8/19/2019 zmeuradecampie

1/2

Romanul „Zmeura de campie

Mircea Nedelciu (1950 - 1999) considerat a fi unul dintre cei mai importanţireprezentanţi ai curentului optzecist şi ai postmodernismului n literatura rom!n"#Romanul „Zmeura de campie$ a aparut n 19%& este mp"rţit n patru p"rţi şi alc"tuit din '& de

capitole numerotate cu literele alfaetului de la * (cu+!ntul „*rac$) şi p!n" la Z (cu+!ntul„Zat$)#,itlul constituie simolul unei nstr"in"ri (zmeura fiind o planta de munte) omul -

desparţit de familie tr"dat de memorie şi c.iar de /storie - este un nstrainat in lume#  ,ema romanului o constituie raportul dintre memorie şi ade+"r neputinţa recuper"rii

trecutului autentic#rozatorul şi construieşte romanul folosind iorafiile unor tineri orfani Radu *# 2rinţu Zareopescu şi 2elu opescu zis Meşteru au crescut f"r" p"rinţi au trecut n momente diferite pe la3asa de copii şcolari din 4inaia (un orfelinat aşadar) unde ultimii doi la iniţiati+a celui maimare a lui Zare s-au f"cut fraţi# up" ce pleac" din 3as" Zare continu" s"-l caute - sporadic - şic.iar s"-l susţin" financiar pe 2elu n +reme ce el rateaz" admiterea la 6acultatea de /storie face

armata şi dup" di+erse pererin"ri (specifice persona7elor lui Mircea Nedelciu) lucreaz" camuncitor pe un şantier de la 3anal# 8n armat" Zare l nt!lneşte pe 2rinţu profesor de rom!n"suplinitor şi aspirant perpetuu la meseria de reizor care satisface un staiu militar cu termenredus# up" perioada ost"şeasc" (cu care romanul deuteaz" nreistr!nd coloc+iile celor doi)2rinţu pererineaz" la r!ndu-i sc.im" locurile de munc" funcţion!nd o +reme ca pedao laiceul de Mecanic" 6in" unde l nt!lneşte pe 2elu opescu ele+ neoişnuit din clasele mari#Romanul cuprinde traseele celor trei tineri (n inter+alul 19:;-19::) ca şi momentele lor deintersecţie cel mai adesea pur nt!mpl"toare (ca peste tot n proza autorului şi aici e +ai$# ,ocmai de aceea modalit"ţile acestei reconstrucţii iorafice sunt diferite# Zare elaoreaz" cu mi7loace de autodidact (idei dezordonate şi intuiţiindr"zneţe uneori str"lucite) teorii asupra istoriei pe care i le comunic" epistolar fostului s"u profesor de istorie sau le dezate cu 2rinţu# 8n ceea ce-l pri+eşte acesta din urm" prefer" s"-şiimaineze propria iorafie structur!nd-o apoi n scenarii cinematorafice nsemnate ntr-uncaiet de reie# 4inur 2elu mezinul face ceea ce s-ar putea numi o $in+estiaţie de teren$oser+!nd şi adun!nd po+eşti pe care cu parcimonie (adic" ntr-un scenariu n fondşe.erezadic sau dac" +reţi sado+enian) le d" la r!ndul s"u mai departe $e parcursul a c!tor+asute de zile care urmar" 2elu i po+esti lui 2rinţu cu di+erse ocazii n ce fel şi-a nceput şi undea a7uns cu c"utatul p"rinţilor# 8ntre timp li se mai nt!mplar" şi multe alte lucruri demne de a fi po+estite#$eşi are elemente de melodram" picaresc şi proz" detecti+istic" (ntreţin!nd toate alerteţeanaraţiunii şi curiozitatea cititorului) Zmeura de c!mpie se nalţ" pe o temelie n fond traic" deo luciditate necruţ"toare# 3ontrar relaţiilor $descifrate$ uneori de critici (derutaţi de firele +oitnc!lcite ale romanului) cele trei persona7e nu sunt rude# impotri+" episoadele din primacopil"rie a lui Zare şi din cea a lui 2rinţu s-au intersectat pentru c" ntre p"rinţii lor au e

8/19/2019 zmeuradecampie

2/2

familiei opescu 6lorea şi opescu 4peranţa un copil pe nume Radu (nume sla+ @ ucurie notaZ##) şi le-a spus celor doi c" e din partea lui 2rinţu *nton cel care are de t"iat la stuf pe 15 ani#$Ar 2rinţu a7unsese la stuf ca urmare a delaţiunii lui opescu# *şadar fr"ţietatea care sestaileşte ntre aceste persona7e (şi printr-o e