Centrul de Construcții este unul dintre cele mai îndrăgite centre de interes, mai ales că în cadrul lui se regăsesc foarte apreciatele cuburi de plastic sau de lemn pe care cei mici le folosesc pentru a construi lumi imaginare.

Deși mai greu, putem adapta și acest centru la tema pe care o studiem într-o anumită săptămână. Iată ce materiale putem folosi pentru a amenaja acest centru:

cuburi de lemn (diferite forme și mărimi) cuburi de plastic seturi de construcții jocuri lego jocuri cu ținte mașinuțe (diferite culori și mărimi) mașini de poliție, pompieri, ambulanță trenuri de jucărie semne de circulație diverse costume pentru copii (pompier, politist, mecanic) seturi de scule ateliere și bănci de lucru seturi cu accesorii (pompieri, mecanic, sofer) un volan de la o mașină marionete (finger puppets, hand puppets, realizate manual cu ajutorul bețelor de la

înghețată) cutii de carton conuri de brad, castane, ghinde pietricele decorative șosea din lemn pentru mașinuțe și trenuri cărți despre diverse construcții imagini cu diverse construcții imagini cu orașul stegulețe omuleți de plastic animale de plastic

Biblioteca și Scriere

Biblioteca este un centru foarte întâlnit în clasele de grădiniță iar centrul de Scriere și

Limbaj vine ca o completare a centrului Bibliotecă. Pentru aceste centre aveți o mulțime de

opțiuni ce îi vor ajuta pe cei mici să deslușească tainele scrisului și cititului. Rețineți că cei mici

învață prin joacă așa că nu îi țineți mereu le mese și nu le trasați sarcini de lucru care mai mult îi

vor obosi și speria. Lăsați copiii să exploreze și să descopere singuri toate materialele pe care le

puneți la dispoziția lor. Puteți crea foarte ușor un centru de lectură prin așezarea unui covoraș

într-un spațiu separat sau puteți pune perne pe care copiii să stea atunci când citesc/ scriu sau

inventează povești fantastice 

Ce putem pune în centru de Bibliotecă:

cărți diverse adecvate nivelului copiilor și temei pe care o studiați

imagini /flashacrduri cu imagini diverse adecvate temei pe care o studiați (sau alte imagini

diverse)

cărți de povești mici

cărți de povești mari

reviste pentru copii

enciclopedii

dicționare ilustrate

postere/imagini mari pe diferite teme

un casetofon cu cd-uri sau casete cu povești pentru copii

Să nu uităm totuși că  preșcolarii învață prin joacă și din propria lor experiență, așa că este de

datoria noastră să facem aceste centre cât mai interesante și atractive pentru copii.

Astăzi vorbim despre Colțul de Știință și cum putem să facem din această activitate una

distractivă și educativă pentru toți copii. Karen Miller descrie în cartea ei The Wonder of It:

Exploring How the World Works care sunt principiile după care ar trebui să ne ghidăm atunci

când organizăm colțul de știință.

“Într-un colț obișnuit de știință este posibil să găsim niște flori ofilite, un hamster ascuns în

rumeguș sau un peștișor auriu într-un acvariu. Pe masă putem să găsim niște conuri de brad

prăfuite, niște scoici, câteva pietre, o balanță sau lupă. Toate acestea sunt lucruri la care ne

putem uita dar cu care nu avem ce face mai mult de câteva minute. Fiecare colț de interes din

clasă trebuie să aiba acel factor care să-i atragă pe copii și să-i implice într-o activitate.

Creați niște activitați specifice pentru copii, de exemplu punându-i să cântărească anumite

obiecte. Înainte de asta lăsați-i să se joace cu cântarul fără a le trasa vreo sarcină și abia după ce

au descoperit ce poate face puneți-le tot felul de întrebări.”

Cărți și alte resurse ce ar trebui să se regăsească în cadrul colțului de știință:

carte de anatomie

carte de astronomie

cărți despre animale , păsări și insecte

biografiile unor oameni importanți, exploratori, inventatori

cărți despre plante

cărți despre peșteri

cărți despre animale și plante pe cale de dispariție

cărți despre pești

cărți și postere despre cercul vieții

carte despre forme, mărimi, dimensiuni, măsurători

carte despre vreme

Alte resurse:

jocuri de potrivirea imaginilor, jocuri de memorie (ex: animale)

ferma de furnici

un acvariu și un pește

barometru

binoclu

un cuib de pasăre

plasă de fluturi

oase

insecte

un set de spatule colorate

Recipiente pentru:

insecte, colecții diverse, pietre, pene, etc

pentru a face case pentru insecte

oase de pui, porc, vită pentru a fi observate de către copii

diapozitive cu imagini diverse

o busolă

flori, semințe de flori sau de legume și fructe

ochelari de protecție

globul pământesc

un caleidoscop

kituri pentru știință

frunze, conuri de brad, ghinde, castane

plante diverse

magneți

miscroscop

hărți

obiecte de măsurat: un metru, o ruletă, greutăți pentru cântar, castroane, termometru, etc

o oglindă

pietre, minerale, fosile

un terarium

sticle-tornadă

un schelet

o pensetă

borcane mirositoare

pământ, nisip, bețe

Obiecte care pot fi dezmembrate și/sau puse la loc:

ceasuri, electrocasnice mici, aparate foto, calculatoare. jucării vechi, etc

Imagini cu diverse colțuri de știință: