Program de invăţare pe tot parcursul vieţiiProgram transversal –Acţiunea cheie 1.1.Vizite de studiu pentru specialişti in educaţie şi formare profesională

Vizită de studiu nr.132 11-SV-R1-127-HD LIÈGE, BELGIA 24 - 27.10.2011

“La formation modulaire…un outil au service de l’orientation et de la

formation tout au long de la vie!”

Despre învăţarea modulară, învăţasem dinainte

Repere:

• Este utilă acolo unde planurile cadru şi programele şcolare unitare elaborate de Ministerul Educaţiei nu se pot aplica (rigiditate)

• Obiectivele cadru, metodologia şi eşalonarea în timp ale acestora sunt impuse

Învăţarea modulară, în schimb

• prezintă flexibilitate: profesorul îşi creează modulul în funcţie de domeniu, de propriile obiective şi de grupul ţintă;

• Este inovativă!

• Stimulează creativitatea cursanţilor, inclusiv;

• Este un cadru adecvat pentru o metodologie de lucru interactivă.

Domenii de aplicare în învăţământul românesc:

• În învăţământul remedial (pentru adulţi): “A doua şansă” şi “Învăţământ cu frecvenţă redusă”

• În cadrul CDŞ, opţionalele;

• La majoritatea obiectelor de la filiera tehnologică a liceului;

• În cadrul formării profesionale de orice tip;

• În cadrul educaţiei nonformale.

Obiective personale al vizitei de studii

• Identificarea unor noi modalităţi de organizare a formării profesionale;

• Crearea unor noi structuri de formare profesională;

• Identificarea şi obţinerea de noi resurse;

• Atragerea de noi parteneri.

“Casa noastră”= “şcoala noastră”

Invăţare modulară cu….TECHNIFUTUR

“Şcoala profesională a viitorului”

TECHNIFUTUR

TECHNIFUTUR, CENTRU AL COMPETENŢELOR

Ne dorim şi noi aşa ceva…

VIZITĂ LA IPEPS( INSTITUTUL DE INVĂŢĂMȂNT AL PROMOVĂRII SOCIALE

AICI SE INVAŢĂ MESERII din domeniul culinar

LA RESTAURANTUL DIDACTIC

SISTEM MODULAR…LA INCHISOAREA MARNEFF

“Zidul” – metaforă a tinerilor deţinuţi

FORMARE MODULARĂ-ȘCOALA DE MATELOŢI

CROAZIERĂ PE MEUSE CU VASUL -

ŞCOALĂ “LE LIBERTAS”

CSEF-DIALOG SOCIAL ŞI INSTRUMENT DECIZIONAL

LA SFMQ-SERVICIUL FRANCOFON AL MESERIILOR ŞI CALIFICĂRILOR

SFMQ…

• Asigură dezvoltarea formării profesionale identificȃnd nevoile de formare prin evoluţia meseriilor şi calificărilor

• Analizează nevoile cantitative in calificare şi elaborează :

-profilele calificării

-profilele formării

DIN NOU…ACASĂCASA PROVINCIALĂ DE FORMARE-MPF

MPF

IN LOC DE CONCLUZII,

http://s.joomeo.fr/4eb7a7687528f

Prof. VICA VICOLLICEUL TEORETIC “SILVIU DRAGOMIR ” ILIA, JUD. HUNEDOARATEL./ FAX : 0254282526