Strategia de Nota 10

Strategia de Invatare care mi-a Accelerat Mintea

STRATEGIA DE NOTA 10

1

Copyright © 2014

Toate Drepturile Rezervate

Simte-te liber sa impartasesti acest pdf prin email, tweeter, facebook, blog sau prin orice alt mod...dar te rugam sa nu schimbi nimic din

continut cand faci acest lucru. Multumim!

www.calatoriiprinsunet.ro

STRATEGIA DE NOTA 10

2

Aveam a doua zi 30 de minute la dispozitie pentru a pune intrebarile potrivite.

Trebuia sa aflu ce obiceiuri si-a format de reuseste sa invete atat de mult, atat de bine. Apropo, vrei sa afli mai multe despre modul in care creierul isi formeaza obiceiuri noi? Acest fenomen se numeste neuroplasticitate si este explicat intr-un mod foarte simplu si accesibil intr-unul din articolele noastre . Da click pe linkul de mai jos daca vrei sa afli mai multe:

Cum sa-mi Invat Creierul Noi Obiceiuri

Uite conversatia (cu strategia in prim-plan): Vlad: Salut! G: Salut! Vlad: Uite de ce am vrut sa ne intalnim. Am auzit ca pana acum ai avut rezultate foarte bune in cadrul acestei facultati, considerate de foarte multi ca fiind cea mai grea. (el aproba cu un usor zambet). Sunt curios care este stilul in care inveti. Chiar iti plac toate materiile?

STRATEGIA DE NOTA 10

3

G: Pai uite cum vad eu lucrurile. In facultatea asta trebuie sa stii 80% din materie pentru a lua nota 10. Vlad: Bun, si cum faci in mod specific. Te trezesti, si apoi… G: Ma trezesc in jur de ora 8:00. Pana la 10:00 imi rezolv toate probleme ca sa nu fiu intrerupt de nimic cand ma asez la birou. Invat in continuu de la 10 la 14. Apoi pauza de pranz o ora. Vlad: Si-mi imaginez ca te odihnesti dupa aceea. G: Nu. Daca adorm ma trezesc foarte greu si ma dau peste cap. Vlad: Aha,ok. G: Apoi de la 15 la 19, maxim 20 invat. Exista exceptii rare cand trec de ora 20. Nu invat seara sau noaptea. Nu cred deloc in cei care spun ca sunt mai productivi noaptea. Si cei care reusesc folosesc multi stimulenti externi. Vlad: Ok, hai sa mergem un pas mai departe. Cand te asezi dimineata la birou si te hotarasti sa inveti, vezi ceva anume, auzi, simti? (si in timp ce spuneam asta, gesticulam cu palmele prin aer desenand dreptunghiuri). G: Nu m-am gandit la o interfata om-masina. (zambind) Vlad: Sunt curios de modul in care reusesti sa acumulezi aceasta informatie. Cum ti-o structurezi si cum o codifici in mintea ta?

STRATEGIA DE NOTA 10

4

G: Asa…hmmmm. In primul rand construiesc imagini, totul de la zero. Nu invat pe de rost o schema, tabel sau sa fotografiez mental foile de la curs. Pe parcurs ce inteleg, construiesc in mintea mea o imagine noua a informatiei, asa cum o inteleg eu. Foloseste-ti imaginatia. Poate fi orice. Important este sa fie proaspat creat de mintea ta pentru ca astfel o vei tine minte sigur! Vlad: Hmm…interesant. Si apoi? G: Bun, modul in care invat. Presupunem ca de-a lungul unui semestru, un curs de Matematica este impartit in 14 cursuri. Modul in care le parcurg este urmatorul: Iau cursul 1 si il parcurg pe tot, precum as citi un ziar, doar ca sa-mi fac o idee despre ce este vorba. Atat. Nu incerc sa retin nimic. In schimb caut sa inteleg ceea ce citesc. Dupa aceasta prima parcurgere, pe o foaie A4, imi scriu pilonii pe care se bazeaza acest prim curs. Care sunt ideile principale. Apoi, parcurg inca o data cursul 1, insa de data aceasta amanuntit. Impart fiecare pilon in ancore. Idei care-mi sar in ochi si sunt semnificative pentru acea portiune de informatii. Si asa fac cu toate cursurile. Aceste doua parcurgeri.

STRATEGIA DE NOTA 10

5

Dupa ce termin toate cursurile, chiar daca acest proces dureaza mai multe zile, parcurg foaia A4. Sa nu te extinzi mai mult de o pagina A4. Ma uit pe piloni si ancore si-mi aduc aminte toate imaginile construite. Vlad: Pai bun, si la examen reusesti sa accesezi informatia de fiecare data? G: Mai…de cele mai multe ori da. Sunt cazuri in care subiectul suna tare ciudat. Insa atunci pun intrebari profului: “Cam ce ar trebui sa cuprinda acest subiect?” sau “Ce sa abordam mai exact in acest subiect?”. De fiecare data primesc raspuns fie nume de piloni sau de ancore scrise de mine. Si de aici… Vlad: Si daca in timp ce inveti ajungi la o notiune sau ceva anume ce este foarte greu de inteles. G: Aplic metoda de largire a spectrului de informatii. Cand ceva specific pare greu de inteles, caut intr-o sursa pe internet unde explicatiile sunt mai pe larg si mai extinse. Wikipedia este un exemplu foarte bun. Cand parcurgi informatiile de acolo pe subiectul cautat si apoi revii si reduci spectrul de informatii la ceea ce voiai sa intelegi initial, va fi mult mai usor.

STRATEGIA DE NOTA 10

6

Vlad: Ce parere ai de metoda de a scrie tot ce inveti. Poate chiar fiecare cuvant in parte. G: Consuma prea mult timp. Am incercat-o. Ce-i drept informatia este mult mai precis scrisa in minte insa timpul…Iti ia de 3 pana la de 4 ori mai mult sa scrii fata de timpul in care o parcurgi si intelegi. Vlad: Aha, okay. Foarte interesant… G: Sper sa-ti prinda bine discutia noastra. Trebuie sa plec, imi incepe cursul. Vlad: Ok, mersi mult. G: Cu mare placere, salut! Dupa ce a terminat facultatea, G. a facut master si doctorat in acelasi an la Cambridge. Metoda acestuia poate fi sumarizata astfel: - Imagini construite de la zero folosind imaginatia din plin; - Constructia de piloni si ancore; - Largirea spectrului informatiilor cand se intalnesc dificultati;

STRATEGIA DE NOTA 10

7

Acum in legatura cu perioada de timp in care alegi sa inveti, asta depinde de tine. Te invit sa citesti seria de articole despre somn ce te vor purta prin: - ce inseamna un somn profund - mecanica somnului - daunatorii unei nopti de odihna - ce poti face pentru a-ti creste calitatea somnului si sa ai mai multa

energie - si la sfarsitul calatoriei, un fisier audio special creat sa-ti relaxeze

intreg corpul;

Calatoria incepe acum Cine Doreste mai mult Timp?

CLICK AICI