AMG Fisa Evaluare Proiect 2015 (1)

5
ANEXA 4 la metodologie MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE FIȘA DE EVALUARE A PROIECTULUI ȘI A SUSȚINERII ORALE Examenul de certificare a calificării profesionale a absolvenților învățământului postliceal Sesiunea: AUGUST 2015 Centrul de examen: ȘCOALA POSTLICEALĂ SANITARĂ „Grigore Ghica Vodă” Iași Calificarea profesională: asistent medical generalist Numele și prenumele candidatului__________________________________________________________ Unitatea/instituția de învățământ absolvită ȘCOALA POSTLICEALĂ SANITARĂ „Aprendis” Iași Tema proiectului: _______________________________________________________________ Numele, prenumele și specializarea îndrumătorului de proiect: __________________________________________________________ ____________ Partea I: Monitorizarea progresului în realizarea proiectului 1) 1. Data începerii activităților de realizare a proiectului: _______________________________ 2. Competențe vizate/implicate în realizarea/execuția proiectului 2) 3. Stabilirea planului activităților individuale ale candidatului pentru proiect: ― Data: ― Semnătura candidatului: ________________________________________________ ― Semnătura îndrumătorului: ______________________________________________

Transcript of AMG Fisa Evaluare Proiect 2015 (1)

ANEXA 4 la metodologie MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE

FIA DE EVALUARE A PROIECTULUI I A SUSINERII ORALEExamenul de certificare a calificrii profesionale a absolvenilor nvmntului postlicealSesiunea: AUGUST 2015

Centrul de examen: COALA POSTLICEAL SANITAR Grigore Ghica Vod IaiCalificarea profesional: asistent medical generalistNumele i prenumele candidatului__________________________________________________________Unitatea/instituia de nvmnt absolvit COALA POSTLICEAL SANITAR Aprendis IaiTema proiectului: _______________________________________________________________Numele, prenumele i specializarea ndrumtorului de proiect: ______________________________________________________________________Partea I: Monitorizarea progresului n realizarea proiectului 1)1. Data nceperii activitilor de realizare a proiectului: _______________________________

2. Competene vizate/implicate n realizarea/execuia proiectului 2) 3. Stabilirea planului activitilor individuale ale candidatului pentru proiect: Data:

Semntura candidatului: ________________________________________________

Semntura ndrumtorului: ______________________________________________

4. Stabilirea planului de redactare a proiectului prezentarea scris : perioada: ________________________________________________

revizuit: ________________________________________________

forma final acceptat de ctre ndrumtor: _________________________________5. ntlniri pentru monitorizarea proiectului (cel puin 5 ntlniri sptmnale):Nr. crt.ObservaiiSemntura candidatuluiSemntura profesorului

1

2

3

4

5

1 Se completeaz de ctre ndrumtor pe parcursul derulrii proiectului. 2 Se consemneaz numai competenele care au legtur direct cu tema proiectului i sunt conforme standardului de pregtire profesional al calificrii profesionale. Partea a II-a: Aprecierea calitii activitii candidatului 3CRITERIUL DA/NU Observaii

1. Activitile practice ntreprinse n cadrul proiectului se raporteaz adecvat la tema proiectului

2. Abordarea temei proiectului a fost fcut dintr-o perspectiv personal, candidatul demonstrnd reflecie critic

3. Activitile practice au fost ntreprinse sub supravegherea ndrumtorului de proiect sau/i a persoanelor autorizate

4. Realizarea sarcinilor de lucru stabilite prin planul proiectului a fost fcut conform planificrii iniiale

5. Documentarea pentru proiect a fost fcut cu sprijinul i sub supravegherea ndrumtorului de proiect

6. Identificarea i utilizarea bibliografiei recomandate pentru redactarea prii scrise a proiectului au fost realizate integral

7. Referinele bibliografice utilizate la redactarea prii scrise a proiectului au fost preluate i prezentate ntr-un mod personal i nu sunt o compilaie de citate

8. Soluiile pentru situaiile-problem cu care s-a confruntat candidatul pe parcursul executrii proiectului sunt personale i au fost gsite cu ajutorul ndrumtorului de proiect

9. n realizarea sarcinilor de lucru din cadrul proiectului candidatul a fcut dovada implicrii i angajrii personale, originalitii soluiilor propuse, a imaginaiei i creativitii n abordarea i ndeplinirea sarcinilor

10. Soluiile gsite de ctre candidat pentru rezolvarea problemelor practice sunt aplicabile i n alte contexte de munc

3) Se completeaz de ctre ndrumtor la finalul activitii de monitorizare, se discut cu candidatul nainte de depunerea proiectului. Criteriile vizeaz att procesul de elaborare a proiectului, ct i pe cel de redactare a prezentrii proiectului. Partea a III-a: Aprecierea calitii proiectului 4CRITERIUL DA/NU Observaii

1. Proiectul/produsul are validitate n raport cu tema, scopul, obiectivele i metodologia abordat

2. Proiectul / produsul demonstreaz completitudine i acoperire satisfctoare n raport cu tema aleas

3. Elaborarea proiectului i redactarea prii scrise a proiectului au fost fcute ntr-un mod consistent i concomitent, conform planificrii

4. Opiunea candidatului pentru utilizarea anumitor resurse este bine justificat i argumentat n contextul proiectului

5. Redactarea prii scrise a proiectului demonstreaz o bun consisten intern

6. Prezentarea scris a proiectului este logic i demonstreaz o bun argumentare a ideilor

7. Proiectul / produsul reprezint, n sine, o soluie practic personal, cu elemente de originalitate n gsirea soluiilor

8. Proiectul / produsul poate avea aplicabilitate practic i n afara colii

9. Realizarea proiectului / produsului a necesitat activarea unui numr semnificativ de uniti de competene, conform S. P.P.-ului pentru calificarea respectiv

10. Redactarea prii scrise a proiectului respect cerinele de structur impuse de metodologia de organizare i desfurare a examenului de certificare profesional

4) Se completeaz de ctre ndrumtor la finalul activitii de monitorizare, se discut cu candidatul nainte de depunerea proiectului. Criteriile vizeaz att proiectul n calitate de produs al activitii candidatului, ct i produsul ca atare, acolo unde este cazul. Semntura candidatului____________________Partea a IV-a : Aprecierea prezentrii i susinerii orale a proiectului 5CRITERIUL DA/NU Observaii

1. Candidatul a realizat o comunicare oral clar, coerent i fluent

2. Prezentarea a fost structurat echilibrat n raport cu tema proiectului i cu obiectivele acestuia

3. Candidatul a demonstrat putere de sintez i adaptarea prezentrii la situaia de examinare

4. Candidatul i-a susinut punctele de vedere i opiniile ntr-un mod personal i bine argumentat

5. n scopul accesibilizrii informaiei i a creterii atractivitii prezentrii, candidatul a utilizat n prezentare strategii eficiente i mijloace de comunicare potrivite: demonstraii practice, elemente de grafic, modele, aplicaii, faciliti audiovideo ale tehnologiei informaiilor i comunicaiilor etc.

5) Se completeaz de ctre un membru al comisiei de examinare, dup susinerea prezentrii i reprezint aprecierea membrilor Comisiei de examinare, numai dac sunt completate celelalte seciuni (Prile I-III) ale fiei pentru proiectul evaluat. Aprecierea rspunsurilor candidatului la ntrebrile Comisiei:NTREBARE DA/NU Observaii

Rezultatul final stabilit de comisia de examinare pe baza evalurii globale a activitilor realizate de candidat i consemnat n fia de evaluare:

1. Admis 2. Respins

Profesori evaluatori:

Nr. crt. Numele i prenumele Semntura

Preedinte de comisie: __________________________________________Data: _____august 2015