0 Evaluarea Competentelor Fundamentale Matematica

11
EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a 2014 MATEMATICĂ Judeţul / sectorul........................................................ .................................. Localitatea..................................................... ................................................ Scoala.......................................................... .................................................. Numele si prenumele elevei / elevului........................................................ ................................................................ ........................................................ Clasa a II-a..................... Băiat Fată 419 lalele 360 de zambile 306 garoafe 277 de trandafiri Radu si colegii săi au vizitat sera de flori unde lucrează mama lui Radu. De la seră s-au cules pentru florării 419 lalele, 360

Transcript of 0 Evaluarea Competentelor Fundamentale Matematica

EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a 2014

MATEMATICĂJudeţul / sectorul..........................................................................................Localitatea.....................................................................................................Scoala............................................................................................................Numele si prenumele elevei / elevului................................................................................................................................................................................Clasa a II-a.....................Băiat Fată

419 lalele 360 de zambile 306 garoafe 277 de trandafiri

1. Care este ordinea crescătoare a florilor culese, în funcție de numărul lor?

a) lalele, zambile, garoafe, trandafiri b) trandafiri, garoafe, zambile, lalele c) trandafiri, zambile, garoafe, allele d) lalele, garoafe, zambile, trandafiri

2. Radu crede că numărul zambilelor este mai mare decât numărul garoafelor. Scrie semnul potrivit (<, > sau =) între numărul zambilelor si cel al garoafelor pentru a arăta dacă are dreptate.

360 306

3. Care dintre operațiile de mai jos trebuie efectuată pentru a afla care este numărul total de lalele si de zambile culese?

a) 419 + 306 b) 419 + 360 c) 419 – 306 d) 419 - 360

4. Câte garoafe ar mai trebui culese pentru ca numărul lor să fie egal cu numărul lalelelor?

a) 13 garoafe b) 33 garoafe c) 103 garoafe d) 113 garoafe

5. Mama lui Radu culege lalele timp de două săptamâni și o zi. Câte zile culege lalele mama lui Radu?

a) 8 zile b) 14 zile c) 15 zile d) 16 zile

Radu si colegii săi au vizitat sera de flori unde lucrează mama lui Radu. De la seră s-au cules pentru florării 419 lalele, 360 de zambile, 306 garoafe si 277 de

6. Ajuns acasă, Radu îi face mamei sale o felicitare cu model de flori. Care sunt celedouă flori cu care se continuă modelul?

a) b) c) d)

7. Radu a desenat o floare într-o vază. Ce figură geometrică a folosit pentru a desena vaza?

a) cerc b) pătrat c) triunghi d) dreptunghi

8. Radu si colegii săi au arătat, în tabelul de mai jos, ce flori de la seră le-au plăcut cel mai mult. Scrie, în spaţiul dat, răspunsul corect.

Lalele

Zambile

Garoafe

Trandafiri

Cele mai îndrăgite flori de către copii sunt ................................................ .

9. Timp de o săptămână, la prânz, s-a înregistrat temperatura din seră. Datele obţ inute s-au notat în tabelul de mai jos. În care zile temperatura a fost mai mică de 17 grade?

ZIUA Luni Mar_i Miercuri Joi Vineri Sâmbătă Duminică

GRADE 20 17 15 19 18 16 18

a) marţi si duminică b) marţi si sâmbătă c) miercuri si sâmbătă d) marţi si miercuri

10. Luni dimineaţa s-au transportat spre florării 275 de flori, iar după-amiaza 235 de flori. Câte flori s-au trimis, în total, luni către florării? Scrie, pe spaţiul dat, rezolvarea.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

11. Un buchet de trandafiri costă 27 de lei, iar unul de lalele cu 9 lei mai pu3in. De câţi lei are nevoie Radu pentru a cumpăra mamei sale un buchet de lalele? Scrie, pe spaţiul dat, rezolvarea.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

12. Ajutat de mama sa, Radu a plantat în grădină 9 gladiole, 28 de lalele si 13 zambile. Notează datele corespunzătoare în spaţiile libere din tabel. Scrie, pe spaţiul dat, rezolvarea.

Florile Numărul

Gladiole

28

Zambile

FELICITĂRI, AI AJUNS LA SFÂRŞITUL TESTULUI!MULŢUMIM PENTRU PARTICIPARE!

EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a IV-a 2014

MATEMATICĂ

Judeţul / sectorul..........................................................................................Localitatea.....................................................................................................Scoala............................................................................................................Numele şi prenumele elevei / elevului................................................................................................................................................................................Clasa a IV-a.....................Băiat Fată

Rezolvă cerinţele următoare!

1.Se dau numerele naturale:

A. 12 651 B. 4 437 C. 2 653 D. 12 183

Încercuieste litera corespunzătoare numărului care are cifra unităţilor cu 3 mai mare decât cifra sutelor.

2. Încercuieste litera corespunzătoare scrierii cu cifre a numărului 4 mii, 7 zeci si 2 unităţi.

A. B. C. D.

3. În scrierea numărului 7 563 7 reprezintă cifra miilor, 5 reprezintă cifra sutelor, 6 reprezintă cifra zecilor, 3 reprezintă cifra unităţilor.

Scrie pe spaţiile punctate ce reprezintă fiecare cifră a numărului 4 359. 3 reprezintă cifra ....................... 4 reprezintă cifra ....................... 5 reprezintă cifra ....................... 9 reprezintă cifra .......................

4. Rotunjeşte numărul 5 641 la cea mai apropiată zece, sută si mie, după modelul indicat.Model:

zece sută mie

5 641

5. Un CD cu desene animate costă 28 de lei. Mama Oanei cumpără 7 CD-uri, fiecare având acelasi preţ. Încercuieste litera corespunzătoare operaţiei matematice prin care mama Oanei află câţi lei trebuie să plătească pentru cele 7 CD-uri.

4 720 4 7024 0724 207

zece sută mie

6 524 6 520 6 500 7 000

A. 28 : 7 B. 28 + 7 C. 28 x 7 D. 28 – 7

6. Gabriela are cartonase pe care sunt scrise operaţii cu numere naturale.

7. La un raliu participă patru masini, care se deplasează cu viteze diferite, indicate de rezultatele operaţiilor matematice de mai jos.

Calculează viteza fiecărei masini si scrie fiecare rezultat în caseta corespunzătoare.

Poţi efectua calculele în scris aici.

8. Scris cu cifre romane, numărul 1 315 este: __________________

A. MCXXXV B. MCCXVI C. MCXXVII D. MCCCXV

9. Calculul: 825 + 5 x3272 - 475conţine trei operaţii matematice. 1 2 3 Încercuieste litera corespunzătoare ordinii efectuării operaţiilor. A. 2 3 1 B. 3 2 1 C. 1 3 2 D. 2 1 3

10. În careul de mai jos, fiecare rând si fiecare coloană trebuie să conţină o singură dată cifrele de la unu la cinci. Completează căsuţele cu cifrele lipsă.

4 3 2 1

4 3 2 5

3 2 1 5 4

100 x 10=

10 x 10 =

10 x 1 =

0

1

10

100

10001 000 x 0 =

36 x 4 = 56 + 81 = 560 : 4 = 416 - 280 =

2 1 5

1 5 3 2

11. Irina a colorat, dintre imaginile de mai jos, doar pe aceea care reprezintă un triunghi.

Colorează şi tu triunghiul.

12. Ana a efectuat câteva măsurători. Uneste, cu o linie, denumirea a ceea ce a măsurat Ana (coloana A) cu rezultatul pe care consideri că l-a obţinut (coloana B).

A B vârsta bunicului 10 ani durata unui film 90 m distanţa dintre două oraşe 40 kg masa unui sac cu grâu 75 ani valoarea unei cărţi 10 lei lungimea unui teren de fotbal 2 ore 80 km

13. Vlad a primit o ciocolată, împărţită în bucăţi egale, reprezentată prin dreptunghiul de mai jos. El îioferă surorii sale o pătrime din ciocolată. Haşurează (colorează) partea de ciocolată pe care Vlad i-o oferă surorii sale.

14. Desenează, în spaţiul de mai jos, un pătrat cu latura de 6 pătrăţele. Foloseste rigla si creionul.

15. Alina dorea să afle cât cântăreste iepurasul ei. Ea s-a urcat pe cântar si acesta indica 37 de kg. Apois-a urcat pe cântar ţinându-si iepurasul în braţe si cântarul indica 40 de kg.

Scrie câte kilograme are iepurasul Alinei. _________________kilograme

16. Scrie, pe spaţiul liniat, fracţia ce reprezintă 2 luni din cele douăsprezece ale unui an. __________________________17. Doctorul i-a recomandat unui bolnav să ia medicamentele la interval de 6 ore. Bolnavul începe tratamentul la ora 7:30. La ce oră trebuie să ia din nou medicamentele? A. 13:00 B. 12:30 C. 14:30 D. 13:30

18. Mai jos este reprezentat numărul elevilor din clasele primare, dintr-o școală. Dana spune că numărulelevilor din clasele a IV-a este egal cu suma dintre numărul elevilor din clasele I si a II-a.

250 248

246 244

242 240 238 238

236 234 232 230 Numărul de elevi Numărul de elevi Numărul de elevi Numărul de elevi din clasa I din clasa a II-a din clasa a III-a din clasa a IV-a

Scrie, pe rândul următor, dacă enunţul Danei este corect sau incorect.____________________________________________________19. Virgil face schimburi de jucării cu prietenii lui cei mai buni, Adrian si Bianca. În schimbul fiecăruisoldăţel, el primeste de la prietenii lui câte trei jucării, conform tabelului.

Copilul Numărul de jucăriidate la schimb

Numărul de jucării primite în schimb

Virgil 10 soldăţei 30 (masinuţe si mingi)

Adrian 18 masinuţe 6 soldăţei

Bianca 12 mingi ...…soldăţei

Completează tabelul cu câţi soldăţei primeste Bianca.20. La jocul de șah, mutarea permisă pentru cal este în formă de „L”, ca în oricare din figurile de mai jos.

Calul se află în poziţia B8 pe tabla de şah si trebuie să ajungă în poziţia D3 prin cât mai puţine mutăriposibile. 8 7 6 5 4 3 2 1

A B C D E F G HDesenează, pe tabla de sah, un traseu posibil pentru deplasarea calului de la B8 la D3.

FELICITĂRI, AI AJUNS LA SFÂRŞITUL TESTULUI! MULŢUMIM PENTRU PARTICIPARE!