TEATRU DE PAPUSI“NE JUCAM CU DEGETELELE”

Educătoarea – Dârda D.V.

OBIECTIV GENERAL

• Formarea si dezvoltarea unor competente de comunicare in scopul educarii unor atitudini pozitive fata de mesajele diferitelor povesti si de cultivare a unor aptitudini literare.

TEMA: Urmarirea unui spectacol de teatru de papusi

Obiective operationale• Sa urmareasca firul logic al

evenimentelor redate in teatrul de papusi

• Sa realizeze ca papusile sunt manuite de oameni

• Sa poata descrie actiunile executate de papusi

• Sa imite manuirea papusilor• Sa redea scurte dialoguri

din spectacolul de teatru

SPECTACOL

• “Coliba iepurasului”

TEMA:”Ne jucam cu degetele”

Obiective operationale

• Sa urmareasca demonstratia educatoarei

• Sa-si coordoneze miscarile in raport cu melodia si textul

• Sa receptioneze si sa redea corect linia melodica a jocului muzical

Jocuri muzicale/cu text si cant

• Familia mea• Degetelele

TEMA:”Povestea degetelor”

Obiective operationale

• Sa-si vopseasca fiecare deget cu alta culoare si sa aplice pe foaie

• Sa asculte povestea fiecarei culori si sa aleaga un nume pentru fiecare personaj interpretat de pata de culoare

Joc - desen

• Povestea degetelor vopsite• Fiecare culoare are

povestea ei

TEMA:”Povestea degetelor si a palmei”

Obiective operationale

• Sa coloreze cu acuarele manusi din bumbac

• Sa aplice manusa pictata pe carton

• Sa stabileasca ce personaj reprezinta amprenta lasata de manusa

Joc - stampilare

• Familia iepurasilor• Cocosul si familia lui

TEMA:”Ghici pe cine am imitat?”

Obiective operationale

• Sa recunoasca personajul imitat de educatoare

• Sa reproduca onomatopeele

• Sa-si aleaga un personaj si sa-I imite miscarile si glasul

Joc - pantomima

• Eu sunt lupul din poveste• Mos Martin care a ramas

fara coada

TEMA:”Imbracarea papusilor pe degete”

• Sa memoreze poezii scurte de 1-2 versuri

• Sa descrie personajul prezentat in poezie

• Sa recite expresiv versurile

• Exercitii poezii pentru cei mai mici copii

TEMA:”Iepurasii vorbitori”

• Sa memoreze rolul pe care urmeaza sa-l reproduca

• Sa povesteasca despre personajul lui si sa retina actiunile acestuia

• Sa recunoasca personajele interpretate de ceilalti copii

• Sa vorbeasca in dialog cu celelalte personaje

• Dialog cu papusi pe degete

TEMA:”Iedul cu trei capre”

“Cei trei purcelusi”• Sa asculte cu atentie

prezentarea realizata de educatoare

• Sa povesteasca cu ajutorul imaginilor, momentele principale ale povestii

• Sa descrie personajele: comportament, actiuni, vestimentatie

• Lectura educatoarei si prezentarea scenetei

• Prezentarea personajelor si impartirea rolurilor

• Memorarea dialogurilor dintre personaje

• Manuirea papusilor

TEMA:”Hai sa facem un spectacol”

• Sa recite expresiv versurile jocurilor muzicale

• Sa-si coordoneze miscarile de manuire a papusilor cu textul jocului muzical si actiunea personajelor

• Sa redea dialogurile dintre personajele povestilor invatate

• Evaluarea jocurilor si povestilor

• Manuirea papusilor• Recitarea pe roluri