1

SCOALA GIMNAZIALA “INV. M. GEORGESCU” CELARU Str. Inv. M. Georgescu, Nr.130, com. Celaru, jud. Dolj, 207025

Telefon / Fax : 0251 / 375.719E-mail: scoalacelaru@yahoo.com Web: www.scoalacelaru.ro

Nr....../...................

PLAN OPERAŢIONALan şcolar 2012-2013

OG 1: Acces egal şi sporit la educaţie

ACŢIUNI RESURSE RESPONSABILITĂŢIRESPONSABILITĂŢI

DELEGATE BENEFICIARI EVALUARE TERMEN1 2 3 4 5 6 7

OS 1.1: Eficientizarea procesului de învățământIndicator de performanţă: Asigurarea condiţiilor optime în vederea frecventarii cursurilor de catre toţi copiii de vârstă şcolară, indiferent de naţionalitate sau religie din comună

Continuarea investitiilorîn infrastructura unitatii de învatamant.

Administratia publica localaScoala

Consiliul local, Conducerea scolii

Reprezentanti ai comunitatii locale, administrator financiar scoala, cadre didactice

Beneficiari directi si indirecti ai sistemului educational din comuna, cadre

Unitate scolara igienizata, existenta avizului sanitar

Permanent

2

didactice

Întarirea rolului unitatii şcolare în comunitate Şcoala

Director, Consilier educativ

Coordonator de proiecte si programe educative, coordonator de proiecte europene, cadre didactice

Membbrii comunitatii locale

Îmbunatatirea imaginii şcolii în comunitate, dezvoltarea de proiecte educaţionale comune

Permanent

Finantarea în baza costului standard/elev

MECTSISJ, DoljŞcoala Director

administrator financiar scoala, secretar

Elevi, cadre didactice

Gestionarea responsabila a fondurilor alocate

Ianuarie 2013

OS 1.2: Reconsiderarea educaţiei timpuriiIndicator de performanţă: Creşterea numărului de preşcolari cuprinşi în sistemul de educaţie timpurie

Îmbunatatirea conditiilor dingradinite prinadaptareainfrastructurii Iaspecificul educatiei timpurii.

Conform alocarilor bugetare sau extrabugetare Director

administrator financiar scoala, cadre didactice Preşcolari,

părinţi, cadre didactice

Existenta dotarilor specifice derularii educatiei timpurii

Debutul anului şcolar, vacanţe şcolare

Formarea iniţială continuă a personalului implicat in educatia timpurie

Conform alocarilor bugetare sau extrabuge-tare Director, Director CCD

Responsabil comisie metodica invatamant prescolar, responsabil cu formarea continua în unitate

Profesori pentru învaţământul prescolar

Derularea activitatilor de pefectionare si a cursurilor de formare

Conform graficului CCD

Dotarea gradinitelorcu material didactic necesar procesului de implementare a reformei educatiei timpurii

ISJŞcoala

Compartimentul de specialitate al ISJ, Director

administrator financiar scoala

Preşcolari, cadre didactice

Existenta dotarilor minimale Permanent

Sprijinirea, monitorizarea şi

ISJŞcoala

Director, responsabil comisia pentru

Comisia pentru curriculum, comisia

Preşcolari, cadre didactice

Evidenta programelor Permanent

3

evaluarea aplicarii de conceptii novatoare în educatia timpurie, cu scopul facilitatii incluziuni

asigurarea calitatii pentru asigurarea calitatii

OG 2: Asigurarea calităţii şi stimularea excelenţei

ACŢIUNI RESURSE RESPONSABILITĂŢIRESPONSABILITĂŢI

DELEGATE BENEFICIARI EVALUARE TERMEN1 2 3 4 5 6 7

OS 2.1: Monitorizarea aplicarii corecte a legislatiei generale şi specifice invătământuluiIndicator de performanta: Dezvoltarea sistemului intern de managementul calitatii în unitatea şcolară.

Evaluarea interna şi externa a unitatii de învatamant

ARACIP ISJ

Şcoala

Director, responsabil comisia pentru asigurarea calitatii

Comisia pentru curriculum, comisia pentru asigurarea calitatii

Elevi, Comunitatea locala, Personal didactic, didactic auxiliar şi nedidactic

Conform graficului de monitorizare şi evaluare al

ISJ

Evaluarea performanţelor cadrelor didactice în baza unor criterii şi standarde unitare

Şcoala

Director, responsabil comisia pentru asigurarea calitatii

Comisia pentru asigurarea calitatii, responsabili comisii metodice Cadre didactice

Rapoarte inspecţii de specialitate Aplicarea corecta a Metodologiei de evaluare a cadrelor didactice Permanent

Monitorizarea şi raportarea utilizând setul de indicatori europeni care descriu starea Şcoala

Director, responsabil comisia pentru asigurarea calitatii

Comisia pentru asigurarea calitatii, responsabili comisii metodice

Elevi, Cadre didactice Comunitatea locala

Rapoarte ale inspectiilor tematice, Rapoarte

Conform graficului de monitorizare şi control

4

sistemului de învăţămînt

Elaborarea sistemului intern de monitorizare şi control, inclusive procedurile operaţionale

ŞcoalaDirector, responsabil comisia pentru asigurarea calitatii

Comisia pentru asigurarea calitatii, responsabili comisii metodice

Elevi, Cadre didactice

Graficul de monitorizare

şi control, Documentaţia specifică Permanent

OS 2.2: Dezvoltarea curriculei

Indicator de performanţă: Alinierea curriculei la cerinţele europene.Modernizarea curriculara prin centrarea curriculei pe domenii de competente cheie

ISJ Şcoala

Director , responsabilii comisiilor metodice

Membrii comisiei pentru curriculumMembrii comisiilor metodice

Elevi, Cadre didactice

Propuneri înaintate ISJ

Conform termenelor stabilite de

ISJ

Adecvarea manualelor la noul curriculum

ISJ Şcoala

Director , responsabilii comisiilor metodice

Membrii comisiei pentru curriculumMembrii comisiilor metodice

Elevi, Cadre didactice

Propuneri înaintate ISJ

Conform termenelor stabilite de ISJ

Încurajarea dezvoltarii locale a curriculum-ului, respectiv CDS Şcoala

Director, responsabil comisia pentru asigurarea calitatii

Responsabilii comisiilor metodice,Cadre didactice

Elevi, Cadre didactice

Oferte CDS şi CDL adaptate solicitarilor elevilor si parintilor, în concordanţă cu specificul local Anual

Îmbunatatirea competentelor lingvistice ale elevilor, atat în limba română, cât şi în limbi moderne Şcoala Director

Responsabili comisii metodice, Cadre didactice

Elevi, Cadre didactice

Dezvoltarea competentelor spre nivelul maxim a unui numar cat mai mare de elevi

Conform planificarilor si testelor de evaluare

5

OS 2.3: Dezvoltarea sistemului de educatie permanentă

Indicator de performanta: Implicarea şcoii in dezvoltarea de programe specifice educatiei permanente. Înlesnirea accesului celor interesati.

Asigurarea accesului la activitatile de perfectionare/formare continua a tuturor cadrelor didactice

Programe POS DRUISJCCD

Director,Responsabil cu perfectionarea Cadre didactice

Elevi, Cadre didactice

Cursuri prin programe cu finantare nerambursabi-laCursuri CCD Permanent

Evaluarea eficientei şi eficacitatii cursurilor de formare prin masurarea impactului asupra calitatii actului educational Şcoala

Director,Responsabil cu perfectionarea Cadre didactice Cadre didactice

Rapoarte inspecţii de specialitate ,Rapoarte ale comisiilor metodice

Conform graficului de

inspectie scolara

Dezvoltarea competentelor de predare a cadrelor didactice centrata pe dezvoltarea de competente cheie, prin abordarea creativă a curriculum-ului national

Conform alocarilor bugetare sau extrabuge-tare

Director, responsabil comisia pentru asigurarea calitatii Cadre didactice Cadre didactice

Rapoarte inspecţii de specialitate ,Rapoarte ale comisiilor metodice

Conform graficului de inspectie scolara

OS 2.4: Diversificarea programelor educativeIndicator de performanţă: Creşterea cantitativa şi calitativa a programelor de parteneriat interinstitutional

Elaborarea proiectului programului de

Conform alocarilor bugetare sau

Director, Consilier educativ Învăţători şi diriginţi

Elevi,Părinţi,Comunitatea

Lista activitatilor

Octombrie 2012

6

activitati extracurriulare cuprinse în programul „Să știi mai multe, să fii mai bun!”

extrabuge-tare

locala

Dezbaterea si avizarea activitatilor extracurriulare cuprinse în programul „Să știi mai multe, să fii mai bun!”

Conform alocarilor bugetare sau extrabuge-tare

Director, Consilier educativ Învăţători şi diriginţi

Elevi,Părinţi,Comunitatea locala

Lista activitatilor avizata

Octombrie -decembrie 2012

Monitorizarea derularii programului „Să știi mai multe, să fii mai bun!”

Conform alocarilor bugetare sau extrabuge-tare

Director, Consilier educativ Învăţători şi diriginţi

Elevi,Părinţi,Comunitatea locala

Raport al consilierului educativ, Rapoarte ale dirigintilor şi învăţătorilorMateriale foto/video

Aprilie 2013

Dezvoltarea parteneriatelor culturale, intercultural şi de valorizare a tradiţiilor autentice Şcoala

ONG

Director, Consilier pentru proiecte şi programe educative

Învăţători şi diriginţiCadre didactice

Elevi,Părinţi,Comunitatea locala

Numarul parteneriatelor avizare de catre ISJ şi de catre şcoală

Octombrie 2012Februarie 2013

Valorificarea rezultatelor şi a produselor proiectelor Şcoala

Director, Consilier pentru proiecte şi programe educative

Consilier educativeConsilier pentru proiecte europene

Elevi,Cadre didacticePărinţi,Comunitatea locala

Interpretarea chestionarelor privind gradul de satisfacţie al beneficiarilor privind activitatea Permanent

7

educativă

OS 2.5: Evaluarea cu scop de orientare şi optimizare a învăţării

Indicator de performanţă: Rezultate la examenul de evaluare naţională 2013 mai bune decât în 2012.

Organizarea şi desfăşurarea evaluărilor iniţiale ca reper pentru adaptarea procesului de învăţare la particularităţile beneficiarului direct

ŞcoalaDirector, responsabil comisia pentru asigurarea calitatii

Responsabilii comisiilor metodice,Cadre didactice

Elevi,Cadre didactice

Prticiparea cadrelor didactice la consfătuirile pe discipline

Septembrie 2012

Monitorizarea parcurgerii adaptate a programei şi a evaluării obiective a elevilor Şcoala

Director, responsabil comisia pentru asigurarea calitatii

Responsabilii comisiilor metodice

Elevi,Cadre didactice

Rapoarte periodice ale responsabililor de comisii metodice semestrial

Analiza rezultatelor testelor iniţiale

ŞcoalaDirector, responsabil comisia pentru asigurarea calitatii

Responsabilii comisiilor metodice,Cadre didactice

Elevi,Cadre didacticePărinţi

Rapoarte de analiză

Octombrie 2012

Analiza comparativă între notele obţinute de absolvenţii clasei a VIII-a la examenul de evaluare naţională şi mediile obţinute la clasă la disciplinele de examen

Şcoala

Director, responsabil comisia pentru asigurarea calitatii

Cadre didactice de specialitate

Elevi,Cadre didacticePărinţi

Rapoarte de analizăMăsuri la nivelul unităţii de învăţământ

Noiembrie 2012

8

Organizarea programelor de dezvoltare/recuperare în vederea pregătirii examenului de evaluare naţională Şcoala

Director

Responsabilii comisiilor metodice Cadre didactice de specialitate - discipline de examen

Cadre didactice de specialitate

Programarea orelor de consultaţii cu elevii şi efectuarea acestora Permanent

OG 3: Descentralizarea reală şi creşterea autonomiei şcolii şi a autonomiei profesionale a cadrelor didactice

ACŢIUNI RESURSE RESPONSABILITĂŢIRESPONSABILITĂŢI

DELEGATE BENEFICIARI EVALUARE TERMEN1 2 3 4 5 6 7

OS 3.1: Asigurarea aplicarii prevederilor legislative în domeniul descentralizarii învatamantului preuniversitarIndicator de performanţă: Revizuirea strategiei învăţământului din unitatea noastră în concordanta cu obiectivele programului de guvernare şi ale MECTS, în conformitate cu noua legislaţie specific a învăţământului

Organizarea, coordonarea,reglementarea şi controlul circulaţiei informaţiei în unitate;organizarea de întâlniri periodice

ŞcoalaDirector

Responsabilii comisiilor metodice

Elevi, Părinţi,Cadre didactice

Rapoarte periodice. Procese verbale ale întâlnirilor de lucru, procese verbale ale

Consiliului profesoral şi ale Consiliului de

administraţiePermanent

Implementarea metodologiilor subsecvente Legii1/2011, a dispoziţiilor şi recomandărilor

Şcoala Director

Responsabilii comisiilor metodice , serviciul secretariat

Cadre didactice, elevi

Informarea tuturor cadrelor diodactice Permanent

9

M.E.C.T.S.

Elaborarea planului managerial unic al şcolii pentru anul şcolar 2012-2013 şi a celorlalte documente manageriale

Program de guvernare,Şcoala

Director Responsabilii comisiilor metodice

Cadre didactice, elevi

Existenţa planului managerial, în

concordanţă cu cel propus de către I.S.J.

DoljSept. –

Oct. 2012

Elaborarea planurilor manageriale ale comisiilor metodice

Şcoala DirectorResponsabilii comisiilor

metodiceCadre didactice, elevi

Existenţa planului managerial în

concordanţă cu cel propus de către

şcoală

Octombrie 2012

1 2 3 4 5 6 7Elaborarea proiectelor

de dezvoltare pe termen scurt şi a planurilor

operaţionale aferente.Şcoala Director

Responsabilii comisiilor metodice

Cadre didactice, elevi

Existenţa proiectelor Octombrie 2012

Monitorizarea modului în care sunt

implementate documentele legislative

în vigoare pentru sistemul educaţional şi

recomandările M.E.C.T.S.

Şcoala DirectorResponsabilii comisiilor

metodiceCadre didactice, elevi

Fişe de asistenţă şi interasistenţă

Conform graficelor

OS 3.2: Creşterea eficienţei manageriale în vederea asumării responsabilităţilor ce decurg din descentralizareIndicator de performanţă: Derularea fluentă a activităţii în unitatea şcolară

Conştientizarea de către unitatea de învăţământ a calităţii de angajator

Şcoala Director Membrii Consiliului de administraţie

DirectorCadre didactice

RapoarteProcese verbale

Permanent

10

Elaborarea şi realizarea proiectului de dezvoltare/perfecţionare a resurselor umane la toate nivelurile

Şcoala Director Responsabil cu perfecţionarea

EleviCadre didactice

Evidenţa documentelor

Octobmrie 2012

Evaluarea managementului resurselor umane la nivelul unităţii de învăţământ

Şcoala DirectorResponsabil comisia

pentru asigurarea calitatii

Cadre didactice

Rapoarte de inspecţieProcese verbale

Conform graficului de

inspecţie şcolarăMonitorizarea modului de proiectare şi aplicare a instrumentelor de planificare şi organizare managerială la nivelul unităţii de învăţământ

Şcoala DirectorResponsabil comisia pentru asigurarea calitatii

Cadre didactice

Rapoarte de inspecţieProcese verbale

Conform graficului de

inspecţie şcolară1 2 3 4 5 6 7

Facilitarea îmbogăţirii şi rafinării aptitudinilor manageriale ale directorului şi ale membrilor consiliului de administraţie al şcolii prin formare

MECTS01 POS DRU

ISJ Dolj Şcoala

DirectorResponsabil cu perfecţionarea Cadre didactice

Activităţi de perfecţionare şi

cursuri de formare

Permanent

OS 3.3: Eficientizarea costurilor privind educaţia

Indicator de performanţă: Direcţionarea eficientă a resurselor de finanţare care să perm ită dezvoltarea optimă a unităţii de învăţământ.

Aplicarea corectă a managementului financiar-contabil în unitatea de învăţământ Şcoala Director

Administrator financiarSecretar

DirectorCadre didactice

Procese verbale Permanent

Repartizarea bugetului primit conform legislaţiei

11

în vigoareŞcoala Director

Administrator financiarSecretar

Cadre didactice Elevi

Existenţa bugetului Decembrie 2012

Identificarea resurselor extrabugetare şi repartizarea lor conform priorităţilor Şcoala Director

Administrator financiarSecretar

Elevi, Părinţi,Cadre didacticeComunitatea locala

Existenţa bugetului

pentru capitolul „extrabugetare”

Permanent

Aplicarea proiectelor de investiţii şi reparaţii ISJ

Şcoala

DirectorAdministrator

financiar

Elevi, Părinţi,Cadre didactice

Comunitatea locala

Întocmirea proiectelor

Permanent

Medierea relaţiilor unităţii şcolare cu reprezentanţii comunităţii şi autorităţilor locale, pentru optimizarea utilizării resurselor educaţionale de care dispune şcoala, a raţionalizării raportului cost-eficienţă în învăţământ

ŞcoalaDirector

Administratorfinanciar

Elevi, Cadre didacticeComunitatea locala

Calitatea relaţiilor şcoală-

comunitatePermanent

Evaluarea realizării planului de achiziţii şi a utilizării fondurilor extrabugetare

Şcoala DirectorSecretar

Administrator financiar

Elevi, părinţiCadre didactice

Comunitatea locala

Aprobarea planului de

către Consiliul de

administraţieDecembrie 2012

OG 4: Reducerea abandonului şcolar şi eliminarea violenţei în unitatea şcolară

ACŢIUNI RESURSE RESPONSABILITĂŢIRESPONSABILITĂŢI

DELEGATE BENEFICIARI EVALUARE TERMEN1 2 3 4 5 6 7

OS 4.1: Monitorizarea, prevenirea şi reducerea absenteismuluiIndicator de performanţă: Diminuarea ratei de parasire timpurie a şcolii şi a ratei abandonului şcolar

12

Realizarea unui sistem de înregistrare, monitorizare şi raportare a absenţelor Şcoala Director

Învăţători, diriginţi EleviBaza de date funcţională Lunar

Şedinţe de lucru cu învăţătorii şi diriginţii –asumare plan de acţiuni, diseminare exemple de bună practică

Şcoala DirectorResponsabil Comisia Consiliere/orintare şi activităţi extraşcolare

Învăţători, diriginţiCadre didactice Procese verbale Lunar

Monitorizarea şi controlul aplicării măsurilor decise la nivelul unităţii Şcoala Director Învăţători, diriginţi Elevi Rapoarte LunarMonitorizarea şi prevenirea absenteismului -observarea şi analiza participării şcolare , a cauzelor absenteismului şi a măsurilor ce se impun Şcoala Director Învăţători, diriginţi Elevi Rapoarte Lunar

1 2 3 4 5 6 7

OS 4.2: Reducerea, până la eliminare, a violenţei în unitatea şcolarăIndicator de performanţă: Scăderea numărului de evenimente de violenţă

Conceperea unui proiect comun cu Postul de poliţie din comună în vederea sporirii siguranţei în unitatea şcolară

ŞcoalaPostul de

poliţie Director

Consilier pentru proiecte şi programe

educative

Elevi, părinţiCadre didactice

Comunitatea locala

Elaborarea şi derularea proiectului Permanent

Derularea de activităţi extracurriculare menite să dezvolte spiritul civic/responsabilitatea Consilier pentru

Elevi, părinţiCadre didactice

Programul activităţilor

13

şi abilităţi de bună convieţuire

ŞcoalaONG-uri Director

proiecte şi programe educative

Comunitatea locala

extracurriculare şi derularea acestora Permanent

Instalarea sistemelor de supraveghere video

Școala CL Director Contabil Elevi, părinţiCadre didacticeComunitatea locala

Elaborarea proiectului de finanțare

Sem II

OG 5: Realizarea unui parteneriat corect cu autorităţile administraţiei publice locale

ACŢIUNI RESURSE RESPONSABILITĂŢIRESPONSABILITĂŢI

DELEGATE BENEFICIARI EVALUARE TERMEN1 2 3 4 5 6 7

OS 5.1: Dezvoltarea unui climat optim de colaborare cu autorităţile locale în folosul şcolii, în special şi al comunităţii, în generalIndicator de performanţă: Eliminarea disconfortului creat de !ipsa de colaborare şcoala- autorităţi locale

Participarea la întâlnirile cu primarul comunei şi cu membri consiliului local în vederea comunicării doleanţelor proprii şi primirii solicitărilor acestora

PrimăriaConsiliul localŞcoala Director

Consilier educativConsilier pentru proiecte şi programe extraşcolare

Elevi, părinţiCadre didacticeComunitatea locala

Participarea conducerii şcolii

Conform graficului

1 2 3 4 5 6 7Implicarea în proiecte educaţionale încheiate cu reprezentanţi ai comunităţii locale

Comunitatea localăŞcoala

DirectorConsilier educativConsilier pentru proiecte şi programe extraşcolare

Elevi, părinţiCadre didacticeComunitatea locala

Elaborarea şi derularea proiectelori Permanent

14

OG 6: Dezvoltarea resursei umane implicate în procesul instructiv- educative

ACŢIUNI RESURSE RESPONSABILITĂŢIRESPONSABILITĂŢI

DELEGATE BENEFICIARI EVALUARE TERMEN1 2 3 4 5 6 7

OS 6.1: Asigurarea accesului cadrelor didactice la proiectele strategige ale ISJ Dolj în scopul implementării unui iystem flexibil al formării continueIndicator de performanţă: Asigurarea grupului ţintă propus prin proiecte de dezvoltare a resurselor umane

Asigurarea accesului la activitţile de perfecţionare/formare continuă a tuturor cadrelor didactice din unitatea şcolară

ISJCCDŞcoala

Director,Responsabil cu perfectionarea Cadre didactice

Cadre didacticeElevi Cursuri CCD Permanent

Evaluarea eficienţei şi eficacităţii cursurilor de formare prin măsurarea impactului asupra calităţii actului educaţional şi al managementuluieficient al formării continue Şcoala

Director, responsabil comisia pentru asigurarea calitatii

Responsabil cu perfecţionarea

Cadre didacticeElevi

Rapoarte de inspecţieFişe de asistenţăla ore

Conform graficului

Organizarea şi desfăşurarea de seminarii, mese rotunde, dezbateri în sprijinul formării continue Şcoala

Director, responsabil comisia pentru asigurarea calitatii

Responsabili comisii metodice

Cadre didacticeElevi

Procese verbale de şedinţă Lunar

15

Prezentul PLAN MANAGERIAL a fost dezbătut şi aprobat în şedinta Consiliului de Administratie al Şcolii Gimnaziale ”Înv. M. Georgescu” Celaru, judeţul Dolj întrunit pe data de 16.10.2012. Acest document va constitui o linie directoare a activităţii ce se va desfăşura în unitatea şcolară în anul şcolar 2012-2013.

Director, Prof. Monica PAȘCA