00microsoft_word_lectie6.pdf

2
SCHIŢĂ DE LECŢIE Data: 27 mai 2003 Şcoala cu clasele I- VIII Văratec Profesor: Boboc Cornelia Clasa: a V-a Tema: Geneza lumii în mileniul I d. Hr. Lecţia: Lumea arabă Timp: 50 minute Tipul lecţiei: verificare- predare Mijloace de învăţământ: Harta Expansiunea arabă, manual, pag.177, Iancu Moţu, Atlas istoric vol.I, Ed. Corint, Bucureşti, 1998. Bibliografie: Mihai Manea, Mic dicţionar de termeni istorici, Ed. All,Bucureşti, 1999; Andre Miquel, Islamul şi civilizaţia sa, Ed. Meridiane, Bucureşti, 1994; C.F.Potter, Fondatori de mari religii, Ed. Prietenii Cărţii, Bucureşti, 1998; Meududî, Introducere în Islam, Bucureşti, 1991 Resurse procedurale: expunerea, explicaţia, conversaţia euristică, demonstraţia, descoperirea. Scopul lecţiei: elevii urmează să explice formarea şi evoluţia califatului arab, importanţa civilizaţiei arabe în evul mediu. Obiective operaţionale: La sfârşitul activităţii didactice elevii trebuie: să prezinte condiţiile geografice ale Peninsulei Arabe; să explice legătura între condiţiile geografice şi dezvoltarea economico-socială a arabilor; să demonstreze rolul Islamului în unificarea triburilor arabe şi în expansiunea teritorială a califatului arab; să plaseze în timp etapele formării statului arab şi ale expansiunii teritoriale a acestuia; să definească termenii: calif/ califat, islam, război sfânt. să arate care au fost urmările expansiunii califatului arab, să releve importanţa civilizaţiei arabe în Evul Mediu timpuriu.

Transcript of 00microsoft_word_lectie6.pdf

  • SCHI DE LECIE

    Data: 27 mai 2003 coala cu clasele I- VIII Vratec Profesor: Boboc Cornelia

    Clasa: a V-a Tema: Geneza lumii n mileniul I d. Hr. Lecia: Lumea arab Timp: 50 minute Tipul leciei: verificare- predare

    Mijloace de nvmnt: Harta Expansiunea arab, manual, pag.177, Iancu Mou, Atlas istoric vol.I, Ed. Corint, Bucureti, 1998.

    Bibliografie: Mihai Manea, Mic dicionar de termeni istorici, Ed. All,Bucureti, 1999; Andre Miquel, Islamul i civilizaia sa, Ed. Meridiane, Bucureti, 1994; C.F.Potter, Fondatori de mari religii, Ed. Prietenii Crii, Bucureti,

    1998; Meudud, Introducere n Islam, Bucureti, 1991 Resurse procedurale: expunerea, explicaia, conversaia euristic, demonstraia, descoperirea. Scopul leciei: elevii urmeaz s explice formarea i evoluia califatului arab, importana civilizaiei arabe n evul mediu. Obiective operaionale: La sfritul activitii didactice elevii trebuie:

    s prezinte condiiile geografice ale Peninsulei Arabe; s explice legtura ntre condiiile geografice i dezvoltarea

    economico-social a arabilor; s demonstreze rolul Islamului n unificarea triburilor arabe i n

    expansiunea teritorial a califatului arab; s plaseze n timp etapele formrii statului arab i ale expansiunii

    teritoriale a acestuia; s defineasc termenii: calif/ califat, islam, rzboi sfnt. s arate care au fost urmrile expansiunii califatului arab, s releve importana civilizaiei arabe n Evul Mediu timpuriu.

  • Schema leciei

    1. Arabii i ara lor -Pen. Arabia:- Yemen -Hedjiaz -oraele: Mecca,( oaza Yatreb), Medina 2. Expansiunea Islamului A-Mahomed-creatorul Islamismului - Hegira= fuga lui Mahomed la Medina- 16.07.622, punctual de plecare al erei musulmane B. Cuceriri arabe: Siria, Mesopotamia, Egiptul, Persia C. nfrngeri arabe: 715- turcii, n Asia central 717- bizantinii 732- francii, la Poitiers( sfritul supremaiei militare arabe) D. Dinastii arabe: Omeiazii- capitala califatului la Damasc Abbasizii-capitala califatului la Bagdad( pn n 1258); Califul Harun-al-Raid 3.Cultura arab n Occident A. Componente ale civilizaiei europene: greco-roman, cretin, arabo-

    islamic. B. Contribuii arabe la cultura Europei: filosofie, trigonometrie, algebr,

    astronomie, farmacie, medicin, chimie, arhitectur( moscheile din Damasc i Cordoba, palatul Alhambra- Granada)

    C. Invenii asiatice ptrunse n Europa prin intermediul arabilor: busola, praful de puc, hrtia, moara de vnt.

    D. Cuvinte de origine arab: algebr, algoritm, cifr, zero, almanah, zahr, alcool, sirop, lmie, talisman, ah.