FIA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituia de nvmnt superior UNIVERSITATEA DE VEST TIMISOARA

1.2 Facultatea CHIMIE, BIOLOGIE SI GEOGRAFIE

1.3 Departamentul GEOGRAFIE

1.4 Domeniul fundamental TIINE EXACTE I TIINE ALE NATURII

1.5 Ciclul de studii MASTER

1.6 Programul de studii / Calificarea PLANIFICAREA SI DEZVOLTAREA DURABILA A

TERITORIULUI

2. Date despre disciplin

2.1 Denumirea disciplinei CADASTRU

2.2 Titularul activitilor de curs DR. ING. IONUT-DANIEL BOBA

2.3 Titularul activitilor de seminar DR. ING. IONUT-DANIEL BOBA

2.4 Anul de studiu I 2.5 Semestrul II 2.6 Tipul de evaluare Col. 2.7 Regimul disciplinei Ob.

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1 Numr de ore pe sptmn 4 3.2 din care: curs 2 3.3 seminar/laborator 2

3.4 Total ore din planul de nvmnt 56 3.5 din care: curs 28 3.6 seminar/laborator 28

Distribuia fondului de timp: 44ore

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie 10

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate / pe teren 15

Pregtire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri 5

Tutoriat 5

Examinri 3

Alte activiti 6

3.7 Total ore studiu individual 44

3.8 Total ore pe semestru 56

3.9 Numrul de credite 7

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum Disciplin de specialitate conform planului de invatamant

4.2 de competene Condiii favorabile formrii competenelor proiectate n cadrul programului de studii

5. Condiii (acolo unde este cazul)

5.1 de desfurare a cursului Amfiteatru echipat cu tehnica necesara sustinerii cursului

5.2 de desfurare a seminarului/laboratorului Sala de laborator dotata adecvat

6. Competenele specifice acumulate

Co

mp

eten

e p

rofe

sio

nal

e 1. Contientizarea importanei masurtorilor topografice i cadastrale n dezvoltarea durabil a unui

teritoriu;

2. Elaborarea unui studiu de cadastru specific ntabulrii unui imobil n evidenele de carte funciar;

3. Analiza, diagnoza i prognoza strategiilor de optimizare a msurtorilor terestre;

4. Importana introducerii cadastrului general ca parte integrant a planificarii dezvoltrii echilibrate a

teritoriului;

5. Cunoaterea legislaiei cadastrale specifice unei dezvoltari social-economice de perspectiv.

Com

pet

ene

tra

nsv

ersa

le Aplicarea strategiilor de munc eficient i responsabil, pe baza principiilor, normelor i a

valorilor codului de etic profesional.

Aplicarea tehnicilor de munc eficient n echip multidisciplinar, atitudine etic fa de

grup, respect fa de diversitate i multiculturalitate; acceptarea diversitii de opinie.

Autoevaluarea nevoii de formare profesional continu n scopul inseriei i adaptabilitii la

cerinele pieii muncii.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei o Cunoaterea i nelegerea noiunii de cadastru i a importanei introducerii cadastrului general la nivel naional;

o Priceperea lucrrilor de cadastru i dezvoltarea deprinderilor n planul ntocmirii unei documentaii cadastrale;

o nsuirea etapelor necesar a fi parcurse n vederea nscrierii unui imobil n cartea funciar;

o Atingerea principalelor norme legislative n vigoare privind cadastrul i publicitatea imobiliar.

7.2 Obiectivele specifice Cunoatere i nelegere (cunoaterea i utilizarea adecvata a noiunilor specifice disciplinei) o nelegerea noiunii de cadastru i a importanei introducerii cadastrului

general la nivel naional; o Cunoaterea principalelor norme legislative n vigoare privind cadastrul i

publicitatea imobiliar; o nelegerea importanei nscrierii sistematice a imobilelor n cartea funciar. Explicare si interpretare (explicarea si interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a coninuturilor teoretice si practice ale disciplinei)

o Explicarea i interpretarea conceptelor fundamentale cu care opereaz cadastrul, ca disciplin de studiu i ca parte integranta a unei dezvoltri durabile;

o nelegerea cauzal a rolului pe care cadastrul i-l asum n contextul dezvoltrii durabile;

o Explicarea datelor tehnice prin descinderi in teren, interpretarea i evaluarea rezultatelor.

Instrumental aplicative (proiectarea, conducerea si evaluarea activitilor practice specifice; utilizarea unor metode, tehnici si instrumente de investigare si

de aplicare) o Corelarea normelor teoretice cu aplicatiile practice specifice cadastrului; o Rolul aparaturii de msur n finalizarea procedurii cadastrale; o Formarea de competene i priceperi utiliznd metode i mijloace

aferente cadastrului. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive si responsabile fata de domeniul tiinific / cultivarea unui mediu tiinific centrat pe valori si relaii democratice / promovarea unui sistem de valori culturale, morale i civice / valorificarea optima si creativa a propriului potenial n activitile tiinifice / implicarea n dezvoltarea instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice / angajarea in relaii de parteneriat cu alte persoane - instituii cu responsabiliti similare / participarea la propria dezvoltare profesionala)

o Consolidarea unui comportament adecvat i un sistem de valori atitudinale i morale care s dovedeasc interes i respect fa de comunitate;

o Crearea i dezvoltarea respectului fa de domeniul de munc ales, precum i fa de beneficiarii proiectelor ce urmeaz a fi ntocmite;

o Formarea unei personaliti conforme cu solicitrile mediului economic, social i cultural actual, al pieei muncii i al comunitii n care studenii se integreaz.

8. Coninuturi

8.1 Curs Nr.

ore

Metode de predare Observaii

1. Noiunea de cadastru. Definiia i scopul cadastrului. Funciile si clasificarea cadastrului. Rolul cadastrului n dezvoltarea durabil a unui teritoriu

2. Cadastrul sporadic i cadastru general. Lucrri de cadastru sporadic i general

3. Planul cadastral. Metode de ntocmire a planului cadastral

4. Cadastre de specialitate

5. Latura juridic a cadastrului. Publicitatea imobiliar

6. Procedura de nscriere n evidenele de cadastru i carte funciar

7. Legislaie cadastral

4

6

2

4

4

4

4

Curs magistral

Prelegerea tiinific (introductiv, curent,

final; dialogat,

prelegere cu oponent,

prelegere team

teaching, prelegere cu

dezbatere), .

Alte metode: explicaie, descriere,

explicaia tiinific,

demonstraia,

problematizare, studii

de caz,. conversaie

euristic, dezbaterea,

asaltul de idei

(brainstorming).

Bibliografie

1. Brliba, Luminia, Calinovici, I. - Topografie, Editura Solness, Timioara, 2005; 2. Bo, N. - Cadastru i cartea funciar, Editura All Back, Bucureti, 2009; 3. Bo, N. - Cadastru general, Editura All Beck, Bucureti, 2003; 4. Bo, N. - Cartea funciar i expertiza tehnic topo cadastral, Editura All Beck, Bucureti,

2003; 5. Ciolac, Valeria, Ritt, C., Ciotlaus, A., Leu, I., Nelu, I., Budiu, V. - Topografie i cadastru

agricol, Editura Didactic i Pedagogic R.A., Bucureti 1999; 6. Cucu, Cristina - Legislaia cadastrului i publicitii imobiliare comentarii i explicaii,

Editura All Beck, Bucureti, 2007; 7. Leu, I., Nelu, I., Budiu, V., Ritt, C., Ciotlaus, A., Ciolac, Valeria - Topografie i cadastru,

Editura Universul, Bucureti, 2002; 8. Nicolae-Posescu, Manuela Topographie-edition bilingue, Tome I, Editura Matrix Rom,

Bucuresti, 1999; 9. Novac, Gh. - Cadastru, Editura Mirton, Timioara, 2009; 10. Pdure, I. - Cadastru funciar, Ed. Risoprint, Cluj-Napoca, 2005; 11. Ritt, C. - Msurtori Terestre i Cadastru funciar, Editura Eurobit, Timioara, 2002; 12. Tomoioag, Gh., Tomoioag, Daniela - Cadastru general i de specialitate, Editura Matrix

Rom, Bucureti, 2005; 13. ***Agenia Naional de Cadastru i Publicitate Imobiliar - Ordinul nr 700/09.07.2014 privind

Regulamentul de avizare, recepie i nscriere n evidenele de cadastru i carte funciar, publicat n Monitorul Oficial, Partea I, nr. 571 din 31.07. 2014;

14. ***Centrul de perfecionare, insruire i formare a specialitilor n cadastru agricol PIFCA, Asociaia Evaluatorilor Funciari din Romania AEF Romania - Ghidul expertului tehnic judiciar din domeniul topografiei, cadastrului i geodeziei, Editura Excelsior Art EdiLex, Timioara, 2014;

15. *** - Legea cadastrului i publicitii imobiliare nr. 7/1996, republicat n 2006, publicat n Monitorul Oficial, Partea I, nr. 201 din 03.03.2006;

16. *** - Legea nr. 1 din 01.01.2000 pentru reconstituirea dreptului de proprietate asupra terenurilor agricole i celor forestiere, solicitate potrivit prevederilor Legii fondului funciar nr. 18/1991 i ale Legii nr, 169/1997;

17. *** - Legea fondului funciar nr. 18/1991, publicat n Monitorul Oficial, Partea I, din 19.02.1991;

18. *** - Legea 247/2005 din 19.07.2005, privind reforma n domeniile proprietii i justiiei, precum i unele msuri adiacente, publicat n Monitorul Oficial, Partea I,nr. 653 din 22.07.2005;

19. *** - Ordinul 415 din 16 septembrie 2009 pentru completarea Regulamentului privind coninutul si modul de ntocmire a documentaiilor cadastrale in vederea nscrierii in cartea funciara, publicat n Monitorul Oficial, nr.675 din 08.10.2009;

20. *** - Legea 165/2013 din 16.05.2013, privind msurile pentru finalizarea procesului de

restituire n natur sau prin echivalent a imobilelor preluate n mod abuziv n perioada

regimului comunist n Romania, publicat n Monitorul Oficial, nr. 278 din 17,05,2013;

8.2 Seminar / laborator

Nr.

ore

Metode de

predare

Obser

vaii

1. Glosar de termeni i abrevieri utilizai n cadastru 2. Destinaiile terenurilor. Categorii de folosin 3. Ridicarea n plan a suprafeelor de teren. Ridicri topografice 4. Hri i planuri. Planimetrie 5. Etapele generale de desfurare ale unei lucrri cadastrale 6. Aparate de msur folosite n tehnica cadastral 7. Tipuri de documentaii cadastrale i coninutul acestora 8. Procedura de nscriere n evidenele de cadastru i carte funciar 9. Susinerea i dezbaterea referatelor repartizate 10. Aplicaie practic la Oficiul de Cadastru i Publicitate Imobiliar Timi

2

2

4

2

4

2

4

2

2

4

prelegere cu

dezbatere,

explicaie,

descriere,

explicaia

tiinific,

demonstraia,

problematizare,

studii de caz,.

conversaie

euristic,

dezbaterea, asaltul

de idei

(brainstorming),

studii i analize pe

teren, cartare,

observaie direct,

modelare.

Bibliografie

1. Boba, I., D. - Meteorologie i climatologie. ndrumtor de lucrri practice, Editura Presa Universitar Romn, Timioara, 2001;

2. Brebu, P., Ritt, C., Popescu, C. - Ghid pentru lucrrile de cadastru funciar, Editura Eurobit, Timioara, 2002;

3. Ciolac, Valeria, Popescu, C., A., Ritt, C., muleac, A. - Lucrri practice de topografie agricol, Editura Eurobit, Timioara, 2007;

4. Cucu, Cristina - Legislaia cadastrului i publicitii imobiliare comentarii i explicaii, Editura All Beck, Bucureti, 2007;

5. David, Viorica, Sturza, Mihaela, Novac, Gh., Herban, S., Baciu, Anca - Msurtori terestre, Volumele I i II, Editura Politehnica, Timioara, 2007;

6. Ienciu, I., Oprea, Luciana - Prelucrarea automat a datelor analitice i grafice din topografie i cadastru, Editura Aeternitas, Alba Iulia, 2009;

7. Oprea, Luciana Cadastru. ndrumtor de proiect i practic cadastral, Editura Aeternitas, Alba Iulia, 2009;

8. Ungur, A., Koncsag, E. - Cadastru general - ndrumtor de lucrri aplicative, Seria Didactica, Universitatea 1 Decembrie 1918, Alba Iulia, 2009;

9. ***Agenia Naional de Cadastru i Publicitate Imobiliar - Ordinul nr 700/09.07.2014 privind Regulamentul de avizare, recepie i nscriere n evidenele de cadastru i carte funciar, publicat n Monitorul Oficial, Partea I, nr. 571 din 31.07. 2014;

10. *** - http://www.ancpi.ro; 11. *** - http://www.legislatie.just.ro; 12. *** - http://www.wikipedia.org.

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice,

asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Ocupaii posibile conform COR: Profesor n nvmntul gimnazial - 232201; Planificator/specialist plan sinteze - 241927; Geograf - 244202; Analist teritorial - 244205; Cartograf - 214801; Administrator de risc - 241519; Consilier administraia public - 247001; Asistent de cercetare n geografie - 258206;

10. Evaluare

Tip

activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3

Pondere

din nota

final

10.4 Curs completitudinea i corectitudinea cunotinelor;

coerena logic, fluena, expresivitatea, fora de argumentare;

capacitatea de a opera cu cunotinele asimilate n activiti intelectuale complexe;

capacitatea de aplicare n practic, n contexte diferite, a cunotinelor nvate;

capacitatea de analiz, de interpretare personal, originalitatea, creativitatea;

evitarea fenomenele de apreciere i notare subiectiv;

gradul de asimilare a limbajului de specialitate i capacitatea de comunicare;

notarea se va considera corect, dac va corespunde urmtoarelor caracteristici:

obiectivitatea (exactitatea, precizia,

corectitudinea, responsabilitatea i competena

docimologic); validitatea (nota acordat va

corespunde poziiei ierarhice din sistemul de

notare cu cifre, litere, calificative); fidelitatea

(nota acordat de un examinator se consider

fidel dac coincide cu nota acordat de un alt

colocviu prevzut n

perioada sesiunilor de

examene, pe baz de

discuii individuale i de

grup, referate tematice,

lucrri scrise, teste de

cunotine sau chestionare

de evaluare;

70%

examinator).

10.5

Seminar /

laborator

completitudinea i corectitudinea cunotinelor;

coerena logic, fluena, expresivitatea, fora de argumentare;

capacitatea de a opera cu cunotinele asimilate n activiti intelectuale complexe;

capacitatea de aplicare n practic, n contexte diferite, a cunotinelor nvate;

capacitatea de analiz, de interpretare personal, originalitatea, creativitatea;

evitarea fenomenele de apreciere i notare subiectiv;

gradul de asimilare a limbajului de specialitate i capacitatea de comunicare ;

notarea se va considera corect, dac va corespunde urmtoarelor caracteristici:

obiectivitatea (exactitatea, precizia,

corectitudinea, responsabilitatea i competena

docimologic); validitatea (nota acordat va

corespunde poziiei ierarhice din sistemul de

notare cu cifre, litere, calificative); fidelitatea

(nota acordat de un examinator se consider

fidel dac coincide cu nota acordat de un alt

examinator).

Observaie curent

Chestionare oral

Examinare prin probe

practice

Evaluarea activitilor

practice

30%

10.6 Standard minim de performan

Studenii pot obine nota 5, dac fac dovada ndeplinirii acceptabile a cel puin 40% din cerinele la examen i a

cerinelor minimale de la activitile de lucrri practice, la care prezena este obligatorie (realizarea temelor

cartografice, elaborarea de referate, exploatarea rezultatelor incluse n dosarul de lucrri practice al studentului,

prezentarea rezultatelor etc.).

Data completrii

Semntura titularului de curs

Semntura titularului de seminar

Data avizrii n catedr/departament Semntura efului catedrei/departamentului