1

CUM SE UTILIZEAZĂ MANUALUL DIGITAL

Pentru ca manualul digital să fie utilizat în bune condiţii, este necesar un echipament tehnic mi–nim, fără de care aplicaţia nu poate rula.

Sistem de operare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Windows, Android, Linux, OS X, iOSBrowser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Google Chrome 31+, Mozilla Firefox 25+, Internet Explorer 10+Hardware . . . . PC/tabletă/smartphone cu procesor minim de 800 MHz, 512 MB RAM, 1 GB spaţiu disponibil de stocareRezoluţie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1024x768 pixeli sau superioară

Rularea aplicaţiei se poate face fie pe un calculator (PC), fie pe o tabletă sau pe un telefon inteligent (smartphone) .1 . Pe un calculator:• online – prin simpla accesare a adresei de web indicată (scrisă în bara de adrese a browserului dumneavoastră);• offline – introduceţi CD-ul în unitatea optică și faceți dublu clic pe fișierul “index.html” de pe CD.2 . Pe tabletă/telefon inteligent: prin simpla accesare a adresei de web indicată (scrisă în bara de adrese a browserului dumneavoastră).

Elementele multimedia integrate în cadrul manualelor digitale sunt optimizate pentru utilizare web, având dimensiuni reduse şi, implicit, un timp scăzut de încărcare.

Elementele de tip video au următoarele specificaţii:• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . format: mpeg-4;• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dimensiune: maximum 5 MB;• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . mod: mono/stereo/surround;• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . rezoluţie: 320x240 pixeli sau superioară;

Elementele de tip audio au următoarele specificaţii:• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .format: .mp3;• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dimensiune: maximum 1 MB;• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . rată biţi: 16 – 48 kbps;

Elementele de tip imagine au următoarele specificaţii:• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . format: .png, .jpg;• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . dimensiune: maximum 500 kB;• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . rezoluţie: 640x480 pixeli sau superioară;• . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . DPI: minimum 96.

2

Conţinutul manualului digital poate fi proiectat pe ecranul unui videoproiector sau pe ecranul unei table interactive.

Conţinutul manualului digital poate fi proiectat pe ecranul unui videoproiector sau pe ecranul unei table interactive. În acest fel, elevii pot urmări, la o dimensiune mărită, toate secvenţele propuse de manual, iar profesorul poate să desfăşoare şi activităţi frontale, cu întreaga clasă.

Manualul digital reproduce întocmai varianta tipărită, fiind îmbogăţit cu activităţi multimedia.

Manualul digital reproduce fidel varianta tipărită pe hârtie, fiind însă îmbogăţit, faţă de aceasta, cu numeroase activităţi multimedia, care aduc un plus de cunoaştere şi de atractivitate în procesul de învăţare.

Meniul utilizatorului

MĂREŞTE/MICŞOREAZĂ – + – activarea acestui buton permite mărirea paginii, pentru o mai bună vizualizare a secvenţelor din manual.

MERGI LA PAGINA MERGI LA PAGINA /56 – activarea acestui buton permite navigarea prin manual, după cum urmează:

• prinsaltuldirectlaopaginăanume,alcăreinumărsescrieîncasetă;

• parcurgândpaginăcupagină,prinfolosireasăgeţilorpentruarevenilapaginaprecedentă

sau pentru a trece la pagina următoare . Săgeţile duble permit întoarcerea la începutul manualului

, respectiv saltul la finalul acestuia ;

3

• parcurgândpaginăcupagină,înapoisauînainte,prinaccesareacolţuluiîndoitalpaginiidemanual, aflat în partea de sus sau în partea de jos a acesteia.

CUPRINS CUPRINS – activarea acestui buton deschide cuprinsul manualului şi permite acce-sarea oricărei lecţii, prin salt direct la aceasta.

REZULTATE REZULTATE! – această funcţie permite înregistrarea rezultatelor obţinute de elevi la parcurgerea activităţilor interactive. Profesorul şi părintele pot vedea, astfel, despre ce exerciţiu este vorba (pagina şi numărul acestuia), ce răspuns a fost dat (câte poziţii din totalul pe care le propune exerciţiul a realizat el corect), dacă acest răspuns este corect sau incorect şi data la care a fost efectuat. De asemenea, se înregistrează fiecare nouă încercare a elevului de a rezolva exerciţiul, astfel încât să se poată vedea de câte ori a parcurs el activitatea înainte de a obţine rezultatul corect.

AJUTOR AJUTOR? – activarea acestui buton permite accesul la informaţii detaliate despre cum funcţionează manualul digital.

4

UTILIZATOR – activarea acestui buton permite înregistrarea numelui celui care utilizează manualul, nume sub care se vor înregistra şi rezultatele obţinute de acesta. Astfel, mai mulţi elevi din-tr-o clasă pot să utilizeze acelaşi calculator, iar profesorul poate să vadă exact ce a lucrat fiecare.

Activităţile multimedia sunt de patru tipuri, în funcţie de gradul de implicare a elevului în secvenţa de învăţare respectivă: animate, statice, interactive şi complexe.

1. Activitate statică – cuprinde elemente educaţionale cu care elevul are o interacţiune scăzută: desene, fotografii, hărţi. Acestea sunt semnalizate în manual prin fie prin simbolul LUPĂ , acolo unde imaginea este elementul central, fie prin simbolul CĂŞTI , acolo unde este predominantă audierea unui text.

2. Activitate animată – cuprinde animaţii sau filme asupra cărora, la momentul derulării, elevul are un control limitat prin Pornire , Stop , Pauză . Acestea sunt semnalizate în manual prin sim-bolul VIDEO .

3. Activitate interactivă – cuprinde elemente educaţionale cu grad înalt de interactivitate (exer-ciţii, rezolvare de probleme, jocuri educative), care prin joc, experiment şi descoperire, îl determină pe elev să atingă un profit cognitiv superior. Acestea sunt semnalizate în manual prin mai multe simbo–luri, în funcţie de ceea ce i se cere elevului să facă: să scrie , să încercuiască , să sublinieze , să coloreze , să bifeze , să aşeze elementul la locul potrivit .

4. Activitate complexă – aplicaţii software complexe care, în plus, oferă, din punct de vedere conceptual, o continuitate a acumulărilor/competenţelor dobândite de elev pe întreaga durată de utilizare, atât în interiorul fiecărui capitol în parte, cât şi pe parcursul întregului manual. Acolo unde aceste activităţi sunt explicite, este prezent simbolul .

Activităţile multimedia se evidenţiază la trecerea cursorului pe pagină şi sunt semnalizate prin butoane animate. La accesarea butonului, se deschide o fereastră nouă şi sunt recomandate o

serie de acţiuni, exemplificate mai jos. În parcurgerea activităţilor interactive, există posibilita-tea de a asculta din nou cerinţa, de a verifica răspunsul sau de a reveni în pagina de manual şi de a face din nou exerciţiul. Pentru ca elevul să nu memoreze rezultatul corect, la următoarea

deschidere a ferestrei ordinea elementelor care compun exerciţiul este schimbată.

5

VIZIONEAZĂ

Apasă butonul PORNIRE pentru a viziona animaţia. Dacă doreşti să opreşti derularea pe un an-umit cadru, apasă butonul PAUZĂ . Pentru a regla volumul, foloseşte bara VOLUM . Atunci când vrei să vezi animaţia pe întreg ecranul, apasă butonul MĂREŞTE ECRANUL . Pentru a vedea din nou, de la început, animaţia, apasă butonul STOP şi apoi din nou PORNIRE . Când ai terminat vizona–rea, apasă butonul ÎNCHIDE , aflat în colţul din dreapta sus.

OBSERVĂ ȘI ASCULTĂ CU ATENȚIE

Observă cu atenţie ceea ce apare pe ecran. Ascultă informaţiile care ţi se prezintă, pentru a putea răspunde la întrebări.

6

ASCULTĂ

Ascultă cu atenţie ceea ce ţi se prezintă, pentru a putea răspunde la întrebări.

SCRIE

Scrie în spaţiile indicate literele, cuvintele, propoziţiile sau numerele solicitate. Poţi asculta din nou cerinţa, ori de câte ori este nevoie, apăsând butonul REIA CERINŢA . Când consideri că ai terminat, apasă butonul VERIFICĂ RĂSPUNSUL , pentru a afla dacă ai rezolvat corect sau nu. Dacă ai greşit undeva, ţi se va afişa răspunsul corect. Nu uita că ai posibilitatea de a parcurge sarcina din nou. Ca să te întorci în pagina de manual, activează butonul IEŞIRE sau închide fereastra, apăsând butonul ÎNCHIDE aflat în colţul din dreapta sus.

7

BIFEAZĂ

Bifează în spaţiile indicate. Poţi asculta din nou cerinţa, ori de câte ori este nevoie, apăsând bu-tonul REIA CERINŢA . Când consideri că ai terminat, apasă butonul VERIFICĂ RĂSPUNSUL , pentru a afla dacă ai rezolvat corect sau nu. Dacă ai greşit undeva, ţi se va afişa răspunsul corect. Nu uita că ai posibilitatea de a parcurge sarcina din nou. Ca să te întorci în pagina de manual, activează butonul IEŞIRE sau închide fereastra, apăsând butonul ÎNCHIDE aflat în colţul din dreapta sus.

ÎNCERCUIEŞTE

Încercuieşte ceea ce ţi se cere, potrivit indicaţiilor. Poţi asculta din nou cerinţa, ori de câte ori este nevoie, apăsând butonul REIA CERINŢA . Când consideri că ai terminat, apasă butonul VERI-FICĂ RĂSPUNSUL , pentru a afla dacă ai rezolvat corect sau nu. Dacă ai greşit undeva, ţi se va afişa răspunsul corect. Nu uita că ai posibilitatea de a parcurge sarcina din nou. Ca să te întorci în pagina de manual, activează butonul IEŞIRE sau închide fereastra, apăsând butonul ÎNCHIDE aflat în colţul din dreapta sus.

8

SUBLINIAZĂ

Subliniază ceea ce ţi se cere, potrivit indicaţiilor. Poţi asculta din nou cerinţa, ori de câte ori este nevoie, apăsând butonul REIA CERINŢA . Când consideri că ai terminat, apasă butonul VERIFICĂ RĂSPUNSUL , pentru a afla dacă ai rezolvat corect sau nu. Dacă ai greşit undeva, ţi se va afişa răspunsul corect. Nu uita că ai posibilitatea de a parcurge sarcina din nou. Ca să te întorci în pagina de manual, activează butonul IEŞIRE sau închide fereastra, apăsând butonul ÎNCHIDE aflat în colţul din dreapta sus.

COLOREAZĂ

Colorează ceea ce ţi se cere, potrivit indicaţiilor. Poţi asculta din nou cerinţa, ori de câte ori este nevoie, apăsând butonul REIA CERINŢA . Când consideri că ai terminat, apasă butonul VERIFICĂ RĂSPUNSUL , pentru a afla dacă ai rezolvat corect sau nu. Dacă ai greşit undeva, ţi se va afişa răspunsul corect. Nu uita că ai posibilitatea de a parcurge sarcina din nou. Ca să te întorci în pagina de manual, activează butonul IEŞIRE sau închide fereastra, apăsând butonul ÎNCHIDE aflat în colţul din dreapta sus.

9

AŞAZĂ ELEMENTUL LA LOCUL POTRIVIT

Aşază elementul la locul potrivit, conform indicaţiilor. Poţi asculta din nou cerinţa, ori de câte ori este nevoie, apăsând butonul REIA CERINŢA . Când consideri că ai terminat, apasă butonul VERIFICĂ RĂSPUNSUL , pentru a afla dacă ai rezolvat corect sau nu. Dacă ai greşit undeva, ţi se va afişa răspunsul corect. Nu uita că ai posibilitatea de a parcurge sarcina din nou. Ca să te întorci în pagina de manual, activează butonul IEŞIRE sau închide fereastra, apăsând butonul ÎNCHIDE aflat în colţul din dreapta sus.

ACTIVITATE MULTIMEDIA COMPLEXĂ

Scrie, bifează, încercuieşte sau colorează, conform indicaţiilor primite la fiecare probă a jocului. Când consideri că ai terminat o probă, apasă butonul VERIFICĂ RĂSPUNSUL , pentru a afla cum te-ai descurcat. Pentru a trece la nivelul următor al jocului, apăsă butonul cu săgeată din dreapta jos. Poţi asculta din nou cerinţa fiecărei probe, ori de câte ori este nevoie, apăsând butonul REIA CERINŢA . Ca să te întorci în pagina de manual, activează butonul IEŞIRE sau închide fereastra.