8/13/2019 Creativitate Si Rezolvare de

1/4

Creativitate si rezolvare de probleme/ Exercitii pentru Team-building

Consultantii

Acest exercitiu reprezinta o activitate in care fiecare participant poate oferi sfaturi celorlalti cu privire la problemele cu care acestia se confrunta.

Scopul exercitiului

este… Participantii se ajuta in rezolvarea problemelor sau

 primesc solutii/idei creative pentru acestea.

Se utilizeaza

atunci cand… • Participantii nu se sprijina reciproc si nu se ajuta

  • Participantii au nevoie sa “vada” valoarea ajutoruluicelorlalti

  • Nu exista timp/resurse pentru exercitii laborioase

Materialele necesare…  • Hartie si pix pentru fiecare participant

Procedura…  1. iecare participant scrie pe o !artie "in partea de sus#o problema cu care se confrunta in prezent. Pentru

acest lucru se acorda $rupului % minute.

%. iecare participant va da !artia proprie participantului dinstan$a lui.

&. iecare participant are la dispozitie 1 minut pentru a

citi problema si sa scrie un sfat/solutie.

  '. (receti !artia din nou si repetati cat de des permitetimpul.

De exemplu… Problema)

 • Am dificultati in a sustine cu privirea cu o persoana careia ii

dau feed*bac+ ne$ativ.,olutii)

• -ncerca in o$linda sa iti ima$inezi ca privesti persoana

respectiva• xperimenteaza un joc de rol cu un prieten

• andeste*te0 Poate nu este atat de ne$ativ cat ti*e tie teama ca

ar putea fi• Ai $rija ca feed*bac+*ul sa nu fie a$resiv altfel persoana in

cauza se va simti in defensiva2 atunci nu va mai fi asa $reu.

 

1

8/13/2019 Creativitate Si Rezolvare de

2/4

eed-bac!… • 3ati dintre voi au avut una/mai multe idei care ii vor

ajuta pe ceilalti in rezolvarea problemei lor4 • 3um v*ati simtit cand v*ati aflat in ipostaza de

sfatuitor4 (in centrul atentiei, onorat, respectat, in tensiune

 pentru ca trebuia sa ofer un sfat exceptional, etc.)

 • 5e ce oamenii nu solicita mai des ajutorul celorlalti4(Nu au incredere in ceilalti, au impresia ca ei gasesec

 solutie la orice, etc).

 • 3e implicatii are ceea ce ati invatat la locul dvs. demunca4

Secrete pentru succes… • -ncurajati sfatul partial. 5aca un participant nu poateoferi un sfat va putea scrie macar cateva cuvinte de

incurajare sau sa su$ereze alte resurse ce pot conduce la un

sfat/solutie.

• ,faturile nu trebuie sa fie complete sauradicale/revolutionare. 5e obicei este bun primul $and care

vine in mintea participantului. 3!iar daca nu este sfatul cel

mai bun va veni altcineva cu un sfat mai promt sau mai bun.

"ncercati aceste

variante…  • Asezati*va in cerc. Primul participant va explica pe

scurt problema lui. (oti ceilalti participanti se va oferi pe

rand sa dea cate un sfat. Primul participant nu va spunenimic "sa explice de exemplu de ce sfatul respectiv nu va

functiona# doar va asculta si le va multumi celorlalti pentru

ajutorul oferit.

• Acest tip de exercitiu functioneaza foarte bine maide$raba pentru $enerarea de idei creative decat pentru

rezolvarea de probleme.

%

8/13/2019 Creativitate Si Rezolvare de

3/4

#iarul

Acest exercitiu este o activitate in care toti participantii pun un ziar in ordinea pa$inilor acestuia

dupa ce au fost amestecate.

Scopul exercitiului Participantii invata sa coopereze intre ei sa sedistreze si sa consolideze/intareasca abilitatile de

comunicare.

Se utilizeaza cand • Participantii nu coopereaza

  • ,e formeaza un nou $rup care trebuie sa fie unit

  • rupul are nevoie sa se destinda sa se distreze"relatiile dintre membrii $rupului sunt incordate#

Materialele necesare…  • 6n ziar avand toate pa$inile amestecate pentru

fiecare ec!ipa  • 7ici recompense/premii pentru ec!ipa

casti$atoare "optional#

Procedura…  1. -mpartiti $rupul in doua ec!ipe care sa aiba intre

' pana la 8 participanti

  %. 5ati fiecarei ec!ipe cate un ziar care sa aibatoate pa$inile amestecate.

  &. 3ereti fiecarei ec!ipe sa puna ordine pa$inile

ziarului

eed-bac!…  • 3um ati interactionat cu ec!ipa4 "a trebuit sa

cooperam a trebuit sa fim de acord asupra modului in

care am actionat a trebuit sa ne ascultam reciproc etc#.• 3um v*ati descurcat cu ideile pe care le*au

 propus ceilalti despre modul in care trebuie sa actionati4

  • ,*a comportat cineva ca un lider4 3um s*adescurcat in rolul de lider4

• 3um ati facut fata dezaprobarilor celorlalti

membri din ec!ipa4  • -n ce fel va va ajuta acest exercitiu la locul de

munca4

Secrete pentru succes… • 6tilizati ziare identice pentru fiecare ec!ipa.

5aca utilizati alte materiale asi$urati*va ca numarul de

 pa$ini pentru fiecare ec!ipa este e$al.  • Nu dati sfaturi sau su$estii inainte de inceperea

exercitiului sau in timpul acestuia. 9asati membrii

ec!ipelor sa $aseasca sin$uri solutiile.

&

8/13/2019 Creativitate Si Rezolvare de

4/4

"ncercati aceste

variante… • 6tilizati pa$inile rupte dintr*o carte vec!e dartaiati mai intai numarul pa$inilor 

  • olositi un document din or$anizatia dvs. sau un

manual de proceduri.

  • Nu lasati participantii sa vorbeasca in timpulexercitiului.

  • 5aca $rupul este prea mic pentru a forma ec!ipe

cronometrati $rupul pe durata exercitiului. Apoireamestecati pa$inile ziarului si cronometrati din nou

observati daca si*au imbunatatit timpul.

 

'