curs3-populatia

7/24/2019 curs3-populatia

1/33


2/33

*Dimensiunile demografice ale unei ri, influeneaz

starea i nivelul de dezvoltare social al rii respective*Fundamentarea politicilor macroeconomice necesit

cunoaterea aspectelor privind populaia rii

*Populaia este definit drept colectivitate uman

identificat printr-un ansamblu de caracteristici specificei legturi proprii de dezvoltare


3/33

*Dezvoltarea umana durabila concept !!"

*#odele de analiza a populatiei $- modelul maltusian

- modelele de optimizare

- modele demoeconomice si%lubul de la &oma*'n prezent se produce o amplificare a comple(itii proceselor

economice, sociale i politice, ce impun abordarea diferit a

strategiilor de dezvoltare economice


4/33

*&ecensamantul populatiei

*)tatistica starii civile * evidenta curenta +*&egistrul national al populatiei evidenta informatizata

*ncetele demografice-----------------------------------------------------*Categorii de populatieinregistrate larecensamant $

- populatia stabila * P)+

- populatia prezenta * PP + - populatia prezenta temporar * P. + - populatia legala * a localitatii +

PS= PP PT +AT


5/33


6/33

*/ efectivul inregistrat la recensamant * Pr+*0/ efectivul calculat $

*Pt 1 P02*-+ 3P4t/0 2*-+3P#t5"P" pop /la momentul de referinta

3 - modificarea populatiei * spor +6P4-spor natural 6 P#- spor migratoriu7/ efectivul* numarul + mediu al populatiei$ca mediearimetica ,geometrica ,cronologica

*8/9tilizari adecvate pentru indicatorii ,0 si 7


7/33


8/33

*/ structura demografica$

- gf6 gm - raportul de feminitate 5masculinitate

- structura pe varste si grupe devarsta- dupa starea civila ,dupa nivelul

de instruire,dupa statutul ocupationaletc ,etc,etc


9/33


10/33


11/33


12/33

*7/)tructura dupa caracteristicilesocio-economice$ - dupa sursa mi:loacelor de subzistenta

* - dupa activitatea %;4 - pecategorii sociale - dupanivelul instructiei scolare - penationalitati,limba materna si religie

*8/)tructura teritoriala


13/33

*i!carea natural" a populaiei este un fenomen

biologic-social aflat sub influena unor evenimentedemografice pure *naterea i decesul+/*;a e(prim procesul de re


14/33


15/33


16/33

- Pe medii rezidentiale- Pe subcolectivitati * nationalitate ,grad de instruire ///etc/+

- )ezonalitatea

- &angul nascutilor

- ;tc/


17/33


18/33


19/33


20/33


21/33


22/33

*$uptialitatea descrisa prin masa casatoriilor * pe mediirezidentiale pe categorii de varstedupa starea civila anterioara primacasatorie recasatorirea etniereligie etc,

*'ntensit, nuptialitatiirata nuptialitatii= ( C/Pop,) - .000

* % numarul casatoriilor +

Alte rate * & rata nuptialitatii celibatarilor 6 - sezonalitateanuptialitatii 6 - rata recasatoriilor 6 - rate partiale $ medii,religii,etnii

*Divortialitatea caracterizeaza masa divorturilor intr-un

interval dat,de regula un an calendaristic=ntensitatea fenomenului divortialitatiirata divortialitatii = (D/Pop, )- .000

- rate specifice pe subcolectivitati


23/33


24/33


25/33

*)ubtema 0 , 4orta de munc"

*3esursele de munc"e(istente la un moment dat


26/33

* )ub aspect statistic, volumul resurselor demunc se determin pe baza urmtorilorindicatori$

/ populaia cuprins


27/33

'n Balana resurselor de munc indicatorii sintetici sunt grupai


28/33


29/33

*=nclude persoanele care,


30/33


31/33


32/33

Rate

Rata de activitate reprezint raportul dintrepopulaia activ l populaia total n vrstde 15-64 ani, exprimat procentual

Rata de ocupare reprezint raportul dintrepopulaia ocupat i populaia total in vrstde 15-64 ani, exprimat procentual


33/33

curs3-populatia

Documents

Transcript of curs3-populatia