Cumså-¡iducicopilul

denasccaa ssåå ddooaarrmmåå,,

ssåå mmåånnâânnccee ssaauu ssåå ffaaccåå bbaaiiee

aattuunnccii ccâânndd nnuu vvrreeaa

De DDaavviidd BBoorrggeenniicchhtt ¿i JJaammeess GGrraaccee,

autori de bestelleruri marca „New York Times“

TTiittlluu:: HHooww ttoo CCoonn YYoouurr KKiidd..

SSiimmppllee SSccaammss ffoorr MMeeaallttiimmee,, BBeeddttiimmee,, BBaatthhttiimmee –– aannyyttiimmee!!

AAuuttoorrii:: DDaavviidd BBoorrggeenniicchhtt ¿¿ii JJaammeess GGrraaccee

Copyright © 2005 by Quirk Productions, Inc.

Illustrations by www.jasonschneider.com

All rights reserved.

First published in English by Quirk Books, Philadelphia, Pennsylvania.

Traducere ¿i adaptare: OOaannaa CCoozzoonnaacc

Redactor de carte: IIssaabbeellllaa PPrrooddaann

Corector: Daanniieell VVooiicceeaa

Art Director: DDaanniieellaa NNaaee

Tehnoredactor: FFlloorriinn CCuurrååvvaallee

Editurå specializatå în ghiduri tematice ¿i autoeducative,

într-o ¡inutå graficå deosebitå. Toate titlurile beneficiazå

de consiliere de specialitate.

© 2009 House of Guides

Tel.: (0040)21-317 91 31, Fax: 021-224 31 86

E-mail: office@houseofguides.ro

www.houseofguides.ro

© Toate drepturile în limba românå apar¡in în exclusivitate editurii House of

Guides. Este interziså reproducerea integralå sau par¡ialå a lucrårii sub orice

formå, fårå permisiunea scriså a Editurii House of Guides.

ISBN 978-606-513-118-7

CCuupprriinnss

IInnttrroodduucceerree 55

TTrruuccuurrii ppeennttrruu îînnggrriijjiirree 88

Truc: cum så reu¿e¿ti så piepteni copilul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10

Truc: cum så reu¿e¿ti så speli copilul pe din¡i . . . . . . . . . . . . . . . .14

Truc: cum så reu¿e¿ti så speli copilul pe mâini . . . . . . . . . . . . . . .18

Truc: cum så reu¿e¿ti så tunzi copilul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21

Truc: cum så-i dai medicamentele copilului . . . . . . . . . . . . . . . . . .26

TTrruuccuurrii ppeennttrruu pprreeggååttiirree 3300

Truc: cum så reu¿e¿ti så îmbraci copilul . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32

Truc: cum så faci copilul så råmânå îmbråcat . . . . . . . . . . . . . . . .36

Truc: cum så faci copilul så se urneascå din loc . . . . . . . . . . . . . .40

Truc: cum så duci copilul la doctor sau la dentist . . . . . . . . . . . . .43

Truc: cum så duci copilul la ¿coalå . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48

Truc: cum så dai copilul cu lo¡iune de plajå . . . . . . . . . . . . . . . . .52

TTrruuccuurrii ppeennttrruu ccoorreeccttaarreeaa ccoommppoorrttaammeennttuulluuii 5566

Truc: cum så-i faci copilului cuno¿tin¡å cu persoane stråine . . . .58

Truc: cum så la¿i copilul singur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62

Truc: cum så la¿i copilul la rude sau la prieteni . . . . . . . . . . . . . .66

Truc: cum så faci copilul så stea cuminte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .70

Truc: cum så faci fa¡å unui zbor cu avionul . . . . . . . . . . . . . . . . . .72

Truc: cum så faci copilul så vorbeascå încet . . . . . . . . . . . . . . . . .76

Truc: cum så opre¿ti copilul din plâns . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78

Truc: cum så opre¿ti copilul din smiorcåit . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83

Truc: cum så opre¿ti accesele de furie ale copilului . . . . . . . . . . . .86

Truc: cum så faci copilul så dea drumul unui obiect . . . . . . . . . . .89

3

TTrruuccuurrii ppeennttrruu aaccaassåå 9944

Truc: cum så înve¡i copilul så fie generos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .96

Truc: cum så faci copilul så nu-¿i mai necåjeascå semenii . . . . .100

Truc: cum så faci copilul så te ajute la treburile casnice . . . . . . .103

Truc: cum så faci copilul så fie ordonat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .110

Truc: cum så faci copilul så închidå televizorul . . . . . . . . . . . . . .114

Truc: cum så faci copilul så se joace singur . . . . . . . . . . . . . . . . .118

TTrruuccuurrii ppeennttrruu mmaassåå ¿¿ii ssoommnn 112222

Truc: cum så faci copilul så månânce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .124

Truc: cum så faci copilul så facå baie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .129

Truc: cum så faci copilul så se spele pe cap . . . . . . . . . . . . . . . . .133

Truc: cum så faci copilul så se culce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137

AAppeennddiiccee 114422

DDeesspprree aauuttoorrii 114477

Cum så-¡i duci copilul de nas

4

5

IInnttrroodduucceerree

Copilul tåu nu vrea så cite¿ti aceastå carte.

Cu ajutorul cår¡ii de fa¡å, vei cåpåta anumite deprinderi gra¡ie cårora vei

deveni maestrå ¿i-¡i vei învinge copiii la singurul joc pe care ¿tiu så îl

joace – acela de a fi copil. Desigur, ei sunt mai mici ca tine ¿i, teoretic,

nu sunt la fel de inteligen¡i. Desigur, tu e¿ti adultul ¿i, în consecin¡å,

ceea ce spui este adevårat pânå în pânzele albe.

Dar, în realitate, a¿a cum î¡i poate spune orice pårinte, lucrurile nu

func¡ioneazå întotdeauna astfel. Realitatea nu se comparå cu joaca dintre

doi copii – în special pentru cå cei mici nu cunosc regulile. Sau, cel

pu¡in, poate pentru cå ei cred cå ei stabilesc regulile.

Pentru copii, fiecare zi este o luptå între dorin¡a disperatå de a-¿i contro-

la propria via¡å ¿i de a råmâne, în acela¿i timp, „copilul“ tåu. Ei nu sunt

nici „cop¡i“ de tot, dar, totodatå, nici ni¿te bebelu¿i – ceea ce-i face con-

fuzi, dar este de în¡eles. În calitate de bebelu¿i, nu trebuiau decât så

plângå ¿i tu alergai repede în întâmpinarea lor. De ce nu mai

func¡ioneazå aceastå abordare, chiar dacå micu¡ii pot acum så vorbeascå

¿i (teoretic) sunt empatici ¿i capabili så judece?

De ce nu pot sta toatå ziua complet dezbråca¡i? De ce nu pot mânca

înghe¡atå la cinå? Copiii nu ¿tiu cå trebuie så te îmbraci înainte de a ie¿i

din caså sau cå dulciurile nu sunt o grupå importantå de alimente. Copiii

nu ¿tiu cå trebuie så plåte¿ti pentru lucrurile pe care vrei så le iei acaså

de la supermarket sau cå accesele de furie nu sunt metoda principalå

folositå de marii avoca¡i în scopul negocierii. Copiii nu ¿tiu cå spålatul

pårului nu reprezintå, de fapt, o formå stråveche de torturå, cå tåierea

unghiilor nu este un proces dureros sau cå existå acea a¿a-ziså „voce

interioarå“.

6

În acest moment intervii tu. Cumva, trebuie så educi copiii. ªi educa¡ia

poate fi inoculatå într-o varietate de moduri. Uneori, este de ajuns så

clåde¿ti funda¡ia – så le oferi prezum¡ia de nevinovå¡ie; trateazå-i pe cei

mici ca pe ni¿te indivizi inteligen¡i ¿i responsabili ¿i înva¡å-i de ce anu-

mite lucruri trebuie så se întâmple într-un anume fel.

În alte ocazii va trebui, oricum, så fii mai ¿ireatå, adicå så-i amåge¿ti,

så-i påcåle¿ti sau så-i direc¡ionezi în a¿a fel încât s-o apuce din nou pe

calea cea bunå. Gra¡ie acestei cår¡i, vei beneficia de instrumentele

esen¡iale pentru a face toate aceste lucruri.

Pornind de la sfaturile din aceastå carte, vei primi toate informa¡iile

necesare pentru a-l påcåli pe copilul tåu så se comporte exact a¿a cum

vrei tu, oricând ¿i oriunde. Vei învå¡a care sunt tehnicile clasice pentru a

pune în practicå ni¿te „trucuri rapide“ (alegeri care îl vor face pe copilul

tåu så simtå cå de¡ine controlul, când, de fapt, tu e¿ti cea care trage sfo-

rile) ¿i de a transforma activitå¡ile neplåcute în jocuri distractive. Vei

deveni maestrå în arta inducerii în eroare a copilului ¿i vei învå¡a ni¿te

¿iretlicuri parentale venerabile pe care le vei putea utiliza pentru a-i face

pe copii så-¡i dea ascultare fårå så-¿i dea seama.

Pentru a putea concepe sfaturile din aceastå carte, pe lângå faptul cå am

cercetat vastul arsenal al armelor pårinte¿ti pe care le-am folosit, de alt-

fel, chiar pe copiii no¿tri, am inspectat ¿i nenumåratele arme la care

recurg al¡i pårin¡i ¿i, în unele cazuri, am consultat chiar ¿i anumite cadre

medicale pentru a pune bazele unui ghid pe în¡elesul tuturor care så

cuprindå cele mai bune trucuri disponibile în prezent pentru pårin¡i.

Aceste tehnici au trecut proba timpului ¿i, pentru fiecare situa¡ie în

parte, ai la dispozi¡ie mai multe op¡iuni, deci po¡i alege trucul cel mai

potrivit în conformitate cu un anumit moment, cu o anumitå nevoie sau

cu copilul tåu.

7

A¿a cå folose¿te cu în¡elepciune aceastå carte. Påstreaz-o într-un loc

sigur – undeva unde så n-o poatå ajunge copiii cu mânu¡ele lor. Då-o ¿i

altor pårin¡i dupå ce copiii tåi au dobândit capacitatea de a ra¡iona ¿i au

învå¡at så facå singuri ceea ce trebuie. (Sau, chiar mai bine, då-le priete-

nilor tåi câte un exemplar din aceastå carte). Noi, pårin¡ii, trebuie så

ie¿im victorio¿i din aceastå luptå clasicå.

Lupta se då între noi ¿i cei mici.

David ¿i James

Trucuripentru îngrijire