0_proiectdidactic Om Si Societate

download 0_proiectdidactic Om Si Societate

of 9

Transcript of 0_proiectdidactic Om Si Societate

  • 7/26/2019 0_proiectdidactic Om Si Societate

    1/9

    Proiect didactic

    Data:Categoria de activitate: Educaie pentru societateTema: Nu uitai de S.MihneaMijloc de realizare: memorizareTipul activitii: predare-nvareObiective de referin: - s aprecieze n situaii concrete unele comportamente i atitudini n raport cu norme prestailite i cunoscute! - s respecte norme i re"uli de securitate personal.Obiective operaionale:

    - s cunoasc re"uli de i"ien! - s priveasc cu atenie ima"inile prezentate de educatoare# rspunz$nd corect la ntrerile acesteia! - s recunoasc oiectele %olosite pentru meninerea i"ienei personale!

    - s memoreze corect poezia# %r repetiii sau omisiuni!- s recite e&presiv versurile poeziei# respect$nd intonaia# pauzele i ritmul corespunztor!- s reproduc individual# voluntar poezia.

    Strategii didactice:- metode i procedee: conversaia# e&plicaia# demonstraia# e&erciiul# e&punerea.- mi'loace de nvm$nt: plane di%erite ce ilustreaz modul corect de a pstra curenia i sntatea! stimulente.

    - %orme de activitate: %rontal i individual.Durata: () minute

  • 7/26/2019 0_proiectdidactic Om Si Societate

    2/9

    Material bibliografic: - *ro"rama activitilor instructiv-educative n "rdinia de copii- Ministerul Educaiei Naionale# +,,! - idactica precolar- Editura idactic i *eda"o"ic# /ucureti# +,,0!

    - Sin"urel m n"ri'esc-educaie pentru sntate# Editura 1ramis# (222.

    (

  • 7/26/2019 0_proiectdidactic Om Si Societate

    3/9

    Secveneleactivitii

    3oninutul in%ormaional al activitii

    M

    eto

    de

    Mi'loace

    de

    nv

    m$nt

    4orma

    deac

    tiv

    itate

    1ctivitatea educatoarei 1ctivitatea copiilor

    Moment

    or"anizatoric

    Educatoarea va asi"ura condiiilenecesare unei des%urri a activi-tii: aerisirea slii de "rup# aran'a-

    rea scunelelor n semicerc# intrareai aezarea copiilor# controlarea inu-tei acestora.

    3opiii intr n sala de "rup i se

    aaz ordonat pe scunele.

    - -

    %ron

    tal

    5

  • 7/26/2019 0_proiectdidactic Om Si Societate

    4/9

    3aptareaateniei

    Educatoarea va prezenta copiilorplana pe care sunt desenai doi copii:unul este murdar# iar cellalt curat.

    Se va purta o scurt conversaie cuprivire la modul n care se prezintcei doi copii:- 3e vedei pe plan6- 3um sunt mrcai cei doi copii6- 3are copil este n"ri'it6- 3u care copil v-ar plcea s sem-nai6- 3e treuie s %acem mereu ca s %im

    curai i sntoi6

    3opiii vor privi i vor analiza plana.1poi vor rspunde la ntrerileeducatoarei.

    -*e plan sunt desenai doi copii.-7n copil are hainele curate# iar altuleste murdar i pe haine i pe corp.-8rem s semnm cu copilul n"ri'it.

    -9reuie ca s respectm re"ulile de

    i"ien.

    co

    nversa

    ia

    plan

    %ron

    tal

    Secveneleactivitii

    3oninutul in%ormaional al activitii

    Meto

    de

    Mi'loace

    de

    nv

    m$nt

    4orma

    deac

    tiv

    itate

    1ctivitatea educatoarei 1ctivitatea copiilor

  • 7/26/2019 0_proiectdidactic Om Si Societate

    5/9

    Enunareatemei i a

    oiectivelor

    *entru c vou v-a plcut ieelulcurat i mrcat n"ri'it# astzi vomnva mpreun o poezie care se

    numete Nu uitai i este scris deS.Mihnea.

    3opiii ascult cu atenie e&plicaiileeducatoarei.

    e&p

    lica

    ia

    p

    lan

    %ron

    tal

    *rezentareaoptim aconinutului

    Educatoarea va recita poezia model#stimul$nd interesul copiilor pentru a omemora:;ilnic cu o periu#inii cur-i uor#3 de n-o %aci ei se stric

  • 7/26/2019 0_proiectdidactic Om Si Societate

    6/9

    activitii

    Meto

    de

    Mi'loace

    de

    nv

    m$nt

    4orma

    de

    activ

    itate

    1ctivitatea educatoarei 1ctivitatea copiilor

    Educatoarea ndrum copiii pentrumemorarea propriu-zis a poeziei.Memorarea se va %ace tot pe stro%e.up ce toi copiii au memorat prima

    stro%# se trece la nvarea celei de adoua stro%e.Se va %olosi procedeul nvrii

    poeziei pe stro%e: se va recita primacu a doua# prima cu a doua i cu atreia# etc.

    *e tot parcursul secvenei de memo-rare# copiii vor %i ndrumai i a'utai

    s recite e&presiv# %olosind tonuladecvat# respect$nd pauzele cores-punztoare.

    3opiii vor repeta stro%a# %iind numiide educatoare. >ecitarea va %i %cutindividual i voluntar.

    3opiii indicai de educatoare vorrecita apoi prima stro% mpreun cu adoua.3opiii vor repeta stro%ele n ordinealor n poezie# p$n ce toi i vornsui coninutul acestora.

    oi-trei copii# desemnai de educa-

    toare# vor reproduce voluntar# lo"ic ie&presiv ntrea"a poezie.

    e&erci

    iu

    l

    plane

    %ron

    tal

    ?

  • 7/26/2019 0_proiectdidactic Om Si Societate

    7/9

    4i&area temei

    *entru %i&area temei# educatoarea vantrea copiii cum s-a numit poezianvat i care este numele autorului

    acesteia.

    3opiii rspund la ntrerile acesteia.

    conversa-

    ia

    plane

    @n

    dividu-a

    l

    Secveneleactivitii

    3oninutul in%ormaional al activitii

    Meto

    de

    Mi'loace

    de

    nv

    m$nt

    4orma

    deac

    tiv

    itate

    1ctivitatea educatoarei 1ctivitatea copiilor

    Evaluarea

    Educatoarea va %ace aprecieri asupraparticiprii la activitate i asupramodului de comportare a copiilor laactivitate.=n %inal# educatoarea su"ereaz copii-lor s respecte re"ulile de i"ien

    personal precizate n poezie# pentrua crete %rumoi i sntoi.Educatoarea mparte stimulente

    copiilor.

    3opiii ascult cu atenie e&plicaiileeducatoarei.

    3opiii primesc stimulente.

    e&p

    lica

    ia

    -%ron

    tal

    0

  • 7/26/2019 0_proiectdidactic Om Si Societate

    8/9

    Nu uitai de S.Mihnea

    ;ilnic# cu o periu#inii cur-i uor#

    3ci de n-o %aci# ei se stric

  • 7/26/2019 0_proiectdidactic Om Si Societate

    9/9

    3e voios eti# c$nd %aci aie