Respectul şi politeţea

32

description

Respectul şi politeţea. sunt de aur. Limba română. Cum spunem altfel cuvântului respect?. Cum spunem altfel cuvântului politeţe?. Încearcă să presupui ce expresii fermecate folosesc copiii. Verifică, dacă ai gândit a sem ănător!. Nicoleta, pot să te servesc cu o ciocolată? - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Respectul şi politeţea

Page 1: Respectul şi politeţea
Page 2: Respectul şi politeţea

Cum spunem Cum spunem altfel altfel

cuvântului cuvântului respect?respect?

Page 3: Respectul şi politeţea

StimăStimă Preţuire

CinsteCinste

RespectRespect

Page 4: Respectul şi politeţea

Cum spunem Cum spunem altfel altfel

cuvântuluicuvântului politeţe?politeţe?

Page 5: Respectul şi politeţea

BunăcuviinţăBunăcuviinţă

Atenţie

AmabilitateAmabilitate

PoliteţePoliteţe

Page 6: Respectul şi politeţea

Încearcă să Încearcă să presupuipresupui ce ce expresii fermecate folosesc expresii fermecate folosesc

copiiicopiii

Page 7: Respectul şi politeţea

Verifică, dacă ai gândit Verifică, dacă ai gândit aasemsemănător!ănător!

Nicoleta, pot să Nicoleta, pot să te servesc cu o te servesc cu o ciocolată?ciocolată?

Voi fi încântat, Voi fi încântat, dacă nu vei dacă nu vei refuza refuza ciocolata!ciocolata!

Cu mare plăcere Cu mare plăcere te servesc cu o te servesc cu o ciocolată!ciocolată!

Page 8: Respectul şi politeţea

Cum crezi, ce a Cum crezi, ce a răspuns Nicoleta?răspuns Nicoleta?

Page 9: Respectul şi politeţea

Eşti foarte drăguţ, Alex!Eşti foarte drăguţ, Alex! Mulţumesc foarte mult!Mulţumesc foarte mult! Îţi rămân datoare!Îţi rămân datoare! Îţi sunt recunoscătoare!Îţi sunt recunoscătoare!

Page 10: Respectul şi politeţea

Dar acum? Ce expresii Dar acum? Ce expresii magice ştie Iana?magice ştie Iana?

Page 11: Respectul şi politeţea

Verifică, dacă ai gândit Verifică, dacă ai gândit aseasemmănător:ănător:

- Valentin, am plăcerea să te - Valentin, am plăcerea să te servesc cu un măr... servesc cu un măr...

Valentin, pot să te servesc cu Valentin, pot să te servesc cu un măr?un măr?

Voi fi încântată, dacă nu vei Voi fi încântată, dacă nu vei refuza mărul!refuza mărul!

Cu mare plăcere te servesc cu Cu mare plăcere te servesc cu un măr!un măr!

Page 12: Respectul şi politeţea

Cât e de amabil Cât e de amabil Valentin?Valentin?

Page 13: Respectul şi politeţea

Mulţumesc, Iana!Mulţumesc, Iana!

SauSau - Eşti foarte amabilă, Iana!- Eşti foarte amabilă, Iana!

SauSau

- Eşti drăguţă, Iana!- Eşti drăguţă, Iana!

Page 14: Respectul şi politeţea

Audiază textul Audiază textul Mărul Mărul de Emilian Bucovde Emilian Bucov

Formulează propoziţii Formulează propoziţii adevărate sau false în adevărate sau false în baza textului.baza textului.

Expune-ţi părerea Expune-ţi părerea despre textul audiat. despre textul audiat. Foloseşte cadranele.Foloseşte cadranele.

Page 15: Respectul şi politeţea

Mărul

Em. BucovPe stradă mergea o bătrânică cu un coş plin de mere

roşii, mari şi frumoase! Mergeam în urma bătrînei şi mă gândeam:

„ Ce-aş mai mânca un măr!”M-am apropiat de dânsa, am luat un măr şi l-am ascuns

în buzunar. Bătrâna n-a văzut. Dar deodată s-a întors şi mi-a spus:

- Ia vino-ncoace, băieţele! Cum te cheamă?- Petrică. Dar mama îmi zice Rică.

- Rică... frumos îţi zice. Eşti băiat cuminte?- Nu ştiu...

Bătrâna a scos din coş cel mai frumos măr şi mi-a spus:

- Mănâncă sănătos! E din grădina mea.Nu îndrăzneam să iau mărul. Bătrâna sta cu mâna

întinsă.- De ce nu-l iei?

Nu i-am răspuns. M-am întors şi am fugit acasă. Cînd am ajuns acasă, am izbucnit în plâns.

Page 16: Respectul şi politeţea

Am trăit emoţii Am trăit emoţii de ...de ...

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

Mi-a fost straniu...Mi-a fost straniu...

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Mi s-a părut că...Mi s-a părut că...

____________________________________________

____________________________________________

Am avut senzaţia Am avut senzaţia că... că... ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Page 17: Respectul şi politeţea

Citiţi în ştafetă textul.Citiţi în ştafetă textul. Împărţiţi-vă în 2 grupuri: Împărţiţi-vă în 2 grupuri:

Acuzatorii şi Apărătorii.Acuzatorii şi Apărătorii. Simulaţi un proces judiciar Simulaţi un proces judiciar

în care învinuitul ar fi în care învinuitul ar fi Petrică, băieţelul ce a Petrică, băieţelul ce a furat mărul din coş.furat mărul din coş.

Page 18: Respectul şi politeţea

Proces judiciarProces judiciar

AcuzatoriiAcuzatorii Îl acuz pe Îl acuz pe

băiat...băiat... Vă aduceţi Vă aduceţi

aminte cum...aminte cum... Cer Cer

pedepsirea...pedepsirea... Este adevărat Este adevărat

că..., darcă..., dar

ApărătoriiApărătorii Fapta sa nu este Fapta sa nu este

atât de gravă, de atât de gravă, de aceea, rog...aceea, rog...

Mă refer la faptul Mă refer la faptul că...că...

De unde să ştie De unde să ştie băiatul că...băiatul că...

El nu este vinovat...El nu este vinovat... Mi-e milă de băiat, Mi-e milă de băiat,

căci...căci...

Page 19: Respectul şi politeţea

Imaginează-ţi că eşti Imaginează-ţi că eşti Petrică.Petrică.

Scrie bătrînei un bileţel Scrie bătrînei un bileţel prin care să-i ceri iertare.prin care să-i ceri iertare.

Utilizează expresiile: Utilizează expresiile: Regret; Regret;

Rog să mă iertaţi;Rog să mă iertaţi;Sunt vinovat;Sunt vinovat;Îmi pare rău;Îmi pare rău;Cer scuze...Cer scuze...

Page 20: Respectul şi politeţea

Priveşte secvenţa de Priveşte secvenţa de film:film:

Este vorba de un dialog purtat între Este vorba de un dialog purtat între Mătuşa Mărioara şi Nică din filmul Mătuşa Mărioara şi Nică din filmul “Amintiri din copilărie”, după “Amintiri din copilărie”, după povestirea lui Ion Creangă.povestirea lui Ion Creangă.

Ce formule de politeţe au folosit Ce formule de politeţe au folosit partenerii de comunicare?partenerii de comunicare?

Page 21: Respectul şi politeţea
Page 22: Respectul şi politeţea

MatematicieniiMatematicienii

Alcătuiţi o problemă, Alcătuiţi o problemă, folosind cuvintele folosind cuvintele

fermecate:fermecate:

Page 23: Respectul şi politeţea

PoeţiiPoeţiiAlcătuiţi o poezioară, folosind Alcătuiţi o poezioară, folosind cuvintele de sprijin:cuvintele de sprijin:

Petrică, s-a tot dus, neatent, Petrică, s-a tot dus, neatent, neruşinat, a furat, din coş, un măr, neruşinat, a furat, din coş, un măr,

“Cer iertare”, el n-a spus, dar la “Cer iertare”, el n-a spus, dar la fuga .fuga .

----

Page 24: Respectul şi politeţea

MuzicanţiiMuzicanţii

Găsiţi o melodie pentru Găsiţi o melodie pentru următoarea poezie :următoarea poezie :

Soarele de după Soarele de după viivii

Îşi arată faţaÎşi arată faţa

Se salută cu Se salută cu copiii:copiii:

Bună dimineaţa!Bună dimineaţa!

Iar copiii Iar copiii bucuroşi,bucuroşi,

Veseli şi ingenioşiVeseli şi ingenioşi

Sar în cale-n faţa Sar în cale-n faţa luilui

Sărut mâna, Sărut mâna, Domnule!Domnule!

Page 25: Respectul şi politeţea

PictoriiPictorii

Ilustraţi proverbul: Ilustraţi proverbul: Respectul şi politeţea Respectul şi politeţea

sunt de aursunt de aur

Page 26: Respectul şi politeţea

Lucrul cu manualulLucrul cu manualul

Ca o concluzie la cele Ca o concluzie la cele spuse astăzi vă îndemn să spuse astăzi vă îndemn să citiţi sfaturile de la rubrica citiţi sfaturile de la rubrica

Reţineţi, pag. 121Reţineţi, pag. 121

Page 27: Respectul şi politeţea

Scrie în baza acestei Scrie în baza acestei fotografii un dialog în care fotografii un dialog în care

să foloseşti cuvinte să foloseşti cuvinte fermecate (3 minute) fermecate (3 minute)

Page 28: Respectul şi politeţea

Cum se salută Nicoleta?Cum se salută Nicoleta?

Page 29: Respectul şi politeţea

Ce formule de politeţe a Ce formule de politeţe a folosit Nicoleta?folosit Nicoleta?

Page 30: Respectul şi politeţea

Cum îşi ia rămas bun Cum îşi ia rămas bun Nicoleta?Nicoleta?

Page 31: Respectul şi politeţea

AlAlcătuieşte o povestire cătuieşte o povestire scurtă după imaginea datăscurtă după imaginea dată

Page 32: Respectul şi politeţea

Material realizat de Dr. Mariana Marin, or. Chişinău, R. Moldova