BARZA
3
Se întorc păsările călătoare ! 1. Completează versurile cu cuvinte care să rimeze (să se termine ultimele cuvinte din versul anterior: Primăvăratice simboluri Se întorc în stoluri-stoluri: Pe sub nouri pe sub soare n"#iurile de $$$$$$$$$$.. % Pe sub lună pe sub stele Stoluri mari de $$$$$$$$$$$. % &at distan'e printre nori P lcurile de $$$$$$$$$.. % C nd va da în runză nucul *a veni la noi şi $$$$$$$$$ % *a să-nsu le'ească zorii C ntecul $$$$$$$$$$$$$$.. . Culese din +Parada anotimpurilor, pa" . /scultă cu aten'ie povestea apoi răspunde la întrebări. Legenda berzei Barza era, la început, un om, slujitor al lui Dumnezeu. - Ascultă, Barză! i-ar fi poruncit Tatăl ceresc. Ia un sac şi bagă melcii, broaştele, peştii şi "u-le la baltă. Dă-le "rumul în apă. - Am în#eles, $tăp ne! s-a aplecat supus Barză, slugă înaltă ca o - Dar ia seama, omule! a"ăugă Dumnezeu. $ă nu "ezlegi cum%a sacul. le-ai mai putea str nge în sac nicio"ată. 'mul luă sacul cu pricina şi plecă spre baltă. 'stenit "e greutate în "rum. (n sac se zbăteau toate %ie#uitoarele cărate. - 'are ce-ar fi, îşi zise slujitorul, "acă aş "ezlega sacul, ca să *it n" "e sfatul Domnului, "esfăcu sacul la gură. +i, şi prin crăp #up! &op! # şti! $periat, omul sări să le prin"ă, "ar nu era c&ip. op rlele au tul şi broaşte. umai peştii, racii şi melcii au rămas, la umezeală, în a t r it lunganul la baltă, " n"u-le "rumul în apă. - /e-ai făcut, omule) zise supărat $tăp nul lumii. 0entru că ai î astfel neam "e neamul tău, c t %ei %ie#ui pe păm nt, să a"uni mereu broaşte. Dumnezeu a suflat peste slujitor şi 1-a prefăcut într-o barză 2co umblă prin luncile mlăştinoase şi a"ună lig&ioane, îng&i#in"u-le, ca 0. Completează berzele de mai os cu păr'ile care lipsesc după mo Pa"ina pentru copii creativi şi iste'i (n%. 4irela Barcan 5 /unoaşterea me"iului, clasa I
-
Upload
voiasciuc-claudia -
Category
Documents
-
view
14 -
download
0
description
Barza (Ciconia ciconia ) este o pasăre acvatică cu gâtul lung, care trăiește în regiunile calde ale lumii, pe langa mlaștini sau pe marginea bălților. Se hrănește cu broaște
Transcript of BARZA
Se ntorc psrile cltoare !1. Completeaz versurile cu cuvinte care s rimeze (s se termine cu aceeai silab) cu ultimele cuvinte din versul anterior:
Primvratice simboluri
Se ntorc n stoluri-stoluri:
Pe sub nouri, pe sub soare,
Unghiurile de .. ;
Pe sub lun, pe sub stele,
Stoluri mari de . ;Bat distane printre nori
Plcurile de .. ;
Cnd va da n frunz nucul,
Va veni la noi i ;
Va s-nsufleeasc zorii
Cntecul .. .
Culese din Parada anotimpurilor, pag. 1102. Ascult cu atenie povestea, apoi rspunde la ntrebri.
Legenda berzeiBarza era, la nceput, un om, slujitor al lui Dumnezeu.
- Ascult, Barz! i-ar fi poruncit Tatl ceresc. Ia un sac i bag acolo: oprlele, erpii, racii, melcii, broatele, petii i du-le la balt. D-le drumul n ap.
- Am neles, Stpne! s-a aplecat supus Barz, slug nalt ca o prjin.
- Dar ia seama, omule! adug Dumnezeu. S nu dezlegi cumva sacul. Ar iei lighioanele i nu le-ai mai putea strnge n sac niciodat.
Omul lu sacul cu pricina i plec spre balt. Ostenit de greutate, slujitorul Barz se opri gfind n drum. n sac se zbteau toate vieuitoarele crate.
- Oare ce-ar fi, i zise slujitorul, dac a dezlega sacul, ca s vd cum stau lighioanele?
Uitnd de sfatul Domnului, desfcu sacul la gur. Ei, i prin crptur alunecar afar cteva: up! hop! ti!
Speriat, omul sri s le prind, dar nu era chip. oprlele au tulit-o prin iarb. La fel muli erpi i broate. Numai petii, racii i melcii au rmas, la umezeal, n fundul sacului. Doar pe acestea le-a trit lunganul la balt, dndu-le drumul n ap.
- Ce-ai fcut, omule? zise suprat Stpnul lumii. Pentru c ai nclcat porunca, te pedepsesc astfel: neam de neamul tu, ct vei vieui pe pmnt, s aduni mereu din lunci erpi, oprle, broate.
Dumnezeu a suflat peste slujitor i 1-a prefcut ntr-o barz (cocostrc). De-atunci, barza umbl prin luncile mltinoase i adun lighioane, nghiindu-le, ca s se rzbune c-au fugit din sac.
3. Completeaz berzele de mai jos cu prile care lipsesc, dup model:
Pagina pentru copii creativi i istei
4*** Creeaz o poveste pe baza imaginii de mai jos. Las-i gndurile s zboare ct mai departe.
5*** Dac vrei s afli mai multe informaii despre psrile cltoare, citete din cartea Parada anotimpurilor, paginile 33-37, 125-126. Apoi ncearc s completezi grila cu nume de psri cltoare.
A
1
2
3
4
5
6
B
1. Pasre guat din Delta Dunrii.2. Are pene negre-verzui cu pete albe i este duntor pentru agricultur.
3. Pasre moat, de balt, creia i se mai spune i egret (alb sau cenuie).4. Alt moat, pe care vroia Nic s-o vnd pe 5 lei, la trg.
5. Pasre cnttoare cu pene negre i lucioase, concurent a privighetorii.
6. Are cuib sub streini i coad ca o furculi.
6*** Scrie propoziii ct mai frumoase despre psrile cltoare:
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ EMBED MSPhotoEd.3
nv. Mirela Barcan Cunoaterea mediului, clasa I
_1171290884.bin
