RESURSĂ EDUCAŢIONALĂ DESCHISĂ

Denumire:,,Primii paşi în grădiniţă”

Autor:Florentina Anghel

Unitatea de învăţământ:GPN Cilieni

Disciplina:învăţământ preşcolar

Domeniul:Limbă şi comunicare

Scopul materialului propus:didactic

Primii paşi în grădiniţă

de

FlorentinaAnghel

1

Tehnoredactare: Any DrăgoianuPe copertă o grafică de Lucian Bulătan

2

Meseria potrivită

Cartea de faţă vine într-adevăr în sprijinul micuţilor, care umplu cu veselie salade clasă unde Florentina Anghel îşi desfăşoară activitatea.Fiind mamă a doi copii deosebit de talentaţi, Adina şi Marius, Tina, aşa cum îiplace să i se spună, are o putere fantastică de a transmite emoţie prin versurilecalde, pline de culoare şi metafore surprinzătoare.Am citit cu plăcere, şi sunt convinsă că o veţi face şi dumneavoastră, pentru adescoperi ce metode aplică în fiecare zi să le capteze atenţia copiilor.E ferm convinsă că ,,metoda paşilor mici’’ este cea mai eficientă şi de aceea apus pe hârtie un plan ce dă roade.Implicarea copilului în activităţi diverse, pe parcursul unei zile, duce la unrezultat pozitiv, iar versurile din prima poezie sunt grăitoare:,, - Dragi copii,m-am tot gândit,Cum ar fi mai nimeritSă încep de dimineaţăCu o lecţie de viaţă?Vreţi un joc dintr-o cutie?O frumoasă melodie?

3

Un studiu despre natură?O lecţie de cultură?’’

Florentina Anghel merită toate aplauzele pentru munca depusă, şi cred cu tărie,că peste ani, micuţii de acum se vor întoarce pentru a-i mulţumi.O felicit din toată inima şi îi urez bun venit în marea lume a scriitorilor!

Any Drăgoianu, scriitoare

4

Primul pas

- Dragi copii, m-am tot gândit,Cum ar fi mai nimeritSă încep de dimineaţăCu o lecţie de viaţă?Vreţi un joc dintr-o cutie?O frumoasă melodie?Un studiu despre natură?O lecţie de cultură?

5

- Doamna Tina, noi dorimSă-nvăţăm azi să citim!- Daria, nu e uşor!- Doamna, dar eu vreau să zborCu eroii din poveşti!- Mai întâi ai să munceşti!

6

Înveţi cercuri, liniuţe,Apoi litere drăguţeŞi când totul va fi gataPoţi să zici: - Citeşte fataO poveste, chiar o carte!- Şi eu mă voi da de-o parte,Să te-ascult, cum citeşti bine,Şi-am să fiu mândră de tine!

7

8

Al doilea pas

Cifrele au taina lor,Scrie şi-n Îndrumător,Fără ele nu se poateSă avem activitate.Azi vom scrie 1, 2Şi de mâine 3, apoi4, 5, 6 şi 7Să putem trece la fapte!

9

10

Au mai rămas decât două,8, desigur şi-apoi 9.Le vom folosi mereu,Fără să ne fie greu,La scădere, împărţire,Adunare şi-nmulţire.

11

12

Al treilea pas

Dragi copii, vă spun mereuSă fiţi curăţei, nu-i greu,Că a fi curat, frumosÎnseamnă să fii fălos,Oamenii să te-ndrăgească,Toţi în jur să te iubească.Aşa că seară de seară,După ce veniţi de-afară,De la joacă, de prin sat

13

14

Ascultaţi de al meu sfat:Vă spălaţi pe dinţişori,Pe mânuţe, obrăjori,Hainele vi le schimbaţi,Părul să vi-l pieptănaţiŞi apoi frumoşi, curaţiLa masă vă aşezaţi.

15

16

Al patrulea pas

- Fructele sunt foarte bune,Şi pe toate le pot spune, Căle culeg din grădină Pentruprânz şi pentru cină.- Bine-Andrei te ascultămŞi apoi să numărămCâte fructe poţi să spui?- Mere, pere şi gutui,Piersici rumene, gustoase

17

18

Şi căpşune sănătoase,Prune, vişine zemoaseŞi cireşele cărnoaseŞi mai ştiu ceva, dar…of…Parcă se numea… cartof!- Cred că ai făcut o glumă,Păi cartoful e legumă!

19

20

În lumea poveştilor (pasul cinci)

Azi v-am îmbrăcat de galăŞi e multă lume-n sală,C-au venit părinţi, bunici,Dar şi frăţiori mai mici,Să vadă sceneta noastrăCu prinţese la fereastră,Ce aşteaptă o salvareDe la regele cel mare.Nu-i o poveste cu haz,

21

22

Că fetele-s în necaz Unzmeu mare, urâţel Le-adus la el în castel Şiameninţă-n tot satul,Că va ocupa regatul!Dar nu mă mai ispitiţi!Ce-ar fi să descoperiţi

23

Grafică de Lucian Bulătan24

Ce-a făcut, cum a învinsDacă pe zmeu l-a convinsRegele cu-armata lui,Sau vreun pici al nimănui,Ce-nvăţase a luptaŞi pe zmeu a-l înfrunta.

25

Grafică de Lucian Bulătan26

Al şaselea pas

Daria, Andrei şi CrinaO salută pe Corina,Iar Daniel, Maria, SaraSpun cu toţii ,,Bună seara’’,Marilena ,,Ziua bună’’,Ana ,,Pa’’ o să ne spună,Apoi rolu’ îl schimbaţiPână când o să-nvăţaţiCum şi când să Salutaţi!

27

P

O

L

I

T

I

C

O

S28

Al şaptelea pas

Azi vom spune ghicitoriDespre ape, despre flori,Şi-apoi despre animale,Şi copaci şi cerealeSă vedem dacă ghiciţi,Dacă sunteţi pregătiţiŞi atenţi la ce voi spune…Să nu vă ţineţi de glume!

29

Deci să-ncepem c-o-ntrebareDespre o frumoasă floare:- Cine are ţepi pe fir?- Se numeşte: ,,Trandafir!’’- Bravo, aţi răspuns în cor!Şi-acum, cine spune: ,,Mor?’’- Ursuleţul Martinică,Atunci când moare de frică!

30

- Vrabia ce mâncă oare?- Grăuncioare, grăuncioare!- E pasăre şi vorbeşte,- Papagal el se numeşte!- Vai, ce copilaşi cuminţi

Şi ce bine-s pregătiţi!Acum, chiar sunt mulţumităBa pot spune: fericită!

31

32

Cuprins

Meseria potrivităPrimul pasAl doilea pasAl treilea pasAl patrulea pasÎn lumea poveştilor (pasul cinci)Al şaselea pasAl şaptelea pas

33

34