Scenariul zilei

Ziua începe cu întâlnirea de dimineaţă care include salutul „Bună

dimineaţa dragi pitici”, apoi la împărtăşirea cu ceilalţi, copiii vor răspunde pe

rând la întrebarea „Ce ştim despre grădiniţa noastră?”. În cadrul activităţii de

grup se va face prezenţa, completându-se jurnalul copiilor prezenţi, se stabilesc

absenţii, iar apoi se completează în calendarul naturii: ziua, luna, anul şi se

precizează anotimpul în care ne aflăm cu câteva caracteristici ale acestuia.

Copiii părăsesc sala de grupă cântând „1, 2; 1, 2;/ Mergem toţi în pas

vioi/ Mâinile să ne spălăm / La masă să ne aşezăm / Pe hol noi nu alergăm / Ca

să nu ne accidentăm”. Rutine: Formăm rândul, ne purtăm civilizat, mâncăm

ordonat.

Noutatea zilei constă în apariţia Zânei Zorilor,zâna grădiniţei noastre

care doreşte să afle ce ştiu copiii din grupa” ursuleţilor” despre această

minunată grădiniţă.

Copiii intuiesc materialele de la cele trei centre, iar apoi printr-o tranziţie

se îndreaptă spre centrul ales („Către centre ne îndreptăm / Multe lucruri să

aflăm”). Se explică sarcinile copiilor în funcţie de centrul ales. La centrul

„Bibliotecă”- copiii sunt solicitaţi să privescă imaginile, să recunoască şi să

descopere incăperi şi jucării din albumul grădiniţei. La „Construcţii” vor

construi rafturi pentru jucării din piese lego şi cuburi de lemn. La centru „Artă”

vor desena în contur (manuţele lor).

Copiii îşi schimbă locul în funcţie de preferinţe, iar educatoarea îi

supraveghează şi le dă sugestii dacă este cazul. La final se analizează lucrările şi

modul de desfăşurare al jocurilor. Se realizează tranziţia „Bat din palme”.

Împreună cu educatoare se vor juca „Săculeţul fermecat”.

Ziua continuă cu activitatea pe domeniul experenţial, ştiinţă.

Educatoarea le prezintă copiilor sala de grupă, apoi alte încăperi ale

grădiniţei. Vor discuta despre jucăriile din grădiniţă, culoarea mobilierului,

centrele de interes, pătuţurile, numele grupei, sala de mese, baia, holul,

dulăpioarele lor.

După finalizarea aceste activităţii copiii vor fi răsplatiţi pentru modul lor

de comportament şi pentru corectitudinea răspunsurilor lor.