7/25/2019 Clasa de Elevi CA Spatiu de Comunicare

1/11

CLASA DE ELEVI CA SPATIU DE COMUNICARE

INTALNIREA DE

DIMINEATA

Prof. Mihaela Nedelea

7/25/2019 Clasa de Elevi CA Spatiu de Comunicare

2/11

MODALITATI DE COMUNICARE

transmiterea orala, concisa si clara a continuturilor

subtituirea partiala a cuintelor cu materiale intuitiecorespun!atoare

imbinarea sarcinilor "i"actice cu elemente "e #oc, cu$ra%mente literare su%estie, cu %&icitori, rime,$ramantari "e limba etc'

imbinarea armonioasa a comunicarii orale cucelelalte tipuri "e comunicare

7/25/2019 Clasa de Elevi CA Spatiu de Comunicare

3/11

REGULI CARE TREBUIE RESPECTATE

PENTRU BUNA DESFASURARE A ACTIVITATII

$olosirea "e cuinte pe care copiii le intele%

e(primarea clara si concisa utili!area limbii literare orbite, $ara repetitii inutile sau

e(presii %reoaie

sublinierea mesa#ului

asi%urarea empatiei obtinerea $ee" ) bac* ) lui

7/25/2019 Clasa de Elevi CA Spatiu de Comunicare

4/11

Nu e suficient ca soaree sa se inate! "aitre#uie sa transfor"a" $orie intr%o noua $i&

+acues Salom-

7/25/2019 Clasa de Elevi CA Spatiu de Comunicare

5/11

SALUTUL ' SUGESTII METODICE

Copiii sunt ase!ati in cerc pentru a see"ea unii pe ceilalati, contactul i!ual$iin" esential in aceasta etapa

.iecare copil trebuie sa salute, tinan"cont "e o or"ine "inainte stabilita "ecomun acor"

E"ucatoarea trebuie sa $ie un mo"el

"e comportament/ sa !ambeasca, sa0iprieasca in oc&i, sa li se a"rese!e penume tot timpul'

.iecare salut trebuie sa primeascaraspuns'

7/25/2019 Clasa de Elevi CA Spatiu de Comunicare

6/11

IMPARTASIREA CU CEILALTI ' SUGESTII METODICE

Se a pre!enta copiilor un calen"ar al naturii pe care ei or

trebui sa0l complete!e !ilnic cu !iua, luna, anotimpul,aspecte caracteristice'

Sc&imbul "e impresii pune accent pe eenimente siin$ormatii, mai putin pe obiecte si lucruri personale

E"ucatoarea are rol "e me"iator

Subiectele or tine cont "e arsta si structura %rupei

Se a limita numarul "e copii care pun intrebari

1A!i or pune intrebari "oar copiii "e la masuta a "oua, "e

la $ereastra'2 Trebuie su%erat poestitorului ca timpul este limitat

1 Poestirea ta trebuie sa se inc&eie can" nisipul se scur%e

"in clepsi"ra2

Copiii trebuie sa stie ca, pentru $iecare, a e(ista

momentul in care a $i poestitor'

7/25/2019 Clasa de Elevi CA Spatiu de Comunicare

7/11

ACTIVITATEA DE GRUP ' SUGESTII

METODICE

Sa respecte nielul %rupei

Sa implice miscare, actiune Sa permita repetarea unor cantece,

#ocuri cu te(t si cant, #ocuri mu!icale,#ocuri "istractie

Sa $ie in concor"anta cu tema

proiectului a$lat in "erulare

7/25/2019 Clasa de Elevi CA Spatiu de Comunicare

8/11

NOUTATILE (ILEI ' SUGESTII METODICE

In acest moment al 1intalnirii "e

"imineta2 se poate $ace trecerea la

urmatoarea etapa "in pro%ramul !ilei31Asta!i am o surpri!a pentru oi' Vomaea u o mica petrecere or%ani!ata "e

parintii lui Ale(, pentru !iua lui'24

In$ormatiile pre!entate "e e"ucatoare

trebuie sa $ie in concor"antacuinteresele copiilor si cu obiectielecurriculare'

Noutatile !ilei pot $i stranse intr0o mapa

speciala pe parcursul intre%ului an'

7/25/2019 Clasa de Elevi CA Spatiu de Comunicare

9/11

SCOPUL INTALNIRII DE DIMINEATA&

Stabilirea unitatii colectiului "e copii

Sporirea aptitu"inilor "e comunicare

De!oltarea unor competente aca"emice

De!oltarea aptitu"inilor sociale

Crearea unei atmos$ere po!itie

7/25/2019 Clasa de Elevi CA Spatiu de Comunicare

10/11

ROLUL CADRELOR DIDACTICE

De a $ace lucrurile sa ina "e la sine, "e a $i mo"eratori ai

actiitatii si nu "e a controla De a incura#a initiatia, "e a $acilita comunicarea ele0ele

De a stimula copiii prin a"resarea cuintelor "e lau"a

7/25/2019 Clasa de Elevi CA Spatiu de Comunicare

11/11

Arta )e a co"unica este o necesitate areusitei *ersonae&

+acue Salom-