Asistent Medical 2015-2016

12
COLEGIUL NAŢIONAL DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE ,, RAISA PACALO” COORDONAT APROBAT La şedinţa catedrei din Director adjunct didactic „____” ______________2015 __________ Sv. Cobîleanschi Şef catedră ________ Sv.Cheptanari „ ____” ______________2015 PLAN TEMATIC Disciplina Anatomia şi fiziologia omului Specialitatea Medicină generală 1701 Calificarea Asistent medical Durata studiilor 5 ani

description

Asistent Medical 2015-2016

Transcript of Asistent Medical 2015-2016

Page 1: Asistent Medical 2015-2016

COLEGIUL NAŢIONAL DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE ,, RAISA PACALO”

COORDONAT APROBAT La şedinţa catedrei din Director adjunct didactic „____” ______________2015 __________ Sv. Cobîleanschi Şef catedră ________ Sv.Cheptanari „ ____” ______________2015

PLAN TEMATIC

Disciplina Anatomia şi fiziologia omuluiSpecialitatea Medicină generală 1701

Calificarea Asistent medicalDurata studiilor 5 ani

Page 2: Asistent Medical 2015-2016

PLANUL TEMATIC

este extras din Curriculum-ul la disciplina Anatomia şi fiziologia omului,Specialitatea Medicina generală, calificarea Asistent medical, durata studiilor 5 ani,

aprobat de Ministerul Sănătăţii 14 noiembrie 2014.

I. OBIECTIVELE GENERALE ALE DISCIPLINEI

1. Dezvoltarea unui concept ştiinţific asupra morfofiziologiei organismului uman. 2. Dezvoltarea capacităţilor de explorare şi investigare în scopul soluţionării problemelor

specifice Anatomiei şi fiziologiei omului. 3. Dezvoltarea capacităţilor de comunicare cu utilizarea corectă a termenilor Nomenclaturii

anatomice. 4. Aplicarea cunoştinţelor dobândite în studiul continuu al disciplinelor clinice.

II.COMPETENŢE ŞI ABILITĂŢI SPECIFICE DISCIPLINA ANATOMIA ŞI FIZIOLOGIA OMULUI I,II

1. Instrumentalizarea conceptelor şi principiilor fundamentale în studierea Anatomiei şi fiziologiei omului.

1.1 Identificarea topografiei organelor şi sistemelor de organe.1.2 Demonstrarea conformaţiei externe ale organelor şi sistemelor de organe ale organismului.1.3 Descrierea particularităţilor de structură a organelor,sistemelor de organe şi a organismului

ca un tot întreg.1.4 Compararea particularităţilor de vârstă şi de sex a organelor şi a sistemelor de organe.1.5 Descrierea proceselor fiziologice ale organismului.

2. Utilizarea metodelor de explorare şi investigare în scopul soluţionării problemelor specifice Anatomiei şi fiziologiei omului .

2.1 Explorarea morfologiei organelor şi sistemelor de organe în scopul soluţionării problemelorspecifice.

2.2 Demonstrarea elementelor anatomice ale organelor şi sistemelor de organe pe preparate anatomice.

2.3 Investigarea proceselor fiziologice cu ajutorul aparatelor şi ustensilelor de laborator.2.4 Aplicarea tehnicilor interactive de acumulare, înregistrare, reprezentare, interpretare şi

comunicare a informaţiei referitoare la organismul omului. 2.5 Sintetizarea proceselor fiziologice ce au loc în organism.

Page 3: Asistent Medical 2015-2016

2.Soluţionarea situaţiilor de practică profesională.

3.1 Interpretarea rolului cunoştinţelor din Anatomia şi fiziologia omului în diagnosticarea patologiei.

3.2 Stabilirea relaţiilor dintre structura, funcţia sistemelor de organe şi modul de viaţă al individului.

3.3 Aplicarea cunoştinţelor dobândite în studiul continuu al disciplinelor clinice.3.4 Demonstrarea unui mod de gândire constructiv şi rapid în luarea de decizii corecte privind

acordarea asistenţei medicale pacienţilor.3.5 Analiza impactului unor factori mutageni sau nocivi asupra organismului.3.6 Argumentarea rolului biotehnologiilor tradiţionale şi moderne pentru soluţionarea anumitor

probleme ale societăţii.3.7 Aprecierea efectelor şi consecinţelor propriului compartiment asupra stării de sănătate a

pacienţilor şi sănătăţii. 4. Promovarea unui mod sănătos de viaţă în vederea păstrării sănătăţii individuale şi colective

4.1 Implicarea personală în activităţi de menţinere a propriei stări de sănătate şi a celor din jur.4.2 Planificarea unui mod sănătos de viaţă individual şi social.4.3 Proiectarea acţiunilor de ocrotire a sănătăţii organismului.4.4 Planificarea programelor de activitate pentru menţinerea stării de sănătate a organismului.4.5 Argumentarea necesităţii respectării regulilor de igienă personală pentru activitatea optimă a

organismului.4.6 Elaborarea recomandărilor pentru profilaxia maladiilor.4.7 Alcătuirea unor regimuri alimentare corecte pentru menţinerea sănătăţii organismului.

5. Comunicarea eficientă în situaţii socio-profesionale.

5.1 Proiectarea situaţiilor de comunicare profesională,conform tipurilor.5.2 Comunicarea eficientă între reprezentanţii personalului medical.5.3 Comunicarea eficientă cu pacienţii.1.4 Completarea corectă a documentelor medicale.1.5 Citirea corectă a rezultatelor investigaţiilor de laborator.

Page 4: Asistent Medical 2015-2016

III. ADMINISTRAREA DISCIPLINEI

Disciplina Anatomia şi fiziologia omului face parte din aria curriculară a unităţilor de curs orientate spre crearea de abilităţi şi competenţe fundamentale, statutul disciplinei - disciplină obligatorie.

Anul de

studii

Semes- trul

Teorie/ore

Practică/ore

Studiu independent/

ore

Totalore

Credite de studii

Evaluare finală

I I 48 32 1 81 3 ExamenII 40 80 15 135 5 Examen

TOTAL ORE/CREDITE

88 112 16 216 8 -

PLANUL TEMATIC AL LECŢIILOR TEORETICEAnul I, semestrul I

Nr.d/o

Subiectul Numărul de ore

Audito-riale

Studiu independent ghidat de profesor

Capitolul I. Partea generală. Celula şi ţesuturile.

1.Anatomia şi fiziologia omului ca ştiinţă. Celula– caracteristica generală.Ţesuturile – noţiuni, clasificare. Tipuri de ţesuturi.Studiu independent.

- 1

Capitolul II. Osteologia şi sindesmologia.

2.Date generale despre osteologie şi artrologie. Oasele şi unirile trunchiului.

2 -

3.Oasele şi articulaţiile centurii scapulare şi a membrului superior liber.

2 -

4.Oasele şi articulaţiile bazinului – structură, aşezare şi funcţii. Bazinul în ansamblu. Oasele şi articulaţiile membrului inferior liber – structură şi funcţii.

2 -

5.Craniul – noţiuni generale, compartimente. Oasele şi unirile craniului cerebral – structură şi funcţii.

2 -

6. Oasele craniului facial şi unirile dintre ele. 2 -

7.Craniul în ansamblu. Neurocraniul. Particularităţile de vârstă ale craniului. Viscerocraniul.

2 -

8. Osteologia şi artrologia. Seminar. 2 - Capitolul III. Miologia.

9. Muşchii spatelui – clasificare, structură, şi funcţii. Muşchii 2 -

Page 5: Asistent Medical 2015-2016

toracelui. Diafragmul. Muşchi şi fasciile abdomenului. Locurile slabe ale abdomenului.

10. Muşchii şi fasciile gâtului. Topografia gâtului. 2 -11. Muşchii şi fasciile capului – structură şi funcţii. 2 -

12.Muşchii centurii scapulare şi a membrului superior liber – structură şi funcţie. Topografia membrului superior.

2 -

13.Muşchii bazinului şi ai membrului inferior liber – structură şi funcţii. Topografia membrului inferior.

2 -

14. Miologia. Seminar. 2 - Capitolul IV. Sistemul respirator.

15.Splanhnologia. Sistemul respirator – generalităţi, particularităţi de structură şi funcţii. Căile respiratorii – topografie, structură şi funcţii.

2 -

16. Plămânii şi pleura - structură, topografie şi funcţii. Fiziologia sistemului respirator. Mediastinul.

2 -

17. Sistemul respirator. Seminar. 2 - Capitolul V. Sistemul digestiv.

18.Sistemul digestiv - noţiuni generale, particularităţi de structură şi funcţii. Cavitatea bucală şi derivatele ei-structură şi funcţii. Glandele salivare.

2 -

19.Faringele,esofagul şi stomacul - topografie, structură şi funcţii. Cavitatea abdominală - etajele şi regiunile ei.

2 -

20.Intestinul subţire şi intestinul gros - compartimente, topografie, structură şi funcţii. Digestia în intestinul subţire şi gros.

2 -

21.Ficatul şi vezica biliară. Pancreasul şi splina. Peritoneul şi derivatele lui.

2 -

22. Sistemul digestiv. Seminar. 2 - Capitolul VI. Metabolismul şi vitaminele.

23.Metabolismul - noţiuni generale. Metabolismul lipidelor, glucidelor şi proteinelor.

2 -

24. Termolegrarea. Termogeneza şi termoliza. 2 -25. Vitaminele. 2 -

TOTAL ORE - 49 48 1

Evaluarea semestrială- Examen

PLANUL TEMATIC AL LECŢIILOR PRACTICE

Page 6: Asistent Medical 2015-2016

Anul I, semestrul I

Nr. d/o Subiectul

Nr. ore

1. Scheletul şi articulaţiile trunchiului. 42. Scheletul şi articulaţiile membrului superior şi inferior. 43. Scheletul şi unirile craniului. Craniul în ansamblu. 4

4. Muşchii trunchiului, capului şi gâtului – clasificare, structură şi funcţii.

4

5.Muşchii centurii scapulare şi ai membrului superior liber. Muşchii bazinului şi membrului inferior liber. Topografia membrului superior şi inferior.

4

6. Sistemul respirator-morfologie şi fiziologie. 4

7. Cavitatea bucală şi derivatele ei. Glandele, salivare. Faringele, esofagul şi stomacul-topografie, structură şi funcţii. 4

8.Intensinul subțire și gros - compartimente, topografie, structură și funcții. Ficatul și vezică biliară. Pancreasul și splină. Peritoneul.

4

TOTAL ORE - 32 32

PLANUL TEMATIC AL LECŢIILOR TEORETICE Anul I, semestrul II

Nr. d/o

Subiectul Nr. ore

Audito-riale

Studiu independent ghidat de profesor

Capitolul VII. Aparatul urogenital.

Page 7: Asistent Medical 2015-2016

1. Sistemul urinar – generalităţi, particularităţi de structură şi funcţii. Rinichii – topografie, structură şi funcţii. 2 - Mecanismul uropoezei.

2. Căile de evacuare a urinei şi vezica urinară – topografie, - 2 structură şi funcţii. Studiu independent. 3. Morfologia şi fiziologia organelor genitale masculine. 2 - 4. Morfologia şi fiziologia organelor genitale feminine. 2 -

5. Perineul – generalităţi, limite, compartimente. Studiu independent. - 2

6. Aparatul urogenital. Seminar. 2 - Capitolul VIII. Sistemul endocrin.

7. Glandele endocrine – topografie, caracteristică generală, particularităţi de structură şi funcţii. Studiu independent. - 2

Capitolul IX. Sângele. Sistemul cardiovascular.

8.Sistemul cardiovascular – noţiuni generale şi compartimente. Sângele – compoziţia şi proprietăţile. Grupele sangvine. Factorul rezus. Transfuzia sângelui.

2 -

9. Cordul – topografie, structură şi compartimente. 2 -

10.Fiziologia cordului. Auscultaţia cordului. Electrocardiograma. Presiunea sanguină şi pulsul.

2 -

11.Circulaţia sanguină. Vasele circuitului mic sanguin. Arterele circuitului mare sanguin. Aorta – porţiunea ascendentă şi arcul aortei. Ramuri şi zone de vascularizaţie.

2 -

12.Aorta descendentă. Porţiunile toracală şi abdominală. Artera iliacă comună, internă şi externă. Ramuri şi zone de vascularizaţie.

2 -

13. Sistemul venei cave superioare, venei cave inferioare şi a venei porte. Studiu independent.

- 2

14. Sistemul limfatic – generalităţi. Studiu independent. - 115. Sistemul cardiovascular. Seminar. 2 -

Capitolul X. Sistemul nervos.

16.Sistemul nervos – noţiuni generale, clasificare şi particularităţi de structură. Măduva spinării – topografie, structură şi funcţii.

2 -

17.Nervii spinali. Plexurile nervoase ale măduvei spinării şi zonele lor de inervaţie.

- 2

Page 8: Asistent Medical 2015-2016

18.Date generale despre encefal. Compartimente. Mielencefalul şi metencefalul.

2 -

19.Mezencefalul şi diencefalul – topografie, structură şi funcţii.

2 -

20. Telencefalul – structură şi funcţii. 2 -

21.Sistemul nervos vegetativ. Clasificare, structură şi topografie. Porţiunea simpatică şi parasimpatică a sistemului nervos vegetativ.

2 -

22 Plexurile vegetative şi zonele lor de inervaţie. - 223. Nervii cranieni – structură şi zone de inervaţie. 2 -24. Sistemul nervos. Seminar. 2 -

Capitolul XI. Organele senzoriale.

25. Anatomia şi fiziologia organelor de simţ. Analizatorul optic.

2 -

26. Analizatorul vestibulocohlear. Pielea. 2 -

27.Analizatorul olfactiv. Analizatorul gustativ.Studiu independent. - 2

28. Organele senzoriale. Seminar. 2 -TOTAL ORE - 55 40 15

Evaluarea semestrială- Examen

PLANUL TEMATIC AL LECŢIILOR PRACTICEAnul I, semestrul II

Nr. d/o

Subiectul Nr. ore

1. Sistemul urinar – morfologie şi fiziologie. 42. Organele genitale masculine – morfologie şi fiziologie. 43. Organele genitale feminine – morfologie şi fiziologie. 44. Sistemul endocrin-morfologia, fiziologia. 4

5. Sîngele compoziţia şi proprietăţile. Grupele sangvine şi factorul rezus. Hemotransfuzia. 4

6. Morfologia sistemului cardiovascular. 47. Fiziologia sistemului cardiovascular. 4

8. Aoarta - porţiunea ascendenta şi arcul aortei. Ramuri şi zone de vascularizaţie. 4

9. Aorta descendentă. Porţiunele toracală şi abdominală. Ramuri şi zone de vascularizaţie. 4

10. Sistemul venei cavei superioare, venei cave inferioare şi a venei porte. 4

11. Sistemul nervos - noţiuni generale, clasificare şi particularităţi de structură. Măduva spinării –topografie, structură şi funcţii. 4

12. Nervii spinali. Formarea plexurilor nervoase şi zonele lor de 4

Page 9: Asistent Medical 2015-2016

inervaţie.

13. Date generale despre encefal, compartimente. Mielencefalul, metencefalul - structură şi funcţii. 4

14. Mezencefalul, diencefalul, telencefalul -topografie, structură şi funcţii. 4

15. Fiziologia sistemului nervos. 416. Nervii cranieni - structură şi zone de inervaţie. 4

17. Sistemul nervos vegetativ - clasificare, topografie, structură şi funcţii. 4

18. Analizatorul optic - morfologia şi fiziologia. 419. Morfologia şi fiziologia analizatorului vestibulo-cohlear. 420. Pielea şi derivatele ei.Analizatorii olfactiv şi gustativ. 4

TOTAL ORE - 80 80