Cursuri Metodologie - · PDF fileFamiliarizarea studenţilor cu etapele unui demers...

2
Cursuri Metodologie Acest curs prezinta Cursuri Metodologie. In acest PDF poti vizualiza cuprinsul si bibliografia (daca sunt disponibile) si aproximativ doua pagini din documentul original. Arhiva completa de pe site contine 12 fisiere, intr-un numar total de 348 pagini. Fisierele documentului original au urmatoarele extensii: ppt. Extras Fondul de timp: Pe semestru: 28 ore de curs 28 ore de lucrări practice OBIECTIVE Familiarizarea studenţilor cu etapele unui demers experimental în psihologie. Cunoaşterea modalităţilor de realizare practică a unui experiment psihologic. Cunoaşterea tipurilor de design experimental utilizate în psihologie. Cunoaşterea modalităţilor de realizare a unui design cvasiexperimental în psihologie. Cunoaşterea modalităţilor ştiinţifice de selecţie a subiecţilor într-o cercetare psihologică. Înţelegerea termenului de predicţie în psihologie şi cunoaşterea modalităţilor de realizare a acesteia. Familiarizarea studenţilor cu particularităţile pe care le ridică cercetarea în diferite domenii ale psihologiei. MODUL DE NOTARE 50% - Examen final scris 10% - Participarea la curs şi laborator 30% - Proiect: prezentarea lucrărilor de laborator 10% - Test de evaluare în săptămâna a 8-a Condiţia intrării în examen Prezenţa la 80 % din laboratoare Bibliografie obligatorie: Cucu-Ciuhan, Geanina, Introducere în cercetarea psihologică, Editura SYLVI Bucureşti, 2003 Cucu-Ciuhan, Geanina, Cercetarea calitativă în psihologie, Editura SYLVI Bucureşti, 2005 Bibliografie facultativă:

Transcript of Cursuri Metodologie - · PDF fileFamiliarizarea studenţilor cu etapele unui demers...

Page 1: Cursuri Metodologie - · PDF fileFamiliarizarea studenţilor cu etapele unui demers experimental în psihologie. ... Cucu-Ciuhan, Geanina, Cercetarea calitativă în psihologie,

Cursuri MetodologieAcest curs prezinta Cursuri Metodologie.In acest PDF poti vizualiza cuprinsul si bibliografia (daca sunt disponibile) si aproximativ doua pagini dindocumentul original.Arhiva completa de pe site contine 12 fisiere, intr-un numar total de 348 pagini.Fisierele documentului original au urmatoarele extensii: ppt.

ExtrasFondul de timp:

Pe semestru:

28 ore de curs

28 ore de lucrări practice

OBIECTIVE

Familiarizarea studenţilor cu etapele unui demers experimental în psihologie.

Cunoaşterea modalităţilor de realizare practică a unui experiment psihologic.

Cunoaşterea tipurilor de design experimental utilizate în psihologie.

Cunoaşterea modalităţilor de realizare a unui design cvasiexperimental în psihologie.

Cunoaşterea modalităţilor ştiinţifice de selecţie a subiecţilor într-o cercetare psihologică.

Înţelegerea termenului de predicţie în psihologie şi cunoaşterea modalităţilor de realizare a acesteia.

Familiarizarea studenţilor cu particularităţile pe care le ridică cercetarea în diferite domenii ale psihologiei.

MODUL DE NOTARE

50% - Examen final scris

10% - Participarea la curs şi laborator

30% - Proiect: prezentarea lucrărilor de laborator

10% - Test de evaluare în săptămâna a 8-a

Condiţia intrării în examen

Prezenţa la 80 % din laboratoare

Bibliografie obligatorie:

Cucu-Ciuhan, Geanina, Introducere în cercetarea psihologică, Editura SYLVI Bucureşti, 2003

Cucu-Ciuhan, Geanina, Cercetarea calitativă în psihologie, Editura SYLVI Bucureşti, 2005

Bibliografie facultativă:

Page 2: Cursuri Metodologie - · PDF fileFamiliarizarea studenţilor cu etapele unui demers experimental în psihologie. ... Cucu-Ciuhan, Geanina, Cercetarea calitativă în psihologie,

Aniţei, M. (2000), Introducere în psihologia experimentală, Ed. Hyperion, Bucureşti.

Radu, I. & colab. (1993), Metodologie psihologică şi analiza datelor, Ed. Sincron, Cluj-Napoca

Kantowitz, B. & colab. (1994), Experimental Psychology: Understanding Psychological Reasearch, WestPublishing Company, U.S.A

Metoda ştiinţifică

Curs 1

Ce este metoda ştiinţifică?

Metoda ştiinţifică este cea mai bună cale descoperită până acum prin care putem diferenţia adevărul deminciună şi iluzie

Cea mai simplă versiune a sa arată cam aşa:

observăm un aspect al universului;

inventăm o teorie în concordanţă cu ceea ce am observat;

utilizăm teoria pentru a face predicţii;

testăm predicţiile prin experimente sau observaţii avansate;

modificăm teoria pe baza rezultatelor obţinute;

ne întoarcem la pasul 3.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Documentul complet de 348 pagini il poti citi daca il descarci din Biblioteca.RegieLive.ro

Mai multe detalii se gasesc in pagina documentului din Biblioteca.RegieLive.ro