10 orasele

download 10 orasele

of 10

Transcript of 10 orasele

  • 8/15/2019 10 orasele

    1/10

     ANTOHI ADRIANA

  • 8/15/2019 10 orasele

    2/10

    CLASA: a X-a

    OBIECT: Geografie umană

    TEMA: Aşezările urbane

    TIPUL LECŢIEI: recapitulare

    COMPETENŢE GENERALE:- descrierea şi explicarea faptelor observate pe teren sau identificate ca

    modele;- sesizarea unor legături elementare între elementele naturale şi cele sociale;- utilizarea convenţiilor în citirea şi interpretarea hărţilor

    SCOPUL LECŢIEI:- explicarea specificului urbanistic al continentelor! consecinţă a intrerelaţiilor 

    dintre condiţiile naturale şi cele socio-economice

    COMPETENŢE SPECIFICE:a. cognitive:

    " să prezinte! cu a#utorul planului de recapitulare! elementele

    definitorii ale oraşelor;$ să menţioneze! pe baza cunoştinţelor anterioare! formele deconcentrare a aşezărilor urbane;

    % să explice repartiţia spaţială a aşezărilor urbane! în interiorul

  • 8/15/2019 10 orasele

    3/10

      Metode şi procedee:- Metode de transmitere şi însuşire a cunoştinţelor ( explicarea!

    descrierea! conversaţia! discuţia colectivă! problematizarea;- Metode de explorare şi descoperire a realităţii ( observarea

    diri#ată! lucrul cu harta;- Metode bazate pe acţiune( exerciţiul! studiul de caz

     Mjloace de învăţare(- )eau#eu-Garnier *! +habot G! ,"."/! Geografie urbană! 0d

    1tiinţifică! )ucureşti;- +ucu 2! ,$33"/! Geografia oraşului! 4undaţia +ulturală 56imitrie

    +antemir7! )ucureşti;- 6ulamă 8aria 0liza! ,$33$/! Modele, strategii şi tehnici didactice

    activizante cu aplicaţii în geografie! 0d +lusium! +lu#-9apoca;- 0rdeli G şi colab! ,"/! Dicţionar de geografie umană! 0d +orint!

    )ucureşti;- 0rdeli G! :anoş :! ,"%/! 8ari concentrări urbane ale lumii! 0d

    1tiinţifică şi 0nciclopedică! )ucureşti;- :linca 9! ,$333/! Didactica Geografiei ! 0d +orint! )ucureşti- mi#loace foto! manual! hartă

     Forme de organizare( frontal! individual

      Timp( '3

  • 8/15/2019 10 orasele

    4/10

    DESFĂŞU!E! "E#$%E% 

    ETAPELELECŢIEI

    &ESF'(URAREA LECŢIEI COMPETENŢE

    SPECIFICE

    STRATEGII&I&ACTICE

    )Meto*e +ip$oce*ee,&'

    (rezentarea)c*emei derecapit+lare

     =ntr-o oră anterioară elevilor li s-a dat planul de recapitulare! pebaza căruia se va discuta(•  Aşezările urbane > definire;• Generaţii de oraşe;• +lasificarea oraşelor ,după

    funcţii! morfostructură! forme deconcentrare/!

    • ?rganizarea spaţiului urban,planul oraşului! zonareafuncţională/;

    • 6iferenţieri regionale ,pecontinente/

    CSC- CSC/.CSA-

    -conversaţia!explicaţia;

    ,'ecapit+lar 

    ea

    ?ral! vor fi discutate cu elevii! toatetemele din planul de recapitulare(• ?raş > concentrare umană cu

    CSC- CSC/.CSPM- /.CSA-

    -conversaţia!explicaţia!

  • 8/15/2019 10 orasele

    5/10

    • +lasificarea oraşelor(a după funcţii( - industriale;

    - de servicii;- agricole;- comerciale;- ?raşe cu funcţii de

    transporturi;- 8ilitare;-  Administrativ-politice;- 8ixte

    b după morfostructură(- Ctructură radiar -

    concentrică;- Finiară;- Dectangulară;- 8ono-Jpolinucleare

    d după forma de concentrare(-

    oraşe;- metropole;- aglomeraţii urbane;- conurbaţii;- megalopolisuri

    • ?rganizarea spaţiului urban- definire;- zonarea funcţională;

    - planul oraşului,în timp ce se discută cu elevii! sedau exemple! se fac localizări pehartă/!

    -conversaţia

  • 8/15/2019 10 orasele

    6/10

    recapit+late area! lucrulcu harta

    3' !cordareae0plicaţiilor 

     privind contin+areaactivităţii de

    învăţare

    Ce discută cu elevii despreimportanţa oraşelor ca sisteme şisubsisteme! despre rolul lor înmodificarea teritoriului! desprenecesitatea abordăriiJanalizei lor înparalel

    CSC0 CSC2CSC1.CSA-

    -explicarea!discuţiacolectivă!problematizarea

  • 8/15/2019 10 orasele

    7/10

  • 8/15/2019 10 orasele

    8/10

     !4E5! &

    CONTINENTUL LOCALI3AREA

    ORA(ELOR

    FACTORI &EFA4ORABILITATE 5RESTRICTI4ITATE 6N REPARTIŢIA

    A(E3'RILORURBANE

    GENERAŢII&E ORA(E

    FORME &ECONCENTRARE

    URBAN'

    CLASIFICAREFUNCŢIONAL

    '

    TIPURIMORFOSTRUCT

    URALE

    ORGANI3ATREA SPAŢIULUI

    URBAN

    SPECIFICSOCIO"

    CULTURAL

    EUROPA Departiţieuniformă

    -cadrul natural,relief! climă!

    reţeahidrograficărepartizatăuniform/

    -factistorici,leagănulapariţiei unor 

    matri civilizaţii/-fact socio-economici

    ,progres tehnic!tradiţii

    urbanistice!intersecţia unor 

    artere

    comerciale/

    • antice,Doma!

     Atena!Cparta!8icene/;• medieva

    le ,Earis!2eneţia!)olognia!8oscova!Fondra/• moderne

    • metropole• aglomeraţii

    urbane,pariziană!londoneză!8oscova/

    • conurbaţii,Din >Duhr/;

    • megalopolis,Dandstad-olland/;

    • administr ative;

    • industriale;

    • servicii;• culturale• portuare• mixte;

    • Dadiar-concentric;

    • Dectangular;

    • Finiar;• 8ixt

    -oraşemononucleare ,celemici/ şipolinuclear e;

    -zonarefuncţionalăevidentă;

    -dezvoltare în #uruloraşuluivechi

    -diversitateetnică şiculturală!arhitectur ală

    AMERICA - zonelelitorale

    -activităţileportuare

    • antice,vestigiimaIaşe!incaşeaztece/;

    • medieval

    • metropole;• aglomaraţii

    urbane;• megalopolis

    uri,)?CLAC

    • administr ative;

    • industriale;

    • servicii;• culturale

    • Dectangular -zonarefuncţionalăevidentă;

    -diversitateetnică şiculturală!arhitecturală;-segregare

    8

  • 8/15/2019 10 orasele

    9/10

    e ,oraşe întemeiate despanioli/;

    • moderne,)rasilia/

    ! CA9-CA98AD:F?DFA+@D:;H?BA:6?/

    • portuaremixte

    pe criteriietnice;-arhitecturămodernă,zgKrie-

    nori/;-apariţiacartierelorsărace detipulfavelhas;

    ASIA Monaţărmurilor 

    :nvestiţiileexterne

    • Antice,)ei#ing!@r! @ru!Biş! 9ippur!

    0ridu!6amasc/•8edievale ,HoIo/•8oderne,:slamabad/

    • Aglomeraţiiurbane;

    •8egalopolis,Hoaido/

    • administr ative;

    • industriale;

    • servicii;• culturale• portuare;• mixte;• religioase

    ,8ecca!8edina!:erusalim!)ethleem/

    • 8ixt - Monarefuncţionalăevidentă;-dezvoltarea

    oraşului în #urulmedinei,oraşelearabe/;- apariţiabidonville-urilor în #urulmariloraglomeraţiiurbane

    -inserţiaelementelor tradiţionale

     înarhitecturamodernă;-instabilitate politică;-conflicteinteretnice;-terorism

    AFRICA  =n zonaţărmurilor 

    -zonaţărmurilor! în

    lungulprincipalelor 

    arterehidrografice

    ,desfăşurareaactivităţilor 

    • antice,Fuxor!Gizeh!Barna/

    • moderne

    •metropole;• Aglomeraţii

    urbane;

    • administr ative;

    • industriale;

    • servicii;• culturale• portuare

    • 8ixt   - dezvoltarea oraşului

     în #urulcentrului,centrureligios!medina/;- concentra

    -conservar eaelementelortradiţionale;- importan

    9

  • 8/15/2019 10 orasele

    10/10

    portuare/;-fact politici!

    istorici,colonialismul/

    mixte reaactivităţilorterţiar-Nuaternare

     în zonelecentrale;

    - dezvoltareabidonville-urilor!consecinţăa exoduluirural;

    ţa religiei în ierarhiasocială!- iinstabilitatepolitică;

    AUSTRALIA Monaţărmurilor

    Departiţiefavorizată dedesfăşurareaactivităţilor 

    portuare;

    ?raşemoderne

    ,dezvoltarelimitată de

    existenţaunui regimcolonial/

    •metropole;• aglomeraţii

    urbane

    •administrative;

    • industriale;•servicii;•mixte

    • 8ixt   - Monarefuncţională;- Cuprapopulare(

    -modernism

    10