CHESTIONAR DE EVALUARE A CADRELOR DIDACTICE DE PREDARE

Nume si prenume cadru didactic: Patrascu IonDisciplina: Materiale Dentare

INS

UF

ICIE

T

SU

FIC

IEN

T

BIN

E

FO

AR

TE

BIN

E

I. ORGANIZAREA SI DESFASURAREA CURSULUI1. Preocuparea cadrului didactic pentru organizarea si desfasurarea cursului 0 1 7 22. Prezenta, punctualitatea si tinuta cadrului didactic la curs 0 0 0 103. Modalitatea tehnica folosita in organizarea si desfasurarea cursului 2 3 5 04. Folosirea eficienta a timpului efectiv 0 1 8 15. Prezentarea/afisarea la inceputul semestrului a tematicii, bibliografiei, modului si criteriilor de evaluare

2 0 5 3

II. CALITATEA ACTULUI DIDACTIC6. Structurarea cursului intr-o maniera accesibila si eficienta pentru invatare (accent pe notiunile esentiale, aplicative/practice; explicatii si exemplificari suficiente)

0 3 5 2

7. Calitatea prezentarii (modul de prezentare si claritatea expunerii) 1 2 3 58. Calitatea si diversitatea materialelor didactice (prezentari cu video-proiector, folii, video, cazuri clinice, etc.) folosite la curs

1 2 3 5

9. Interactiunea cu studentii (posibilitatea de a pune intrebari, implicarea directa a studentilor la curs, posibilitatea de a-si exprima opinii depre curs)

0 0 0 10

10. Parcurgerea integrala a materiei din programa afisata 0 0 10 011. Recomandarea unor surse bibliografice accesibile 0 0 0 1012. Oferirea unui suport (scris, electronic) de curs 0 0 0 10III. SISTEMUL DE EXAMINARE SI EVALUARE13. Respectarea criteriilor de evaluare stabilite la inceputul semestrului 0 0 10 014. Ponderea notelor din timpul semestrului (teste; nota asistent) in nota finala

6 2 1 1

15. Concordanta dintre materia studiata si subiectele de examen 0 0 0 1016. Concordanta dintre exigenta la examen si efortul depus de cadrul didactic pe parcursul semestrului

0 2 8 0

17. Corectitudinea evaluarii studentului de catre cadrul didactic 10 0 0 0

Am participat la un numar de .10..... cursuri

CHESTIONAR DE EVALUARE A CADRELOR DIDACTICE CE INDRUMA LP/STAGII/ SEMINARII

Nume si prenume cadru didactic: Sfeatcu RuxandraDisciplina: Materiale Dentare

INS

UF

ICIE

T

SU

FIC

IEN

T

BIN

E

FO

AR

TE

BIN

E

I. ORGANIZAREA SI DESFASURAREA LP-URILOR1. Prezenta, punctualitatea si tinuta cadrului didactic pe durata integrala a LP-ului/stagiului/seminarului

0 0 0 10

2. Interesul/preocuparea cadrului didacti pentru organizarea si desfasurarea Lp-ului/ stagiului/seminarului

0 0 0 10

3. Structura LP-ului/stagiului/seminarului adecvata numarului de ore alocat 0 0 10 04. Concordanta dintre materia de curs si continutul LP-ului/stagiului/seminar 0 0 10 05. Folosirea eficienta a timpului efectiv 0 0 2 86. Atitudinea cadrului didactic fata de studenti (respect, interes, motivare, stimulare)

0 0 0 10

II. CALITATEA ACTULUI DIDACTIC7. Structurarea LP-ului intr-o maniera accesibila si eficienta pentru invatare 0 0 0 108. Accent pe notiunile aplicative/relevante pentru profesie 0 0 0 109. Explicatii si exemplificari suficiente, conexiuni cu problemele din curs (de la acelasi obiect sau de la discipline diferite)

0 0 0 10

10. Calitatea desfasurarii LP-ului (modul de predare, ritmul si claritatea expunerii)

0 0 0 10

11. Calitatea si diversitatea materialelor didactice (cazuri clinice, buletine de explorari, manevre, manopere, experimente, demonstratii, imagini) folosite la LP

0 0 8 2

12. Interactiunea cu studentii (posibilitatea de a pune intreabari, implicarea directa a studentilor la LP, posibilitatea de a-si exprima opinii depre LP)

0 0 0 10

13. Parcurgerea integrala a materiei din programa analitica 0 0 3 7III. SISTEMUL DE EVALUARE14. Corectitudinea evaluarii activitatii studentului (in cursul semestrului)de catre cadrul didactic

0 0 0 10

15. Concordanta dintre exigenta evaluarii si efortul depus de cadrul didactic pe parcursul semestrului

0 0 0 10