0_olimpiada_etapa_locala_cl.8_18.02.2012

Post on 10-Nov-2015

219 views 4 download

Transcript of 0_olimpiada_etapa_locala_cl.8_18.02.2012

OLIMPIADA DE LIMB, COMUNICARE I LITERATUR ROMNGEORGE CLINESCUEtapa local18 februarie 2012, BacuCLASA A VIII-A

Toate subiectele sunt obligatorii. Timp de lucru: 3 ore Se acord 10 puncte din oficiu. Total: 120 de puncte

Citete cu atenie urmtoarele texte i rspunde corect cerinelor formulate n sarcinile de lucru:A. Cu bulgri de zpad-n miniazvrl n focul venic.O zn, nins sptmni,mi ine luna sfenic.

cnd, aplecat i ncordat,n focul venic bulgri reciazvrl, mai alb, mai neptatdect au fost n veci.

Se stinge? Nu se stinge, nu!El arde-n flame lungi i iatsprnceana mea-i de fum acui fruntea ncordat.

Ap i foc, ghea i fum, -azvrl i strig, azvrl i strig:Privii-m, triesc i sunt acum,i m las nins i nu mi-e frig. (Nichita Stnescu,Cu bulgri de zpad-n mini)

B. Iarna!... Iarna trist-mbrac Ici, risip de petale, Streinile somnoroase, Colo, roi uor de fluturiPune vl de promoroac (George Toprceanu, Noapte de iarn)Peste pomi i peste case.Scoate-o lume ca din basme *ogeag / hogeag (reg.) co (la o cas); horn, fumar;n lumini de felinare - *capitel, capiteluri, s. n. partea superioar a unei coloane.Umple noaptea de fantasmeNeclintite i bizare.Din ogeagul de crbuneFace alb colonadi pe trunchiuri negre puneCapiteluri de zpad, Iar prin crengile cocheteFlori de marmur anin, -O ghirland de bucheteCare tremur-n lumin.Reci podoabe-n ramuri goalePlou fr s le scuturi,

SUBIECTUL I Lectura 80 de puncte

a. nelegerea textului - 16 puncte1.Indic dou trsturi ale genului liric, prin referire la cele dou texte. (8 p.)2.Identific cte o metafor, din textele-suport, i explic semnificaia uneia dintre ele. (8 p.)

b. Scriere despre textul literar - 25 de puncte Scrie o compunere de 15-20 de rnduri, n care s argumentezi c textele literare date ca suport sunt creaii lirice. Vei avea n vedere urmtoarele repere: definirea operei lirice; identificarea trsturilor n textele-suport; evidenierea rolului expresiv a trei figuri de stil / imagini artistice; prezentarea unui punct de vedere asupra mesajului textelor.

c. Scriere imaginativ - 25 de puncte Valorificnd mesajul celor dou texte poetice, redacteaz o descriere artistic de cel mult 25 de rnduri despre mirajul iernii, n care s utilizezi urmtoarele secvene din textele propuse: o zn nins... ; n focul venic bulgri reci; i m las nins i nu mi-e frig; pune vl de promoroac, o lume ca din basme, o ghirland de buchete. Pentru a obine punctajul maxim, vei avea n vedere urmtoarele repere: - propunerea unui titlu sugestiv; - respectarea relaiei dintre titlu i coninutul compunerii; - utilizarea descrierii poetice ca mod de expunere; - introducerea n compunere a tuturor structurilor indicate;- originalitate n asocierea imaginilor, a ideilor.Redactarea pentru rspunsurile de la punctele b i c 14 puncteCele 14 puncte se acord pentru respectarea regulilor de ortografie i punctuaie, aezarea n pagin a textelor, utilizarea unui stil adecvat tipului de compunere indicat (scriere despre textul literar, scriere imaginativ).

SUBIECTUL al II-lea Practica raional i funcional a limbii 10 punctentr-un text de 6-8 rnduri, prezint semnificaia titlului poeziei Cu bulgri de zpad-n mini, de Nichita Stnescu, prin raportare la coninutul textului liric.

SUBIECTUL al III-lea Elemente de construcie a comunicrii 20 de puncte1. Scrie dou cuvinte derivate de la adjectivul nins. (4 p.) 2. Noteaz antonimele potrivite pentru cuvintele: se stinge, risip. (4 p.)3.Numete funcia sintactic a cuvintelor subliniate n versurile: sprnceana mea-i de fum acu; Care tremur-n lumin. (6 p.)4. Construiete o fraz n care s existe o propoziie subordonat subiectiv si o propoziie subordonat predicativ avnd ca regent verbul a fi. (6 p.)

Lucreaz cu atenie! Nu te grbi! Recitete-i lucrarea! Tu poi fi cel mai bun! MULT SUCCES!

Grupul de lucru profesorii de limba i literatura romn ai colii cu Clasele I-VIII Scarlat Longhin Dofteana Maftei Maria, Camar Dana, Balt NicoletaOLIMPIADA DE LIMB, COMUNICARE I LITERATUR ROMNGEORGE CLINESCUEtapa local18 februarie 2012, BacuCLASA A VIII-A BAREM DE NOTAREI CORECTARE

SUBIECTUL I Lectura 80 de punctea. nelegerea textului - 16 puncte1.Precizarea a dou trsturi c textele aparin genului liric (4 p.x2) 8 p.2.Transcrierea metaforelor din textele-suport (2 p.x2) 4 p.; explicarea semnificaiei uneia dintre ele (4p.)b. Scriere despre textul literar - 25 de puncteConinut 18 p.-definirea operei lirice 3 p.-identificarea trsturilor n textele-suport 5 p.-evidenierea rolului expresiv a trei figuri de stil / imagini artistice 5 p.-prezentarea unui punct de vedere asupra mesajului textelor 5 p.Redactare dac se respect limita minim de spaiu cerut 7 p. -folosirea unui limbaj adecvat, vocabular bogat i nuanat, fr repetiii i cu fraze bine construite 2 p.; vocabular banal, fraze lipsite de expresivitate 1 p. -corectitudinea exprimrii 2 p. (0-1 greeli 2 p.; 2 greeli 1 p.; 3 sau mai multe greeli 0 p.) -ortografia i punctuaia 2 p. (0-1 greeli 2 p.; 2 greeli 1 p.; 3 sau mai multe greeli 0 p.) -lizibilitate, aezare n pagin 1 p. c. Scriere imaginativ - 25 de puncte- propunerea unui titlu sugestiv - 3p. - respectarea relaiei dintre titlu i coninutul compunerii - 5p.- utilizarea descrierii ca mod de expunere - 5p. - introducerea n compunere a tuturor structurilor indicate - 5p.- valorificarea valorii expresive a prilor de vorbire ntr-un text descriptiv - 4p.- originalitate n asocierea imaginilor, a ideilor - 3p.Redactare (pentru ambele compuneri, b i c: 14 puncte)- unitatea compoziiei 2p.; registrul de comunicare, stilul i vocabularul 3p.; coerena textului 2p.; ortografie 3p. (0-1 greeli-3p.; 2-3 greeli-2p.; 4 greeli-1p.; peste 4 greeli-0p.); punctuaia i aezarea n pagin 2p.; creativitate i originalitate 2p.SUBIECTUL al II-lea Practica raional i funcional a limbii 10 puncte-ilustrarea, cu exemple adecvate, a relaiei dintre titlu i coninutul poeziei: convingtor 4 p. / parial 2 p.-evidenierea a dou mijloace artistice prin care este susinut ideea sugerat de titlu: convingtor 4 p. / parial 2 p.-utilizarea unei structuri adecvate tipului de text i cerinele formulate: claritatea i coerena ideilor, echilibru ntre componente 2 p. / parial adecvat 1 p.SUBIECTUL al III-lea Elemente de construcie a comunicrii 20 de puncte1.Dou cuvinte derivate de la verbul nins: ninsoare, ninge ( 2 p.x2) 4 p.2. Antonime potrivite pentru cuvintele: se stinge se aprinde; risip belug, abunden (2 p.x2) 4 p. 3. Funcia sintactic a cuvintelor subliniate n versurile: mea atribut adjectival; de fum nume predicativ; care subiect simplu. (2 p.x3) 6 p.4. Ceea ce m ngrozete acum / este / c vremea trece aa de repede. / - 1. SB 2. PP 3. PR (2 p.x3) 6 p.