PROIECT EDUCATIONAL

SAPTAMANA SCOALA ALTFEL:,,SA STI MAI MULTE SA FI MAI BUN !”

s

Unitatea de învăţământ: Şcoala Gimnazială Scoarta Nivel de invatamant : Gimnazial Numarul elevilor din scoala : 123 Numarul cadrelor didactice din scoala :16 Coordonatorul activitatii : PAVEL MARIOARA,profesor limba franceza . Adresa email : oara_pavel@yahoo.com, Nr. Telefon : 0740614792 Titlul activitatii : atelier de creatie,,MAINI DIBACE” Subiectul: tehnica șervețelului Domeniul in care se incadreaza : artistic Scopul :

Formarea deprinderii de a realiza o lucrare după o temă dată, utilizând tehnica șervețelului; Dezvoltarea capacităţii de a mânui corect instrumentele şi materialele adecvate, de a adopta o poziţie corectă în timpul lucrului; Educarea interesului pentru frumos, a gustului estetic şi a simţului civic. Obiective operaţionale: O1-să denumească materialele folosite în realizarea lucrării; O2-să descrie etapele de lucru; O3-să realizeze corect operaţiile de lucru respectând ordinea efectuării lor; O4-să prezinte utilizările lucrării efectuate; O5-să exprime păreri cu privire la lucrările colegilor şi la cea proprie;

O6-să argumenteze părerile şi criticile exprimate. Elevi participanti : clasa a-V-a ,15 elevi Durata si locul desfasurarii activitatii : sala de clasa Data:6 arilie 2015 -4ore 7aprilie 2015-4ore Descrierea activitatii :

Tehnica servetelului este o tehnica foarte simpla,accesibila tutror varstelor.Orice cutie veche poate fi transformata intr-una noua,pentru cadouri,orice bucatica alba de placaj se poate transforma in tablou.Noi am folosit ghivece de flori albe pe care le-am impodobit cu aceasta tehnica a servetelului.Elevii au decupat servetelele si cu mare grija le-au lipit pe ghivece.Au aplicat un strat de adeziv pe suprafata ghivecelor ,apoi au fixat servetelul cu modelul in sus,intinzand usor sa nu ramana aer si cu grija sa nu se rupa.Au lasat sa se uste dupa care au aplicat un strat de lac adeziv.Dupa uscare a rezultat o suprafata lucioasa usor de intretinut.

Totii elevii au lucrat cu responsabilitate, cu interes ,cu daruire ,cu pasiune sicu multa dragoste. Rezultatele obtinute in urma activitatii au fost extraordinare,elevii au fost foarte incantati de ceea ce au realizat si-au manifestat dorinta de a continua aceasta activitate si de a invata si alte tehnici folosite pentru decoruri Motivatia propunerii activitatii: Am ales aceasta activitate ca fiind cea mai potrivita pentru elevii mei si pentru a le forma priceperi si deprinderi, pentru dezvoltarea gustului pentru frumos. . Am plecat de la ideea ca o floare este cel mai frumos cadou ce face placere la toate varstele, la fel si un ghiveci frumos impodobit este la fel de potrivit. Realizarea acestor ghivece a avut un impact extraordinar asupra elevilor, deoarece au fost incantati de frumusetea acestor ghivece. Deoarece cu o tehnica foarte simpla, si la indemana oricui, am obtinut cele mai frumoase cadouri pe care le poti oferi. Atunci cand construim impreuna trebuie sa fim constienti de importanta fiecaruia dintre noi, de ce anume ne leaga, cine suntem noi si cine suntem fiecare dintre noi. Ce stim sa facem si ce putem face fiecare, pentru a reusi sa facem impreuna. „Lasati copilul sa vada, sa auda, sa descopere, sa cada, sa se ridice si sa se insele. Nu folositi cuvinte, cand actiunea, faptul insusi, sunt posibile.” Pestalozzi