Download - Copiii întra în sală după o muzică veselă 8 martie 2013

Transcript
Page 1: Copiii întra în sală după o muzică veselă 8 martie 2013

Copiii întră în sală după o muzică veselă.

Educatoarea:Am venit noi cu fuguța

Azi la ziua ta măicuță,

Să cîntăm și să dansăm,

Pe toate să vă bucurăm.

Soarele-i mai blînd afară

Păsări vin la cuibul lor.

Aducînd și primăvara

Cu-al lor mîndru falnic zbor.

Primăvara cînd sosește,

Plaiul își schimbă haina sa.

Înverzește,înflorește

Glie,pom și inima.

Totul e o armonie,

Ce ne place tuturor.

Primăvara știe că noi o așteptăm cu nerăbdare,

și dacă ne-a sosit în prag haideți cu toții să cîntăm pe primăvară s-o salutăm.

Cîntecul„Primăvara”

Se aude ciripitul unei păsărele

Apare păsărica pe șirmă:

Cip-cirip,cip-cirip,

Mie nu-mi mai este frig.

Primăvara,știu sosește

Și pe mine mă încălzește.

Ed:Copii,sosirea primăverii a simțit-o și păsărica. 2

Page 2: Copiii întra în sală după o muzică veselă 8 martie 2013

Și deacea ea așa vesel ciripește.

O poftim și pe ea la sărbătoarea noastră,

Să sărbătorim împreună ziua mamelor,a bunicuțelor.

Haideți să-i cîntăm și noi un cîntec.

Cîntecul„Păsărica”

Păsărică ,păsărea cip-cirip

Vino la fereastra mea cip-cirip

Semincioare eu ți-oi da cip-cirip

Semincioare vei mînca cip-cirip

Și frumos ne vei cînta cip-cirip.

Păsărica ciripește le mulțumește copiilor.

Păsărica:Vai, ce copii bravo sunteți.

E bine la voi la sărbătoare,

Dar mă grăbesc cuibușorul să-mi gătesc.

(copiii își iau rămas bun de la păsărică).

Ed:Da voi vreți să fim și noi pe cîteva clipe păsărele?

Haide-ți să ne jucăm în jocul„Păsărelele sorioare”

Pe șirmă apare motănașul plîngînd.

Ed:Vai copii un motănaș,

Ce-i micuț și drăgălaș.

Dar ce s-a întîmplat motănele?

De se ești trist,de ce plîngi?

Motănașul:Dimineața m-am trezit,

În poiană m-am pornit.

Floricele am adunat

Mămică-i surpriză ca să-i fac. 3

Page 3: Copiii întra în sală după o muzică veselă 8 martie 2013

Dar iată m-am rătăcit,

Oare unde am nimerit?

Ed:Ai nimerit la grădiniță

Aici sunt băieței,fetițe,

Azi e mare sărbătoare.

Ziua mamei luminată,

Ce-o petrece lumea toată.

Și-au venit la sărbătoare,

Cele mai frumoase mame,

Cele mai blînde, bune, Mai duioase și fermecătoare.

Motănașule,dar mămica ta cum este?

Motănașul:Păi și mămica mea este cea mai frumoasă,cea mai bună din lume.

Ed:Motănașule,rămîi la sărbătoarea noastră,

Poate o vei găsi și tu pe mămica ta.

Și ca să nu fii trist copiii îți vor cînta un cîntec.

Cîntecul„Motănaș,motănel”

Motănaș,motănel

Cu codița după el

Vin să torci, vin să torci.

Cu copiii să te joci. Miau-miau

Motănașul:Bravo copii,vă mulțumesc de cântec

Chiar m-am înveselit nițel.

(ed.așază motănașul pe scaun,admiră buchetul de flori)

Ed:Vai, dar ce flori frumoase a adunat motănașul. 4

Page 4: Copiii întra în sală după o muzică veselă 8 martie 2013

Dar copilașii știu să danseze cu florile.

(se împart florile)

Ed:Ia uitați-vă la noi

Semănăm cu niște flori .

Cu flori noi vom dansa

Dispoziția vă vom ridica.

Dansul cu flori

Pentru scumpele mămicuțe copiii au pregătit și niște poezioare.

1.Mămicuța scumpa mea 2.Sunt mic ,mămică dragă

Tare bună este ea , Dar tare te iubesc,

O iubesc eu tare,tare Azi toate florile din lume

Pîn la stele,pîn la soare. Aș vrea să-ți dăruesc.

3.Mama mea este o floare

Care n-are asemănare ,

Fie mama sănătoasă

S-avem bucurii în casă.

Ed:Sunt mici,sunt mici copiii

Dar tare vă iubesc

Și-n zi de sărbătoare

Un cîntec ei vă dăruiesc.

Cîntecul„Mămicuța mea”

1.Mămicuță scumpa mea 2.O iubesc eu tare,tare

Mămicuța mea Mămicuța mea.

Tare bună este ea Pîn la stele,pîn la soare Mămicuța mea Mămicuța mea.

5

Page 5: Copiii întra în sală după o muzică veselă 8 martie 2013

Mama mea,scumpa mea

Mămicuța mea.

Poezii

Pentru scumpa,dulcea sa mămică ne va recita niște versuri și…..

1.Mamă dragă,ce-aș putea 2.Pe mămica o iubesc,

Să-ți doresc de ziua ta. Și din suflet îi doresc .

Bucurie,sănătate Să-i dea domnul sănătate,

Mult noroc,succese-n toate. Bucurii nenumărate.

3.Mama me-ai frumoasă,

Ca o floricică.

Mama mea e bună,

Ca și o pînică.

Ed:Pentru viața ce ne-ați dat-o

Pentru zile de nesomn.

Mîinile vă sărutăm

Și un dans vă închinăm.

Dansul în perechi

Ed:Dragele noastre scumpe doamne!

Ați simțit cu siguranță,primele brize de primăvară- anotimpul renașterii

care face ca ziua de 8 martie, să fie ziua cea mai plină de feminitate,

zîmbete și căldură sufletească. 8 martie-e ziua care vă felicităm pentru că sunteți mame iubitoare,soții deosebite,prietene adevărate pentru cei dragi. Vă doresc din suflet o primăvară plină de bucurie,voie bună,vitalitate și să simțiți că primăvara izvorăște din fiecare din voi.Scumpii Dstră copilași purtînd dragostea pentru voi în inimioarele lor,fiind ajutați de noi am pregătit aceste cadouri-inimioară,pentru a vă încălzi inimioarele Dstră pe tot parcursul anului.Fiți fericite!Fiindcă sunteți de noi iubite!

Copiii împart cadourile- inimioară. 6

Page 6: Copiii întra în sală după o muzică veselă 8 martie 2013

Ministerul Educației al Republicii Moldova

Direcția generală Învățămînt,Tineret și Sport Drochia

Instituția preșcolară nr.1„Florile Dalbe”or.Drochia

Extracurs

Lazarenco Aurelia,educator

grad didactic întîi

2012

Page 7: Copiii întra în sală după o muzică veselă 8 martie 2013

Data: 7.03.201 Grupa: „Bujorei” 2-3 ani Subiectul: Categoria de activitate: extracurs Forma de organizare:frontal,individual Tipul de activitate:consolidare Propunător: Lazarenco Aurelia,educator Ciumac Angela,educator muzical Durata: 30 min. Obiective cadru: -Educarea gustului pentru frumos,a deprinderii de a participa alături de adulți la sărbătoare. Obiective de referință: -Să manifeste interes de participare la distracție; -Să manifeste emoții cîntînd cîntecele; -Să improvizeze mișcări și figuri de dans; -Să execute diferite acțiuni de joc sugerate de textul literar. Obiective operaționale: Cognitive: -Să cînte împreună cu educatorul cîntece din repertoriul învățat; -Să recite scurte poezii despre mama. Psihomotore: -Să demonstreze abilități de a se mișca în ritm de dans folosind atribute(flori artificiale,măști –păsărele) Socio-afective: -Să manifeste spirit independent. Atitudininale: -Să manifeste curiozitate și interes.

Strategii didactice: Metode și procedee:conversație,cuvînt artistic,teatru de păpuși,joc mobil,joc muzical Resurse didactice:Șirma pentru teatru,jucării moi(motănaș),pasăre mecanică,flori artificiale,măști-păsărele,cadouri pentru mame,mărțișoare.

1

Page 8: Copiii întra în sală după o muzică veselă 8 martie 2013