Post on 20-Feb-2016
description
Test de evaluare sumativă la biologie, în clasa a VII-a ”_____”Modulele: ”Diversitatea în lumea vie” și ”Structuri de susținere”
Varinata IData________Punctaj acumulat ________Nota ______________
Timp de realizare – 45 min.Numele, prenumele elevului_______________________________
1. Animalele care populează mediul acvatic se deplasează în mai multe moduri 4+4+2 p.
a. Selectează, din șirul de noțiuni, trei forme de locomoție a a animalelor care populează mediul acvatic. Subliniază-le.
Înot, zbor, alergare, tîrîre, mers, salt.b. Propune, pentru fiecare formă de locomoție selectată, cîte un exemplu de animal________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________c. Definește noțiunea de locomoție în lumea vie._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Completează textul de mai jos cu numele grupului de animale zburătoare a căror aripi sunt descrise. Propune 3 exemple de animale astfel de aripi. 4 p.
Substanțele colorate de pe aripile ______________________ absorb radiația solară și încălzesc corpul animalului, ceea ce favorizează decolarea și zborul. De exemplu: ________________________________________________________________________
3. Din noțiunile propuse formează triade, utilizînd algoritmul propus în tabel. Completează tabelul cu noțiunile corespunzătoare. 9 p.
a. Alge marine unicelulare;b. Mișcare orientată negativ;c. Mișcare neorientată bruscă;d. Închiderea frunzelor de mimoză;e. Creșterea plantulelor de grîu;
f. Flageli;g. Deplasare;h. Forța de gravitație;i. Atingerea frunzelor
Tria
da Planta Forma de mișcare Factorul de mediu care determină mișcarea dată
1.2.3.
4. Analizează imaginea și răspunde la întrebările afiliate: 6 p.a. Ce este reprezentat pe imagine?
______________________________________________________
b. Enumeră 5 adaptări care asigură zborul acestui organism ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Coloana I conține modul de sprijinire a animalelor care merg pe 4 picioare, iar coloana II – exemple de animale. Înscrie în spațiile rezervate, după noțiunile din coloana I, cifrele corespunzătoare din coloana II. 6 p.
Coloana I Coloana IIA. Unguligrade ______
B. Digitigrade _______
C. Plantigrade _______
1. Elefeantul2. Zebra3. Leul4. Cal5. Urs6. Cîine
6. Încercuiește A, dacă afirmația este adevărată sau F – dacă e falsă. 2 p.A F Păsările se mențin în aer datorită formei aerodinamice a corpului.A F Cea mai mare viteză de deplasare o dezvoltă animalele acvatice.
7. Argumentează, în trei enunțuri, importanța înotului pentru un elev din clasa a VII-a 3 p.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Barem de notare și aprecierePunct
e36-34 33-30 29-26 25-22 21-18 17-14 13-10 9-6 5-3 2-1
Note 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1