Arghezi Si Modernismul
6
PROIECT DIDACTIC CLASA: a XII-a B OBIECTUL: Limba şi literatura română UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Modernismul în lirica interbelică SUBIECTUL:Psalm( Nu-ţi cer un lucru prea cu neputinţă) de Tudor Arghezi TIPUL LECŢIEI: dobândire de cunoştinţe noi SCOPUL LECŢIEI: fixarea cunoştinţelor referitoare la creaţia literară a lui Tudor Arghezi RESURSE EDUCAŢIONALE: Competenţe specifice : C.R.1: Acumularea de noi informaţii referitoare la creaţia unui autor modernist. C.R.2.: Specificarea importanţei operei acestuia în contextul literaturii române C.R.3. Aplicarea termenilor de teorie literară specifici creaţiei lui Tudor Arghezi, argumentarea prezenţei unor concepte operaţionale specifice printr-o serie de exemple edificatoare. C.3.4. Identificarea şi compararea particularităţilor unei epoci culturale şi ideologii literare în vederea caracterizării acestora. Competenţe derivate : - la finalul orei elevii vor fi capabili să realizeze următoarele: C.1 Cunoaşterea sensului termenului de psalm - C.1 Descoperirea atitudinii eului liric în raport cu Dumnezeu; - C.2 Ilustrarea temei prin versuri reprezentative ale liricii argheziene; - C.3. Identificarea particularităţilor moderniste (particularităţile limbajului artistic);
description
proiect didactic
Transcript of Arghezi Si Modernismul
PROIECT DIDACTICCLASA: a XII-a B OBIECTUL: Limba i literatura romnUITATEA DE !"#$ARE: %o&erni'mul (n liri)a interbeli) SUBIECTUL:Psalm( Nu-i cer un lucru prea cu neputin) de Tudor ArgheziTIPUL LEC$IEI:dobndire de cunotine noiSCOPUL LEC$IEI: fixareacunotinelorreferitoarelacreaialiteraraluiTudor ArgheziRESURSE EDUCA$IOALE: Competene specifice:C.R.: Acumularea de noi informaii referitoare la creaia unui autor modernist.C.R.!.: "pecificarea importanei operei acestuia #n contextul literaturii romneC.R.$. Aplicarea termenilor de teorie literar specifici creaiei lui TudorArghezi% argumentarea prezenei unor concepte operaionale specifice printr&oserie de exemple edificatoare.C.$.'. (dentificarea i compararea particularitilor unei epoci culturale iideologii literare #n )ederea caracterizrii acestora. Competene deri)ate: & la finalul orei ele)ii )or fi capabili s realizezeurmtoarele:C.Cunoaterea sensului termenului de psalm & C.*escoperirea atitudinii eului liric #n raport cu *umnezeu+& C.!(lustrarea temei prin)ersuri reprezentati)e ale liricii argheziene+& C.$. (dentificarea particularitilor moderniste ,particularitile limba-uluiartistic.+& C.'/bser)areaspecificului operei argheziene% strnireainteresului pentrustudiul 0 lectura altor opere ale poetului+& C.1 (dentificare& C.23ormareadeprinderilor ele)ilor deaopera% #ncomunicareascrissauoral% cu noile concepte operaionale.&4etode i procedee: Con)ersaia euristic+ Acti)itatea frontal+ 5roblematizarea+ Acti)itatea indi)idual+ 6n)area prin descoperire 4unca pe grupe+ "tudiul textului literar4i-loace didactice: caieteledenotiealeele)ilor% )olume de)ersuri%fiede lucru%laptop% )ideo&proiector% portofoliile ele)ilor.7ibliografie: 8. Clinescu% I'toria literaturii romne &e la ori*ini +n (n +re,ent%9d. %iner-a% 7ucureti% :;! Tudor Arghezi% Poe,ii. 9d. 4iner)a% 7ucureti% :2 Tudor Arghezi% Poe,ia /ilo,o0i)% 9d. Albatros% :2< *umitru 4icu%O+era lui Tu&or Ar*1e,i% 9d. 5entru =iteratur% Clu-%:icolae7alot%O+eralui Tu&or Ar*1e,i% 9d. 9minescu% 7ucureti%:2: ?ladimir "treinu% Emine')u. Ar*1e,i% 9d. 9minescu% 7ucureti% :2< /). ". Crohmlniceanu%Literatura romn (ntre )ele &ou r,boaiemon&iale% 9d. 4iner)a% 7ucureti% :2! Capacitile recepti)e specifice ale ele)ilor de clasa a @((&aResurse: "paiu de lucru: sala de clas Timp de lucru: 1A de minute Capacitile de receptare ale ele)ilor4odaliti de e)aluare: 9)aluare frontal 9)aluare formati) 9)aluare prin calificati)eSCEARIU DIDACTIC23 Or*ani,area )la'ei i )a+tarea aten4iei 0 se )a face prezena i se )a organiza unclimat propice desfurrii leciei+53 A)tuali,area i 'i'temati,area )unotin4elor &obn&ite anterior: "e )erific informaiile dobndite anterior: date despre )iaa i opera poetului TudorArghezi% marile teme ale creaiei argheziene%insistndu&se asupra liricii existeniale%aspecte moderniste.& debutul literar ,;:. Theodorescu+&colaboratorla maimultere)iste:Linia Drea+t.Croni)a.Cu*et romne'). a4iunea.Re-i'tamo&ern. "iea4a nou. "ia4a Romnea')+& experiena perioadei de clugrie i a deteniei de la ?creti+& acti)itate literar bogat ce debuteaz cu )ol. Cu-inte Potri-ite ,:!2.:Psalmii inclui n lirica existenial ilustreaz oscilaia poetului ntre credin i tgad. Tema: raportul spiritual dintre om i Divinitate, definirea omului i a Divinitii, ipostaze ale omului i ale Divinitii. Atitudinea psalmistului este una de nelinite, de revolt de speran i dezndejde. 73 Ca+tareaaten4iei:sereaminteteele)ilor cunadintremariletemeuni)ersaleesterelaia cu *i)initatea ,lirica religioas. care #n secolul @@ a cptat accente filosofie saude re)olt ,poate i datorit e)enimentelor ma-ore care au a)ut loc la #nceputul i mi-loculsecolului.. Atitudineacupri)irela*umnezeu% larelaiaculumeai cusine#nsui%Arghezi i&o exprim #n Psalmi, dar i #n alte poezii cu tematic filosofico&religioas+83 Anun4area temei i a obie)ti-elor: se anun tema leciei: Psalm ( Nu-i cer un lucru preacu neputin. de Tudor Arghezi i se expun obiecti)ele.93 De'0urarea le)4iei: -sedefinetespecialiterarpsalm,conformdicionarului ,definiiaa)utcatempentruacas. i se citete un fragment din P'almul :. din P'altire% insistndu&se asupra relaiei cu*&zeu.&pe baza temelor de cas #n care ele)ii au a)ut de analizat indi)idual atitudinea eului liric#npoeziicu tematic religioasaparinnd altorautori. ;P'alm&eLu)ianBla*a.iP'alm LIX &e
