7/17/2019 Darul, dovada iubirii noastre fata de Dumnezeu

http://slidepdf.com/reader/full/darul-dovada-iubirii-noastre-fata-de-dumnezeu 1/2

Darul, dovadă a iubirii noastre față de Dumnezeu

 

Să ne ajutăm unii pe alții 

Dacă vreți ca Dumnezeu 

Să vă apere de rău, De poruncă-l ascultați, 

Cu credință vă-nchinați! 

Dacă vreți să fiți voioși, Și voinici și sănătoși, 

Fără ură și mânie 

Să lucrați într -o unire.

Iar de vreți noroc în viață 

Ascultați buna povață: Pe părinți să îi iubiți, 

Pe bătrâni să îi cinstiți,  pe bolnavi să-i mângâiați, 

 pe săraci să-i ajutați. 

1.  Completează corect tabelul de mai jos și

vei descoperi pe coloana din milos cum

se numesc darurile aduse de credincioșila Sfântul Altar. 

a.  Roade ale pământului binecuvântate de preot și împărțite credincioșilor din biserică. 

 b.  Pâinea și vinul pregătite pentru SfântaÎmpărtășanie se numesc „Daruri ….”. 

c.  Pâine mică, făcută special pentru a fioferită la Sfântul Altar. 

d.  Face fum plăcut mirositor. e.  Este din ceară și se folosește la orice

sfântă slujbă. f.  Se aprinde în fața icoanei, după ce este

umplută cu ulei. g.  Le oferă credincioșilor Sfânta

Împărtășanie.

2.   Notează darurile pe care le poți face: 

Darurile sunt lucruri pe care I le oferim

lui Dumnezeu sub formă de ofrande sau prinoase și arată iubirea și recunoștințanoastră față de El. De asemenea, ajutorul pe

care îl arătăm semenilor noștri (bunici, părinți, colegi, profesori)și faptele bune pecare le facem pentru ei reprezintă tot un daral nostru pentru de Dumnezeu.

P E

S E

P A

T E

L E

C A

P T

o  Acasă:………………………………………………………………………………….... o  La școală:..………………………………………………………………………………. 

o 

Pe stradă:………………………………………………………………………………... o  La joacă:………………………………………………………………………………… 

o  În magazin:……………………………………………………………………………… 

7/17/2019 Darul, dovada iubirii noastre fata de Dumnezeu

http://slidepdf.com/reader/full/darul-dovada-iubirii-noastre-fata-de-dumnezeu 2/2

 Bibliografie:

o  ***Trăirea învățăturii de credință. Activități didactice pentru ora de religie creștin

ortodoxă - clasa a III-a, ed. Partoș, Timișoara, 2013. 

o  Favu, Gabriela, Danciu, Ana Nicoleta, Țițirigă, Ionelia. Lupiș, Daniela, Religie Cultul

Ortodox, Caietul Elevului, clasa a II-a, ed. Corint Educațional, București, 2015. Activități 

Profesorul discută cu elevii despre ceea ce văd ei în imagine (un profesor alături de

elevii săi îi aduc o bucurie unui băiețel sărman [sărac]). Profesorul poate cultiva impresiile

elevilor, iar apoi elevii pot colora imaginea.

Profesorul învață cu elevii poezia Să ne ajutăm unii pe alții.

Profesorul îi ajută pe elevii să rezolve exercițiile.