7/26/2019 28 noiembrie

http://slidepdf.com/reader/full/28-noiembrie 1/3

 PROIECT DIDACTIC 

DATA: 28.11.2012GRUPA: PREGĂTITOARE ADOMENIUL DE EXPERENŢIAL: Estetic şi creati ! e"#ca$ie %#&ica'(TEMA A)TI*ITĂŢII: +I%,#' R-%,iei/MILO) DE REALIARE – Audiţie

)OPUL A)TI*ITĂŢII:Familiarizarea copiilor cu unele elemente ale mediului social; dezvoltareaauzului muzical şi a sensibilităţii artistice; exersarea memoriei muzicale, a

imaginaţiei şi a atenţiei voluntare; educarea dragostei pentru muzică şifrumos; educarea dragostei pentru ţară.

O3IE)TI*E OPERAŢIONALE:1- să cunoască semnificaţia sărbătorii de 1 decembrie;2- să dezvolte auzul muzical şi sensibilitatea artistică;- să formeze deprinderea de a c!nta "n grup şi individual;#- să participe cu plăcere şi interes la activitate

TRATEGIA DIDA)TI)Ă:a$ %od de abordare a "nvăţării& mixt b$%etode şi procedee& audiţia şi conversaţia, explicaţia, exerciţiul,

demonstraţia,c$ 'esurse materiale& planşe, ()-*mnul 'om!niei, casetofon , panou,d$ Forme de organizare& individual, frontal şi pe grupuri

LO)UL DE DE4Ă5URARE: sala de grupăE*ALUARE: parţială şi finalăDURATA: 1+ minute

7/26/2019 28 noiembrie

http://slidepdf.com/reader/full/28-noiembrie 2/3

*%/0)*)(/*(

(34*0/0 5/**4*F*( 6/'/7*)*)(/*(8

0'

%3%/0 *a$aspect

organizatoric

6e asigură ordinea şi disciplina necesareunei bune desfăşurări a activităţii deeducaţie muzicală.6olicit copiilor să adopte o poziţieiniţială corectă pe scăunele pentru a putea c!nta corect.  (aptarea atenţiei copiilor printr-odiscuţie introductivă despre ţara noastrăşi locurile frumoase pe care ei le-auvizitat. 6e prezintă copiilor unele imaginireprezentative pentru tema activităţii.e precizez copiilor că vom realizac!teva exerciţii de "ncălzire şiomogenizare a vocilor.

(onversaţiaFrontal

3bservcomportamentulcopiilor.

 b$ aspect muzical

%3%/0 **a$anunţarea temeişi obiectivelor 

 b$familiarizarea cuconţinutulc!ntecului

6e execută exerciţii pentru "ncălzirea şiomogenizarea vocilor.9 (opii astăzi vom audia "mpreună unc!ntecel, după care vom c!nta "mpreună.)ar :aideţi să ne ucăm cu instrumentelemuzicale& trompeta<ta,ta$, toba <bum, bum$, vioara <li, li$=.oi face "mpreună cu copii exerciţii derespiraţie.

6e anunţă tema& c!ntecul 9 *mnul'om!niei=stăzi copii la educaţie muzicală vomaudia 9*mnul 'om!niei=. /rebuie să fiţiatenţi şi să audiaţi cu atenţie c!ntecul caapoi să putem c!nta "mpreună.

6e prezintă copiilor imagini sugestive cuţara noastră şi steagul tricolor.(u autorul copiilor se citesc imaginileexpuse pe panou&

Frontal(onversaţia

xerciţiul

(onversaţia

xplicaţia(onversaţia

6e observăcomportamentulşi modul de participare alcopiilor laactivitate.

6e observăcomportamentulcopiilor şi seapreciază modulde participare la activitate

7/26/2019 28 noiembrie

http://slidepdf.com/reader/full/28-noiembrie 3/3

*%/0)*)(/*(

(34*0/0 5/**4*F*( 6/'/7*)*)(/*(8

0'

%3%/0 ***udiţia propriu zisă

6e audiază c!ntecul de către toţi copii.(opii audiază c!ntecul pe () de două,trei, ori.

udiţiaFrontal

6e observăcomportamentulcopiilor

%3%/0 **nterpretareac!ntecului"mpreună cu copiii.

>n timp ce c!ntecul este audiat de pe (),educatoarea "mpreună cu copiiinterpretează c!ntecul.

Frontal 6e observăcomportamentulcopiilor şi modulde participare laactivitate.

%3%/0 >nc:eiereaactivităţii

6e fac aprecieri individuale şi generaleasupra modului cum au participat laactivitate copii. ceştia sunt stimulaţi primind c!te un steguleţ.

(onversaţia precierigenerale şiindivid.6timulente.