Universitatea Alexandru Ioan Cuza, Iai

Facultatea de Litere coala Doctoral de Studii Filologice

Programa cursurilor. Anul I

CURSURI MODULUL COMUN

1. TEORII ALE TEXTULUI. STILISTIC, POETIC, RETORIC Semestrul I (56 de ore) Forma de verificare: examen semestrial Numrul de credite: 10 Prof. dr. Alexandru Clinescu (6 ore) 1.Temporalitatea narativ. 2. Perspectiva narativ. 3. Verosimil i motivaie Bibliografie: Paul Ricoeur, Temps et recit (Editions du Seuil). Gerard Genette, Figures I, II, III, (Editions du Seuil). W.C. Booth, Retorica romanului (Editura Univers). Prof. dr. Stelian Dumistrcel (12 ore) I. Frazeologia: genez, tipologie, evoluie II. Tehnica liber a vorbirii, clieul i discursul repetat III. Tipologia enunului aparinnd discursului repetat IV. Quadripartita ratio i destructurarea enunurilor discursului repetat Bibliografie: Eugeniu, Coeriu, Lecii de lingvistic general. Traducere din spaniol de Eugenia Bojoga, cuvnt nainte de Mircea Borcil; Chiinu, Editura Arc, 2000. Stelian, Dumistrcel, Lexic romnesc. Cuvinte, metafore, expresii, Bucureti, Editura tiinific i Enciclopedic, 1980. Stelian Dumistrcel, Pn-n pnzele albe. Expresii romneti. Biografii-motivaii. Ediia a II-a, revzut i augmentat, Iai, Institutul European, 2001. Prof. dr. Livia Cotorcea (6 ore) I. Dialogismul limbii i configurarea formelor literare II. Sintaxa textului poetic. III. Ritmul. Funcii i semnificaii n textul poetic IV. Timp-spaiu narativ n formele narative mari i n cele minore Bibliografie: *** Teoria limbajului poetic. coala filologic rus. Antologie, traducere, studiu introductiv, note bibliografice i bibliografie critic selectiv de Livia Cotorcea. Editura Universitii Al.I.Cuza, Iai, 1994. M. Bahtin, Probleme de literatur i estetic. Traducere de Nicolae Iliescu, Prefa de Marian Vasile, Univers, Bucureti, 1986. Val. Panaitescu (coord.), Terminologie poetic i retoric, Editura Universitii Al.I.Cuza, Iai, 1994. Prof. dr. Odette Blumenfeld (8 ore) Poetica teatrului I. Text vs. spectacol: o perpetu lupt pentru suprematie. Teatralitatea ca fenomen peren. II. Semnul teatral. Semnificant, semnificat. Icon, index, simbol. Specificitatea referentului n teatru. Iluzia referential. III. Personajul dramatic. Definitii, tipologie. Modelul

actanial. Personaj-personalitate-identitate. Actant-actor-rol. Niveluri i mijloace de analiz a personajului dramatic IV. Discursul dramatic. Elemente deictice. Tipuri de speech acts n dram. Aplicabilitatea teoriei lui Grice la dram. Niveluri la care se manifest coerena textual. Bibliografie: Elain Aston, Theatre as Sign System: A Semiotics of Text and Performance, Routledge,1992. Odette Caufman-Blumenfeld, Perspectives in the Semiotics and Poetics of the Theatre, Al.I.Cuza University Press, 1990. Anne Ubersfeld, Termenii cheie ai analizei teatrului, Institutul European, Iasi, 1999. Maria Voda-Capusan, Dramatis personae, Dacia, Cluj-Napoca, 1980. Maria Voda-Capusan, Programatica teatrului, Eminescu, Bucureti, 1987. Prof. dr. Magda Jeanrenaud (6 ore) 1. Poetica traducerii: traducem o limb sau un text? Traducerea ca deschidere spre alteritate. Traducerea imposibil. Scandalul traducerii: mitul turnului din Babel i morala sa. 2. Verbul a traduce: etimologie i evoluuia sferei sale semantice n marile culturi europene. Cum au influenat ele practicile traductive. 3. Tendinele deformante ale traducerii. Universaliile traducerii. Descentrarea traducerii (Meschonnic). Nedeterminarea traducerii (Quine). 4. Spre o critic si o etic a traducerii. Cteva studii de caz (traducerile lui Eugen Ionescu din Caragiale; M. Sebastian n francez; traducerea textelor romneti ale lui Cioran n francez; autotraducerile lui Panait Istrati)... i morala lor. Bibliografie Antoine Berman, Pour une critique des traductions: John Donne, Gallimard, Paris, 1995 Magda Jeanrenaud, Teme i motive de poetic, Editura Institutului European, Iai, 2007. Magda Jeanrenaud, Universaliile traducerii. Studii de traductologie, Cuvnt nainte de Gelu Ionescu, Editura Polirom, col. Collegium, Iai/Bucureti, 2006. Paul Ricoeur, Despre traducere, traducere din limba francez de Magda Jeanrenaud, Polirom, Iai, 2005. Prof. dr. Constantin Pricop (10 ore) A. Obiectul studiilor literare: o interpretare a textului. "Realitatea" literar rezultat al lecturii individualizate, personalizate a textului literar. Modul n care se stabilesc coordonatele lecturii textului literar. B. Comunicarea n cercetarea literar. Definiii ale comunicrii; introducere n comunicarea literar; tendine semnificative n investigarea literaturii cu mijloacele tiinei comunicrii. C. Competenele receptorului textului literar: modul n care acestea relaioneaz cu elementele contextului cultural. Procesele prin care receptarea este influenat de istoria literaturii i de tendinele care domin cultura epocii. Bibliografie: Paul Ricoeur, Eseuri de hermeneutic. Traducere de Vasile Tonoiu, Editura Humanitas, 1995. G. H. Gadamer, Adevr i metod. Traducere de Gabriel Cercel, Larisa Dumitru, Gabriel Kohn, Clin Petcana, Editura Teora, 2001. J. Habermas, Cunoatere i comunicare. Prefa i ngrijirea versiunii n limba romn de Andrei Marga, Editura Politic, Bucureti, 1983. Maria Corti, Principiile comunicrii literare. Traducere de tefania Mincu, Editura Univers, Bucureti, 1981. Constantin Pricop, Literatura i tranziia, Editura Universitii Alexandru Ioan Cuza, Iai, 2000. Conf. dr. Antonio Patra (8 ore)

1. Teoria i practica literaturii. Idei i probleme specifice (definiii ale literaturii; funciile literaturii; material, coninut i form n creaie literar; literatura ca expresie etc.)

2. Jocurile semnturii. De la autorul de texte la autorul din text. Principiile comunicrii literare

3. Prin text, dincolo de text. Teorii ale mimesis-ului. Istoria unui concept

4. Eu, cititorul. Probleme ale receptrii textului (scurt istoric; modele de lectur; concepte specifice: opera deschis, cititor implicit, orizont de ateptare etc.)

Bibliografie: -Adrian Marino, Hermeneutica ideii de literatur, Ed. Dacia, Cluj-Napoca, 1987 -Umberto Eco, Limitele interpretrii, Editura Pontica, Constana, 1996 -Hans Robert Jauss, Experien estetic i hermeneutic literar, Editura Univers, Bucureti, 1983 -Antoine Compagnon, Demonul teoriei, Editura Echinox, Cluj, 2007 2. PROIECTAREA I ADMINISTRAREA CERCETRII FILOLOGICE

Semestrul I (56 de ore) Forma de verificare: examen semestrial Numrul de credite: 10 Prof. dr. Eugen Munteanu (20 ore) Excurs introductiv. Filologia ca spaiu i fundament al culturii. Scurt istoric. Scolastica: spaiul universitar i naterea conceptului de libertate intelectual. Spiritul tiinific modern. Distincia ntre tiinele umaniste i tiinele naturii. Distincia ntre tiinele umaniste i tiinele naturii. Specificul filologiei ca tiin umanist. Principiile cercetrii filologice: principiul etic, principiul creativitii, principiul obiectivitii, principiul empiric sau al verificabilitii, principiul critic, principiul tradiiei. Profilul ideal al tnrului filolog.

A. Proiectul de cercetare filologic a) Ce nseamn managementul cercetrii filologice. A proiecta i a administra. b) Definiia proiectului de cercetare filologic (PCF). Tipologie. Proiect personal, proiect colectiv. Proiect instituional, proiect informal. Cercetare tiinific teoretic, cercetare tiinific aplicativ. Principiul concurenial. c) Caracteristici ale PCF. Legitimitatea temei. Teme valide, teme triviale. Oportunitatea i utilitatea temei. Problema originalitii, plagiatul. d) Tipologia produsului cercetrii filologice: monografia, tratatul, enciclopedia, dicionarul, studiul, eseul, articolul, recenzia, nota. Forme orale: dezbaterea, seminarul, conferina, prelegerea, intervenia. B. Resurse a) Umane: Selectarea i pregtirea personalului. Definirea i delimitarea sarcinilor i atribuiilor personalului. Tipuri de competen. Cointeresarea. Co-autori, colaboratori, colaboratori principali, colaboratori secundari. Tipuri de calificare. Relaia magistru-discipol. Problema leaderschip-ului. Activitatea n echip. b) Materiale: Documentaia. Tipuri de documentaie. Banca de date. Instrumentarul cercetrii filologice. Bibliografia. Fiierul. Arhiva. Spaiul de lucru. Biblioteca. Dotri specifice. Computerul. c) Financiare: Surse de finanare. Identificarea de surse. Sponsorizarea. Alctuirea bugetului. Cuantificarea operaiilor de cercetere. Retribuia colaboratorilor. Deplasrile n interesul PCF. Costurile valorificrii (publicrii). C. Proiectarea. Definirea i obiectivelor, a etapelor i a operaiilor specifice. Definirea exact a domeniului i subdomeniului de cercetare. Problema inter- i a multidisciplinaritii. Motivarea temei alese, inserarea rezultatelor prezumate. Stadiul actual al cercetrii. Argumentarea importanei temei i a rezultatelor prezumate. Imaginaia tiinific. Curaj, pruden, realism al iniiativei. Principiul rezonabilitii i al realizabilitii. Dosarul complet al unui PCF. D. Desfurarea proiectului. Managementul (administrarea) proiectului. a) Definirea obiectivelor generale i a principalelor etape ale realizrii proiectului. Planificarea calendaristic. b) Definirea

sarcinilor i responsabilitilor directorului de proiect. Definirea operaiilor pariale i a sarcinilor specifice ale membrilor colectivului. Repartiia sarcinilor i instruirea personalului. c) Formularea ipotezelor de lucru, a alternativelor posibile. d) Stabilirea metodelor i a tehnicilor de lucru. Metode tiinifice generale (observatia, ipoteza, experimental, inducia, deducia, analiza, sinteza) i metode filologice specifice. e) Cuantificarea operaiilor intermediare: documentarea, redactarea, verificarea, refacerea redactrilor. f) Amenajarea spaiilor de lucru, achiziionarea materialelor. E. Finalizarea i verificarea rezultatelor. Elaborarea formei finale i redactarea produsului final (PF). Caracteristici obligatorii ale PF. Problema originalitii. Exigenele formale, proprietatea stilului, precizia i univocitatea terminologiei. Structura standard a unei monografii filologice: a) Introducere: descrierea temei, argumentarea oportunitii cercetrii. b) Prezentarea detaliat i critic a stadiului problemei. c) Prezentarea ipotezelor iniiale i a metodologiei abordate. d) Argumentarea, pe pri, capitole i subcapitole a tezei centrale i a tezelor secundare. e) Formularea concluziilor i a perspectivelor de cercetare, cu sublinierea explicit a aportului autorului. Indicarea exact a surselor. Bibliografia F. Valorificarea rezultatelor Comunicarea rezultatelor n cadrul comunitii tiinifice. Diseminarea contribuiilor originale. Participarea la colocvii, conferine sau congrese naionale i internaionale. Publicarea. Strategii ale publicrii. Lobby-ul publicitar. Bibliografie: Gaston Bachelard, Dialectica spiritului tiinific modern. Traducere, introducere i note de Vasile Tonoiu, vol. I-II, Editura tiinific i Enciclopedic, Bucureti, 1986. Elena Barboric/ Mirela Teodorescu/ Liviu Onu, Introducere n filologia romneasc. Orientri n tehnica cercetrii tiinifice a limbii romne, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1972. Christophe Charle/ Jaques Verger, Istoria universitilor. Traducere de Eugenia Zinescu, Institutul European, Iai, 2001. Stephen R. Covey, Managementul timpului sau Cum ne stabilim prioritile. Traducere de Florin lapac i Gabriela Inea, ALLFA, Bucureti, 2002. I. Coteanu/ I. Dnil, Introducere n lingvistica i filologia romneasc, Editura Enciclopedic, Bucureti, 1970. Umberto Eco, Cum se face o tez de licen. Disciplinele umaniste. n romnete de George Popescu, Pontica, Constana, 2000. Constantin Enchescu, Tratat de teoria cercetrii tiinifice, Polirom, Iai, 2005. Ion Gheie/ Al. Mare, Introducere n filologia romneasc, Bucureti, 1974. Friedrich Nietzsche, Noi, filologii. Traducere, studiu introductiv i note de Vasile Musc, Editura Dacia, Cuj-Napoca, 1994. Magdalena Vulpe, Ghidul cercettorului umanist. Introducere n cercetarea i redactarea tiinific, Clusium, Cluj-Napoca, 2002. Not Examenul va consta ntr-o prob scris pe o tem indicat de profesor (2 ore) i o prob aplicativ care va consta din prezentarea (cu minimum o sptmn nainte de data fixat pentru examenul scris) a unui portofoliu care va conine: a) Bibliografia iniial a temei de cercetare aleas; b) Mostre de fie de lectur (minimum 10 uniti bibliografice parcurse); c) O list bibliografic cu lucrri (volume, reviste, articole, studii etc.) aparute n ultimii 5 ani, n sfera de interes a doctorandului. d) Schia detaliat a proiectului de cercetare personal; e) Un articol original sau recenzia unei lucrri din sfera de interes a doctorandului (max. 1000 de cuvinte).

Prof. dr. Rodica Dimitriu (6 ore) Introducere : particularitile cercetrii n cadrul disciplinelor umaniste. 1. Justificarea temei abordate: 1.1. relevana temei n cadrul disciplinei; 1.2. adoptarea unei poziii n cadrul unei teme amplu dezbtute; 1.3. tratarea temei din perspectiv interdisciplinar. 2. Tipuri de cercetare : 2.1. conceptual-empirice ; 2.2. observaionale vs. experimentale ; 2.3. calitative vs. cantitative. 3. Etape ale procesului de cercetare : 3.1. formularea de ntrebari ; 3.2. formularea de ipoteze de lucru i testarea acestora. 3.3. relaii ntre variabile; 3.4. selectarea i analizarea datelor; 3.5. exemple de tipuri de cercetare: analiz ; studiu de caz ; comparaie ; corelare-predicie ; evaluare ; demonstraie ; experiment ; chestionar, etc. 4. Probleme de redactare: 4.1. referine; 4.2. orientarea spre cititor; 4.3. coeren i coeziune. 5. Evaluarea cercetrii: 5.1. autoevaluare; 5.2. evaluare intern; 5.3. evaluare extern. 6. Prezentarea cercetrii: 6.1. prezentare oral; 6.2. prezentare scris/publicare. Bibliografie: Berry, Ralph (1996), How to write a Research Paper, Oxford: Pergamon Press Creme, Phyllis and Mary Lea (1997), Writing at University: a guide for students, Buckingham: Open University Press Enchescu, Constantin (2005), Tratat de teoria cercetrii tiinifice, Iai : Polirom Mason, Ian (ed.) Training for Doctoral Reasearch (2009), Manchester: St. Jerome

Publishing Vulpe, Magdalena (2002), Ghidul cercettorului umanist. Introducere n cercetarea i

redactarea tiinific, Cluj-Napoca: Clusium Williams, Jenny & Andrew Chesterman (2002), The Map, Manchester: St. Jerome

Publishing Prof. dr. Anca Cehan (14 ore) Pregtirea tezei: formularea propunerii, metode de cercetare, planificarea, elaborarea unei scheme. Introducerea lucrrii: structura general, obiective generale si individuale. Trecerea n revista a literaturii de specialitate: referinele, descriere vs. evaluare, structura prezentrii. Strngerea i analiza datelor. Prezentarea rezultatelor cercetarii: descriere, analiza i sinteza. Redactarea concluziilor: rezumatul cercetrii i concluziile acesteia. Rezumatul lucrrii. Bibliografie: Biggam, John Succeeding with your dissertation, Open University Press, 2009 Blaxter, Loraine, Hughes, Christina si Tight Malcom How to Research, Open University Press, 2009 Creme Phyllis si Lea R. Mary, Writing at University, Open University Press, 2006 Gibaldi, Joseph MLA Handbook for Writers of Research Papers, The Modern Language Association of America, New York, 1999 Hinkel, Eli Teaching Academic ESL Writing, Lawrence Erlbaum Associates, London 2004 Hinkel, Eli Handbook of Research, Lawrence Erlbaum Associates, London 2005 Conf. dr. Ctlin Constantinescu (8 ore) Cursul de fa este conceput cu scopul de a identifica, reliefa i valorifica relaiile dinamice dintre lectur i scriere n procesul de consolidare a gndirii critice, considerate, de asemenea, ca cele mai importante activiti presupuse de cercetarea filologic. Stilul academic i dihotomia stil formal stil informal. Clasificarea formelor i tipurilor de text academic. Paradoxurile stilului academic originalitate vs. convenie, nceput vs. final, logic vs. emoie, dificil vs. facil, public vs. privat. Centrele de interes ale redactrii textului academic argumentarea i demonstraia, ipoteza, organizarea, metoda i compoziia. Termenii-cheie i indicatorii direciilor pe care le

urmeaz cercetarea de ce?, cum?, analiz, comparaie, evaluare, argumentare etc. Lectura critic obiectivele i etapele. Utilizarea resurselor. Diseminarea n afara mediului academic Bibliografie: Gheie, Ion, Mare, Al., Introducere in filologia romneasc: probleme, metode, interpretri, Bucureti, Editura Enciclopedic Romn, 1974 Murray, Rowena, Moore, Sarah, The Handbook of Academic Writing. A Fresh Approach, Maidenhead, Open University Press, 2006 Toulmin, Stephen, The Uses of Argument, 3rd edition, Cambridge, Cambridge University Press, 2003 Wheaters, Winston, Winchester, Otis, The New Strategy of Style, New York, McGraw-Hill, 1978 Conf. dr. Dorin Popa (8 ore)

1. Obiectivele activitii de cercetare tiinific. Politici i tendine n Uniunea European. Managementul cercetrii tiintifice. Definiia conceptului. Principii generale. Componentele managementului cercetrii tiinifice filologice. Forme de cercetare tiinific (fundamental, aplicativ, de dezvoltare).

2. Etapele cercetrii tiinifice. Etapele ciclului de realizare a unui proiect; documentarea tiinific; designul i planul de studiu; metode specifice cercetrii filologice; valorificarea rezultatelor cercetrii tiinifice.

3. Publicaii tiinifice. Tipuri de lucrri tiinifice (articolul; comunicarea tiinific; eseul; recenzia; referatul; studiul; tratatul). Planul general al unei lucrri tiiifice. Modaliti de organizare a textului. Tehnici de dezvoltare a ideilor. Structura textului i stilul acestuia. Aparatul critic al unei lucrri tiinifice. Indicele. Citarea i problema plagiatului. Transcrierea textelor. Pregtirea textului pentru tipar. Culegerea i tehnoredactarea computerizat.

4. Criterii i indicatori de evaluare a cercetrii tiinifice filologice. Finanarea activitii de cercetare tiinific filologic. Scheme de finanare. Programe-cadru ale Uniunii Europene pentru cercetare. Metode de aplicare i selecie. Bibliografie : Chelcea, Septimiu, Cum s redactm n domeniul tiinelor socioumane, Bucureti, 2000. Rad, Ilie, Cum se scrie un text tiinific. Disciplinele umaniste, Editura Polirom, Iai, 2008. Gherghel, N., Cum scriem un articol tiinific?, Editura tiinific, Bucureti, 1996. Margareta Stela Florescu, Managementul cercetrii tiinifice, Editura ASE, Bucureti, 2006. Adrian Curaj, Managementul cercetrii tiinifice universitare, Editura Economic, 2007. Cursuri opionale

1. ISTORIA DOCTRINELOR LITERARE Semestrul al II-lea (56 de ore) Forma de verificare: examen semestrial. Numrul de credite: 10 Prof. dr. Mihaela Paraschiv (6 ore) I. Doctrina retorico-poetic a lui Aristotel II. Idei i doctrine literare din perioada elenistic III. Retorica i poetica clasicismului latin Bibliografie: *** Arte poetice. Antichitatea. Volum colectiv ngrijit de D.M.Pippidi, Bucureti, Univers, 1970. Aristotel, Poetica. Traducere de D. M. Pippidi, Bucureti, Editura Academiei, 1965. Demetrios, Tratatul despre stil. Traducere de C.Balmu, Iai, 1943. *** Tratatul despre sublim. Traducere de C. Balmu, Bucureti, 1935. Prof. dr. Viorica S. Constantinescu (8 ore)

I. Modelul unei poetici. Arta poetic a lui Boileau i destinul ei european II. Clasicismul, o utopie/ Barocul, o realitate III. Etic i estetic n teoriile decadentismului IV. Scriitorii romni din a doua jumtate a secolului al XIX-lea fa n fa cu decadentismul postromantic Bibliografie Toma Pavel, Arta ndeprtrii. Eseu despre imaginaia clasic, Nemira, Bucureti, 1999. Philippe van Tieghem, Istoria doctrinelor literare n Frana, Univers, Bucureti, 1965. Ion Pulbere, Literatura barocului n Italia, Spania i Frana, Dacia, Bucureti 1975. Prof. dr. tefan Avdanei (8 ore) aisprezece definiii ale literaturii. Gndirea critic: etape, erori, resurse. Gnditorul critic. Gndirea critico-literar. Lectura critic. Tipuri de abordare. Gndire critic/ gndire creatoare. Gndirea literar (poetic) Bibliografie: S. Aarieti, Creativity. The Magic Synthesis, 1976. Robert Todd Carroll, Becoming a Critical Thinker, 2000. Marcel Corni-Pop, Hermeneutic Desire and Critical Rewriting, 1992. Prof. dr. Codrin Liviu Cuitaru (12 ore) I. Definiia vechiului istoricism, a canonului i a fenomenologiei. Noul istoricism i istoricitatea postmodern II. Psihanaliza. Prezentare istoric, texte, discuii III. Feminismul. Prezentare istoric, discuii IV. Structuralismul. Prezentare istoric, discuii. V. Deconstructivismul. Prezentare istoric, discutii VI. Studiile culturale. Prezentare istoric, discuii VII Postcolonialismul. Prezentare istoric, discuii Bibliografie: tefan Avdanei, Introducere n poetic, Institutul European, Iai, 1999. H. Adams (ed.), Critical Theory since Plato, Brace Jovanovich College Publ., 1994. H. Adams/ Leroy Searle, Critical Theory since 1965, Tallahassee, Florida State UP, 1996. J. Hauthorn (ed.), Glossary of Literary Criticism,. Oxford, 1992. F. Lentricchia (ed.), Critical Terms for Literary Study, Oxford, 1991. Prof. dr. Lcrmioara Petrescu (14 ore) I. Doctrine literare postromantice. Generaliti. Antiromantismul II. Estetici ale poeziei n a doua jumtate a secolului al XIX-lea. Parnasianismul. Simbolismul III. Doctrine ale poeziei n secolul al XX-lea Modernismul. Lirismul pur. Avangardismul poetic IV. Poetici ale romanului canonic. Realismul V. Estetica romanului experimental VI. Raporturi condiionale n dinamica genului. Criza romanului la nceputul secolului al 20-lea. Romanul modern VII. Tendine i discursuri estetice n postmodernism Bibliografie: Hugo Friedrich, Structura liricii moderne de la mijlocul secolului al XIX-lea pn la mijlocul secolului al XX-lea. n romnete de Dieter Fuhrmann, prefa de Mircea Martin, Editura Univers, Bucureti, 1998. Liviu Petrescu, Poetica postmodernismului, Editura Paralela 45, Bucureti, 2003. Prof. dr. Mihaela Cernui Gorodechi (8 ore) Afiniti, coabitri, interferene, colaborri. Dispute teritoriale i hegemonice. Revendicri, (re)negocieri i (noi) delimitri. Literaritate versus teatralitate. Realitate i iluzie n teatru. Natural versus artificial estetici teatrale concurente. Meta-teatralitatea. Reteatralizarea teatrului. Reconcilierea artei spectacolului cu arta cuvntului o utopie? Bibliografie: Denis Bablet, Esthtique gnrale du dcor de thtre de 1870 1914, ditions du Centre

National de la Recherche Scientifique, Paris, 1975 George Banu (coord.), Repetiiile i teatrul nnoit secolul regiei, Editura Nemira, Bucureti,

2009 Gregory W. Dobrov, Figures of Play: Greek Drama and Metafictional Poetics, Oxford

University Press, 2001

Erika Fischer-Lichte, sthetik des Performativen, Suhrkamp, Frankfurt am Main, 2004 / The Transformative Power of Performance: A New Aesthetics, Routledge, London, 2008

Silvio Gaggi, Modern/Postmodern: A Study in Twentieth-Century Arts and Ideas, University of Pennsylvania Press, Philadelphia, 1989

Patrice Pavis, Dictionnaire du thtre, Dunod, Paris, 1996 Mihaela Tonitza-Iordache, George Banu (ed.), Arta teatrului, ediia a II-a revzut i adugit,

Editura Nemira, Bucureti, 2004

2. HERMENEUTIC LITERAR/ SEMIOLOGIE LITERARA Semestrul al II-lea (56 de ore) Forma de verificare: examen semestrial Numrul de credite: 10 Prof. dr. Andrei Corbea-Hoiie (10 ore) 1-2. Hermeneutic i filologie. ntre producie i receptare, ntre intentio auctoris i semioza nelimitat. 3-4. Hermeneutic i estetic. ntre intellegere i desftarea estetic. 5. Exerciul interpretrii: Paul Celan. Bibliografie: Jean Bollack, Sens contra sens. Cum citim?. n romnete de Magda Jeanrenaud, Polirom, Iai, 2001. Andrei Corbea, Despre teme. Explorri n dimensiunea antropologic a literaritii, Editura Universitii Al.I.Cuza, Iai, 1995. Hans Ulrich Gumbrecht, Die Macht der Philologie, Suhrkamp, Frankfurt am Main, 2003. Hans Ulrich Gumbrecht, Diesseits der Hermeneutik. Die Produktion von Prsenz, Suhrkamp, Frankfurt am Main, 2004. Wolfgang Iser, Actul lecturii. O teorie a efectului estetic. n romnete de Romania Constantinescu, Paralela 45, Piteti/ Bucureti 2006. Hans Robert Jauss, Hermeneutic literar i experien estetic. n romnete de Andrei Corbea, Univers, Bucureti, 1983. Prof. dr. Lucia Cifor (14 de ore) Rdcinile istorice ale hermeneuticii europene, nelegerea i interpretarea concepte hermeneutice fundamentale n hermeneuticile de tip tradiional i n cele de tip modern, Hermeneutica lui F.D.E.Schleiermacher, Hermeneutica n contextul dezvoltrii tiinelor umaniste moderne, Statutul i sarcinile hermeneuticii literare, Hermeneutica n cercetarea literar actual, Hermeneutica miturilor, Hermeneutica simbolurilor, Hermeneutici convergente, hermeneutici complementare, hermeneutici concurente. Bibliografie:

Lucia Cifor, Principii de hermeneutic literar, Iai, Editura Universitii Al.I.Cuza, 2006

Lucia Cifor, Trasee hermeneutice, Iai, Editura Tehnopress, 2009

Paul Cornea, Interpretare i raionalitate, Iai, Editura Polirom, 2006

Gilbert Durand, Introducere n mitodologie, Cluj-Napoca, Editura Dacia, 2004

Hans-Georg Gadamer, Wahrheit und Methode, orice ediie (n versiune romneasc : Adevr i metod, Bucureti, Teora, 2001)

Paul Ricur, Le conflit des interprtations, Paris, ditions du Seuil, 1969 (n transpunere romneasc: Conflictul interpretrilor, Cluj-Napoca, Editura Echinox, 1999)

F.D.E. Schleiermacher, Hermeneutik und Kritik, herausgegeben und eingeleitet von Manfred Frank, Erste Auflage 1977, Suhrkamp Verlag Frankfurt am Main, (n transpunere romneasc: Hermeneutica, Iai, Polirom, 2001)

Peter Szondi, Einfhrung in die literarische Hermeneutik, herausgegeben von Jean Bollack und Helen Stierlien, Erste Auflage 1975, Suhrkamp Verlag Frankfurt am Main.

Prof. dr. Marina Mureanu (14 ore)

I. Introducere n semiotica literar. Definirea domeniului. Terminologie. II. Fundamentele lingvistice ale semioticii literare. III. Discursul literar din perspectiv semiotic. IV. Semiotica discursului narativ. V. Semiotica disursului poetic. VI. Semiotica discursului dramatic. VII. Intertextul perspectiv semiotic

Bibliografie: A. J. Greimas (coord.), Essais de smiotique potique, Larousse, Paris, 1972. Grupul , Retoric general. Introducere de Silvian Iosifescu, traducere i note de Antonia Constantinescu i Ileana Littera, Univers, Bucureti, 1974. Grupul , Retorica poezieiTraducere romneasc de Marina Mureanu Ionescu, Univers, Bucureti, 1997. Jean-Marie, Klinkenberg, Iniiere n semiotica general. Traducere n limba romn de Marina Mureanu Ionescu, Institutul European, Iasi, 2004. Prof. dr. Simona Modreanu (8 ore) I. Producia de semne literare. Cteva abordri teoretice II. A descifra semnele lumii III. Fiina integral a scriiturii. n ascultarea vocilor multiple IV. Lectura ca act de asumare Bibliografie Umberto Eco, O teorie a semioticii. Traducere din englez de Cezar Radu i Costin Popescu, Meridiane, Bucureti, 2003. A.J. Greimas, Smantique structurale, PUF, Paris 2002. Conf. dr. Felicia Ni-Dumas (6 ore) I. Semnul non verbal i comunicarea II. Semiologia gestual: metodologii i concepte operatorii III. Gestul liturgic din perspectiv semiologic Bibliografie: Felicia Dumas, Gest i expresie n liturghia ortodox. Studiu semiologic, Institutul European, Iai, 2000. Jacques Cosnier, La communication non verbale, Delachaux et Niestl, Neuchtel/ Paris, 1984. Conf. dr. Nicolae Creu (4 ore) Distinguo: hermeneutica literar. De la analiz la nivelurile interpretrii. Raporturile hermeneuticii cu ipostazele literaritii. Structur i textur n poemul liric / formele narative / dramaturgie. Diciune poetic/eu liric i, respectiv, personaj(e)/narator(i) ntre autor i cititor. Sens (meaning) vs. ideologii. Efecte de distanare / modulare: parodicul, parabola, ironia, denudarea procedeelor. De la procedeele stilistice predilecte la poeticile implicite. Text, arhitext, metatext. Context istoric / cultural / istorico-literar i sens. Sintez estetic sintez semantic: coerena intern a operei. Demersuri interdisciplinare n interpretare. Contextul ideologiilor literare. Lanul: analiz interpretare evaluare situare i comparatismul. Orizontul ontologic al beletristicii. Lectura / receptarea i reader-oriented criticism. Modernitate vs. clasicism, avangard, postmodernitate, experimentalism. Re lectura clasicilor. Forme ale patologiei interpretrii. Contiina de sine a criticii i hermeneuticii literare: potenial i limite. Bibliografie: Mihail Bahtin, Problemele poeticii lui Dostoievski, Ed. Univers, Bucureti, 1970

Hugo Friedrich, Structura liricii moderne, Ed. Univers, Bucureti, 1998 Martin Heidegger, Originea operei de art, Ed. Univers, Bucureti, 1982 Umberto Eco, Limitele interpretrii, Ed. Pontica, Constana, 1996

3. FILOSOFIA LIMBAJULUI Semestrul al II-lea (56 de ore) Forma de verificare: examen semestrial Numrul de credite: 10 Prof. dr. Mircea Borcil, Universitatea Babe-Bolyai, Cluj (16 de ore) Bazele teoretice ale lingvisticii integrale. I. Cadrul istorico-teoretic. Criza fondaional a lingvisticii europene dup mijlocul secolului al XX-lea. Moartea structuralismului lingvistic clasic i noile propuneri de fundamentare teoretic a tiinei lingvistice n SUA, America de Sud i Europa. II. Orientri generale neoraionaliste i neoempiriciste n ntemeierea doctrinelor lingvistice dominante. Avatarurile teoriei lingvistice generative. Dezvoltarea i momentul actual al lingvisticii cognitive. III. Reinstaurarea bazelor conceptuale humboldtiene n teoria coerian. Principiile fondatoare ale lingvisticii ca tiin a culturii. Conceptul nuclear de enrgea. Delimitarea de abordrile biologiste i pragmatiste actuale IV. Funcia semnificativ a activitii de vorbire ca obiect al lingvisticii integrale.Dimensiunea semanticitii i dimensiunea alteritii. Reduciile funciei semnificative n doctrinele alternative actuale. V. Domeniul lingvisticii vorbirii (elocuionale). Funciile bazice: numirea i spunerea. Dimensiunea orientrii designaionale a semnificatului. Designarea direct i creaia metaforic n limbaj. VI. Lingvistica limbilor (I). Sistem norm tip lingvistic. Arhitectura i structura limbilor. Investigarea funcional a semnificatului lexical i gramatical. Semantica structural coerian ca disciplin fundamental a studiului descriptiv al limbilor. VII. Lingvistica limbilor (II). Studiul istoric ca investigaie integral a limbilor. Funcionare i dezvoltare n timp i spaiu. Schimbarea lingvistic: invoaie i acceptare n fonologie, lexic i structura gramatical. Bazele dialectologiei VIII. Lingvistica discursiv-textual. Planul sensului i autonomia funcional a textului. Dubla semiotizare. Universul de discurs i modelul maximal al textului poetic. Funciile semnice i articularea sensului n text. IX. Relaiile interdisciplinare i transdisciplinare ale lingvisticii integrale. Noua alina a tiinelor limbajului cu biologia. Lingvistica antropologic, etnolingvistica i studiul textelor religioase i literare Bibliografie: Eugen Coeriu, Prelegeri i conferine, Iai, [Institutul A. Philippide], 1994. Eugen Coeriu, Sincronie, diacronie i istorie, Problema schimbrii lingvistice, Bucureti, Editura Enciclopedic, 1997. Eugen Coeriu, Lecii de lingvistic general, Chiinu, Editura tiina, 2000 Nicolae Saramandu, Lingvistica integral. Interviuri cu Eugeniu Coeriu, Bucureti, Editura Fundaiei Culturale Romne, 1996. ***, In memoriam Eugeniu Coeriu, Bucureti, Editura Academiei Romne, 2004. Prof. dr. Constantin Frncu (4 de ore) Evoluia conceptului filosofic de limbaj din antichitate pn n secolul al XIX-lea Bibliografie: Eugenio Coseriu, Die Geschichte der Sprachphilosophie von der Antike bis zur Gegenwart. Eine bersicht. Teil I: Von der Antike bis Leibniz, zweite Auflage, Gunter Narr, Tbingen, 1975. Teil II: Von Leibniz bis Rousseau, Gunter Narr Verlag, Tbingen, 1972. Constantin Frncu, Reflecii asupra limbajului din antichitate pn la Kant, Casa Editorial Demiurg, Iai, 1998. Prof. dr. Eugen Munteanu (20 ore)

Humboldt i humboldtianismul Bibliografie: Eugenio Coeriu, Omul i limbajul su. Studii de filosofie a limbajului i lingvistic general. Antologie, argument i note de Dorel Fnaru, Editura Universitii Alexandru Ioan Cuza, Iai, 2009 (n special studiile Omul i limbajul su, Limbajul ntre physei i thesei, Semn, simbol, cuvnt, Limbajul i nelegerea existenial a omului actual) Martin Heidegger, Caracterul de limb al poeziei. n romnete de Thomas Kleininger i Gabriel Liiceanu, n Secolul XX, 1-2-3/1995 (358-359-360), p. 32-45. Wilhelm von Humboldt, Despre diversitatea structural a limbilor i influena ei asupra dezvoltrii spirituale a umanitii. Versiune romneasc, introducere, not asupra traducerii, tabel cronologic, bibliografie i indici de Eugen Munteanu, Humanitas, Bucureti, 2008. Prof. dr. Adrian Poruciuc (12 ore) - Noi date despre preistoria si istoria timpurie a scrisului - de la semne magice la fonograme. - Reconstrucii ale inceputurilor limbajului articulat - de la semnale la paradigme. - Substraturi ale limbilor europene. - Raportul strat-superstrat-adstrat in limbile europene. - Etimologie popular i etimologie asociativ. - Glotogeneza si tipologie glotic. Bibliografie:

Haarmann, H. 1996. Early Civilization and Literacy in Europe: An Inquiry into the Cultural Continuity in the Mediterranean World. Berlin & New York: Mouton de Gruyter.

Poruciuc, Adrian, 1995. Archaeolinguistica. Bucureti: Bibliotheca Thracologica (IX). Institutul Romn de Tracologie.

Poruciuc, Adrian, 1998. Confluene i etimologii. Iai: Polirom.

Poruciuc, Adrian, 2010. Prehistoric Roots of Romanian and Southeast European Traditions, prefa de Miriam Robbins Dexter (UCLA). Sebastopol, CA: Institute of Archaeomythology. Prof. dr. Ioan Lobiuc (4 ore) Evoluia conceptului filosofic de limbaj din antichitate pn n secolul al XIX-lea Bibliografie: Eugenio Coseriu, Die Geschichte der Sprachphilosophie von der Antike bis zur Gegenwart. Eine bersicht. Teil I: Von der Antike bis Leibniz, zweite Auflage, Gunter Narr, Tbingen, 1975. Teil II: Von Leibniz bis Rousseau, Gunter Narr Verlag, Tbingen, 1972. Constantin Frncu, Reflecii asupra limbajului din antichitate pn la Kant, Casa Editorial Demiurg, Iai, 1998.

4. DOCTRINE LINGVISTICE MODERNE Semestrul al II-lea (56 de ore) Forma de verificare: examen semestrial Numrul de credite: = 10 Prof. dr. acad. Michael Metzeltin, Institutul de Romanistic, Universitatea din Viena, Austria (14 ore) Semantic lexical, semantic propozitional i semantic textual Bibliografie: M. Metzeltin, Theoretische und angewandte Semantik, Wien, 2007. J. Lyons, Linguistic Semantics, Cambridge, 1995.

J. R. Searle, Speech Acts, Cambridge, 1969. J.-A. Adam, Les textes, types et prototypes, Paris, 1992. Prof. dr. Rodica Dimitriu (12 ore) Orientri lingvistice n traductologia contemporan: I. Consideraii generale: definiii ale traducerii, probleme terminologice, traductologia ca studiu interdisciplinar, relaia dintre teorie i practic n traducere, principalele direcii din cadrul orientrii lingvistice. II. Trsturi generale ale orientrilor lingvistice din traductologie. tiina traducerii.Lingvistica contrastiv i traducerea. Modele de traducere. Stilistica comparat i strategiile traductorilor. III. Abordri ale traducerii din perspectiva pragmaticii i a teoriei discursului. Actele de vorbire, presupoziia i implicatura n traducere. IV. Abordri textuale ale traducerii: perspectiva holistic i cea generic. V. Teorii funcionale ale traducerii: teoria skoposului, modele de traducere orientate spre receptor. VI. Conceptul de echivalen i diferitele taxonomii ale acestuia. VII. Modele de evaluare a traducerilor din perspectiv lingvistic Bibliografie Cristea Teodora, Contrastivit et traduction, TUB, Bucureti, 1982. Rodica Dimitriu, Theories and Practice of Translation, Institutul European, Iai, 2002. Jeremy Munday, Introducing Translation Studies, Routledge, London and New York, 2001. Eugene A. Nida, Traducerea sensurilor. Studiu introductiv, interviu, traducere i note de Rodica Dimitriu, Institutul European, Iai, 2004. Christiane Nord, Translating as a Purposeful Activity, St. Jerome, Manchester, 1997. Jean Paul Vinay & Jean Darbelnet, Stylistique compare du franais et de langlais, Didier, Paris, 1958; Comparative Stylistics of French and English, John Benjamins, Amsterdam and Philadelphia, 1997. Prof. dr. Alexandru Gafton (6 ore) I. Libertatea n limb i libertatea social. II. Relaia dintre aspectul literar vorbit i limba vie. III. Rolul formatorilor de opinie n dinamica i impunerea schimbrilor de limb. Bibliografie: Antohi S., Utopica. Studii asupra imaginarului social, Bucureti, 1991. Baylon, C., Sociolingvistica. Traducere de Ioana Ocneanu, Iai, 1999. Le Goff, J., Imaginarul medieval, Bucureti, 1991. Prof. dr. Iulian Popescu (6 ore) 1. Teoria limbii din perspectiva psihomecanicii guillaumiene. 2. Reprezentarea timpului n limba francez i n limbile romanice. 3. Sistemul articolului n limba francez. Bibliografie: G. Guillaume, Langage et science du langage, Nizet-Pressses de lUniversit Laval, Paris/Qubec, 1969. Iulian Popescu, Timp i limbaj. Introducere n lingvistica guillaumian, Editura Institutului European, Iai, 2006. Prof. dr. Luminia Hoar Cruu (10 ore) 1. Definirea pragmaticii i a pragmaticii lingvistice; interesul actual pentru pragmatica lingvistic; tiine de contact cu pragmatica lingvistic: sociolingvistica i psiholingvistica. 2. Subiectivitatea limbajului (Deixis); consideraii descriptive; persoana deictic; timpul deictic; spaiul deictic; elemente deictice ale discursului; elemente deictice sociale. 3. Implicitul lingvistic; coninuturi explicite vs coninuturi implicite; presupoziie vs subneles; implicaturile conversaionale un tip de subneles lingvistic; presupoziiile; presupoziia semantic; presupoziia pragmatic. 4. Definiia conversaiei; regulile conversaionale; curente n analiza interaciunilor verbale; analiza discursului vs analiza conversaiei. 5. Analiza conversaiei; modelul etnometodologic; organizarea conversaional; perechi de adiacen; corecturi; presecvene. 6. Mrcile pragmatice; clasificarea mrcilor pragmatice; mrcile discursive; clasificarea mrcilor discursive; politeea aspecte teoretice

Bibliografie: Hoar Cruu, Luminia, Pragmalingvistic. Concepte i taxinomii, Editura Cermi, Iai, 2004. Levinson, St. C., Pragmatics, Cambridge, 1983. Moeschler, J., Reboul, Anne, Dicionar enciclopedic de pragmatic, Editura Echinox, Cluj, 1999. Conf. dr. Ana Maria Minu (8 ore) Cursul i propune s prezinte cteva metode de descriere structural specifice lexicului (prin comparaie cu alte metode geografia lingvistic, metoda comparativ, metoda analizei statistice care nu sunt aplicate numai n studiul lexicului): metoda onomasiologic (ilustrat de lingviti precum Hugo Scuchardt, B.P. Hasdeu, Sextil Pucariu, W. Von Wartburg, Max Leopold Wagner, Gustav Weigand, Gheorghe Giuglea, Vasile Bogrea, Iorgu Iordan, Marius Sala, Vasile Arvinte, Stelian Dumistrcel), metoda semasiologic (exemplificat n studiile lui Lazr ineanu, Michel Bral, Stelian Dumistrcel .a.), metoda lexematic (teoretizat de E. Coeriu) i metoda analizei componeniale semice (tip al metodei lexematice, aplicat la lexicul romnesc de lingviti precum Angela Bidu-Vrnceanu, Narcisa Forscu, Richard Srbu). Pe de alt parte, cursul are n atenie felul n care se reflect dinamica lexicului romnesc actual n lucrri lexicografice recente i n stilul publicistic. Sunt prezentate diverse tipuri de inovaii lexico-semantice (inclusiv aa-numitele efemeride lexicale) care demonstreaz, conform literaturii romneti de specialitate, capacitatea limbii romne de sincronizare cu mode lingvistice internaionale.

1. Metode de descriere structural specifice lexicului (metoda onomasiologic, metoda semasiologic, metoda lexematic i metoda analizei componeniale semice).

2. Dinamica lexicului romnesc actual reflectat n lucrri lexicografice recente i n studiul publicistic.

3. Tipuri de inovaii lexico-semantice; efemeride lexicale. 4. Capacitatea de sincronizare a limbii romne cu mode lingvistice internaionale.

Bibliografie: Avram, Mioara, Anglicismele n limba romn actual, Editura Academiei, Bucureti, 1997. Bidu-Vrnceanu, Angela, Forscu, Narcisa, Limba romn contemporan. Lexicul, Editura Humanitas, Bucureti, 2005. Dimitrescu, Florica, Dicionar de cuvinte recente, ediia a doua, Editura Logos, Bucureti, 1997. Dimitrescu, Florica, Dinamica lexicului romnesc ieri i azi, Editura Logos, Bucureti, 1995. Coseriu, Eugenio, Prelegeri i conferine, supliment al Anuarului de lingvistic i istorie literar, tomul XXXIII, 1992-1993, seria A, Lingvistic. Coseriu, Eugenio, Introducere n lingvistic, ediia a doua, Editura Echinox, Cluj-Napoca, 1999. Stoichioiu-Ichim, Adriana, Vocabularul limbii romne actuale. Dinamic, influene, creativitate, Editura All, Bucureti, 2001. Stoichioiu-Ichim, Adriana, Creativitate lexical n romna actual, Editura Universitii din Bucureti, 2006. Zugun, Petru, Lexicologia limbii romne. Prelegeri, Editura Tehnopress, Iai, 2000. Not final: Modalitatea de evaluare, tipul de examen i modalitaile de examinare pentru fiecare disciplin vor fi stabilite prin consens de ctre toi titularii de prelegeri la disciplina respectiv i comunicate doctoranzilor n prima zi de curs a disciplinei.

Hugo Friedrich, Structura liricii moderne, Ed. Univers, BucuMartin Heidegger, Originea operei de art, Ed. Univers, BucuUmberto Eco, Limitele interpretrii, Ed. Pontica, Constana