ANEXA nr

GGFIA DISCIPLINEI1. Date despre program

1.1 Instituia de nvmnt superiorUniversitatea Babe-Bolyai

1.2 Facultatea / DepartamentulGeografie / Geografie Fizic i Tehnic

1.3 Catedra

1.4 Domeniul de studiiGeografie

1.5 Ciclul de studiiUniversitar/Licen

1.6 Programul de studii/CalificareaGeografie

2. Date despre disciplin

2.1 Denumirea discilineiMetodologia cercetrilor de Geografie Fizic

2.2 Titularul activitilor de cursBuzil Liviu-Ioan

2.3 Titularul activitilor de seminarBuzil Liviu-Ioan

2.4 Anul de studiuII2.5 Semestrul42.6 Tip de evaluareVerificare2.7 Regimul disciplineiObligatorie

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1 Numr de ore pe sptmn3din care: 3.2 curs2din care: 3.3 seminar1

3.4 Total ore din planul de nvmnt42din care: 3.2 curs28din care: 3.3 seminar14

3.5. Distribuia fondului de timpore

Studiu dup manual, suport de curs, bibliografie i notie25

Documentare suplimentar n bibliotec15

Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri10

Tutoriat4

Examinri2

Alte activiti2

3.7 Total ore studiu individual58

3.8 Total ore pe semestru100

3.9 Numr de credite4

4. Precondiii4.1 de curiculum-promovarea colocviului la disciplina Metodologia Cercetrilor de Geografie Fizic

4.2 de competene-capacitatea de a-i nsui metodologiile specifice ramurilor de Geografie Fizic i de aplicare a acestora n cercetarea tiinific.

5. Condiii5.1 de desfurare a cursului-cursul se desfaoar n cldirea Facultii de Geografie conform orarului, n sal dotata cu videoproiector.

5.2 desfurare a

seminarului/laboratorului-activitatea se desfaoar ntr-o sal dotat cu calculatoare conectate la Internet i pe care sunt instalate softuri specifice analizei i interpretrii fenomenelor geografice prin aplicarea unor metodologii specifice diferitelor areale luate n studiu.

6. Competene specifice acumulateCompetene profesionale-capacitatea de a ntreprinde activiti de cercetare tiinific situate la cel mai nalt nivel sub aspectul integrrii conceptuale.-capacitatea de a defini i preciza principiile i criteriile specifice ce definesc metodologia geografic

-capacitatea de nsuire a metodologiilor de explorare, analiz, interpretare i reprezentare a fenomenelor studiate.

-capacitatea de a deplasa accentul dinspre aplicarea punctual a metodologiilor de cercetare a unor tipuri de procese i fenomene specifice geografiei fizice spre utilizarea metodei tiinifice n contextul cercetrii integrate a complexelor teritoriale fizico-geografice

Competene

transversale-capacitatea de a structura informaia obinut din sursele bibliografice.-capacitatea de analiz i sintez a acesteia.

-capacitatea de a lucra n echipa i de a coordona activitatea echipei n relaie cu alte departamente.

7. Obiectivele disciplinei7.1 Obiectivul general al disciplineiFormarea sistemului de reprezentri tiinifice cu care opereaz geografia ca tiin att sub aspect teoretic ct i practic. Studenii vor lua contact implicit cu ntreaga gam de principii, metode i procedee de cercetare utilizate n cercetarea fizico-geografic iar explicit, prin elaborarea de lucrri practice, vor deprinde principalele modaliti de obinere sau transpunere a datelor n vederea diagnozei fizico geografice, de reprezentare grafic i de redactare conform criteriilor de exigen tiinific

7.2 Obiectivele specifice-O informare asupra principiilor i criteriilor ce definesc metodologia geografic, precum i asupra metodelor generale i specifice disciplinelor fizico-geografice n parte i procedeelor definitorii utilizate de ctre acestea.-nelegerea cerinelor i a modalitilor de combinare a principiilor, metodelor i procedeelor de cercetare n vederea atingerii obiectivelor de cercetare presupuse de studiul unitilor complexe: albii de ru, lunci, terase fluviale, versani, interfluvii.

-nelegerea i aplicarea metodelor de cercetare att cele de factur diagnostic ct i predictiv.

-Poziionarea corect a activitilor de cercetare n contextul interdisciplinar i multidisciplinar presupus de studiile de planificare teritorial, impact environmental, dezvoltare regional .a.., direcii tematice de mare frecven actualitate i utilitate n cunoaterea geografic actual. -Dobndirea de cunotine i cerine de ordin tiinific, deontologic i tehnic necesare pentru finalizarea cu succes a unui studiu de cercetare tiinific care s le fie de un real folos n elaborarea lucrrii de licen, dizertaie, a unor proiecte de cercetare .a.

-Formarea unui limbaj de specialitate, coerent i concret, apt s asigure atingerea unui nivel de pregtire tiinific n conformitate cu cerinele actuale n domeniu.

8. Coninuturi8.1 CursMetode de predareObservaii

Cap.I Definirea i coninutul metodologiei ca parte a epistemologiei geografice (saptmna 1 i 2)1.1. Metodologia tiinific: definire i semnificaii.

1.2. Principii generale de cercetare tiinific.

1.3. Principiile specifice cercetrii geografice: principiul selectrii elementelor indicatoare, principiul detalierii i generalizrii, principiul reprezentrii relaiei dintre fenomene, principiul dinamicii fenomenelor.

1.4. Metode generale de cercetare n tiin: analiza, sinteza, inducia, deducia, abducia, evolutiv, comparativ, modelarea, experimentul .a. n ipostaze geografice.

1.5. Metode specifice de cercetare geografic: metoda cartografic, metoda analizei spaiale, metoda corelativ (exemplificri, studii de caz).1.6. Tehnici definitorii n cercetarea geografic: clasificarea i regionarea geografic.

1.7. Metode de cercetare sistematic specifice disciplinelor fizico-geografice.Expunerea, explicaia,conversaia euristic, interogaia.

Cap.II Conceptul de metod tiinific i exigenele aplicrii acesteia n cercetrile de geografie fizic (sptmna 3).2.1. Natura i coninutul metodei tiinifice.

2.2. Principiile metodei tiinifice (reflectrii, comparabilitii, obiectivitii, reprezentrii, validitii etc.).2.3. Criteriile metodei tiinifice (sistemul de referin, compatibilitatea surselor de date, complementaritatea tehnicilor de investigaie)

2.4. Surse virtuale de eroare ce deriv din diverse metode i tehnici de cercetare geografic.

2.5. Testarea i validarea rezultatelor cercetrii.Expunerea, explicaia,

conversaia euristic, utilizarea logicii interogative, utilizarea schielor i a desenului pe tabl, utilizarea videoproiectorului pentru prezentarea unor imagini, hri, animaii

Cap.III Etapele cercetrii fizico geografice (sptmnile 4 i 5).3.1. Etapa exploratorie, alegerea temei, formularea subiectului.

3.2. Etapa pregtitoare-documentarea, fixarea obiectivelor i ntocmirea proiectului de cercetare.

3.3. Etapa de analiz i investigaie.

3.4. Etapa de interpretare i formulare a concluziilor

3.5. Etapa de redactare a lucrrii tiinifice.Expunerea, explicaia, conversaia euristic, utilizarea logicii interogative, utilizarea schielor i a desenului pe tabl, utilizarea videoproiectorului pentru prezentarea unor imagini, hri, animaii

Cap.IV Cercetare i reprezentare n Geografia fizic (sptmnile 6 i 7)4.1. Indici cantitativi i calitativi specifici fiecrui element sau component al cadrului natural.

4.2. Metoda fondului calitativ: delimitare, structurarea ponderii elementelor, alegerea fondului calitativ de reprezentare

4.3. Metoda arealelor: delimitarea arealului, ponderea elementelor n delimitarea arealelor.

4.4. Graficul: mijloc de reprezentare a unor indici cantitativi caracteristici.

4.5. Diagrama: mijloc variat de reprezentare a caracteristicilor unor fenomene.

4.6. Utilizarea hrii i a reprezentrilor speciale: blocdiagramele, schiele panoramice, fotografiile, aerofotogramele. Realizarea unor hri i schie de hart pe calculator folosind programele S.I.G.Expunerea, explicaia,

conversaia euristic, utilizarea logicii interogative, utilizarea schielor i a desenului pe tabl, utilizarea videoproiectorului pentru prezentarea unor imagini, hri, animaii, metoda grafic, folosirea tehnicilor GIS, metode statistice.

Cap.V Cercetarea fenomenelor geografice complexe (sptmnile 8, 9, i 10).51. Specificul i metodologia cercetrii eroziunii toreniale.

5.2. Specificul i metodologia cercetrii alunecrilor de teren.

5.3. Specificul i metodologia cercetrii hazardelor hidro-climatice

5.4..Specificul i metodologia cercetrii impactului antropic asupra sistemului environmental.Expunerea, explicaia,

conversaia euristic, utilizarea logicii interogative, utilizarea schielor i a desenului pe tabl, utilizarea videoproiectorului pentru prezentarea unor imagini, hri, animaii, metoda grafic, folosirea tehnicilor GIS, metode statistice.

Cap.VI Cercetarea unitilor fizico-geografice complexe (sptmnile 11, 12, 13 i 14).6.1. Specificul i metodologia cercetrii albiilor de ru.

6.2. Specificul i metodologia cercetrii teraselor fluviale.

6.3. Specificul i metodologia cercetrii versanilor.6.3. Specificul i metodologia cercetrii interfluviilor.

6.5. Specificul i metodologia cercetrii unitilor de cmpie.

6.5. Specificul i metodologia cercetrii unitilor colinare de dealuri i piemonturi.

6.6. Specificul i metodologia cercetrii unitilor montane

6.7. Cercetarea fizico-geografic n context interdisciplinar: cercetarea aplicat urban, potenial natural-resurse-amenajare i/sau reconversie teritorial, geoarheologie .a.Expunerea, explicaia,

conversaia euristic, utilizarea logicii interogative, utilizarea schielor i a desenului pe tabl, utilizarea videoproiectorului pentru prezentarea unor imagini, hri, animaii metoda grafic, folosirea tehnicilor GIS, metode statistice,

Bibliografie

1. Chorley, R. J., Haggett, P., (1969), Models in Physical Geography, Methuen, London.

2. Donis I. (1977), Bazele Teoretice i Metodologice ale Geografiei, Editura Didactic, Bucureti.3. Gumuchian H., Marois C. (2000), Initiation a la recherche geographique, Press de lUniv. de Montreal.

4. Irimu I. A., Man T., Vescan I. (2005), Metode i tehnici moderne de cartografiere, Editura Casa Crii de tiin, Cluj-Napoca.5. Morariu T., Velcea V. (1971), Principii i metode de cercetare n Geografia Fizic, Editura Acad. Rom. Buc.6. Muntean O. L. (2005), Evaluarea impactului antropic asupra mediului,Ed. Casa Crii de tiin, Cluj-Napoca.7. Petrea D. (2005), Obiect, metod i cunoatere geografic, Editura Universitii din Oradea.8. Rdoane Maria i colab. (1996), Analiza cantitativ n Geografia Fizic, Editura. Univ. Al. I. Cuza Iai.9. Rdoane Maria, Rdoane N., Ichim I., Surdeanu V. (1999), Ravenele-forme, procese, evoluie, Ed. Presa Universitar Clujean.

8.2 Seminar/LaboratorMetode de predareObservaii

Tema I (saptmnile 1-2)

ntocmirea unei schie de hart folosind metoda fondului calitativ

Expunerea, explicaia, metoda grafic, folosirea tehnicilor GIS, metode statistice, conversaia euristic.

Tema II (saptmnile 3-4)ntocmirea unei schie de hart folosind metoda arealelor

Expunerea, explicaia, metoda grafic, folosirea tehnicilor GIS, metode statistice, conversaia euristic

Tema III (sptmnile 5-6)ntocmirea unei schie de hart folosind metoda liniilor.

Expunerea, explicaia, metoda grafic, folosirea tehnicilor GIS, metode statistice, conversaia euristic

Tema IV (saptmnile 7-8)ntocmirea unei schie de hart folosind metoda semnelor

Expunerea, explicaia, metoda grafic, folosirea tehnicilor GIS, metode statistice, conversaia euristic

Tema V (saptmnile 9-10)ntocmirea unei schie de hart folosind metoda punctelorExpunerea, explicaia, metoda grafic, folosirea tehnicilor GIS, metode statistice, conversaia euristic

Tema VI (saptmnile 11-12)ntocmirea unei schie de hart folosind metoda cartodiagramei, cartogramei profile i graficeExpunerea, explicaia, metoda grafic, folosirea tehnicilor GIS, metode statistice, conversaia euristic

Tema VI (saptmnile 13-14)ntocmirea hrilor de sintez fizico-geografic complexExpunerea, explicaia, metoda grafic, folosirea tehnicilor GIS, metode statistice, conversaia euristic

Bibliografie1. Blteanu D. (1983), Experimentul de teren n Geomofologie, Editura Academiei, Bucureti.2. Bourdieu P. (1986), La science et lactualite, Actes de la recherche en sciences sociales, nr. 61, Paris.3. Brunet, R., Ferras, R., Thery, H. (1992), Les Mots de la Geographie. Dictionnaire critique, Reclus-La Documentation francaise.4. Carter J., (1984), Computer mapping-progress in the 80s. Edit. Assoc. of American Geographers, Washington.5. Donis I., Grigore M., Tovissi I. (1980), Aerofotointerpretare geografic, Editura Didactic i Enciclopedic, Bucureti.6. Ichim I., Rdoane Maria (1983), Analiza morfometric ca metod de evaluare a tendinelor n dinamica unor formaiuni toreniale pe versantul drept al vii Trotuului, Lucrrile Seminarului Geografic Dimitrie Cantemir, Iai, vol. 3.7. Ielenicz, M. i colab., (1999), Dicionar de geografie fizic, Editura Fundaiei Romnia de Mine.8. Ichim, I., Btuc, D., Rdoane Maria, Duma, D., (1989), Morfologia i dinamica albiilor de ruri, Editura Tehnic, Bucureti.9. Mooc M., Munteanu S. A., Bloiu V., Stnescu P., Mihai Gh.,(1975), Eroziunea solului i metodele de combarere, Editura Ceres, Bucureti.10. Rdoane Maria, Rdoane N., Ichim, I., Surdeanu V. (1999), Ravenele, Presa Universitar Clujean.11. Rdoane Maria, Rdoane N. (1992), Areal distribution of gullies by the grid square method. Case study: Siret and Prut interfluve, RRGGG, serie Geographie XLI.

12. Rotaru, M., Toma, G., Hrlab, Viorica (1988), Atlas de semne convenionale pentru hrile topografice la scrile 1: 25000, 1: 50000; 1: 100000; 1: 200000, 1: 500000, 1: 1000000, DTM, Bucureti.13. Rouleau, B. (1991), Mthodes de la cartographie, Presse du CNRS, Paris.14. Taylor J., (1983), Quantitative methods in Geography. An introduction to Spatial Analysis. Edit. Waveland Press, Illinois.15. Velcea, Valeria, (1976), Cartografierea fizico-geografic, Tipografia Universitii din Bucureti.16. Ungureanu, Irina (1978), Hri geomorfologice, Junimea, Iasi.

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului2 coninutul disciplinei a fost stabilit n concordan cu cerinele pentru nscrierea la concursurile din instituiile de specialiate.

10. Evaluare

Tip activitate10.1 Criterii de evaluare10.2 Metode de evaluare10.3 pondere

din nota final

10.4 CursCunoasterea metodologiilor specifice de evaluare i analiz a diferitelor proceselor i fenomenelor specifice geografiei fiziceTest scris 50 %

Cunoasterea informaiilor teoretice prezentate la cursTest scris25 %

10.5 Seminar/laboratorCapacitatea de aplicare a diferitelor tipuri de metodologii corespunztoare analizei i sintezei fenomenelor specifice geografiei fizice.Test scris12 %

Realizarea schielor de hart i a hrilor specifice tipurilor diferite de procese i forme.Verficarea portofoliului13 %

10.6 Standard minim de performan

3 Pentru promovarea examenului, studentii trebuie sa cumuleze minimum jumtate din punctajul alocat pentru fiecare criteriu n parte, att la partea de curs, ct i la cea de laborator.

Data completriiSemntura titularului de cursSemntura titularului de seminar

11.10.2012

Data avizrii n departamentSemntura efului de departament