7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 1/27
Adella CUCU, bibliotecar principal
B I B L I O T E C A Ş T I I N Ţ I F I C ĂA UNIVERSITĂŢII E STAT „ALECU RUSSO! IN BĂLŢI
Cercet"ri biblio#etrice ale colec$iilor
tip"rite% &t'di' de ca(
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 2/27
Cît de rapid nu s-ar dezvolta tehnologiile informa ionale şi cît de intens nu s-arț
schimbă în direcţia creşterii publicaţiilor electronice, în perspectivă componenţa
fondurilor de bibliotecă va rămîne în favoarea publicaţiilor tradiţionale. Modul încare sunt formate colecţiile, depinde dacă va satisface biblioteca sau nu nevoile
informaţionale, culturale şi educaţionale ale utilizatorilor. eaceea, orice
!ibliotecă trebuie să studieze calitatea colecţiilor gestionate pentru a le
îmbunătăţi incontinuu.
in această perspectivă, în anii "#$$-"#$%, au fost supuse studiului bibliometric
$" compartimente din cele mai solicitate & domenii de ştiinţe din colecţiile uzuale
ale 'erviciului de Comunicare a Colecţiilor(
'ala de lectură nr.$ )tiin e 'ocioumanistice şi economice*ț
'ala de lectură nr." )tiin e +ilologice*ț
'ala de lectură nr.% )tiin e sihopedagogice, ale naturii, ştiinţelor reale. rte*ț
'ala de împrumut nr. % ocumente muzicale* ficiul ocumente în limbi străine.
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 3/27
St'diile a' a)'t drept &cop%
irec$ionarea ace&tor &t'dii *i re('ltatele &+nt leate de +#b'n"t"$irea calit"$ii *i cantit"$ii ac-i(i$iilor .con$in't/e0e#plare1Bibliotecii, con2or#+nd'3le cerin$elor act'ale *i poten$iale,intere&elor *i ne)oilor 'tili(atorilor4
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 4/27
statistică
5etodele care a' &tat la ba(a cercet"rilor
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 5/27
Cercet"rile a' incep't +n an'l 6788 *i a' contin'at +n6786 pe 'r#"toarele co#parti#ente%
9&i-oloie
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 6/27
/n total au fost cercetate 88 :76 e0. documente în ; <;= titluri( 0 #%$documente ştiinţifice, " 1&& documente didactice şi 0&# 2 beletristică3literatură universală tradusă în limba romînă şi rusă4; în limba rom5nă &1#& 31674* % "&1 3"074 în limba rusă* 0$0 3674 în limba engleză 87 înlimba franceză şi 17 în alte limbi 3germană, ucraineană ş.a.4 .Tabel'l nr48a, b1.
nalizînd componanţa şi structura domeniilor investigate constatăm că cele
mai multe documente supuse cercetării sînt din compartimentele( 788Muzică. Compoziţie în R M - % 6$% e9. doc. ce reprezintă 67 din colecţiatotală a M* 820/89 Literaturi individuale - $ 800 e9.doc. ce prezintă $17din colecţia 'ălii de lectură )tiinţe +ilologice şi $ 8$" e9. doc. din 80 !82.0" #eoria $i practica traducerii ! %7 din colecţia :' la data învestigării etc. .Tabel'l nr48 a14
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 7/27
Cla&a en'#irea co#parti#ent'l'i *i indicele decla&i2icare, con2or# C>U
Nr4 doc'#ente ? din nr totalal colec$iilor
in)e&tiate
Colec$iile in)e&tiate per en de doc'#ente
Titl'ri E04 ? Ştiin$i2ice idactice Beletri&tic"
8 77: 5anae#ent @<: ;< 8,=7? @:; 8@@
@ 8:4 9&i-oloie, =<6 @6 ;,@7? 6= :;=
= @<8 Orani(area *colar" ;8@ ;= @? ;8= @:
= =:< Contabilitate :<: =7 6? 6 @6
< <: Vioar" ;;8 8 6: 6,67? 86:
< < 5'(ic"4 Co#po(i$ie4 R 5 @=8 @ <8@ <? @ <8@
7/78 Lin)i&tic" 66; @: ;? @8 <<
78 3647@ Teoria *i practica trad'cerii 66 8 ;86 @? ;:< ::
7647.7<61 3 7;47.7<641 5etodica pred"rii
li#bilor &tr"ine
8; 6:< 8? 6:<
64Teoria literat'rii 8@; 8<; 6,77? 8@6 ;6
647 Critic" literar" 67/ 67/47Literat'ri indi)id'ale4 Critic"
8; 8:? =:< 87; <6<
:4738, :473847, 64738,@,@4738 Literat'ra pop'lar", Folclor
6;7 6<@ 6? 88: 6: 8@@
Total ; <;= 88 :76 7@8 6 :== =7
Tabel'l nr48a
St'diate / cercetate 11 502 e04 doc'#ente +n 4 746 titl'ri%
0 #%$ documente ştiinţifice," 1&& documente didactice,0&# e9. beletristică 3literatură universală tradusă în limba rom5nă şi rusă4.
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 8/27
Cla&aen'#irea co#parti#ent'l'i *i indicele
de cla&i2icare, con2or# C>U Colec$iile in)e&tiate per li#bi ro r' en e 2r 'c alte li#bi
8 77: 5anae#ent @:: 86< :
@ 8:4 9&i-oloie, :@ 6@
= @<8 Orani(area *colar" 6== 6@7
= =:< Contabilitate @ 66
< <: Vioar" 8@@ <8 88
< < 5'(ic"4 Co#po(i$ie4 R 5 @8= :;8 ;
7/78 Lin)i&tic" 6= =
78 3647@ Teoria *i practica trad'cerii 68 8:= =7: 6;: @: 6@
7647.7<61 3 7;47.7<641 5etodicapred"rii li#bilor &tr"ine 88@ < :<
64Teoria literat'rii 8@@ @= :
647 Critic" literar" 67/ 67/47Literat'ri indi)id'ale4 Critic" < :78
:4738, :473847,6, 64738,@,@4738 Literat'ra pop'lar", Folclor 667 @6 68
Total = :7= @ 6=: 8 @@6 ;;6 ; 87
Tabel'l nr48b
în limba rom5nă & 1#& 31674 doc.*% "&1 3"074 doc. în limba rusă* 0$0 3674 în limba engleză 87
în limba francezăşi 17 în alte limbi 3germană, ucraineană ş.a.4 .Tabelul nr.1b).
Colec$iile in)e&tiate per li#bi
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 9/27
u fost cercetate documentele şi per ani de ediţie. Cea mai mareparte - "17 din documentele analizate din toate structurile!ibliotecii în care au avut loc investigaţiile o constituie ediţiile din$;0$-$;;#, documentele publicate intre ani "##$-"#$" reprezintă-$;7.in tabelul nr. " se vizualizează că cele mai multe documentepublicate între anii "##$-"#$" sînt la domeniile( Conta%ilitate - 8$6e9. doc* &'i(olo)ie - %0% e9. doc* *r)anizarea $colară 2 %"# e9.doc. şi Mana)ement - %#$ e9. doc.
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 10/27
oc'#entele in)e&tiate per anii deedi$ie
8@@38:7
8:838=7
8=838<7
8<8387
88387
8836777
677836786 total
8:4 9&i-oloie 86 @@ 86@ 68 @@ @6
@<8 Orani(area *colar" 86 :< 87< @67 ;=
77: 5anae#ent 8< @78 ;<
=:< Contabilitate : 6= ;8< =7<: Vioar" 7 8; 8< 8= ;=< 8: 87 8 6: < 5'(ic"4 Co#po(i$ie4 R 5 < :76 =@: <; 876: : 6 @ <8@
7/78 Lin)i&tic" 8@ = 8=8 @:
78 3647@ Teoria *i practicatrad'cerii @6 666 ;68 @=< 67 8=6 8 ;867647.7<61 3 7;47.7<641 5etodicapred"rii li#bilor &tr"ine 6 6: 6= :8 =: 6:<
64Teoria literat'rii ;; @; @7 @: @8 8<;647 Critic" literar" 67/67/47 Literat'ri indi)id'ale4Critic" ; 688 8@ ;:= @:; 6@: 8;:4738, :473847,6, 64738,@, @4738 Literat'rapop'lar", Folclor ;8 @ =< 7 ;< 6<@Total doc'#ente 8<< 87 8 @< 8 <;; 6 ;; 6 @<6 6 8<< 88 :766:? o constituie ediţiile din $;0$-$;;#*
8? - doc. editate intre ani "##$-"#$".
ocumente editate între anii "##$-"#$" prevalează la domeniile(<Conta%ilitate ! +7 e,. doc;<&'i(olo)ie ! "8" e,. doc;
<*r)anizarea $colară - "20 e,. doc. $i Mana)ement ! "0 e,. doc. Tabelul nr.2
Tabel'l nr4 6oc'#entele cercetate per anii de edi$ie
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 11/27
$66 de documente editate între anii 1# - &# sînt din domeniileioară Muzică. Compoziţie în Repu%lica Moldova $i Literatura
niver'ala şi păstrate în colecţiile respective din considerentulcă sînt solicitate de utilizatori pentru informare şi cercetare, de
e9.(Cîntece pentru cei mici / alcăt. $i red. muzicală de L. 1erov.
- C(. 3d. 45coala 'ovietică6 9. - &. 7 Cîntice
moldovene$ti. - C(. 3d. de 'tat a Moldovei 9. -9 p. :<
=. >:?@AB@D EA@F. - C(. Lit. arti'tică 978 Gle,andre'cu
Horin.Iilliam JaulKner. ! 1ucure$ti 3d. pentru lit. niver'ală.
99. ! 7 p. 1erlo)ea leana. &irandello. ! 1ucure$ti 3d. pentru lit. niver'ală 97. !+ p. erNavin C.O.oltaire. !
1ucure'ti 3d. de Htat 9+9. !0 p. 3lvin 1. Gnatole Jrance
.1ucure$ti 97. ! " p. $.a. =nele din aceste publicaţii sîntunicate în colecţia !ibliotecii.
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 12/27
'înt păstrate în colecţiile uzuale şi documente editate între anii 6#-0#, deoarece fac parte în continuare din programele de studii, dee9.( IelleK Rene. #eoria literaturii / în romPne$te de Rodica #ini$;Ht.introd. $i note de Horin Gle,andre'cu. ! 1ucure$ti 3d. pentru lit.univer'ală 97. ! +8 p. Călin era . Romanti'mul. !1ucure$ti
3d. niver' 97. ! 287 p. $.a
'tudiile au stabilit şi eficienţa utilizării documentelor dincompartimentele respective, dat fiind faptul că acesta 2 împrumutulpentru consultare, este şi va rămîne cel mai stabil şi important
serviciu oferit de bibliotecă utilizatorilor.
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 13/27
rezentăm în continuare un clasament, în descreştere,al intensităţii de utilizare a unui document dindomeniile investigate, după cum urmează( cea maimare intensitate de circulaţie a documentelor a fost
stabilită la domeniul Lin)vi'tică, apro9imativ de 886 ori,apro9. de <6 de ori a fost împrumutat un document din
compartimentul Mana)ement . Cel mai mic împrumut aunui document le revine documentelor din
compartimentul ioară ! 0 ori ş. a. .Fi4@4.
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 14/27
>ndicatorul respectiv depinde în mare măsură şi denumărul de e9emplare a unui titlu de documentedeţinute în compartimentele investigate. =nele titluri,!iblioteca le deţine într-un singur e9emplar şi pot fi
consultate numai în sălile de lectură, alte titluri sînt înmai multe e9emplare şi pot fi împrumutate la domiciliu. cest îndicator este foarte important deoarece bibliotecatrebuie să ţină cont şi de timpul utilizatorului pe care îl
deserveşte. '-a efectuat evidenţa zilnică, în unele cazurilunară, anuală.
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 15/27
Inten&itatea circ'la$iei 'n'i doc'#ent din co#parti#entele in)e&tiate
Fi4@
<A: Vioar"
A64Teoria literat'rii
@<8 Orani(area *colar"
A7647.7<61 3 A7;47.7<64A1 5etodica pred"rii li#bilor &tr"ine
=:< Contabilitate
A78 3A647@ Teoria *i practica trad'cerii
<AA 5'(ic"4 Co#po(i$ie4 R 5
A67/AB Literat'ri indi)id'ale4 Critic"
A:B47 Literat'ra pop'lar", Folclor
8:B4B 9&i-oloie
77: 5anae#ent
A7/A78 Lin)i&tic"
0 20 40 60 80 100 120 140
A
8A
6<
@@
@<
;7
:=
::
=A
=A
<6
866
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 16/27
Cea mai mare medie a împrumutului per zi în perioada cercetărilorle revine documentelor din domeniul &'i(olo)ie 2 apro9. "8% doc.,Mana)ement - "$$ doc. , Literaturi individuale - $06 doc. şi*r)anizarea $colară - $0" doc. 'olicitările din compartimentelerespective ne vorbesc şi despre actualitatea acestor colecţii. Cel
mai mic număr le revine documentelor din compartimentul ioară -6 doc., Metodica predării lim%ilor 'trăine - 9 doc. Muzică.Compoziţie în R M 2 "8 doc etc.3Fi4;14
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 17/27
5edia +#pr'#'t'l'i per (iFi4;
$1;.; sihologie
##1 Management
0"#?0;* 0"#?0;.#; :iteraturi individuale. Critică
%6$ rganizarea şcolară
&16 Contabilitate
0#?0#$ :ingvistică
01;.#-;$ :iteratura populară, +olclor
0".@eoria literaturii
600 Muzică. Compoziţie. A M
0#$ -0".#% @eoria şi practica traducerii
0#".#3#6"4 - 0#8.#3#6".04 Metodica predării limbilor străine
601 Bioară
0 50 100 150 200 250
6;@
688
8A<
8A6
8<@
8<6
<8
@8
6;
8A
B
<
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 18/27
ceastă diferenţă se e9plşica şi prin faptul, că indicatorul respectivdepinde şi de numărul de studenţi şi cadre didactice interesaţi dedocumentele acestor compartimente din ='A!. e e9. de domeniile(Mana)ementul *r)anizarea $colară $i Literaturi individuale sîntinteresaţi studenţii de la toate facultăţile* compartimentul ioară şi
Muzică. Compoziţie în R M este solicitat numai de studenţii de laspecialitatea de muzică care sînt puţini la număr* #eoria $i practica
traducerii $i Metodica predării lim%ilor 'trăine este solicitat numai destudenţii de la +acultatea )tiinţe filologice etc.
e aici rezultă, că cea mai tînără şi cea mai solicitată dintre toatecolecţiile analizate este cea din domeniul &'i(olo)ie urmată decolecţiile din domeniul Mana)ement Conta%ilitate, Literaturi individuale
$i *r)anizarea $colară.
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 19/27
Metoda statistică ne-a permis să identificăm nu numai imaginea deansamblu a împrumutului din domeniile investigate, dar, şiintensitatea de circulaţie a acestor domenii. .Fi4 :1. )i aici serelevă o imagine diferită( cea mai mare rată de circulaţie per an lerevine compartimentelor( sihologie - $& ori, Management -$8,8,:iteraturi individuale - .$8,", :iteratura populară, +olclor 2 $%,Contabilitate - ;. Aata cea mai mică de circulaţie per an le revinecompartimentelor @eoria şi practica traducerii - #,% şi Metodicapredării limbilor străine 2 $,8. Aata de circulaţie a domeniilorinvestigate se e9plică în mare măsură şi prin numărul de
documente deţinute în colecţie.
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 20/27
Rat" de circ'la$ie per an a do#eniilorin)e&tiate
0
2
4
6
8
10
12
14
16
8=
8;4; 8;468@
B A4; <4A=4@
;@4@
84;74@
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 21/27
+aptul că intr-o colecţie uzuală circulaţia unui domeniu este mică aratăcă avem o problemă de organizare a colecţiei sau de structură acolecţiei 3adică este învechită, iar unele documente nu prezintăinteres4.
esigur toţi >ndicatorii de performanţă în fiecare an sînt diferiţi. )iacest indicator nu poate fi constant. /nsă îmbinarea cu indicele mediude înnoire a fondului scoate în evidenţă calitatea colecţiilor, gradul de
învechire a acestora cît şi valoarea resurselor info-documentare pusela dispozitia utilizatorilor. cest indice se distinge foarte mult de la un
compartiment la altul. >+:?=D'C recomandă 6-$# ani.
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 22/27
Cea mai bună situaţie este înregistrată la domeniulsihologie unde rata medie de înnoire este de $" ani,@eoria şi practica traducerii - $6 ani şi rganizarea
şcolară -$; ani. Bom efectua în continuare un clasament în ordinea crescîndă a ratei medii de înnoire acompartimentelor investigate .Fi4 =14 Aata de înnoire acolecţilor în unele cazuri este destul de bună.
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 23/27
Fi4 =
<A: Vioar" <AA 5'(ic"4 Co#po(i$ie R 5
77: 5anae#ent
=:< Contabilitate
A67/AB Literat'ri indi)id'ale
A7647.7<61 5etodica pred"rii li#bilor &tr"ine
A:B473B8 Literat'ra pop'lar"
A7/A78 Lin)i&tic"
A64Teoria literat'rii
@<8 Orani(area *colar"
A78 3 A647@ Teoria *i practica trad'cerii
8:B4B 9&i-oloie
0 50 100 150 200 250 300 350 400
@B7@;8
87=
AB
;B
@<@;
6;
66
8B
8<
86
Rata de +nnoire a colec$iilor
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 24/27
umărului de achiziţii din anii "#$$-"#$" a influenţatmult rata medie de înnoire a colecţiilor respective. /naceastă perioadă bugetul de achiziţii al !ibliotecii
rămîne la aceeaşi linie fără a lua în calcul maEorareacontinuă a preţurilor la produsul editorial din Moldova,Aom5nia şi Ausia.
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 25/27
/n concluzie, aş dori să evidenţiez importanţa acestor studii ce ţin de
formarea şi organizarea anumitor compartimente în colecţiile bibliotecii. cestea prezintă concluzii avantaEoase evidente, deoarece ne permit nu
numai cunoaşterea problemei din perspective diferite, dar în primul rîndpot influenţa politica de achiziţii 3de e9. ( să fim conştienţi de specificul
colectiei, cît şi să-i fi9ăm limitele* putem determina numarul de e9emplaredin acelaşi titlu necesare pentru o parte a fondului, se pot determina regulide achiziţie de e9emplare legate de cererea utilizatorilor 3numărului dee9emplare nu trebuie separat de cea a accesibilităţii documentelor4* să seţină cont şi de politica noutăţilor. e asemenea, achizitiile în mod
obligatoriu trebuie îmbinate cu eliminările4.
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 26/27
stfel, cea mai mare sarcină a !ibliotecii a fost şi varămîne formarea fondurilor calitative în corespundere cunecesităţile procesului educa ional şi ştiinţific alț
instituţiei de învăţămînt pe care o deserveşte. ar nu în
ultimul rînd modul de organizare, prezentare şipromovare a colecţiilor, metodele de studiere şireflectarea în rapoartele anuale.
7/21/2019 Adella Cucu
http://slidepdf.com/reader/full/adella-cucu-56da2c9754fa1 27/27
BELCOVSCDI, Falina, ntonov, ntonina, urici, liona. Management. >n( Cercetări %i%lioteconomice în anul 20 con'tatăricalimetrice Materialele conQ. $t. 8 Qe%r. 202 . !ălţi, "#$", pp. "6;-"06.
BELCOVSCDI, Falina, ntonov, ntonina, urici, liona. GHIJKLIKL NO PQRLSIJKTUOV WJI X WHILSYZOV [LSJ TO\HLSYZO-RVLZHILKZ]Q ^UOZOVHWJTUHQ _LU. >n( Jaina #le(uci !90 de ani de la na$tere collouia %i%liot(ecariu' colocviu S; 20"T;
1ălţi. Collouia %i%liotecariu' Jaia #le(uci !90 de ani de la na$tere ed. a !a 2" Qe%r.20". !ălţi, "#$%, pp. $";-$%8. CUCU, della. :iteratura =niversală ( 'tudiu bibliometric. >n( Cercetări %i%lioteconomice în anul 20 con'tatări calimetrice
Materialele conQ. $t. 8 Qe%r. 202 . !ălţi, "#$", pp. ";"-%#1. CUCU, della. :ingvistica 0# ?0#$. n Jaina #le(uci !90 de ani de la na$tere collouia %i%liot(ecariu' colocviu S; 20"T; 1ălţi.
Collouia %i%liotecariu' Jaia #le(uci !90 de ani de la na$tere ed. a !a 2" Qe%r.20". !ălţi, "#$%, pp. $8"-$86. DĂBĂŞESCU, ngela, Bacarciuc Maria, ostolati, Maria. rganizarea şcolară. >n( Cercetări %i%lioteconomice în anul 20
con'tatări calimetrice Materialele conQ. $t. 8 Qe%r. 202 . !ălţi, "#$", pp. %#;-%"#. DĂBĂŞESCU, ngela, Bacarciuc Maria, ostolati, Maria. Compartimentului sihologie din colecţia 'ălii de lectură r % „)tiinţe
psihopedagogice, naturale, reale. rtă`. n Jaina #le(uci !90 de ani de la na$tere collouia %i%liot(ecariu' colocviu S; 20"T;1ălţi. Collouia %i%liotecariu' Jaia #le(uci !90 de ani de la na$tere ed. a !a 2" Qe%r.20". !ălţi, "#$%, pp. $$;-$";.
5ADER, 5arina, Fherda, alii. :iteratură populară. +olclor. >n( Jaina #le(uci !90 de ani de la na$tere collouia %i%liot(ecariu'colocviu S; 20"T; 1ălţi. Collouia %i%liotecariu' Jaia #le(uci !90 de ani de la na$tere ed. a !a 2" Qe%r.20". !ălţi, "#$%, pp.$86-$16.
5ADER, 5arina, Fherda, alii. @eoria literaturii. >n( Cercetări %i%lioteconomice în anul 20 con'tatări calimetrice MaterialeleconQ. $t. 8 Qe%r. 202 . !ălţi, "#$", pp. %##-%#;.
5ELNIC, :ilia, Fabriela, Cazacu. Metodica predării limbilor străine. >n( Cercetări %i%lioteconomice în anul 20 con'tatăricalimetrice Materialele conQ. $t. 8 Qe%r. 202 . !ălţi, "#$", pp. %%#-%8".
5ELNIC, :ilia, Fabriela, Cazacu. @eoria şi practica traducerii4 n Jaina #le(uci !90 de ani de la na$tere collouia %i%liot(ecariu'colocviu S; 20"T; 1ălţi. Collouia %i%liotecariu' Jaia #le(uci !90 de ani de la na$tere ed. a !a 2" Qe%r.20". !ălţi, "#$%, pp.$16-$6#.
ŢURCAN, Dlena, riadna, Musteaţă. Compartimentului Bioară. >n( Cercetări %i%lioteconomice în anul 20 con'tatări calimetriceMaterialele conQ. $t. 8 Qe%r. 202 . !ălţi, "#$", pp. %"#-%%#.
ŢURCAN, Dlena, riadna, Musteaţă. Compoziţie. Aepublica Moldova. n Jaina #le(uci !90 de ani de la na$tere collouia%i%liot(ecariu' colocviu S; 20"T; 1ălţi. Collouia %i%liotecariu' Jaia #le(uci !90 de ani de la na$tere ed. a !a 2" Qe%r.20". !ălţi, "#$%, pp. $%8-$8".
Bibliora2ie%
Top Related