7/26/2019 23-PlescaAna-Plan_excursie_scolara.pdf

1/5

LECIE PRACTICPLAN DE DESFURARE AL EXCURSIEI COLARE PENTRU O ZI

Profesor nv. primar, Ana PlecaCOALA GIMNAZIAL, COMUNA ION CREANG, JUDEUL NEAM

Dosarul excursiei: se ntocmete cu o lunde zile naintea desfurrii propriu- zise a excursieiTema: Cracterizarea fizico- geografic, economic, ecologica zonei Neamului; elemente deistorie i spiritualitate localData: prima sptmndin luna iunie 2015Participani: Elevii clasei a IV- a A; efectiv: 20 de elevi

ndrumtor excursie:prof. nv. primar, Ana Plecansoitori: 5 priniItinerar: Loc. Ion Creang/ Neam- Roman- Piatra Neam- Blteti- Agapia- Trgu NeamireturConinutul general al obiectivelor propuse:I.Elemente de geografie fizic* relief de lunci cmpie: Lunca Siretului, Cmpia Moldovei( subdiviziuni);* relief de deal i de podi: Podiul Central al Moldovei, Subcarpaii Moldovei (bazinintramontan) strjuit de culmile Pietricica (590 m) , Cozla (679 m), Cernegura (852 m),Crloman (617 m) i Btca Doamnei;* relief muntos: Carpaii Orientali reprezentai de: Munii Bistriei, Munii Hma, Masivul

Ceahlu, Munii Tarcu i Munii Stnioarei;* ape: Siret, Moldova, Bistria, Cuiejdi, lacuri de acumulare: Izvorul Muntelui, Bicaz;* elemente de vegetaie i faun: cmpie, deal, podi, munte;* tipuri de soluri pentru diferite forme de relief

II. Elemente de geografie economic:Centre economice:

* ntreprinderea SiderurgicArcelor Mittal Roman;* Fabrica de Zahr Roman;* Combinatul Chimic Svineti;* Fabrica de Textile i Pielrie Piatra Neam;

* Centre comerciale: magazine, piee, popasuri turistice;* Ci de transport: osele, ci ferate, drumuri naionale/judeene, poduri, viaducte;* Culturi agricole etc.

III. Elemente de organizare administrativ:- Judeele: Neam( orae municipii: Roman, Piatra Neam, Trgu Neam)- Reedinde jude: municipiul Piatra Neam;- Cartiere, comune, sate, aezri din zona de cmpie, zona de deal, de munte etc.- Staiunea balneoclimateric: Blteti

7/26/2019 23-PlescaAna-Plan_excursie_scolara.pdf

2/5

IV. Elemente de istorie local:- Curtea domneasc, Biserica Sf. Ioan i Turnul Clopotnia;- Biserica Precista;- Biserica de lemn din cartierul Vleni;- Sinagoga;- Mnstirea Agapia;- Parcul natural Vntori Neam;- Staiunea Blteti;- Cetatea Neamului

V. Instituii culturale de tradiie:- Casele memoriale nemene;- Case de cultur; Roman, Piatra Neam;Scopul excursiei: vizitarea obiectivelor istorice i culturale i observarea tipurilor de soluri

pentru diferite forme de relief mpreuncu flora i fauna corespunztoarea) Obiective informative:-dobndirea unor cunotine despre cadrul natural al zonei Neamului, despre evenimentele

din istoria poporului romn;-sintetizarea cunotinelor anterioare dobndite n leciile de geografie, tiine ale naturii,istorie, limba i literatura romn, prin raportarea la observarea direct a elementelor ifenomenelor specifice acestei zone;

b) Obiective formative:- formarea unui sistem de reprezentri despre relief, ape, vegetaie, faun, organizarea

administrativ, activitatea ecologici culturala zonei Neamului;- stimularea proceselor intelectuale prin corelarea interdisciplinara informaiilor( geografie,

tiine ale naturii, istorie, religie, muzic i observarea direct a elementelor i fenomenelorgeografice)c) Obiective educative:- cultivarea sentimentelor de dragoste pentru frumuseile pmntului romnesc, pentru istoria

acestui neam;- formarea unui comportament corect fade mediul nconjurtor( pstrarea i meninerea lui

prin protejarea elementelor naturii); formarea unor deprinderi de comportare corect, civilizat,de integrare n structura unui grup turistic, de cooperare i respect;

Obiective operaionale:- S identifice principalele elemente fizico- geografice ale zonei( forme de relief, ape,

vegetaie i faun, tipuri de soluri); sobserve obiective istorice, economice, culturale, sle descrie i sargumenteze importana lor;

- S reactualizeze lecturi geografice, lecturi istorice, lecturi literare despre elementeleobservate i identificate;

- S stabilesc poziia principalelor elemente fizico- geografice i culturale, n raport depunctele cardinale i intercardinale;

- Smanifeste interes pentru cunoaterea frumuseilor pmntului romnesc;- Saprecieze i socroteascfrumuseile locurilor vizitate

7/26/2019 23-PlescaAna-Plan_excursie_scolara.pdf

3/5

ETAPELE EXCURSIEIa) Aciuni preliminare:- Stabilirea traseului i a obiectivelor urmrite, asigurarea mijloacelor de transport(

autocar);- Stabilirea grupului de excursioniti i a cadrelor diactice/ persoane mature care nsoesc

grupul;- Prezentarea itinerariului cu explicaii pe harta fizic a rii, proiectarea unor imagini,

prezentarea unor albume i ilustraii din zonele ce vor fi vizitate;- Stabilirea echipelor de elevi pentru desfurarea corecta excursiei i a sarcinilor ce le

revin- ( organizatori, geografi, istorici, fotografi i reporteri, literai i culegtori de folclor,

biologi)- Prezentarea programului excursiei i a regulilor de comportare ce trebuie respectate n

timpul excursiei;

- Asigurarea echipamentelor corespunztoare i a hranei elevilor;- Verificarea ambalajelor cu care trebuie sse asigure unele echipe de lucru n excursie

( geologi, botanici, zoologi);- Stabilirea programului artistic prezentat pe traseul excursiei;- Stabilirea prezentatorului excursiei;- Selectarea lecturilor, a poeziilor, a ghicitorilor i a snoavelor ce vor fi prezentate la

microfon

b) Desfurarea excursiei: grupele de elevi, organizarea elevilorMoment organizatoric

Verificarea tabeluluielevilor nscrii n excursie

- Gruparea lor pentru ocuparea locurilor n autocar, aezarea echipamentelor de lucru nexcursie;

- Prelucrarea regulamentului de ordine disciplinar a elevilor n timpul excursiei i asarcinilor ce revin, fiecrui elev n parte;

- Ora 7, 30- 10- deplasarea cu autocarul spre judeul Neam* Obsevarea oselei, a imaginii cmpiei, a aezrilor rurale, a culturilor agricole;prezentarea oraului Roman;* Recunoaterea rurilor Siret i Moldova i descrierea Cmpiei Moldovei;* Prezentarea rului Moldova ca afluent al rului Siret i a locului de confluen( CotuVame);* Recunoaterea reliefului de deal i de podidin zona intramontani reperarea culmii

Pietricica( zona spital Piatra Neam);* Moment cultural la microfon( se cnt, se spun ghicitori);* Vizitla Parcul Zoologic din Piatra Neam;Ora10- popas ntr- un popas turistic, servirea micului dejun, exerciii de nviorare iorientare turistic( stabilirea punctelor cardinale i intercardinale, identificarea unorelemente de vegetaie natural;Ora10- 11- observarea rului Bistria;* prezentarea municipiului Piatra Neam, observarea cartierelor, a unor cldiriimportante: coli, bnci, statui, grdini i parcuri;* vizitarea Muzeului de tiine ale Naturii din Piatra Neam;

7/26/2019 23-PlescaAna-Plan_excursie_scolara.pdf

4/5

* continuarea drumului cu observarea muscelelor, a arhitecturii construciilor;* prezentarea Staiunii balneoclimaterice Blteti i observarea ei;* prezentarea oraului Trgu Neam;* prezentarea unui mic program la Casa Memoriala lui Ion Creangdin Humuleti ivizitarea bojdeucii;* urcarea la Cetatea Neamului;* vizitarea Cetii Neamului i reamintirea scenelor de lupta moldovenilor n vremealui tefan cel Mare;* descrierea elementelor de vegetaie, identificarea Ozanei lui Nic din Amintiri dincopilrie, descrierea cetii, legtura cu istoria;* popas la poalele muntelui cu servirea mesei de prnz;* exerciii de orientare turisticprin pdure, observarea florei( pduri de conifere) i afaunei din zona de munte, observarea unui izvor i a prului care se formeazprecizndmalul stng / drept;

* vizitarea Mnstirii Neamului;* recunoaterea zonei subcarpatice de la poalele Munilor Ceahlu, a vegetaiei specificeacestei zone( pduri de fag);* concurs pentru evaluarea cunotinelor i deprinderilor dobndite n acestexcursie( descrieri selective, ghicitori geografice i istorice, jocuri logice- matematice, geografice,literare)Ora 20, 30- ncheierea excursiei, rentlnire cu prinii, aprecieri privind comportamentulelevilor

c)Evaluarea excursieiLa orele de limba romn( compunere), desen se vor face lucrri de evaluare precum:

Elaborarea unor compuneri espre momente deosebite ale excursiei,realizarea unordesene cu aspecte din itinerariul parcurs, completarea albumelor de geografie i istoriecu ilustraii i pliante;

- Completarea ierbarelor, insectarelor, a coleciilor de roci i de semine;- Realizarea unui fotomontaj cu itinerariul parcurs;- Valorificarea informaiilor dobndite n cadrul leciilor

BIBLIOGRAFIE1. Cerghit I.- Metode de nvmnt, E.D.P., Bucureti, 1976;2. Miron Manuela- Elemente de bioecologie i didactica predrii tiinelor naturii,

Editura Stef, Iai, 2006

3. Vlsan G.- Lecturi geografice, E.D.P. Bucureti,1971

7/26/2019 23-PlescaAna-Plan_excursie_scolara.pdf

5/5