Reforma Agrară Din 1864

3
Reforma agrară din 1864 a fost o măsură luată de guvernul Mihail Kogălniceanu în timpul domniei lui Alexandru Ioan Cuza, prin care țăranii clăcași erau eliberați de obligațiile față de boieri și erau împroprietăriți cu pământ. A fost primul pas către începerea procesului de modernizare a statului roman și, cu toate că a avut numeroase lipsuri, a rupt legăturile cu economia și societatea de tip feudale.Legea rurală a fost sancționată și promulgată la 14 (SV)/25 august (SN) 1864. Atunci, Domnitorul proclama:„Claca este desființată pentru de-a pururea și de astăzi voi sunteți proprietari liberi pe locurile stăpânirii voastre!”. Țăranii au fost eliberați de sarcinile feudale precum claca, dijma sau podvezile și desființa monopolurile feudale din interiorul satelor. Loturile au fost distribuite în funcție de numărul de vite deținute. Țăranii urmau totuși să răscumpere terenurile și să achite anual o anumită sumă, timp de 15 ani. Pe de altă parte, legea stabilea plata unor despăgubiri către proprietari, la prețul pământului de atunci. Terenurile expropriate nu depăși 2/3 din moșie și nu puteau fi vândute timp de 30 de ani decât către comună sau către vreun alt sătean.Motivația principală, dar și principala consecință, pentru care a fost adoptată a fost aceea că, prin statutul de proprietari, țăranii deveneau totodată contribuabili la bugetul de stat. Așadar, veniturile la bugetul statului creșteau considerabil. Treptat, țăranii au descoperit inconfortul de a fi contribuabili la bugetul statului. Dacă, până la reformă, țăranii negociau cu boierii dările pe care trebuiau să le plătească lor, perceptorii statului erau de neînduplecat, iar metoda negocierii nu a mai putut fi aplicată.Reforma agrară de la 1864 a avut și numeroase neajunsuri, care au dus la răscoalele țărănești de mai târziu. Pământurile acordate au fost insuficiente necesităților reale ale familiilor rurale. Mai mult, țăranii împroprietăriți nu au fost susținuți pentru a deveni fermieri moderni, motiv pentru care agricultura a rămas pentru mult timp la un nivel înapoiat. Datorită despăgubirilor pe care trebuiau să le plătească, țăranii au trebuit să facă față unei poveri fiscale excesive (nivelul dările era oricum ridicat, iar împreună cu despăgubirile se ridicau la circa 32% din veniturile anuale). În fine, aplicarea legii s-a făcut cu numeroase abuzuri, care au creat numeroase frământări sociale. Cu toate acestea numele lui Cuza a rămas în mentalul colectiv al țărănimii legat de eliberarea clăcașilor și împroprietărirea țăranilor. 5. În anul 1864, domnitorul Alexandru Ioan Cuza aprobă prima Lege a Instrucțiunii Publice, care reglementa de o manieră modernă, organizarea și funcționarea sistemului educațional. Conform legii, instrucțiunea publică se împărțea în trei mari cicluri de învîțîmânt: primar, secundar și superior (Art. 2). Ciclul primar includea „școalele primare din comunele rurale și urbane” (Art. 3). Ciclul secundar includea „liceele, gimnaziale, seminariale,

Transcript of Reforma Agrară Din 1864

Reforma agrar din 1864a fost o msur luat de guvernulMihail Koglniceanun timpul domniei luiAlexandru Ioan Cuza, prin care ranii clcai erau eliberai de obligaiile fa deboierii erau mproprietrii cu pmnt. A fost primul pas ctre nceperea procesului de modernizare astatului romani, cu toate c a avut numeroase lipsuri, a rupt legturile cu economia i societatea de tipfeudale.Legea rural a fost sancionat i promulgat la14(SV)/25 august(SN)1864. Atunci,Domnitorulproclama:Claca este desfiinat pentru de-a pururea i de astzi voi suntei proprietari liberi pe locurile stpnirii voastre!.ranii au fost eliberai de sarcinile feudale precumclaca,dijmasaupodvezilei desfiina monopolurile feudale din interiorul satelor. Loturile au fost distribuite n funcie de numrul de vite deinute. ranii urmau totui s rscumpere terenurile i s achite anual o anumit sum, timp de 15 ani. Pe de alt parte, legea stabilea plata unor despgubiri ctre proprietari, la preul pmntului de atunci. Terenurile expropriate nu depi 2/3 din moie i nu puteau fi vndute timp de 30 de ani dect ctre comun sau ctre vreun alt stean.Motivaia principal, dar i principala consecin, pentru care a fost adoptat a fost aceea c, prin statutul de proprietari, ranii deveneau totodat contribuabili la bugetul de stat. Aadar, veniturile la bugetul statului creteau considerabil. Treptat, ranii au descoperit inconfortul de a fi contribuabili la bugetul statului. Dac, pn la reform, ranii negociau cu boierii drile pe care trebuiau s le plteasc lor, perceptorii statului erau de nenduplecat, iar metoda negocierii nu a mai putut fi aplicat.Reforma agrar de la 1864 a avut i numeroase neajunsuri, care au dus la rscoalele rneti de mai trziu. Pmnturile acordate au fost insuficiente necesitilor reale ale familiilor rurale. Mai mult, ranii mproprietrii nu au fost susinui pentru a deveni fermieri moderni, motiv pentru care agricultura a rmas pentru mult timp la un nivel napoiat. Datorit despgubirilor pe care trebuiau s le plteasc, ranii au trebuit s fac fa unei poveri fiscale excesive (nivelul drile era oricum ridicat, iar mpreun cu despgubirile se ridicau la circa 32% din veniturile anuale). n fine, aplicarea legii s-a fcut cu numeroase abuzuri, care au creat numeroase frmntri sociale. Cu toate acestea numele lui Cuza a rmas n mentalul colectiv al rnimii legat de eliberarea clcailor i mproprietrirea ranilor.5. n anul1864, domnitorulAlexandru Ioan Cuzaaprob prima Lege a Instruciunii Publice, care reglementa de o manier modern, organizarea i funcionarea sistemului educaional. Conform legii, instruciunea public se mprea n trei mari cicluri de nvmnt: primar, secundar i superior (Art. 2). Ciclul primar includea coalele primare din comunele rurale i urbane (Art. 3). Ciclul secundar includea liceele, gimnaziale, seminariale, coalele reale, de bele-arte, profesionale i coalele secundare de fete(Art. 4). Ciclul superior includea facultile de litere, de tiine matematice i fizice, de drept, de medicin(Art. 5).[14]n anul1866apare primulRegulament de ordine i disciplin pentru licee i gimnaziiiar. Regulamentele au stabilit obligaiile i drepturile elevilor i profesorilor, normele de conduit n coal i n afara ei, sistemul de pedepse i recompense, etc. multe dintre acestea fiind preluate n reglementrile ulterioare, unele ajungnd pn n zilele noastre.[15]Reformele ortografice din1862au permis un sistem unic de educaie pentru tot teritoriul RomnieiTot acum se nfiineazcoala Naional de Arte Frumoase, la Bucureti, la conducerea creia este desemnatTheodor Amani este inaugurat, n premier, o coal de Medicin Veterinar. Cuza a organizat i nvmntul tehnic, profesional i special. A fost elaborat cadrul juridic de dezvoltare a nvmntului particular. Al. I. Cuza a introdus alfabetul latin, ceea ce a contribuit la modernizarea instruirii i a culturii n general.6. Alexandru Ioan Cuza s-a nscut la 20 martie 1820, la Brlad1 n familia boierului Ioan Cuza, care a deinut n cteva rnduri funcia de ispravnic de Flciu i Galai, exercitnd n dou legislaturi i pe cea de deputat n Obteasca Adunare a Moldovei. Dup terminarea cursurilor primare n oraul natal, printele su l-a trimis la Iai, la pensionul francez al lui Victor Cuenin. ntre anii 1834-1839 s-a aflat la Paris, unde i continu studiile.La 30 aprilie 1844 tnrul Cuza se cstorete cu Elena Rosetti, fiica postelnicului Iordache Rosetti i a Ecaterinei, nscut Sturdza. Al. I. Cuza a participat activ la revoluia romn din anii 1848-1849. El a figurat printre protagonitii nceputului revoluiei din capitala Moldovei. Adunarea de la hotelul Petersburg din capitala Moldovei l-a delegat pe Al. I. Cuza, alturi de fraii Rosetti, C. Rolla, V. Alecsandri, V. Ghica, fraii Moruzi, n Comisia care urma s redacteze programul general de revendicriO anumit perioad Al. I. Cuza va activa la Cernui, n cadrul Comitetului revoluionar moldovean. Epidemia de holer din Bucovina l-a determinat s plece la Viena, Paris, apoi la Constantinopol, de unde va reveni n ar, nsoindu-l pe noul domn al Moldovei, Grigore Alexandru Ghica, cu care va colabora n mod fructuos, n conformitate cu prevederile Conveniei de la Paris, au nceput pregtirile pentru alegeri n Adunrile Elective. Acestea urmau s desemneze pe viitorii domni. n edina Adunrii de la Iai din 5/17 ianuarie Al. I. Cuza a fost ales cu unanimitatea celor 48 de voturi exprimate. La acest vot au aderat i reprezentanii forelor conservatoarentr-o edin nchis din noaptea de 23 spre 24 ianuarie 1859, ambele pri (unionitii i conservatorii) au acceptat candidatura lui Al. I. Cuza. A doua zi, ntr-o edin public, prin vot unanim, domnul Moldovei, Al. I. Cuza, a fost desemnat i n scaunul rii Romneti. Astfel, acest act politic a inaugurat politica faptului mplinit. Rolul decisiv n desfurarea unirii l-a jucat Al. I. Cuza, care a dat dovad de mult tact i pruden, dar, n acelai timp, de fermitate, hotrre i consecven. Domnia lui Cuza a pus bazele politice, economice, sociale, culturale ale Romniei moderne. n decurs de doi ani, Cuza a domnit cu dou guverne, dou adunri, aflndu-se cnd ntr-o capital, cnd n alta. Principalul scop urmrit de Al. I. Cuza n primii ani de domnie era desvrirea unitii celor dou ri. Are loc unificarea serviciilor vamale care s-au contopit ntr-o singur direcie general, se unific cursul monedelor, se contopesc administraiile telegrafelor. n toamna anului 1861, o comisie special se ocup de unificarea legilor i a regulamentelor administrative. n rezultatul mai multor msuri consecutive se contopesc cele dou armate n una singur [13]. Abia la 20 noiembrie/2 decembrie 1861 Poarta aprob, n sfrit, unirea politico-administrativPe plan extern, principalele scopuri urmrite n perioada 1859-1861 erau: desvrirea unirii, aprarea autonomiei rii, pregtirea cuceririi independenei i a desvririi unitii statale a ntregii naiunin scurta sa domnie, de numai 7 ani, Al. I. Cuza a realizat o oper uria de modernizare a tnrului stat, de nzestrare a rii cu instituii moderne. Nu a existat un domeniu al societii romneti n care s nu se fi realizat schimbri nnoitoare [18]. La 13/25 decembrie 1863 este votat legea cu privire la secularizarea averilor mnstirilor nchinate. Numeroase mnstiri romneti, cu averile lor au fost nchinate locurilor sfinte din Orientul Apropiat, ncepnd nc cu secolul XV. Cu timpul, statutul lor a suferit schimbri radicale n dauna intereselor romneti. Stoarcerea unor imense sume n urma administrrii averilor acestor mnstiri de ctre cele din Orientul Apropiat au epuizat principatele. Meritul incontestabil al acestui mare voievod, supranumit Domn al Unirii este edificarea instituiilor statale moderne, care au permis Romniei s se ncadreze n contextul Europei moderne.