C P ICalifornian Psychological Inventory

INSTRUCTIUNI

Acest caiet contine o serie de afirmatii. Citindu-le unele dupa altele, decideti ce credeti despre intrebare si apoi indicati raspunsul dvs. pe foaia destinata acestui scop.

SHEET-ul INTREBARI coloanele C si D colorate cu galben.

Daca sunteti de acord cu o anumita afirmatie, daca considerati ca ea este adevarata in cazul dvs., indicati cu un “1” raspunsul ADEVARAT (A).

Daca nu sunteti de acord, sau daca afirmatia nu este adevarata in cazul dvs., notati cu un “1” raspunsul FALS (F).

Odata ce ati scris raspunsul celelalte sheet-uri vor prelua informatia ce va fi centralizata in sheet-ul REZULTATE, iar in sheeul MANUAL veti gasi si o documentatie despre ce inseamna CPI si putin ajutor in evaluarea testului.

Trebuie sa indicati ADEVARAT sau FALS pentru fiecare fraza, chiar daca in unele cazuri nu sunteti absolut sigur de pozitia dvs..

IMPORTANT! NU FACETI MODIFICARI IN DOCUMENT! AFECTEAZA REZULTATUL FINAL!

NR.1234

5

6789101112131415

16

1718192021

22

232425

26

27

28293031

32

3334353637383940

41

4243

4445464748

49

50

51

5253545556

57

585960616263646566676869707172

73

74

75

7677787980

81

828384

85

86

878889

90

919293

94

9596979899100101102103104105106107108109110111112

113

114115

116

117118

119

120121122123124

125

126127128129

130

131132133134135136137138

139

140141

142

143144145146147148149150151152153154155156157158159160161

162

163164165166167168169170

171

172173174

175

176

177178179180181182183184

185

186

187188189190191192193

194

195

196197198199

200

201

202203204

205

206

207208209210

211

212

213

214215

216

217218219220

221

222

223224225226227228229

230

231232

233

234

235

236

237

238239240

241

242243244245246247248249250251252

253

254

255256257258259260261262263

264

265266267268269270271272273274

275

276277

278

279280

281

282283284285286287288289290291

292

293294

295

296297

298

299

300

301302

303

304

305306307308

309

310311312313314315316317318319320321322323324325326327328329330331332333334335336337338

339

340

341342343

344345346347348

349

350

351352353354355356

357

358359360361362363364365366367368

369

370

371

372373

374

375

376

377

378379380381382

383

384

385386387388

389

390391392393

394

395396397398

399

400401

402

403404405

406

407408409410411412413414415416417418419420421422423

424

425426427

428

429430431432433434435436437438439440441442443444445446447448449450451452453

454

455456457458459460461

462

463

464

465466467468469

470

471472

473

474

475476477478479480

INTREBAREImi plac reuniunile tocmai pentru a fi in compania altora.Singura parte interesanta a unei reviste este partea umoristica.L-am privit pe tatal meu ca fiind omul ideal.Omul simte nevoia sa se laude putin din cand in cand.

Simt o puternica dorinta de a reusi in viata.Intr-un grup, de obicei, prefer sa fac ceea ce doresc ceilalti decat sa propun eu ceva.Imi plac povestirile lui I. Creanga.In general ma duc la cinematograf de mai multe ori pe saptamana.Unii oameni exagereaza propriile lor necazuri, pentru a atrage simpatia altora. Chiar daca mi-am format o opinie oamenii mi-o pot schimba cu usurinta.Adeseori am impresia ca mi-am ales gresit profesia.Sunt ceva mai lent cand trebuie sa iau o hotarare.Intotdeauna ma conduc, fara exceptie, dupa principiul: munca inaintea distractiilor.De mai multe ori pe saptamana am impresia ca mi se va intampla ceva ingrozitor.

Mi-ar place sa fiu ziarist.Cine nu voteaza nu e un bun cetatean.Cred ca mi-ar fi placut sa fiu sef de santier.Am avut experiente de viata foarte ciudate si bizare.Viata mea cotidiana este plina de fapte care imi trezesc interesul.

Cateodata cel ce are putin este mai bine situat decat cel ce are mai mult.Tin ca lucrurile mele sa fie intotdeauna in ordine si bine aranjate.Ma simt stingher in prezenta oamenilor spirituali si ironici.

Cred ca mi-ar fi placut profesia de creator de moda.Se spune adesea ca “ma aprind repede”.Uneori imi place sa barfesc.Ma indoiesc ca as fi corespunzator pentru un post de conducere.

Am tendinta sa fiu rezervat fata de persoanele care se poarta mai prietenos decat ma asteptam.

In general as prefera sa am tovarasi de munca femei.Exista unii oameni in care nu poti avea nici un pic de incredere.Ma scoate din sarite cand vad pe cineva scuipand pe trotuar.Cand era m elev chiuleam deseori de la scoala.In comparatie cu prietenii mei, sunt putine lucruri de care sa imi fie frica.Imi este greu sa intru in vorba cu necunoscuti.Recunosc ca imi place sa joc cate o festa altora.Ma simt foarte stanjenit cand cred ca cineva ma observa.

Cateodata pretind ca stiu mai mult decat cunosc in realitate.Nu are rost sa-mi bat capul cu treburile publice; si asa nu pot schimba mare lucru.

Modul nostru de gandire ar fi mult mai eficient daca am suprima expresii ca “probabil”, “aproximativ” si “poate”.

N-are nici un sens sa preiei sarcinile altora, pentru ca in final asta nu duce decat la necazuri.

A nu declara veniturile suplimentare pentru ca astfel sa scapi de marirea impozitului, inseamna a fura din bunul obstesc.

E bine sa fi in anturajul unor persoane importante pentru ca sa profiti de anumite avantaje pe care altii le obtin cu multa truda.

Atunci cand aud de successul unei persoane pe care o cunosc bine resimt acest lucru ca pe un esec propriu.

La majoritatea intrebarilor exista un singur raspuns corect, daca ai reusit sa reunesti toate informatiile necesare.

Cateodata imi vine sa sparg totul.Cand eram copil, obisnuiam sa discut cu parintii despre problemele mele.Cred ca mi-ar fi placut sa fiu educator.Femeilor nu ar trebui sa li se permita sa bea in bufete.Majoritatea oamenilor n-ar ezita sa minta, daca acest lucru le-ar aduce avantaje.

De obicei, la petreceri iau parte activa la distractii.Cred ca mi-ar place sa ma bucur de autoritate asupra altora.Imi este greu sa ma concentrez asupra unei sarcini sau asupra unei lucrari.Unii membrii ai familiei mele sunt artagosi.Nu-mi place sa fiu intrerupt atunci cand lucrez la ceva.

Ma simt foarte nelinistit atunci cand am impresia ca altii ma dezaproba.Greseala multora este ca nu iau lucrurile destul de in serios.Am intilnit adesea asa-zisi “experti” care nu stiau mai mult decat mine.Mergeam cu placere la scoala.Cred ca Aristotel a fost un om mai mare decat Alexandru Macedon.Intotdeauna este bine sa fi sincer.O furtuna ma inspaimanta.Cred ca mi-ar fi placut sa fiu functionar intr-un serviciu de aprovizionare.Uneori imi vine sa injur.Sunt convins ca nu exista decat o singura modalitate adecvata de a-ti educa copiii.Ma dezgusta trivialitatile.Dezaprob comportarea acelora care, la o petrecere, beau peste masura.Mi se intampla sa trec strada pentru a evita pe cineva.Ma entuziasmez foarte usor.Aveam obiceiul sa tin un jurnal intim.

Imi este foarte greu sa ma destainui cuiva.

Adesea am impresia ca viata trece pe langa mine.Cand ma plictisesc, imi place sa provoc putina animatie.Din cand in cand imi place sa ma laud cu realizarile mele.Ma tem de apa adanca.In anumite momente am fost foarte furios.

Cred ca mi-ar fi placut sa lucrez ca mecanic intr-un garaj.Deobicei ma simt nervos si stingherit la o petrecere oficiala.Candva am incercat sa scriu versuri.

Daca cineva imi face o nedreptate, cred ca trebuie sa ii raspund cu aceeasi moneda daca pot, macar din principiu.

Mi se pare ca sunt aproape la fel de inteligent si capabil ca majoritatea oamenilor din jurul meu.

Fiecare locatar este dator fata de societate sa intretina in bune conditii partea exterioara a locuintei sale (fatada).

Mi s-a intamplat sa evit o persoana pentru ca mi-a fost teama sa nu spun sau sa fac ceva de care mai tarziu sa-mi para rau.

S-ar putea ca in unele tari minoritatile (religioase, nationale etc. ) sa fie persecutate, dar asta nu ma priveste.

Trebuie sa ne preocupam de propria noastra tara, lasand celorlalte tari sa-si rezolve singure problemele lor.

Trebuie sa admit ca am incercat adesea sa fac dupa capul meu, fara sa ma intereseze ce doresc ceilalti.

Nu-mi place sa intreprind ceva inainte de a avea o idee destul de clara despre felul in care se va termina.

Imi plac mai mult romanele de aventuri decat cele de dragoste.Nu-mi place sa vad oameni neglijent imbracati.Cel putin o data pe saptamana simt valuri de caldura, fara un motiv evident.

Este suficient sa fi punctual la servici pentru ca sa fi cotat un salariat constiincios.

Cateodata ma gandesc la lucruri prea urate, pentru a putea fi spuse.Adesea oamenii asteapta prea mult de la mine.Cand sunt provocat, as face aproape orice, indiferent de risc.

Asa cum stau lucrurile, mi-e destul de greu sa sper ca vreodata voi reusi sa devin cineva.

Ma tenteaza ideea de a face o cercetare stiintifica.Iau o atitudine serioasa fata de problemele etice si morale.Mi-ar place sa fiu corespondent de presa in strainatate.Oamenii de astazi au pierdut sentimentul rusinii.Nu ma pot concentra asupra unui lucru.Imi place sa fac dus in loc de baie.Trebuie sa recunosc ca deseori lucrez doar stictul necesar.Imi place sa fiu in centrul atentiei generale.Imi place sa ascult concerte simfonice la radio.Mi-ar placea sa vad o corida in Spania.Focul ma fascineaza.Majoritatea oamenilor nu stiu sa aprecieze foarte bine muzica si arta.Pot sa fiu in termeni buni cu persoane a caror comportare nu o aprob.Nu am retineri sa intru singur intr-o incapere unde alte persoane deja discuta.Uneori ma simt destul de descurajat.Ma ingrozeste gandul de a fi victima unui accident de automobil.Mi-e greu sa gasesc subiecte de conversatie adecvate atunci cand sunt intr-o societate.Imi fixez scopuri inalte si consider ca si altii ar trebui sa faca la fel.

Simt uneori dorinta sa ma bat cu cineva.Uneori am acelasi vis, care se repeta mereu.

Imi este neplacut sa ascult un vorbitor care nu este in stare sa-si faca intelese gandurile.

Nu-l condamn pe acela care vrea sa ia tot ce poate in aceasta lume.Cred ca incercarile si suferintele vietii ne fac mai buni.

A-ti organiza activitatea dinainte inseamna sa strici aproape toate placerile existentei.

Nu spun intotdeauna adevarul.Am fost un elev care invata greu.Imi place poezia.Cred ca sunt mai ferm in ceea ce priveste binele si raul decat majoritatea oamenilor.Nu-mi place saintru in vorba cu cineva, decat daca sunt intrebat.

Nu mi-e teama sa consult un medic daca sunt bolnav sau ranit.Intotdeauna incerc sa tin seama de sentimentele altora inainte de a face ceva.Trebuie sa discuti mult pentru a convinge pe majoritatea oamenilor de adevar.Cred ca mi-ar place sa conduc o masina de curse.

Majoritatea discutiilor si a certurilor in care am fost implicat se refereau la probleme de principiu.

Invatatorii se plang de modul in care sunt retribuiti , dar mi se pare ca retributia este pe masura muncii lor.

Este ceva in neregula cu o persoana care nu poate primi indrumari fara sa se infurie sau sa fie indignata.

Unul din scopurile vietii mele este sa fac ceva de care mama mea sa fie mandra.Ma indragostesc repede dar nu pentru mult timp.Nu m-am simtit niciodata atat de bine ca acum.Imi vine greu sa ma desfasor la o petrecere, chiar daca altii o fac.Ma scol proaspat si odihnit in majoritatea diminetilor.Multi oameni isi fac prieteni, in speranta ca acestia le-ar putea fi utili.As fi dorit sa nu fiu framantat de ganduri sexuale.Nu am avut balbiieli niciodata sau aproape niciodata.

Nu vad nici un rau in a ocoli legea, cu conditia ca aceasta sa nu fie intr-adevar violata.

Imi place sa ascult conferinte referitoare la situatia internationala.Astazi parintii sunt mai ingaduitori cu copiii lor decat in trecut.

Ma simt bine intr-o societate vesela, unde unii fac glume pe socoteala altora.Mi-e cam frica de intuneric.Am tendinta sa abandonez usor o problema daca ma izbesc de dificultati.Mi-ar place sa port haine scumpe.Uneori simt ca nu sunt bun de nimic.Cred ca femeile ar trebui sa aiba aceeasi libertate sexuala ca si barbatii.Inainte de a lua o decizie examinez problema din toate punctele de vedere.Criticile si mustrarile ma deranjeaza foarte mult.Am ganduri ciudate si bizare.Citesc cel putin zece carti pe an.Daca nu ma simt bine devin suparacios si indispus.Imi plac femeile inalte.Trebuie sa-ti adaptezi ideile si conduita, grupului in care te gasesti.Ma simt foarte rar agitat sau emotionat.Sunt mare amator de calatorii si ma simt cel mai fericit atunci cand pot hoinari.Am observat deseori ca imi temura mana atunci cand incerc sa fac ceva.Ma simt stanjenit cand trebuie sa intalnesc multa lume.Mi-ar place sa ascul un cantaret vestit de opera.Uneori sunt ursuz si prost dispus, fara un motiv serios.

Imi plac petrecerile si reuniunile.Parintii mei au dezaprobat adesea prieteniile mele.Nu ma deranjeaza daca mi se dau ordine si mi se spune ce trebuie sa fac.In scoala intotdeauna am privit in perspectiva sectia pentru care am optat.Mi-ar place sa fiu membru in diferite asociatii.Viata mea de familie a fost intotdeauna fericita.Profesorii adeseori asteapta prea multa munca de la elevii lor.Adesea actionez sub impulsul momentului, fara sa reflectez.

Nu mi-e chiar asa frica de serpi.Felul meu de a fi poate fi usor inteles gresit de catre altii.Nu judec niciodata pe nimeni pana nu cunosc exact faptele.

Uneori, fara nici un motiv sau chiar cand toate lucrurile imi merg prost, ma simt in culmea fericirii.

Majoritatea oamenilor ar fi in stare sa se foloseasca mai degraa de mijloace indoielnice pentru a obtine un castig sau un avantaj decat sa-l piarda.

Este de datoria fiecarui cetatean sa se tina la curent cu problemele politice ale tarii, chiar daca pentru aceasta tebuie sa-si sacrifice unele placeri personale.

Cred ca daca as avea o functie de conducere, as realiza mai mult decat majoritatea celor aflati in functii simiare.

Sunt sigur ca imi lipseste increderea in fortele prorprii.Majoritatea oamenilor se bucura pe asuns de necazurile altora.Imi place sa-mi asum raspunderea, atunci cand particip la o lucrare colectiva.In general parintii mei m-au lasat sa iau singur hotarari in ceea ce ma priveste.Intotdeauna am incercat sa urmez forme superioare de invatamant.Prefer sa ma lipsesc de ceva decat sa cer o favoare.Uneori simt ca ar trebui sa ma dojenesc sau sa fiu criticat pentnru faptele mele.Am avut prea mult parte de necazuri.

Sunt inclinat sa iau orice in serios.In general nu ma amestec in barfele si discutiile cercului meu de prieteni.La scoala aveam in mod repetat nota scazuta la purtare.Numai un naiv ar fi de acord cu cresterea propriilor sale taxe si impozite.Imi amintesc ca m-am prefacut bolnav pentru a iesi dintr-o incurcatura.Cand intalnesc un necunoscut, ma gandesc adesea ca e mai bun decat mine.Mi-ar fi rusine sa nu folosesc dreptul meu de vot.

Imi place sa ii las pe cei din jurul meu sa-si dea singuri seama de ceea ce am de gand sa fac.

Cred ca uneori mi-ar place sa boxez.Uneori rad de o gluma vulgara.Inainte de a face ceva, incerc sa prevad reactiile prietenilor mei.Mi-ar fi placut sa fiu soldat.

Nu am nici o intelegere fata de oamenii care considera adevarat numai propriul punct de vedere.

Daca s-ar ivi ocazia, as putea fi un bun sef.Cand lucrurile merg prost, dau uneori vina pe altii.Imi place sa stabilesc si sa urmez o planificare a timpului pentru munca mea de acasa.

Urmaresc cu mai multa placere un meci de fotbal, daca am completat un buletin de Pronosport.

Uneori la alegeri am votat pentru oameni pe care ii cunosteam foarte putin.Imi place sa merg la petreceri la care lumea se distreaza zgomotos.Majoritatea oamenilor sunt cinstiti mai ales de teama de a nu fi prinsi.Imi place foarte mult sa vanez.

Nu am avut niciodata incurcaturi cu legea.

Ma enerveaza daca cineva a fost impiedicat pe nedrept sa beneficieze de drepturile sale.

Am avut stari in timpul carora mi-am pierdut capacitatea de a actiona precum si notiunea a ceea ce se intampla in jurul meu.

Ma intreb adesea care ar putea fi motivul ascuns pentru care o persoana se poarta dragut cu mine.

Adesea fac ceea ce imi place in acel moment, chiar daca trebuie sa sacrific pentru asta un scop mai indepartat.

In general nu-mi place sa vorbesc mult, cu exceptia cazurilor cand sunt in tovarasia unor oameni pe care ii cunosc foarte bine.

Cele mai importante lucruri pentru mine sunt obligatiile mele profesionale si datoria fata de ceilalti oameni.

Nu m-ar deranja daca intr-un grup ar tebui sa incep o discutie sau sa-mi dau parerea asupra unei probleme pe care o cunosc foarte bine.

Adesea oamenii m-au invidiat pentru ideile mele bune, doar pentru ca nu le-au avut inaintea mea.

Adeseori cand sunt singur, meditez asupra unor probleme abstracte ca liberul arbitru, bine si raul etc.

In scoala am fost chemat de cateva ori la director pentru abateri disciplinare.Mi-ar place sa scriu o carte tehnica.

Din cand in cand sunt foarte obosit pentru ca m-am apucat de prea multe lucruri deodata.

Cred ca mi-ar fi placut munca de bibliotecar.Imi place sa dansez.Majoritatii oamenilor nu le place sa se expuna pentru a ajuta pe altii.Ma simt stanjenit cand sunt “intre patru pereti”.

Mi-ar place sa fac parte dintr-un grup unde se discuta si se studiaza diferite probleme.

Incerc cu orice pret sa evit incurcaturile.In mod obisnuit contez pe succes in actiunile pe care le intreprind.Oamenii pretind ca se preocupa de semenii lor mai mult decat o fac in realitate.Majoritatea oamenilor se preocupa prea mult de probleme sexuale.Imi este greui sa gasesc un subiect de conversatie cu un necunoscut.Citesc cu placere scrieri cu caracter istoric.Prefer simetria fata de asimetrie.

Daca am ocazia, sunt inclinat sa fac parada, intr0o forma sau alta de talentele mele.Uneori am senzatia ca sunt gata sa-mi pierd capul.

O persoana care se descurca singura nu este obligata sa se preocupe de problemele altora.

Ar trebui sa ne achitam de sarcinile obstesti mai bine decat o facem.

Sunt foarte sensibil in privinta unor probleme incat nu pot vorbi despre ele.

Uneori mi se pare ca nu sunt in stare sa fac nimic.Imi place sa vorbesc in public.Mi-ar place sa ingrijesc bolnavi.

Sunt o persoana prietenoasa.Adesea sunt sicait de ganduri inutile care persista in mintea mea.Daca as fi fost ziarist, mi-ar fi placut sa scriu cronici teatrale.Majoritatea timpului ma simt fericit.Imi place sa imi planific activitatile.Cand un barbat este in compania unei femei rar face abstractie de sex.Trebuie sa recunosc ca daca ma infurii imi pierd cumpatul.Citesc cu placere reviste cu caracter tehnic.Recunosc ca imi este foarte greu sa lucrez dupa un orar si dupa reguli foarte stricte.Imi plac petrecerile mari si galagioase.Ma simt uneori o povara pentru altii.

N-am spus niciodata in mod intentionat o minciuna.

Este sarcina noastra sa avem grija de parintii nostri batrani, chiar daca asta comporta sacrificii destul de mari.

As dori sa fiu mai degraba un lucrator sirguincios si constiincios decat sclipitor dar instabil.

Pot sa spun cu toata sinceritatea ca nu ma deranjeaza sa-mi achit obligatiile banesti fata de societate deoarece consider ca astfel raspund la ceea ce am luat de la societate.

Unii afirma ca viitorul este foarte nesigur pentru ca sa ne putem permite sa facem planuri serioase.

Un om care creaza ispitas lasand nesupravegheate lucruri valoroase, este la fel de vinovat de furt ca si cel care le fura.

Nu poti blama pe cel care face tot ceea ce poate pentru a obtine ceea ce doreste, chiar daca pentru aceasta realizare pretul este prea mare.

Numai un nebun ar putea sa sse certe cu toata lumea de dragul unei idei.As vrea sa devin o persoana importanta in societate.Am adesea senzatia ca am facut ceva rau sau necinstit.In scoala imi era foarte greu sa vorbesc in fata clasei.In mod obisnuit gasesc ca viata merita sa fie traita.Intotdeauna incerc sa fac putin mai mult decat se asteapta de la mine.Ar trebui ca fiecare tara sa fie lasata sa-si rezolve singura problemele.Mi s-a intamplat sa fiu foarte rautacios fata de o persoana.Cei care incalca legea sunt aproape intotdeauna prinsi si pedepsiti.

As fi foarte nefericit daca n-as avea succes in ceea ce am intreprins cu toata seriozitatea.

Ma inspaimanta ideea unui cutremur.Multi oameni ar fi in stare sa minta daca prin aceasta obtin un avantaj.Prefer sa povestesc decat sa ascult.Uneori ma tulbura gandul despartirii de familie.Imi place stiinta.Adesea imi pierd cumpatul.Parintii mei au fost intotdeauna foarte severi si foarte stricti cu mine.Imi e putin teama intr-un loc necunoscut.Ma simt stingherit de oamenii care ma privesc pe strada, in autobuz, in magazin etc.Cred ca stiu cum se pot rezolva problemele internationale actuale.

Ma cert rar cu membrii familiei mele.Nu mi-e frica de apa.

Daca mi se da din greseala prea mult rest intr-un magazin, dau intotdeauna inapoi diferenta.

Adesea sunt dezgustat de mine insumi.Ma amuza o serie intreaga de jocuri ssi distractii.

Multi oameni se fac vinovaaati de imoralitate sexuala.Citesc cu placere lucrari cu caracter stiintific.Imiii vine greu sa ma comport natural in prezenta unor necunoscuti.Refuz sa particip la anumite jocuri pentru care nu am aptitudini.Niciodata n-am intreprins ceva periculos doar de dragul riscului.Cred caa mi-ar fi placut sa fac parte dintr-o formatie muzicala.Cand eram copil am fost exmatriculat de la scoala o data sau de mai multe ori.Au fost cazuri cand m-au ingrijorat prea mult lucruri lipsite de importanta.Comportamentul meu sexual nu mi-a pricinuit niciodata necazuri.Cred ca mi-ar fi placut sa fac parte dintr-un club de motocilism.

La scoala imi facea multa plaere cand una din compunerile mele era citita in fata clasei.

Uneori sunt foarte morocanos si nimeni nu poate sa-mi intre in voie.Consider ca adesea am fost pedepsit fara motiv.

Mi-ar fi placut sa fiu actor de teatru sau cinema.Uneori simt o dorinta puternica sa fac ceva rau sau socant.

Uneori ma amuza sa actionez impotriva regulilor si sa fac lucruri pe care n-ar trebui sa le fac.

Spcietatea datoreaza mult mai mult inginerului si economistului decat artistului si profesorului.

Sunt dispus sa contribui din buzunarul meu ca sa indrept o stricaciune chiar daca nu sunt direct implicat.

Am adesea senzatii de amortealam arsuri, furnicaturi sau intepaturi in diverse parti ale corpului.

Am impresia ca tot ceea ce mi se intampla ma lasa rece.

Mi-e fricaa sa raman singur in intuneric.Adesea am actionat impotriva dorintei parintilor mei.

Adesea doresc ca oamenii sa fie mult mai precisi in ceea ce spun.O data sau de doua ori pe saptamana am cosmaruri.Daca as conduce o masina as incerca sa-I impiedic pe altii sa ma depaseasca.Ma supara frecvent stomacul.

Prefer sa nu fiu iubit decat sa fiu dispretuit.Nu stiu sa fac nimic asa cum trebuie.Orice om capabil si care e dispus sa munceasca din greeu are sanse de reusita.Nu ma doare ceafa aproape niciodata.Trebuie sa recunosc ca incerc sa aflu parerea altora inainte de ma pronunta.Sotii care nu pot avea copii nu n-ar trebui sa plateasca impozit majorat.Parintii mei au vrut intotdeauna sa reusesc in viata.Ma preocupa aspectul meu exterior si impresia pe care am facut-o asupra altora.Cand eram copil n-am dorit sa fac parte dintr-o “gasca” sau “banda”De obicei, intr-un grup imi asum responsabilitatea de a face prezentarile.As dori sa ma pot caracteriza ca o personalitate destul de “puternica”.De obicei nu dorm bine.Nu-mi place sa-mi imprumut lucrurile persoanelor care nu au grija de ele.Nu m-am imbatat niciodata foarte tare.A participa la votare este o activitate incomoda.Cand sunt foarte fericit si “ in forma” cineva plictisit ma indispune..E plictisitor sa asculti pe cineva care pare incapabil sa ia o pozitie intr-o problema.Imi este usor sa rup relatiile cu un prieten.Temperamentului meu ii corespunde un mod de viata ordonat, cu program fix.Mi-e greu sa simpatizez pe cineva care se indoieste vesnic si nu este sigur de nimic.Toate lucurile sunt facute pe acelasi calapod.Ma apic adesea de un lucru fara sa-l termin.As putea fi perfect fericit fara nici un prieten.Educatia este mai importanta decat isi inchipuie majoritatea oamenilor.Ma jenez sa cer cuiva o facoare.Ma comport uneori ca un las.Am dorit uneori sa-mi parasesc familia.Ma doare capul frecvent.Nu-mi fac griji referitor la felul cum arat.

O data sau de mai mutle ori am fost in incurcatura din cauza comportamentului meu sexual.

Familia mea ma trateaza mai mult ca pe un copil decat ca pe un adult.Unii oameni exagereaza propriile necazuri pentru a atrage simpatia altora.In scoala majoritatea profesorilor au fost corecti cu mine.

Toate masinile politiei trebuie sa aiba un semn distinctiv pentru a fi usor recunoscute de la distanta.

Daca e necesar, va trebui sa ne limitam consumul de benzina, pentru ca sa beneficieze de ea si urmasii nostri.

Cand societatea a luat o hotarare, fiecare trebuie sa contribuie la indeplinirea ei, chiar daca personal nu este de acord.

Mi s-a intamplat sa-mi fie teama de obiecte sai de persoane desi stiam ca nu pot sa-mi faca nici un rau.

Modul nostru de gandire ar fi mult mai eficient daca am suprima expresii ca “probabil” sau “poate”.

Ma enerveaza anumite animale.Prefer sa parasesc felul meu obisnuit de a infrunta o incurcatura decat sa o evit.Marturisesc ca ma exprim cu multa usurinta.Nu judec niciodata pe nimeni pana nu cunosc exact faptele.De obicei ma straduiesc sa fac cceea ce se asteapta de la mine si sa evit reprosurile.

Unii membrii ai familiei mele au obiceiuri care ma enerveaza mult.Recunosc ca nu doresc in mod deosebit sa invat lucruri noi.Se pare ca nimeni nu ma intelege.Un om hotarat este capabil sa se decida chiar si in problemele cele mai grele.Opiniile mele politice sunt bine conturate.Uneori ma ingrijoreaza sanatatea mea.

Visez des lucruri pe care este mai bine sa le pastrez pentru mine.Consider ca sun sau as putea fi un bun conducator al unui colectiv.E imposibil ca un om cinstit sa reuseasca in viata.Imi place ca fiecare din lucrurile mele sa fie la locul sau.N-am avut nicodata vedenii.Nu-mi place sa ma consacru unei probleme care nu duce la o solutie neta, fara echivoc.Ma enerveaza cand ceva neasteptat vine sa intrerupa ocupatiile mele cotidiene.Viitorul mi se pare fara speranta pentru mine.Niciodata nu am avut senzatia de foame.Viata mea de familie a fost intotdeauna placuta.Nu am dificultati cu eliminarea sau retinerea urinei.

In comparatie cu alte persoane mi se pare ca fac mai des lucruri pe care apoi le regret.

Nesupunerea fata de unele reglementari nu poate fi niciodata justificata.

As dori sa fiu mai degraba un lucrator tenace si constiincios decat stralucitor dar instabil.

Am motive sa fiu invidios pe unul sau mai multi membri ai familiei mele.Manierele mele la masa nu sunt la fel de bune acasa ca si in societate.

Imi place sa organizez si sa decid ceea ce trebuie sa faca fiecare persoana.

Ma indoiesc ca ar exista cineva realmente fericit.N-as prefera sa am o foarte mare responsabilitate asupra altora.Sunt cunoscut ca un om care lucreaza serios si asiduu.Foarte des am gura uscata.Succesul este o problema de vointa.

Daca un individ este suficient de siret pentru a stoarce de la cineva o mare suma de bani ar trebui sa I se permita sa o pastreze.

N-ar trebui sa se astepte de la o persoana sa faca ceva pentru societate, daca nu este platita pentru asta.

La majoritatea intrebarilor nu exista decaat un singur raspuns corect, cu conditia sa poti reuni toate informatiile necesare.

Nu-mi las niciodata propriile treburi ca sa ajut pe altul mai ales daca aceasta inseamna sa renunt la unele placeri personale.

Unele persoane imi sunt atat de antipatice incat ma bucur nespus cand sunt certate pentru ceea ce au facut.

Majoritatea certurilor si a discutiilor in care am fost implicat se refereau la probleme de principiu.

De obicei trebuie sa ma opresc si sa reflectez inainte de a actiona, chiar cand este vorba de probleme simple.

Pentru cea mai mare parte a oamenilor ar fi fost mult mai bine daca n-ar fi urmat nici un fel de scoala.

Intr-o disputa ma las destul de usor convins.Stiu cine este raspunzator pentru majoritatea necazurilor mele.Nu-mi place ca lucrurile sa fie neclare si imprevizibile.Cand sunt strans cu usa, nu spun decat acea parte a adevarului care nu-mi poate dauna.

Sunt aproape descurajat de lege cand un avocat abil reuseste sa obtina achitarea unui criminal.

Nu am trait o viata perfect corecta.Citesc foarte repede.Visez rar cu ochii deschisi.Am consumat alcool in mod excesiv.

Chiar si atunci cand am intrat intr-o incurcatura am incercat sa fac lucrul care trebuia.

Este foarte important pentru mine sa am multi prieteni si o activitate sociala intensa.Uneori am vrut sa fug de acasa.Odata ce am luat o hotarare, o schimb foarte rar.In general viata a fost nedreapta cu mine.

Uneori mi-a placut atat de mult abilitatea unui escroc incat as fi vrut sa scape nepedepsit.

Cred a sint mai ferm in ceea ce priveste binele si raul decat majoritatea oamenilor.Majoritatea tinerilor fac prea multa scoala.

Am un talent innscut de a influenta oamenii.Sunt adeptul aplicarii stricte a legilor, indiferent de consecinte.Oamenii ma vorbesc adesea pe la spate.

Nu am dificultati cu retinerea sau eliminarea fecalelor.Intotdeauna am grija sa-mi planific si sa-mi organizez bine munca.Niciodata nu as juca carti cu un necunoscut.Acord o mare importanta dreptului de a spune ceea ce gandesc.Am arsuri la stomac de mai multe ori pe saptamana.Imi place sa dau ordine si sa organizez desfasurarea unor actiuni.Primesc intreaga simpatie pe care o merit.Nu citesc in fiecare zi articolul de fond al ziarului.Profesia unuia sau a mai multor membrii ai familiei mele m-a deranjat adesea.Nu cred ca sunt atat de fericit pe cat par altii a fi.Indregesc orice fel de munca din moment ce este bine platita.Sunt stingherit in prezenta oamenilor pe care nu-I cunosc bine.Adesea mi se pare ca viata mea n-are nici un sens,]Cand eram copil uneori am furat.Nu-mi pasa daca oamenii ma plac sau nu.Sunt gata sa abandonez usor daca lucrurile iau o intorsatura proasta.Daca oamenii nu mi-ar fi bagat bete in roate as fi reusit mai bine in viata.

Adesea m-am simtit vinovat pentru ca m-am aratat mai suparat decat eram de fapt.Am avut momente cand am fost foarte furios.Exista cativa oameni in care nu poti avea nici un pic de incredre.

Caminul copilariei mele a fost mai putin pasnic si linistit decat cel al majoritatii oamenilor.

Am avut crize in timpul carora eram incapabil sa-mi controlez miscarile si vorbirea dar am fost constient de ceea ce se petrecea in jurul meu.

Am una sau mai multe apucaturi proaste atat de puternice incat n-are rost sa lupt impotriva lor.

Cand eram copil principalul obiect al atasamentului si al admiratiei mele era o femeie (mama, sora, matusa etc).

Simpla idee de a vorbi in public imi da emotii.Unii membri ai familiei mele au facut lucuri care m-au speriat.Cand eram scolar am dat mult de furca profesorilor mei.Nu ma sperie faptul ca as putea lua vreo boala sau microb punind mana pe clante.Pentru un tata e mai important sa fie bun in familie decat sa reuseasca in viata.Pielea mea pare a fi excesiv de sensibila la atingere.Daca castigul ar fi fost pe masura muncii, mi-ar fi placut sa colind lumea cu un circ.Nu mi-a pasat prea mult de scoala.Sufar de greturi si varsaturi.As fi reusit mai bine in viata daca oamenii din jurul meu mi-ar fi oferit o sansa.Membrii familiei mele au fost intotdeauna foarte apropiati intre ei.Uneori m-am simtit descurajat.Adesea mi-a fost teama in miez de noapte.Greseala multora este ca nu stiu sa ia lucrurile destul de in serios.Nu sunt potrivit pentru a fi un lider politic.Parintii mei nu m-au inteles niciodata cu adevarat.Daca cineva ar incerca sa ma priveze de drepturile mele as lupta pentru ele.Trebuie sa admit ca uneori oamenii m-au dezamagit.Daca as vedea niste copii batand un alt copil, sunt sigur ca as incerca sa-i opresc.Oamenilor li se pare natural sa faca apel la mine cand trebuie sa ia decizii.Aproape in fiecare zi se intampla ceva care sa ma inspaimante.Ma nemultumesc scriitorii care folosesc in operele lor termeni ciudati si neobisnuiti.Imi fixez scopuri inalte si consider ca si altii ar trebui sa faca la fel.Nu-mi place sa vorbesc in fata unui grup.Lucrez intr-o stare de mare tensiune.

Adesea simt un nod in gat.Sse pare ca am dificultati mai mari decat altii atunci cand trebuie sa ma concentrez.E preferabil sa n-ai incredere in nimeni.Ma dreanjeaza oamenii care se indoiesc si ezita mereu.Am un somn agitat.O personalitate puternica nu isi exteriorizeaza emotiile si sentimentele.Am impresia ca oamenii nu mai stiu sa se distreze ca pe vremuri.

Imi este greu sa stau linistit, relaxat.

Imi place ca din cand incand sa ma rup complet de munca mea si de tot ceea ce se refera la ea.

trebuie sa recunosc ca sunt o persoana nervoasa.Sunt foarte dificil.Uneori mi se pare ca nu sunt bun de nimic.Imi place sa iau masa rapid, fara sa pierd vremea cu conversatiile.Recunosc ca ma infurii cand sunt deranjat de la ocupatiile mele cotidiene.

Uneori cred ca nu exista o viata atat de buna si placuta ca aceea pe care o am.Cred ca as fi mult mai bun daca m-as cunoaste mai bine.

Nu pot sa ma bucur din plin de odihna sau de vacanta inainte de a o fi meritat prin munca mea.

Uneori sacii animalele.

Familia mea a ridicat obiectii impotriva profesiei pe care o practic sau pe care intentionez sa o practic.

Chiar daca susnt sigur ca am dreptate, in general cedez pentru ca este ridicol sa provoci discutii.

Daca o persoana nu intalneste niciodata ocazii favorabile, inseamna ca nu a stiut sa deschida bine ochii.

Am pofta de mancare.Cand eram copil nu faceam decat dupa capul meu.Am impresia ca obosesc mai usor decat altii.M-as simti stingherit in haine iesite din comun.Transpir foarte tare, chiar si in zilele racoroase.Mi-ar fi scarba daca ar trebui sa pun o rama intr-un carlig de undita.

TOTAL

A F111

1

1

11

11

1111

11

1

11

11

1

1

11

1

1

1

11

11

1

11

11

1111

1

11

111

11

1

1

11

111

1

111111

11

111

111

1

1

1

1

11

11

1

1

111

1

1

11

1

1

111

1

11

11

111

11111

11

111

1

1

11

1

11

1

11

111

1

111

1

1

11

11

11

11

1

11

1

111

11

111

1111111

11

11

1

11

1111

11

1

11

1

1

1

1111

111

1

1

1

111

1111

1

1

111

1

1

1

111

1

1

11

11

1

1

1

11

1

111

1

1

1

1111

11

1

1

11

1

1

1

1

1

111

1

11

11

11111

11

1

1

11

11

11

11

1

1

11111

11111

1

11

1

11

1

11

11111

111

1

11

1

11

1

1

1

11

1

1

1111

1

11

111

1111

11

111

11

1111

11

111

1111

1

1

111

1111

1

1

1

111

11

1

1

11

11

11

11

111

1

1

1

11

1

1

1

1

11

11

1

1

1

11

11

1

11

11

1

11

11

1

11

1

111

1

11

11

11

111

11

11

111

1

1

111

1

111

11

11

111

11

11

11

1111

11

11

1

1

11

11

11

1

1

1

1

1111

1

1

11

1

1

111

111

235 244 479

CPI – grila Realizare prin Conformism (AC) – 38 itemi

CPI – grila Realizare prin Independenta (AI) – 32 itemi

CPI – grila Comunalitate (CM) – 28 itemi

CPI – grila Capacitate pentru Statut (CS) – 32 itemi

CPI – grila Dominanta (DO) – 46 itemi

CPI – grila Feminitate (FE) – 38 itemi

CPI – grila Flexibilitate (FX) – 22 itemi

CPI – grila Impresie Buna (GI) – 40 itemi

CPI – grila Eficienta intelectuala (IE) – 52 itemi

CPI – grila Simt psihologic (PY) – 22 itemi

CPI – grila Responsabilitate (RE) – 42 itemi

CPI – grila Acceptarea de sine (SA) – 34 itemi

CPI – grila Autocontrol (SC) – 50 itemi

CPI – grila Socializare (SO) – 54 itemi

CPI – grila Prezenta Sociala (SP) – 56 itemi

CPI – grila Sociabilitate (SY) – 36 itemi

CPI – grila Toleranta (TO) – 32 itemi

CPI – grila Bunastare personala (WB) – 44 itemi

C.P.I.„ Californian Psychological Inventory”

TEST REZULTAT ITEMI TOTALIAC 30 38AI 20 32

CM 25 28CS 18 32DO 34 46FE 14 38FX 6 22GI 11 40IE 37 52PY 12 22RE 25 42SA 23 34SC 23 50SO 40 54SP 32 56SY 26 36TO 19 32WB 34 44

C.P.I – ul caută să evalueze mai curând aspectele favorabile, decât cele morbide sau patologice.

C.P.I. „ Californian Psychological Inventory”

C.P.I. a fost publicat de către directorul departamentului de psihologie din Berkeley, Harrison G. Gough, în 1956. Testul este destinat diagnosticării şi evaluării indivizilor, punându-se accent pe comportamentele interpersonale şi dispoziţiile în corelaţie cu interacţiunile sociale.

C.P.I.-ul a fost adesea denumit M.M.P.I.-ul normal, nu numai pentru că are în conţinutul său 186 de itemi identici cu cei din M.M.P.I., dar mai ales pentru că el a fost construit pe aceeaşi schemă, în mod empiric, prin contrast, iar răspunsurile subiecţilor sunt apreciate ca extreme într-un criteriu pertinent, ca de exemplu – dominanta C.P.I. –ului are 18 scări, din care numai 4 au fost construite în mod clasic, selecţionând itemii într-un mod teoretic şi supunându-i unei analize interne, precum şi validărilor ulterioare.

Deşi în 1987, Gough experimentează o formă lărgită a C.P.I.-ului, forma care cuprinde cele 18 scale este larg utilizată în practica diagnostică. Pentru această formă, cele 18 scale au fost grupate – lucru observabil şi în fişa de profil – în patru grupe de semnificaţii psihologice, astfel:

● Prima grupă cuprinde acele scale care indică mai ales dimensiunile personalităţii ce intervin in afirmarea persoanei, siguranţa de sine, imaginea de sine şi adecvarea interpersonală:→ dominanţa;→capacitatea de statut;→ sociabilitatea;→ prezenţa socială;→ acceptarea de sine;→ starea de confort sau de bine psihic.

● A doua grupă cuprinde scale care indică opţiunile valorice şi maturitatea interrelaţională astfel:→ responsabilitatea;→ socializarea;→ autocontrolul;→ toleranţa;→ tendinţa de a face o bună impresie;→ alinierea la modul comun sau comunalitatea.

Modul de administrare si corectare.

Prezentarea scalelor.

Pentru interpretarea profilului, metoda preconizată este următoarea:

●                A treia grupă a scalei măsoară mai ales nivelul motivaţional, în sensul potenţialului de realizare personală şi al focalizării pe valorile intelectuale:→ realizare prin conformism;→ realizare prin independenţă şi eficienţă intelectuală.

●                A patra grupă cuprinde scale ce surprind unele modalităţi intelectuale, ce modelează un stil personal, astfel:→ scale de intuiţie psihologică;→ scale de flexibilitate;→ scale de feminitate.

C.P.I.-ul cuprinde 480 de întrebări la care se poate răspunde prin ADEVARAT / FALS, necesitând 45 – 60 minute pentru a se răspunde. Acest chestionar a fost studiat şi utilizat în condiţii foarte variate: → individual sau colectiv; → lecturat cu voce tare sau înceată; → sub controlul unui psiholog sau singur; → poate fi început într-o zi şi terminat în alta........

C.P.I. – ul se adresează îndeosebi adolescenţilor şi adulţilor şi presupune o anumită maturitate şi nivel intelectual pentru a răspunde în mod valid. Astfel, un nivel de lectură care corespunde absolvirii şcolii primare şi o vârstă de 15-16 ani sunt limitele inferioare pentru o utilizare posibilă. Practic, este preferabil de a avea subiecţi de la 18 ani în sus şi de la nivel gimnazial în sus.

Aşa cum am menţionat C.P.I. –ul cuprinde 18 scale , itemii pentru fiecare scală sunt notaţi cu 0 sau 1, notele brute sunt transformate în note standard, cu media 50 , iar tipul de deviere este 10 ( linear – în normele americane sau non-linear – în normele elveţiene).

Scopul fiecarei scale este de a prevedea ce va face un individ într-un context determinat sau de a identifica indivizii care sunt descrişi într-o situaţie de acest fel.

Aşa cum am menţionat , cele 18 scale ale testului sunt grupate în patru categorii. De asemenea C.P.I.-ul cuprinde 3 scale de control ce permit aprecierea validităţii răspunsurilor date. Corectarea se face cu ajutorul grilelor de corecţie, da se poate, de asemenea, efectua automat, utilizând foi de răspunsuri potrivite.

1.                 – Evaluarea validităţii globale a protocolului cu ajutorul scalelor Wb, Gi, Cm.

conform obiectivelor de analizat.

1. – DOMINANTA (Do)

„simţul datoriei”;

2.                 – Evaluarea profilului faţă de medie: un profil deasupra mediei indică o persoană eficientă atât din punct de vedere social, cât şi din punct de vedere intelectual;3.                 – Comparatrea celor patru grupe de semnificaţii psihologice;

4.                 – Căutarea scalelor din profil cu cele mai mari sau cele mai mici scoruri şi căutarea descrierilor care sunt asociate acestora;

5.                 – Evidenţierea originalităţii profilului, căutarea a ceea ce este în fapt specific ( de ex., combinările rare de note ridicate şi de note joase e.t.c.) şi interpretarea lor;6.                 – Considerarea variabilităţii interne a profilului pentru a nuanţa interpretările;7.                 – Interpretarea câtorva pattern-uri de note alese în funcţie de studiile teoretice şi empirice efectuate;8.                 – Utilizarea ecuaţiilor de regresie dezvoltate faţă de criterii specifice ca:→ delicvenţă;→ succes academic e.t.c.

Pentru a uşura această interpretare vom face o descriere a celor 18 scale, a comportamentelor aşteptate la persoanele cu peste şi sub medie :

Este construită pentru a identifica persoanele puternice, dominante, cu ascendent asupra altora , capabile să aibă iniţiativă şi să exercite conducerea Evaluează aspecte ale propensiunii de a conduce, persistenţa şi iniţiativa socială. Gouch şi-a pus problema de a găsi itemi care să-i identifice pe cei care acţioneză într-un mod ce poate fi considerat ca „ dominant” în orice cultură şi, pe de altă parte, să-i impresioneze pe alţii prin evidenţa acestei calităţi.

Cum vom vedea, la fiecare dintre scale, în afara aspectelor care au format conţinutul propriu-zis al itemilor scalei, Gough furnizează pentru zonele de semnificaţie peste sau sub medie a nivelului de manifestare a trîsîturii şi un număr de atribute care nu sunt nimic altceva decât felul în care aceste persoane sunt descrise de alţii. În cazul dominanţei este deci vorba despre perceperea socială a comportamentului celor care au o „dominantă” peste sau sub medie. În interpretarea scorurilor scalei, aceste elemente capătă tocmai gradul de relevanţă scontat de autor.

Scala cuprinde 46 de itemi, dintre care 26 îi aparţin exclusiv, ceilalţi itemi fiind comuni cu scalele Re, Sa, Sy. Conţinuturile itemilor cuprind: → încrederea şi echilibrul; → propensiunea de a conduce şi asuma responsabilitatea; → persuasivitatea şi fluenţa verbală; → un aspecte de persistenţă tenace alături de ceea ce am putea numi

→ tendinţa de a privi lucrurile în faţă, de a se confrunta cu realitatea

chiar dacă este neplăcută.

descurcăreţi, responsabili, siguri de sine, stabili, austeri.

dominante, rapide, puternice, vorbăreţe.

2. - CAPACITATEA DE STATUT ( Cs ).

Itemii reflectă în conţinutul lor

●                SCORURILE PESTE MEDIE – indică persoane active, sigure pe sine, persistente, care anticipează, insistă, au încredere şi independenţă. Percepţia socială a acestora este:→ Barbati: ambiţioşi, dominanţi, viguroşi, optimişti, prevăzători,

→ Femeile: agresive, autoritare, vanitoase, îndrăzneţe, exigente,

●                SCORURILE SUB MEDIE - indică persoane retrase, inhibate cu un comportament banal, indiferente, tăcute, neorganizate, lente în gândire şi acţiune, cu tendinţa de a evita situaţiile de tensiune şi decizie, nesigure. Percepţia socială este următoarea:→ Barbati: apatici, indiferenţi, limitaţi, pesimişti, nehotărâţi, rigizi, nepăsători, influenţabili, docili.

→ Femeile: circumspecte, tandre, inhibate, împăciuitoare, calme, rezervate, timide, docile, confidenţiale, fără pretenţii.

Criteriul extern „ statut” a fost definit şi întrebuinţat în evaluarea empirică a scalei prin nivelul relativ al venitului, educaţiei, prestigiului şi puterii atinse în mediul socio-cultural propriu al subiectului, precum şi calităţile de ambiţie şi încredere în sine.

Deci scala evaluează capacitatea personală pentru statut social ( prezent sau dobândit) , încercând să măsoare calităţi şi atribute care stau la baza acestei propensiuni şi conduc spre statutul social. Ea conţine 32 de itemi, dintre care 15 sunt puri, restul comuni cu Sp, Sc, Sa.

→ încrederea în sine şi echilibrul;→ sentimentul de siguranţă şi absenţa temerilor şi anxietăţilor;→ existenţa unor interese literare sau artistice;→ gradul de „conştiinţă socială”;→ interesul de a participa la viaţa socială a grupului.

●                SCORURILE PESTE MEDIE – indică un individ ambiţios, activ, eficient, perspicace, ingenios, multilateral, ascendent, carierist, eficient în comunicare, care îşi urmăreşte scopul personal şi afirmă un câmp larg de interese. Percepţia socială:→ Barbati: discreţi, iertători, imaginativi, independenţi, maturi, adaptabili, plăcuţi, progresişti,rezonabili.

→Femei: prompte în reacţii, lucide, viguroase, individualiste,ingenioase, inteligente, logice, multilaterale, schimbatoare.

Perceperea socială:

4. – PREZENTA SOCIALA ( Sp ).

●                SCORURI SUB MEDIE – indică un individ cu un comportament timid, apatic, convenţional, relativ estompat, lent, cu o gândire stereotipă şi limitat în concepţii şi interse. Percepţia socială:→Barbati: aspri, închişi ( sumbri), lacomi, mărginiţi, cicălitori,nemuţumiţi, anxioşi, tensionaţi, irascibili.→ Femei: acţionează fără să gândească, blânde, molatece, sfioase, simple, supuse, timide, slabe.

3. – SOCIABILITATE ( Sy).

Scala este construită tot prin metoda criteriului extern de validare, şi anume, iniţial, numărul de activităţi extracurriculare la care participă studentul. Sociabilitatea urma să diferenţieze oamenii cu un temperament exteriorizat, sociabil, participativ, de cei retraşi, care evită afişarea socială.

Cu un total de 36 itemi , dintre care 9 îi aparţin în exclusivitate, scala de sociabilitate coparticipă prin itemi comuni la comportamentele subsumate scalelor Ie,Sp,Sa,Ai,Do,Cs. Conţinutul manifest al itemilor scalei, destul de apropiat de o scală obişnuită de sociabilitate aşa cum o întâlnim în alte probe, afirmă: → plăcerea pentru interacţiune socială; → sentimentul de echilibru şi încredere în sine în relaţiile cu alţii; → interesele culturale şi intelectuale; → toleranţa faţă de ceilalţi asociată cu standarde stricte pentru sine.

●                SCORURI PESTE MEDIE – indică un comportament participativ,întreprinzător,ingenios. Un individ care se ataşează uşor, este competitiv,mereu în primele rânduri, fluent în gândire şi original.

→ Barbati: deştepţi, încrezători, au interese largi, logici, maturi, deschişi,competenţi. Siguri pe sine, sociabili.→ Femei: agresive, încrezătoare, dominante, energice, inteligente, au interese largi, deschise, sociabile , vorbăreţe.

●                SCORURI SUB MEDIE – indică reversul, un comportament greoi şi convenţional în societate, liniştit, neangajat, sugestibil şi influenţabil de reacţiile şi opiniile altora.→Barbati: neîndemânatici, aspri, reci, reclamagii, confuzi, insensibili, cu interese limitate, superficiali.→ Femei: precaute, inhibate, blânde, modeste, liniştite, rezervate, sfioase, timide discrete, retrase.

Prezenţa socială este una dintre cele 5 scale construite pe cale raţională, şi anume prin analiza consistenţei interne, pornindu-se de la un număr de 85 itemi legaţi de : → echilibrul social; → verva şi spontaneitatea comportamentului.

Conţinuturile itemilor scalei vizează:

accentul pus pe îndatorire, moderaţie, conformism.

5. – ACCEPTAREA DE SINE ( Sa ).

Din cei 34 de itemi ai versiunii finale numai 4 sunt puri. Ceilalţi, prin conţinutul lor prezintă:

În scală rămân 56 de itemi, 17 distincţi iar restul comuni cu alte scale precum Sy, Sa, Cs, Ie, Py, dar şi cu Sc, Gi dar cotaţi invers.

→ plăcerea pentru interacţiuni sociale; → o încredere bine afirmată; → spirit deschis; → atitudini aeristice faţă de regulile şi prohibiţiile sociale, paralel cu

●                SCORURI PESTE MEDIE – indică un comportament spontan, imaginativ, neformalist, rapid, cu o natură expresivă şi creativă. Percepţia socială:

→ Barbati: aventuroşi, cu interese largi, relaxaţi, siguri de sine, spirite ascuţite, neconvenţionali, neinhibaţi, multilaterali, spirituali.→ Femei: aventuroase, îndrăzneţe, răutăcioase, deshise, spontane, schimbătoare,ingenioase, spirituale.

●                SCORURILE SUB MEDIE – caracterizează un individ precaut, moderat, răbdător, simplu, modest. În acest timp. Este oscilant şi nesigur în decizii, cu gândire necreativă. Perceperea socială:→ Barbati: apreciativi, precauţi, cooperanţi, cu interese limitate, blânzi, manieraţi răbdători, prefăcuţi, serioşi, sfioşi.→ Femei: precaute, convenţionale, fricoase, gentile, rezervate, sensibile, supuse, timide, retrase.

Această scală a fost construită de asemeni prin analiza consistenţei interne, cu scpopul identificării unor persoane care manifestă un simţ confortabil şi “ imperturbabil” al valorii personale iar comportamentul lor social va exprima, fie activ fie pasiv, această siguranţă. Ea evaluează aspecte precum simţul valorii personale, acceptarea de sine, capacitatea de a gândi şi acţiona independent.

→ apecte de Sp şi Sy legate de încrederea în sine şi de atitudinea lipsită de rigiditate faţă de prohibiţiile sociale;

→ aspecte legate, invers decât Sp de valorizarea muncii perseverente, atenţiei faţă de sarcina de muncă şi considerarea celorlalţi;→ alţi itemi indicî o acceptare candidă a slîbiciunilor umane.

●                SCORURILE PESTE MEDIE – prezintă o persoană inteligentă, sinceră, spirituală, pretenţioasă, activă, centrată pe sine, insistentă, cu fluenţă verbală, cu siguranţă şi încredere în sine. Perceperea socială:→Barbaţi: îndrăzneţi, întreprinzători, orgolioşi, imaginativi, adaptabili, deschişi, rafinaţi, încrezători.

6. – SENTIMENT DE BUNA-STARE/DE BINE ( Wb )

Itemii scalei, în număr de 44, dintre care aparţin exclusiv scalei 29, au în conţinut referinţe la:

7. – RESPONSABILITATEA (Re).

→ Femei: aventuriere, argumentative, îmgâmfate, revendicative, dominante, deschise, sarcastice, vorbăreţe, spirituale.

●                SCORURILE SUB MEDIE – indică un comportament conservator, ordonat, de nădejde, liniştit, deşi comod şi convenţional. Pasiv în acţiune şi limitat în interese. Perceperea socială:→ Barbaţi: aspri, banali, interesaţi, supuşi, tensionaţi, neinteligenţi, retractili, negativişti.

→ Femei: precaute, convenţionale, gentile, molatece, modeste, răbdătoare, împăciuitoare, timide, încrezătoare, modeste.

Iniţial s-a numit scala de disimulare. Wb reprezintă o derivaţie a scalei iniţiale în care s-a inversat cheia de cotare: scorurile ridicate reprezintă indivizi sănătoşi şi stenici iar scorurile joase, sub medie, ihndivizi cu o vitalitate diminuată şi incapabili să facă faţă cerinţelor cotidiene. Mai mult, scala diferenţiază indivizii care simulează nevroza de normali şi de pacienţii care răspund sincer, fiind şi una dintre principalele scale de validare a testului ( lucru pe care îl vom detaqlia la interpretarea testului).

→ negarea unor variate simptome fizice şi mentale;→ negarea oricăror probleme familiare majore;→ negarea conflictelor şi preocupărilor sexuale;→ negarea unor stări de tensiune, teamă anxietate;

→ afirmări ale independenţei personale şi sentimentului de suficienţă de sine, în sensul “ orice om care este capabil să muncească are o şansă reală să aibă succes”;→ afirmarea încrederii în viitor.

● SCORURI PESTE MEDIE - scala, fiind construită pentru a identifica persoanele care îşi minimalizează grijile şi nemulţumirile şi care ţin seama mai mult sau mai puţin de îndoieli şi deziluzii, descrie pentru un scor mare o persoană energică, întreprinzătoare, alertă, ambiţioasă şi multilaterală, productivă, activă. Acordă valoare muncii şi depune effort pentru plăcerea proprie. Perceperea socială:→ Bărbaţi: conservatori, demni de încredere, dependenţi, binevoitori, inhibaţi, logici, mulţumiţi, echilibraţi, sinceri.→ Femei: calme, capabile, lucide, cinstite, neformale, mature, amabile, echilibrate, raţionale, înţelepte.

●                SCORURI SUB MEDIE – indică un comportament fără abiţie, comod, stângaci, apatic, convenţional. Defensiv, caută scuze. Limitat în gândire şi acţiune. Percepţia socială:→ Bărbaţi: anxioşi, lăudăroşi, aiueiţi, uituci, grăbiţi, superficiali, neastâmpăraţi, neascultători, impulsivi.→ Femei: stângace, defensive, nesentimentale, îndărătnice, sarcastice, lipsite de tact, neconvenţionale, instabile.

Scala identifică persoanele conştiincioase, responsabile, care îşi iau oblgaţiile în serios şi în care putem avea încredere.

Conţinuturile manifeste ale acestor itemi vizează:

9.– SOCIALIZAREA ( So )

Scala indică nivelul de maturare socială, integritate morală, capacitatea de a judeca şi respecta normele morale.

Astfel de structuri de personalitate sunt indivizi legaţi de reguli şi ordine şi consideră că viaţa ar trebui să fie guvernată de raţiune. Scala diferă de So (sociabilitate) şi Sc ( autocontrol) prin accentul pe gradul în care valorile şi controlul sunt înţelese şi conceptualizate. Are un total de 42 itemi, dintre care 16 sunt exclusivi iar restul comuni cu scale precum: Do, Sy, Sc, To, Ac, Ai, Ie.

→ preocuparea pentru obligaţiile sociale, civice şi morale;→ accentul pe datorie şi disciplină de sine;→ dezaprobarea pentru orice privilegii sau favoritisme speciale;→ afirmarea echilibrului şi încrederii în sine şi în ceilalţi.

●                SCORURI PESTE MEDIE – vizează un individ anticipant, responsabil, meticulos, progresist, capabil, demn şi inteligent. Conştiincios, demn de încredere, ingenios şi eficient, sensibil la problemele etice sau morale. Perceperea socială:→ Bărbaţi: capabili, conştiincioşi, demni de încredere, cumpătaţi, loiali, responsabili, serioşi, stabili.→ Femei: conştiincioase, cooperante, discrete, predictive, intuitive, metodice, cumpătate, cu tact.

●                SCORURI SUB MEDIE – imaturitate, irascibilitate, indolenţă, persoane dificile, schimbătoare. Nu se poate avea încredere în ele,k fiind uşor influenţabile de tendinţele personale. Jignitori şi dogmatici, necontrolaţi şi impulsivi în temperament.→Barbaţi: nepăsători, turbulenţi, uituci, iresponsabili, leneşi, uşuratici, indiferenţi, risipitori, neastâmpăraţi.→ Femei: arogante, stângace, aspre, neglijente, nesentimentale, leneşe, necuviincioase, rebele, obositoare, sarcastice.

Scala este concepută pentru a reflecta gradul de maturitate socială, integritate şi corectitudine atind de individ, fiind construită prin metoda criteriului extern.

Itemii, în număr de 54 – dintre care 38 sunt exclusivi – au ca şi conţinuturi manifeste aspecte care ilustrează teoriile psihologice privind delicvenţa. Astfel, pornind de la relaţia empiric evidenţiată dintre delicvenţă şi o lipsă de coeziune în familie, sunt itemi care se referă la sentimentul de căldură , satisfacţie şi stabilitate familială ca opus alienării şi resentimentului. Alţi itemi se referă la:→ sensibilitatea socială şi empatia ca opuse desconsiderării valorii personale;→ optimism şi încredere în sine în contrast cu sentimente de alienare , inferioritate; → adaptare familială şi şcolară, opuse vagabondajului si opozanţei.

Aceasta scală este una dintre cele mai studiate dintre cele ale C.P.I. –ului.

9. – AUTOCONTROLUL ( Sc ).

Scala conţine 50 de itemi, dintre care doar 2 îi aparţin în întregime. Comportamentul prezent în conţinuturile manifeste indică:

Scala indică gradul şi adecvarea autoreglării şi autocontrolului, dominarea impulsivităţii şi capacitatea de autodisciplinare.

●                SCORURI PESTE MEDIE – persoane serioase, sincere, muncitoare, modeste, conştiente şi responsabile, altruiste.→ Bărbaţi: adaptabili, eficienţi, oneşti, inhibaţi, blânzi, organizaţi, cumpătaţi, sinceri, temeinici.→ Femei: precaute, lucide, conservatoare, organizate, metodice, rezonabile, loiale, autocontrolate, modeste, înţelepte.

●                SCORURI SUB MEDIE – defensiv, revendicativ, încăpăţânat, refractar, dificil; viclean, ipocrit; exces în a se da în spectacol.

→ Bărbaţi: vicleni, defensivi, încăpăţânaţi, iresponsabili, neascultători, certăreţi, ignoranţi, sarcastici, neconvenţionali.→ Femei: defensive, neglijente, nestatornice, nechibzuite, impulsive, materialiste, uşuratice, indiferente, neinhibate.

Scala este constrută prin metoda analizei consistenţei interne şi are scopul de a măsura gradul de libertate al individului faţă de impulsivitate şi centrarea pe sine. Deosebirea de scala Re constă în faptul că aceasta măsoară gradul în care este înţeles controlul, iar de alte scale precum So, gradul în care persoana aprobă şi prezintă astfel de dispoziţii spre autocontrol.

Un alt specific al scalei este faptul că scorurile foarte înalte exprimă în fapt situaţia de control prea strâns al impulsurilor şi agresivităţii, ceea ce, paradoxal, poate conduce la acumulări interioare şi descărcări bruşte sau necontrolate chiar la incitări minore.

→ o restrângere a manifestărilor iraţionale şi în special a agresivităţii;→ raţiunea şi logica sunt considerate ca cele mai adecvate soluţii în situaţii problematice;→ evitarea conduitelor antisociale sau agresive;→existenţa unor inhibiţii sociale şi chiar a unui grad de modestie care implică o tendinţă spre autoanulare.

●                SCORURI PESTE MEDIE – calm, răbdător, practic, altruist, meditativ şi precaut, strict şi meticulos în munca proprie şi în ceea ce aşteaptă de la alţii, onest şi conştiincios.

→ Bărbaţi: amabili, demni de încredere, nesentimentali, logici, sârguincioşi, precişi, cumpătaţi, loiali, autocontrolaţi, critici.

→ Femei: calme, conservatoare, gentile, moderate, modeste, răbdătoare, împăciuitoare, liniştite, rezervate, autocontrolate.

10. TOLERANTA (T0 ).

Scala identifică atitudini sociale permisive, lipsite de prejudecăţi, deschise, care acceptă pe ceilalţi aşa cum sunt. Conţinuturile manifeste ale celor 32 de itemi ( 9 sunt proprii ) reflectă:

11. – IMPRESIA BUNA ( Gi ).

Construită prin metoda criteriului extern, scala conţine 40 de itemi dintre care 18 sunt exclusivi.

●                SCORURI SUB MEDIE – impulsiv, violent, excitabil, iritabil, centrat pe sine şi inhibat; agresiv, îşi impune autoritatea.→ Bărbaţi: încrezuţi, cusurgii, nesocotiţi, încăpăţânaţi, impulsivi, iritabili, nerealişti, individualişti.→ Femei: aventuriere, agresive, arogante, emotive, impulsive, rebele, obositoare, sarcastice, neinhibate.

→ deschiderea şi flexibilitatea opus rigidităţii şi dogmatismului;→ interesul pentru estetic şi scopuri intelectuale;→ încrederea ca opus suspiciunii şi criticismului;→ negarea resentimentelor, a tendinţelor mizantropice, şi ostilitîţii faţă de ceilalţi;→ negarea anxietîţii, izolării, alienării;→ afirmarea echilibrului şi siguranţei de sine.

●                SCORURI PESTE MEDIE – întreprinzător, neformalist, rapid, tolerant, clarvăzător şi ingenios; capabil pe plan intelectual şi cu fluenţă verbală; interese variate şi multiple.→ Bărbaţi: iertători, generoşi, binevoitori, independenţi, neformali, cumpătaţi, tandri, circumspecţi, altruişti.→Femei: calme, eficiente, intuitive, lente, logice, mature, responsabile, autocontrolate, cu tact, încrezătoare.

●                SCORURI SUB MEDIE - suspicios, dificil, infatuat şi distant; pasiv şi cu discernământ; suspicios ca atitudine generală; neîncrezător şi bănuitor.→ Bărbaţi: afectaţi, reci, orgolioşi, sâcâitori, insensibili, superficiali, plângăreţi, cusurgii, egocentrişti.

→ Femei: arogante, autocrate, aspre, defensive, bănuitoare, nesentimentale, infantile, supărăcioase, obositoare, sarcastice.

Scala are un dublu scop ca şi Wb : identificarea disimulărilor dar şi a persoanelor capabile să creeze impresie favorabilă şi pe care le interesează felul cum reacţionează ceilalţi faţă de ele.

12. – COMUNALITATEA ( Co ).

Scala indică gradul în care reacţiile şi răspunsurile individului corespund unui model “ comun” stabilit empiric.

Conţinuturile manifeste accentuează partea pozitivă şi elimină negativul astfel majoritatea se referă la aprecieri asupra bunei funcţionări, virtuţilor, negarea conduitei antisociale, a plângerilor şi esecurilor personale. De asemenea apare negarea oricărei tendinţe spre agresivitate, afirmarea încrederii şi siguranţei în sine cu aspecte de modestie; afirmarea stabilităţii şi capacităţii de a face faţă adversităţii; axarea pe aspectele aprobate social; afirmarea capacităţii de a întreţine relaţii pozitive cu alţii şi a opiniilor favorabile despre semeni.

Scala identifică deci persoanele care doresc să facă impresie bună, preocupate de ceea ce gândesc alţii despre ele şi care fac ceea ce se aşteaptă alţii.

●                SCORURI PESTE MEDIE – cooperant, întreprinzător, cheltuitor, sociabil, cald,îşi oferă serviciile; preocupat să facă bună impresie; harnic şi persistent.→ Bărbaţi: adaptabili, schimbători, amabili, binevoitori, rezolutivi, tandri, cu tact, altruişti, calzi.

→ Femei: calme, conservatoare, molatece, moderate, modeste, răbdătoare, împăciuitoare, încrezătoare, înţelegătoare, neliniştite.

●                SCORURI SUB MEDIE – inhibat, precaut, viclean, prudent, distant şi antipatic; sunt reci şi distanţi în relaţiile cu alţii; centrat pe sine şi prea puţin receptiv la nevoile şi dorinţele altora.→ Bărbaţi: reclamagii, nemuţumiţi, cusurgii, nesocotiţi, încăpăţânaţi, indiferenţi, sâcâitori, pesimişti, nemiloşi.→ Femei: schimbătoare, cinice, directe, supărăcioase, pesimiste, sarcastice, încăpăţânate, spirituale, colerice.

Menită să detecteze protocoalele în care s-a răspuns într-o manieră întâmplătoare , conţinuturile manifeste ale itemilor ( în total 28) reflectând:→ o bună socializare;→ comportament şi atitudini convenţionale;→ conformism;→ optimism.

●                SCORURI PESTE MEDIE – demn de încredere, temperat, plin de tact, sincer,harnic şi realist; onest şi conştiincios;bun simţ şi discernământ.→Bărbaţi: prudenţi, conştiincioşi, reflexivi, eficienţi, precişi, organizaţi, practici, responsabili, temeinici, cumpătaţi.→ Femei : lucide, energice, vesele, practice, raţionale, rigide, aspre, dure, realiste.

●                SCORURI SUB MEDIE – intolerant, schimbător, complicat, fantezist, dezordonat, frământat şi confuz; prefăcut şi mincinos; neatent cu probleme şi conflicte interioare.→ Bărbaţi: atrăgători, neglijenţi, curajoşi, îndrăzneţi, aiuriţi, uituci, lenţi, uşuratici, nesăbuiţi, risipitori.

13. – REALIZAREA PRIN CONFORMISM ( Ac ).

Conţinuturile manifeste ale celor 38 de itemi – 18 exclusivi – reflectă:

14 – REALIZAREA PRIN INDEPENDENTA ( Ai )

Conţinuturile manifeste ale itemilor ( 32 în total ) indică:

→ Femei: apreciative, artistice, stângace, feminine, uituce, iertătoare, indiferente, iresponsabile, neconvenţionale, nedemne de încredere.

Este în primul rând o scală motivaţională reflectând factori motivaţionali şi atitudinali asociaţi cu realizarea academică de nivele înalte. Termenul conformism reflectă această canalizare a trebuinţei de realizare personală şi nu ceea ce se înţelege prin “ conformitate “, respectiv un sens de stereotipie neproductivă care nu este prea implicată aici. Această scală a fost construită prin metoda criteriului extern.

→ hotărârea şi plăcerea pentru a se pregăti şi a avea eficienţă în învăţare;→ sentimentul de vitalitate şi eficienţă în genere;→acceptarea regulilor şi cerinţelor şi refuzul frivolităţii şi a comportamentului neconformist;→ temperarea şi încrederea în propriile capacităţi;→ autoaprecierea privind modul planificat şi muncitor de a se implica în viaţă.

Itemii sunt folosiţi pentru reliefarea acelor factori de interes şi motivaţie care facilitează realizarea în orice cadru unde asemenea cu modelul sau suprapunerea faţă de anumite obiceiuri este un comportament pozitiv.

●                SCORURI PESTE MEDIE – prezintă o persoană capabilă, cooperantă, eficientă, oganizată, responsabilă, fermă şi sinceră. Persistentă şi muncitoare. Apreciază activitatea şi realizarea intelectuală.→ Bărbaţi : abiţioşi, capabili, conştiincioşi, logici, cumpătaţi, plini de resurse.→Femei : conservatoare eficiente, idealiste, întreprinzătoare, amabile, metodice, logice, loiale, rezervate.

●                SCORURI SUB MEDIE – prezintă o persoană vulgară, încăpătânată, distantă, dificilă, primejdioasă, infumurată. Se dezorganizează uşor sub stesul presiunilor şi conformismului. Pesimistă în privinţa viitorului profesional.→Bărbaţi: apatici, bănuitori, insensibili, iresponsabili, uşuratici, nesăbuiţi, superficiali, incapabili.→ Femei: aventuriere, uşuratice, leneşe, nepăsătoare, iresponsabile, rebele, saecastice, neconvenţionale, neinhibate.

Scala esta menită să măsoare interesul subiectului pentru acele situaţii – inclusiv pregătirea academică – în care se cere independenţă în gândire, creativitate, valorizarea potenţialului propriu.

→ toleranţă crescută pentru ambiguitate şi refuzul unor atitudini simplist dogmatice sau autoritare;

15. – EFICIENTA INTELECTUALA ( Ie).

Conţinutul manifest al celor 42 de itemi ( 22 aparţinându-I exclusiv) se referă la aspecte precum:

Această scală indică deci gradul de eficienţă personală şi intelectuală la care a ajuns individul.

→ refuzul unor reacţii convenţionale chiar dacă este vorba de a susţine o opinie nepopulară şi controversată;→ plăcerea pentru activităţi independente, chiar dacă nu sunt în mod necesar utile;→ afirmarea unei gândiri pozitive faţă de alţii;→ afirmarea unui nivel de adaptare manifest în prezent;→ afirmarea unor valori morale bine dezvoltate.

Se pot identifica acei factori ai interesului şi motivaţiei care facilitează realizarea în orice cadru unde autonomia şi independenţa sunt comportamente pozitive.

●                SCORURILE PESTE MEDIE – prezintă o persoană matură, eficace. Puternică, dominantă, pretenţioasă şi precaută. Independentă şi sigură pe sine. Cu abilitate intelectuală şi cu discernământ.→ Bărbaţi: predictivi, independenţi, neformali, inteligenţi, leneşi, simpatici, raţionali, sarcastici, irascibili, multilaterali.→Femei: calme, capabile, lucide , discrete, inteligente, logice, mature, originale, raţionale, meditative.

●                SCORURILE SUB MEDIE – indică un comportament inhibat, anxios, prudent, nemulţumit, mărginit şi suspicios. Umil şi supus faţă de autorităţi. Îi lipseşte introspecţia şi încrederea în sine.→Bărbaţi: afectaţi, îngâmfaţi, prudenţi, reci, orgolioşi, fricoşi, frivoli, curtenitori, plini de sine, rigizi.→ Femei: stângace, emotive, nechibzuite, imature, infantile, obositoare, simple, nerealiste, instabile.

Scala trebuie înteleasă tot în paradigma motivaţională, nefiind construită pentru a măsura capacitatea de a rezolva probleme, fie şi intelectuale. Este o scală care indică interesul pentru valori intelectuale opus celui pentru valori practice.

→ capacitatea de a face faţă unor situaţiide indeterminare şi ambiguitate;→ sentimentul adecvării şi eficienţei personale;→ interesul pentru activităţi de cercetare;→ plăcerea de a face planuri şi de a le realiza;→ importanţa pe care o acordă problemelor intelectuale şi de cunoaştere;→ un comportament în general flexibil, relativ instabil şi mai puţin organizat.

●                SCORURI PESTE MEDIE – indică o persoană eficientă , cu o gândire clară, capabilă, inteligentă, progresistă, ordonată, meticuloasă şi ingenioasă. Mereu alertă şi bine informată. Acordă importanţă mare problemelor intelectuale şi de cunoaştere.→ Bărbaţi: capabili, îndrăzneţi, eficienţi, predictivi, independenţi, inteligenţi, cumpătaţi, autocontrolaţi, rafinaţi.→ Femei: capabile, lucide, eficiente, neformale, inteligente, negrăbite, logice, raţionale, relaxante.

16. – INCLINATIA PSIHOLOGICA ( Py )

Scala măsoară gradul în care individul se implică şi este sensibil la necesităţile interne, la cauzele şi experienţele semenilor.

17 – FLEXIBILITATEA (Fx )

Cei 22 de itemi se referă manifest prin conţinutul lor la:

●                SCORURI SUB MEDIE – prezintă o persoană prudentă, confuză, comodă, defensivă, superficială şi fără ambiţie. Îi lipseşte direcţionarea şi disciplina de sine.→Bărbaţi: Stângaci, reci , uituci, insensibili, interesaţi, stranii, susceptibili, incapabili, influenţabili.→ Femei: nehotărâte, stângace, interesate, nervoase, pesimiste, simple, incete, încăpăţânate, tensionate, retrase.

Conţine 22 de itemi, dintre care 10 sunt specifici, restul comuni cu Sp. Conţinutul manifest al itemilor reflectă:→ capacitatea de mobilizare a resurselor pentru concentrarea tenace pe problemă;→capacitatea de a tolera ambiguitatea şi dezordinea;→ disponibilitatea pentru muncă în genere şi pentru cea de cercetare în special;→ sacrificiul recompensei immediate pentru ambiţiile sau reuşitele de termen lung;→ interesul pentru aspectele practice;→ un mod deschis de a fi, atitudini deschise, liberale, nonconvenţionale.

●                SCORURI PESTE MEDIE – indică o persoană atentă, spontană, rapidă, receptivă, vorbăreaţă, ingenioasă şi flexibilă. O persoană cu bună fluenţă verbală şi ascendenţă socială. Nesupusă reguluilor, restricţiilor şi constrângerilor.

→ Bărbaţi: distanţi, evazivi, predictivi, independenţi, , individualişti, perseverenţi, preocupaţi, rezervaţi, neprietenoşi, circumspecţi.→ Femei: capabile, reci, independente, ingenioase, nepripite, logice, neastâmpărate, sigure, isteţe.

●                SCORURI SUB MEDIE – prezintă o persoană apatică, paşnică, serioasă, prudentă şi modestă. Cu tempo liniştit şi precauţie. Conformistă şi convenţională.→ Bărbaţi: activi, voioşi, energici, cu umor, blânzi, adaptabili, deschişi, sociabili, vorbăreţi.→ Femei: convenţionale, generoase, oneste, blânde, incordate, modeste, calde, liniştite.

Scala este constituită pentru identificarea parsoanelor flexibile, adaptabile, capabile de schimbare în gândire, conduită, temperament.

→ refuzul unor atitudini simplist dogmatice sau autoritare;

Scala indică gradul de flexibilitateb şi de adaptabilitate al gândirii şi comportamentului unei persoane.

18 – FEMINITATEA ( Fe ).

Cei 38 de itemi ( 22 sunt exclusivi ) au în conţinutul lor manifest referiri la:

→ toleranţă înaltă pentru nesiguranţă şi ambiguitate;→ relativă instabilitate;→ lipsă expresă de ordine;→ un mod relaxat, necritic de a aprecia standardele morale şi prescripţiile etice.

●                SCORURI PESTE MEDIE – prezintă o persoană introspectivă, neformală, aventuroasă, cu încredere în sine, cu simţul umorului, nesupusă, idealistă şi egoistă. Sarcastică şi cinică.Concentrare înaltă pe amuzamentul şi plăcerea personală.→ Bărbaţi: nepăsători, nestatornici, independenţi, leneşi, optimişti, uşuratici, isteţi, ageri la minte, eisipitori, spontani

→Femeile: neglijente, deştepte, îndrăzneţe, imaginative, individualiste, ingenioase, neastâmpărate, originale, sociabile.

●                SCORURI SUB MEDIE – prezintă o persoană precaută, prudentă, neliniştită, harnică, cenzurată, politicoasă,metodică şi rigidă. Formală şi pedantă în gândire. Plină de respect faţă de autoritate, obiceiuri şi tradiţie.→ Bărbaţi: hotărâţi, eficienţi, nesentimentali, organizaţi, metodici, practici, severi, încăpăţânaţi, nepăsători, temeinici;

→ Femei: Precaute, conştiincioase, conservatoare, defensive, prefăcute, rigide, lente, simple, sincere, se autodepăşesc.

Construită prin analiza criteriului extern, scala evaluează – spre deosebire , de exemplu, de scala similară din M.M.P.I. – interesele, respectiv feminitatea sau masculinitatea intereselor subiectului.

→ preferinţa pentru roluri convenţional feminine ( faţă de cele masculine );

→ emotivitatea şi sensibilitatea interpersonală ( persoanele cu Fe înaltă rezonează mai mult la atmosfera emoţională generală);→ propria modestie, reţinere, lipsă a impulsivităţii;→ interesul mai scăzut faţă de politică, afaceri, realizări sociale.

Scala esta legată de aprecierea masculinităţii sau feminităţii intereselor ( scorurile înalte indică interese mai mult feminine; scorurile joase indică mai mult interese masculine)

●                SCORURI PESTE MEDIE – prezintă o persoană apreciativă, calmă, de sprijin, blândă, temperată, perseverentă şi sinceră. → Bărbaţi: recunoscători, plângăreţi, feminini, ceremonioşi, blajini, nervoşi, împăciuitori, sensibili, slabi, neliniştiţi.→Femei: conştiincioase, discrete, generoase, gentile, serviabile, mature, autocontrolate, simpatice, cu tact, calde.

Interpretarea datelor. Validarea profilului.

VALIDAREA PROTOCOLULUI.

●                SCORURI SUB MEDIE – indică o persoană expeditivă, încăpăţânată, ambiţioasă, masculină , activă, robustă şi frământată, măsluitoare şi oportunistă în relaţiile cu semenii. Deschisă şi directă în gândire şi acăiune. Nerăbdătoare la întârziere, indecizii şi reflexie.→Bărbaţi: aventuroşi, agresivi, au o gândire clară, îndrăzneţi, impulsivi, masculini, deschişi, uşuratici, puternici.→ Femei: vulgare , nesatisfăcute, leneşe, masculine, uşuratice, obositoare, robuste, egocentrice, irascibile, dure.

Spre deosebire de alte chestionare clasice, modul de construire a C.P.I.-ului permite o interpretare multifazică şi relativ profundă reuşind să surprindă ceva din subiectul viu şi nu un model abstract. Acest lucru este posibil mai ales prin intercorelarea scalelor şi prin faptul că scorul unei scale trebuie înţeles de un specialist în personalitate ca antrenând în mod necesar o ipoteză legată de un comportament, ipoteză la care se poate răspunde prin scorul altor scale. De asemenea, vom vedea că Gouch oferă şi anumite intercorelaţii empirice între scorurile la unele dintre scale.

Interpretarea devine din ce în ce mai mult o muncă de cercetare: formularea de ipoteze şi căutarea unor soluţii , precum şi determinarea unor alternative de clarificare a datelor şi îmbinarea într-un model comportamental coerent a aspectelor intercorelate. Nu avem o simplă listă de trăsături, ci evoluăm treptat spre o structură, care ne poate deschide noi ipoteze care , dacă nu le putem verifica direct prin testul CPI , stim măcar spre ce să ne îndreptăm.

Interpretarea protocolului nu se poate face decât de persoane care cunosc teoriile personalităţii, dezvoltarea personalităţii, teoriile motivaţiei şi valorilor şi, nu în ultimă instanţă, testul şi clarificările conceptuale. Gough se exprimă în acest sens, explicând în mod limpede că C.P.I. este un test profesionist, interpretabil doar de profesionişti, care s-au format pentru interpretarea acestei probe.

Un prim nivel sau etapă a interpretării este validarea protocolului. Există un sistem de validare simplu; studii mai recente au ajuns la ecuaţii de regresie cu semnificaţie statistică care elimină treptat diferitele genuri de atitudini. Aceste validări pe care le construieşte autorul iniţial doar cu ajutorul scalelor Wb, Cm şi Gi dau acces spre o imagine anticipată asupra protocolului pe care îl interpretăm, sau mai bine zis a felului cum îl putem interpreta. Aceasta pentru că, teoretic, orice protocol este interpretabil. Invalidarea nu înseamnă aici imposibilitatea de a înţelege ceva din protocol , însă dă o cheie de acces spre unghiul din care pot fi făcute interpretările.

Pentru început se cere să se verifice dacă s-a răspuns la toţi itemii testului. Itemii necompletaţi scad validitatea chestionarului. Trebuie controlate indeciziile, răspunsurile duble, cerându-li-se subiecţilor să evite astfel de situaţii. De asemenea, privind protocolul de răspuns sau profilul rezultat, se poate urmări dacă există un anumit model “ tipic” pe care l-a adoptat subiectul pentru a face faţă sarcinii ( să răspundă numai negând, sau numai acceptând e.t.c.).

Interpretarea propriu-zisă a profilului urmează după validare.

STRATEGII IN INTERPRETAREA CORELATIVA A DIMENSIUNILOR RELEVATE DE C.P.I.

Scalele Wb, Gi şi Cm sunt special construite pentru a oferi posibilitatea validării modului de răspuns. Scorurile mici la Wb şi Cm , mai ales sub nivelul 20 9 note standard ) indică tendinţa subiectului de a răspunde acceptând itemii simptomatici. Aspectul poate fi verificat şi prin nivelele scalelor Sc, To, Ai şi Fx care vor fi mici dacă este prezentă tendinţa de a accepta un item nefavorabil. Scorul scăzut la Gi este, din aces punct de vedere, şi mai sigur pentru o falsificare în sensul înrăutăţirii ( cu observaţia că acest lucru pare să fie4 mai valabil la bărbaţi decât la femei ). Invalidarea unui profil datorită simulării în sensul negativizării situaţiei nu ne va permite să utilizăm adecvat chestionarul pentru a diagnostica forţas sau slăbiciunea Eului, sau pentru a evalua dinamica şi tendinţele conflictuale.

În afara acestui tip de verificare, protocolul poate fi validat şi din perspectiva ipotezei că subiectul a falsificat răspunsurile pentru a se pune ţntr-o lumină favorabilă. În această situaţie apar scoruri mari la toate scalele, în special la Gi. Astfel de cazuri apar mai des la subiecţii alcoolici , al căror slab autoreglaj nu le permite să-şi moduleze suficient reacţiile astfel că răspund cvasiautomat folosind posibilitatea care li se pare că este cea mai dezirabilă. Evident, există situţii în care subiecţii mai bine echilibraţi doresc să se pună într-o lumină favorabilă. Scalele în această situaţie nu vor fi atât de pozitivate , însă tendinţa unui scor ridicat la Gi este de fiecare dată un indice sigur pentru dorinţa subiectului de a impresiona în sens favorabil, pozitiv.

Analiza scalelor începe cu configuraţia. Scorurile peste medie indică în general o adaptare pozitivă , sub medie fiind zonele unde apar probleme. Aprecieri mai exacte se pot obţine utilizând normele grupurilor de referinţă ( un absolvent psiholog poate fi comparat cu normele populaţiei generale, dar date mai precise pot fi obţinute prin compararea cu normele construite pe lotul profesional).

Într-o astfel de analiză globală se acordă importanţă mai ales scorurilor extreme, construindu-se posibile ipoteze de lucru prin interrelaţionări logice.

Un prim demers de cercetare se poate realiza pornind de la gruparea scalelor conform tipurilor de conţinuturi, grupare construită de autor conform a numeroase studii care au avut ca obiect intercorelările scalelor .Gough recomandă studierea diferenţelor de scoruri în mod corelat, nu izolat pentru fiecare scală. Se remarcă astfel următoarele grupe de scale:

I.- Grupa 1: Scalele Do, Cs, Sy, Sp, Sp, Sa, Wb – evidenţiază în general ascendenţa, eficienţa interpersonală , siguranţa de sine. Putem stabili în situaţia în care avem de exemplu scoruri peste medie că este vorba despre un subiect extravert, care se implică în relaţionări, cu o imagine de sine pozitivă. În cazul în care avem scoruri la Sp, Sy sub medie, ele confirmă tendinţa spre introversie, spre restrângerea nivelului interrelaţiilor.

În urma studiilor de analiză factorială a rezultat un alt tip de grupare a scalelor şi anume:

II.- Grupa 2: Scalele Re, So, Sc, To, Gi, Cm – se referă în genere la gradul de conştientizare şi acceptare a cerinţelor sociale, la nivelul de socializare atins, la maturitatea socială în sensul modului netensionat, autocontrolat de a relaţiona.

III.- Grupa 3: Scalele Ac, Ai, Ie – reprezintă scale care prin aspectele motivaţionale implicate măsoară potenţialul de realizare personală, stilul de integrare, ripul de valori dominant.

IV.- Grupa 4: Scalele Py, Fx, Fe - reprezintă modalităţi intelectuale-atitudinale şi tipologia masculină sau feminină a intereselor.

Factorul I – scalele Wb, Re, So, Sc, To, Gi, Ac - scale reprezentând un prim factor descris ca sănătate mentală, adaptare şi conformism social. Aceste scale sunt înţelese ca tot atâtea faţete ale adaptării sociale pozitive.

Factorul II – scalele Do, Cs, Sy, Sp, Sa – se referă la eficienţa interpersonală.

Factorul III – in principal scalele Ai, Fx unele studii adăugând şi scalele To, Ie, Py – pune accent pe independenţa în gândire versus rigiditate sau conformism rigid faţă de autoritate.

Factorii IV si V – scalele Cm, So, Fe

Indiferent care dintre grupări este studiată, recomandarea autorului este de a se lista scalele cu scoruri extreme, mari şi mici, şi realizarea analizei conceptuale a respectivelor scale în raport de scorurile corespunzătoare.

Se va acorda atenţie şi relaţiei curbiliniare între unele scale şi comportament – scorurile extreme peste medie fiind la fel de negativ semnificative ca şi cele sub medie ( scalele Sc, Fx). În această primă fază se recomandă fie compararea nivelului de elevaţie a scalelor conform primei grupări, fie evelaţia în cadrul celor cinci factori.

Pasul următor pentru verificarea ipotezelor apărute din studiul semnificaţiei nivelului scalelor grupate este analiza unora dintre modelele de relaţionare, sau analiza de patern. Aici devine şi mai evident faptul că interpretarea unei scale îşi capătă toate sensurile doar prin corelare cu celelalte, sau, altfel spus, printr-o analiză structurală.

Astfel, când stabilim o anumită tendinţă, modul de manifestarea a acesteia va fi reliefat prin semnificaţia cotelor altor scale prin care capătă sens comportamental. Astfel de grupari sunt: ▬ scala Do în raport de Gi şi de Sy;

▬ dependenţa dintre So şi Sc; ▬ dependenţa dintre Re şi Cs; ▬ dependenţa dintre Re şi Do; ▬ dependenţa dintre Ac şi Ai.

De exemplu, dacă ambele scale Do şi Gi prezintă scoruri ridicate peste medie, este vorba despre o persoană care doreşte să domine , să conducă, dar acordând respect celorlalţi. În situaţia Do înalt Gi scăzut avem conducători egocentrici.

Analiza adjectivală sugerează aspecte diferite pentru fiecare scală, mai ales în raport de sexul subiectului şi de comportamentul său. În interpretare este important să nu se uite relevanţa contextului socio-cultural şi diferenţele de mentalitate posibile dintre diferite culturi şi subculturi. O reală adaptare ar cere refacerea pe populaţia autohtonă şi a listelor de adjective descriptive.

După analizele efectuate în funcţie de situaţia concretă a protocolului, pe acele paternuri care pot da sens şi pot răspunde unor ipoteze formulate pornind de la istoria cazului, de la vârsta şi sexul subiectului se trece la a treia etapă , repectiv reţinerea acelor ipoteze care vor constitui structura explicativă generală şi corelarea lor cu alte date din dosarul subiectului care confirmă sau infirmă semnificaţiile lor. Avem astfel în final aspecte care sunt coezive, grupând în jurul lor o serie de caracteristici calitative, dar avem şi aspecte care apar contradictorii şi cer analize suplimentare, prin noi teste sau clarificări la nivelul interviului. Nu există formule ideale de interpretare a profilului.

C.P.I. – ul permite interpretări flexibile, nuanţate în raport direct de cazul studiat, ceea ce poate conduce psihologul spre ipoteze care depăşesc datele strict comportamentale. Astfel, putem avea configuraţii care indică disfuncţii la nivelul imaginii de sine, dominanţa unor complexe şi mecanisme de apărare, emergenţa posibilă a unor anumite comportamente agresive sau opozante. În final, subliniem din nou importanţa interpretării datelor în funcţie de vârsta subiectului.

CPI – foaie de raspuns

NU COMPLETATI NIMIC AICI!

A1

02

03

04

15

06

17

08

19

010

111

012

013

014

115

016

117

018

019

120

021

122

123

124

125

026

127

028

129

030

1 3 X4 X5 X6 X7 X8 X9 X10 X11 X12 X13 X14 X15 X16 X17 X18 X19 X20 X21 X22 X23 X24 X25 X26 X27 X28 X29 X30 X31F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 3 Y4 Y5 Y6 Y7 Y8 Y9 Y10 Y11 Y12 Y13 Y14 Y15 Y16 Y17 Y18 Y19 Y20 Y21 Y22 Y23 Y24 Y25 Y26 Y27 Y28 Y29 Y30 Y31A

310

321

330

341

350

360

371

381

391

401

410

420

430

440

451

461

470

481

491

500

511

521

531

540

551

561

570

581

591

601 33 X34 X35 X36 X37 X38 X39 X40 X41 X42 X43 X44 X45 X46 X47 X48 X49 X50 X51 X52 X53 X54 X55 X56 X57 X58 X59 X60 X61

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 33 Y34 Y35 Y36 Y37 Y38 Y39 Y40 Y41 Y42 Y43 Y44 Y45 Y46 Y47 Y48 Y49 Y50 Y51 Y52 Y53 Y54 Y55 Y56 Y57 Y58 Y59 Y60 Y61A

611

621

631

640

650

661

670

680

691

701

711

720

731

740

750

761

770

781

790

801

811

821

830

840

850

860

870

881

890

900 63 X64 X65 X66 X67 X68 X69 X70 X71 X72 X73 X74 X75 X76 X77 X78 X79 X80 X81 X82 X83 X84 X85 X86 X87 X88 X89 X90 X91

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 63 Y64 Y65 Y66 Y67 Y68 Y69 Y70 Y71 Y72 Y73 Y74 Y75 Y76 Y77 Y78 Y79 Y80 Y81 Y82 Y83 Y84 Y85 Y86 Y87 Y88 Y89 Y90 Y91A

911

920

930

940

951

961

970

981

990

1000

1010

1021

1031

1041

1051

1061

1070

1080

1091

1100

1110

1121

1130

1140

1151

1161

1170

1181

1190

1201 93 X94 X95 X96 X97 X98 X99 X100 X101 X102 X103 X104 X105 X106 X107 X108 X109 X110 X111 X112 X113 X114 X115 X116 X117 X118 X119 X120 X121

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 93 Y94 Y95 Y96 Y97 Y98 Y99 Y100 Y101 Y102 Y103 Y104 Y105 Y106 Y107 Y108 Y109 Y110 Y111 Y112 Y113 Y114 Y115 Y116 Y117 Y118 Y119 Y120 Y121A

1210

1221

1231

1241

1251

1261

1270

1280

1291

1300

1311

1321

1330

1340

1351

1361

1370

1380

1390

1400

1410

1421

1431

1440

1450

1461

1470

1481

1491

1501 123 X124 X125 X126 X127 X128 X129 X130 X131 X132 X133 X134 X135 X136 X137 X138 X139 X140 X141 X142 X143 X144 X145 X146 X147 X148 X149 X150 X151

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 123 Y124 Y125 Y126 Y127 Y128 Y129 Y130 Y131 Y132 Y133 Y134 Y135 Y136 Y137 Y138 Y139 Y140 Y141 Y142 Y143 Y144 Y145 Y146 Y147 Y148 Y149 Y150 Y151A

1510

1520

1530

1540

1550

1560

1570

1581

1591

1600

1610

1620

1630

1640

1651

1661

1671

1681

1690

1701

1711

1721

1731

1740

1750

1761

1770

1781

1791

1801 153 X154 X155 X156 X157 X158 X159 X160 X161 X162 X163 X164 X165 X166 X167 X168 X169 X170 X171 X172 X173 X174 X175 X176 X177 X178 X179 X180 X181

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 153 Y154 Y155 Y156 Y157 Y158 Y159 Y160 Y161 Y162 Y163 Y164 Y165 Y166 Y167 Y168 Y169 Y170 Y171 Y172 Y173 Y174 Y175 Y176 Y177 Y178 Y179 Y180 Y181A

1810

1820

1830

1841

1851

1861

1871

1880

1890

1901

1910

1920

1930

1940

1951

1960

1971

1981

1990

2001

2011

2021

2031

2041

2050

2061

2071

2080

2091

2100 183 X184 X185 X186 X187 X188 X189 X190 X191 X192 X193 X194 X195 X196 X197 X198 X199 X200 X201 X202 X203 X204 X205 X206 X207 X208 X209 X210 X211

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 183 Y184 Y185 Y186 Y187 Y188 Y189 Y190 Y191 Y192 Y193 Y194 Y195 Y196 Y197 Y198 Y199 Y200 Y201 Y202 Y203 Y204 Y205 Y206 Y207 Y208 Y209 Y210 Y211A

2110

2121

2131

2140

2150

2160

2170

2181

2191

2200

2211

2221

2231

2241

2251

2261

2270

2280

2291

2301

2311

2320

2330

2340

2351

2361

2371

2380

2390

2400 213 X214 X215 X216 X217 X218 X219 X220 X221 X222 X223 X224 X225 X226 X227 X228 X229 X230 X231 X232 X233 X234 X235 X236 X237 X238 X239 X240 X241

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 213 Y214 Y215 Y216 Y217 Y218 Y219 Y220 Y221 Y222 Y223 Y224 Y225 Y226 Y227 Y228 Y229 Y230 Y231 Y232 Y233 Y234 Y235 Y236 Y237 Y238 Y239 Y240 Y241A

2410

2421

2431

2440

2450

2461

2471

2481

2491

2501

2510

2520

2531

2540

2550

2561

2570

2580

2591

2601

2610

2621

2630

2641

2651

2661

2671

2681

2691

2700 243 X244 X245 X246 X247 X248 X249 X250 X251 X252 X253 X254 X255 X256 X257 X258 X259 X260 X261 X262 X263 X264 X265 X266 X267 X268 X269 X270 X271

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1 243 Y244 Y245 Y246 Y247 Y248 Y249 Y250 Y251 Y252 Y253 Y254 Y255 Y256 Y257 Y258 Y259 Y260 Y261 Y262 Y263 Y264 Y265 Y266 Y267 Y268 Y269 Y270 Y271A

2710

2720

2730

2740

2751

2761

2771

2780

2790

2801

2810

2821

2831

2840

2850

2860

2870

2880

2891

2901

2911

2921

2930

2941

2950

2960

2970

2980

2990

3001 273 X274 X275 X276 X277 X278 X279 X280 X281 X282 X283 X284 X285 X286 X287 X288 X289 X290 X291 X292 X293 X294 X295 X296 X297 X298 X299 X300 X301

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 273 Y274 Y275 Y276 Y277 Y278 Y279 Y280 Y281 Y282 Y283 Y284 Y285 Y286 Y287 Y288 Y289 Y290 Y291 Y292 Y293 Y294 Y295 Y296 Y297 Y298 Y299 Y300 Y301A

3010

3021

3030

3041

3051

3060

3070

3080

3091

3101

3110

3121

3130

3140

3151

3161

3171

3181

3190

3201

3210

3221

3231

3240

3250

3261

3271

3281

3291

3300 303 X304 X305 X306 X307 X308 X309 X310 X311 X312 X313 X314 X315 X316 X317 X318 X319 X320 X321 X322 X323 X324 X325 X326 X327 X328 X329 X330 X331

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1 303 Y304 Y305 Y306 Y307 Y308 Y309 Y310 Y311 Y312 Y313 Y314 Y315 Y316 Y317 Y318 Y319 Y320 Y321 Y322 Y323 Y324 Y325 Y326 Y327 Y328 Y329 Y330 Y331A

3310

3321

3331

3341

3350

3360

3370

3380

3390

3400

3410

3421

3431

3440

3450

3460

3470

3481

3490

3500

3510

3520

3530

3541

3550

3561

3570

3581

3591

3600 333 X334 X335 X336 X337 X338 X339 X340 X341 X342 X343 X344 X345 X346 X347 X348 X349 X350 X351 X352 X353 X354 X355 X356 X357 X358 X359 X360 X361

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 333 Y334 Y335 Y336 Y337 Y338 Y339 Y340 Y341 Y342 Y343 Y344 Y345 Y346 Y347 Y348 Y349 Y350 Y351 Y352 Y353 Y354 Y355 Y356 Y357 Y358 Y359 Y360 Y361A

3611

3620

3630

3641

3651

3660

3671

3681

3690

3700

3711

3720

3731

3740

3751

3761

3770

3781

3790

3801

3810

3821

3830

3840

3850

3860

3871

3881

3891

3901 363 X364 X365 X366 X367 X368 X369 X370 X371 X372 X373 X374 X375 X376 X377 X378 X379 X380 X381 X382 X383 X384 X385 X386 X387 X388 X389 X390 X391

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 363 Y364 Y365 Y366 Y367 Y368 Y369 Y370 Y371 Y372 Y373 Y374 Y375 Y376 Y377 Y378 Y379 Y380 Y381 Y382 Y383 Y384 Y385 Y386 Y387 Y388 Y389 Y390 Y391A

3911

3920

3930

3941

3951

3960

3971

3980

3990

4000

4010

4020

4031

4041

4051

4060

4071

4081

4090

4101

4110

4121

4130

4140

4150

4161

4170

4181

4190

4201 393 X394 X395 X396 X397 X398 X399 X400 X401 X402 X403 X404 X405 X406 X407 X408 X409 X410 X411 X412 X413 X414 X415 X416 X417 X418 X419 X420 X421

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 393 Y394 Y395 Y396 Y397 Y398 Y399 Y400 Y401 Y402 Y403 Y404 Y405 Y406 Y407 Y408 Y409 Y410 Y411 Y412 Y413 Y414 Y415 Y416 Y417 Y418 Y419 Y420 Y421A

4210

4220

4231

4240

4250

4261

4271

4280

4291

4300

4310

4321

4331

4340

4350

4361

4370

4380

4391

4401

4410

4421

4430

4440

4451

4461

4471

4481

4490

4500 423 X424 X425 X426 X427 X428 X429 X430 X431 X432 X433 X434 X435 X436 X437 X438 X439 X440 X441 X442 X443 X444 X445 X446 X447 X448 X449 X450 X451

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 423 Y424 Y425 Y426 Y427 Y428 Y429 Y430 Y431 Y432 Y433 Y434 Y435 Y436 Y437 Y438 Y439 Y440 Y441 Y442 Y443 Y444 Y445 Y446 Y447 Y448 Y449 Y450 Y451A

4511

4520

4531

4540

4550

4560

4571

4581

4590

4601

4610

4620

4630

4640

4651

4660

4670

4680

4691

4700

4711

4721

4730

4740

4751

4760

4770

4781

4790

4800 453 X454 X455 X456 X457 X458 X459 X460 X461 X462 X463 X464 X465 X466 X467 X468 X469 X470 X471 X472 X473 X474 X475 X476 X477 X478 X479 X480 X481

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 453 Y454 Y455 Y456 Y457 Y458 Y459 Y460 Y461 Y462 Y463 Y464 Y465 Y466 Y467 Y468 Y469 Y470 Y471 Y472 Y473 Y474 Y475 Y476 Y477 Y478 Y479 Y480 Y481

CPI – grila Realizare prin Conformism (AC) – 38 itemi

NU COMPLETATI NIMIC AICI!

REZULTAT AC 30 38

A 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0

F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1

A 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1

A 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1

A 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1

A 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

A 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0

A 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1

A 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

A 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

A 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1

A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1

A 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

A 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1

A 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0

0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1

1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0

0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1

0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0

0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0

1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0

1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0

0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1

1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0

1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0

1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0

1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1

CPI – grila Realizare prin Independenta (AI) – 32 itemi

NU COMPLETATI NIMIC AICI!

REZULTAT AI 20 32

A 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0

F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1

A 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1

A 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1

A 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1

A 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

A 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0

A 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1

A 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

A 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

A 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1

A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1

A 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

A 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1

A 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0

0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1

1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0

0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1

0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0

0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0

1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0

1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0

0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1

1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0

1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0

1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0

1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1

CPI – grila Comunalitate (CM) – 28 itemi

NU COMPLETATI NIMIC AICI! AICI SUNT NUMAI 27!

REZULTAT CM 25 28

A 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0

F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1

A 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1

A 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1

A 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1

A 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

A 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0

A 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1

A 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

A 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

A 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1

A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1

A 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

A 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1

A 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1

AICI SUNT NUMAI 27!

0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0

0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1

1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0

0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1

0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0

0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0

1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0

1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0

0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1

1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0

1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0

1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0

1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1

CPI – grila Capacitate pentru Statut (CS) – 32 itemi

NU COMPLETATI NIMIC AICI!

REZULTAT CS 18 32

A 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0

F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1

A 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1

A 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1

A 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1

A 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

A 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0

A 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1

A 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

A 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

A 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1

A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1

A 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

A 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1

A 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0

0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1

1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0

0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1

0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0

0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0

1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0

1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0

0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1

1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0

1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0

1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0

1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1

CPI – grila Dominanta (DO) – 46 itemi

NU COMPLETATI NIMIC AICI!

REZULTAT DO 34 46

A 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0

F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1

A 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1

A 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1

A 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1

A 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

A 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0

A 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1

A 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

A 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

A 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1

A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1

A 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

A 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1

A 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0

0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1

1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0

0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1

0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0

0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0

1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0

1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0

0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1

1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0

1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0

1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0

1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1

CPI – grila Feminitate (FE) – 38 itemi

NU COMPLETATI NIMIC AICI!

REZULTAT FE 14 38

A 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0

F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1

A 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1

A 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1

A 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1

A 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

A 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0

A 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1

A 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

A 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

A 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1

A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1

A 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

A 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1

A 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0

0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1

1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0

0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1

0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0

0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0

1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0

1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0

0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1

1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0

1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0

1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0

1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1

CPI – grila Flexibilitate (FX) – 22 itemi

NU COMPLETATI NIMIC AICI!

REZULTAT FX 6 22

A 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0

F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1

A 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1

A 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1

A 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1

A 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

A 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0

A 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1

A 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

A 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

A 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1

A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1

A 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

A 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1

A 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0

0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1

1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0

0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1

0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0

0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0

1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0

1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0

0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1

1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0

1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0

1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0

1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1

CPI – grila Impresie Buna (GI) – 40 itemi

NU COMPLETATI NIMIC AICI!

REZULTAT GI 11 40

A 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0

F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1

A 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1

A 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1

A 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1

A 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

A 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0

A 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1

A 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

A 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

A 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1

A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1

A 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

A 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1

A 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0

0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1

1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0

0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1

0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0

0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0

1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0

1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0

0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1

1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0

1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0

1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0

1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1

CPI – grila Eficienta intelectuala (IE) – 52 itemi

NU COMPLETATI NIMIC AICI!

REZULTAT IE 37 52

A 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0

F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1

A 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1

A 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1

A 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1

A 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

A 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0

A 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1

A 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

A 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

A 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1

A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1

A 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

A 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1

A 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0

0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1

1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0

0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1

0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0

0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0

1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0

1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0

0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1

1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0

1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0

1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0

1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1

CPI – grila Simt psihologic (PY) – 22 itemi

NU COMPLETATI NIMIC AICI!

REZULTAT PY 12 22

A 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0

F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1

A 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1

A 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1

A 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1

A 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

A 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0

A 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1

A 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

A 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

A 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1

A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1

A 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

A 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1

A 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0

0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1

1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0

0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1

0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0

0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0

1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0

1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0

0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1

1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0

1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0

1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0

1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1

CPI – grila Responsabilitate (RE) – 42 itemi

NU COMPLETATI NIMIC AICI!

REZULTAT RE 25 42

A 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0

F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1

A 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1

A 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1

A 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1

A 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

A 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0

A 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1

A 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

A 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

A 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1

A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1

A 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

A 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1

A 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0

0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1

1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0

0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1

0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0

0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0

1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0

1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0

0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1

1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0

1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0

1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0

1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1

CPI – grila Acceptarea de sine (SA) – 34 itemi

NU COMPLETATI NIMIC AICI!

REZULTAT SA 23 34

A 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0

F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1

A 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1

A 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1

A 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1

A 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

A 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0

A 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1

A 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

A 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

A 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1

A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1

A 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

A 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1

A 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0

0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1

1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0

0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1

0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0

0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0

1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0

1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0

0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1

1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0

1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0

1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0

1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1

CPI – grila Autocontrol (SC) – 50 itemi

NU COMPLETATI NIMIC AICI!

REZULTAT SC 23 50

A 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0

F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1

A 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1

A 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1

A 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1

A 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

A 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0

A 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1

A 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

A 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

A 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1

A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1

A 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

A 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1

A 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0

0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1

1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0

0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1

0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0

0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0

1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0

1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0

0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1

1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0

1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0

1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0

1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1

CPI – grila Socializare (SO) – 54 itemi

NU COMPLETATI NIMIC AICI!

REZULTAT SO 40 54

A 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0

F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1

A 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1

A 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1

A 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1

A 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

A 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0

A 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1

A 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

A 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

A 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1

A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1

A 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

A 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1

A 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0

0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1

1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0

0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1

0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0

0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0

1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0

1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0

0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1

1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0

1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0

1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0

1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1

CPI – grila Prezenta Sociala (SP) – 56 itemi

NU COMPLETATI NIMIC AICI!

REZULTAT SP 32 56

A 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0

F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1

A 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1

A 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1

A 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1

A 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

A 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0

A 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1

A 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

A 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

A 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1

A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1

A 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

A 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1

A 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0

0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1

1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0

0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1

0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0

0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0

1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0

1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0

0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1

1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0

1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0

1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0

1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1

CPI – grila Sociabilitate (SY) – 36 itemi

NU COMPLETATI NIMIC AICI!

REZULTAT SY 26 36

A 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0

F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1

A 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1

A 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1

A 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1

A 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

A 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0

A 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1

A 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

A 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

A 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1

A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1

A 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

A 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1

A 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0

0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1

1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0

0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1

0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0

0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0

1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0

1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0

0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1

1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0

1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0

1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0

1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1

CPI – grila Toleranta (TO) – 32 itemi

NU COMPLETATI NIMIC AICI!

REZULTAT TO 19 32

A 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0

F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1

A 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1

A 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1

A 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1

A 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

A 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0

A 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1

A 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

A 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

A 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1

A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1

A 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

A 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1

A 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0

0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1

1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0

0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1

0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0

0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0

1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0

1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0

0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1

1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0

1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0

1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0

1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1

CPI – grila Bunastare personala (WB) – 44 itemi

NU COMPLETATI NIMIC AICI!

REZULTAT WB 34 44

A 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0

F 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1

A 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0

F 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1

A 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0

F 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1

A 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0

F 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0

F 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1

A 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1

F 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

A 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1

F 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0

A 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0

F 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

A 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0

F 1 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1

A 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0

F 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

A 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1

F 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

A 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0

F 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1

A 1 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0

F 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1

A 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1

F 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0

A 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0

F 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1

A 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0

F 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1

1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0

1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1

0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0

0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1

1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0

0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1

1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1

0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0

0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0

1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1

0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0

1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1

0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0

1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0

0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1

1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0

0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1

1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1

0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0

1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1

0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0

0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0

1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1

0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0

1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1