1
UNIVERSITATEA SPIRU HARET BUCUREŞTI
FACULTATEA DE ŞTIINŢE JURIDICE, POLITICE ŞI ADMINISTRATIVE
FISA DISCIPLINEI
AN IV DREPT IF
AN UNIVERSITAR 2018/2019
2
FIŞA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET
1.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.4. Domeniul de licență ȘTIINȚE JURIDICE
1.5.Ciclul de studii LICENȚĂ
1.6.Programul de studii/Calificarea DREPT
2.Date despre disciplină
2.1.Denumirea disciplinei DREPT PROCESUAL CIVIL I
2.2. Codul disciplinei FSJPA/D/4/7/1
2.3.Titularul activităţilor de curs Conf. univ. dr. Minodora Condoiu
2.4.Titularul activităţilor de seminar Conf. univ. dr. Minodora Condoiu
Lect. univ. dr. Maria Popescu
2.5. Anul de studiu IV 2.6. Semestrul 7 2.7. Tipul de
evaluare
E 2.8. Regimul
disciplinei
DO
3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)
3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 2
3.4 Total ore din planul de învăţământ 48 din care: 3.5 curs 24 3.6 seminar/laborator 24
Distribuţia fondului de timp Ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 36
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 30
Pregătire seminarii, teme, referate, portofolii şi eseuri 26
Tutoriat 4
Examinări 6
Alte activităţi ……… -
3.7 Total ore studiu individual 102
3.9 Total ore pe semestru 150
3.10 Număr de credite 6
4. Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum Nu este cazul
4.2 de competenţe Nu este cazul
5. Condiţii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfăşurare a cursului Videoproiector, legislație
5.2.de desfăşurare a
seminarului/laboratorului Videoproiector, legislație
6. Competenţele specifice acumulate
Co
mp
eten
ţe
pro
fesi
on
ale
C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul naţional, dreptul european şi dreptul
altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor referitoare la o problemă de drept
concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în încadrarea lor corectă din punct de vedere
juridic şi în soluţionarea lor.
Co
mp
eten
ţe
tra
nsv
ersa
le CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu respectarea regulilor deontologice
specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de interdisciplinaritate), cu respectarea
palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de informare şi de formare profesională
asistată, atât în limba română, cât şi într-o limbă străină de circulaţie internaţională.
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei Cursul de „Drept procesual civil I” îi pregăteşte pe studenţi în aplicarea şi
realizarea dreptului. Materia care se predă la acest curs, constituie bagajul
procedural la care fac trimitere şi apelează în practică majoritatea
disciplinelor sistemului nostru de drept.
3
7.2 Obiectivele specifice cunoaşterea de către studenţi a instituţiilor şi conceptelor fundamentale ale
Dreptului procesual civil:
asigurării bazei teoretice necesare studiului şi înţelegerii semnificaţiei,
importanţei analizei tuturor instituţiilor dreptului procesual civil şi a
conexiunilor dintre instituţii;
obţinerea calificării necesare în vederea desfăşurării unei temeinice activităţi
de cercetare ştiinţifică în domeniul procesual civil care să-i facă pe studenţi
apţi de a identifica lacunele legislative, tendinţe de modernizarea legislaţiei,
necesitatea armonizării legislaţiei române cu cea europeană în domeniul
disciplinei;
iniţierea de propuneri de lege ferenda în domeniul reglementărilor naţionale
procesual civile.
8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaţii
1. Noţiunea şi sistemul procesului civil şi ale
dreptului procesual civil.
- Consideraţii generale – definiţii -sistem, obiect, scop
- Fazele şi etapele procesului civil
- Forma, materia şi metoda procesului civil
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point
2. Izvoarele dreptului procesual civil român.
- Izvoarele dreptului procesual civil român, definire,
istoric
- Aplicarea normelor de procedură civilă în timp, în spaţiu
şi asupra persoanelor
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point
3. Principiile dreptului procesual civil roman I
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point
4. Acţiunea civilă
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point
5. Participanţii la procesul civil
- Instanţa de judecată
- Organizarea, atribuţiile, alcătuirea instanţelor de
judecată.
- Incompatibilitatea, abţinerea şi recuzarea.
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point
6. Participanţii la procesul civil I
- Părţile în procesul civil.
- Definirea părţilor, poziţia lor procesuală, drepturi şi
obligaţii.
- Condiţiile prevăzute de lege pentru a fi parte în procesul
civil.
- Coparticiparea procesuală.
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point
7. Participanţii la procesul civil II
- Participarea terţilor în procesul civil.
- Intervenţia.
- Chemarea în judecată a altor persoane.
- Chemarea în garanţie.
- Arătarea titlului dreptului.
- Introducerea forţată în cauză, din oficiu, a altor persoane
- Reprezentarea juridică în procesul civil.
- Reprezentarea judiciară legală
- Reprezentarea judiciară convenţională
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point
8. Competenţa I
- Noţiuni generale, definiţie, clasificare
- Competenţa materială
- Competenţa teritorială
- Reguli speciale privind stabilirea competenţei;
- Sfera competenţei instanţei sesizate
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point
9. Competenţa II
- Incidente procedurale privitoare la competenţa Instanţei
- Excepţia de necompetenţă; conflictele de competenţă;
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point
4
litispendenţa; conexitatea;
- delegarea instanţei; strămutarea procesului;
- Prorogarea de competenţă; Noţiune;Prorogarea legală;
Prorogarea judecătorească;
- Prorogarea convenţională
- Competenţa internaţională
10. Actele de procedură şi termenele procedurale
- Actele de procedură
- Consideraţii generale, definiţie; condiţiile pentru
îndeplinirea actelor de procedură
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point
11.Termenele procedurale
- Definiţie, stabilirea termenelor
- Clasificarea termenelor, calculul şi durata
termenelor
- Sancţiuni pentru nerespectarea cerinţelor referitoare la
actele de procedură şi la termenele procedurale
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point
12. Recapitulare Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point
Bibliografie obligatorie
1.V.M.Ciobanu, Traian Cornel Briciu, Claudiu Constantin Dinu, Drept procesual civil, Drept execuţional civil, Arbitraj,
Drept notarial, Editura Naţional, Bucureşti, 2013.
2.V.M.Ciobanu, M.Nicolae (coordonatori) Noul Cod de procedură civilă comentat şi adnotat. Ed. Universul juridic, 2013.
3.Ioan Leş, Tratat de drept procesual civil, ediţia 5, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2010.
4.Noul Cod de procedură civilă (coordonator) Editura Hamangiu, Bucureşti, 2013.
5.M.Tăbârcă, Drept procesual civil, vol. I, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2013.
6.Ion Deleanu, Tratat de procedură civilă, vol. I, Editura Universul juridic, Bucureşti, 2013.
Bibliografie facultativă
1. Noul Cod civil. Note.Corelaţii.Explicaţii, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2011
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare Observaţii
1. Noţiunea şi sistemul procesului civil şi ale
dreptului procesual civil.
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
2. Izvoarele dreptului procesual civil
român.
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
3. Principiile dreptului procesual civil roman I
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
4. Principiile dreptului procesual civil roman II
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
5. Acţiunea civilă
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
6. Participanţii la procesul civil I
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
7. Participanţii la procesul civil II dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
8. Competenţa I
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
9. Competenţa II
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
10. Actele de procedură şi termenele procedurale dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
11. Termenele procedurale dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
12. Recapitulare dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
Bibliografie obligatorie
1. V.M.Ciobanu, Traian Cornel Briciu, Claudiu Constantin Dinu, Drept procesual civil, Drept execuţional civil,
Arbitraj, Drept notarial, Editura Naţional, Bucureşti, 2013.
2. V.M.Ciobanu, M.Nicolae (coordonatori) Noul Cod de procedură civilă comentat şi adnotat, Editura Universul
juridic, Bucureşti, 2013.
3. Ioan Leş, Tratat de drept procesual civil, ediţia 5, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2010.
4. Noul Cod de procedură civilă (coordonator) Editura Hamangiu, Bucureşti, 2013.
5
5. M.Tăbârcă, Drept procesual civil, vol. I, Editura Universul juridic, Bucureşti, 2013.
6. Ion Deleanu, Tratat de procedură civilă, vol. I, Editura Universul juridic, Bucureşti, 2013.
Bibliografie facultativă
1. Noul Cod civil.Note.Corelaţii.Explicaţii, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2011
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor
profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din străinătate;
Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu
reprezentanți ai angajatorilor;
În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în domeniu.
10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din
nota finală
10.4 Curs Promovarea evaluărilor pe
parcurs
Evaluare finală – examen scris 80%
10.5 Seminar/laborator
Promovarea verificării pe
parcurs
Evaluare pe parcurs 1 – scris
BlackBoard
10%
Evaluare pe parcurs 2 –
Proiect/Studiu de caz
10%
10.6 Standard minim de performanţă
Să dovedească însuşirea minimă a materiei
Răspunsurile să nu conţină erori grave
Activitate medie în timpul semestrului
Data completării: Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar,
01.09.2018 Conf. univ. dr. Minodora Condoiu Conf. univ. dr. Minodora Condoiu
Lect. univ. dr. Maria Popescu
Data avizării în departament Semnătura şefului de departament
01.10.2018 Conf. univ. dr. Mariana Rudăreanu
6
FIŞA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET
1.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.4. Domeniul de licență ȘTIINȚE JURIDICE
1.5.Ciclul de studii LICENȚĂ
1.6.Programul de studii/Calificarea DREPT
2.Date despre disciplină
2.1.Denumirea disciplinei DREPTUL MUNCII
2.2. Codul disciplinei FSJPA/D/4/7/2
2.3. Titularul activităţilor de curs Conf. univ. dr. Narcis Godeanu
2.4.Titularul activităţilor de seminar Conf. univ. dr. Narcis Godeanu
Lect. univ. dr. Gheorghe Moroianu
2.5. Anul de studiu IV 2.6. Semestrul 7 2.7.Tipul de evaluare E 2.8. Regimul
disciplinei
DO
3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)
3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 2
3.4 Total ore din planul de învăţământ 48 din care: 3.5 curs 24 3.6 seminar/laborator 24
Distribuţia fondului de timp ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 36
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 30
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 26
Tutoriat 4
Examinări 6
Alte activităţi ……… -
3.7 Total ore studiu individual 102
3.9 Total ore pe semestru 150
3.10 Număr de credite 6
4. Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum Nu este cazul
4.2 de competenţe Nu este cazul
5. Condiţii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfăşurare a cursului Prelegerile se desfăşoară în săli de curs cu acces la internet şi cu
echipament de predare multimedia
5.2. de desfăşurare a
seminarului/laboratorului Seminariile se desfăşoară în săli de curs cu acces la internet
6. Competenţele specifice acumulate
Co
mp
eten
ţe
pro
fesi
on
ale
C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte instrumente juridice
internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul naţional, dreptul european şi
dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor referitoare la o problemă de
drept concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în încadrarea lor corectă din punct de
vedere juridic şi în soluţionarea lor.
Co
mp
eten
ţe
tra
nsv
ersa
le CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu respectarea regulilor
deontologice specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de interdisciplinaritate), cu
respectarea palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de informare şi de formare profesională
asistată, atât în limba română, cât şi într-o limbă străină de circulaţie internaţională.
7
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei Cunoaşterea din punct de vedere ştiinţific a conţinutului normelor juridice de
dreptul muncii, precum şi a doctrinei şi jurisprudenţei referitoare la aplicarea
acestora, înţelegerea, totodată, a instituţiilor de dreptul muncii, însuşirea unui
mod de gândire logico-juridic corect.
7.2 Obiectivele specifice • Formarea unei atitudini pozitive faţă de ştiinţa dreptului muncii,
dezvoltarea abilităţilor de gândire logico-juridică, precum şi obişnuinţa de a
interpreta corect normele juridice aplicabile în materia raporturilor
individuale şi colective de muncă.
• Explicarea şi interpretarea surselor de informare din domeniul
dreptului (legislaţia, doctrina şi jurisprudenţa) referitoare la o problemă de
drept concretă;
• Soluţionarea problemei de drept pe care o ridică o situaţie de fapt, prin
utilizarea raţionamentelor logice.
8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaţii
1. Noţiuni introductive privind relaţiile individuale şi
colective de muncă
Expunerea noţiunilor,
dezbateri şi prezentarea
unor studii de caz
Suportul de curs este cunoscut de
studenţi fiind postat pe site-ul
facultăţii
2. Dialogul social Expunerea noţiunilor,
dezbateri şi prezentarea
unor studii de caz
Suportul de curs este cunoscut de
studenţi fiind postat pe site-ul
facultăţii
3. Contractul colectiv de muncă Expunerea noţiunilor,
dezbateri şi prezentarea
unor studii de caz
Suportul de curs este cunoscut de
studenţi fiind postat pe site-ul
facultăţii
4. Formarea profesională şi stimularea ocupării forţei
de muncă
Expunerea noţiunilor,
dezbateri şi prezentarea
unor studii de caz
Suportul de curs este cunoscut de
studenţi fiind postat pe site-ul
facultăţii
5. Contractul individual de muncă Expunerea noţiunilor,
dezbateri şi prezentarea
unor studii de caz
Suportul de curs este cunoscut de
studenţi fiind postat pe site-ul
facultăţii
6. Răspunderea juridică (disciplinară, patrimonială,
contravenţională, penală)
Expunerea noţiunilor,
dezbateri şi prezentarea
unor studii de caz
Suportul de curs este cunoscut de
studenţi fiind postat pe site-ul
facultăţii
7. Timpul de muncă şi timpul de odihnă Expunerea noţiunilor,
dezbateri şi prezentarea
unor studii de caz
Suportul de curs este cunoscut de
studenţi fiind postat pe site-ul
facultăţii
8. Salarizarea Expunerea noţiunilor,
dezbateri şi prezentarea
unor studii de caz
Suportul de curs este cunoscut de
studenţi fiind postat pe site-ul
facultăţii
9. Protecţia muncii Expunerea noţiunilor,
dezbateri şi prezentarea
unor studii de caz
Suportul de curs este cunoscut de
studenţi fiind postat pe site-ul
facultăţii
10. Inspecţia muncii Expunerea noţiunilor,
dezbateri şi prezentarea
unor studii de caz
Suportul de curs este cunoscut de
studenţi fiind postat pe site-ul
facultăţii
11. Conflictele de muncă Expunerea noţiunilor,
dezbateri şi prezentarea
unor studii de caz
Suportul de curs este cunoscut de
studenţi fiind postat pe site-ul
facultăţii
12. Jurisdicţia muncii Expunerea noţiunilor,
dezbateri şi prezentarea
unor studii de caz
Suportul de curs este cunoscut de
studenţi fiind postat pe site-ul
facultăţii
Bibliografie obligatorie :
Dimitrie Dan Raiciu, Narcis Godeanu, Relaţii individuale şi colective de muncă, Editura Fundaţiei
România de Mâine, Bucureşti, 2014
Alexandru Athanasiu, Codul muncii. Comentariu pe articole. Actualizare la vol.I-II, Editura C.H.
Beck, Bucureşti, 2012
Ion Traian Ştefănescu, Tratat teoretic şi practic de drept al muncii, Editura Universul Juridic,
Bucureşti, 2012
Alexandru Ţiclea, Tratat de dreptul muncii, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2012
8
Bibliografie facultativă:
Adriana Belu, Olia Maria Corsiuc, Narcis Godeanu, Cezar Tiţă, Mihnea Drumea, Relaţii individuale
de muncă, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2008.
Adriana Belu, Narcis Godeanu, Cezar Tiţă, Mihnea Drumea, Relaţii colective de muncă, Editura
Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2008
Alexandru Athanasiu, Magda Volonciu, Luminiţa Dima, Oana Cazan, Codul muncii. Comentariu pe
articole. Vol. II. Articolele 108-298, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2011
Ion Traian Ştefănescu, Tratat teoretic şi practic de drept al muncii, Editura Universul Juridic,
Bucureşti, 2012
Alexandru Athanasiu, Magda Volonciu, Luminiţa Dima, Oana Cazan, Codul muncii. Comentariu pe
articole. Vol. II. Articolele 108-298, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2011
Alexandru Ţiclea, Tratat de dreptul muncii, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2012
8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii
1. Noţiuni introductive privind relaţiile individuale
şi colective de muncă
Aplicarea noţiunilor
teoretice în studii de caz,
discuţii libere şi analize
specifice domeniului
Prezentarea unor studii de caz prin
coroborarea cu noţiunile dobândite la
curs prin intermediul unor discuţii
libere şi dezbateri
2. Dialogul social Aplicarea noţiunilor
teoretice în studii de caz,
discuţii libere şi analize
specifice domeniului
Prezentarea unor studii de caz prin
coroborarea cu noţiunile dobândite la
curs prin intermediul unor discuţii
libere şi dezbateri
3. Contractul colectiv de muncă Aplicarea noţiunilor
teoretice în studii de caz,
discuţii libere şi analize
specifice domeniului
Prezentarea unor studii de caz prin
coroborarea cu noţiunile dobândite la
curs prin intermediul unor discuţii
libere şi dezbateri
4. Formarea profesională şi stimularea ocupării
forţei de muncă
Aplicarea noţiunilor
teoretice în studii de caz,
discuţii libere şi analize
specifice domeniului
Prezentarea unor studii de caz prin
coroborarea cu noţiunile dobândite la
curs prin intermediul unor discuţii
libere şi dezbateri
5. Contractul individual de muncă Aplicarea noţiunilor
teoretice în studii de caz,
discuţii libere şi analize
specifice domeniului
Prezentarea unor studii de caz prin
coroborarea cu noţiunile dobândite la
curs prin intermediul unor discuţii
libere şi dezbateri
6. Răspunderea juridică (disciplinară,
patrimonială, contravenţională, penală)
Aplicarea noţiunilor
teoretice în studii de caz,
discuţii libere şi analize
specifice domeniului
Prezentarea unor studii de caz prin
coroborarea cu noţiunile dobândite la
curs prin intermediul unor discuţii
libere şi dezbateri
7. Timpul de muncă şi timpul de odihnă Aplicarea noţiunilor
teoretice în studii de caz,
discuţii libere şi analize
specifice domeniului
Prezentarea unor studii de caz prin
coroborarea cu noţiunile dobândite la
curs prin intermediul unor discuţii
libere şi dezbateri
8. Salarizarea Aplicarea noţiunilor
teoretice în studii de caz,
discuţii libere şi analize
specifice domeniului
Prezentarea unor studii de caz prin
coroborarea cu noţiunile dobândite la
curs prin intermediul unor discuţii
libere şi dezbateri
9. Protecţia muncii Aplicarea noţiunilor
teoretice în studii de caz,
discuţii libere şi analize
specifice domeniului
Prezentarea unor studii de caz prin
coroborarea cu noţiunile dobândite la
curs prin intermediul unor discuţii
libere şi dezbateri
10. Inspecţia muncii Aplicarea noţiunilor
teoretice în studii de caz,
discuţii libere şi analize
specifice domeniului
Prezentarea unor studii de caz prin
coroborarea cu noţiunile dobândite la
curs prin intermediul unor discuţii
libere şi dezbateri
11. Conflictele de muncă Aplicarea noţiunilor
teoretice în studii de caz,
discuţii libere şi analize
specifice domeniului
Prezentarea unor studii de caz prin
coroborarea cu noţiunile dobândite la
curs prin intermediul unor discuţii
libere şi dezbateri
12. Jurisdicţia muncii Aplicarea noţiunilor
teoretice în studii de caz,
discuţii libere şi analize
specifice domeniului
Prezentarea unor studii de caz prin
coroborarea cu noţiunile dobândite la
curs prin intermediul unor discuţii
libere şi dezbateri
9
Bibliografie obligatorie :
Dimitrie Dan Raiciu, Narcis Godeanu, Relaţii individuale şi colective de muncă, Editura Fundaţiei
România de Mâine, Bucureşti, 2014
Alexandru Athanasiu, Codul muncii. Comentariu pe articole. Actualizare la vol.I-II, Editura C.H.
Beck, Bucureşti, 2012
Ion Traian Ştefănescu, Tratat teoretic şi practic de drept al muncii, Editura Universul Juridic,
Bucureşti, 2012
Alexandru Ţiclea, Tratat de dreptul muncii, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2012
Bibliografie facultativă:
Adriana Belu, Olia Maria Corsiuc, Narcis Godeanu, Cezar Tiţă, Mihnea Drumea, Relaţii individuale
de muncă, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2008.
Adriana Belu, Narcis Godeanu, Cezar Tiţă, Mihnea Drumea, Relaţii colective de muncă, Editura
Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2008
Alexandru Athanasiu, Magda Volonciu, Luminiţa Dima, Oana Cazan, Codul muncii. Comentariu pe
articole. Vol. II. Articolele 108-298, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2011
Ion Traian Ştefănescu, Tratat teoretic şi practic de drept al muncii, Editura Universul Juridic,
Bucureşti, 2012
Alexandru Athanasiu, Magda Volonciu, Luminiţa Dima, Oana Cazan, Codul muncii. Comentariu pe
articole. Vol. II. Articolele 108-298, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2011
Alexandru Ţiclea, Tratat de dreptul muncii, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2012
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor
profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din străinătate;
Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu
reprezentanți ai angajatorilor;
În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în domeniu.
10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din
nota finală
10.4 Curs Promovarea evaluărilor pe
parcurs
Evaluare finală – examen oral 80%
10.5 Seminar/laborator
Promovarea verificării pe
parcurs
Evaluare pe parcurs 1 – scris
BlackBoard
10%
Evaluare pe parcurs 2 –
Proiect/Studiu de caz
10%
10.6 Standard minim de performanţă
Să dovedească însuşirea minimă a materiei
Răspunsurile să nu conţină erori grave
Activitate medie în timpul semestrului
Data completării: Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar,
01.09.2018 Conf. univ. dr. Narcis Godeanu Conf. univ. dr. Narcis Godeanu
Lect. univ. dr. Gheorghe Moroianu
Data avizării în departament Semnătura şefului de departament
01.10.2018 Conf. univ. dr. Mariana Rudăreanu
10
FIŞA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET
1.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.4. Domeniul de licență ȘTIINȚE JURIDICE
1.5.Ciclul de studii LICENȚĂ
1.6.Programul de studii/Calificarea DREPT
2.Date despre disciplină
2.1.Denumirea disciplinei CRIMINALISTICĂ
2.2. Codul disciplinei FSJPA/D/4/7/3
2.3.Titularul activităţilor de curs Conf. univ. dr. Jenică Drăgan
2.4.Titularul activităţilor de seminar Conf. univ. dr. Jenică Drăgan
2.5. Anul de studiu IV 2.6.
Semestrul
7 2.7. Tipul de evaluare E 2.8. Regimul
disciplinei
DO
3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)
3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 2
3.4 Total ore din planul de învăţământ 48 din care: 3.5 curs 24 3.6 seminar/laborator 24
Distribuţia fondului de timp Ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 36
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 30
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 26
Tutoriat 4
Examinări 6
Alte activităţi ……… -
3.7 Total ore studiu individual 102
3.9 Total ore pe semestru 150
3.10 Număr de credite 6
4. Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum Nu este cazul
4.2 de competenţe Nu este cazul
5. Condiţii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfăşurare a cursului Laborator de criminalistică dotat cu laptop, videoproiector, CD-uri cazuistică, filme
didactice şi documentare.
5.2. de desfăşurare a
seminarului/laboratorului
Laborator de criminalistică dotat cu laptop, videoproiector, CD-uri cazuistică, filme
didactice şi documentare.
6. Competenţele specifice acumulate
Co
mp
eten
ţe
pro
fesi
on
ale
C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul naţional, dreptul european şi
dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor referitoare la o problemă de drept
concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în încadrarea lor corectă din punct de
vedere juridic şi în soluţionarea lor.
Co
mp
eten
ţe
tra
nsv
ersa
le CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu respectarea regulilor deontologice
specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de interdisciplinaritate), cu respectarea
palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de informare şi de formare profesională
asistată, atât în limba română, cât şi într-o limbă străină de circulaţie internaţională.
11
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivele generale ale disciplinei - Cunoaşterea de către studenţi a procedeelor şi metodelor moderne de
descoperire, conservare, fixare şi ridicare a urmelor infracţiunii şi
modalităţile de transformare a acestora prin expertize criminalistice în probe
şi mijloace de probă pe parcursul procesului penal;
- Cunoaşterea de către studenţi a tacticilor de efectuare a activităţilor din
timpul procesului penal (cercetarea la faţa locului, percheziţii, aplicarea
măsurilor preventive şi de siguranţă, ascultarea persoanelor, prezentarea
pentru recunoaştere a persoanelor şi obiectelor, confruntarea, ş.a.);
- Cunoaşterea de către studenţi a metodologiilor de investigare a
infracţiunilor contra vieţii, proprietăţii, a regulilor de convieţuire socială, în
domeniul afacerilor, accidentelor de circulaţie, din
domeniul traficului de droguri, a infracţiunilor de corupţie, din domeniul
criminalităţii informatice, ş.a.;
- Asigurării bazei teoretice necesare studiului şi înţelegerii semnificaţiei,
importanţei analizei tuturor instituţiilor disciplinei şi a conexiunilor dintre
instituţii;
- Obţinerea calificării necesare în vederea desfăşurării unei temeinice
activităţi de cercetare ştiinţifică în domeniul criminalisticii care să-i facă pe
studenţi apţi de a identifica lacunele legislative, tendinţe de modernizare a
legislaţiei, necesitatea armonizării legislaţiei române cu cea europeană;
- Iniţierea de propuneri de lege ferenda în domeniul administrării probelor şi
mijloacelor de probă prin metode şi tehnici criminalistice;
7.2 Obiectivele specifice Obiective specifice:
- dobândirea calificărilor şi aptitudinilor necesare aplicării metodelor şi
tehnicilor moderne pentru administrarea probelor şi mijloacelor de probă în
cadrul procesului penal;
- dobândirea calificărilor şi aptitudinilor necesare transformării urmelor în
probe şi mijloace de probă prin folosirea constatărilor tehnico-ştiinţifice şi a
expertizelor criminalistice;
- dobândirea calificărilor şi aptitudinilor necesare soluţionării temeinice şi
operative a cauzelor penale, prin obţinerea şi valorificarea cu maximă
eficienţă a tuturor probelor ce pot fi administrate în astfel de cauze,
corespunzător specificului fiecăreia dintre ele;
8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaţii
1.Fundamentele criminalisticii Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
discutie dirijată
2 ore
2.Mijloace tehnico-criminalistice moderne folosite în
cercetarea criminalistică
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
discutie dirijată
2 ore
3. Cercetarea criminalistică a urmelor
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
discutie dirijată
2 ore
4. Cercetarea criminalistică a armelor de foc şi a urmelor
create prin folosirea lor (balistica judiciară)
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
discutie dirijată
2 ore
5. Cercetarea criminalistică a scrisului şi documentelor
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
discutie dirijată
2 ore
6. Cercetarea criminalistică la faţa locului
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
discutie dirijată
2 ore
7. Tactica ascultării unor categorii de participanţi în
procesul penal; reguli şi procedee tactice în efectuarea unor
acte de urmărire penală
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
discutie dirijată
2 ore
8. Metodologia investigării omorului
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
discutie dirijată
2 ore
9. Metodologia investigării infracţiunilor de furt şi tâlhărie; Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
12
prezentare power –point,
discutie dirijată
10. Metodologia investigării infracţiunilor din domeniul
traficului de droguri
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
discutie dirijată
2 ore
11. Metodologia investigării infracţiunilor din domeniul
criminalităţii organizate
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
discutie dirijată
2 ore
12. Metodologia investigării infracţiunilor de corupţie;
metodologia investigării accidentelor de trafic rutier
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
discutie dirijată
2 ore
Bibliografie obligatorie:
Drăgan Jenică, Criminalistica. Elemente de tehnică şi tactică criminalistică, Editura Fundaţiei România de
Mâine, Bucureşti, 2014.
Drăgan Jenică, Criminalistica, Editura Argesiss, Bucureşti, 2007.
Drăgan Jenică, Oancea Ion, Nicolae Gheorghe, Îndrumar de tehnică şi tactică criminalistică, Editura MAI,
Bucureşti, 2001.
Drăgan Jenică, Laboratoarele clandestine, Editura MAI, Bucureşti, 2000.
Drăgan Jenică, Îndrumar privind substanţele chimice esenţiale şi precursorii, Editura MAI, Bucureşti, 1995.
Bibliografie facultativă:
Cârjan, Lazăr, Pătru Alina Daniela, Criminalistică, Curs în tehnologie, IFR, Editura Fundaţiei România de
Mâine, Bucureşti, 2013.
Cârjan, Lazăr, Chiper, Mihai, Criminalistică, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2008.
Cârjan, Lazăr, Chiper, Mihai, Criminalistică. Tradiţie şi modernism, Editura Curtea Veche, Bucureşti, 2009.
Stancu, Emilian, Tratat de Criminalistică, Editia a V-a, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2010.
Bercheşan, Vasile; Ruiu, Marin, Tratat de tehnică criminalistică, Editura Little Star, Bucureşti, 2004.
Butoi, Tudorel; Tîru, Gabriel; Lăpăduşi, Vasile, Interferenţa între Psihologie şi Criminalistică, Editura Little
Star, Bucureşti, 2007.
Cârjan, Lazăr; Lepăduși, Vasile; Popa, Gheoghe; Ștefan, Iancu; Voinea, Dan; Țărmurean, Gavril Dorelu,
Metode şi tehnici de identificare criminalistică, Editura și Tipografia „Luceafărul” , Bucureşti, 2006.
Cârjan, Lazăr; Lepăduși, Vasile; Popa, Gheoghe; Ștefan, Iancu; Voinea, Dan; Țărmurean, Gavril Dorelu;
Bercheșan, Vasile, „Contribuţia criminalisticii la investigarea actelor teroriste şi a altor evenimente cu
consecinţe grave” , Editura și Tipografia „Luceafărul”, Bucureşti, 2007.
Cârjan, Lazăr; Lepăduși, Vasile; Popa, Gheoghe; Ștefan, Iancu; Voinea, Dan; Țărmurean, Gavril Dorelu,
„Investigarea criminalistică a accidentelor rutiere. Contribuţia mass-media în prevenirea acestora”, Editura și
Tipografia „Luceafărul”, Bucureşti, 2008.
Drăghici, Constantin; Iacob, Adrian, Tratat de tehnică criminalistică, Ediţia a II-a revăzută şi adăugită, Editura
Sitech, Craiova, 2009.
Dumitrescu, Constantin; Gacea, Eugen, Elemente de antropologie judiciară şi portret vorbit, Editura
Ministerului de Interne, Bucureşti, 1993.
Ionescu, Lucian; Sandu, Dumitru, Identificarea criminalistică, Editura Ştiinţifică, Bucureşti, 1990.
Lăzău, Florin, Arta Criminalistică, Editura Primus, Oradea, 2011.
Minovici, Nicolae, Şcoala antropologică (Bertillon) pentru agenţii de poliţie, Bucureşti, 1900.
Minovici, Mina,Tratat complet de medicină legală, Bucureşti,1930.
Minovici, Nicolae, Tatuajurile în România, ediţie prefaţată de Cârjan Lazăr, Bucureşti, 2007.
Mircea, Ion, Criminalistica, Editura Didactică şi Pedagogică, vol.I, Ministerul de Interne, Bucureşti, 1976.
Stancu, Emilian, Investigarea ştiinţifică a infracţiunilor, Tipografia Universităţii Bucureşti, Bucureşti, 1986.
Suciu, Camil, Criminalistică, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1972.
8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii
1. Fundamentele criminalisticii; mijloace tehnico-
criminalistice moderne folosite în cercetarea criminalistică
Dialog, prezentare power –
point, discutie dirijată,
brainstorming, teamwork.
2 ore
2. Cercetarea criminalistică a urmelor Dialog, prezentare power –
point, discutie dirijată,
brainstorming, teamwork.
2 ore
3.Cercetarea criminalistică a armelor de foc şi a urmelor
create prin folosirea lor (blistica judiciară)
Dialog, prezentare power –
point, discutie dirijată,
brainstorming, teamwork.
2 ore
4. Cercetarea criminalistică a scrisului şi documentelor Dialog, prezentare power –
point, discutie dirijată,
brainstorming, teamwork.
2 ore
13
5. Cercetarea criminalistică la faţa locului Dialog, prezentare power –
point, discutie dirijată,
brainstorming, teamwork.
2 ore
6. Tactica ascultării unor categorii de participanţi în
procesul penal; reguli şi procedee tactice în efectuarea unor
acte de urmărire penală
Dialog, prezentare power –
point, discutie dirijată,
brainstorming, teamwork.
2 ore
7. Metodologia investigării omorului Dialog, prezentare power –
point, discutie dirijată,
brainstorming, teamwork.
2 ore
8. Metodologia investigării infracţiunilor de furt şi tâlhărie Dialog, prezentare power –
point, discutie dirijată,
brainstorming, teamwork.
2 ore
9. Metodologia investigării infracţiunilor din domeniul
traficului de droguri
Dialog, prezentare power –
point, discutie dirijată,
brainstorming, teamwork.
2 ore
10. Metodologia investigării infracţiunilor din domeniul
criminalităţii organizate
Dialog, prezentare power –
point, discutie dirijată,
brainstorming, teamwork.
2 ore
11. Metodologia investigării infracţiunilor de corupţie Dialog, prezentare power –
point, discutie dirijată,
brainstorming, teamwork.
2 ore
12. Metodologia investigării accidentelor de trafic rutier Dialog, prezentare power –
point, discutie dirijată,
brainstorming, teamwork.
2 ore
Bibliografie obligatorie:
1. Drăgan Jenică, Criminalistica. Elemente de tehnică şi tactică criminalistică, Editura Fundaţiei România de Mâine,
Bucureşti, 2014.
2. Drăgan Jenică, Criminalistica, Editura Argesiss, Bucureşti, 2007.
3. Drăgan Jenică, Oancea Ion, Nicolae Gheorghe, Îndrumar de tehnică şi tactică criminalistică, Editura MAI, Bucureşti,
2001.
4. Drăgan Jenică, Laboratoarele clandestine, Editura MAI, Bucureşti, 2000.
5. Drăgan Jenică, Îndrumar privind substanţele chimice esenţiale şi precursorii, Editura MAI, Bucureşti, 1995.
Bibliografie facultativă: 1. Cârjan, Lazăr, Pătru Alina Daniela, Criminalistică, Curs în tehnologie, IFR, Editura Fundaţiei România de
Mâine, Bucureşti, 2013.
2. Cârjan, Lazăr, Chiper, Mihai, Criminalistică, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2008.
3. Cârjan, Lazăr, Chiper, Mihai, Criminalistică. Tradiţie şi modernism, Editura Curtea Veche, Bucureşti, 2009.
4. Stancu, Emilian, Tratat de Criminalistică, Editia a V-a, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2010.
5. Bercheşan, Vasile; Ruiu, Marin, Tratat de tehnică criminalistică, Editura Little Star, Bucureşti, 2004.
6. Butoi, Tudorel; Tîru, Gabriel; Lăpăduşi, Vasile, Interferenţa între Psihologie şi Criminalistică, Editura Little
Star, Bucureşti, 2007.
7. Cârjan, Lazăr; Lepăduși, Vasile; Popa, Gheoghe; Ștefan, Iancu; Voinea, Dan; Țărmurean, Gavril Dorelu,
Metode şi tehnici de identificare criminalistică, Editura și Tipografia „Luceafărul” , Bucureşti, 2006.
8. Cârjan, Lazăr; Lepăduși, Vasile; Popa, Gheoghe; Ștefan, Iancu; Voinea, Dan; Țărmurean, Gavril Dorelu;
Bercheșan, Vasile, „Contribuţia criminalisticii la investigarea actelor teroriste şi a altor evenimente cu
consecinţe grave” , Editura și Tipografia „Luceafărul”, Bucureşti, 2007.
9. Cârjan, Lazăr; Lepăduși, Vasile; Popa, Gheoghe; Ștefan, Iancu; Voinea, Dan; Țărmurean, Gavril Dorelu,
„Investigarea criminalistică a accidentelor rutiere. Contribuţia mass-media în prevenirea acestora”, Editura și
Tipografia „Luceafărul”, Bucureşti, 2008.
10. Drăghici, Constantin; Iacob, Adrian, Tratat de tehnică criminalistică, Ediţia a II-a revăzută şi adăugită, Editura
Sitech, Craiova, 2009.
11. Dumitrescu, Constantin; Gacea, Eugen, Elemente de antropologie judiciară şi portret vorbit, Editura
Ministerului de Interne, Bucureşti, 1993.
12. Ionescu, Lucian; Sandu, Dumitru, Identificarea criminalistică, Editura Ştiinţifică, Bucureşti, 1990.
13. Lăzău, Florin, Arta Criminalistică, Editura Primus, Oradea, 2011.
14. Minovici, Nicolae, Şcoala antropologică (Bertillon) pentru agenţii de poliţie, Bucureşti, 1900.
15. Minovici, Mina,Tratat complet de medicină legală, Bucureşti,1930.
16. Minovici, Nicolae, Tatuajurile în România, ediţie prefaţată de Cârjan Lazăr, Bucureşti, 2007.
17. Mircea, Ion, Criminalistica, Editura Didactică şi Pedagogică, vol.I, Ministerul de Interne, Bucureşti, 1976.
18. Stancu, Emilian, Investigarea ştiinţifică a infracţiunilor, Tipografia Universităţii Bucureşti, Bucureşti, 1986.
19. Suciu, Camil, Criminalistică, Editura Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1972.
14
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor
profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din străinătate;
Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu
reprezentanți ai angajatorilor;
În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în domeniu.
10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere
din nota finală
10.4 Curs Promovarea evaluărilor pe
parcurs
Evaluare finală – examen scris 80%
10.5 Seminar/laborator
Promovarea verificării pe
parcurs
Evaluare pe parcurs 1 – scris
BlackBoard
10%
Evaluare pe parcurs 2 -
Proiect/Studiu de caz;
10%
10.6 Standard minim de performanţă
Să dovedească însuşirea minimă a materiei
Răspunsurile să nu conţină erori grave
Activitate medie în timpul semestrului
Data completării: Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar,
01.09.2018 Conf. univ. dr. Jenică Drăgan Conf. univ. dr. Jenică Drăgan
Data avizării în departament Semnătura şefului de departament
01.10.2018 Conf. univ. dr. Mariana Rudăreanu
15
FIŞA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET
1.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.4. Domeniul de licență ȘTIINȚE JURIDICE
1.5.Ciclul de studii LICENȚĂ
1.6.Programul de studii/Calificarea DREPT
2.Date despre disciplină
2.1.Denumirea disciplinei DREPTUL ASIGURĂRILOR
Codul disciplinei FSJPA/D/4/7/4
2.2.Titularul activităţilor de curs
2.3.Titularul activităţilor de seminar
2.4. Anul de studiu IV 2.5Semestrul 7 2.6 Tipul de evaluare E 2.7Regimul
disciplinei
DO
3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)
3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1
3.4 Total ore din planul de învăţământ 36 din care: 3.5 curs 24 3.6 seminar/laborator 12
Distribuţia fondului de timp Ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 20
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 20
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 14
Tutoriat 4
Examinări 6
Alte activităţi ……… -
3.7 Total ore studiu individual 64
3.9 Total ore pe semestru 100
3.10 Număr de credite 4
4. Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum Nu este cazul
4.2 de competenţe Nu este cazul
5. Condiţii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfăşurare a cursului Prelegerile se desfăşoară în săli cu acees la internet şi cu echipament de predare
multimedia
5.2. de desfăşurare a
seminarului/laboratorului Seminariile se desfăşoară în săli cu acees la internet
16
6. Competenţele specifice acumulate
Co
mp
eten
ţe
pro
fesi
on
ale
C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul naţional, dreptul european şi dreptul
altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor referitoare la o problemă de drept
concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în încadrarea lor corectă din punct de vedere
juridic şi în soluţionarea lor.
Co
mp
eten
ţe
tra
nsv
ersa
le CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu respectarea regulilor deontologice
specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de interdisciplinaritate), cu respectarea
palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de informare şi de formare profesională
asistată, atât în limba română, cât şi într-o limbă străină de circulaţie internaţională.
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei Dezvoltarea gândirii juridice a studenţilor pentru înţegerea specificului
instituţiei asigurării în cadrul relaţiilor economice internaţionale, în
condiţiile globalizării;
Formarea de specialişti în domeniul dreptului asigurărilor, cunoaşterea
şi definirea noţiunilor de bază utilizate în relaţiile dintre asigurat şi
asigurător;
Însuşirea caracterului interdisciplinar al dreptului asigurărilor.
7.2 Obiectivele specifice Aprofundarea normelor ce reglementează funcţionarea mecanismelor
specifice activităţii de asigurare, precum şi a instrumentelor de
apreciere şi calificare a riscurilor;
Cunoaşterea şi caracterizarea principalelor tipuri de contracte utilizate
în activitatea de asigurare, în cadrul globalizării;
Familiarizarea studenţilor cu instituţiile specifice dreptului asigurărilor,
precum şi cu organismele însărcinate prin lege cu supravegherea
activităţii de asigurare.
8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaţii
1.Generalităţi privind asigurarea (istoric, izvoarele
dreptului asigurărilor, principiile fundamentale ale
asigurării).
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power- point.
2 ore
2. Conceptul de asigurare. Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power- point.
2 ore
3. Clasificarea asigurărilor. 2 ore
4. Interesul asigurării. Riscul asigurat (condiţiile pe
care trebuie să le întrunească).
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power- point,
discuţie dirijată.
2 ore
5. Asigurările obligatorii (principiul obligativităţii
încheierii asigurărilor, părţile asigurării obligatorii,
obiectul asigurării, răspunderi, acordarea
despăgubirilor).
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power- point,
discuţie dirijată.
2 ore
6. Asigurările facultative. Contractul de asigurare
(definiţie, caractere juridice, conţinut, părţile
contractului).
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power- point,
discuţie dirijată.
2 ore
7. Condiţiile de validitate şi efectele juridice ale
contractului de asigurare.
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power- point,
discuţie dirijată.
2 ore
8. Prima de asigurare (caractere, evaluare). Prelegere, dialog,
prezentare power- point,
demonstraţie.
2 ore
9. Suma asigurată (dauna, principiile despăgubirii,
limitele asigurării).
Prelegere, dialog,
prezentare power- point,
demonstraţie.
2 ore
17
10. Esenţa şi funcţiile asigurării (compensarea,
prevenirea pagubelor, financiară, economică).
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power- point,
discuţie dirijată.
2 ore
11. Tipuri de contracte de asigurare (asigurare de
persoane, asigurare de bunuri, asigurare de
răspundere civilă).
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power- point,
discuţie dirijată.
2 ore
12. Reasigurarea. Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power- point,
discuţie dirijată.
2 ore
Bibliografie
1. Vasile Nemeş, Dreptul asigurărilor, Ediţia a 4-a, Editura Hamangiu, Bucureşti, 2012
2. Irina Sferdian, Asigurări. Privire specială asupra contractului de asigurare din perspective Codului civil, Editura
C.H.Beck, Bucureşti, 2013.
3. I. Albu-Cîrnu, Asigurarea creditului, Editura Rosetti, Bucureşti, 2002.
4. Gh. Caraiani, M. Tudor, Asigurări. Probleme juridice şi tehnice, Editura Lumina Lex, Bucureşti, 2001.
5. V. Ciurel, Asigurări şi reasigurări. Abordări teoretice şi practice internaţionale, Editura Beck, Bucureşti, 2000.
6. I. Văcărel, F. Bercea, Asigurări şi reasigurări, Editura Expert, Bucureşti, 1998.
7. V. Ciurel, Asigurări şi reasigurări. Abordări teoretice şi practice internaţionale, Editura Beck, Bucureşti, 2000.
8. Fr. Deak, Contracte civile şi asigurări, Editura Actami, Bucureşti, 1995.
9. Legislaţia specifică în material asigurărilor.
Metode folosite Observaţii
1. Principalele concepte privind dreptul asigurărilor. Dialog, demonstraţie,
discuţie dirijată,
brainstorming,
exemplificare.
2 ore
2. Clasificarea asigurărilor (asigurări obligatorii şi
facultative).
Dialog, prezentare power-
point, teamyork, studii de
caz şi exemplificare.
2 ore
3. Contractul de asigurare (definiţie, charactere
juridice, conţinut).
Dialog, prezentare power-
point, discuţie dirijată,
exemplificare, studii de caz.
2 ore
4. Condiţiile de validitate şi efectele juridice ale
contractelor de asigurare.
Dialog, prezentare power-
point, discuţie dirijată,
exemplificare, studii de caz.
2 ore
5. Riscul şi prima de asigurare. Dialog, prezentare power-
point, discuţie dirijată,
exemplificare, studii de caz.
2 ore
6. Tipuri de contracte de asigurare (asigurare de
personae, asigurare de bunuri, asigurare de
răspundere civilă).
Dialog, prezentare power-
point, discuţie dirijată,
exemplificare, studii de caz.
2 ore
Bibliografie
1. Vasile Nemeş, Dreptul asigurărilor, Ediţia a 4-a, Editura Hamangiu, Bucureşti, 2012
2. Irina Sferdian, Asigurări. Privire specială asupra contractului de asigurare din perspective Codului civil, Editura
C.H.Beck, Bucureşti, 2013.
3. I. Albu-Cîrnu, Asigurarea creditului, Editura Rosetti, Bucureşti, 2002.
4. Gh. Caraiani, M. Tudor, Asigurări. Probleme juridice şi tehnice, Editura Lumina Lex, Bucureşti, 2001.
5. V. Ciurel, Asigurări şi reasigurări. Abordări teoretice şi practice internaţionale, Editura Beck, Bucureşti, 2000.
6. I. Văcărel, F. Bercea, Asigurări şi reasigurări, Editura Expert, Bucureşti, 1998.
7. V. Ciurel, Asigurări şi reasigurări. Abordări teoretice şi practice internaţionale, Editura Beck, Bucureşti, 2000.
8. Fr. Deak, Contracte civile şi asigurări, Editura Actami, Bucureşti, 1995.
9. Legislaţia specifică în material asigurărilor.
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor
profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din străinătate;
Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu
reprezentanți ai angajatorilor;
În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în domeniu.
10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din
nota finală
18
10.4 Curs Promovarea evaluărilor pe
parcurs
Evaluare finală – examen scris 80 %
10.5 Seminar/laborator Promovarea verificării pe
parcurs
Evaluare pe parcurs 1 - scris
Blackboard
10 %
Evaluare pe parcurs 2 –
Proiect/Studiu de caz
10 %
10.6 Standard minim de performanţă
Să dovedească însuşirea minimă a materiei
Răspunsurile să nu conţină erori grave
Activitate medie în timpul semestrului
Data completării: Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar,
01.09.2018 lector.univ.dr. Emilia Mădulărescu lector.univ.dr. Emilia Mădulărescu
Data avizării în departament Semnătura şefului de departament
01.10.2018 Conf. univ. dr. Mariana Rudăreanu
19
FIŞA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET
1.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.4. Domeniul de licență ȘTIINȚE JURIDICE
1.5.Ciclul de studii LICENȚĂ
1.6.Programul de studii/Calificarea DREPT
2.Date despre disciplină
2.1.Denumirea disciplinei DREPTUL COMERȚULUI INTERNAȚIONAL
2.2. Codul disciplinei FSJPA/D/4/7/5
2.3.Titularul activităţilor de curs Conf. univ. dr. Roxana- Daniela Păun
2.4.Titularul activităţilor de seminar Conf. univ. dr. Roxana- Daniela Păun
Asist. univ. dr. Vlad Teodor Florea
2.5. Anul de studiu IV 2.6 Semestrul 7 2.7 Tipul de evaluare E 2.8 Regimul
disciplinei
DO
3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)
3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 2
3.4 Total ore din planul de învăţământ 48 din care: 3.5 curs 24 3.6 seminar/laborator 24
Distribuţia fondului de timp ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 28
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 20
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 18
Tutoriat 5
Examinări 6
Alte activităţi ……… -
3.7 Total ore studiu individual 77
3.9 Total ore pe semestru 125
3.10 Număr de credite 5
4. Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum Nu este cazul
4.2 de competenţe Nu este cazul
5. Condiţii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfăşurare a cursului Prelegerile se desfăşoară în săli cu acees la internet şi cu echipament de predare
multimedia
5.2. de desfăşurare a
seminarului/laboratorului
Seminariile se desfăşoară în săli cu acees la internet şi cu echipament de predare
multimedia
6. Competenţele specifice acumulate
Co
mp
eten
ţe
pro
fesi
on
ale
C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul naţional, dreptul european şi dreptul
altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor referitoare la o problemă de drept
concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în încadrarea lor corectă din punct de vedere
juridic şi în soluţionarea lor.
Co
mp
eten
ţe
tra
nsv
ersa
le CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu respectarea regulilor deontologice
specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de interdisciplinaritate), cu respectarea
palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de informare şi de formare profesională
asistată, atât în limba română, cât şi într-o limbă străină de circulaţie internaţională.
20
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei Dezvoltarea gândirii juridice a studenţilor pentru înţelegerea specificului
instituţiilor de drept al comerțului internațional în cadrul relaţiilor economice
internaţionale, în condiţiile globalizării,
Formarea de specialişti în domeniul dreptului comerțului internațional, prin
cunoaşterea şi definirea noţiunilor de bază utilizate în relaţiile comerciale/de
afaceri internaționale,
Însuşirea caracterului interdisciplinar al dreptului comerțului internațional,
Facilitarea accesului studenţilor la cunoaşterea şi aprofundarea principalelor
aspecte ce influenţează în mod semnificativ relaţiile economice, comerciale/ de
afaceri în societatea contemporană.
7.2 Obiectivele specifice Însuşirea caracterului interdisciplinar al dreptului comerțului internațional,
Aprofundarea normelor ce reglementează funcţionarea mecanismelor
naţionale, comunitare şi internaţionale ale economiei de piaţă,
Cunoşterea şi caracterizarea principalelor tipuri de contracte utilizate în
relațiile comerciale/ de afaceri intenaționale, în contextul globalizări,
Familiarizarea studenţilor cu instituţii precum: bursele de marfuri, de valori,
piaţa de capital, jurisdicţii off-shore, specifice relaţiilor comerciale/ de
afaceri internaționale,
Analizarea rolului concurenţei în relaţiile de afaceri,
Familiarizarea studenţilor cu schimbările din economia românească,
determinate de procesul implementării mecanismelor şi instituţiilor statului
de drept, care au generat o dinamică accentuată a normelor de drept, pentru
permanenta adaptare şi aplicare corectă a principiilor de drept, a realităţii
vieţii economice in materia mediului de afaceri.
8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaţii
1. Introducere în dreptul comerțului internațional.
Noțiune, particularitățile raportului juridic de comerț
internațional, principiile fundamentale ale dreptului
comerțului internațional.
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point
2 ore
2. Izvoarele și codificarea dreptului comerțului
internațional.
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie,
2 ore
3. Subiectele dreptului comerțului internațional. Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, discutie dirijată
2 ore
4. Contractul de comerț internațional. Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
dirijată,
2 ore
5. Legea aplicabilă contractului de comerț
internațional; Reglementările UE aplicabile
comerțului internațional.
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
dirijată,
2 ore
6. Contractul de societate, societățile
transnaționale/multinaționale; grupurile europene de
interes economic.
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
dirijată,
2 ore
7. Paradisurile fiscale și jurisdicțiile off-shore.
Noțiune, caracteristici, istoric, evoluții și rol în
dezvoltarea comerțului internațional.
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
dirijată,
2 ore
8. Contracte moderne utilizate în comerțul
internațional.
Prelegere, dialog, prezentare power –
point, demonstraţie
2 ore
9. Titlurile de credit, mijloace de plată utilizate în
comerțul internațional.
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
dirijată
2 ore
10. Rolul burselor de mărfuri, de valori și pieței de
capital în dezvoltarea comerțului internațional
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
dirijată,
2 ore
11. Insolvența și falimentul. Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
dirijată,
2 ore
12. Soluționarea litigiilor decurgând din activitatea de
comerț internațional
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
2 ore
21
dirijată,
Bibliografie obligatorie:
1. Roxana-Daniela Păun, Dreptul comerțului internațional- curs universitar, Editura Fundaţia României de Mâine,
Bucuresti, 2018, in curs de aparitie
2. Roxana-Daniela Păun, Dreptul comerțului internațional - curs universitar, Editura Fundaţia României de Mâine,
Bucuresti, 2018, manual in format IFR, in curs de aparitie
3. Roxana-Daniela Păun, Dreptul concurenței- curs universitar, Editura Fundaţia României de Mâine, Bucuresti, 2013,
4. Roxana-Daniela Păun, Dreptul concurenței- curs universitar, Editura Fundaţia României de Mâine, Bucuresti, 2015,
manual în format IFR,
5. Roxana-Daniela Păun, Dreptul afacerilor- curs universitar, Editura Fundaţia României de Mâine, Bucuresti, 2011,
6. Roxana-Daniela Păun, Dreptul afacerilor- curs universitar, Editura Fundaţia României de Mâine, Bucuresti, 2018,
manual în format IFR,
7. Vlad- Teodor Florea, Dreptul concurenței. Punerea în aplicare a regulilor concurenței, Editura Hamangiu,
București, 2018.
8. Dumitru Mazilu, Tratat privind Dreptul comerțului internațional, Universul Juridic, 2011
9. Dumitrescu Aida Diana, Dreptul comerțului internațional, Ed. CH BECH, 2014,
10. Claudiu-Paul Buglea, Dragos-Alexandru Sitaru, Alexandru Serban Stanescu, Dreptul comerțului internațional. Tratat -
Partea generală și Partea specială, Universul Juridic, 2008,
11. Laurențiu Sorescu, Insolvența bancară în dreptul comerțului internațional, Universul Juridic, 2010,
Facultativă:
1. D. Sitaru (coordonator) Dreptul comerţului internaţional (tratat), vol.I, II Ed. Universul Juridic, Bucureşti, 2008;
2. B. Ştefănescu, Dreptul comerţului internaţional, Univ. Dimitrie Cantemir, Bucureşti, 1993, partea generală;
3. O. Căpăţână, B. Ştefănescu, Tratat de drept al comerţului internaţional, Ed. Academiei, vol.I, Partea generală, 1985; vol.
II, partea specială, 1987;
4. V. Babiuc, Dreptul comerţului internaţional, Ed. Atlas, Bucureşti, 1994;
5. B. Ştefănescu (coordonator), Dreptul comerţului internaţional – documente, Ed. Lumina Lex, 2003;
6. B. Ştefănescu, I. Rucăreanu, Dreptul comerţului internaţional, Ed. Didactică şi Pedagogică, Bucureşti, 1983;
7. M. Costin, S. Deleanu, Dreptul comerţului internaţional, Ed. Lumina lex, 1994, 1995;
8. D. Mazilu, Dreptul comerţului internaţional, Ed. Lumina Lex, Bucureşti, vol.I, 2004;
9. A Severin, Elemente fundamentale de drept al comerţului internaţional, Ed. Lumina Lex, 2004;
10. Octavian Căpăţână, Publicitatea comercială, Ed. Universul juridic, Bucureşti, 2008.
8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii
1. Grupurile de interes economic- în variantă internă şi
europeană, reglementate de legislaţia naţională
Dialog, demonstraţie, discutie
dirijată, brainstorming, exemplificare
2 ore
2. Reglementări europene aplicabile comerțului
internațional
Dialog, prezentare power –point,
exemplificare, teamwork, studii de
caz.
4 ore
3. Contractul de comerț internațional Dialog, prezentare power –point,
demonstraţie, discutie dirijată,
brainstorming, exemplificare,
teamwork, studii de caz.
4 ore
4. Jurisdicţii offshore- paradisuri fiscale cunoscute,
analize comparative între diferitele jurisdicţii
Prezentare power –point,
demonstraţie, discutie dirijată,
brainstorming, exemplificare,
teamwork, studii de caz.
4 ore
5. Exemple practice de contracte utilizate în relaţiile
comerciale internaționale
Dialog, prezentare power –point,
demonstraţie, discutie dirijată,
brainstorming, teamwork, studii de
caz.
4 ore
6. Istoricul apariţiei burselor de mărfuri şi de valori Dialog, prezentare power –point,
demonstraţie, discutie dirijată,
exemplificare, teamwork, studii de
caz.
4 ore
7. Importanţa concurenţei în relaţiile de afaceri Dialog, prezentare power –point,
demonstraţie, discutie dirijată,
brainstorming, exemplificare,
teamwork, studii de caz.
2 ore
22
Bibliografie obligatorie
1. Roxana-Daniela Păun, Dreptul comerțului internațional- curs universitar, Editura Fundaţia României de Mâine,
Bucuresti, 2018, în curs de apariție
2. Roxana-Daniela Păun, Dreptul afacerilor- curs universitar, Editura Fundaţia României de Mâine, Bucuresti, 2011,
3. Roxana-Daniela Păun, Dreptul afacerilor- curs universitar, Editura Fundaţia României de Mâine, Bucuresti, 2018,
manual în format IFR,
4. Roxana-Daniela Păun, Dreptul concurenței- curs universitar, Editura Fundaţia României de Mâine, Bucuresti, 2013,
5. Antonio Silviu Mutulescu, Roxana Palita, Eduard Dragomir, Contractul de franciză. Teorie și practică internațională.
Studii de caz. Modele de contracte, Vol I si II, Editura Nomina Lex, 2009
Bibliografie facultativă 6. Marin Voicu, Arbitrajul comercial, Jurisprudenta adnotată și comentată 2004-2014, Practică judiciară, Editura
Universul Juridic, București, 2014
7. Radu Bogdan Bobei, Arbitrajul intern și internațional. Texte. Comentarii. Mentalități. Editura CH Beck, București,
2013
8. Evelina Oprina, Arbitrajul internațional și efectele hotărârilor arbitrale străine, Editura Universul Juridic, București,
2013
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor
profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din străinătate;
Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu
reprezentanți ai angajatorilor;
În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în domeniu.
10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota
finală
10.4 Curs Promovarea evaluărilor pe
parcurs
Evaluare finală – examen scris 80%
10.5 Seminar/laborator
Promovarea verificării pe
parcurs
Evaluare pe parcurs 1 – scris
BlackBoard
10%
Evaluare pe parcurs 2 -
Proiect/Studiu de caz;
10%
10.6 Standard minim de performanţă
Să dovedească însuşirea minimă a materiei
Răspunsurile să nu conţină erori grave
Activitate medie în timpul semestrului
Data completării: Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar,
01.09.2018 Conf. univ. dr. Roxana- Daniela Păun Conf. univ. dr. Roxana- Daniela Păun
Asist. univ. dr. Vlad Teodor Florea
Data avizării în departament Semnătura şefului de departament
01.10.2018 Conf. univ. dr. Mariana Rudăreanu
23
FIŞA DISCIPLINEI
1.Date despre program
6. Competenţele specifice acumulate
Co
mp
eten
ţe
pro
fesi
on
ale
C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul naţional, dreptul european şi dreptul
altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor referitoare la o problemă de drept
concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în încadrarea lor corectă din punct de vedere
juridic şi în soluţionarea lor.
Co
mp
eten
ţe
tra
nsv
ersa
le CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu respectarea regulilor deontologice
specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de interdisciplinaritate), cu respectarea
palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de informare şi de formare profesională
asistată, atât în limba română, cât şi într-o limbă străină de circulaţie internaţională.
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei Cursul de „Drept procesual civil II” îi pregăteşte pe studenţi în aplicarea şi
realizarea dreptului. Materia care se predă la acest curs, constituie bagajul
procedural la care fac trimitere şi apelează în practică majoritatea
disciplinelor sistemului nostru de drept.
1.1.Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET
1.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.4. Domeniul de licență ȘTIINȚE JURIDICE
1.5.Ciclul de studii LICENȚĂ
1.6.Programul de studii/Calificarea DREPT
2.Date despre disciplină
2.1.Denumirea disciplinei DREPT PROCESUAL CIVIL II
2.2. Codul disciplinei FSJPA/D/4/8/6
2.3.Titularul activităţilor de curs Conf. univ. dr. Minodora Condoiu
2.4.Titularul activităţilor de seminar Conf. univ. dr. Minodora Condoiu
Lect. univ. dr. Maria Popescu
2.5. Anul de studiu IV 2.6. Semestrul 8 2.7. Tipul de
evaluare
E 2.8. Regimul
disciplinei
DO
3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)
3.1 Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 2
3.4 Total ore din planul de învăţământ 40 din care: 3.5 curs 20 3.6 seminar/laborator 20
Distribuţia fondului de timp Ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 36
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 34
Pregătire seminarii, teme, referate, portofolii şi eseuri 30
Tutoriat 4
Examinări 6
Documentare pe internet -
3.7 Total ore studiu individual 110
3.9 Total ore pe semestru 150
3.10 Număr de credite 6
4. Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum Nu este cazul
4.2 de competenţe Nu este cazul
5. Condiţii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfăşurare a cursului Videoproiector, legislație
5.2.de desfăşurare a
seminarului/laboratorului Videoproiector, legislație
24
7.2 Obiectivele specifice cunoaşterea de către studenţi a instituţiilor şi conceptelor fundamentale ale
Dreptului procesual civil:
asigurării bazei teoretice necesare studiului şi înţelegerii semnificaţiei,
importanţei analizei tuturor instituţiilor dreptului procesual civil şi a
conexiunilor dintre instituţii;
obţinerea calificării necesare în vederea desfăşurării unei temeinice activităţi
de cercetare ştiinţifică în domeniul procesual civil care să-i facă pe studenţi
apţi de a identifica lacunele legislative, tendinţe de modernizarea legislaţiei,
necesitatea armonizării legislaţiei române cu cea europeană în domeniul
disciplinei;
iniţierea de propuneri de lege ferenda în domeniul reglementărilor naţionale
procesual civile.
8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaţii
1. Judecata în faţa primei instanţe
- Etapa scrisă
- Dreptul de a sesiza instanţa; Proceduri prealabile
sesizării instanţei.
- Cererea de chemare în judecată, condiţii de
formă şi de fond, cuprins, introducere, efecte.
- Întâmpinarea, condiţii de formă şi de fond, cuprins
- Cererea reconvenţională, condiţii, cuprins.
- Citarea părţilor şi comunicarea actelor de procedură.
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
2. Etapa dezbaterilor
- Şedinţa de judecată.
- Completul de judecată
- Ordinea dezbaterilor
- Poliţia şedinţei
- Încheierea de şedinţă
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
3. Mijloace de apărare în procesul civil - Excepţiile procesuale
- Probele în procesul civil
- Condiţii de admisibilitate
- Sarcina probei; obiectul probei şi subiectul probei;
- Încuviinţarea şi administrarea probelor
- Proba prin înscrisuri, definiţie, şi clarificare,
administrarea şi aprecierea probelor
- Proba cu martori, admisibilitatea, administrarea şi
aprecierea probei cu martori
- Proba prin expertiză; Raportul de expertiză şi forţa lui
probantă
- Mijloacele de probă material
- Cercetarea la faţa locului (cercetare locală),procedura
efectuării
- Recunoaşterea,definiţie, admisibilitatea, aprecierea
- Prezumţiile, definiţie, felurile, valoarea probatorie
- Asigurarea dovezilor, definiţie, procedură, efecte
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
4. Incidente procedurale ce pot apărea în cursul
judecăţii
- Suspendarea judecăţii
- Definiţie; felurile suspendării, procedura şi efectele
suspendării
- Perimarea
- Definiţie şi condiţiile în care operează; procedura şi
efectele perimării
- Actele de dispoziţie ale părţilor
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
5. Etapa eliberării şi pronunţării hotărârii - Deliberarea şi pronunţarea
- Hotărârea judecătorească
- Noţiune; clasificare; conţinut; redactarea, semnarea şi
comunicarea
- Executarea provizorie
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
25
- Învestirea hotărârii şi eliberarea titlului executoriu
6. Căile de atac
- Consideraţii generale asupra controlului judiciar noţiuni
– definiţie
- Însemnătatea căilor de atac
- Clasificarea căilor de atac
- Reguli comune pentru toate căile de atac
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
7. Apelul
- Elementele apelului – obiect, părţi, cauza
- Procedura de judecată a apelului, soluţii şi efectele
apelului
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
8. Recursul - Elementele recursului – obiect, părţi, cauza, motive de
casare
- Procedura de judecare în recurs soluţii şi efecte
- Soluţiile pe care le poate pronunţa instanţa de recurs
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
9. Contestaţia în anulare;
- sediul materiei; feluri; reguli privind judecata
Revizuirea; - sediul materiei; obiect; motivele de revizuire
Dispoziţii privind asigurarea unei practici unitare
- Consideraţii preliminare
- Recursul în interesul legii
- Sesizarea Înaltei Curţi de Casaţie şi Justiţie în vederea
pronunţării unei hotărâri prealabile pentru dezlegarea unor
chestiuni de drept
Proceduri judiciare speciale
- Ordonanţa preşidenţială, condiţii, căile de atac, efecte,
domenii
- Refacerea înscrisurilor şi hotărârilor dispărute, cazuri,
competenţă, procedură, efecte
- Ofertele de plată şi consemnanţii, cazuri, competenţă,
procedură, efecte
Proceduri judiciare speciale - Procedura divorţului, competenţă, procedură, cereri
accesorii şi efecte
- Cererile privitoare la posesie, competenţă, condiţii
- Procedura necontencioasă
- Procedura ordonanţei de plată
- Partajul judiciar
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
10. Executarea silită
- Consideraţii generale, noţiuni, însemnătatea executării
silite
- Modalităţile şi temeiurile executării silite
- Participanţii la executarea silită
- Obiectul şi întinderea executării silite
- Măsurile premergătoare executării silite
- Actele întocmite pe parcursul executării silite
Contestaţia la executare
- Consideraţii generale, noţiune, natura juridică a
Contestaţiei şi elemente
- Judecarea contestaţiei la executare
- Întoarcerea executării
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
Bibliografie obligatorie
1.V.M.Ciobanu, Traian Cornel Briciu, Claudiu Constantin Dinu, Drept procesual civil, Drept execuţional civil, Arbitraj,
Drept notarial, Editura Naţional, Bucureşti, 2013.
2.V.M.Ciobanu, M.Nicolae (coordonatori) Noul Cod de procedură civilă comentat şi adnotat. Ed. Universul juridic, 2013.
3.Ioan Leş, Tratat de drept procesual civil, ediţia 5, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2010.
4.Noul Cod de procedură civilă (coordonator) Editura Hamangiu, Bucureşti, 2013.
5.M.Tăbârcă, Drept procesual civil, vol. I, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2013.
6.Ion Deleanu, Tratat de procedură civilă, vol. I, Editura Universul juridic, Bucureşti, 2013.
Bibliografie facultativă
26
1. Noul Cod civil.Note.Corelaţii.Explicaţii, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2011
8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii
1. Judecata în faţa primei instanţe
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
2 ore
2. Etapa dezbaterilor
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
2 ore
3. Mijloace de apărare în procesul civil
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
2 ore
4. Incidente procedurale ce pot apărea în cursul
judecăţii
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
2 ore
5. Etapa eliberării şi pronunţării hotărârii
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
2 ore
6. Căile de atac; Apelul
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
2 ore
7. Recursul
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
2 ore
8. Contestaţia în anulare; Revizuirea;
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
2 ore
9. Dispoziţii privind asigurarea unei practici
unitare; Actele de procedură şi termenele
procedural; Proceduri judiciare speciale
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
2 ore
10. Executarea silită; Contestaţia la executare
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
2 ore
Bibliografie obligatorie
1.V.M.Ciobanu, Traian Cornel Briciu, Claudiu Constantin Dinu, Drept procesual civil, Drept execuţional civil, Arbitraj,
Drept notarial, Editura Naţional, Bucureşti, 2013.
2.V.M.Ciobanu, M.Nicolae (coordonatori) Noul Cod de procedură civilă comentat şi adnotat. Ed. Universul juridic, 2013.
3.Ioan Leş, Tratat de drept procesual civil, ediţia 5, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2010.
4.Noul Cod de procedură civilă (coordonator) Editura Hamangiu, Bucureşti, 2013.
5.M.Tăbârcă, Drept procesual civil, vol. I, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2013.
6.Ion Deleanu, Tratat de procedură civilă, vol. I, Editura Universul juridic, Bucureşti, 2013.
Bibliografie facultativă
1. Noul Cod civil.Note.Corelaţii.Explicaţii, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2011
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor
profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din străinătate;
Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu
reprezentanți ai angajatorilor;
În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în domeniu.
10. Evaluare
Tip activitate
10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din
nota finală
10.4 Curs Promovarea evaluărilor pe
parcurs
Evaluare finală – examen scris 80%
10.5 Seminar/laborator
Promovarea verificării pe
parcurs
Evaluare pe parcurs 1 – scris
BlackBoard
10%
Evaluare pe parcurs 2 –
Proiect/Studiu de caz
10%
10.6 Standard minim de performanţă
Să dovedească însuşirea minimă a materiei
Răspunsurile să nu conţină erori grave
Activitate medie în timpul semestrului
Data completării: Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar,
01.09.2018 Conf. univ. dr. Minodora Condoiu Conf. univ. dr. Minodora Condoiu
Lect. univ. dr. Maria Popescu
Data avizării în departament Semnătura şefului de departament
01.10.2018 Conf. univ. dr. Mariana Rudăreanu
27
FIŞA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET
1.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.4. Domeniul de licență ȘTIINȚE JURIDICE
1.5.Ciclul de studii LICENȚĂ
1.6.Programul de studii/Calificarea DREPT
2.Date despre disciplină
2.1.Denumirea disciplinei DREPTUL SECURITĂŢII SOCIALE
2.2. Codul disciplinei FSJPA/D/4/8/7
2.3.Titularul activităţilor de curs Lect. univ. dr. Dimitrie Dan Raiciu
2.4.Titularul activităţilor de seminar Lect. univ. dr. Dimitrie Dan Raiciu
2.5. Anul de studiu IV 2.6 Semestrul 8 2.7 Tipul de
evaluare
E 2.8. Regimul
disciplinei
DO
3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)
3.1. Număr de ore pe săptămână 4 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 2
3.4 Total ore din planul de învăţământ 40 din care: 3.5 curs 20 3.6 seminar/laborator 20
Distribuţia fondului de timp Ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 26
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitat e şi pe teren 24
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 24
Tutoriat 5
Examinări 6
Alte activităţi ……… -
3.7 Total ore studiu individual 85
3.8 Total ore pe semestru 125
3.9 Număr de credite 5
4. Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum Nu este cazul
4.2 de competenţe Nu este cazul
5. Condiţii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfăşurare a cursului Sală de curs dotată cu laptop, videoproiector
5.2. de desfăşurare a
seminarului/laboratorului Sală de seminar dotată cu laptop, videoproiector
6. Competenţele specifice acumulate
Co
mp
eten
ţe
pro
fesi
on
ale
C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul naţional, dreptul european şi
dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor referitoare la o problemă de drept
concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în încadrarea lor corectă din punct de
vedere juridic şi în soluţionarea lor.
Co
mp
eten
ţe
tra
nsv
ersa
le CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu respectarea regulilor
deontologice specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de interdisciplinaritate), cu
respectarea palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de informare şi de formare profesională
asistată, atât în limba română, cât şi într-o limbă străină de circulaţie internaţională.
28
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei Cunoaşterea de către studenţi a riscurilor sociale si
securitatii sociale in documentele internationale si în
legislatia natională.
7.2 Obiectivele specifice A. Obiective cognitive
Intelegerea de catre studenti a notiunilor de asigurare sociala,
respectiv asistenta sociala.
B. Obiective procedurale
Deprinderea de către studenţi a metodelor de identificare a
normelor juridice aplicabile in domeniul securitatii sociale.
C. Obiective atitudinale
Familiarizarea studenţilor cu cercetarea obiectului Dreptului
securitatii sociale, a legăturii acestei ramuri de drept cu alte
ramuri de drept. Respectarea normelor deontologice ale
profesiilor juridice.
8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaţii
Cap. I DREPTUL SECURITĂŢII
SOCIALE – RAMURĂ DE DREPT
I. 1. Consideraţii generale privind
securitatea socială. Riscurile sociale
I. 2. Definiţia şi obiectul dreptului securităţii
sociale
I. 3. Principiile şi izvoarele dreptului
securităţii sociale
I. 4. Corelaţia dreptului securităţii sociale cu
alte ramuri de drept
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și tipărit
Cap. II ASIGURĂRILE SOCIALE DE
SĂNĂTATE.
II.1. Noţiune, obiective şi principii ale asigurărilor de
sănătate
II.2. Asiguraţii sistemului de asigurări sociale de
sănătate
II.3. Servicii medicale suportate din Fondul naţional
unic de asigurări sociale de sănătate
II.4. Medicamente, materiale sanitare, dispozitive
medicale şi alte mijloace terapeutice
II.5. Servicii medicale de îngrijire la domiciliu şi alte
servicii speciale
II.6. Servicii medicale acordate asiguraţilor pe
teritoriul altor state
II.7. Servicii medicale care nu sunt suportate din
Fondul naţional unic de asigurări sociale de sănătate
II.8. Asigurarea calităţii serviciilor din pachetul de
bază pentru asiguraţi
II.9. Finanţarea serviciilor medicale, medicamentelor şi
dispozitivelor medicale
II.10. Organizarea caselor de asigurări de sănătate
II.11. Răspunderea juridică
II.12. Cardul european şi cardul naţional de asigurări
sociale de sănătate
II.13. Asigurările voluntare de sănătate
II.14. Concediile şi indemnizaţiile de asigurări
sociale de sănătate
II.15. Ajutorul de deces
II.16. Alte dispoziţii privind indemnizaţiile de
asigurări sociale de sănătate
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și
tipărit
29
Cap. III ASIGURĂRI PENTRU ACCIDENTE
DE MUNCĂ ŞI BOLI PROFESIONALE
III.1. Noţiunea şi principiile asigurării pentru
accidente de muncă şi boli profesionale
III.2. Obiectivele asigurării. Raporturile de asigurare
şi părţile acestor raporturi. Riscurile asigurate
III.3. Prestaţii şi servicii de asigurare pentru accidente
de muncă şi boli profesionale
III.4. Comunicarea şi constatarea accidentelor de
muncă şi a bolilor profesionale
III.5. Prevenirea accidentelor de muncă şi a bolilor
profesionale
III.6. Organizarea sistemului de asigurare pentru
accidente de muncă şi boli profesionale
III.7. Contribuţiile de asigurare pentru accidente de
muncă şi boli profesionale
III.8. Veniturile şi cheltuielile asigurărilor pentru
accidente de muncă şi boli profesionale
III.9. Răspunderea juridică
III.10. Jurisdicţia asigurărilor pentru accidente de
muncă şi boli profesionale
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și
tipărit
Cap. IV ASIGURĂRILE PENTRU ŞOMAJ ŞI
MĂSURILE PENTRU STIMULAREA
OCUPĂRII FORŢEI DE MUNCĂ
IV.1. Şomajul – fenomen social
IV.2. Scopul măsurilor prevăzute de Legea nr.
76/2002
IV.3. Definirea termenilor şi expresiilor utilizate de
Legea nr. 76/2002
IV.4. Indicatori statistici privind piaţa muncii
IV.5. Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)
IV.6. Beneficiarii sistemului asigurărilor pentru
şomaj IV.7. Categoriile de asiguraţi din sistemul
asigurărilor pentru şomaj
IV.8. Bugetul asigurărilor pentru şomaj
IV.9. Indemnizaţia de şomaj
IV.10. Măsuri pentru prevenirea şomajului
IV.11. Măsuri pentru stimularea ocupării forţei de
muncă
IV.12. Instituţii şi organizaţii implicate în realizarea
prevederilor vizând reglementarea sistemului de
asigurări sociale pentru şomaj şi stimularea ocupării
forţei de muncă
IV.13. Răspunderea juridică
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și
tipărit
30
Cap. V SISTEMUL DE PENSII
PUBLICE
V.1. Principiile sistemului public de pensii şi
definirea termenilor şi expresiilor utilizate de Legea
nr. 263/2010
V.2. Asiguraţii sistemului public de pensii
V.3. Declaraţia de asigurare
V.4. Stagiul de cotizare şi contribuţia de asigurări
sociale
V.5. Bugetul asigurărilor sociale de stat
V.6. Noţiunea de pensie şi categoriile de pensii
V.7. Pensia pentru limită de vârstă
V.8. Pensia anticipată
V.9. Pensia anticipată parţială
V.10. Pensia de invaliditate
V.11. Pensia de urmaş
V.12. Calculul pensiei
V.13. Stabilirea şi plata pensiilor
V.14. Administrarea sistemului public de pensii
V.15. Răspunderea juridică
V.16. Jurisdicţia asigurărilor sociale
V.17. Aspecte specifice privind pensia magistraţilor
V.18. Cumulul pensiei cu alte venituri
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și
tipărit
Cap. VI PENSIILE ŞI ALTE DREPTURI DE
ASIGURĂRI SOCIALE ALE AVOCAŢILOR
VI.1. Definirea sistemului propriu de asigurări
sociale ale avocaţilor şi principiile pe baza cărora este
organizat şi funcţionează acest sistem
VI.2. Membrii Casei de Asigurări a Avocaţilor
VI.3. Bugetul Sistemului Asigurărilor Sociale Pentru
Avocaţi
VI.4. Contribuţia la fondul de asigurări sociale
VI.5. Pensiile avocaţilor
VI.6. Reactualizarea pensiilor
VI.7. Stabilirea şi plata pensiilor
VI.8. Alte drepturi de asigurări sociale
VI.9. Jurisdicţia asigurărilor sociale
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și
tipărit
Cap. VII PENSIILE PRIVATE ŞI CELE
FACULTATIVE
VII.1. Pensiile private
VII.2. Pensiile facultative
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și
tipărit
Cap. VIII SISTEMUL NAŢIONAL DE
ASISTENŢĂ SOCIALĂ
VIII.1. Definirea şi principiile sistemului naţional de
asistenţă
socială. Concepte folosite de Legea nr.
292/2011
VIII.2. Beneficiile de asistenţă socială
VIII.3. Serviciile sociale
VIII.4. Măsuri de prevenire şi combatere a sărăciei şi
riscului de excluziune socială
VIII.5. Organizarea instituţională a sistemului de
asistenţă socială
VIII.6. Personalul din sistemul de asistenţă socială şi
finanţarea asistenţei sociale
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și
tipărit
31
Cap. IX AJUTORUL SOCIAL, SERVICIILE
SOCIALE ŞI CANTINELE DE AJUTOR
SOCIAL
IX.1. Ajutorul social
IX.2. Serviciile sociale
IX.3. Cantinele de ajutor social
ASISTENŢA SOCIALĂ A COPIILOR
Alocaţia de stat pentru copii
Alocaţia pentru susţinerea familiei
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și
tipărit
Cap. X ASISTENŢA SOCIALĂ A
PERSOANELOR VÂRSTNICE
XI.1. Conceptul de persoană vârstnică
X.2. Evaluarea situaţiei persoanelor vârstnice care
necesită asistenţă socială
X.3. Servicii pentru persoane vârstnice
X.4. Organizarea şi funcţionarea căminelor pentru
persoane vârstnice
X.5. Finanţarea asistenţei sociale pentru persoanele
vârstnice
X.6. Procedura de stabilire, suspendare şi încetare a
drepturilor de asistenţă socială pentru persoanele
vârstnice
PROTECŢIA ŞI PROMOVAREA
DREPTURILOR PERSOANELOR CU
HANDICAP
1. Principiile de bază. Concepte folosite de Legea nr.
448/2006
2. Încadrarea în grad de handicap
.3. Drepturile persoanelor cu handicap
4. Servicii sociale
5. Asistentul personal
6. Asistentul personal profesionist
7. Centrele pentru persoane cu handicap
8. Prestaţii sociale pentru persoanele cu handicap
9. Obligaţiile persoanelor cu handicap, ale familiei
sau reprezentanţilor legali
10. Accesibilitatea persoanelor cu handicap
11. Orientarea, formarea profesională şi angajarea în
muncă
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și
tipărit
Bibliografie
Dimitrie-Dan Raiciu, Dreptul securitatii sociale, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2014
Alexandru Ţiclea, Dreptul securitatii sociale, Editura Universul Juridic, Bucuresti, 2009 ;
Sanda Ghimpu, Alexandru Ţiclea, Constantin Tufan, Dreptul securitatii sociale, Editura ALL Beck,
Bucuresti, 1998 ;
Alexandru Ţiclea, Constantin Tufan, Dreptul securitatii sociale, Editura Global Lex, Bucureşti, 2005 ;
Alexandru Athanasiu, Dreptul securitatii sociale, Editura Actami, Bucureşti, 1995;
Ion Traian Stefănescu, Tratat teoretic si practic de dreptul muncii, Editura Universul Juridic, Bucuresti,
2010;
Alexandru Ţiclea, Tratat de dreptul muncii, Editura Universul Juridic, Bucuresti, 2010;
N. Godeanu, D.D. Raiciu, Relatii colective de munca, Editura Fundatiei Romania de Mâine, Bucuresti,
2007;
Nicolae Popa, Mihail-Constantin Eremia, Simona Cristea, Teoria generala a dreptului, Editia a 2-a, Editura
ALL Beck, Bucuresti, 2005
A. Popescu, N. Voiculescu, Dreptul social comunitar, Editura Fundatiei Romania de Mâine, Bucuresti, 2003;
C. Bîrsan, Conventia europeana a drepturilor omului. Comentarii pe articole. Vol. I – Drepturi şi libertăţi,
Editura ALL Beck, Bucuresti, 2005;
D.D.Raiciu, Raporturile juridice de muncă ale cadrelor militare în activitate. Reglementări specifice privind
securitatea socială a acestora, Editura Universul Juridic,Bucureşti, 2011.
8.2 Seminar/laborator
Cap. I DREPTUL SECURITĂŢII
SOCIALE – RAMURĂ DE DREPT
I. 1. Consideraţii generale privind
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
32
securitatea socială. Riscurile sociale
I. 2. Definiţia şi obiectul dreptului securităţii
sociale
I. 3. Principiile şi izvoarele dreptului
securităţii sociale
I. 4. Corelaţia dreptului securităţii sociale cu
alte ramuri de drept
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și
tipărit
Cap. II ASIGURĂRILE SOCIALE DE
SĂNĂTATE.
II.1. Noţiune, obiective şi principii ale asigurărilor de
sănătate
II.2. Asiguraţii sistemului de asigurări sociale de
sănătate
II.3. Servicii medicale suportate din Fondul naţional
unic de asigurări sociale de sănătate
II.4. Medicamente, materiale sanitare, dispozitive
medicale şi alte mijloace terapeutice
II.5. Servicii medicale de îngrijire la domiciliu şi alte
servicii speciale
II.6. Servicii medicale acordate asiguraţilor pe
teritoriul altor state
II.7. Servicii medicale care nu sunt suportate din
Fondul naţional unic de asigurări sociale de sănătate
II.8. Asigurarea calităţii serviciilor din pachetul de
bază pentru asiguraţi
II.9. Finanţarea serviciilor medicale, medicamentelor şi
dispozitivelor medicale
II.10. Organizarea caselor de asigurări de sănătate
II.11. Răspunderea juridică
II.12. Cardul european şi cardul naţional de asigurări
sociale de sănătate
II.13. Asigurările voluntare de sănătate
II.14. Concediile şi indemnizaţiile de asigurări
sociale de sănătate
II.15. Ajutorul de deces
II.16. Alte dispoziţii privind indemnizaţiile de
asigurări sociale de sănătate
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și
tipărit
Cap. III ASIGURĂRI PENTRU ACCIDENTE
DE MUNCĂ ŞI BOLI PROFESIONALE
III.1. Noţiunea şi principiile asigurării pentru
accidente de muncă şi boli profesionale
III.2. Obiectivele asigurării. Raporturile de asigurare
şi părţile acestor raporturi. Riscurile asigurate
III.3. Prestaţii şi servicii de asigurare pentru accidente
de muncă şi boli profesionale
III.4. Comunicarea şi constatarea accidentelor de
muncă şi a bolilor profesionale
III.5. Prevenirea accidentelor de muncă şi a bolilor
profesionale
III.6. Organizarea sistemului de asigurare pentru
accidente de muncă şi boli profesionale
III.7. Contribuţiile de asigurare pentru accidente de
muncă şi boli profesionale
III.8. Veniturile şi cheltuielile asigurărilor pentru
accidente de muncă şi boli profesionale
III.9. Răspunderea juridică
III.10. Jurisdicţia asigurărilor pentru accidente de
muncă şi boli profesionale
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și
tipărit
Cap. IV ASIGURĂRILE PENTRU ŞOMAJ ŞI
MĂSURILE PENTRU STIMULAREA
OCUPĂRII FORŢEI DE MUNCĂ
IV.1. Şomajul – fenomen social
IV.2. Scopul măsurilor prevăzute de Legea nr.
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
33
76/2002
IV.3. Definirea termenilor şi expresiilor utilizate de
Legea nr. 76/2002
IV.4. Indicatori statistici privind piaţa muncii
IV.5. Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)
IV.6. Beneficiarii sistemului asigurărilor pentru
şomaj IV.7. Categoriile de asiguraţi din sistemul
asigurărilor pentru şomaj
IV.8. Bugetul asigurărilor pentru şomaj
IV.9. Indemnizaţia de şomaj
IV.10. Măsuri pentru prevenirea şomajului
IV.11. Măsuri pentru stimularea ocupării forţei de
muncă
IV.12. Instituţii şi organizaţii implicate în realizarea
prevederilor vizând reglementarea sistemului de
asigurări sociale pentru şomaj şi stimularea ocupării
forţei de muncă
IV.13. Răspunderea juridică
descrierea și prelegerea
participativă.
pe Blackboard, existând și
tipărit
Cap. V SISTEMUL DE PENSII
PUBLICE
V.1. Principiile sistemului public de pensii şi
definirea termenilor şi expresiilor utilizate de Legea
nr. 263/2010
V.2. Asiguraţii sistemului public de pensii
V.3. Declaraţia de asigurare
V.4. Stagiul de cotizare şi contribuţia de asigurări
sociale
V.5. Bugetul asigurărilor sociale de stat
V.6. Noţiunea de pensie şi categoriile de pensii
V.7. Pensia pentru limită de vârstă
V.8. Pensia anticipată
V.9. Pensia anticipată parţială
V.10. Pensia de invaliditate
V.11. Pensia de urmaş
V.12. Calculul pensiei
V.13. Stabilirea şi plata pensiilor
V.14. Administrarea sistemului public de pensii
V.15. Răspunderea juridică
V.16. Jurisdicţia asigurărilor sociale
V.17. Aspecte specifice privind pensia magistraţilor
V.18. Cumulul pensiei cu alte venituri
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și
tipărit
Cap. VI PENSIILE ŞI ALTE DREPTURI DE
ASIGURĂRI SOCIALE ALE AVOCAŢILOR
VI.1. Definirea sistemului propriu de asigurări
sociale ale avocaţilor şi principiile pe baza cărora este
organizat şi funcţionează acest sistem
VI.2. Membrii Casei de Asigurări a Avocaţilor
VI.3. Bugetul Sistemului Asigurărilor Sociale Pentru
Avocaţi
VI.4. Contribuţia la fondul de asigurări sociale
VI.5. Pensiile avocaţilor
VI.6. Reactualizarea pensiilor
VI.7. Stabilirea şi plata pensiilor
VI.8. Alte drepturi de asigurări sociale
VI.9. Jurisdicţia asigurărilor sociale
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și
tipărit
Cap. VII PENSIILE PRIVATE ŞI CELE
FACULTATIVE
VII.1. Pensiile private
VII.2. Pensiile facultative
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și
tipărit
Cap. VIII SISTEMUL NAŢIONAL DE Prelegerile sunt axate pe Se recomandă studenţilor
34
ASISTENŢĂ SOCIALĂ
VIII.1. Definirea şi principiile sistemului naţional de
asistenţă socială. Concepte folosite de Legea nr.
292/2011
VIII.2. Beneficiile de asistenţă socială
VIII.3. Serviciile sociale
VIII.4. Măsuri de prevenire şi combatere a sărăciei şi
riscului de excluziune socială
VIII.5. Organizarea instituţională a sistemului de
asistenţă socială
VIII.6. Personalul din sistemul de asistenţă socială şi
finanţarea asistenţei sociale
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și
tipărit
Cap. IX AJUTORUL SOCIAL, SERVICIILE
SOCIALE ŞI CANTINELE DE AJUTOR
SOCIAL
IX.1. Ajutorul social
IX.2. Serviciile sociale
IX.3. Cantinele de ajutor social
ASISTENŢA SOCIALĂ A COPIILOR
Alocaţia de stat pentru copii
Alocaţia pentru susţinerea familiei
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și
tipărit
Cap. X ASISTENŢA SOCIALĂ A
PERSOANELOR VÂRSTNICE
X.1. Conceptul de persoană vârstnică
X.2. Evaluarea situaţiei persoanelor vârstnice care
necesită asistenţă socială
X.3. Servicii pentru persoane vârstnice
X.4. Organizarea şi funcţionarea căminelor pentru
persoane vârstnice
X.5. Finanţarea asistenţei sociale pentru persoanele
vârstnice
X.6. Procedura de stabilire, suspendare şi încetare a
drepturilor de asistenţă socială pentru persoanele
vârstnice
PROTECŢIA ŞI PROMOVAREA
DREPTURILOR PERSOANELOR CU
HANDICAP
1. Principiile de bază. Concepte folosite de Legea nr.
448/2006
2. Încadrarea în grad de handicap
3. Drepturile persoanelor cu handicap
4. Servicii sociale
5. Asistentul personal
6. Asistentul personal profesionist
7. Centrele pentru persoane cu handicap
8. Prestaţii sociale pentru persoanele cu handicap
9. Obligaţiile persoanelor cu handicap, ale familiei
sau reprezentanţilor legali
10. Accesibilitatea persoanelor cu handicap
11. Orientarea, formarea profesională şi angajarea în
muncă
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport
power-point şi pe acces
la resurse multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor
parcurgerea prealabilă a
suportului de curs pentru a putea
interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil
pe Blackboard, existând și
tipărit
Bibliografie obligatorie:
1. Dimitrie-Dan Raiciu, Dreptul securitatii sociale, Editura Fundatiei Romania de Mâine, Bucuresti, 2014
2. Alexandru Ţiclea, Dreptul securitatii sociale, Editura Universul Juridic, Bucuresti, 2009 ;
3. Sanda Ghimpu, Alexandru Ţiclea, Constantin Tufan, Dreptul securitatii sociale, Editura ALL Beck,
Bucuresti, 1998 ;
4. Alexandru Ţiclea, Constantin Tufan, Dreptul securitatii sociale, Editura Global Lex, Bucureşti, 2005 ;
5. Alexandru Athanasiu, Dreptul securitatii sociale, Edictura Actami, Bucureşti, 1995;
6. Ion Traian Stefănescu, Tratat teoretic si practic de dreptul muncii, Editura Universul Juridic, Bucuresti, 2010;
7. Alexandru Ţiclea, Tratat de dreptul muncii,Editura Universul Juridic, Bucuresti, 2010;
8. N. Godeanu, D.D. Raiciu, Relatii colective de munca, Editura Fundatiei Romania de Mâine, Bucuresti,
2007;
9. Nicolae Popa, Mihail-Constantin Eremia, Simona Cristea, Teoria generala a dreptului, Editia a 2-a, Editura
35
ALL Beck, Bucuresti, 2005
10. A. Popescu, N. Voiculescu, Dreptul social comunitar, Editura Fundatiei Romania de Mâine, Bucuresti, 2003;
11. C. Bîrsan, Conventia europeana a drepturilor omului. Comentarii pe articole. Vol. I – Drepturi si libertati,
Editura ALL Beck, Bucuresti, 2005;
12. D.D.Raiciu, Raporturile juridice de muncă ale cadrelor militare în activitate. Reglementări specifice privind
securitatea socială a acestora, Editura Universul Juridic.Bucureşti, 2011.
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor
profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din străinătate;
Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu
reprezentanți ai angajatorilor;
În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în domeniu.
10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere
din nota
finală
10.4 Curs Promovarea evaluărilor pe
parcurs
Evaluare finală – examen scris 80%
10.5 Seminar/laborator
Promovarea verificării pe
parcurs
Evaluare pe parcurs 1 – scris
BlackBoard
10%
Evaluare pe parcurs 2 -
Proiect/Studiu de caz;
10%
10.6 Standard minim de performanţă
Să dovedească însuşirea minimă a materiei
Răspunsurile să nu conţină erori grave
Activitate medie în timpul semestrului
Data completării: Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar,
24.09.2018 Lect. univ. dr. Raiciu Dimitrie Dan Lect. univ. dr. Raiciu Dimitrie Dan
Data avizării în departament Semnătura directorului de departament,
01.10.2018 Conf. univ. dr. Rudăreanu Mariana
36
FIȘA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET
1.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.4. Domeniul de licență ȘTIINȚE JURIDICE
1.5.Ciclul de studii LICENȚĂ
1.6.Programul de studii/Calificarea DREPT
2. Date despre disciplină
2.1. Denumirea disciplinei DREPT INTERNATIONAL PRIVAT
2.2. Codul disciplinei FSJPA/D/4/8/8
2.3. Titularul activităţilor de curs Prof.univ.dr Nicoleta Diaconu
2.4. Titularul activităţilor de seminar Asist. univ. dr. Mihaela Istrate
2.5. Anul de
studiu
IV 2.6. Semestrul 8 2.7.Tipul de evaluare E 2.8 Regimul disciplinei DO
3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităților didactice)
3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1
3.4 Total ore din planul de învăţământ 30 din care: 3.5 curs 20 3.6 seminar/laborator 10
Distribuţia fondului de timp ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 36
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 34
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 15
Tutoriat 4
Examinări 6
Alte activităţi ……… -
3.7 Total ore studiu individual 95
3.9 Total ore pe semestru 125
3.10 umăr de credite 5
4. Precondiții (acolo unde este cazul)
4.1. de curriculum Nu este cazul
4.2. de competențe Nu este cazul
5. Condiții (acolo unde este cazul)
5.1. de desfășurare a cursului Prelegerile se desfăşoară în săli cu acees la internet şi cu echipament de predare
multimedia
5.2. de desfășurare a
seminarului/ laboratorului Seminariile se desfăşoară în săli cu acees la internet şi cu echipament de predare
multimedia
6. Competențele specifice acumulate
Co
mp
eten
ţe
pro
fesi
on
ale
C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul naţional, dreptul european şi dreptul altor
state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor referitoare la o problemă de drept
concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în încadrarea lor corectă din punct de vedere
juridic şi în soluţionarea lor.
Co
mp
eten
ţe
tra
nsv
ersa
le CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu respectarea regulilor deontologice
specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de interdisciplinaritate), cu respectarea
palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de informare şi de formare profesională asistată,
atât în limba română, cât şi într-o limbă străină de circulaţie internaţională.
7. Obiectivele disciplinei(reieșind din grila competențelor specifice acumulate )
7.1. Obiectivul general al disciplinei - Însuşirea cunoştinţelor privind încheierea şi executarea raporturilor
juridice cu elemente de extraneitate.
37
- Completarea cunoştinţelor de specialitate necesare domeniului practic-
aplicativ - privind determinarea legii aplicabile raporturilor juridice cu
element străin
7.2. Obiectivele specifice - Înţelegerea mecanismelor juridice privind determinarea legii
aplicabile raporturilor juridice cu element străin în domenii specifice
cum ar fi; starea şi capacitatea persoanei fizice, acordarea pensiei de
întreţinere, exercitarea ocrotirii părinteşti, încheierea şi executarea
contractelor, etc
- Înţelegerea mecanismelor de recunoaştere şi executare a hotărârilor
judecătoreşti străine, precum şi a hotărârilor judecătoreşti
pronunţate în statele membre ale Uniunii Europene
8. Conținuturi
8.1. Curs Metode de predare Observații
NATURA, DENUMIREA ŞI IMPORTANŢA
DREPTULUI INTERNAŢIONAL PRIVAT
Prelegere / Prezentare
multimedia
2 ore
NOŢIUNI INTRODUCTIVE . OBIECTUL, METODA ŞI
CONŢINUTUL DREPTULUI PRIVAT
Prelegere / Prezentare
multimedia
2 ore
PROBLEME GENERALE ALE DREPTULUI
INTERNAŢIONAL PRIVAT
Prelegere / Prezentare
multimedia
4 ore
CONFLICTUL DE LEGI ÎN DREPTUL
INTERNAŢIONAL PRIVAT
Prelegere / Prezentare
multimedia
4 ore
PROBLEME GENERALE PRIVIND APLICAREA LEGII
STRĂINE
Prelegere / Prezentare
multimedia
4 ore
NORMA CONFLICTUALĂ PRIVIND STAREA ŞI
CAPACITATEA PERSOANEI FIZICE ; ÎN DOMENIUL
RAPORTURILOR DE FAMILIE; ÎN MATERIE
CONTRACTUALA
Prelegere / Prezentare
multimedia
4 ore
Bibliografie obligatorie:
1. Nicoleta Diaconu – Drept internaţional privat, Ediţia a VI-a Editura Lumina Lex, 2013.
2. Nicoleta Diaconu – Regimul juridic al persoanei fizice în Dreptul internaţional privat român, Editura Sylvi, 2004;
3. Codul civil
4. Protocolul de la Haga din.2007 privind legea aplicabilă obligaţiei de întreţinere;
5. Convenţia de la Haga din 19 oct.1996 privind competenţa, legea aplicabilă, recunoaşterea şi executarea cu privire la
răspunderea părintească şi protecţia copiilor;
8.2. Seminar/laborator Metode de predare Observații
Probleme generale ale dreptului internaţional privat Dezbateri, jocuri de rol,
scenarii didactice
2 ore
Conflictele de legi Dezbateri, jocuri de rol,
scenarii didactice
2 ore
Aplicarea legii străine Dezbateri, jocuri de rol, 2 ore
Norma conflictuală privind starea şi capacitatea persoanei
fizice
Dezbateri, jocuri de rol,
scenarii didactice
2 ore
Norma conflictuală privind relaţiile de familie; Norma
conflictuală în materie contractuală
Dezbateri, scenarii 2 ore
Bibliografie obligatorie:
1. Nicoleta Diaconu – Drept internaţional privat, Ediţia a VI-a Editura Lumina Lex, 2013.
2. Nicoleta Diaconu – Regimul juridic al persoanei fizice în Dreptul internaţional privat român, Editura Sylvi, 2004;
3. Codul civil
4. Protocolul de la Haga din.2007 privind legea aplicabilă obligaţiei de întreţinere;
5. Convenţia de la Haga din 19 oct.1996 privind competenţa, legea aplicabilă, recunoaşterea şi executarea cu privire la
răspunderea părintească şi protecţia copiilor;
9. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice, asociațiilor
profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din străinătate;
Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu reprezentanți ai
angajatorilor;
În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în domeniu.
38
10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota
finală
10.4 Curs Promovarea evaluărilor pe
parcurs
Evaluare finală – examen scris 80%
10.5 Seminar/laborator
Promovarea verificării pe
parcurs
Evaluare pe parcurs 1 – scris
BlackBoard
10%
Evaluare pe parcurs 2 -
Proiect/Studiu de caz;
10%
10.6 Standard minim de performanţă
Să dovedească însuşirea minimă a materiei
Răspunsurile să nu conţină erori grave
Activitate medie în timpul semestrului
Data completării: Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar,
14.09.2018 Prof.univ. dr. Nicoleta Diaconu Asist. univ. dr. Mihaela Istrate
Data avizării în departament Semnătura şefului de departament
01.10.2018 Conf. univ. dr. Mariana Rudăreanu
39
FIŞA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET
1.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.4. Domeniul de licență ȘTIINȚE JURIDICE
1.5.Ciclul de studii LICENȚĂ
1.6.Programul de studii/Calificarea DREPT
2.Date despre disciplină
2.1.Denumirea disciplinei DREPTUL TRANSPORTURILOR
2.2. Codul disciplinei FSJPA/D/4/8/9
2.3.Titularul activităţilor de curs Prof. univ. dr. Florin Făinişi
2.4.Titularul activităţilor de seminar Prof. univ. dr. Florin Făinişi
Asist. univ. dr. Mihaela Istrate
2.5. Anul de studiu IV 2.6. Semestrul 8 2.7. Tipul de
evaluare
E 2.8. Regimul
disciplinei
DO
3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)
3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1
3.4 Total ore din planul de învăţământ 30 din care: 3.5 curs 20 3.6 seminar/laborator 10
Distribuţia fondului de timp Ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 20
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 20
Pregătire seminarii, teme, referate, portofolii şi eseuri 20
Tutoriat 4
Examinări 6
Documentare pe internet -
3.7 Total ore studiu individual 70
3.9 Total ore pe semestru 100
3.10 Număr de credite 4
4. Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum Nu este cazul
4.2 de competenţe Nu este cazul
5. Condiţii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfăşurare a cursului Videoproiector, legislație
5.2.de desfăşurare a seminarului /
laboratorului Videoproiector, legislație
6. Competenţele specifice acumulate
Co
mp
eten
ţe
pro
fesi
on
ale
C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul naţional, dreptul european şi dreptul
altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor referitoare la o problemă de drept
concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în încadrarea lor corectă din punct de vedere
juridic şi în soluţionarea lor.
Co
mp
eten
ţe
tra
nsv
ersa
le CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu respectarea regulilor deontologice
specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de interdisciplinaritate), cu respectarea
palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de informare şi de formare profesională
asistată, atât în limba română, cât şi într-o limbă străină de circulaţie internaţională.
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
40
7.1 Obiectivul general al disciplinei -Insusirea conceptelor si notiunilor specifice dreptului transporturilor, cunoasterea
organelor de specialitate ale administratiei publice central in domeniul
transporturilor.
7.2 Obiectivele specifice -Cunoasterea reglementarilor privind regimul transporturilor in Romania si al
transporturilor internationale;
-Studierea reglementarilor juridice romanesti, comunitare si internationale privind
transporturile;
8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaţii
1. Introducere: notiune, privire istorica, particularitati ale
activitatii de transport, clasificare. Izvoarele dreptului
transporturilor. Locul dreptului transporturilor in sistemul
dreptului.
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
2. Regimul juridic al transportului in Romania
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
3. Proprietatea publica si privata in domeniul transporturilor
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
4. Executarea transporturilor
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
5. Contractul comercial de transport
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
6. Participantii la contractual de transport, incheierea
contractului de transport si obligatiile izvorate din contractul
de transport
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
7. Regimul juridic al marfii transportate
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
8. Raspunderea carausului
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
9. Transporturile pe caile ferate din Romania Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
10.Transporturile aeriene, transporturile rutiere, transporturile
navale
Prelegere, discurs,
dialog, prezentare power
–point
2 ore
Bibliografie obligatorie:
1. Florin Fainisi, Dreptul transporturilor , Editura Pinguin Book , Bucuresti ,2006
2. Florin Fainisi, Transport rutier. Ghid legislative, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2001
3. Florin Fainisi, Dreptul transporturilor. Practica judiciara, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2000
4. Florin Fainisi, Dreptul transporturilor, Note de curs , Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2001
Bibliografie opţională:
1. Florin Fainisi, Transport aerian , Ghid legislativ, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2002
2. Florin Fainisi, Transport pe CFR , Ghid legislativ , Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2003
8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii
1. Introducere: notiune, privire istorica, particularitati
ale activitatii de transport, clasificare. Izvoarele
dreptului transporturilor. Locul dreptului
transporturilor in sistemul dreptului. Regimul juridic
al transportului in Romania
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
2 ore
2. Contractul comercial de transport. Participantii la
contractul de transport. Incheierea contractului de
transport. Obligatiile izvorate din contratul de
transport.
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
2 ore
3. Regimul juridic al marfii transportate. dialog, demonstraţie, exemplificare, 2 ore
41
studiu individual, lucru în echipă
4. Raspunderea carausului
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
2 ore
5. Transporturile pe caile ferate, maritime si rutiere
si aeriene in Romania
dialog, demonstraţie, exemplificare,
studiu individual, lucru în echipă
2 ore
Bibliografie obligatorie:
1. Florin Fainisi, Dreptul transporturilor , Editura Pinguin Book , Bucuresti ,2006
2. Florin Fainisi, Transport rutier. Ghid legislative, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2001
3. Florin Fainisi, Dreptul transporturilor. Practica judiciara, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2000
4. Florin Fainisi, Dreptul transporturilor, Note de curs , Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2001
Bibliografie opţională:
1. Florin Fainisi, Transport aerian , Ghid legislativ, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2002
2. Florin Fainisi, Transport pe CFR , Ghid legislativ , Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2003
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor
profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din străinătate;
Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu
reprezentanți ai angajatorilor;
În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în domeniu.
10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din
nota finală
10.4 Curs Promovarea evaluărilor pe
parcurs
Evaluare finală – examen scris 80%
10.5 Seminar/laborator
Promovarea verificării pe
parcurs
Evaluare pe parcurs 1 – scris
BlackBoard
10%
Evaluare pe parcurs 2 –
Proiect/Studiu de caz
10%
10.6 Standard minim de performanţă
Să dovedească însuşirea minimă a materiei
Răspunsurile să nu conţină erori grave
Activitate medie în timpul semestrului
Data completării: Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar,
01.09.2018 Prof. univ. dr. Florin Făinişi Prof. univ. dr. Florin Făinişi
Asist. univ. dr. Mihaela Istrate
Data avizării în departament Semnătura şefului de departament
01.10.2018 Conf. univ. dr. Mariana Rudăreanu
42
FIŞA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET
1.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.4. Domeniul de licență ȘTIINȚE JURIDICE
1.5.Ciclul de studii LICENȚĂ
1.6.Programul de studii/Calificarea DREPT
2.Date despre disciplină
2.1.Denumirea disciplinei DREPTUL CONCURENȚEI
2.2. Codul disciplinei FSJPA/D/4/8/10
2.3.Titularul activităţilor de curs Conf. univ. dr. Roxana- Daniela Păun
2.4.Titularul activităţilor de seminar Conf. univ. dr. Roxana- Daniela Păun
2.5. Anul de studiu IV 2.6
Semestrul
8 2.7
Tipul de evaluare
E 2.8
Regimul disciplinei
DO
3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)
3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1
3.4 Total ore din planul de învăţământ 30 din care: 3.5 curs 20 3.6 seminar/laborator 10
Distribuţia fondului de timp ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 36
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 34
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 15
Tutoriat 4
Examinări 6
Alte activităţi ………
3.7 Total ore studiu individual 95
3.9 Total ore pe semestru 125
3.10 Număr de credite 5
4. Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum Nu este cazul
4.2 de competenţe Nu este cazul
5. Condiţii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfăşurare a cursului Prelegerile se desfăşoară în săli cu acees la internet şi cu echipament de predare
multimedia
5.2. de desfăşurare a
seminarului/laboratorului
Seminariile se desfăşoară în săli cu acees la internet şi cu echipament de predare
multimedia
6. Competenţele specifice acumulate
Co
mp
eten
ţe
pro
fesi
on
ale
C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul naţional, dreptul european şi dreptul
altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor referitoare la o problemă de drept
concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în încadrarea lor corectă din punct de vedere
juridic şi în soluţionarea lor.
Co
mp
eten
ţe
tra
nsv
ersa
le CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu respectarea regulilor deontologice
specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de interdisciplinaritate), cu respectarea
palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de informare şi de formare profesională
asistată, atât în limba română, cât şi într-o limbă străină de circulaţie internaţională.
43
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei 1. Familiarizarea studenţilor cu noţiunile de bază privind dreptul concurenţei,
ţinând seama atât de evoluţia înregistrată pe plan legislativ naţional, cât şi de
prevederile internaţionale în domeniu, din perspectiva viitorilor practicieni în
domeniul dreptului comercial, al afacerilor.
2. Cunoaşterea de către studenţi a prevederilor comunitare privind concurenţa,
precum şi jurisprudenţei Curţii de Justiţie de la Luxemburg, dar şi a Rapoartelor
anuale atât ale Consiliului Concurenţei din România cât şi a Comisiei Europene
privind politica în domeniul concurenței.
3. Formarea aptitudinilor practice de depistare a situaţiilor de abuz de poziţie
dominantă,
4. Însuşirea de către studenţi a terminologiei specifice dreptului concurenţei
7.2 Obiectivele specifice 1. Cunoaşterea de către studenţi a dispoziţiilor legale interne cu privire la
domeniul concurenţei, în speţă a modificărilor Legii concurenţei nr. 21/1996,
Legii nr. 11/1991 privind concurenţa neloială şi Legii nr. 143/1999 privind
ajutorul de stat, dar şi a interpretărilor date de Consiliul Concurenţei.
2. Conştientizarea de către studenţi a importanţei relaţiilor concurenţiale corecte
şi legale în dreptul comercial şi al afacerilor.
8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaţii
1. Dreptul concurenţei: definiţie, obiectul, istoric, raporturile
dreptului concurenţei cu alte ramuri de drept, importanţa
dreptului concurenţei, Principiile dreptului concurenţei.
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point
2 ore
2. Sediul materiei şi acquis-ul comunitar în domeniul concurenţei,
reglementări europene
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie,
2 ore
3. Perspectiva clasică şi neoclasică asupra concurenţei, Raportul
juridic de concurenţă, subiectele raportului de concurenţă
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, discutie dirijată
2 ore
4.Noţiunea de concurenţă comercială: definiţie, feluri, concurenţa
licită/ilicită, sediul materiei, Clientela comercială. Relaţia dintre
clientelă şi fondul de comerţ/ noi reglementări conform Noului
Cod Civil delimitări conceptuale
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
dirijată,
2 ore
5. Natura juridica a fondului de comerţ- teorii, elementele
fondului de comerţ, din perspectiva concurenţei, distincţia firmă-
emblemă, protecţia internaţională a mărcilor/ noi reglementări
conform Noului Cod civil.
Prelegere, dialog, prezentare power –
point, demonstraţie
2 ore
6. Politica de concurenţă în sectoare cheie- Concurenţa în sectorul
bancar şi în sectorul comercializării cu amănuntul a produselor
alimentare
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
dirijată
2 ore
7. Instituţii cu atribuţii în supravegherea concurenţei:
1. Consiliul Concurenţei,Structura Consiliului Concurenţei,
principiile de organizare şi funcţionare, raporturile instituţiei cu
cele similare europene
2. Autoritatea Nationala pentru Protecţia Consumatorilor,
conţinutul activităţii, rol şi atribuţii
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
dirijată,
2 ore
8. Practicile monopoliste, abuzul de poziţie dominantă, noţiune,
sediul materiei, caracteristici; Practici anticoncurenţiale, definiţie
sediul materiei, caracteristici
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
dirijată,
2 ore
9. Concentrarea economica, definiţie, sediul materiei, Cartel,
noţiune; Lupta împotriva cartelurilor esențială în scopul asigurării
accesului consumatorilor finali la beneficiile unui regim
concurenţial funcţional într-o anumită piaţă de produse sau
servicii.(conform Raportului Comisiei Europene privind politica
in domeniul concurenţei )
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
dirijată,
2 ore
10. Ajutorul de stat, definţie, sediul materiei în dreptul intern şi
dreptul european; Protecţia consumatorului, noţiune, sediul
materiei, reglementări naționale și europene; Drepturile și
obligațiile consumatorului și operatorilor economici; Provocări și
perspective privind concurența în condiții de criză economică
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
dirijată,
2 ore
Bibliografie obligatorie
Roxana-Daniela Păun, Dreptul concurenței, Ed. Fundației România de Mâine, București, 2013.
44
Roxana-Daniela Păun, Dreptul concurenței, Ed. Fundației România de Mâine, București,2015, manual în format IFR.
Roxana-Daniela Păun, Dreptul afacerilor, Ed. Fundației România de Mâine, București, 2011.
Roxana-Daniela Păun, Dreptul afacerilor, Ed. Fundației România de Mâine, București, 2018, manual în format IFR.
Roxana-Daniela Păun, Uniunea Economică și Monetară, Ed Universul Juridic, București, 2005, cap 5, Evoluții în
procesul negocierilor pe capitole, cap 6, Politica in domeniul concurenței p 250-254
Vlad- Teodor Florea, Dreptul concurenței. Punerea în aplicare a regulilor concurenței, Editura Hamangiu, București,
2018.
Gheorghe Gheorghiu, Manuela Nita, Dreptul concurentei interne si europene, Ed. Universul Juridic, Bucuresti, 2011.
Bibliografie facultativa:
Dusca Anca Elena, Dreptul Uniunii privind afacerile, Ed. Universul Juridic, Bucuresti, 2010
Octavian Căpăţână – Dreptul concurenţei comerciale. Concurenţa patologică. Monopolismul. Editura Lumina Lex,
Bucureşti, 1993.
Yolanda Eminescu - Cocurenţa neleală, Ed. LUMINA LEX, Buc., 1995
Octavian Căpăţână – Dreptul concurenţei comerciale. Concurenţa neloială pe piaţa internă şi internaţională. Editura
Lumina Lex, Bucureşti, 1996.
Octavian Căpăţână – Dreptul concurenţei comerciale – partea generală. Editura Lumina Lex, Bucureşti, 1998.
Emilia Mihai, Dreptul concurenţei, Ed. CH Beck, Bucureşti, 2006.
Marjo Ojala – The Competition Law of Central and Eastern Europe, Sweet&Maxwell, London, 1999.
Christopher Bellamy – European Community Law of Competition, Sweet&Maxwell, London, 2001.
Craig Paul, Grainne Deburca, EU Law, Oxford University Press, ediţia a III-a, 2003, capitolul privind concurenţa.
8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii
1. Acţiuni ale Comisiei Europene pentru contracararea efectelor
crizei economice şi financiare (Comunicarea Comisiei privind
modificarea Cadrului comunitar temporar pentru măsurile de
ajutor de stat de sprijinire a accesului la finanţare în contextul
actualei crize financiare şi economice)
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
dirijată.
2 ore
2. Aplicarea reglementărilor din domeniul ajutorului de stat la
măsurile adoptate în contextul actualei crize financiare mondiale
(Comunicarea Comisiei privind restabilirea viabilităţii şi
evaluarea măsurilor de restructurare luate în sectorul financiar, în
contextul crizei economice şi financiare, în conformitate cu
normele privind ajutoarele de stat)
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
dirijată.
2 ore
3. Concentrarea economică excesivă Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
dirijată.
2 ore
4. Aplicarea normelor privind ajutoarele de stat în cazul măsurilor
adoptate
în legătură cu instituțiile financiare în contextul actualei crize
financiare mondiale- ajutorul de stat în reglementarea internă şi
comunitară.
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
dirijată.
2 ore
5. Practici care pot intra in prevederile art. 81 par.1, practici
ilicite (antantele restrictive); Aplicarea reglementărilor din
domeniul ajutorului de stat la măsurile adoptate în contextul
actualei crize financiare mondiale- acţiuni ale Comisiei Europene
pentru contracararea efectelor crizei economice şi financiare
Prelegere, discurs, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie, discutie
dirijată.
2 ore
Bibliografie obligatorie:
1. Vlad- Teodor Florea, Dreptul concurenței. Punerea în aplicare a regulilor concurenței, Editura Hamangiu,
București, 2018.
2. Roxana-Daniela Păun, Dreptul afacerilor, Ed. Fundației România de Mâine, București, 2011;
3. Roxana-Daniela Păun, Dreptul afacerilor, Ed. Fundației România de Mâine, București, 2018, manual în
format IFR;
4. Roxana-Daniela Păun, Uniunea Economică și Monetară, Ed Universul Juridic, București, 2005, cap 5,
Evoluții în procesul negocierilor pe capitole, cap 6, Politica in domeniul concurenței p 250-254;
5. Căpăţână, O., Dreptul concurenţei comerciale. Concurenţa onestă, Ed. Lumina Lex, Bucureşti, 1992;
6. Căpăţână, O., Dreptul concurenţei comerciale. Concurenţa patologică. Monopolismul, Ed. Lumina Lex,
Bucureşti, 1993;
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor
profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
45
Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din străinătate;
Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;
În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în domeniu.
10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din
nota finală
10.4 Curs Promovarea evaluărilor pe
parcurs
Evaluare finală – examen scris 80%
10.5 Seminar/laborator
Promovarea verificării pe
parcurs
Evaluare pe parcurs 1 – scris
BlackBoard
10%
Evaluare pe parcurs 2 -
Proiect/Studiu de caz;
10%
10.6 Standard minim de performanţă
Să dovedească însuşirea minimă a materiei
Răspunsurile să nu conţină erori grave
Activitate medie în timpul semestrului
Data completării: Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar,
01.09.2018 Conf. univ. dr. Roxana- Daniela Păun Conf. univ. dr. Roxana- Daniela Păun
Data avizării în departament Semnătura şefului de departament
01.10.2018 Conf. univ. dr. Mariana Rudăreanu
46
FIŞA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Spiru Haret
1.2 Facultatea Științe Juridice, Politice și Administrative
1.3 Departamentul Științe Juridice, Politice și Administrative
1.4 Domeniul de licență Drept
1.5 Ciclul de studii Licență
1.6 Programul de studii/Calificarea Drept
2. Date despre disciplină
2.1 Denumirea disciplinei Practica de specialitate
2.2 Codul de disciplina FSJPA/D/4/8/11
2.3Titularul activităţilor de curs Lector univ. dr. Antonio Silviu Mutulescu
2.4Titularul activităţilor de laborator Specialist/expert Daniel Buzatu
2.5 Anul de studiu 4 2.6 Semestrul 8 2.7 Tipul de C 2.7 Regimul disciplinei O
evaluare
3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)
Cunoașterea instanțelor de judecată şi a instituţiilor cu activitate 10
conexă
Total ore
Înregistrarea şi urmărirea soluţionării unui dosar, cereri, plângeri 10
90
Studiul dosarelor 20
prevăzute
Colaborarea la redactarea unor acte procedurale 20
Asistarea la desfăşurarea unor proceduri litigioase (judiciare sau 20
extrajudiciare)
Pregatirea si sustinerea procesului simulat 10
4. Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1 de Elemente de teoria statului si dreptului, drept civil, drept penal,
curriculum procedura civila, procedura penala;
4.2 de Utilizarea normelor legale ce au fost insusite, cu aplicabilitate in
competenţe analiza situaţiilor juridice prin încadrarea lor corectă din punct de
vedere juridic şi în propunerea unor solutii juridice, in acord cu
dispozitiile legale incidente fiecarei situatii deduse spre analiza
participantilor la proiect.
5. Competenţele specifice acumulate
47
Co
mp
eten
ţe p
rofe
sio
na
le
Co
mp
eten
ţe t
ran
sver
sale
Reliefarea rolului cunoaşterii legislaţiei în domeniul dreptului; Identificarea conceptelor, teoriilor şi instituţiilor specifice dreptului civil, dreptului procesual civil, dreptului
penal şi dreptului procesual penal, înţelegerea şi asimilarea acestora;
Realizarea conexiunii între teorie şi practica de specialitate.
Transpunerea in practica a conceptelor folosite in activitatea curenta desfasurata in cadrul practiciii,
dezvoltarii si insusirii teoriilor specifice, folosirii in mod util a metodologiilor din domeniul juridic;
Dobandirea abilitatilor de aplicare a tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic;
Identificarea elementului special pentru a situatie particulara prin aplicarea teoriilor, principiilor și a
conceptelor într -un context determinat, fie prin raportarea la un dosar studiat din cele puse la dispozitie de
tutore sau printr-un caz identificat prin participarea la sedinte de judecata;
Analiza unei situatii juridice concrete prin prisma legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte
instrumente juridice internaţionale, in masura in care exista posibilitatea unei astfel de analize prin existenta
unor institutii similare;
Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor referitoare la o speta supusa spre analiza
de catre tutorele de practica;
Utilizarea normelor juridice pentru analiza situaţiilor juridice care au fost supuse spre analiza, încadrarea lor
corectă din punct de vedere juridic şi formularea de propuneri pentru soluţionarea lor;
dezvoltarea deprinderilor de utilizare corectă a unor pârghii cum sunt: discernământul, luarea deciziilor,
susţinerea unei opinii.
Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu respectarea regulilor deontologice
specifice domeniului in care sunt implicati; Corelarea aspectelor teoretice cu cele applicative; Aplicarea tehnicilor de muncă eficiente în echipă (cu elemente de interdisciplinaritate), cu respectarea
rigorilor impuse pentru exercitarea profesiei de avocat si a interactiunii cu instantele, parchetele si institutiile
conexe desfasurarii actului de justitie;
Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare, surselor de informare şi de formare profesională asistată, prin
realizarea tuturor sarcinilor trasate in vederea dobandirii competentelor profesionale; Elaborarea unui portofoliu de practică de specialitate cu respectarea obiectivelor, a termenelor şi a regulilor deontologice in concordanta cu indrumarile tutorelui si cadrului didactic responsabil 6. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
6.1 Obiectivul general al Activitatea privind practica derulata in cadrul stagiului are
disciplinei rolul de a completa activitatea didactică prin care
studenţii/masteranzii şi-au însuşit cunoştinţele teoretice de bază,
astfel încât prin participarea la practică să se dobândească
competenţele şi abilităţile profesionale cerute pentru integrarea
studenţilor/masteranzilor in profesiile juridice;
Ca urmare, obiectivele generale ale disciplinei vizează:
- transpunerea in concret prin activitatea desfasurata a
terminologiei de specialitate și oferirea unei baze ştiinţifice a
viitorului avocat/magistrat etc, în vederea: 1) utilizării in mod
pertinent si constructiv a cunoştinţelor fundamentale de teorie şi a
mijloacelor practice, specifice fiecarui domeniu aferent unei
profesii juridice, ce poate fi exercitata de absolventii facultatii de
drept; 2) identificarii, utilizarii, valorificarii datelor şi informaţiilor
referitoare la o problemă de drept concretă;
48
3) fundamentării şi propunerii pentru soluţii privind problemele
concrete ce au fost studiate in cadrul desfasurarii stagiului de
practica sau identificate in cadrul participarii la procedurile
judiciare, sedinte de judecata si alte activitati juridice specifice.
6.2 Obiectivele specifice Prin desfăşurarea activităţii de practică se urmăreşte
consolidarea cunoştinţelor teoretice şi formarea abilităţilor, spre a
le utiliza în concordanţă cu specializarea pentru care se instruiesc;
Formarea abilităţilor de a lucra conform programei, în
vederea cunoasterii principiilor si limitele aplicarii legii;
Crearea de condiţii propice pentru studiul individual şi în
echipă;
Dobândirea calificărilor şi aptitudinilor necesare
identificării probelor în procesele penale, civile, comerciale şi
de altă natură, aprecierea, evaluarea corespunzătoare a probelor
din perspectiva pertinentei, utilitatii si concludentei;
Dobândirea calificărilor şi aptitudinilor necesare
soluţionării temeinice şi operative a cauzelor
penale/civile/comerciale etc, prin obţinerea şi valorificarea cu
maximă eficienţă a tuturor probelor ce pot fi administrate în
astfel de cauze;
Implicarea studenţilor în activitatea practică.
Dezvoltarea capacităţii de argumentare și de raționament logic
prin redactarea de lucrari de specialitate sub indrumarea tutorelui
si a cadrului didactic supervizor, parte integranta a caietului de
practica.
7. Conţinuturi
7.1 Curs Metode de predare Observaţii
(1) Cunoașterea Expunere interactiva, dezbatere Identificarea instantelor de judecata
instanțelor de studiu de caz, intrebari si conform gradelor de jurisdictie si a
judecată şi a raspunsuri institutiilor cu activitate conexa, cum ar fi
instituţiilor cu Parchetele care functioneaza pe langa
activitate conexă instatele de judecata
Competenţa în Expunere interactiva, dezbatere Aprofundarea fiecarui caz de
materie studiu de caz, intrebari si incompatibilitate, cazuri de stramutare si
civilă/penală; raspunsuri procedura incidenta atat in materie civila
incompatibilitate cat si penala.
a şi strămutarea
(2) Înregistrarea Expunere interactiva, dezbatere Formularea unor cereri de chemare in
şi urmărirea studiu de caz, intrebari si judecata sau plangeri, care sunt inregistrate
soluţionării unui raspunsuri la instanta competenta, ulterior se
dosar, cereri, urmareste care este procedura preliminara
plângeri in civil si care este cursul urmaririi penale.
Principii Expunere interactiva, dezbatere Avand in vedere ca intreaga activitate
fundamentale ale studiu de caz, intrebari si juridical este subordonata principiilor
procesului raspunsuri fundamentale, acestea vor fi identificate,
civil/penal recapitulate si se va identifica
aplicabilitatea in fiecare cauza ce a fost sau
urmeaza a fi avuta in vedere.
Participanţii la Expunere interactiva, dezbatere Se va identifica care sunt si rolul fiecarui
procesul studiu de caz, intrebari si participant intr-un proces civil/penal, care
civil/penal raspunsuri sunt drepturile si garantiile procesuale
corelativ cu obligatiile ce trebuie respectate
49
de catre acestia.
(3) Studiul Expunere interactiva, dezbatere Se va insusi modul in care trebuie sa fie
dosarelor studiu de caz, intrebari si urmarite actele si succesiunea logica a
raspunsuri acestora in cadrul unui dosar.Odata cu
studiul dosarelor in materii diferite se va
verifica absolut toate etapele unui proces,
astfel: competenta, daca instanta a fost
legal sesizata teritorial si material, daca
actele au fost efectuate in termen
procedural, daca au fost sanctionati pentru
nerespectarea termenelor, care au fost
probele solicitate, daca au fost sau nu
administrare in conditii de legalitate, daca
dosarul a primit o justa solutionare din
perspectiva celui care a efectuat studiul
dosarului respectiv.
Probele şi Expunere interactiva, dezbatere Identificare mijloacelor de proba admise,
mijloacele de studiu de caz, intrebari si modalitatile de propunere, incuviintare si
probă raspunsuri administrare acestora in raport de criteriile
privind pertinenta, utilitatea si concludenta
acestora.
Actele Expunere interactiva, dezbatere Indentificarea principalelor termene
procesuale; studiu de caz, intrebari si aplicabile atat in procedura civila cat si in
termene; raspunsuri procedura penala corelativ cu sanctiunile
sancţiuni aplicabile pentru nerespectarea acestor
termene.
(4) Colaborarea Expunere interactiva, dezbatere In functie de activitatea desfasurata in
la redactarea studiu de caz, intrebari si cadrul cabinetului de avocat se va participa
unor acte raspunsuri in mod activ la redactarea lucrarilor
procedurale curente sub stricta indrumare a tutorelui.
Acţiunea Expunere interactiva, dezbatere Stabilirea prin raportarea la exemple
civilă/acţiunea studiu de caz, intrebari si concrete care sunt conditiile pentru
penală raspunsuri exercitarea unei actiuni civile/penale.
Apelul Expunere interactiva, dezbatere Conditiile de formulare a apelului,
studiu de caz, intrebari si termenul de declarare si motivare,
raspunsuri caracterul devolutiv al apelului transpus si
la nivelul probatoriului ce poate fi
administrat in cauza.
Recursul Expunere interactiva, dezbatere Conditiile de exercitare a acestei cai
studiu de caz, intrebari si extraordinare de atac, atat in procedura
raspunsuri civila cat si cazurile de recurs in casatie din
procedura penala.
(5) Asistarea la Expunere interactiva, dezbatere Participarea activa la sedintele de judecata,
desfasurarea studiu de caz, intrebari si activitati la parchete aferente instantelor de
unor proceduri raspunsuri judecata, arhive si alte institutii conexe.
litigioase(judicia
re sau
extrajudiciare)
Judecata în Expunere interactiva, dezbatere Care este modul de desfasurare a
primă instanţă studiu de caz, intrebari si procedurii de judecata in prima instanta
raspunsuri sub aspectul urmarii procedurii de la
momentul verificarii legalitatii competentei
50
pana la momentul pronuntarii unei solutii
pe fondul cauzei.
Proceduri Expunere interactiva, dezbatere Identificarea principalelor proceduri
speciale studiu de caz, intrebari si speciale si participare si formularea unor
raspunsuri astfel de demersuri ce isi au reglementarea
in aceasta materie speciala.
Executarea Expunere interactiva, dezbatere Care sunt modalitatile pentru a se putea
hotărârilor studiu de caz, intrebari si executa o hotarare, in mod voluntar sau in
raspunsuri procedura silita, identificarea elementelor
specifice procedurii de executare silita.
7.2 Lucrări practice Observaţii
Instanţe judecătoreşti 1. Participarea studentilor la şedinţele de judecată, dar şi orientarea atenţiei acestora cu precadere
asupra urmatoarelor aspecte: măsurile premergătoare şedinţelor de judecată; referatul
grefierului de şedinţă; verificarea din oficiu a competentei de catre instanta;
daca instanta penala se declara competenta material si teritorial să judece cauza dă citire
actului de sesizare al instantei;
daca instanta civila isi verifica competenta si se declara competenta material si teritorial sa
solutioneze cauza, intreaba partile cat estimeaza durata procesului si daca doresc ca administrarea
probelor sa se faca in fata instantei sau in fata avocatilor; deliberarea completului de judecată asupra încuviinţării probelor;
administrarea probelor în materie civila (proba prin înscrisuri, prin declaraţiilor martorilor,
interogatoriul părtilor, expertize, etc.)
în materie penală (proba prin declaraţiile inculpaţilor, declaraţiile părţii vătămate, părţii civile
sau a părţilor responsabile civilmente, declaraţiile martorilor, analiza probelor existente în dosarul de
urmarire penală); concluziile procurorului de şedinţă.
2. Soluţiile pe care le poate pronunţa judecătorul în materie civilă şi penală. 3. Cunoaşterea modalităţilor de organizare şi funcţionare a compartimentelor din cadrul unei instanţe
de judecată. 4.Cunoaşterea circuitului dosarelor civile şi penale în instanţă. Parchetele de pe lângă instanţele judecătoreşti 1. Cunoaşterea specificului activităţilor desfăşurate de către procuror, în şedinţele de judecată, în
activitatea de supraveghere a urmăririi penale şi în activitatea de anchetă penală.
2. Atribuţiile procurorului de serviciu.
3. Participarea studenţilor la şedinţele de judecată.
4. Cunoaşterea conţinutului dosarelor de urmărire penală, analiza actelor procedurale pe care le conţin
şi a probelor de administrat.
5. Rezolvarea cauzelor penale de către procuror.
6. Studierea mapelor de rechizitorii, însuşirea modului de redactare a rechizitoriului, a ordonanţelor
şi a rezoluţiilor.
Prelegere, dezbatere, studiu de caz Cabinet de avocat 1. Condiţiile necesare pentru dobândirea şi exercitarea profesiei de avocat.
2. Modalităţile şi formele de exercitare a profesiei de avocat.
3. Redactarea de acte specifice profesiei (cererea de chemare în judecată,
51
întâmpinarea, cererea reconvenţională, cererea de chemare în garanţie, cererea de
intervenţie,concluzii scrise, etc.). 4. Participarea la activităţile din cadrul instanţelor de judecată, parchetelor de pe lângă instanţele de
judecată, birourilor notariale, birourilor executorilor judecătoreşti, autorităţilor publice.
Prelegere, dezbatere, studiu de caz Bibliografie Minimală
obligatorie: Practica de specialitate a studenţilor Facultăţii de Drept şi Administraţie Publică Constanţa, aferentă specializării Drept, se
desfăşoară în conformitate cu următoarele acte normative:
• Legea nr. 258 din 19 iulie 2007 privind practica elevilor şi studenţilor (publicat înMonitorul Oficial al României, Partea
I, nr. 493 din 27 iulie 2007);
• Ordinul Ministrului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului nr. 3955/2008 privind cadrul general de organizare a stagiilor de
practică în cadrul programelor de studii universitare de licenţă şi de masterat (publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I,
nr.440 din 12 iunie 2008).
Manual de practică, Specializarea Drept, Mariana Rudăreanu (Coordonator), Florin Făiniși, Diana Anca Artene, Marian
Ilie, Antonio Silviu Mutulescu, Madalina Cocoșatu, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti,2014
Anca-Iulia Stoian, Luminița-Eleni Merei - Caiet de practică-Științe penale, Editura Fundaţiei România de Mâine,
Bucureşti, 2016
Mihnea Claudiu Drumea - Caiet de practică-Dreptul Muncii, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2016
8. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi
angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului Desfăşurarea activităţii de practică se va realiza prin consolidarea cunoştinţelor teoretice şi formarea abilităţilor studenţilor în
concordanţă cu specializarea pentru care se instruiesc, implementarea noţiunilor teoretice şi practice încă din perioada de stagiu,
reprezentând un avantaj de natură a determina persoana angajatorului să opteze pentru cooptarea acestora, considerând practica de
specialitate, ca fiind o formă de experienţă similară în domeniu.
Tip activitate Criterii de evaluare Metode de evaluare Pondere din
nota finală
Criterii generale, atitudinale și de Colocviu competență: corectitudinea
informatiilor, fluenta exprimarii în
prezentarea cazurilor, forta de
argumentare
Criterii atitudinale: interesul Prezență la activități 100% pentru studiu individual,
participarea activa la activitatile de
practică
10.6 Standard minim de performanţă Prezenta la 50% din activitati, intocmirea caietului de practica
Data completării: 1.09.2018
Data avizării în departament
03.09.2018
coordonatori practică: lector univ.dr. Antonio Silviu Mutulescu
Specialist/expert Daniel Buzatu
Semnătura Director departament
Conf. univ. dr. Mariana RUDAREANU
FIŞA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET
1.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.4. Domeniul de licență ȘTIINȚE JURIDICE
1.5.Ciclul de studii LICENȚĂ
1.6.Programul de studii/Calificarea DREPT
2.Date despre disciplină
2.1.Denumirea disciplinei ORGANIZAREA PROFESIILOR JURIDICE
2.2. Codul disciplinei FSJPA/D/4/7/13
2.3.Titularul activităţilor de curs Lect. univ. dr. Gheorghe Moroianu
2.4.Titularul activităţilor de seminar Lect. univ. dr. Gheorghe Moroianu
2.5. Anul de studiu IV 2.6 Semestrul 7 2.7 Tipul de
evaluare
E 2.8 Regimul
disciplinei
OPTIONALA
3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)
3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1
3.4 Total ore din planul de învăţământ 36 din care: 3.5 curs 24 3.6 seminar/laborator 12
Distribuţia fondului de timp ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 10
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 9
Tutoriat 4
Examinări 6
Alte activităţi ……… -
3.7 Total ore studiu individual 39
3.8 Total ore pe semestru 75
3.9 Număr de credite 3
4. Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum Nu este cazul
4.2 de competenţe Nu este cazul
5. Condiţii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfăşurare a cursului Sală de curs dotată cu laptop, videoproiector
5.2. de desfăşurare a
seminarului/laboratorului Sală de seminar dotată cu laptop, videoproiector
6. Competenţele specifice acumulate
Co
mp
eten
ţe
pro
fesi
on
ale
C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul naţional, dreptul european şi dreptul
altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor referitoare la o problemă de drept
concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în încadrarea lor corectă din punct de vedere
juridic şi în soluţionarea lor.
53
Co
mp
eten
ţe
tra
nsv
ersa
le CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu respectarea regulilor deontologice
specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de interdisciplinaritate), cu respectarea
palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de informare şi de formare profesională
asistată, atât în limba română, cât şi într-o limbă străină de circulaţie internaţională.
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei Cursul urmareste si contribuie la insusirea de catre studenti a principiilor
organizarii si exercitarii profesiilor juridice in Romania,
Cunoasterea de catre studenti a institutiilor implicate in actul de justitie,
Constientizarea de catre studenti a rolului organelor judiciare si instantelor
judecatoresti la realizarea actului de justitie, intr-un stat de drept
Cunoasterea de catre studenti si a altor participanti la infaptuirea actului de
justitie (avocat, notar, executor judecatoresc, consilier juridic, )
7.2 Obiectivele specifice A. Obiective cognitive
Aprofundarea normelor ce reglementează funcţionarea organelor judiciare si
a celor ce exercita profesii juridice
Cunoşterea şi caracterizarea principalelor organe judiciare si a instantelor de
judecata
B. Obiective procedurale
Deprinderea de către studenți a metodelor de identificare care
reglementează profesiile juridice
C. Obiective atitudinale
Familiarizarea studenţilor cu instituţii precum: organe judiciare, instante de
judecata, corpuri profesionale (UNPR, UNAR, UNEJ, UNCJ)
Familiarizarea studenţilor cu schimbările ce s-au impus in cadrul organizarii
profesiilor juridice, schimbari determinate de procesul implementării
mecanismelor şi instituţiilor statului de drept, care au generat o dinamică
accentuată a normelor de drept, pentru permanenta adaptare şi aplicare
corectă a principiilor de drept.
8. Conţinuturi
8.1 Curs
Metode de predare Observaţii
1.Obiectul de studiu al organizarii profesiilor
juridice. Consideratii generale privind munca.
Enumerarea modalitatilor de prestare a muncii.
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport power-
point şi pe acces la resurse
multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor parcurgerea
prealabilă a suportului de curs pentru a
putea interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil pe
Blackboard, existând și pe format
tipărit
2.Notiunile de profesie reglementata, profesie
liberala, ocupatie, meserie, activitate reglementata,
prestare de servicii.
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport power-
point şi pe acces la resurse
multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor parcurgerea
prealabilă a suportului de curs pentru a
putea interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil pe
Blackboard, existând și pe format
tipărit
3.Profesiile juridice in dreptul comunitar. Obiective
urmarite.
Profesii juridice existente in Romania. Enumerare.
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport power-
point şi pe acces la resurse
multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor parcurgerea
prealabilă a suportului de curs pentru a
putea interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil pe
Blackboard, existând și pe format
tipărit
4. Cerinte comune pentru exercitarea profesiilor Prelegerile sunt axate pe Se recomandă studenţilor parcurgerea
54
juridice. Constituirea in corpuri profesionale.
Notiunea, functiile si natura juridica a corpului
profesional.
utilizarea de suport power-
point şi pe acces la resurse
multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
prealabilă a suportului de curs pentru a
putea interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil pe
Blackboard, existând și pe format
tipărit
5.Conditia existentei capacitatii depline de exercitiu
in exercitarea profesiilor juridice. Conditia
absolvirii invatamantului superior ( stiinte juridice).
Obligativitatea sustinerii concursului sau
examenului la accederea in profesie.Depunerea
juramantului-act obligatoriu la intrarea in profesie.
Obligativitatea pastrarii secretului profesional.
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport power-
point şi pe acces la resurse
multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor parcurgerea
prealabilă a suportului de curs pentru a
putea interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil pe
Blackboard, existând și pe format
tipărit
6.Imbinarea interesului public cu interesul privat in
cadrul exercitarii unei profesii juridice
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport power-
point şi pe acces la resurse
multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor parcurgerea
prealabilă a suportului de curs pentru a
putea interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil pe
Blackboard, existând și pe format
tipărit
7.Conditiile necesare pentru dobandirea si
exercitarea profesiei de magistrat, avocat, notar
public, executor judecatoresc, consilier juridic
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport power-
point şi pe acces la resurse
multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor parcurgerea
prealabilă a suportului de curs pentru a
putea interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil pe
Blackboard, existând și pe format
tipărit
8. Incompatibilitati in exercitarea profesiei de
magistrat, avocat, notar public, executor
judecatoresc, consilier juridic
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport power-
point şi pe acces la resurse
multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor parcurgerea
prealabilă a suportului de curs pentru a
putea interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil pe
Blackboard, existând și pe format
tipărit
9. Nedemnitati in exercitarea profesiei de
magistrat, avocat, notar public, executor
judecatoresc, consilier juridic
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport power-
point şi pe acces la resurse
multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor parcurgerea
prealabilă a suportului de curs pentru a
putea interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil pe
Blackboard, existând și pe format
tipărit
10. Exercitarea profesiei de magistrat, avocat, notar
public, executor judecatoresc, consilier juridic
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport power-
point şi pe acces la resurse
multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor parcurgerea
prealabilă a suportului de curs pentru a
putea interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil pe
Blackboard, existând și pe format
tipărit
11. Suspendarea si incetarea profesiei de magistrat,
avocat, notar public, executor judecatoresc,
consilier juridic
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport power-
point şi pe acces la resurse
multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor parcurgerea
prealabilă a suportului de curs pentru a
putea interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil pe
Blackboard, existând și pe format
tipărit
12. Raspunderea juridica a celor ce exercita profesia
de magistrat, avocat, notar public, executor
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport power-
Se recomandă studenţilor parcurgerea
prealabilă a suportului de curs pentru a
55
judecatoresc, consilier juridic. point şi pe acces la resurse
multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
putea interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil pe
Blackboard, existând și pe format
tipărit
Bibliografie obligatorie:
1. Gheorghe Moroianu, Organizarea profesiilor juridice, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti, 2013
2. Gheorghe Moroianu, Organizarea judiciara, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti, 2013
3. Gheorghe Moroianu. Statutul profesiilor liberale. Editura Universul juridic, Bucuresti, 2008
4. Ioan Popa. Tratat privind profesia de magistrat in Romania. Editura Universul juridic, Bucuresti.2007
5. Legea nr.303/2004 privind statutul judecatorilor si procurorilor
6. Legea nr.317/2004 privind Consiliul Superior al Magistraturii, cu modificările aduse prin Lg.nr.234/2018
7. 13.Legislația privind profesia de avocat, Ediție coordonată de avocat dr. Gheorghe Florea, președintele Uniunii
Naționale a Barourilor din România, Ed. C.H.Beck, București, 2016
8. 14.Legea nr.51/1995 pentru organizarea si exercitarea profesiei de avocat
9. Statutul profesiei de avocat
10. Legislația notarială, Editura C.H.Beck, București, 2014
11. Legea nr.36/1995 a notarilor publici si a activitatii notariale
12. Statutul Uniunii Nationale a Notarilor Publici din Romania
13. Legislația executorilor judecătorești. Ediție îngrijită de conf.univ.dr, Eugen Hurubă, Ed. Universul juridic,
București, 2016
14. Legea nr.188/2000 privind executorii judecatoresti
15. Statutul Uniunii Nationale a Executorilor Judecatoresti din Romania
16. Legea nr.519/2004 privind exercitarea profesiei de consilier juridic
17. Statutul Uniunii Nationale a Colegiilor Consilierilor Juridici din Romania
18. Legea nr.304/2004 privind organizarea judiciară, cu modificările aduse prin Legea nr.207/2018, OUG nr.90/2018 si
OUG nr.92/2018
Bibliografie facultativa:
1. Ligia Catună. Organizarea și exercitarea profesiei de avocat. Ediția a IV a revăzută și adăugită.
Editura Universul juridic, București, 2016.\
2. Veronica Stoica, Laurențiu Dragu, Cornel Fălcusan Teste grilă pentru admiterea la INM, avocatură și
notariat, Ediția a III a revăzută și adăugită, Editura Universul juridic, Bucuresti, 2016
3. Adina R Motica, Oana Elena Buzincu, Veronica Stan Admiterea în notariat. Teste grilă și sinteze
teoretice, Editura Hamangiu, Bucureșri, 2016
4. Sebastian Spinei, Organizarea profesiilor juridice liberale, Editura Universul juridic, Bucuresti,2007
5. Emanuel Poenaru, Cristinel Murzea, Profesiile juridice liberale, Editura Hamangiu, Bucuresti, 2009
6. Ioan Gârbuleț, Organizarea și exercitarea profesiei de executor judecătoresc, Editura Hamangiu,
București, 2007
7. Ion Traian Stefanescu. Tratat practic si teoretic de dreptul muncii. Editie revizuita si adaugita, Editura
Universul juridic, Bucuresti, 2017.
8. Legislația privind organizarea judiciară, Ediție coordonată de prof.univ.dr. Traian Cornel Briciu,
Editura C.H. Beck, București, 2016
8.2 Seminar /laborator
Metode de predare
Observaţii
1. Obiectul de studiu al organizarii profesiilor
juridice. Consideratii generale privind munca.
Enumerarea modalitatilor de prestare a muncii.
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport power-
point şi pe acces la resurse
multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor parcurgerea
prealabilă a suportului de curs pentru a
putea interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil pe
Blackboard, existând și pe format
tipărit
2. Notiunile de profesie reglementata, profesie
liberala, ocupatie, meserie, activitate reglementata,
prestare de servicii
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport power-
point şi pe acces la resurse
multimedia.
Metode conversative,
Se recomandă studenţilor parcurgerea
prealabilă a suportului de curs pentru a
putea interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil pe
Blackboard, existând și pe format
56
descrierea și prelegerea
participativă.
tipărit
3. Profesiile juridice in dreptul comunitar.
Obiective urmarite. Profesii juridice existente in
Romania. Enumerare.
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport power-
point şi pe acces la resurse
multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor parcurgerea
prealabilă a suportului de curs pentru a
putea interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil pe
Blackboard, existând și pe format
tipărit
4. Cerinte comune pentru exercitarea profesiilor
juridice. Constituirea in corpuri profesionale.
Notiunea, functiile si natura juridical a corpului
profesional
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport power-
point şi pe acces la resurse
multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor parcurgerea
prealabilă a suportului de curs pentru a
putea interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil pe
Blackboard, existând și pe format
tipărit
5 Conditia existentei capacitatii depline de
exercitiu in exercitarea profesiilor juridice.
Conditia absolvirii invatamantului superior ( stiinte
juridice). Obligativitatea sustinerii concursului sau
examenului la accederea in profesie.Depunerea
juramantului-act obligatoriu la intrarea in profesie.
Obligatvitatea pastrarii secretului profesional.
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport power-
point şi pe acces la resurse
multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor parcurgerea
prealabilă a suportului de curs pentru a
putea interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil pe
Blackboard, existând și pe format
tipărit
6. Imbinarea interesului public cu interesul privat
in cadrul exercitarii unei profesii juridice;
Conditiile necesare pentru dobandirea si exercitarea
profesiei de magistrat, avocat, notar public,
executor judecatoresc, consilier juridic;
Incompatibilitati si in exercitarea profesiei de
magistrat, avocat, notar public, executor
judecatoresc, consilier juridic
Prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport power-
point şi pe acces la resurse
multimedia.
Metode conversative,
descrierea și prelegerea
participativă.
Se recomandă studenţilor parcurgerea
prealabilă a suportului de curs pentru a
putea interacţiona în timpul predării.
Suportul este afişat în prealabil pe
Blackboard, existând și pe format
tipărit
Bibliografie obligatorie
1. Gheorghe Moroianu, Organizarea profesiilor juridice, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti, 2013
2. Gheorghe Moroianu, Organizarea judiciara, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucuresti, 2013
3. Gheorghe Moroianu. Statutul profesiilor liberale. Editura Universul juridic, Bucuresti, 2008
4. Ioan Popa. Tratat privind profesia de magistrat in Romania. Editura Universul juridic, Bucuresti.2007
5. Legea nr.303/2004 privind statutul judecatorilor si procurorilor
6. Legea nr.317/2004 privind Consiliul Superior al Magistraturii, cu modificările aduse prin Lg.nr.234/2018
7. 13.Legislația privind profesia de avocat, Ediție coordonată de avocat dr. Gheorghe Florea, președintele
Uniunii Naționale a Barourilor din România, Ed. C.H.Beck, București, 2016
8. 14.Legea nr.51/1995 pentru organizarea si exercitarea profesiei de avocat
9. Statutul profesiei de avocet
10. Legislația notarială, Editura C.H.Beck, București, 2014
11. Legea nr.36/1995 a notarilor publici si a activitatii notariale
12. Statutul Uniunii Nationale a Notarilor Publici din Romania
13. Legislația executorilor judecătorești. Ediție îngrijită de conf.univ.dr, Eugen Hurubă, Ed. Universul juridic,
București, 2016
14. Legea nr.188/2000 privind executorii judecatoresti
15. Statutul Uniunii Nationale a Executorilor Judecatoresti din Romania\
16. Legea nr.519/2004 privind exercitarea profesiei de consilier juridic
17. Statutul Uniunii Nationale a Colegiilor Consilierilor Juridici din Romania
19. Legea nr.304/2004 privind organizarea judiciară, cu modificările aduse prin Legea nr.207/2018, OUG nr.90/2018
si OUG nr.92/2018
Bibliografie facultativa:
1. Ligia Catună. Organizarea și exercitarea profesiei de avocat. Ediția a IV a revăzută și adăugită.
Editura Universul juridic, București, 2016.\
2. Veronica Stoica, Laurențiu Dragu, Cornel Fălcusan Teste grilă pentru admiterea la INM, avocatură
57
și notariat, Ediția a III a revăzută și adăugită, Editura Universul juridic, Bucuresti, 2016
3. Adina R Motica, Oana Elena Buzincu, Veronica Stan Admiterea în notariat. Teste grilă și sinteze
teoretice, Editura Hamangiu, Bucureșri, 2016
4. Sebastian Spinei, Organizarea profesiilor juridice liberale, Editura Universul juridic, Bucuresti,2007
5. Emanuel Poenaru, Cristinel Murzea, Profesiile juridice liberale, Editura Hamangiu, Bucuresti, 2009
6. Ioan Gârbuleț, Organizarea și exercitarea profesiei de executor judecătoresc, Editura Hamangiu,
București, 2007
7. Ion Traian Stefanescu. Tratat practic si teoretic de dreptul muncii. Editie revizuita si adaugita,
Editura Universul juridic, Bucuresti, 2017.
8. Legislația privind organizarea judiciară, Ediție coordonată de prof.univ.dr. Traian Cornel Briciu,
Editura C.H. Beck, București, 2016
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor
profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din străinătate;
Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu reprezentanți
ai angajatorilor;
În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în domeniu.
10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota
finală
10.4 Curs Promovarea evaluărilor pe
parcurs
Evaluare finală – examen scris 80%
10.5 Seminar/laborator
Promovarea verificării pe
parcurs
Evaluare pe parcurs 1 – scris
BlackBoard
10%
Evaluare pe parcurs 2 -
Proiect/Studiu de caz;
10%
10.6 Standard minim de performanţă
Să dovedească însuşirea minimă a materiei
Răspunsurile să nu conţină erori grave
Activitate medie în timpul semestrului
Data completării: Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar,
21.09.2018 Lect. univ. dr. Gheorghe Moroianu Lect. univ. dr. Gheorghe Moroianu
Data avizării în departament Semnătura şefului de departament
01.10.2018 Conf. univ. dr. Mariana Rudăreanu
58
FIŞA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET
1.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.4. Domeniul de licență ȘTIINȚE JURIDICE
1.5.Ciclul de studii LICENȚĂ
1.6.Programul de studii/Calificarea DREPT
2.Date despre disciplină
2.1.Denumirea disciplinei MEDICINĂ LEGALĂ
2.2. Codul disciplinei FSJPA/D/4/7/14
2.3. Titularul activităţilor de curs
2.4. Titularul activităţilor de seminar
2.5. Anul de studiu IV 2.6. Semestrul 7 2.7. Tipul de
evaluare
E 2.8. Regimul
disciplinei
OPTIONALA
3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)
3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1
3.4 Total ore din planul de învăţământ 36 din care: 3.5 curs 24 3.6 seminar/laborator 12
Distribuţia fondului de timp ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 10
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 9
Tutoriat 4
Examinări 6
Alte activităţi ……… -
3.7 Total ore studiu individual 39
3.9 Total ore pe semestru 75
3.10 Număr de credite 3
4. Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum Nu este cazul
4.2 de competenţe Nu este cazul
5. Condiţii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfăşurare a cursului Videoproiector
5.2. de desfăşurare a
seminarului/laboratorului Videoproiector
6. Competenţele specifice acumulate
Co
mp
eten
ţe
pro
fesi
on
ale
C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul naţional, dreptul european şi
dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor referitoare la o problemă de drept
concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în încadrarea lor corectă din punct de
vedere juridic şi în soluţionarea lor.
59
Co
mp
eten
ţe
tra
nsv
ersa
le CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu respectarea regulilor deontologice
specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de interdisciplinaritate), cu respectarea
palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de informare şi de formare profesională
asistată, atât în limba română, cât şi într-o limbă străină de circulaţie internaţională.
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei Dobândirea de cunoştinţe în domeniul medicinei legale.
7.2 Obiectivele specifice Insuşirea de către studenţi a principalelor aspecte din teoria şi practica
medico-legală şi în special a celor cu implicaţii directe în exercitarea
profesiei.
Sistematizarea noţiunilor teoretice a principalelor speţe de expertize,
constatări şi altor lucrări medico-legale în contextul prevederilor legale în
domeniu (legislaţia penală şi civilă şi legislaţia specifică privind organizarea
şi funcţionarea medicinei legale)
8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaţii
1. Noţiuni introductive. legislaţia medico-legală,
organizarea reţelei de medicină legală,scurt
istoric, Consiliul superior de medicină legală,
comisiile mixte, principiile activităţii medico-
legale
Prelegere, discurs, dialog, prezentare power
–point
2 ore
2. Cauzalitatea în medicina-legală legătura şi
raportul de cauzalitate. Reacţia vitală
Prelegere, discurs, dialog, prezentare power
–point, demonstraţie,
2 ore
3. Tanatologie medico-legală: definiţia morţii şi
a vieţii,criteriile morţii organismului
uman,tanatopsihologie,tanatopatogenie,tanato
etiologie,tanatosemiologie,tanatocronologie,
tanatomorfologie
Prelegere, discurs, dialog, prezentare power
–point, discutie dirijată
2 ore
4. Asfixiile de aport Prelegere, discurs, dialog, prezentare power
–point, demonstraţie, discutie dirijată,
exemplificare
2 ore
5. Leziunile şi moartea prin arme de foc.
Prelegere, dialog, prezentare power –point,
demonstraţie, exemplificare
2 ore
6. Clinică medico-legală. Documentele medico-
legale.
Prelegere, discurs, dialog, prezentare power
–point, demonstraţie, discutie dirijată,
exemplificare
2 ore
7. Traumatismele de trafic. Traumatismele
produse prin cădere.
Prelegere, discurs, dialog, prezentare power
–point, demonstraţie, discutie dirijată,
exemplificare
2 ore
8. Traumatologie medico-legală generală:
clasificarea agenţilor traumatici, obiectivele
examinării medico-legale în traumatismele
nemortale, criteriile medico-legale de
evaluare a gravităţii unui traumatism asupra
persoanei.
Prelegere, discurs, dialog, prezentare power
–point, demonstraţie, discutie dirijată,
exemplificare
2 ore
9. Traumatisme produse prin acţiunea agenţilor
traumatici mecanici.
Prelegere, discurs, dialog, prezentare power
–point, demonstraţie, discutie dirijată,
exemplificare
2 ore
10. Traumatisme produse prin acţiunea agenţilor
traumatici fizici. Traumatisme produse prin
Prelegere, discurs, dialog, prezentare power
–point, demonstraţie, discutie dirijată,
2 ore
60
acţiunea agenţilor traumatici chimici.
exemplificare
11. Expertiza medico-legală psihiatrică.
Comportamentul duplicitar.
Prelegere, discurs, dialog, prezentare power
–point, demonstraţie, discutie dirijată,
exemplificare
2 ore
12. Pruncuciderea. Infracţiunea de viol.
Prelegere, discurs, dialog, prezentare power
–point, discutie dirijată, exemplificare
2 ore
Bibliografie
1. Iftenie Valentin, Dermengiu Dan, Medicină legală, Curs universitar, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2009
2. Astarastoae, V. , Grigoriu, C. , Scripcaru, C., Ghid practic de medicina legala pentru juristi, Editura Contact
International, Iasi, 1993
3. Belis, Vl. , Dragomirescu, V. , Names, C. , Gacea, E., Panaitescu, V. , Drugescu, N. , Medicina legala, Editura
Teora, Bucuresti, 1992
4. Belis, Vl., Curs de medicina legala, Bucuresti, 1991
5. Groza Ionel Lulu, Vasile Astarastoae, Introducere in medicina legala, Editura C.H. Beck, Bucuresti, 2007
6. Scripcaru, Gh., Medicina legala, Editura Didactica si Pedagogica, R. A., Bucuresti, 1993.
8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii
1.Tanatologie medico-legală: definiţia morţii şi a
vieţii,criteriile morţii organismului
uman,tanatopsihologie,tanatopatogenie,tanatoetiologie,
tanatosemiologie,tanatocronologie, tanatomorfologie
Dialog, demonstraţie, discutie dirijată,
brainstorming, exemplificare
2 ore
2.Traumatologie medico-legală generală: clasificarea
agenţilor traumatici, obiectivele examinării medico-
legale în traumatismele nemortale, criteriile medico-
legale de evaluare a gravităţii unui traumatism asupra
persoanei.
Dialog, prezentare power –point,
exemplificare, teamwork, studii de caz.
2 ore
3.Traumatisme produse prin acţiunea agenţilor
traumatici fizici. Traumatisme produse prin acţiunea
agenţilor traumatici chimici
Dialog, prezentare power –point,
demonstraţie, discutie dirijată,
brainstorming, exemplificare, teamwork,
studii de caz.
2 ore
4.Traumatisme produse prin acţiunea agenţilor
traumatici mecanici.
Prezentare power –point, demonstraţie,
discutie dirijată, brainstorming,
exemplificare, teamwork, studii de caz.
2 ore
5.Expertiza medico-legală psihiatrică.
Comportamentul duplicitar.
Dialog, prezentare power –point,
demonstraţie, discutie dirijată,
brainstorming, teamwork, studii de caz.
2 ore
6.Pruncuciderea. Infracţiunea de viol.
Dialog, prezentare power –point,
demonstraţie, discutie dirijată,
exemplificare, teamwork, studii de caz.
2 ore
Bibliografie
1. Iftenie Valentin, Dermengiu Dan, Medicină legală, Curs universitar, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2009
2. Astarastoae, V. , Grigoriu, C. , Scripcaru, C., Ghid practic de medicina legala pentru juristi, Editura Contact
International, Iasi, 1993
3. Belis, Vl. , Dragomirescu, V. , Names, C. , Gacea, E., Panaitescu, V. , Drugescu, N. , Medicina legala, Editura
Teora, Bucuresti, 1992
4. Groza Ionel Lulu, Vasile Astarastoae, Introducere in medicina legala, Editura C.H. Beck, Bucuresti, 2007
5. Scripcaru, Gh., Medicina legala, Editura Didactica si Pedagogica, R. A., Bucuresti, 1993.
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor
profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din străinătate;
Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu
reprezentanți ai angajatorilor;
În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în domeniu.
10. Evaluare
61
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală
10.4 Curs Promovarea evaluărilor pe
parcurs
Evaluare finală – examen
scris
80%
10.5 Seminar/laborator
Promovarea verificării pe
parcurs
Evaluare pe parcurs 1 –
scris BlackBoard
10%
Evaluare pe parcurs 2 –
Proiect/Studiu de caz
10%
10.6 Standard minim de performanţă
Să dovedească însuşirea minimă a materiei
Răspunsurile să nu conţină erori grave
Activitate medie în timpul semestrului
Data completării: Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar,
01.09.2018
Data avizării în departament Semnătura şefului de departament
01.10.2018 Conf. univ. dr. Mariana Rudăreanu
62
FIŞA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituţia de învăţământ superior UNIVERSITATEA SPIRU HARET
1.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE, POLITICE ȘI ADMINISTRATIVE
1.4. Domeniul de licență ȘTIINȚE JURIDICE
1.5.Ciclul de studii LICENȚĂ
1.6.Programul de studii/Calificarea DREPT
2.Date despre disciplină
2.1.Denumirea disciplinei MEDIERE SI ARBITRAJ
2.2. Codul disciplinei FSJPA/D/4/7/15
2.3. Titularul activităţilor de curs Conf. univ. dr. Cristina Ioana Florescu
2.4. Titularul activităţilor de seminar Conf. univ. dr. Cristina Ioana Florescu
2.5. Anul de studiu IV 2.6 Semestrul 7 2.7 Tipul de evaluare E 2.8 Regimul
disciplinei
OPTIONALA
3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)
3.1 Număr de ore pe săptămână 3 din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 1
3.4 Total ore din planul de învăţământ 36 din care: 3.5 curs 24 3.6 seminar/laborator 12
Distribuţia fondului de timp ore
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 10
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 10
Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 9
Tutoriat 4
Examinări 6
Alte activităţi ……… -
3.7 Total ore studiu individual 39
3.9 Total ore pe semestru 75
3.10 Număr de credite 3
4. Precondiţii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum Nu este cazul
4.2 de competenţe Nu este cazul
5. Condiţii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfăşurare a cursului Cursul se desfășoară într-o sală de clasă în care se pot folosi laptopul și
videoproiectorul
5.2. de desfăşurare a
seminarului/laboratorului Seminarul se desfășoară într-o sală de clasă în care se pot folosi laptopul și
videoproiectorul
6. Competenţele specifice acumulate
Co
mp
eten
ţe
pro
fesi
on
ale
C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul naţional, dreptul european şi dreptul
altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor referitoare la o problemă de drept
concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în încadrarea lor corectă din punct de vedere
juridic şi în soluţionarea lor.
63
Co
mp
eten
ţe
tra
nsv
ersa
le CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu respectarea regulilor deontologice
specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de interdisciplinaritate), cu respectarea
palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de informare şi de formare profesională
asistată, atât în limba română, cât şi într-o limbă străină de circulaţie internaţională.
7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei Cunoaşterea stadiului actual de evoluţie a prevederilor legale din acest
domeniu al dreptului comercial, de soluționare a litigiilor prin metode
alternative la cele statale;
Studierea şi aprofundarea unei reglementări unitare şi general aplicabile a
instituţiei arbitrajului în România și pe plan internațional; Deschiderea
orizonturilor către principalii actori ai acestor proceduri –
arbitrii/mediatorii/adjudecatarii/negociatorii;
Abordarea totodată a unor instituţii şi principii de drept comercial de largă
aplicabilitate, în special cu aplecare asupra unor aspecte practice, rezultate
din litigii generate în legătură cu această materie;
Însuşirea unor tendinţe şi concepţii doctrinare actuale din România şi din
alte ţări europene în reglementarea arbitrajului și medierii;
Dezvoltarea gândirii juridice a studenţilor pentru înţelegerea specificului
instituţiilor de drept afacerilor în cadrul relaţiilor economice internaţionale,
în condiţiile globalizării;
Formarea de specialişti în domeniul dreptului afacerilor, prin cunoaşterea şi
definirea noţiunilor de bază utilizate în relaţiile de afaceri;
Însuşirea caracterului interdisciplinar cu dreptul civil, comercial, comercial
internațional, procesual civil;
Facilitarea accesului studenţilor la cunoaşterea şi aprofundarea principalelor
aspecte ce influenţează în mod semnificativ relaţiile economice şi
comerciale.
7.2 Obiectivele specifice Însuşirea conceptelor fundamentale ale arbitrajului și medierii (și alte
metode ADR).
Formarea unei logici juridice, prin înţelegerea şi stăpânirea fenomenelor pur
specifice rezolvării alternative a litigiilor.
Studierea problematicii programei oferă studentului posibilitatea cunoaşterii
structurii şi conceptelor fundamentale ale arbitrajului, a mecanismelor de
organizare și funcţionare a acestuia.
Dobândirea capacităţii de a aplica informaţiile teoretice la soluţionarea unor
cazuri.
Cunoaşterea şi caracterizarea formelor de convenții arbitrale utilizate în
activitatea economică și comercială.
Familiarizarea studenţilor cu instituţii precum: arbitraj, ADR, arbitru,
tribunal arbitral, mediator, adjudecatar, negociator, ICC, CACIR, FIDIC,
DAB, principiile și procedura arbitrajului și a medierii și altele specifice
domeniului.
8. Conţinuturi
8.1 Curs Metode de predare Observaţii
1. Consideraţii introductive privind arbitrajul
comercial. Noțiunea de arbitraj și ADR,
mediere. Cadru legislativ, natura juridică
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point
2 ore
2. Avantaje și dezavantaje ale arbitrajului
comercial
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
demonstraţie,
2 ore
3. Felurile arbitrajului. Instituții arbitrale.
Caractere arbitrajului.
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
discutie dirijată
2 ore
64
4. ADR. Medierea. Noțiune, Principii, domeniu
aplicare, tipuri, procedura, rezultat.
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
demonstraţie, discutie dirijată,
exemplificare
2 ore
5. Adjudecare în domeniul construcții – FIDIC,
DAB
Prelegere, dialog, prezentare
power –point, demonstraţie,
exemplificare
2 ore
6. Convenția arbitrală: noțiune, forme, legea
aplicabilă, natura juridică, autonomie,
principiul competence-competence
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
demonstraţie, discutie dirijată,
exemplificare
2 ore
7. Condiții de fond și formă ale convenției
arbitrale, redactare, interpretare, efecte –
extinderea convenției la nesemnatari. Arbitraj
multi-partit
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
demonstraţie, discutie dirijată,
exemplificare
2 ore
8. Tribunalul Arbitral: constituire – condiții,
reguli de numire, autoritate de nominare,
incidente procedurale
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
demonstraţie, discutie dirijată,
exemplificare
2 ore
9. Relațiile dintre părțile la procesul arbitral.
Drepturile și obligațiile arbitrilor. Răspundere
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
demonstraţie, discutie dirijată,
exemplificare
2 ore
10. Procedura arbitrală. Reguli procedurale
aplicabile. Principii. Măsuri asigurătorii.
Judecata. Cheltuieli arbitrale
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
demonstraţie, discutie dirijată,
exemplificare
2 ore
11. Hotărârea arbitrală. Categorii, formă și
conținut. Efectele hotărârii. Desființarea
hotărârii. Acțiunea în anulare
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
demonstraţie, discutie dirijată,
exemplificare
2 ore
12. Procedura acțiunii în anulare. Executarea
hotărârilor arbitrale. Recunoașterea hotărârilor
arbitrale străine
Prelegere, discurs, dialog,
prezentare power –point,
discutie dirijată, exemplificare
2 ore
Bibliografie
Obligatorie (minimală)
1. Cristina Florescu, Arbitrajul comercial. Convenția arbitrală și Tribunalul arbitral. Editura Universul juridic, 2011;
2. Cristina Florescu, Mediere si Arbitraj, Curs in tehnologie IFR, Editura Fundația România de Mâine, 2015
3. Grigore Florescu, Zaira Bamberger, Mirela Sabău. Arbitrajul comercial în Romania, Editura Fundației România de Mâine,
2002;
4. I. Deleanu, S. Deleanu, Arbitrajul intern şi internaţional, Editura Rosetti, 2005;
5. G. Dănăilă, Procedura arbitrală în litigiile comerciale interne, Editura Universul Juridic 2006;
Suplimentară (facultativă)
1. Viorel Roş, Arbitrajul comercial internaţional, Editura RA Monitorul Oficial 2000;
2. M. Ionaş Sălăgean, Arbitrajul comercial, Editura All Beck, 2001;
3. T. Prescure, R. Crișan, Arbitrajul comercial, Editura Universul juridic, 2010;
4. Radu Bobei, Arbitrajul intern și internațional. Texte. Comentarii. Mentalități, Editura C.H. Beck, 2013;
5. Gabriel Mihai, Procedura arbitrala, Editura Universul juridic, 2015
6. Gabriel Mihai, Arbitrajul international si efectele hotararilor arbitrale straine, Editura Universul juridic, 2013
7. Directiva 2008/52/CE a Parlamentului si a Consiliul Europei din 21 mai 2008 privind anumite aspecte ale medierii în
materie civilă şi comercială;
8. Legea 192/2006 privind medierea şi organizarea profesiei de mediator cu ultimele modificări;
9. Florescu, Cristina, Metode moderne alternative de soluționare a litigiilor comerciale, Revista Romana de Arbitraj, nr.1/2007,
Rentrop & Straton, București;
10. Angelica Roșu, Medierea – mijloc alternativ de soluționare a litigiilor comerciale internaționale, Editura Universul juridic,
2010;
11. Păncescu George Flavius, Legea medierii. Comentarii si explicaţii, Editura C.H.Beck 2008;
12. Ignat Claudiu şi Şuştac Zeno, Modalităţi alternative de soluţionare a conflictelor (ADR), Editura Universitară, Bucureşti
2008;
65
13. Ignat Claudiu Șuștac Zeno si Cristi Danileț Medierea. Standarde și proceduri, Editura Universitară, 2010;
14. Zeno Şuştac, Claudiu Ignat, Cristi Danileţ, Ghid de mediere, Editura Universitară, Bucureşti, 2010
15. Fouchard, Gaillard, Goldman, On International Commercial Arbitration, Kluwer Law International 1999;
16. Redfern, Hunter, Blackaby, Partasides, Law and Practice of Intrenational Commercial Arbitration, Thompson London Sweet
& Maxwell, 2004;
17. Ch. Jarrosson, La notion d’arbitrage, LGDJ, 1987;
18. Y. Derains, E. Scwartz, A Guide to the ICC Rules of Arbitration, Second Edition, Kluwer Law International 2005;
19. Mustill & Boyd, The Law and Practice of Commercial Arbitration in England, Thompson London Sweet & Maxwell,
Second Edition 1989;
20. The Freshfields Guide to Arbitration and ADR, Clauses in International Contracts, 2nd revised edition, Kluwer Law
International 1999;
21. The Leading Arbitrators’ Guide to International Arbitration, Newman, Hill Editors, Juris Publishing, Inc., 2014;
22. J.D.M. Lew, L.A. Mistelis, S. Kroll, Comparative International Commercial Arbitration, Kluwer Law International 2003;
23. G.B. Born, International Commercial Arbitration, Kluwer Law International, 2009, Vol. I, II;
24. K. P. Berger, Private Dispute resolution in International Business, Negotiation, Mediation, Arbitration, Vol. II: Handbook,
Kluwer Law International 2016;
şi în special diverse reviste de specialitate în domeniul arbitrajului, cum ar fi:
25. Revista Româna de Arbitraj
26. Arbitration Intrenational,
27. Journal of International Arbitration,
28. Mealey’s International Arbitration Report,
29. ICC International Court of Arbitration Bulletin,
30. The Journal of the Chartered Institute of Arbitrators,
31. Swiss Arbitration Bulletin,
32. ICCA Congress Series,
33. Journal du droit international,
34. Yearbook Commercial Arbitration,
35. Revue de l’arbitrage, etc.
8.2 Seminar/laborator Metode de predare Observaţii
1. Consideraţii introductive privind arbitrajul
comercial. Cadru legislativ, feluri, caractere,
avantaje și dezavantaje ale arbitrajului
comercial. Instituții arbitrale în România.
Dialog, demonstraţie, discutie
dirijată, brainstorming,
exemplificare
2 ore
2. ADR. Medierea. Noțiune, Principii, domeniu
aplicare, tipuri, procedura, rezultat. Adjudecare
constucții – FIDIC, DAB.
Dialog, prezentare power –
point, exemplificare,
teamwork, studii de caz.
2 ore
3. Convenția arbitrală: forme, natura juridică,
autonomie, condiții de fond și formă, redactare,
interpretare, efecte.
Dialog, prezentare power –
point, demonstraţie, discutie
dirijată, brainstorming,
exemplificare, teamwork,
studii de caz.
2 ore
4. Tribunalul Arbitral: constituire, incidente
procedurale. Relațiile dintre părțile la procesul
arbitral. Drepturile și obligațiile arbitrilor.
Răspundere.
Prezentare power –point,
demonstraţie, discutie dirijată,
brainstorming, exemplificare,
teamwork, studii de caz.
2 ore
5. Procedura arbitrală. Reguli procedurale
aplicabile. Principii. Măsuri asigurătorii.
Judecata. Cheltuieli arbitrale.
Dialog, prezentare power –
point, demonstraţie, discutie
dirijată, brainstorming,
teamwork, studii de caz.
2 ore
6. Hotărârea arbitrală. Categorii, formă și
conținut. Efectele hotărârii. Desființarea
hotărârii. Acțiunea în anulare, procedura.
Executarea hotărârilor arbitrale
Dialog, prezentare power –
point, demonstraţie, discutie
dirijată, exemplificare,
teamwork, studii de caz.
2 ore
Bibliografie
Obligatorie (minimală)
1. Cristina Florescu, Arbitrajul comercial. Convenția arbitrală și Tribunalul arbitral. Editura Universul juridic, 2011;
2. Cristina Florescu, Mediere si Arbitraj, Curs in tehnologie IFR, Editura Fundația România de Mâine, 2015
3. Grigore Florescu, Zaira Bamberger, Mirela Sabău. Arbitrajul comercial în Romania, Editura Fundației România de Mâine, 2002;
4. I. Deleanu, S. Deleanu, Arbitrajul intern şi internaţional, Editura Rosetti, 2005;
5. G. Dănăilă, Procedura arbitrală în litigiile comerciale interne, Editura Universul Juridic 2006;
6. Directiva 2008/52/CE a Parlamentului si a Consiliul Europei din 21 mai 2008 privind anumite aspecte ale medierii în materie
66
civilă şi comercială;
7. Legea 192/2006 privind medierea şi organizarea profesiei de mediator cu ultimele modificări;
8. Florescu, Cristina, Metode moderne alternative de soluționare a litigiilor comerciale, Revista Romana de Arbitraj, nr.1/2007,
Rentrop & Straton, București;
Suplimentară (facultativă)
9. Angelica Roșu, Medierea – mijloc alternativ de soluționare a litigiilor comerciale internaționale, Editura Universul juridic, 2010;
10. Păncescu George Flavius, Legea medierii. Comentarii si explicaţii, Editura C.H.Beck 2008;
11. Ignat Claudiu şi Şuştac Zeno, Modalităţi alternative de soluţionare a conflictelor (ADR), Editura Universitară, Bucureşti 2008;
12. Ignat Claudiu Șuștac Zeno si Cristi Danileț Medierea. Standarde și proceduri, Editura Universitară, 2010;
13. Zeno Şuştac, Claudiu Ignat, Cristi Danileţ, Ghid de mediere, Editura Universitară, Bucureşti, 2010
1. Viorel Roş, Arbitrajul comercial internaţional, Editura RA Monitorul Oficial 2000;
2. M. Ionaş Sălăgean, Arbitrajul comercial, Editura All Beck, 2001;
3. T. Prescure, R. Crișan, Arbitrajul comercial, Editura Universul juridic, 2010;
4. Radu Bobei, Arbitrajul intern și internațional. Texte. Comentarii. Mentalități, Editura C.H. Beck, 2013;
5. Gabriel Mihai, Procedura arbitrala, Editura Universul juridic, 2015
6. Gabriel Mihai, Arbitrajul international si efectele hotararilor arbitrale straine, Editura Universul juridic, 2013
7. Fouchard, Gaillard, Goldman, On International Commercial Arbitration, Kluwer Law International 1999;
8. Redfern, Hunter, Blackaby, Partasides, Law and Practice of Intrenational Commercial Arbitration, Thompson London Sweet &
Maxwell, 2004;
9. Ch. Jarrosson, La notion d’arbitrage, LGDJ, 1987;
10. Y. Derains, E. Scwartz, A Guide to the ICC Rules of Arbitration, Second Edition, Kluwer Law International 2005;
11. Mustill & Boyd, The Law and Practice of Commercial Arbitration in England, Thompson London Sweet & Maxwell, Second
Edition 1989;
12. The Freshfields Guide to Arbitration and ADR, Clauses in International Contracts, 2nd revised edition, Kluwer Law International
1999;
13. The Leading Arbitrators’ Guide to International Arbitration, Newman, Hill Editors, Juris Publishing, Inc., 2014;
14. J.D.M. Lew, L.A. Mistelis, S. Kroll, Comparative International Commercial Arbitration, Kluwer Law International 2003;
15. G.B. Born, International Commercial Arbitration, Kluwer Law International, 2009, Vol. I, II;
16. K. P. Berger, Private Dispute resolution in International Business, Negotiation, Mediation, Arbitration, Vol. II: Handbook,
Kluwer Law International 2016;
şi în special diverse reviste de specialitate în domeniul arbitrajului, cum ar fi:
17. Revista Româna de Arbitraj
18. Arbitration Intrenational,
19. Journal of International Arbitration,
20. Mealey’s International Arbitration Report,
21. ICC International Court of Arbitration Bulletin,
22. The Journal of the Chartered Institute of Arbitrators,
23. Swiss Arbitration Bulletin,
24. ICCA Congress Series,
25. Journal du droit international,
26. Yearbook Commercial Arbitration,
27. Revue de l’arbitrage, etc.
9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor
profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din străinătate;
Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc întâlniri cu reprezentanți
ai angajatorilor;
În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice în domeniu.
10. Evaluare
Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 Metode de evaluare 10.3 Pondere din
nota finală
10.4 Curs Promovarea evaluărilor pe
parcurs
Evaluare finală – examen scris 80%
10.5 Seminar/laborator
Promovarea verificării pe
parcurs
Evaluare pe parcurs 1 – scris
BlackBoard
10%
Evaluare pe parcurs 2 -
Proiect/Studiu de caz;
10%
10.6 Standard minim de performanţă
Să dovedească însuşirea minimă a materiei
67
Răspunsurile să nu conţină erori grave
Activitate medie în timpul semestrului
Data completării: Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar,
24.09.2018 Conf. univ. dr. Cristina Ioana Florescu Conf. univ. dr. Cristina Ioana Florescu
Data avizării în departament Semnătura şefului de departament
01.10.2018 Conf. univ. dr. Mariana Rudăreanu
*
* *
Top Related