SCOALA CU CLASELE I-VIII COSERENI

JUDETUL IALOMITA

SCOALA CU CLASELE I-VIII COSERENI

PLANURI OPERATIONALE PLAN OPERATIONAL PRIVIND PREVENIREA ŞI REDUCEREA FENOMENULUI VIOLENTEI ÎN ŞCOALA

ANEXE LA PLANUL MANAGERIAL 2011-2012

SCOALA CU CLASELE I-VIII COSERENI ANEXE PLAN MANAGERIAL 2011-2012

PLAN OPERATIONAL PRIVIND PREVENIREA ŞI REDUCEREA FENOMENULUI VIOLENTEI ÎN ŞCOALA STRATEGIA EDUCATIONALĂ

FORMA DE OBIECTIVUL VIOLENTĂ

I. Violenta exercitată I. Prevenirea şi combaterea asupra mediului şcolar agresiunilor fizice, verbale sau (elevi, cadre didactice, de altă natură care se pot personal didactic exercita asupra elevilor, auxiliar şi nedidactic) de cadrelor didactice, celorlalte către persoane străine categorii de personal, provenite mediului şcolar, găşti de din partea unor persoane cartier etc. străine de mediul şcolar

II. Violenta în interiorul mediului şcolar Prevenirea şi combaterea A. Violenta între elevi: agresiunilor fizice, verbale, de fizică, verbală, altă natură care se pot nonverbală manifesta între elevi, în relatiile B. Violenta în relatiile dintre elevi si cadrele didactice, dintre elevi - cadre între elevi şi alte categorii de didactice, personalul personal din cadrul şcolii; didactic auxiliar şi Prevenirea şi combaterea nedidactic, parinti formelor de violentă C. Violenta în relatiile manifestate de părinti în şcoală dintre părinti şi elevi, Subobiective: părinti şi profesori Conştientizarea problematicii D. Absente nemotivate violentei în mediul şcolar, de de la cursuri către elevi, părinti, personal

didactic; crearea unui cadru de dezbatere

MĂSURI/ ACTIVITĂTI

1. I. Includerea în Regulamentul intern a reglementărilor referitoare la accesul persoanelor străine în incinta şi în interiorul LTOCT (RI Art. 68) 2. I. Asigurarea eficientă a pazei si securităŃii LTOCT Aplicarea şi respectarea Ordinului Comun şi a planului de măsuri elaborat de MECT si MIRA; Realizarea unui sistem de depistare şi informare cu privire la cazurile de agresivitate / violentă din prejma, incinta şi interiorul LTOCT. 3. I. Întâlniri ale elevilor şi cadrelor didactice cu reprezentanti ai Politiei, în vederea realizării unor dezbateri pe teme referitoare la fenomenul violentei în general, al violentei în şcoală, în particular Realizarea: Acord de cooperare privind siguranta publica in incinta si in zona adiacenta a scolii (termen 15.11.2011) Lista de verificare (Anexa 1 ISJ – termen 15.11.2011 Formular recapitulativ de verificare a sigurantei in scoli (Anexa 2 ISJ -temen – la inceputul fiecarui trimestru calendaristic) Raportul anual (Anexa 3 ISJ – termen finalul anului scolar) Includerea obligatorie, în fiecare semestru, în

cadrul orelor de consiliere şi orientare, sedintelor cu

parintii a cel putin unei teme care să pună în

dezbatere problema violentei între elevi şi a

relatiilor dintre elevi - cadre didactice, personalul

didactic auxiliar si nedidactic, parinti

RESPONSABILI/ TERMEN INSTITUTII PARTENERE REALIZARE/APLICARE

Consiliul Profesoral, Realizare: 15.IX. Consiliul de Administratie (precizat de CA în RI) [conform ROFUIP Art. 6, alin. Aplicare: începând cu (2) si (3)] sem. I

Director Permanent Consiliul de administratie Colaboratori: Politia Cosereni Comisia pentru prevenirea şi Conform grafic Comisia combaterea violentei în mediul de prevenire şi şcolar combatere a violentei în Director , coordonator mediul şcolar de proiecte şi programe educative, diriginti, învătători

Directorul adjunct Coord. proiecte - programe Conform planificării Dirigintii tematice anuale şi Consilier şcolar semestriale a orelor de

dirigentie

Director

Responsabil comisie violenta Conform planificării Directorul adjunct tematice anuale şi Dirigintii semestriale a şedintelor Consilier şcolar (lectoratelor) cu părintii

INDICATORI DE EVALUARE

- diminuarea numărului de agresiuni exercitate asupra elevilor, cadrelor didactice si a altor categorii de personal - obiectiv atins integral în momentul disparitiei agresiunilor de orice tip; - diminuarea / disparitia numărului de agresiuni exercitate asupra elevilor, cadrelor didactice şi a altor categorii de personal;

- numărul de întâlniri realizat la nivelul şcolii;

- numărul de teme realizate la nivelul şcolii (minim 2 anual pentru fiecare clasă); Acordul de cooperare incheiat Lista de verificare Formularul recapitulativ de verificate a sigurantei in scoli – trimestrial Raportul anual

- numărul de teme realizate la nivelul şcolii (minim 1/an/clasă)

Director, prof. Avrigeanu Ecaterina

SCOALA CU CLASELE I-VIII COSERENI ANEXE PLAN MANAGERIAL 2011-2012

Oferirea de alternative Participarea elevilor la activităti Coord. proiecte-programe Permanent - numărul de elevi participanti la educationale multiple şi extraşcolare sportive, artistice, civice (cercuri la Coord. cercuri diferite tipuri de activităti curriculare, atractive pentru petrecerea şcoală, Clubul copiilor) programe civice; Învătători, profesori, diriginti extracurriculare şi extraşcolare (min o timpului liber, prin participarea participarea la concursuri şcolare; participare/elev) la activităti extracurriculare Initierea de proiecte şi programe ale consiliului Coord. proiecte programe Grafic Consiliului elevilor - nr. de proiecte initiate de elevi şi nr. elevilor pe problematica prevenirii şi combaterii de elevi beneficiari (min 1 proiect /an)

violentei la nivelul şcolii;

Consilierea psihologică şi Consilierea psihologică a elevilor care Consilier psihopedagogic Permanent - numărul de elevi consiliati pedagogică a elevilor şi prezintă forme accentuate de manifestare -ameliorarea comportamentului (dimi- profesorilor; violentă, agresivă, în relatiile cu colegii şi cadrele nuarea numărului de note scăzute la Participarea la cursuri de didactice, în cadrul cabinetului de consiliere purtare, a numărului de absente formare (managementul clasei, psihopedagogică din şcoală nemotivate) managementul conflictelor Consilierea pedagogică a cadrelor Consilierii CJAPP Grafic consilieri didactice pe problematica prevenirii şi combaterii violentei în mediul şcolar; Dir. adjunct (perfectionare) Grafic CCD

Participarea cadrelor didactice la activităti de Oferta CCD - numărul de profesori participanti la formare privind managementul conflictelor şi activitatea de consiliere pedagogică managementul clasei (min 1 activitate/prof)

Cunoaşterea şi aplicarea Consiliul profesoral pe tema: Director Noiembrie prevederilor Legii 272/2004 responsabilitătilor sistemului educational privind Coord. proiecte programe privind protecŃia şi promovarea respectarea, promovarea şi garantarea Comisia de prevenire şi drepturilor copilului profesorilor drepturilor copilului stabilite prin Legea nr. 272 combatere a violentei în (prin măsura/activitatea 6.II B) din 21/06/2004. „Rolul şcolii şi al educatorului în mediul şcolar

combaterea violentei” (CP) Cunoaşterea legislaŃiei şcolare în vigoare (ROFUIP, RI) Director Septembrie referitoare la frecvenŃa. Raportul general privind starea şi calitatea Coord. proiecte programe

învătământului din şcoală contine informatii despre respectarea, promovarea şi garantarea drepturilor copilului stabilite prin Legea 272, la nivelul şcolii Comisia de prevenire şi - disparitia cazurilor de încălcare a Monitorizarea modul în care se respectă, se combatere a violentei în Permanent drepturilor copilului promovează şi se garantează drepturile copilului mediul şcolar stabilite prin Legea nr. 272 din 21/06/2004.

SCOALA CU CLASE I-VIII COSERENI ANEXE PLAN MANAGERIAL 2011-2012

PLAN OPERATIONAL: SELECTIA, PREGĂTIREA ŞI MOTIVAREA ELEVILOR CAPABILI DE PERFORMANłĂ

Responsabil: COMISIA PENTRU CONCURSURI ŞI OLIPIADE ŞCOLARE MĂSURA ACłIUNI RESPONSABIL INDICATORI DE REALIZARE MONITORIZARE

TERMEN EVALUARE Selectia elevilor 1. Identificarea elevilor capabili de performantă, Cadrele didactice Liste elevi capabili de Comisia pt. concursuri

capabili de pe baza activităŃii curente şi a rezultatelor la Septembrie- performantă/discipline şi olimpiade şcolare performantă învătătură, a stilului de învătare, talentului şi octombrie 2011 Director adjunct

înclinatiei elevilor 2. Stabilirea programului de pregătire, 01. nov. 2011

directionarea studiului, indicarea bibliografiei, materialelor auxiliare, etc.

Pregătirea 1. Participarea elevilor la programele de Cadre didactice Nr. elevi participanti Comisia pt. concursuri elevilor capabili pregătire pt. olimpiadă, sub îndrumarea Conform graficelor Nr. ore de pregătire şi olimpiade şcolare de performantă cadrelor didactice de specialitate suplimentară Director adjunct

2. Corelarea activitătilor de pregătire pentru concursuri cu Calendarul activitătilor educative

Participarea 1. Participarea elevilor la faza pe şcoală/zonală Cadrele didactice Nr. elevi participanti / calificati Comisia pt. concursuri elevilor la a olimpiadelor la fazele superioare şi olimpiade şcolare

concursuri şi 2. Program special de pregătire cu elevii Cf. grafice / olimpiade calificati la faza judeteană: 3 zile din calendar

săptămâna premergătoare Director adjunct 3. Program de pregătire intensivă, cu scutirea Director

participării la cursuri, pentru elevii calificati la faza natională a olimpiadelor şcolare: 2 săptămâni, respectiv ONSS: 1 săptămână

Motivarea 1. Prezentarea diplomelor elevilor, în scopul Cadrele didactice Liste rezultate finale Director adjunct elevilor care xerocopierii Nr. elevi premiati, nr. sponsori,

obtin rezultate 2. Raportului privind activitatea comisiei+ Anexe RCM Festivităti premiere Comisia pt. concursuri la olimpiade şi 3. Premierea elevilor situati pe locurile I, II, III la Expunerea diplomelor şi olimpiade şcolare

concursuri faza judeteană şi a celor participanŃi la faza Site-ul şcolii natională Rapoart anual CM, articole Director

4. Popularizarea rezultatelor presă, etc.