7/25/2019 STRUCTURA CURSULUI PSIHOLOGIE

1/3

STRUCTURA CURSULUI

1.Psihologia medical: domeniu de interferen ntre medicin i tiinele psihosociale

Psihologia medical i psihologia clinic: asemnri i diferene.Rolul psihologiei clinice i a sntii: atitudini fa de diversele tulburri comportamentale.

Orientarea clinicianului nfaa unei tulburri de comportament (algoritm de diagnostic diferenialntre nevroze, psihoze i tulburri de personalitate).(LP) Particulariti i provocri ale tulburrilor de comportament n relaia medic -pacient (ex. cuminflueneaz aderena la tratament).(+LP) Principalele metode de cercetare n psihologia medical, cu accent pe observaie, experiment,interviu, teste psihologice.(+LP)Specificul chestionarelor i testelor proiective. Avantaje i dezavantaje. Exemple.(LP)Exersarea practic a lucrului cu un chestionar i a unui interviu.

2.Stressul psihic

Stress: definiie, tipuri variate de ageni stressori.Modele teoretice ale stressului (accepiuni clasice vs.moderne).

(+LP) Ageni stressori: tipuri, particulariti ale AS psihici fa de ali ageni stressori.(+LP) Scala evenimentelor majore de via Holmes i Rahe: o tentativ de cuantificare apotenialului patogen a diferitelor tipuri de ageni stressori.Relativitatea percepiei i evalurii(appraisal)agenilor stressori.(+LP) Trsturi de personalitate relaionate cu diferite tipuri de reacie la stress (A,C,D).Trsturi i stiluri cognitive protectoare.(+LP)Corelaii hormonale ale stressului. Diferena eustress-distress. Rolul sanogenetic alendorfinelor.Conceptul de ncrctur allostatic.Sindromul de neajutorare i lips de speran (Seligman) (experiment, aplicaie n clinic)(+LP)Strategii de coping.Programe i strategii antistress.

3.Abordarea multifaetat a bolii din perspectiva Psihologiei Medicale

Conceptualizarea bolii: modele (biomedical, psihologic, bio-psiho-social).Aspecte sociale i culturale ale bolii. Rolul suportului social.(+LP) Tulburri i boli psihosomatice: asemnri i deosebiri;(LP) Modele explicative variate ale patogenezei bolilor psihosomatice (clasice: Alexander, Cannon,Pavlov; abordri moderne).(LP) Diferite condiii cronice i contribuia etiopatogenic a factorilor psihologici n ulcer, astm, bolicardiovasculare, tuberculoz. Apariia unor noi cmpuri interdisciplinare (psihoneuroimunologie,psihoneuroalergologie, psihooncologie).

4.Relaia medic-pacient (1)

Statutul i rolul pacientului (Parsons). Dinamica asumrii rolului de pacient.

(LP) Modele teoretice privind atitudinile fa de boal i tratament (HBM, TRA, TPB, modelulLeventhal). Utilitatea clinic a cunoaterii acestor modele n relaia cu pacienii problematici /dificili.(+ LP) Reacii tipice ale pacientului la boal.Aplicaie: stadiile ajustrii la diagnosticul deincurabilitate.(LP)Particulariti ale pacienilor cronici.(+ LP) Variabile individuale care influeneaz riscul de mbolnvire i comportamentul fa deboal(+ LP)Factori tampon care cresc eficiena mecanismelor de aprare n situaii de boal.

5.Relaia medic-pacient (2)

(+ LP)Comunicarea: elemente verbale i non-verbale. Importana concordanei dintre

comportamentul verbal i cel non-verbal.(+ LP)Specificul comunicrii dintre medic i pacient: interaciunea cu rolul presupus al medicului,diferite tipuri de anamnez i utilitatea lor.

7/25/2019 STRUCTURA CURSULUI PSIHOLOGIE

2/3

(LP)Pacieni dificili. Identificarea problemelor comportamentale (n cadrul interviului clinic itestrii psihologice).(+ LP)Descrierea principalelor tulburri de personalitate i atitudinea pacienilor fa de medic iinstituia medical.(+ LP)Comunicarea cu pacienii dificili.(+ LP)Sindromul burnout la medici.

6.Corelaii psihologice ale durerii

Aspecte generale (tipuri de durere, cauze ale durerii).(+ LP)Rolul factorilor psihologici n producerea i intensificarea durerii (ex.depresia, anxietatea).(+ LP)Particularitile sindroamelor dureroase din bolile cronice/incurabile.(+ LP) Intervenii psihologice n reducerea durerii (hipnoz, relaxare, imagerie dirijat).Aplicaiinclinic.

7.Importana conceptelor adiionale ale Psihologiei Medicale: compliana terapeutic,efectul Placebo, dependena de medicamente, calitatea vieii

(+ LP) Compliana terapeutic: factori psihologici care influeneaz compliana terapeutic.(LP) Exemple de non-compliann anumite tulburri cronice (TBC, astm, HTA).

(+ LP) Efectul Placebo: modaliti de exploatare a efectului Placebo n terapie, varietatea efectelorPlacebo, factori care influeneaz apariia efectului Placebo.(LP) Dependena psihologic de medicament: exemple, cauze i consecine.(+ LP) Calitatea vieii i relaia cu specificul medicamentului: echilibrul ntre ctiguri i pierderi.

8.Psihoterapie (1) (partea a doua = n anul II la cursul de tiinele Comportamentului Uman)

(+ LP) Definiii, clasificare i indicaii ale psihoterapiei.(LP) Modelarea comportamentului: de la principii teoretice la consiliere i psihoterapie.(+ LP) Psihanaliza (definiie, baze teoretice, indicaiii eficien).(+ LP) Psihoterapia rogersian(definiie, baze teoretice, indicaii i eficien).(+ LP) Psihoterapia cognitiv-comportamental (definiie, baze teoretice, indicaii i eficien).(+ LP) Tehnici de relaxare i hipnoz (definiie, baze teoretice, indicaii i eficien).

REFERINE OBLIGATORII

1. "TIINELE COMPORTAMENTULUI UMAN. APLICAII N MEDICIN"(O.Popa-Velea) (ediia I, Ed. Trei, Bucureti, 2010; ediia a 2-a, revzut, Ed. Trei,Bucureti, 2013)

- Mijloace de investigare a comportamentului (ediia 2010, 2013: pag.22-31);- Relaia personalitate-comportament (ediia 2010, 2013: pag.32-37);- Forme de manifestare a comportamentului (comunicarea verbal i nonverbal) (ediia 2010,2013: pag.45-59);- Modelarea comportamentului: de la principii teoretice la consiliere i psihoterapie (ediia 2010,pag.70-77) (facultativ);

- Trsturi i stiluri cognitive protectoare (ediia 2010: pag.149-156) (ediia 2013: pag.141-155);- Tipuri psihocomportamentale cu implicaii n patogenez (ediia 2010: pag.157-166) (ediia 2013:pag.156-165);- Vulnerabilitatea psihic i somatic la stress. Modificri comportamentale n cadrul stressuluipsihic (ediia 2010: pag.167-174) (facultativ);- Modele teoretice privind atitudinile fa de boal i tratament. Aplicaii clinice (ediia 2010:pag.175-193) (ediia 2013: pag.166-185);- Variabile individuale care influeneaz riscul de mbolnvire i comportamentul fa de boal(ediia 2010: pag.194-207) (ediia 2013: pag.186-201);- Factori tampon care cresc eficiena mecanismelor de aprare n situaii de boal (ediia 2010:pag.210-220) (ediia 2013: pag.202-212);- Comportamente produse de boal (ediia 2010: pag.425-432) (ediia 2013: pag.411-418);- Impactul psihologic al reaciilor adverse i alergice la medicamente (ediia 2010: pag.433-444) (facultativ);

- Tipuri de anamnez (ediia 2010: pag.445-452) (ediia 2013: pag.419-426);- Tulburri de personalitate i implicaii ale acestora n relaia medic-pacient (ediia 2010: pag.453-

7/25/2019 STRUCTURA CURSULUI PSIHOLOGIE

3/3

464) (ediia 2013: pag.427-438);- Sindromul burnout la medici (ediia 2010: pag.465-472) (ediia 2013: pag.439-446);- Modaliti de ameliorare a relaiei medic-pacient (ediia 2010: pag.473-488) (ediia 2013:pag.447-462);- Psihoterapia: principii generale (ediia 2010: pag.501-504) (ediia 2013: pag.476-480);- Psihoterapia cognitiv-comportamental (ediia 2010: pag.505-514) (ediia 2013: pag.480-489);- Psihanaliza (ediia 2010: pag.542-552) (ediia 2013: pag.521-531);

- Hipnoza i relaxarea (ediia 2013: pag.532-553).

2."PSIHOLOGIE MEDICAL (Baze teoretice i aplicaii practice pentru medici ipsihologi)"

(O.Popa-Velea, L.Diaconescu, I.Necula Cioca, Ed. Universitar "Carol Davila", Bucureti,2006).

- Concepia clasic asupra tulburrilor mentale: clasificarea lor n nevroze, psihoze i psihopatii;utilitate practic (pag.30-39) (O.Popa-Velea);

- Mecanisme de aprare a Eului: negarea, refularea, proiecia, comutarea, regresia, formaiunea

reacional, intelectualizarea) (pag.99-105) (I.Necula Cioca);

- Durerea - corelate medicale i psihologice (pag.145-167) (O.Popa-Velea, B.Cernat);

- Elemente de psihoterapie (pag.198-241) (O.Popa-Velea):

Consideraii generale asupra psihoterapiei.Calitile necesare pentru exercitarea profesiei de psihoterapeut.Contractul terapeutic (aliana terapeutic).Factori care condiioneaz eficiena psihoterapiei.Note comune tuturor psihoterapiilor.

Obiective comune tuturor psihoterapiilor.Criterii de alegere a unei terapii sau alteia.Cteva orientri n psihoterapie.

Principii i caracteristici de baz ale celor mai reprezentative tehnici psihoterapeutice (psihanaliza,psihoterapia cognitiv-comportamental, psihoterapia experienial, psihoterapia centrat pe client(rogersian), psihoterapia scurt, centrat pe obiectiv, psihoterapia suportiv, psihoterapiile derelaxare, muzicoterapia, hipnoterapia);

- Implicaii psihologice ale tratamentului farmacologic (pag.249-262) (L.Diaconescu):

Balana farmacologie-psihoterapie (raporturi, interaciuni, greeli, rolul potenator al psihoterapiei).Elemente psihologice aferente tratamentului medicamentos).Efectul Placebo. Dependena de medicament. Efectele psihologice ale reaciilor adverse alemedicamentelor. Testele simplu orb / dublu orb.