Anexa nr. 2

FISA DISCIPLINEI

1. Date despre program1.llnstitutia de Invätämânt superior UNIVERSITATEA DE VEST DIN TIMISOARA1.2 Facultatea de Economie ~i de Administrare a Afacerilor1.3Departamentul Departamentul de Economie ~i de Modelare Economica1.4 Domeniul de studii Stiinte economice — Economje

f 1.5 Ciclul de stuclii 1 Licei4A[1.6 Programul de studii I Calificarea Economie generala ~i comunicare economicã / Economist

2. Date despre disciplina2.1 Denumire disciplina Teorii economice contemporane cod S308E2.2 Titular activitati de curs prof univ. dr. Alexandru Jivan2.3 Titular activitati de seminar prof univ. dr. Alexandru Jivan2.5 Anul de studiu J III 2.6 Semestrul II ~.7 Tipul de evaluare ex. 12.8 Regiinul disciplinei Ob.

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitatilor didactice)3.1 Numàr de ore pe säptámânä 4 din care ore curs 2 seminar 2 laborator

3.2. Numar ore pe semestru 56 din care ore curs 28 seminar 28 laborator3.3.Distribuçia fondului de timp: oreStudiul dupa manual, suport de curs, bibliografle ~i noti~e 25Documentare suplimentara In biblioteca, pe platformele electronice de specialitate / pe teren 25Pregatire seminarii I laboratoare, teme, referate, portofolii ~i eseuri 25 ——

TutoriatExaminAri 5Alte activitati (consultatil) — —

3.4 Total ore studin individual 803.5 Total ore pe semestru 1363.6 Numàrul de credite 5

4. Precondi~ii (acolo nude este cazul)4.1 de curriculum .

• 4.2 de competente

5. Condi;ii (acolo nude este cazul)

1 Numarul total de ore nu trebuie sà depa~easca valoarea (Numar credite) x 27 ore

5.1 de desffi~urare a cursului

5.2 de desta~urare a seminarului

5.3 de desfil~urare a laboratorului

6. Competen~e1e specifice acumulateCl Utilizarea adecvata a cuno~tintelor ftndamentale de teorie economicã ~i a metodelor modeme specificedomeniuluiCI. 1 Identificarea si definirea conceptelor si teoriilor fundamentale Ia nivel micro si macro economicCl .2 Explicarea si interpretarea conceptelor economice Ia nivel micro si macro economicCl.3 Aplicarea conceptelor si teoriilor economice flindamentale economice Ia nivel micro si macro economicpentru formularea de explicatii si ipoteze privind comportamentul agentului economic

.~ Cl .4 Analiza comparativa a conceptelor si teoriilor domeniului, pentru a aprecia calitatea, meritele ~i limiteleg unor procese, programe, proiecte, concepte, metode ~i teorii~ C3 Fundamentarea ~i propunerea de solutii pentru problemele economice~ CII Definirea conceptelor, teoriilor ~i metodologiilor specifice activitatii economice~. C3.2 Alocarea, ajustarea, colectarea, asistarea, procurarea datelor caracteristice pentru explicarea ~i& interpretarea situatiilor asociate activitàtii economice~ C3.3 Integrarea, extinderea,~. extrapolarea principiilor ~i metodelor de baza pentru rezolvarea de probleme specifice~ C3.4 Valorizarea datelor empirice ~i aplicarea metodelor standard de evaluare asociate activitatii profesionale

C...) C4 Implementarea normelor metodologice, a mäsurilor, programelor ~i politicilor de natura economicäC.4. 1. Identificarea normelor metodologice, a masurilor, programelor ~i politicilor economiceC4.2 Explicarea politicilor ~i mäsurilor Ia nivel micro- ~i macro-economicC4.3 Aplicarea normelor metodologice, a masurilor, politicilor ~i/ sau programelor economiceC4.4 Evaluarea comparativä a masurilor, programelor ~i politicilor de naturã economicä Ia nivel micro ~i macroeconomicC4.5 Proiectarea ~i implementarea setului de mäsuri pentru problema economicä identificatä

0Ceto;-0>

I

~c~S0

C~)

7. Obiectivele disciplinei (reie~ind din grila competen~eIor specifice acumulate)7.1 Obiectivul general al disciplinei • Maturizarea modului propriu de gândire (In~elegere a fenornenului

economic), bazat pe reperele centrale ale diverselor ~coli ~i curente deanalizä a economiei, In scopul asigurArii orizontului de gândireeconomicA suficient de larg ~i evitArii abordarilor limitate.

• Cre~terea (in acest scop) a culturii generale de specialitate economicà,prin asigurarea fondului doctrinar Sine-qua-non aferent, necesarIn~e1egerii pluralitAtii formelor de abordare existente ~i posibile, avalentelor acestora, cu accent pe cele mai recente cuceriri ale teorieieconomice, in vederea In~elegerii vie~ii economice actuale, a politicilor~i fenomene economice, pe baza interpretárilor doctrinare si adominantei_unor_curente_de_gándire_economicã

7.2 Obiectivele specifice • Explicarea si interpretarea principalelor idei ale gflndirii economice, a

8.1 Curs Metode de predare ObservatiiCapitolul I. Introducere In gandirea economicã Expunerea, Explicatia,1. Idei economice in Antichitate ~i Evul Mediu Conversatia euristicã2. Curentul mercantilismului3. Scoala fiziocrata4. Clasicismul anglo-francez al economici politice5. Gândirea economicã germanãCapitolul al IT-lea. Neoclasicismul Expunerea, Explica~ia,1. Apari~ia ~i trasaturile generale principale Conversatia euristicA,2. Precursori ai neoclasicismului Cornpara~ia, Analiza ~i3. Scoala de Ia Cambridge sinteza, Problematizarea4. ~coala vienezä (austriacA) epistemologica5. Scoala de Ia Lausanne6. 5coala neoclasica americana7. Schumpeter8. 5coala suedezaCapitolul al 111-lea. Keynesismul Expunerea, Explica~ia,1. Premise Conversatia euristicA,2. Gândirea economicä keynesistã Compara~ia, Analiza ~i3. Influen~e 5i urmAri. Tendinte ulterioare sinteza, Problematizarea

epistemologicaCapitolul al IV-Iea. Post-keynesismul Expunerea, Explica~ia,1. 5coala de Ia Cambridge dupa Keynes Conversatia euristicA,2. Eduard Chamberlin Comparatia, Analiza 5i3. Neo-, post-, 5i pseudo-keynesism sinteza, Problematizarea4. Evolu~ii recente epistemologicaCapitolul al V-lea. Neomarxismul Expunerea, Explicatia,1. Fundamentele conceptuale Conversatia euristicã,2. Conditii noi de dezvoltare a marxismului Comparatia, Analiza 5i3. Neomarxismul traditionalist sinteza, Problematizarea4. Teoria marxistã reväzutä in conditiile monopolismuiui actual epistemologicA5. ConcluziiCapitolul al VI-lea. Alte curente ~i orientäri contemporane Expunerea, Explicatia,1. Locul aparte al lui Thornstein Veblen Conversatia euristicã,2. Sinteza neoclasica-lceynesiana. Alte ~coli 5i preocupãri ale Comparatia, Analiza ~igandirii economice moderne sinteza, Problematizarea3. Fascism 5i neocorporatism epistemologicä4. Institutionalismul

incArcaturii teoretice 5i relevantei stiintifice a realitati practicesemnificative, incepand cu o abordare dupá criteriul cronologic;

• Analiza criticã ~i interpretativà a diverse actiuni economice Ia nivelmacro 5i microeconomic. Formarea capacitatii tratarilor alternative,ancorate In mod adecvat In condi;iile concrete ale realitatii economice,aferente fiecarei problematici analizate;

• Utilizarea unor variate metode ~i tehnici de abordare, investigare ~iinterpretare a faptelor economice;

• Manifestarea unei atitudini pozitive si responsabile fata de stiintafundamentalä, cultivarea unui mediu ~tiin;ific de cercetare centrat pecunoa~tere fundamentalA profunda, promovarea unui sistern de valoriculturale, morale 5i civice; implicarea in dezvoltarea institutionala 5iparticiparea Ia propria dezvoltare profesionala

• Promovarea abordArii multidisciplinare in economic. -~_____

8. Conhinuturi

5. Radicalismul6. Gândirea economicãjaponezã7._Alte_orientãri_~i_tendin~e_recenteCapitolul al Vu-lea Gândirea economicä a altor natiuni decât Expunerea, Explicatia,cele mai industrializate Conversatia euristicA,1. Gândirea econornicã Indiana, Sud-Americana ~i din alte tan Comparatia, Analiza ~imai pu~in dezvoltate sinteza, Problematizarea2. Particularizare specialà Ia cazul României: curente pnincipale. epistemologicäEconomi~ti români de talie internationalã3. Noile perspective deschise de cãtre Nicholas GeorgescuRoegen ~i locul sàu special in ~tiinta economicACapitolul al VIlI-lea. Neoliberalismul Expunerea, Explicatia,1. ~colile neoliberaliste Conversa~a euristicA,2. Trasätunile ~i concep~i1e de baza ale neoliberalismului actual Comparatia, Analiza ~i3. Teorii neoliberale despre piata muncH sinteza, Problematizarea

epistemologicàBibliografle1. Georgescu-Roegen, Nicholas, Opere complete V. cdijia a 3-a: Legea entropiei ~ci procesul economic, EdituraExpert, Colectia Biblioteca BAncii Nationale, 20092. Madgearu, Virgil N., Evolu;ia economiei romône~cti dupä ràzboiul mondial, Editura Independenta economicA,Bucure~ti, 19403. Manoilescu, Mihail, Opere complete, voL 1, For;ele na;ionale productive ~ci corner/ui exterio;~ Schemateoreticä a comer,rului internaj’ional, Editura Academiei Romane, Bucure~ti, 20124. lonescu, Toader, Istoria gdndirii economice universale ~i romdne~cti, S.C. “Sarmis’ SRL, Cluj-Napoca, 19995. Alexandru Jivan, Mic dictionar introductiv in teoria economic!. $coli, curente, gônditori (‘penhru student!,),Editura Mirton, 20146. Jivan, Alexandru, Daze ale teoriilor economice, Editura “Nero-G”, Timi~oara, 20027. Jivan, Alexandru, Teorii economice actuale, Editura Mirton, Timi~oara, 20078. Nicolae-VAleanu, Ivanciu, Istoria gdndirii economice, Editura didacticã ~i pedagogicA, Bucure~ti, 19927.9. Popescu, Gheorghe, Fundamentele gôndirii economice, Editura Anotimp, Oradea, 199310. Schumpeter, Joseph A., History ofEconomic Analysis, George Allen and Unwin Ltd., London, 196711. Suta-Selejan, Sultana, Doctrine ,ci curente tIe gdndire economica, Editura All, Bucure~ti, 199212. Sen., Amartya Kumar, On ethics and economics, London, Blackwell, 198713. Todosia, Mihai, Doctrine economice, Editura Universitatii ‘Al. I. Cuza’, lasi, 19928.2 Seminar Metode de predare ObservatiiGândirea economicã neautonomã DezbatereGflndirea anticAMercanti1i~tiiClasicism ~i neoclasicism Analize de text ~tiintific,

De Ia fiziocrati Ia clasici (Quesnay, Smith, Conversatie euristicA,Ricardo, Malthus, Say ~i Mill) Problematizarea epistemologicà

Neoclasicismul: Marginalismul ~i calcululeconomic In ~tHnta economicà, Scoala de IaCambridge, Scoala de Ia Viena, ~coa1a de IaLausanne, ~coala Suedezä, SchumpeterMarxism, fascism, socialism Analize de text ~tiintific,Marx ~i valoarea muncii Conversatie euristicä,De Ia Marx Ia leninism-stalinism Problematizarea epistemologicaSocialismul utopic; socialism-comunism In RomâniaKeynesism ~i post-keynesism Analize de text ~tiintific,

Convers4ie euristicä,Problematizarea epistemologicä

J. Hicks Analize de text ~tiinçific,Conversatie eunisticà,Pnoblematizanea epistemologica

Institutionalismul Analize de text ~tiin;ific,Conversatie euristicä,Problematizarea epistemologicA

Manoilescu, Madgearu, Georgescu-Roegen, Anghel Analize de text ~tiintific,Rugina, Lionel Stoleru; elernente privind gândirea Conversatie euristicä,economicä româneascA recentá ~i aetuala Problematizarea epistemologicaNeoliberalismul In feluritele sale variante. Analize de text ~tiintific,Comparatii ~i implica~ii Conversatie euristieã,

Problematizarea epistemologicaDiscutii comparative despre criza datoriilor, din Analize de text ~tiintific,punet de vedere doctrinar. Revigorari de doctrine Conversatie euristicã,apuse ~i sanse de viitor, in viziune pluri- Problernatizarea episternologicaargumentatA.Bibliografie

9. EvaluareTip activitate Criterii de evaluare Metode de Pondere din nota

evaluare finalanivelul in~eIegerii ~i cunoa~terii corecte a examinare 55%materiei aferente disciplinei

9 1 Curs con~tiinciozitate in Indeplinirea cerintelor notare pe 15%. concrete specifice ~i calitate a participärii parcursul

efeetive active Ia desfà~urarea cursurilor semestrului(interactive)Indeplinirea cerintelor didactice ~i participarea notare pe 15%activä la seminar pareursul

semestrului9.2 Seminar calitatea Intocmirii ~i a sustinerii referatelor, notare eu ocazia 15%

dovedind cuno~tii4e de nivel, In~eIegerea sustineriispecificului serviciilor ~i a! tematicii alese referatelor de

seminar9.3 Laborator/lucrari

9.4 Standard minim de performanta50% din cerinle (din maxim), adica nivel aferent notei 5 (50% din nota 10)

Data completarii: Titular curs (Semntura):...—

2 aprilie 2014 prof. dr.~

Data avizärii In departament Director departament (Semnatura):