Educație deschisă

Ce? De ce? Cum?

Ovidiu Voicu Centrul pentru Inovare Publică www.inovarepublica.ro

(1) Educație deschisă în învățământul preuniversitar

(2) Acces liber la rezultate de cercetare finanțate din fonduri publice

EDUCAȚIE DESCHISĂ ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR

Partea întâi

manuale.edu.ro

Aș vrea în plus ...

• Acces liber, tehnic și legal, la conținut, inclusiv codul sursă

• Profesori și elevi capabili să lucreze cu acest conținut

• Mediu care să stimuleze aceste activități, de la infrastructură la valori

Educație deschisă

• Conținut liber: Resurse educaționale deschise

• Competențe pentru profesori și elevi – digitale și culturale

• Transparență și integritate în educație

Principii

Sistem educațional deschis

• Caută să înlăture barierele din calea accesului la educație, punând accentul deopotrivă pe calitate și echitate;

• Folosește preponderent resurse educaționale deschise;

• Este conectat la tehnologie și, prin tehnologie, la lumea modernă și are în centru competențele digitale;

• Se îmbunătățește permanent prin analiză și evaluare;

• Folosește eficient și transparent resursele.

Coordonare, nu neapărat schimbare

• Nu sunt necesare schimbări legislative*

• Compatibilitate cu programele strategice actuale

• Reașezarea priorităților, inclusiv a resurselor

Educație deschisă

• Echitate – acces mai ușor la resurse indiferent de situația materială

• Calitate – peer-evaluation și mentorat

• Comunitate – elevi, părinți, profesori

• Competitivitate – prin inovație

• Eficiență – prin transparență și integritate

Beneficii

Conținut

• Crearea Bibliotecii școlare virtuale, portalul național de resurse educaționale deschise

• Manuale digitale și deschise

• Licențe deschise pentru educație

• Stimularea creatorilor de resurse educaționale deschise prin mecanisme asociate utilizării fondurilor comunitare

Competențe

• Pregătirea permanentă a profesorilor pentru TIC și utilizarea și producerea de RED

• Focus pe competențe digitale pentru elevi

Mediu educațional

• Continuarea investițiilor în infrastructură TIC în școli cu obiectivul Internet în fiecare clasă

• Îmbunătățirea cunoașterii despre educație și informarea permanentă a publicului, inclusiv prin date deschise

• Școala deschisă: transparență și integritate în școli

• Accent pe participarea comunității la luarea deciziilor în școală

Educație deschisă

• VIZIUNE: asumarea politică a

deschiderii educației și includerea ei ca prioritate în strategiile naționale

• CONȚINUT: dezvoltarea Bibliotecii școlare virtuale ca portal național de resurse educaționale deschise și adoptarea unei licențe libere pentru educație

• COMPETENȚE: continuarea și intensificarea programelor de pregătire a profesorilor, precum și continuarea procesului de actualizare a programei școlare

• MEDIU EDUCAȚIONAL: continuarea investițiilor în infrastructura TIC, consolidarea cunoașterii despre sistem și creșterea transparenței în educație

Acțiune

ACCES LIBER LA REZULTATE DE CERCETARE

Partea a doua

Definiții de Lucru

Definiții de lucru

• Open Access: Acces deschis la publicații, în principal cele rezultate din granturi publice.

• Open (Research) Data: Datele brute de cercetare publicate în format deschis și sub licență deschisă.

• Open Educational Resources: resurselor educaționale, în special cele rezultate din granturi publice sau din alte forme de finanțări publice, publicate sub licență liberă.

Nb. Publicare în format electronic.

Cum funcționează

Cercetare

Public Depozit

acces liber

Exploatare comercială

Patentez

Interes strategic

Secretizez

Beneficii

• Principii • Accesul la informație este un drept fundamental

• Bună guvernare: transparența și eficiența cheltuirii banilor publici

• Utilitate • Inovare: valorificarea superioară a publicațiilor și rezultatelor de

cercetare prin reutilizare

• Impact: întărirea legăturii între comunitatea de cercetare, decidenți și societate civilă

• Calitate: creșterea presiunii pentru rezultate de cercetare competitive prin verificarea publică a acestora

• Vizibilitate: recunoaștere a rezultatelor de cercetare

• Legalitate • Implementarea legislației și strategiilor în domeniu, europene

și naționale

Așteptări

• De la Guvern

• Document strategic

• Plan de Acțiune, care să includă ținte și obiective concrete, măsurabile.

• Proiecte pilot pentru implementarea acestor principii.

• Resurse

• De la comunitatea de cercetare

• Instituții: politici instituționale pentru acces deschis, inclusiv depozite proprii

• Cercetători: publicare voluntară, participarea la dezbaterea publică

Open Access

• Principiu: publicațiile și datele rezultate din finanțări publice vor fi disponibile cu acces liber.

– Atunci când se publică în reviste, sunt preferate cele cu acces

liber („gold” OA)

– Situațiile în care principiul nu poate fi aplicat sunt excepții și vor fi tratate ca atare

– Strategia și planul de acțiune vor stabili ținte concrete pentru a progresa de la situația actuală (0% acces liber) către 100% acces liber pe o perioadă de timp dată (preferabil 2021).

– Vor fi căutate resurse pentru a acoperi costurile pentru publicare sub licență liberă, acolo unde apar

Open Access

Autorul face dovada publicării într-un jurnal OA („gold”) sau într-un depozit open access („green”), care poate fi:

– instituțional (al instituției la care este afiliat autorul sau al altei instituții)

– național (gestionat de Guvern)

– internațional, public sau privat

Guvernul va permite includerea în proiecte a unor componente pentru înființarea și menținerea depozitelor instituționale.

Vor fi incluse metadate, conform standardelor internaționale.

Open Access

Dar dacă nu există jurnal peer-reviewed cotat ISI cu acces liber pentru publicația în cauză?

– Opțiunea 1: granturile vor include fonduri pentru costurile generate de opțiunea open access în reviste peer-reviewed („hybrid”)

– Opțiunea 2: versiunea autorului (înainte de editare) este publicată într-un depozit

– Opțiunea 3: dacă în mod explicit revista nu permite opțiunea 2, devine o excepție acceptată ce trebuie documentată de beneficiarul grantului

Nb. Nu toate granturile generează articole publicabile în reviste cotate!

Open Research Data

• Perioadă mai lungă de implementare pentru că sunt costuri mai mari cu depozitele, din cauza diversității datelor

• Studiu și standardizare a formatelor deschise aferente

• Definirea exactă a procedurilor pentru excepții (când patentez?)

Open Research Data

Proiect pilot

– Identificarea unui domenii cu potențial mai scăzut de controverse legate de re-utilizare comercială,

– definirea unei reguli privind publicarea rezultatelor de cercetare ca ORD

– aplicarea acesteia pentru achizițiile instituțiilor publice centrale și a beneficiarilor de fonduri europene

– crearea unui depozit sau a unui director pentru aceste date

OPEN Research Data

• Propunere: date de cercetare sociologică (de sondaj) – aproape toate instituțiile publice comandă sondaje, în diverse

proiecte, inclusiv din fonduri europene

– potențialul de controversă este redus; dimpotrivă, în principiu datele ar trebuie oferite gratuit la orice cerere de acces la informații de interes public sau re-utilizare a informațiilor din sectorul public

– există o cerere din partea cercetătorilor în domeniu, ceea ce va duce la utilizarea datelor și creșterea interesului cetățenilor

Mulțumesc!

Ovidiu Voicu

• Centrul pentru Inovare Publică

• ovidiu.voicu@inovarepublica.ro

datedeschise.fundatia.ro/educatie-deschisa