SIMULAREA NA IONALĂ Ța examenului de

EVALUARE NAȚONALĂ

18-20 februarie 2014

Prezen ăț

Prezen a elevilor la disciplina țLb. i literatura românăș

90,87 % din elevii înscriși au fost prezențiUnități școlare cu prezență de 100%: În mediul urban: Colegiul Național ,,Mihai

Viteazul, Lic. Teoretic ”Mikes Kelemen”, Lic. de Artă ”Plugor Sandor”, Șc. Gimn. ”Petofi Sandor”din Tg. Secuiesc

În mediul rural: Șc.Gimn”Nicolae Russu”- Sita Buzăului, Șc. Gimn. ”Mikes Kelemen” din Zagon, Șc. Gimn. din Zăbrătău, Șc. Gimn. ”Kriza Janos„-Aita Mare, Șc. Gimn. ,”Vegh Antal”-Cernat

Organizare. Subiecte.Elevii au susținut examenul în centre de examen unde au avut

condiții reale de examen ;Evaluarea lucrărilor s-a realizat în centre de evaluare, de către

profesorii evaluatori atent selecționați;Subiectele au avut un grad mediu de dificultate, specifice

examenelor care au ca scop evaluarea competențelor specifice disciplinei

Rezultate generale

Baraolt

Covasna

Int. Buzăului

Sf. Gheorghe

Tg. Secuiesc

0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00%

35.47%

36.40%

43.87%

56.35%

53.00%

Procentul mediilor peste 5

Rezultate la limba i literatura șromână

49.11% din numărul elevilor prezenți,au obținut note peste 5, cu 15 procente sub media pe țară (66.95%)

Unități școlare cu procente mari de promovabilitate: Șc. Gimn. ”Nicolae Russu”, Sita Buzăului, Șc. Gimn. Lădăuți. Șc. Gimn. Băcel (100%), Colegiul Național ”Mihai Viteazul”-93.87%

Unități școlare cu 0% procent de promovabilitate :Șc. Gimn. Căpeni, Șc. Gimn. Racoșul de Sus, Șc. Gimn. „Tokes Jozsef”- Malnaș, Șc. Gimn. ”Kalnoki Ludmilla”- Valea Crișului

Suntem pe locul 41 din țară la procentul mediilor peste 5

Concluzii Aceste rezultate ne indică nivelul de pregătire al elevilor

pentru examen din luna februarieIntenția noastră este să fructificăm cele 3 luni pe care le mai

avem la dispoziție până la susținerea examenului de Evaluare Națională

De modul în care vom munci în perioada următoare vor depinde rezultatele finale

Avem nevoie de o implicare foarte bună din partea tuturor.Elevii trebuie să conștientizeze că succesul lor este asigurat doar de strădania și munca lor independentă. Au un sprijin real în cadrele didactice și în părinți.

Măsuri

La nivelul unităților de învățământLucrările fiecărui elev vor fi analizate și se va realiza un plan

remedial individual de către fiecare profesor la disciplina luiRezultatele vor fi analizate la nivelul comisiilor metodice din

școală și va exista un plan de măsuriPărinții vor fi informați asupra rezultatelor obținute de elevi în

cadrul ședințelor cu părințiiLa nivelul Inspectoratului ȘcolarRezultatele obținute vor face tema analizei de la cercurile

pedagogice de la sfârșitul lunii martieInspecții tematice cu privire la aplicarea planurilor de măsuri

privind remedierea situației existente