Clasa a VI-a Olimpiada 2016Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acord 10 puncte din oficiu. Total: 120 de puncte. Citete cu atenie textele de mai jos i rspunde corect tuturor cerinelor formulate n sarcinile de lucru: A. Pricoliciul [] mai hoinri o vreme prin sat pn cnd ajunse n vecintatea Castelului. Nu putu s-i croiasc drum mai departe, fiindc aici se organizase un Trg de Mti, iar turitii se ngrmdeau ca s cate gura i s-i umple sacoele cu suvenire. Este posibil ca destinul pricoliciului s fi fost cu totul altul dac i-ar fi ascultat instinctele i s-ar fi inut departe de lume. ns de cnd plecase de acas, n nite condiii att de nepotrivite, sentimentul de nelinite din ultima vreme se mai domolise. n schimb se trezise altceva n el curiozitatea. Aceast nou i indiscret curiozitate, care de altfel era specific celor din neamul lui, l mpingea s vad i s afle lucruri pe care le tia doar din povetile altora sau din cuvintele descifrate n paginile ziarelor i crilor pe care le gsise n pdure. Aadar i acum, mai curios ca niciodat, nu s-a putut abine s nu se caere pe una dintre tarabe ca s zreasc mcar pentru o clip mtile. Erau rudimentare, alctuite din pene, ln, mrgele, coji de ou sau semine de tot felul, dar nfiau cele mai hidoase personaje ale Basmului din toate timpurile. Draci cu brbi roii i coarne de ap, moroi cu ochii belii i priviri sticloase, oameni-lupi cu fee mblnite, cscndu-i boturile ptate de snge, spiridui hzi i zne rele, cu chipuri brodate i cu pr din mtasea porumbului, brehne* cu capete de broasc i gheare de oprl, time** cu obraji acoperii cu solzi de pete [] i alte sperietori preau s vin de-a valma peste Pricolici, gata s-l nhae. I-au trebuit cteva minute bune ca s-i dea seama c toate aceste fpturi erau croite de mna omului i lipsite de via. Apoi, dup ce i-a mai trecut spaima, a nceput s le cerceteze pe ndelete i s se minuneze de toat ciudenia i spurcciunea acestei lumi. [] Nu apuc s-i duc gndurile pn la capt, fiindc n acel moment se trezi tras, smucit, fr putin de a se aga de ceva din jur, apoi, pentru o clip, suspendat n aer. [] Ct cost demonul sta mic? auzi o voce de femeie ntrebnd. [] n treact fie vorba, femeia strin[] era fiica unui djin*** din ara celor o mie i una de nopi un motiv suficient de puternic ca s cunoasc o fptur de Basm printre mtile fr via. Dup ce l pipi pe Pricolici ca i cum ar fi fost o jucrie de plu, l abandon pe tarab. N-are importan cutam ceva de atrnat deasupra emineului, dar nu cred c se potrivete! spuse i i ntoarse spatele negustorului. Dup plecarea femeii, Pricoliciul era att de nfricoat, nct nu ndrznea s mai fac vreo micare. (Adina Popescu, O istorie secret a rii Vampirilor 1 Cartea Pricoliciului) *brehne = montri de pdure **time = personaje din mitologia popular, imaginate ca femei care protejeaz apele, pdurile, comorile ***djin =spirit binefctor sau rufctor n miturile religiei musulmane B. Cu cinci ani n urm, n iarna carnavalesc veneian, o imagine surprins pe Podul Rialto strnea curiozitatea trectorilor Despre ce anume era vorba? Alaiul unei nuni miri, nai i nuntai , se oprise pentru a fotografia ce se obinuiete n astfel de ocazii. Ce era neobinuit? n vreme ce mirii purtau costume aristocratice, cu mti veneiene, naii ieeau n relief prin mtile romneti arhaice. Aveam s aflm ceva mai trziu c i unii, i alii erau veneieni sadea*. ns prezena cluarilor i a alaiurilor de mti tradiionale romneti la Veneia Romnia era, n 2008, ar-invitat la serbrile Carnavalului i inspirase i-i determinase s-i achiziioneze acele obiecte venite dintr-un timp mai vechi dect ntreaga istorie a Veneiei i s le poarte cu plcere, chiar dac, poate, nu le nelegeau rostul, semnificaiile, istoriile care se esuser n jurul lor. (Simona Lazr, Mti romneti, pe strzile Veneiei articol n jurnalul.ro, din 16 februarie 2013) *sadea = autentic, adevrat, pur Not: Veneia ora din nordul Italiei, unde se organizeaz n fiecare an, la cumpna dintre iarn i primvar, celebrul Carnaval eveniment grandios la care particip turiti venii din toat lumea. SUBIECTUL I Lectura 50 de puncte a. nelegerea textului ficional/ nonficional 12 puncte 1. Explic, n 30-60 de cuvinte, cele dou cauze care i declaneaz Pricoliciului sentimente de spaim, n textul A. 6 puncte 2. Textul B este un fragment dintr-un articol, referitor la o ntmplare real, petrecut la Veneia, n timpul Carnavalului din 2008. Explic, n 30-60 de cuvinte, care este motivul curiozitii trectorilor de pe Podul Rialto, ntr-una din acele zile. 6 puncte b. Scriere despre textul ficional / nonficional 30 de puncte ntr-o compunere de 150-200 de cuvinte demonstreaz c textul A este o oper literar i are caracter epic. n elaborarea compunerii, vei avea n vedere urmtoarele repere: - vei numi i ilustra cel puin o trstur a operei literare prezent n textul dat; - vei numi i ilustra cel puin trei trsturi ale operei epice prezente n text; - vei numi i ilustra momentele subiectului; - vei prezenta cel puin o trstur de caracter a personajului principal. Redactarea rspunsului la punctul b 8 puncte Unitatea compoziiei - 1p; registrul de comunicare, stilul i vocabularul - 1p; coerena textului - 1p; ortografia - 2p (0-2 greeli - 2p; 3-4 greeli - 1p; mai mult de 4 greeli 0p); punctuaia 2p (0-2 greeli - 2p; 3-4 greeli - 1p; mai mult de 4 greeli 0p); aezarea n pagin - 1p. SUBIECTUL al II-lea Practica raional i funcional a limbii 10 puncte Redacteaz un text de 60-100 de cuvinte n care s-i exprimi opinia despre efectele pozitive/ negative ale curiozitii oamenilor, formulnd 1-2 argumente. (Nu este obligatorie valorificarea textelor date.)

SUBIECTUL al III-lea Elemente de construcie a comunicrii 50 de puncte 1. Transcrie doar cuvintele care conin diftongi sau triftongi i menioneaz care sunt aceste grupuri de sunete: pricoliciul, ngrmdeau, roii, preau, i-au, fiindc, jucrie, neobinuit, purtau, chiar. 5 puncte 2. Arat prin ce mijloace de mbogire a vocabularului s-au format cuvintele: (priviri) sticloase, oameni-lupi. 5 puncte 3. Indic un sinonim potrivit pentru fiecare dintre cuvintele selectate din cele dou texte: sentimentul de) nelinite, s-i achiziioneze (acele obiecte). 5 puncte 4. Indic valoarea morfologic a cuvntului o din enunul Auzi o voce de femeie ntrebnd; construiete un enun n care acelai cuvnt s aib alt valoare morfologic dect cea din text; numete aceast valoare. 5 puncte 5. Indic modul i timpul urmtoarelor verbe: ajunse (pn cnd ajunse n vecintatea Castelului); se organizase (fiindc aici se organizase un Trg de Mti); strnea (o imagine surprins pe Podul Rialto strnea curiozitatea trectorilor); a fotografia (se oprise pentru a fotografia ce se obinuiete); s poarte (i s le poarte cu plcere). 5 puncte 6. Indic predicatul i subiectul din enunul: Apoi, dup ce i-a mai trecut spaima... 5 puncte 7. Identific n textul B un numeral i un pronume; precizeaz valoarea morfologic a fiecrui cuvnt ales. 5 puncte 8. Alctuiete dou enunuri n care verbul a fi s aib valori diferite; precizeaz aceste valori. 5 puncte 9. Alctuiete un enun n care verbul a avea s fie la modul condiional-optativ, timpul perfect. 5 puncte 10. Indic funcia sintactic a cuvintelor subliniate n enunul: Cu cinci ani n urm, n iarna carnavalesc veneian, o imagine surprins pe Podul Rialto strnea curiozitatea trectorilor. 5 puncte