BIBLIOGRAFIE PENTRU CONCURSULdin data de 07.11.2012

Fiziokinetoterapeut:

 TEMATICA :  •  Testarea clinica neuro-musculara: bilant articular, bilant muscular •  Evaluarea aliniamentului si posturii corecte a corpului •  Evaluarea mersului •  Baze fiziopatologice (articulatia, muschiul, nervul) •  Tehnici, exercitii si metode în kinetoterapie •  Obiective de baza în kinetoterapie •  Membrul inferior (refacerea mobilitatii, fortei musculare, stabilitatii miscarilor controlate si abilitatii) •  Membrul superior (refacerea mobilitatii, fortei musculare, stabilitatii miscarilor controlate si abilitatii) •  Trunchiul (exercitii si metode de tonifiere a trunchiului superior si inferior) •  Obiective în recuperarea deviatiilor de coloana (scolioze, cifoze) •  Obiective, metode si tehnici de reeducare în: •  Tetraplegie •  Paraplegie •  Hemiplegie •  Stadiile dezvoltarii normale a copilului de la 0 la 3 ani •  Metode analitice de reeducare neuro-motorie •  Metode globale de reeducare neuro-motorie •  Metode functionale de reeducare neuro-motorie •  Indicatii terapeutice în neuronul motor periferic •  Decontracturare – definitii, clasificare, mijloace •  Gimnastica generala ti metode fizice adjuvante •  Kinetoprofilaxia – definitii, obiective, programe

BIBLIOGRAFIE: •  Kinetologia profilactica terapeutica si de recuperare – Tudor Sbenghie •  Reeducarea neuromotorie – N. Robanescu •  Legea nr.272/2004 privind protectia si promovarea drepturilor copilului•  H.G nr. 1434/2004 privind atributiile si Regulamentul cadrul de organizare si functionare ale Directiei Generale de Asistenta Sociala si Protectia Copilului, cu modificarile si completarile ulterioare

Educator:

1

BIBLIOGRAFIE:

1. Legea nr. 272/2004 privind protectia si promovarea drepturilor copilului publicata in M. Of. partea I nr. 557/23.06.2004. 2. H.G nr. 1434/2004 privind atributiile si Regulamentul cadrul de organizare si functionare ale Directiei Generale de Asistenta Sociala si Protectia Copilului, cu modificarile si completarile ulterioare. 3. Atribuţiile postului de educator într-un centru de plasament .( fisa postului se gaseste pe site-ul institutiei sau la Serviciul Resurse Umane)

Psiholog

TEMATICA :

1. Caracteristicile psihologice ale etapelor dezvoltarii umane. 2. Evaluarea psihodiagnostica si psihopatologica a copilului (clasificarea

si descrierea tulburarilor psihice, metode de evaluare). 3. Criterii ale dezvoltarii psihice normale la copil. 4. Elemente de consiliere si psihoterapie a copilului. 5. Prevenirea si rezolvarea conflictelor interpersonale. 6. Legislatia in domeniul protectiei copilului.

BIBLIOGRAFIE:1. « Psihologia virstelor », Ursula Schiopu si Emil Verza, Edit.Didactica si

Pedagogica, Bucuresti, 1992/1996. 2. « Psihologia virstelor », Gratiela Sion, Edit. Fundatiei « Romania de

miine », Bucuresti, 2003. 3. « Cursa cu obstacole a dezvoltarii umane », coord.Iolanda Mitrofan,

Edit. Polirom, Iasi, 2003, numai partea a II-a ( integral) si cap.I din partea a III-a.

4. « Conflictul interpersonal », Ana Stoica Constantin, Edit. Polirom, Iasi, 2004, numai cap. 5 si 6.

5. « Elemente de psihoterapie integrativa», Ion Dafinoiu, Edit.Polirom, Iasi, 2000, numai cap. II “Schimbarea terapeutica “ si cap. IV “Relatia psihoterapeutica”.

6. Legislatia in domeniul protectiei copilului: - Legea nr.272/2004 privind protectia si promovarea drepturilor

copilului- H.G. nr.1434/2004 privind atributiile si Regulamentul cadru de

organizare si functionare ale Directiei de Asistenta Sociala si Protectia Copilului, cu modifcarile si completarile ulterioare

- H.G. nr.1437/2004 privind organizarea si metodologia de functionare a comisiei pentru protectia copilui

2

Asistent social:

TEMATICA :1. Instrumente utilizate in munca de asistenta sociala2. Metodologia lucrului cu copilul si familia3. Legislatia in domeniul protectiei copilului

BIBLIOGRAFIE1. Practica asistenţei sociale, Karla Krogsurd Miley, Michael O”Melia, Brenda

DuBois, Editura Polirom 2006, cap 3 Valori şi competenţă multiculturală, pag.80-84., cap 10 Evaluarea potenţialului de resurse –Utilizarea instrumentelor de evaluare pag.306-316

2. Introducere in asistenta sociala a familiei si protectia copilului, M.Spinu, 19993. Legislatia in domeniul protectiei copilului :

- Legea nr.272/2004 privind protectia si promovarea drepturilor copilului

- H.G. nr.1434/2004 privind atributiile si Regulamentul cadru de organizare si functionare ale Directiei de Asistenta Sociala si Protectia Copilului, cu modificările şi completările ulterioare.

- H.G. nr.1437/2004 privind organizarea si metodologia de functionare a comisiei pentru protectia copilui

3

Psihopedagog:

TEMATICA 1. Etapele dezvoltarii umane din punct de vedere psihologic2. Clasificarea si caracterizarea principalelor tipuri de deficienta3. Metode si mijloace de investigatie psihopedagogica4. Asistenta psihopedagogica a copiilor cu nevoi speciale5. Tulburari psihice la copil si adolescent6. Legislatia in domeniul protectiei copilului

BIBLIOGRAFIE:1. Psihopedagogie Speciala –Cristina Neamtu, Alois Ghergut, Ed. Polirom, Iasi,

2000. 2. Asistenta psihopedagogica si medicala a copilului deficient fizic –Adriana

Albu, Constantin Albu, Ed. Polirom, Iasi, 2000.3. Psihologia Varstelor –G. Siona, Editura Romania de maine, Bucuresti, 2003.4. Cursa cu obstacole a dezvoltarii umane, coord. Iolanda Mitrofan, Ed. Polirom,

Iasi, 2003 –numai capitolul III din Partea a II-a a cartii;5. Legislatia in domeniul protectiei copilului:

Legea nr.272/2004 privind protectia si promovarea drepturilor copilului

H.G.1437/2004 privind organizarea si metodologia de functionare a comisiei pentru protectia copilului

H.G. 1434/2004 privind atributiile si Regulamentul cadru de organizare si functionare ale Directiei Generale de asistenta sociala si protectia copilului, cu modificarile si completarile ulterioare

H.G. nr. 1896 din 21/12/2006 publicată in Monitorul Oficial, Partea I nr. 17 din 10/01/2007 pentru modificarea anexei la Hotărârea Guvernului nr. 1.434/2004 privind atribuţiile şi Regulamentul-cadru de organizare şi funcţionare ale Direcţiei generale de asistenţă socială şi protecţia copilului

4

Asistent medical:Tematica 1. Perioadele de evoluţie a bolii 2. Diagnosticul şi tratamentul unie febre 3. Inflamaţia 4. Alimentaţia – noţiuni generale 5. Rinite

6. Laringita acută şi cronică7. Bronşită acută şi cronică8. Bronşectazia9. Astmul bronşic10. Pneumonia pneumococică11. Abcesul pulmonar12. Tuberculoza pulmonară13. Pelureziile14. Insuficienţa respiratori acută15. Stenoza mitrală16. Stenoza aortică17. Pericardita acută18. Angina pectorală19. Infarctul miocardic20. HTA21. Sincopa şi leşinul22. Esofagita23. Gastrita24. Ulcerul gastro-duodenal25. Duodenita26. Enterocolita acută27. Colita28. Hepatita virală acută29. hepatita cronică30. Litiaza biliară31. Dischinezii biliare32. Pancreatita acută33. Peritonitele acute34. Pielonefrita acută35. Litiaza renală36. Anemia hemolitică37. Anemia carenţială38. RAA (reumatismul articular acut)39. Diabetul zaharat – simptomalogie40. Epilepsia – generalizată, localizată

BIBLIOGRAFIE:1. „Manual de medicină internă pentru cadre medii” – Corneliu Borundel

5

Pentru posturile de spălătoreasă, infirmieră, muncitor bucătărie, supraveghetor noapte şi muncitor necalificat, tematica pentru concurs (proba scrisă) o reprezintă fişa postului , care se găseşte pe site-ul institutiei sau la Serviciul Resurse Umane.

6