Personalitatea uman, cunoatere i autocunoatere Prof. Popescu Eugenia Loredana

Cum ne putem cunoate mai bine pe noi nine? Eu cine sunt, cum sunt?Cum recunoatem resursele/calitile personale ale oamenilor?Este important autocunoaterea?Ce este temperamentul?Care sunt principalele tipuri de temperament i prin ce se caracterizeaz?Ce temperament v reprezint?Ce sunt aptitudinile? Cum se clasific aptitudinile?Ce aptitudini avei?Cum se definete caracterul?Care sunt principalele voastre trsturi de caracter?Dar ale colegului de banc?Cte tipuri de inteligene cunoatem?Cum putem stimula inteligena, creativitatea?Este comunicarea interpersonal o surs de cunoatere-autocunoatere?

Proiectul cu tema Personalitatea uman, cunoatere i autocunoatere va fi realizat de grupe de elevi, fiecare grup derulndu-i activitatea realiznd diferite sarcini cu privire la autocunoatere, prezentnd la finalul unitii de nvare cte un produs concret (afie n PowerPoint, sondaj de opinie, chestionare, conversaie problematizat, etc.).elevii vor gsi rspunsuri la ntrebrile care i frmnt n aceast perioad a adolescenei, cnd nevoia de autocunoatere este accentuat: Cine sunt eu? Cum sunt? Cum reacionez? (temperament), Ce pot s fac? (aptitudini) i cum m comport n planul relaiilor sociale? (caracter).Evaluarea materialelor intocmite se va face pe baza instumentelor de evaluare postate pe pagina wiki: psihologie-elp.wikispaces

Lectia 1- se enunta titlul unitatii de invatare Personalitatea umana, cunoastere si autocunoastere;- se explica elevilor cum se vor desfasura lectiile din unitate, prin metoda proiectului, utilizand internetul si rezolvand multe sarcini pe wiki;- pe baza intrebarii esentiale - Cum ne putem cunoaste mai bine pe noi insine? se vor purta discutii libere.Lectia 2- se vor purta discutii referitoare la temperament, se prezinta cele 4 tipologii temperamentale (sangvinic, coleric, flegmatic, melancolic), precum si caracteristici ale fiecarui tip in parte- tema pentru data viitoare, sa raspunda pe wiki la un chestionar privind evaluarea propriului tip temperamentalLectia 3- vorbim despre aptitudini, impreuna definim si explicam conceptul- tema pe wiki, sa caute pe internet personalitati genii si sa gaseasca informatii despre ele, precum si sa raspunda la teste de aptitudiniLectia 4- vorbim despre inteligenta, impreuna definim si explicam conceptul- tema pe wiki- evaluarea propriului tip de inteligenta, prin aplicarea unui inventar specificLectia 5- discutam despre creativitate, definirea si explicarea conceptului- tema pe wiki sa rezolve in grup exercitii de creativitateLectia 6- discutam despre caracter, explicam sintagme legate de caracter (om de caracter/fara caracter etc.), precum si despre trasaturi specifice caracterului - tema pe wiki prezentare ppt. a unitatii de invatare, pe grupe sau crearea unei brosuri, la alegereLectia 7- evaluare finala - se prezinta prezentarile ppt. respectiv brosurile.

BibliografieCum sa comunici cu oricine - Amsta PublishingTeste de personalitate - DeweyCopiii invata ceea ce traiesc - Law NolteDieta celor patru temperamente - Dupont PaulExperimente de psihologie pentru dezvoltarea personala - Alain Lieurywww.psihologieonline.rowww.psiholife.rowww.e-referate.ro/.../Personalitatea2005-03-18.htmlwww.clopotel.ro/.../test-Testeaza_ti_personalitatea-164.htmlwww.garbo.ro/.../Imaginea-de-sine-stima-de-sine-si-increderea-in-sine.html