Aninoasa Jurnal de Vacanta- numarul 3

Se distribuie gratuit!

Revistã editatã de elevii ª colii Generale ,, Sfânta Varvara” în cadrul programului ,, E-Vacanþã”

ª coala Generalã Sf.Varvara Aninoasa – Hunedoarainvitã ºcolile din localitãþile care vor derula proiectulEconomia Bazatã pe Cunoaºtere sã participe laactivitãþile care vor avea loc la Aninoasa (ª coalaGeneralã Iscroni), în perioada 13 – 31 august 2007, în

cadrul proiectului „e – Vacanþã”("PARTENERIAT ª COLAR PENTRU

VIITOR – ª COALA RESURSÃ”).Prima activitate va avea loc luni, 13 august,ora

10,30 la ª coala Generalã Iscroni.Aºteptam cadre didactice ºi elevi din ºcolile în

care de deruleazã proiectul „e – Vacanþã”.Rugãm confirmaþi participarea la nr.de telefon:

512116 sau prin email: [email protected]

PDF Creator - PDF4Free v2.0 http://www.pdf4free.com

http://www.pdfpdf.com/0.htm

e ideegrozavã! Cefrumos! Ceinteresant!Este într-

adevar aºa,dar, spunem noi, este ºi dificil,cãci redactarea unei revistepresupune multa muncã, multefort º i, nu în ultimul rând,ambiþie si dãruire imensã..Altfel, nimic valoros, temeinic ºisolid nu putem construi.Ni se pare cã noi, elevii ºcolii,suntem pregãtiþi sã purcedem ladrum, ba, mai mult, paginile cevor urma sunt o dovada clara cãam ºi facut un pas insemnat in

aceasta munca, dând viaþã unuialt numar al revistei:JURNALDE VACANÞÃ.Este ea o revistã foarte buna?Raspunde aºteptãrilor voastre?Este apropiatã de preocupãrilevoastre, de sufletele si de trãirilevoastre?.În orice caz, am vrea ca ea safie ,,o oglindã” a vieþii dinscoala ºi comunitatea noastrã(cu tot ce are ea bun sau maipuþin bun), un mijloc de a nepune in valoare talentul, de a necunoaºte si autocunoaºte maibine, de a ne completacunoºtintele, de a ne amuza, de ane intrece, de a câltiga, de a nebucura impreunã, de a deveni

mai buni, mai cooperanþi, maitoleranþi, de a ne folosi cum a s u r a d e l i b e r t a t e ademocraticã acordatã ºi de aface sa creasca in noi licãrireainspiratiei si a harului creator.Toate acestea vor putea firealizate numai si numai prinvoi, elevii, fiind o revista pentruvoi, despre voi si cu voi.De câte ori vã porniti sa scrietisi aveti totusi reþineri, ganditi-vala cuvintele lui Tudor Arghezi:,,Orice om, care simte ca i-arplacea sa scrie, trebuieindemnat; caci chiar numaiatat, dragostea de a scrie, esteun inceputde talent.” Corlan Narcisa

n data de 8 august 2007colectivele redacþionale de la

ºcolile din Aninoasa au urmatun curs de redactare ºitehnoredactare al unui ziar ,îndrumãtor fiind domnulTiberiu VINÞAN- director alGrupului de presã ExlusivMedia.

COLECTIVUL DE REDACÞIEFondator: ILIE BOTGROS- Primarul oraºului Aninoasa

Coordonator: DIDINA BOTGROS-Director ª c. Gen. ,, Sfânta Varvara”Consultant de specialitate:Tieriu VINÞAN-Director Grup de presã ExclusivMedia

Redactori:Narcisa CORLANLavinia POPRoxana BOGDANEmilia TIRANAlexandra PRESECAN

Aceastã publicaþie este editatãîn cadrul proiectului “ e - Vacanþã”derulat de ª c. Gen. “ SfântaVarvara” Aninoasa în cadrulprogramului ,, Economia bazatã pecunoaºtere”, cu spijinul Consiliuluilocal ºi al Primãriei oraºuluiAninoasa, ºi al Grupului de presãExclusiv Media.

ANINOASA- ,, Jurnal de vacanþã” 2




i începuturile ºcolii din coloniaAninoasa sunt legate de începuturile

mineritului aici. Societatea Salgotarjan(Salgo-Torjan) va fi cea care va înfiinþaºcoala primarã în anul 1895, datoritã unornecesitãþi practice, pentru a-ºi pregãtiviitorii angajaþi cu cunoºtinþe minimenecesare practicãrii unor meserii cu profilminier.

Datoritã dezvoltãrii mineritului ºiprogresului tehnic, se va simþi nevoia unormuncitori cu o calificare tot mai temeinicãºi mai diversã. Deci, ºcoala din Aninoasa afost o ºcoalã societarã, deoarece societateacarboniferã va suporta toate cheltuielilecu salarii, dotare, spaþii de învãþãmânt.

Dupã 1918 ºcoala va fi totsocietarã, fiind preluatã în întreþinere deSocietatea Petroºani, limba de predarefiind la început maghiara, iar dupã 1918

româna, dar pãstrându-seºi secþia maghiarã mulþiani mai târziu, conformdrepturilor minoritãþilor,respectate de autoritãþileromâne indiferent de

condiþiile politico-istorice.Pentru „colonia Aninoasa”, prima

ºcoalã a fost construitã în anul 1895,ºcoala având ºi locuinþã pentru învãþãtor.Primul învãþãtor a fost Doboº Iosif, care afuncþionat pânã la 1 ianuarie 1897. ª coalaa avut elevi numai pentru primele 3 claseprimare. Clãdirea ºcolii aparþineaSocietãþii Miniere Salgotarjan, societatecare a deschis cu 10 ani înainteexploatarea Câmpului Minier Aninoasa.Dintre cei 77 de elevi în total, câþi anumãrat în primul an de învãþãmânt, 61erau români; în ºcoalã se preda în limbaromânã, dar se studia ºi limba maghiarã calimbã oficialã pe atunci. Actul care atestãexistenþa ºcolii se gãseºte în arhivele fosteiSocietãþi Salgotarjan ºi specificã faptul cãera ºcoalã româneascã.

Cu data de 1 ianuarie 1897 a fost

numit ca învãþãtor Redl Friederick, care adezvoltat ºcoala adãugând ºi clasele a IV-aºi a V-a. Învãþãtorul s-a transferat la 1septembrie 1900 la ºcoala Petroºani, careaparþinea aceleiaºi societãþi miniere.

Cu începere de la 1 septembrie1900, la ª coala din Aninoasa funcþioneazãdoi învãþãtori: Bako Ludovic ºi VassEmeric.

Numãrul elevilor este de la an laan mai mare, ca efect al creºteriinumãrului angajaþilor minei.

În primii ani de funcþionare,

ºcoala avea douã sãli de clasã.

Învãþãmântul era gratuit, cheltuielile ºcolii

fiind suportate de minã, inclusiv salariile

învãþãtorilor. Pãrinþii plãteau începând cu

anul ºcolar 1902 / 1903, 30 de filleri

pentru fondul personal al învãþãtorilor ºi

50 de filleri pentru înscriere, bani care au

fost folosiþi la cumpãrarea de cãrþi pentru

biblioteca ºcolii.Statistic, numãrul elevilor

ª colii din Aninoasa este urmãtorul:

,,ª coala este inimã pentru inima oraºului,

este tot ceea ce poate fi mai frumos, este locul

unde florile spiritului uman înfloresc, locul unde

florile culturii s-au înfrãþit cu florile de minã,

locul unde lumina din adâncurile muntelui ºi-a

unit razele cu lumina gândului mereu cutezãtor

spre cunoaºtere.”

Sã ne reaminit îmreunã câteva date referitoare laistoricul ºcolii din Aninoasa preluate din Monografia

Oraºului!

Anul ºcolar

1895-1896

Anul ºcolar

1896-1897

Anul ºcolar

1897-1898

Anul ºcolar

1898-1899

Anul ºcolar

1899-1900

Anul ºcolar

1900-1901

Anul ºcolar

1901-1902

Anul ºcolar

1902-190377 elevi 95 elevi 128 elevi 123 elevi 109 elevi 132 elevi 166 elevi 166 elevi

Datele provin din „Anuarul ºcolilor aparþinãtoare Societãþii Miniere Salgotarjan”, întocmit în anul 1903 de Emeric

Vass, învãþãtor la ª coala din Aninoasa.

Continuare inpagina urmatoare

C O N T I N U A R E

Volume 1, Issue 1

Newslet ter Dat e




CONTINUARE

În anii urmãtori, numãrul elevilor creºte,ºcoala se dezvoltã tot mai mult, ºi astfelapare necesitatea unui nou local. ÎnArhivele Statului, la Deva, existãdocumente care atestã eforturile depusede preotul greco-catolic din Aninoasa, înadministrarea cãruia a intrat ºcoala(rãmânând însã ºcoalã de stat) dupã anul1913, pentru construirea unui nou sediude ºcoalã.

Strãdaniile preoþilor români greco-catolici vor fi încununate de succes de-

abia dupã anul1 9 2 0 . În t r - uni n v e n t a r a lp a t r i m o n i u l u iparohiei greco-catolice întocmit înanul 1936 seprecizeazã cã ºcoalaa fost terminatã în1923 pe spezeleSocietãþii anonimePetroºani, societatem i n i e r ãcare aveaî npatrimoniuºi mina

Aninoasa. Noua clãdire – cea încare instituþia funcþioneazã ºiastãzi – a fost construitã dincãrãmidã, cu acoperiº din þiglãLa vremea respectivã în ºcoalãse preda în limba românã,existând ºi clase cu limba depredare maghiarã.

Între obiectele deînvãþãmânt – aºa cum atestã un„certificat ºcolar” emis la 30iunie 1922 pentru elevul

Rogojanu ª tefan ºi semnat de preotulparoh greco-catolic Ioan Traian – senumãrau: religiunea, limba românã, limbalatinã, limba elenã, limba francezã, limbagermanã, istoria, geografia, matematica,ºtiinþele naturale, chimia, fizica, igiena,muzica vocalã, caligrafia, gimnastica – caobiecte obligatorii eºalonate în aniicursului primar ºi gimnazial – precum ºilimba maghiarã, muzica instrumentalã –ca obiecte facultative.

În întreaga ei istorie, ª COALA

ANINOSEANÃ a fost un autentic centru de

culturã ºi educaþie, a fost inima spiritualitãþii

localitãþii. Acolo unde „Valea-n sus” ºi „Valea-

n jos” s-au îmbrãþiºat din vremuri imemoriale,

s-a ctitorit o ºcoalã cãreia i-au dat eternitate

oameni inimoºi ºi curajoºi, a cãror strãdanie

binefãcãtoare a fost ziditã ceas de ceas, zi de zi,

an de an în suflete gingaºe de copii. Din acest

locaº de culturã s-au desprins în timp licurici

strãlucitori, cãlãtorind prin ani, fiecare pe

orbita lui, purtând în ei din lumina ce le-a fost

datã în ºcoala de la mijlocul Vãii.

ª coala noastrã este cuprinsa astãzi

într-un amplu proiect de reabilitare ºi

modernizare. Dascãlii ºi elevii de azi ai

ºcolii aninosene nu-ºi doresc altceva

decât o ºcoalã modernã la nivelul

secolului XXI.




Scopul:- diseminarea practicilor pozitive extrase din

participarea la proiectul EBC pânã în prezent

Obiective:- utilizarea creativã ºi deschisã a infrastructurii de

TIC în ºcolile implicate în EBC- promovarea principiilor unei ºcoli moderne,

deschise cãtre comunitate- realizarea unei colaborãri eficiente între ºcolile

participanteGrup þintã:elevi º i cadre didactice din ºcolile din judeþulHunedoaraLocul ºi perioada de desfãºurare:1 august – 1 septembrie 2007ª coala Generalã Sfânta Varvara Aninoasa - IscronistructurãActivitãþi propuse:

1. LUMEA MIRIFICÃ A CALCULATOARELOR- 13 august 2007

- reuniunea reprezentanþilor ºcolilor implicate înproiect (elevi º i cadre didactice)

- exemple de bune practici (prezentarea proiectelorrealizate de elevii º i cadrele didactice de la celedouã ºcoli aninosene)

2. LABORATORUL DE INFORMATICÃ AL ª COLII– P O A R T Ã D E S C H I S Ã S P R ECUNOAª TERE

- acces gratuit la internet pentru toþi invitaþii- realizarea unor lucrãri comune (prezentãri, eseuri,

desene, lucrãri literare)3. CONFERINÞÃ ONLINE cu alte ºcoli resursã din

comunitãþile pilot - 20 august 20074. CONCURS TIC (echipe mixte – cadre didactice,elevi, pãrinþi) - 22 august 2007

(se vor acorda premii de cãtre Microsoft– Partners of Learning)Impactul proiectului:

- înþelegerea mai bunã a obiectivelor educaþionaleale proiectului Economia Bazatã pe Cunoaºtere,

- abordarea facilã a problemelor ce vor apare înperioada de implementare a proiectului,

Echipa de proiect:Didina Botgros, director ºcolar Aninoasa - IscroniDelia Holobuþ, responsabil programe º i proiecte ºcolareª coala Generalã „Sfânta Varvara” AninoasaBeatrice Popescu, manager RECL AninoasaDate de contact:[email protected]. 0254 512116

odernizarea si ridicarea calitãþii ºcolii romaneºti lanivelul standardelor educaþionale europene cere o

atenþie sporitã formãrii prin educaþie a tânãrului cetãþeanEuropean.Cele douã ºcoli de pe raza Oraºului Aninoasa, ª coalaGeneralã ,,Sfânta Varvara” Aninoasa ºi ª coala Generalã Iscroniau fost singurele ºcoli din judeþul Hunedoara care au fãcut primulpas spre realizarea acestui obiectiv, deoarece au fost incluse inanul 2005 in proiectul Economia Bazatã pe Cunoaºtere. În urmaimplementãrii acestui proiect, ºcolile au fost dotate cu mijloacedidactice ºi echipamente informatice destinate procesului didactic(calculatoare, softuri educaþionale, echipamente multimedia) ºi aufost conectate la Internet prin Reþeaua Electronicã a ComunitãþiiLocale (RECL). Toate acestea contribuie nemijlocit ladezvoltarea mediului educaþional ºi a condiþiilor de învãþare. Prindeprinderea de competenþe specifice, elevii au posibilitatea sãcontribuie în mod activ la valoarea adãugatã a procesuluieducaþional ºi sã îºi dezvolte criterii personale de cãutare,selectare ºi utilizare a informaþiei.Acest proiect de parteneriat vizeazã stabilirea unor relaþii decolaborare cu ºcoli din localitãþile judeþului Hunedoara în care vafi implementat proiectul Economia Bazatã pe Cunoaºtere, precumºi alte ºcoli din þarã.




Evenimentul de la Aninoasaeste o nouã oportunitate pe careproiectul EBC o deschide pentrucomunitãþile pilot, in special pentruºcolile participante în proiect.

Deºi a fost organizat în plinãvacanþã de varã, amplasarea acestuiaîn una din cele mai pitoreºti zone,respectiv Valea Jiului, mai precis laAninoasa, primirea cãlduroasã,organizarea fãrã cusur, activitãþileinteresante ºi instructive, ne-au fãcutsã nu regretãm cã am renunþat la osãptãmânã de concediu.

Consider cã implicareaMedC in organizarea ºi finanþareaacestei acþiuni, deºi mai puþinvizibilã, este o recunoaºtere afaptului cã noi, cadrele didactice,rãspundem prompt la orice chemarespre inovaþie, spre diversificarea, prinformare continuã, a stilului,metodelor ºi mijloacelor de predare-învãþare. Participarea la deshidereaevenimentului a unui reprezentant aiISJ Hunedoara, ne-a dat totuºiimpresia cã efortul nostru estecunoscut ºi apreciat.Fundaþia EOS-Timiºoara, ca de fiecare datã a venitcu propuneri de activitãþi interesante,utile, invãþarea bazatã pe proiectefiind o formã de învãþare pe carepuþine cadre didactice au curajul sã o

abordeze, fie din teama de a nu ieºidin cadrul strict al curriculum-uluiºcolar, fie din dificultãþi privindconceperea ºi realizarea unor astfelde proiecte. EOS, în colaborare cuMicrosoft au pus la dispoziþia noastrãun numãr de proiecte, care pot fiusor adaptate pentru niveluri devârstã diferite.

Explorarea acestor proiecte,lucrul pe ateliere in cadrul a douãdintre ele a prilejuit înþelegereamodului de lucru, a rolului ºi asarcinilor fiecãrui participant,dezbaterile finale oferind prilejulclarificãrii unor probleme ce s-arputea ivi in cursul derulãrii cu eleviia unui proiect de asemeneaanvergurãMuþumirile noastre seadreseazã ºi d-nei Didina Botgros,director al ª colii Aninoasa, cea care aasigurarat condiþii excelente dedesfãºurare a evenimentului la nivellocal, precum ºi d-lui Primar IlieBotgros, o prezenþã activã în mijloculnostru, un reprezentant al comunitãþiilocale care a avut faþã de noiatitudinea unei adevãrate gazdeprimitoare, atitudine ce pare a marcaîncã o datã faptul ca „omul sfinþeºtelocul”.

Inv. COPERZA VIORICa–ª coala OSTRA, jud. SUCEAVA

Pe parcursul a 3 zile am învãþat lucrurinoi privin utilizarea unor programeMicrosoft, am invãþat ºi realizatproiecte didactice pe calculator (unmod atractiv ºi eficient de învãþare),care pot fi aplicate ºi la clasã, eadevãrat mai puþin în timpul orelor decurs (nu permite programa ) ºi maimult sub forma opþionalelor sau extra-. Am vãzut ºi cum aratã un proiect cucare se poate participa la ForumulProfesorilor Inovatori, care sedesfãºoarã de douã ori pe an într-ocapitalã europeanã. A fost proiectul"Curcubeu peste Carpaþi", realizat deºcolile Aninoasa ºi Ostra, ºi care aparticipat la forumul desfãºurat la

Paris, în primãvara acestui an. Acumavem ºi noi ca "temã" realizarea unuiastfel de proiect educaþional. Chiar aºfi curios sã aflu câþi dintre noi vor faceun proiect pentru forumul de laHelsinki? Nota 10 ºi pentru formatoriiEOS, din Timiºoara, Luminiþa ºiAndrei. Am petrecut niºte zile superalãturi de ei . Dupã mine a fost ceamai reuºitã acþiune la care amparticipat, consolidând relaþiile deprietenie între noi cadrele didacticeparticipante. Sper ca ºi pe viitor sã semai organizeze activitãþi de acest gen.

Marcel Stoenicãª coala cu clasele I-VIII Jurilovca



1. Înfiinþarea unui Muzeu inincinta Minei Aninoasa

Amenajarea unei MineMuzeu

Înfiinþare / reabilitare /modernizare

infrastructurã turisticã2. Înfiinþarea unui Aventura

Parc în incinta MineiAninoasa

Amenajare parc dedistractii „Aventura

Parc”

Înfiinþare / reabilitare /modernizare

infrastructurã turisticã

3. ModernizareaComplexului sportive

Anena

Reparaþii capitaleComplex sportiv Anena

Reabilitare / modernizareinfrastructurã edilitarã

cetãþeneascã4. Extinderea reþelei de

alimentare cu gaz metanSubtraversare linie CF

Livezeni – Lupeni la km88+198 cu o conductã degaz metan de presiune

redusã

Construcþie infrastructurãalimentare cu gaze

5. Reabilitarea drumurilorinterioare din Oraºul

Aninoasa

Reabilitare strãzi:Str. Libertãþii (Vale Sus),

nr 85 – nr. 145,Str. Cãtãneºti,

Reabilitare drum interior

6. Constituirea unei baze dedate de cadastru general

Lucrãri de cadastrugeneral ºi constituireabazei de date urbane

Reabilitare / modernizareinfrastructurã edilitarã

cetãþeneascã7. Asigurarea spaþiilor de

joacã pentru copiiAmenajare spaþii de joacã

pentru copiiReabilitare / modernizare

infrastructurã edilitarãcetãþeneascã

Consiliul Local ºi Primãria Oraºului Aninoasa au în vedere pentru perioadaurmãtoare derularea unor proiecte de importanþã majorã pentru comunitate ,

a cãror derulare va contribui la dezvoltarea ºi modernizarea localitãþii.




coala Generalã Sf.VarvaraAninoasa a obþinut un grant de

19450 RON pentru derularea acestuiproiect care are ca obiectiv generalîmbunãtãþirea cadrului de colaboraredintre ºcoalã ºi comunitatea din care faceparte prin sensibilizarea întregiicomunitãþi în favoarea lecturii, ca mijlocde informare º i îmbogãþire acunoºtinþelor.

Printre activitãþile propusemenþionãm:S U N T I N T E R E S A T – M Ã

INFORMEZ”-activitate de informare a tuturor celorimplicaþi în proiect prin prezentãrireferitoare la istoria cãrþii, a bibliotecii,istoria tiparului ºi a hârtiei.„BIBLIOTECA ª COLII- centru modern de documentareAmenajarea noului spaþiu pentrubiblioteca ºcolarã, îmbogãþirea fondului

de carte prin achiyiþii de carte nouã ºiprin donaþii„CENACLUL LITERAR ARTISTIC”

-cu activitãþi eºalonate pe toatãdurate derulãrii proiectului (întâlniri cuscriitori ºi jurnaliºti ai Vãii Jiului, vizitãla Biblioteca Judeþeanã Ovid DensuºeanuHunedoara – Deva, seri de lecturã,editarea unei publicaþii a cenaclului încare vor fi cuprinse creaþiile elevilor.

Proiectul va oferi beneficiarilor(elevi, pãrinþi, cadre didactice,comunitate) oportunitatea de a avea unacces mai larg la o bibliotecã modernã aºcolii, dotatã cu mobilier nou ºi mijloaceaudio-vizuale moderne, precum ºi unfond de carte îmbunãtãþit. În acelaºi timpproiectul îºi propune sã schimbepercepþia beneficiarilor asupra valoriimateriale ºi spirituale a cãrþii.

În derularea proiectului ºcoalaare c drept parteneri Primãria oraºului

Aninoasa, Biblioteca Judeþeanã OvidDensuºeanu Deva ºi Asociaþia pentrupromovarea culturii ºi tradiþiilor localeANENA.

chipa de proiectadreseazã întregii

comunitãþi rugãmintea dea dona ºcolii cãrþi dinbiblioteca personalã , învederea îmbunãtãþiriifondului de carte albibliotecii ºcolare.

Vã aºtempãm!



Aninoasa Jurnal de Vacanta- numarul 3

Education

Transcript of Aninoasa Jurnal de Vacanta- numarul 3