RAPORT PRIVIND STAREA S I A I S 2017-2018, LA ȘCOALA ... · material didactic, duș în toaleta...

Școala Gimnazială „Ion Petrovici”, Tecuci

Str.Unirii Nr.6Tel/Fax: 0236811523 e-mail:[email protected]

1

NR……../…………………………..

Avizat în ședința C.P din …………………………… Aprobat în ședința C.A din …………………………….

RAPORT PRIVIND STAREA SI CALITATEA I NVATAMANTULUI I N ANUL SCOLAR 2017-2018,

LA ȘCOALA GIMNAZIALĂ “ION PETROVICI”, TECUCI, JUD. GALATI GRĂDINIȚA NR.6 / STRUCTURĂ

CUPRINS o ARGUMENT

• BAZA LEGALĂ

• ELEMENTELE DE IDENTIFICARE ALE UNITĂŢII ŞCOLARE

• RESURSA UMANĂ

• SPATIILE S COLARE, AUXILIARE SI ADMINISTRATIVE

• DOTAREA CU MIJLOACE DE ÎNVĂȚĂMÂNT / DOTAREA CU TEHNOLOGIE INFORMATICĂ

• ACCESIBILITATEA/ SECURITATEA ELEVILOR

• REALIZĂRI ÎN DOTAREA/AUTODOTAREA UNITĂȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT

• ÎNCADRARE

• ORGANIGRAMA/COMISII/CONSILII

• RAPORT DIRECTOR/C.A

• MONITORIZAREA ELEVILOR:

• ASPECT SOCIALE

• MIȘCAREA ELEVILOR

• REZULTATE LA ÎNVĂȚĂTURĂ

• PROMOVABILITATE

• ABSENTEISM

• DISCIPLINĂ

• RAPOARTELE COMISIILOR METODICE ȘI DE LUCRU

• RAPORT CONSILIER EDUCATIVE

• RAPORT

• DEPARTAMENT DIDACTIC AUXILIAR: BIBLIOTECAR, SECRETAR, CONTABIL

• DEPARTAMENTUL ÎNTREȚINERE ȘI PAZĂ

• COMPLETAREA ŞI MODERNIZAREA BAZEI MATERIALE A UNITĂŢII DE ÎNVĂŢĂMÂNT

• EVALUAREA PERIODICĂ ŞI MOTIVAREA PERSONALULUI

• COLABORAREA CU AUTORITĂŢILE ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE, PARTENERII SOCIALI ŞI REPREZENTANŢII PĂRINŢILOR ŞI ELEVILOR

ARGUMENT

Prezentul raport urmareste sa prezinte succint actiunile derulate in Școala Gimnazială “ION PETROVICI”, așa cum s-au dezvoltat din obiectivele Planului managerial pentru anul scolar 2017 – 2018, din Planul operational si din obiectivele strategice cuprinse in PDI, valabil pentru perioada 2016 – 2020.

VIZIUNEA ŞCOLII GIMNAZIALE ”ION PETROVICI„ Natura ne aseamănă. Educația ne deosebește. Acest deziderat ne-a dirijat activitatea spre: -prevenirea eşecului şcolar, abandonului scolar şi includerea tuturor elevilor într-o formă superioară de şcolarizare, creşterea



2

performanţei şcolare; -pregătirea elevilor pentru înțelegerea și aplicarea principiilor democrației, dezvoltării capacității de comunicare și relaționare, aprecierii valorilor culturale și artistice din patrimoniul universal.

MISIUNEA ŞCOLII GIMNAZIALE ”ION PETROVICI„

MOTTO: “Scoala trebuie să urmărească tot timpul ca tânărul să părăsească băncile ei nu ca specialist, ci ca o personalitate

armonioasă” Albert Einstein

Pentru anul şcolar 2017-2018, am orientat întreaga activitate, demersul didactic şi educaţional pe următoarele priorităţi strategice: Creşterea calităţii şi menţinerea actualităţii activităţii cadrelor didactice; Îmbunătăţirea constantă a procesului instructiv-educativ; Permanentizarea utilizării TIC, ca instrument de învăţare; BAZA LEGALĂ S-au respectat toate prevederile legale în ce privește organizarea internă a unității conform : 1. Legea Inva ta ma ntului nr. 1/2011; 2. Planul managerial al ISJ Gl; 3. Metodologia forma rii continue a personalului didactic din invata ma ntul preuniversitar; 4. Regulamentul de Organizare si Functionare a Unitatilor de Invata ma nt Preuniversitar 5. Regulamentul de organizare si functionare a Consiliului de Administratie; 6. Regulamentul privind asigurarea calitatii in educatie; 7. Deciziile si ordinele transmise de ISJ Gl; 8. Metodologiile elaborate de MEN, privitoare la invata ma ntul preuniversitar gimnazial de stat; 9. Ordin MENCS privind organizarea si desfa s urarea evalua rii nationale pentru elevii clasei a VIII-a 10. Ordin MENCS privind organizarea si desfas urarea admiterii in inva ta ma ntul liceal de stat pentru anul 2017-2018; 10. Ordin MENCS privind organizarea si desfa surarea evaluarii nationale pentru elevii claselor a II a, a IV a, a VI-a 12. Planul operational al ISJ Galați, privind ma surile de prevenire si combatere a violentei in mediul s colar; 13. ROF: Regulament de organizare si functionare pentru anul s colar 2017-2018; 14. Planul-cadru de invatamant pentru invatamantul preuniversitar ; 15. Curriculum National ; 16. Metodologia mis carii personalului didactic; 17. Metodologia evaluarii personalului didactic 18. Instructiuni ale ISJ Galați;

Elemente de bază:

ELEMENTELE DE IDENTIFICARE ALE UNITĂŢII ŞCOLARE Denumirea şcolii: ŞCOALA GIMNAZIALĂ ”ION PETROVICI” TECUCI Adresa: Str. Unirii nr.6, Tecuci, jud.Galați Tel/fax: 0236811523 E-mail: [email protected] Website: pagina facebook [email protected] Site oficial www.scoalaip.ro - Dascălii s-au preocupat să publice articole de specialitate în reviste didactice. Tipul şcolii: şcoală gimnazială, cursuri de zi Programul ”A DOUA ȘANSĂ” Grădinița nr.6 / structură Orarul şcolii: 8.00 - 18.00 – două schimburi: 8 : 00 – 14 : 00 învățământul preșcolar , primar și gimnazial 13 : 00 – 18 : 00 / 8.00-14.00 sâmbătă, duminică , învățământul ”A doua șansă” Limba de predare: limba romană

✓ Limba studiată optional: limba rromani Între orele 12-19, sălile de clasă libere, de luni până vineri, sunt folosite de elevii Școlii sanitare ”Carol Davilla” în baza

contractului de închiriere.

RESURSA UMANĂ

mailto:[email protected]



3

ELEVI

Înscriși în 9 clase la învățământul de masă, total

Cursanți înscriși la programul ”A doua șansă”, 4 grupe nivel primar, 4 grupe secundar inferior, total 98.

Preșcolari 32, Grădinița nr.6 (structură), 2 grupe.

Populația școlară/preșcolară, 70% de etnie rromă.

ANGAJAȚI: 23 cadre didactice, din care 10 titulari cu normă întreagă (inclusive educatoarele) din care 2 detașați în alte unități, 2 t itulari cu ½ normă, 2 titulari cu 1/3 normă, 7 suplinitori calificați activi sau pensionari, 2 suplinitori necalificați. 2 didactic auxiliar; 6,5 angajați laîngrijire și pază

SPATIILE SCOLARE, AUXILIARE SI ADMINISTRATIVE / DOTĂRI Corpuri clădire 2, suprafață clădiri și teren sport +curte 6000 m2.

Corpul A (principal)

Tipul de spaţiu Număr spaţii

Suprafaţă (mp)

Săli de clasă /grupă 8 667

Bibliotecă şcolară / centru de informare şi documentare 1 23

Cabinet TIC 1 121

Sală de gimnastică (amenajată provizoriu) 1 100

Teren de educaţie fizică şi sport* 1 77/200

Spaţii depozitare materiale didactice 1 20

Spaţiu depozitare lapte –corn 1 8

Arhiva 1 10

Cabinet administrator financiar 1 10

Cancelarie 1 25

Cabinet secretariat 1 10

Cabinet director 1 8

Cabinet medical/consiliere 1 5

Spațiu festivități/hol 1 50

Grupuri sanitare* (elevi, cadre, personae CES) 4 89

Teren pentru recreație 1 100

Grădină 2

Parcare 1

CORPUL B 500 m2

Săli de clasă /grupă Destinatii: 2 săli de clasă pentru Grădinița nr.6 1 sală cancelarie grădiniță 1 sală de terapie/relaxare pentru elevii cu CES 1 sală anexă pentru bibliotecă: rezerva de carte, depozit de manuale, sală de lectură 2 săli destinate învățământului ”A doua șansă”-atelier Holuri Grup sanitar destinat Grădiniței nr.6 Spații administrative existente în unitate, separate, cu destinație individuală: biblioteca . cabinet contabil, secretariat, cabinet director, cancelarie. Spațiile sunt funcționale, dotate cu toată aparatura necesară desfășurării activității în condiții optime: leptopuri noi, imprimante monocrom și color, videoproiectoare, 2 table interactive, stație audio, camera de filmat, etc. Spațiile sunt folosite zilnic, accesul facil, curățenia asigurată. Spații auxiliare

Avem cabinet medical, debara arhivă, debara lapte-corn, debara materiale pentru igienizare şcoală și debara pentru material didactic, duș în toaleta pentru copii cu handicap, magazie-atelier pentru muncitorul de întreținere, vestiar pentru personalul de îngrijire, spatiu pentru efectuarea orelor de instruire practică a cursanților ADS, responsabili dl.prof.Serea Mircea. Spațiile sunt folosite zilnic, accesul facil, sarcinile pentru curățenie și pază fiind distribuite zilnic sau săptămânal.



4

DOTAREA CU MIJLOACE DE ÎNVĂȚĂMÂNT / DOTAREA CU TEHNOLOGIE INFORMATICĂ

Unitatea școlară dispune de 21 de calculatoare funcționale, aflate în cabinetul TIC, 5 leptopuri destinate cabinetelor: director, secretariat, contabilitate, bibliotecă și CEAC, 5 imprimante monocrom și una color, fax, copiator, 3 camere web, televizor, conexiune la internet si wireless, 3 telefoane fixe, 5 telefoane mobile.

Pentru cursanții ADȘ sunt asigurate 7 calculatoare complete, așezate separate de laboratorul TIC, în sala de clasă a doamnei prof. Vizitiu M. S-au asigurat pentru buna funcționare component pentru calculatoare: tastaturi, mouse-uri, prelungitoare, toner la imprimanta pusă la dispoziția cadrelor didactice. În toate sălile de clasă este asigurat internet și calculator dotat cu tastatură și mouse, videoproiector, tablă magnetică, albe, prelungitoare, panouri de plută, mobilier modular, dulapuri pentru depozitare, 2 table interactive, una fixă și una mobile.

Şcoala dispune de o sală de ed.fizică și de un teren de sport mare, bituminat, folosite după cum dispune profesorul de ed.fizică. Sala de gimnastică este dotată corespunzător cu toate materialele și aparatură corespunzătoare: aparat de gimnastică, mese de tenis, mingi, saltele, cutii de șah. Terenul de sport este în stare foarte bună. Pentru relaxarea în recreație elevii dispun de teren separat de cel destinat orelor de educație fizică. Pentru sala de educație fizică au fost achiziționate în luna decembrie material sportive în valoare de 1400 lei. Grădinița nr.6 a fost dotată cu jocuri și jucării . În toate sălile de clasă și cancelarie s-au instalat aparate de aer condiționat. S-a făcut instalație de electricitate separate pentru funcționarea în siguranță a acestora. Utilizarea tehnologiei informatice/ Accesibilitatea echipamentelor

Cadrele didactice folosesc auxiliare curriculare și softuri educative recomandate sau mape de fișe de lucru create personal .

Întrucât școala este bine dotată cu tehnologie informatică și de comunicare, cadre didactice cu competențe IT, absolut întreaga activitate se bazează pe folosirea tehnologiei în întreaga activitate. Profesorilor li s-a pus la dispoziție înclusiv hârtie xorox și imprimantă. În momentul când sunt de realizat rapoarte, de completat machete mai speciale, profesorii primesc indicații și ajutor. La orele de curs toți profesorii folosesc informația de pe internet, folosind calculatorul și videoproiectorul. La clasele de la învățământul primar se folosește zilnic manualul digital.

*Dovezile foto ale tuturor activităților educative și administrative, au fost publicate pe pagina [email protected] site-ul unității www.scoalaip.ro Accesibilitatea în toate spațiile de învățământ este ușor de realizat. Unitatea dispune de două intrări, cea din parcare folosită mai ales de profesori. Porțile de acces sunt închise în timpul programului, atenția personalului fiind sporită mai ales la poarta care este vizavi de Piața Centrală și chiar în stația de microbuz. Asigurarea serviciilor medicale pentru elevi s i personalul angajat

Școala dispune de cabinet medical complet dotat: pat, chiuvetă, calorifer, dulap pentru medicamente, măsuță, conform cerințelor de acordare a autorizației de funcționare, loc unde se realizează vaccinările sau sunt cazati copiii, dacă situația o impune, până la sosirea salvării.

Unitatea nu dispune de asistent medical permanent iar cadrele didactice nu administrează medicamentație la cererea elevilor. Beneficiem, în schimb, de ajutorul asistenților medicali, angajații Școlii postliceare sanitare ”Carol Davi la” care funcționează în incinta unității noastre.

Există procedura de asigurare a serviciilor medicale de urgență. Asigurarea securității

Serviciul de pază este asigurat prin rotația bine planificată a celor trei paznici care acoperă 2,5 norme, muncitorul de întreținere , fochistul unității și profesorii de serviciu. Unul dintre paznici este prezent pe toată perioada programului de lucru. Pentru laboratorul de informatică există sistem de alarmă monitorizat prin firmă de pază externă. Prin protocolul realizat cu Poliția comunitară, agenții de la această instituție au fost prezenți în zona școlii, au intrat frecvent în incinta școlii, au participar lunar la ședințele cu părinții. Au colaborat cu diriginții, în vederea aplanării conflictelor dintre elevi, dacă au existat, și vorbim de conflicte minore care s-au redus la injurii verbale, dar mai ales, activitatea agenților s-a axat pe prevenție.

Există procedura de asigurare a securităţii tuturor celor implicaţi în activitatea şcolară, în timpul desfăşurării programului (pază proprie, acorduri / contracte cu firme specializate, cu jandarmeria sau cu poliţia). Dovezi* dosarul cu procesele verbale de la lectorate și procesele verbale de control ale agenților de poliție. REALIZĂRI ÎN DOTAREA/AUTODOTAREA UNITĂȚII DE ÎNVĂȚĂMÂNT În perioada septembrie 2017-2018 s-au realizat următoarele activități gospodărești și achiziții: Pregătirea unității pentru începerea anului școlar=renovat grupul sanitar, zugrăveli în birouri, schimbat uși distruse de căt re

mailto:%[email protected]



5

elevi, reparat mobilier; Instalarea suporturilor pentru videoproiectoare și a cablajelor din plafon la catedră; S-au reparat calculatoarele și dotat cu tastaturi, mouse-uri. S-a refăcut fațada corp A, partea de est; S-au cumpărat scaune la cancelarie, masa mare în bibliotecă; S-au făcut reviziile și reparațiile la centrala termică. Pentru sala de sport ce se află în curs de amenajare s-au achiziționat ferestre și uși termopan, materiale pentru izolarea plafonului. Prin munca voluntară a personalului de întreținere și pază, dl. Roșu Ionel și Marin Ștefan, ajutați de Cârcei Doru, Voicu Vasile și Florea Jan, s-a făcut decopertarea sălii, aproximativ 200 m 2 și cărarea molozului, s-a economisit suma de bani pe care o va primi firma care va încărca pereții. ÎNCADRARE

Disciplina

Nr total ore TITULARI

Distribuirea orelor pe clase

1. I Brailescu Mihaela 1 religie, 1 engleza, 2 ed.fiz, 1 opț engleza

2. II Ciubotaru Mihaela 1 religie, 1 engleza, 2 ed.fiz,

3. III Vizitiu Mariana 1 religie, 1 engleza, 2 ed.fiz

4. IV Hulea Tincuta 1 religie, 2 engleza, 2 ed.fiz, 1 opț engleza

5. CP Doca Ecaterina 1 religie, 2 engleza, 2 ed.fiz, 1 opț engleza

6. LB.ROMÂNǍ+ 16+1 latina

+1 CDȘ

(V)+1D+1

spl

*Niculescu Daniela 16h+ 1 CDȘ (V) 1h dirig.clsVi+1 spl.cls.8 /

V, (5h), VI, VII=(4h), VIII=5h: 4+1h latina+1h

spl

7. LATINA

8. ED. FIZICǍ 18+1D *Serea Mircea 18 h+1h dirig.clsVIII (Cp....VIII x 2h)

9. FIZICA 6+ 1D Constantinidi Cătălin 6h / VI, VII, VIII (2h)

10. DESEN 3,5 Petrache Valeria V, VI, VII=1h VIII=1/2h

11. LB.ENGLEZǍ/ 15+3 CDS

+1D

*Purcăreață Laura 15 h + 1h dirig.clsVI Cp, I, II x 1h /

III,IV,V,VI,VII,VIIIx2h CDȘ-cp, I, IV

12. MUZICA 3,5 Maxim Laurențiu 3,5h V, VI, VII=1h VIII=1/2h

13. MATEMATICǍ 16 +2

CDȘ+ 1 D+

1 Spl

*.Bildigău Ionica diriginte sept-

dec

Avram V ian-iun

16h +2 CDS(VVI, VII) 1h pregătire cls VIII /

V, VI, VII, VIII,

14. BIOLOGIA 6 + 1

CDS(V)

Chirac Daniela 6h V,VIII x 1h, VI, VIIx2h, + 1 CDS (V)

15. GEOGRAFIA 5 Sevastre Mioara diriginte din

ian-iun

5h- V,VI,VII x1h, VIIIx2h diriginte din ian-iun

16. ISTORIA 6 Marin Roxana 6h- Vx2,VI,VII x1h, VIIIx2h

17. CIVICǍ 2 2h civică- VII, VIII x 1h

18. Ed.socială 1 1 h V

19. CHIMIA 4 Horinceanu Nicoleta 4h VII, VIII x 2h

20. RELIGIE 9 Bâtica Aura 9 h (Cp....VIII x 1h)

21. ED. TEHN. 4 Istrate Florentina 4h V, VI, VII, VIII x1h

22. LB.FRANCEZǍ 8 Coadă Georgeta 8h V,VI,VII,VIII x2h

23. TIC/ CDȘ 4 Apostu/sept

Roman mina sept-iun

4h V, VI, VII, VIII x1h

24. Lb RROMANI 7 Nica Maricica 10h , 3h-V, 3h-VI, 3h-VII, 1h-VIII

PLATA CU ORA TITULARI

Nr. crt. Numele și prenumele cadrului didactic

Specialitatea Funcția (titular/ angajat pe perioadă

Postul/Catedra pe care este

Nr. ore

Disciplina pentru care s-a aprobat PCO/CUMUL



6

determinată) titular/angajat pe perioadă determinată)

PCO/ CUMUL/Săpt

.

1. Chirac Daniela Biologie angajat pe perioadă determinată

Biologie 3 Biologie

2. Constantinidi Cătălin Fizică angajat pe perioadă determinată

Fizică 2 Fizică

3. Sevastre Marghiolița Geografie angajat pe perioadă determinată

Geografie 1 Geografie

4. Niculescu Daniela Lb.română-lb.franceză

Titular Lb.Romana

15 Lb.Romana ADȘ Lb.Franceza ADȘ Consiliere ADŞ

5. Purcăreață Laura Lb.engleză-lb.română

angajat pe perioadă determinată

Lb.engleză- 6 Lb.engleză ADŞ/ înv.primar

6. Marin Roxana Istorie Titular Istorie

7,5 Istorie ADŞ Civică ADŞ Consiliere ADŞ

7. Serea Mircea Ed fizică Titular Ef.fizică 5,5 Stagii de pregătire practică ADŞ

8. Ganea Fănică Didactic auxiliar

Titular Didactic auxiliar 13 Ştiinţe ADŞ Arte ADŞ, CDŞ ADȘ

9. Dăscălescu Eugenia Didactic auxiliar

Titular Didactic auxiliar 9 Geografie ADȘ TIC ADȘ

10. Brăilescu Mihaela Învățător Titular Învățător 15 Înv.primar ADȘ

11. Doca Ecaterina Învățător Titular Învățător 15 Înv.primar ADȘ

12. Hulea Tincuța Învățător Titular Învățător 15 Înv.primar ADȘ

13. Vizitiu Mariana Învățător Titular Învățător 15 Înv.primar ADȘ

14. Ciubotaru Mihaela Învățător Titular Învățător 12 Discipline CDȘ (ADŞ primar)

PLATA CU ORA ANGAJAȚI PENSIONARI, PERSONAL ASOCIAT

Nr. crt.

Numele și prenumele cadrului didactic

Specialitatea Funcția (pensionar/

asociat)

Postul/Catedra pe care este angajat

Nr. ore PCO/

CUMUL/ Săpt.

Unitatea de învățământ în

care este titular cadrul didactic asociat (unde

este cazul)

Horinceanu Nicoleta Chimie personal asociat

Chimie 4 C.N. ”Spiru Haret” Tecuci

Apostu Vasile Informatică personal asociat

Informatică cls a V a CDȘ”Prietenul meu calculatorul” (cls VI-VIII)

4 C.N.A.E.Tecuci

Coadă Georgeta Doina

Limba franceză Pensionar Limba franceză 8

Petrache Valeria Controlul proceselor metalurgice

Pensionar Desen 3,5

Maxim Laurențiu Muzică Pensionar Muzică 3,5

Nica Maricica Filologie personal asociat

Limba rromani 10 CJRAE-mediator școlar

Cristache Alice Mecanică fină personal asociat

Cultură tehnică de specialitate ADȘ

14 Grup școlar Industrial ”Elena Caragiani” Tecuci



7

Huzum Carmen Învățător personal asociat

Matematică ADȘ Consiliere

9 Școala Gimnazială ”Iorgu Iordan” Tecuci

Roman Mina Industrializarea lemnului

Pensionar Cultură tehnică de specialitate ADȘ

13,55

Buruiană Mihaela Lb.engleză personal asociat

Lb.engleză ADȘ 4 Lic. Teh. ”E.Caragiani”

ORGANIGRAMA

Nr. 408/21.09.2017

ORGANIGRAMA ŞCOLII An şcolar 2017-2018 Consilii și Comisii de lucru

Secretarul consiliului de administrație:prof.Niculescu Daniela Secretar Consiliul profesoral:înv. Doca Ecaterina

Nr crt Consiliul/ Comisia Componenţa Președinte/responsabil

Componenţa Membri

Consiliul de administraţie

Președinte, prof.Vizitiu Mariana

Membru : Doca Ecaterina Membru:Brăilescu Mihaela Membru:Niculescu Daniela Reprezentantul Primarului : Doscaș C-tin Reprezentant C.L: Militici Ghiorghi, Andriuță Ghiță Reprezentant părinți:Iancu Roxana, Mihalache Irina Observatori: lider sindical : prof Ciubotaru Mihaela

Consiliul profesoral Președinte, prof.Vizitiu Mariana

Toate cadrele didactice



8

Comisia diriginți Președinte prof Purcăreață Laura

Membri: Învățătorii și diriginții claselor CP-VIII

Consiliul reprezentativ al părinţilor

Președintele comitetului de părinți …………………….

Preşedinţii comitetelor de părinţi ai fiecărei clase

Consiliul şcolar al elevilor

Profesor de legătură: Bildigău Ionica

Consiliul clasei Dirigintele/învățătorul clasei

Toate cadrele didactice care predau la clasa respective

Comisii metodice

C.M învățători: prof.Hulea Tincuța C.M limbă și comunicare,om și societate,arte,: prof.Marin Roxana C.M matematică, științe,tehnologii și sport: Chirac Daniela C.M ”A doua șansă”: prof Vizitiu Mariana C.M diriginți, prof Purcăreață Laura

Structură Grădinița nr.6

Coordonator structură Grădinița nr.6 Ed.Butunoi Victoria

Ed. Blăniță l Pers.did.aux/îngrijitor, Ilie Mihaela

Comisia diriginti ADŞ Prof: Vizitiu Mariana

ÎNV.PRIMAR Prof: Vizitiu Mariana, Hulea Tincuţa, Doca Ecaterina, Brăilescu Mihaela Înv. SECUNDAR INFERIOR Anul I- Marin Roxana Anul II: înv. Huzum Carmen /prof asociat Anul III: prof. Niculescu Daniela Anul IV prof. Serea Mircea

Administrator SIIIR/ persoană contact SIIR

Prof. Vizitiu Mariana Ganea Fănică Dăscălescu Eugenia

Comisia responsabila cu gestionarea Bazei de Date Nationale a Educatiei (BDNE)

Ganea Fănică- secretarul şcolii, decizia 284-2015

Prof. Vizitiu Mariana Comisia diriginți

Administrator de patrimoniu (delegat)

Roșu Ionel

Gestionar baza materială unitate

Doca Ecaterina

Comisia inventar prof.Hulea Tincuța prof.Marin Roxana adm.financiar Dăscălescu E

Comisia de recepție a bunurilor material/obiecte de inventar

Secretar, Ganea F prof.Hulea Tincuța

Comisia verificare, arhivare a documentelor scolare și a actelor de studii

Prof. Vizitiu Secretar, Ganea F Administrator financiar: Dăscălescu E

Responsabil declaratii de avere

Ganea F Decizia nr.260 / 2015



9

COMISII/CONSILII PERMANENTE conform R.O.F.U.I.P al unității

Nr crt Consiliul/ Comisia Președinte /responsabil

Membri

a) Consiliul pentru curriculum; are în subordine: -comisiile metodice -comisia pentru perfectionare -comisia pentru orar

prof.Vizitiu Mariana

Responsabilii comisiilor metodice prof.Hulea Tincuța prof.Marin Roxana prof.Chirac Daniela prof Vizitiu Mariana prof Purcăreață Laura resp.com formare, Doca Ecaterina resp.comisie orar prof Vizitiu Mariana

b) Comisia de evaluare şi asigurare a calităţii;

Responsabil: prof Ciubotaru Mihaela

prof.Marin Roxana prof. Hulea Tincuța prof. Purcăreață Laura Reprezentantul CL :Mârza Cristinel Vasilică Reprezentantul sindical: prof.Butunoi Victoria Reprezentant părinți:Manolache Gabriela Reprezentant elevi: Secară Andrei

c) Comisia pentru perfecţionare şi formare continuă;

înv. Doca Ecaterina

Responsabilii comisiilor metodice. prof.Hulea Tincuța prof.Marin Roxana prof. Chirac Daniela prof Vizitiu Mariana prof Purcăreață Laura

d) Comisia de securitate şi sănătate în muncă şi pentru situaţii de urgenţă;

(SSM)-responsabil prof. Hulea Tincuța P.S.I responsabil prof. Purcăreață Laura Grădinița nr.6, Butunoi Victoria

Prof. SereaMircea- instruire elevi educație rutieră, Prof.Chirac Daniela- instruire elevi CruceRoşie: prof.Petrache Valeria –instruirea cadrelor didactice, personal auxiliar/nedidactic. prevenire și stingere a incendiilor -PSI: bibliotecar, Ganea Fănică-Instruirea elevilor în domeniul protecţiei muncii şi PSI;

e) Comisia pentru controlul managerial intern;

Prof: Vizitiu Mariana

Preşedinte: prof. Vizitiu Mariana Vicepreşedinte: prof. Hulea Tincuța Secretar: prof. Niculescu Daniela Membru coordonator compartiment resurse financiare, Dăscălescu Eugenia Membru coordonator compartiment, secretar Ganea Fănică Membru coordonator structură Grădinița nr.6, ed.Butunoi Victoria Membru înv.Doca Ecaterina Membru: responsabil risc, prof. Ciubotaru Mihaela (responsabil risc) Membru: înv. Brăilescu Mihaela

f) Comisia pentru prevenirea şi eliminarea violenţei, a faptelor de corupţie şi discriminării în mediul şcolar şi promovarea interculturalităţii;

Prof Vizitiu Mariana

prof. Serea Mircea prof .Bâtica Aurelia Mediator Nica Maricica



10

g) Comisia pentru proiecte europene şi consilier educativ

prof. Niculescu Daniela

Comisia pentru comunicare şi promovare a imaginii şcolii

prof: Vizitiu Mariana

Consiliul profesoral

Comisia de aplicare O.U.G 96/2002-”Corn și lapte”

Responsabil înv. Brăilescu Mihaela

Educatoare Butunoi Victoria Ingrijitori: Taciu Paraaschiva Huian Evelina Ilie Mihaela

Proiecte cu finanțare și integrare europeană

prof: Vizitiu Mariana

Secretar Ganea Fănică Adm financiar: Dăscălescu Eugenia

COMISII TEMPORARE organizate conform R.O.F.U.I.P-2016

Nr.crt Consiliul/ Comisia Președinte/responsabil

Membri

1. Comisia recensământ și înscriere la școală

Prof: Hulea Tincuța

Prof. Brăilescu Mihaela Secretar: Ganea Fănică

2. Comisia pentru realizarea PDI, Plan managerial, ROFUIP/ R.O.I., a raportului de evaluare internă şi a raportului de autoevaluare


Secretar Ganea Fănică Adm financiar: Dăscălescu Eugenia Înv. Brăilescu M Prof. Serea M Părinți: Mihalachi I Elev: Mihalachi B,

3. Comisia pentru realizarea/revizuirea PDI, Plan managerial, PO


Secretar Ganea Fănică Adm financiar: Dăscălescu Eugenia Lider sindical Ciubotaru Mihaela Prof.Hulea Tincuța

4. Comisia pentru combaterea abenteismului si abandonului scolar, de organizare a lectoratelor cu părinţii şi educaţie parentală

prof. prof.Vizitiu Mariana

Prof. Hulea Tincuța Mediator/prof asociat Nica Maricica

5. Comisia de încadrare / salarizare, acordare a sprijinelor financiare: burse, rechizite, 200 E, indemnizația CES .


Secretar șef:Ganea Fănică- Contabil șef: Dăscălescu Eugenia Prof. Niculescu Daniela Prof HuleaTincuța

6. Comisia de elaborare a schemelor orare şi orarului şcolii, serviciul pe școală: elevi , cadre, paza.


Prof Marin Roxana Prof. Serea Mircea

7. Comisia paritară de la nivelul unităţii/instituţiei de învăţământ

Prof. Vizitiu Mariana

Lider sindical Ciubotaru Mihaela Prof.Hulea Tincuța Prof.asociat/mediator Nica Maricica

8. Comisia de consiliere orientare şcolară și oferta școlară


prof.Serea Mircea Psihologul şcolar Colea Violeta Prof. Niculescu Daniela

9. Comisia pentru organizarea examenelor anuale de EN, admitere,


10. Comisia de disciplină pentru personalul angajat


Contabil șef: Dăscălescu Eugenia Ed.Butunoi Victoria Hulea Tincuța Purcăreață Laura



11

11. Comisia de disciplină pentru elevi Prof. Serea Mircea

Prof. Niculescu Daniela Prof HuleaTincuța Bîldigău Ionica

12. Comisia pentru organizarea examenelor corigențe, situații neîncheiate.

13. Comisia pentru organizarea concursurilor scolare, olimpiade si competiții sportive.


14. Comisia de mobilitate din unitatea de invatamant


15. Comisia de pavoazare a şcolii Prof. Purcăreață Laura

Vizitiu Mariana Roșu Ionel

16. Comisia evaluare competențe discipline pentru inscriere ADȘ


Vizitiu Mariana Doca Ecaterina Brăilescu Mihaela Hulea Tincuța Purcăreață Laura Inspector Cristache Alice

17. Comisia evaluare competențe discipline pentru elevii care au finalizat anul școlar în străinătate


Doca Ecaterina Hulea Tincuța Inspector Cristache Alice

RAPORT DIRECTOR/C.A Organizarea compartimentelor, consiliilor, comisiilor

În octombrie 2017 am prezentat C.A spre aprobare Raportul privind starea calității educației în anul școlar 2016 -2017, apoi l-am prezentat în C.P și părinților. În martie 2018 am prezentat raportul privind starea educației pe sem.I, an școlar 2017-2018. Raportul este difuzat pe site-ul unității.

•Membrii Consiliului de Administratie au fost ales i in cadrul Consiliului Profesoral

•Numirea inva ta torilor si dirigintilor la clase s-a realizat potrivit principiului continuita tii s i performantelor educationale ;

•A fost reactualizata organigrama ;

•S-a numit echipa de intocmire a PDI, R.O.F.I.P unitate, R.O.I,

• S-a numit echipa de intocmire a orarului unitatii de inva ta ma nt, verificarea si aprobarea acestuia de catre director,

•Au fost stabilite comisiile metodice s i comisiile pe probleme, precum si responsabilita ti pentru membrii consiliului de administratie ;

•Incadrarea personalului didactic pe discipline de invata ma nt s-a realizat urmarind respectarea principiului continuita tii ;

•S-a urma rit asigurarea aplicarii planului de invata ma nt, a programelor scolare si a metodologiei privind evaluarea rezultatelor s colare prin responsabilii a comisiilor metodice ;

• Planul de școlarizare a fost fundamentat și realizat în baza recensământului copiilor și supus în termen spre aprobare C.A și ISJ.GL.

• Există autorizație sanitară, PSI , conform prevederilor legale. S-a organizat activitatea de SSM, PSI şi ISU conform legii: sesiuni de instruire elevi/angajați, exerciții de s imulare actiuni de evacuare la cutremur, incendii.

• S-a realizat completarea la zi a documentelor şcolare.

• Am susţinut implicarea personalului pentru dezvoltarea instituţionala si creşterea calităţii actului didactic, am stimulat lucrul în echipă, transparenţă în decizie,m-am implicat cu tact în gestionarea conflictelor.

• De la inceputul anului s colar s-au organizat comisiile s i consiliile, s-au distribuit responsabilita tile, au fost numiti responsabilii de comisii, in urma propunerilor fa cute in s edinta C.P, in s edinta C.A da ndu-se deciziile corespunzatoare. În scopul atingerii obiectivelor propuse prin planul managerial pentru anul şcolar 2017/2018 au fost emise 88 de decizii interne pentru numirea responsabililor și membrilor consiliilor și comisiilor de lucru, permanente sau cu caracter temporar. Relaţia cu colectivul de cadre didactice se bazează pe informări zilnice, periodice şi ocazionale care conferă transparenţă actului decizional şi deschidere faţă de opiniile colectivului.

Toate deciziile care se iau la nivelul unității sunt discutate în Consiliul de Administrație. Fiecare responsabil de comisie sau membru a fost instruit să rezolve sarcinile de la început, la șfârșit, cu raportare scrisă. Se eliberează decizie pentru orice altă sarcină suplimentară.

• Există și au fost elaborate în timp util: -Fișele de post ale angajaţilor în conformitate cu atribuţiile postului şi cu organigrama unităţii de învăţământ; -Fișa postului pentru fiecare categorie de personal şi pentru fiecare funcţie; -S-a făcut repartizarea concretă a sarcinilor, potrivit atribuțiilor compartimentelor și posturilor;



12

-S-a făcut realizarea încadrării corecte pe post a cadrelor didactice şi a personalului didactic auxiliar şi a personalului nedidactic; Personal am elaborat și monitorizat, lunar, graficul de pază, programul de lucru pentru personalul de întreținere al școlii și structurii Grădinița nr.6. S-au respectat procedurile privind incheierea contractului de muncă prin pensionarea fochistului . Există și s-a revizuit procedura de ocupare a posturilor s i catedrelor vacante pentru personalul din subordine – conform normelor legale. Pentru orele/catedrele /posturile nedidactice rămase neocupate sau vacantate prin pensionare s-a organizat concurs de ocupare: educatoare la Grădinița nr.6-structură și fochist. În luna ianuarie a fost angajat la plata cu ora a profesorului de matematică, pe postul rămas liber prin detașarea titularulu i la Galați.

• Toate notele informative primite pe email sau prin poștă sunt înregistrate la secretariat și repartizate spre rezolvare sau informare către persoanele cărora le sunt adresate. Informațiile cu caracter informative sunt redirecționate către persoanele vizate prin email.

• Comunicarea prin e-mail cu cadrele didactice s-a situat la un nivel mult mai bun decat in anii scolari precedenti. Schimburile obisnuite de informatii sub forma electronica au fost completate cu transmiterea de materiale de informare si documentare (legea educatiei, proiecte de acte normative pentru aplicarea legii, standardele specifice etc), machete si chestionare de completat, structuri de documente, oferte de proiecte educative;

• Toate mesajele care vin prin poșta electronica sunt redirecționate automat către adresa de email a directorului, secretarului și contabilei, astfel încât, acestia sunt informati permanent și în timp util.

• Toate informațiile și datele solicitate de ISJ Galați, au fost transmise corect, complet și la termen prin email, fax sau cu predare direct de către mine, secretar, Ganea Fănică, sau contabil, Dăscălescu E.

• S-a elaborat decizie în baza hotărârilor C.A pentru fiecare responsabil de comisie de lucru permanentă sau temporară, s-a numit prin decizie coordonatorul structurii Grădinița nr.6 . Fiecare decizie a fost însoțită de lista de atribuții.

• S-a emis decizia de constituie SCMI conform OM 600/2018.

• Au fost realizate monitorizări și controale ISJ, dovezi, PV consemnate în registrul de inspecții • Participarea la cursuri de formare, conferințe, simpozioane-pe baza planului de dezvoltare profesională,

susținute financiar din bugetul unității.

• Există documentele privind activităţile metodice realizate în unitatea de învăţământ sau la care au participat cadrele didactice.(dovezi: dosarele responsabililor comisiilor metodice)

• S-a monitorizat participarea cadrelor didactice şi a personalului de conducere la activităţile metodice de la nivelul localităţii şi judeţului.

• S-a urmărit adecvarea ofertei educaţionale la diagnoza contextului socio-economic şi cultural în care funcţionează şcoala, la proiectul de dezvoltare, la planul operaţional, la dotarea existentă şi la personalul calificat sau cu competențe în domeniu, dovezi: planul managerial, operațional, grafice de monitorizare și control.

• S-a realizat Planificarea activităţilor de evaluare ( iniţiale, curente, finale) la nivelul comisiilor de specialitate şi la nivelul unităţii de învăţământ.

• Se realizează, conform prevederilor legale în vigoare, a programelor de educaţie diferenţiată (pentru copiii cu cerinţe educative speciale – provenind din grupuri defavorizate social sau predispuse la abandon şcolar).

• Se face informarea regulată a elevilor şi a părinţilor acestora privind progresul realizat şi rezultatele şcolare.

• Există planuri remediale privind progresul şi dezvoltarea elevilor.

• Există criterii, metodologii şi instrumente clare şi transparente de evaluare periodică a personalului didactic.

• La fiecare final de semestru, fiecare cadru didactic prezintă centralizatorul activităților de formare, act.extracurriculare, parteneriate, raportul comisiilor în care sunt responsabili, fișa de evidență a rezultatelor la învățătură și disciplină a claselor la care sunt diriginți.

• Fișa de evaluare a personalului didactic și didactic auxiliar, a personalului de îngrijire și pază este propusă, dezbătută, aprobată și validată în C.P și C.A. Personalul primește această fișă încă de la începutul anului școlar. Evaluarea se face în baza raportului de autoevaluare și verificarea dovezilor de către responsabilii comisiilor metodice.

• S-a urmărit adecvarea criteriilor, metodologiilor şi instrumentelor de evaluare a personalului la tipul de unitate de învăţământ şi la proiectul de dezvoltare în curs.

• S-a monitorizat existenţa progresului în dezvoltarea profesională a corpului profesoral (grade didactice, programe de formare ).

• Au fost elaborate urma toarele documente de baza:

a) Documente de evidenta ✓ Planul de dezvoltare institutională 2016-2020-revizuire



13

✓ Organigrama unitatii s colare; ✓ Regulamentul de ordine interioara; ✓ Dosare cu ordine, instructiuni, regulamente etc. ✓ Graficul de control al directorului (pe domenii de activitate); ✓ Dosarul cu grafice de asistente la ore, numa rul de asistente, distribuirea acestora pe discipline / cadre didactice;

✓ Registrul de decizii, dispozitii s i note de serviciu; ✓ Schema orara pe nivel de studiu; Criteriile de evaluare a activita tii personalului didactic in vederea acordarii calificativelor anuale – existenta fis elor de autoevaluare/evaluare și a rapoartelor individuale. ✓ Planul de s colarizare aprobat pentru anul scolar 2017-2018 ✓ Planul operational pentru anul scolar 2017-2018 ✓ Plan de indrumare si control; ✓ Tematica s i planurile activita tii educative s colare si extrascolare; ✓ Rapoarte semestriale ale comisiilor constituite la nivel de s coala; ✓ Programe de parteneriat locale, nationale; ✓ Dosare cu inventare si procese-verbale privind starea bunurilor din salile de clasa. ✓ Raport de analiza privind activitatea instructiv-educativa desfa s urata in anul s colar- 2016-2017; b) Documente ale Consiliului Profesoral ✓ Tematica s i graficul s edintelor Consiliului Profesoral, convocatoare, tabele cu prezen ta, referate diverse, cereri, registre de procese verbale de la sedinte etc. ✓ Rapoarte de analiza ; ✓ Sesiza ri, referate, solicita ri etc. c) Documente ale Consiliului de Administrat ie ✓ Tematica s i graficul s edintelor Consiliului de Administratie pentru fiecare semestru, convocatoare, tabele cu prezen ta, cereri diverse, referate de necesitate etc. ✓ Componenta Consiliului de Administratie s i repartizarea pe sarcini; ✓ Registrul de procese verbale; ✓ Raportul directorului prezentat in Consiliul de Administratie; ✓ Existenta s i discutarea fiselor de evaluare/autoevaluare a cadrelor didactice si a personalului auxiliar, evidentierea calificativelor anuale (prin punctaj si calificativ acordat).

Există oferta educaţională, care cuprinde: nivelurile şi formele de învăţământ în care se face şcolarizare, calificările obţinute de absolvenţii programului A DOUA ȘANSĂ, resursele educaţionale (umane şi materiale) puse la dispoziţie pentru activităţile curriculare şi extracurriculare, programul şcolii şi facilităţile puse la dispoziţia elevilor, datele de contact ale unităţii de învăţământ. Acestea sunt publicate pe site-ul școlii sau rețele de socializare.

Furnizez toate informațiile pentru actualizarea site-ului official al școlii http://www.scoalaip.ro/ și https://www.facebook.com/scoalaionpetrovici.tecuci dovezi* Organigrama / Dosarele comisiilor metodice Există “fişa postului” pentru toate posturile prevăzute în organigramă. Dovezi* dosarul comisiei CEAC, SCIM, registrul monitorizare elevi/cadre/ registrul cu graficele de control / registrul decizi i și hotărâri C.A. INFORMAȚII DESPRE ELEVI

Alte informații CP I II III IV V VI VII VIII 0 0 0

fam cu niv ec scazut 8

6 6 14 20 22 20 19 4 54 65 119

elevi CES 0 2 0 1 4 3 3 0 0 7 6 13

fam monoparentale 3

3 3 2 4 6 5 1 3 15 15 30

elevi cu un părinte plecat din țară 0

1 3 2 1 0 7 0 4 7 11 18

elevi cu ambii părinti plecati din țară 0

0 2 6 0 0 0 0 8 0 8

http://www.scoalaip.ro/

https://www.facebook.com/scoalaionpetrovici.tecuci



14

Nr. Elevi care studiază limba rromani

0 0 0 10 8 9 9 0 36 36

Nr. Elevi care studiază religia la cerere 22

19 25 11 17 22 18 13 14 94 67 161

Nr.total elevi de altă religie

10

4 1 2 0 4 2 0 0 17 6 23

FETE de altă religie 3

2 1 1 0 2 0 0 9 9

Nr.elevi scutiți la ed.fizică

0

0 1 0 2 1 2 0 0 3 3 6

STUDII PĂRINȚI CP I II III IV V VII VII VIII 0 0 0

superioare 0 0 0 0 0 2 0 0 2 2 4

liceale 4 1 4 2 2 0 4 0 1 13 5 18

generală/X 10 8 14 12 2 20 17 20 4 46 61 107

sub 8 clase 14 30 23 16 26 18 26 10 10 109 64 173

analfabeti 16 10 7 6 4 12 4 5 3 43 24 67

MIȘCAREA ELEVILOR PROMOVABILITATE

ABSENTEISM DISCIPLINĂ

înscriși la început de an

CP I II III IV V VI VII VIII CP-IV V-VIII Total

Total 23 23 29 16 17 28 28 18 19 108 93 201

fete 10 9 14 10 6 10 12 9 10 49 41 90

Total rromi 21 19 6 10 14 21 13 8 6 70 48 118

fete 10 9 3 6 4 8 7 4 4 32 23 55

MIȘCAREA elevilor CP I II III IV V VI VII VIII CP-IV V-VIII Total

VENITI total

0 4 0 0 3 1 0 1 1 7 3 10

fete 3 0 0 1 0 3 1 4

total rromi 2 3 1 0 5 1 6

fete 2 0 2 0 2


PLECATI TOTAL 1 1 1 0 0 0 0 0 2 3 2 5

fete 1 0 0 2 1 2 3


fete 1 1 0 1


Elevi în evidență la sfarsitul sem/ an septembrie CP I II III IV V VI VII VIII CP-IV V-VIII Total

Total 22 26 28 16 20 29 28 19 18 112 94 206

fete 9 12 14 10 6 10 12 10 8 51 40 91

Total Rromi 20 21 6 10 17 22 13 8 6 74 49 123

fete 9 11 3 5 4 8 7 4 4 32 23 55



15

Elevi promovati Total CP I II III IV V VI VII VIII CP-IV V-VIII Total

total

22 19 21 11 10 16 18 13 11 83 58

141 iunie

143 sept

fete 9 7 12 7 4 6 6 5 5 39 22 61

Total Rromi 20 14 2 6 7 9 4 6 3 49 22 71

fete 9 7 1 3 2 4 2 4 2 22 12 34

CORIGENȚI CP I II III IV V VI VII VIII CP-IV V-VIII Total

total 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1

Total Rromi 1 1 0 1

fete 1 1 0 1

CO-1 obiect 1 1 0 1

Sit Neîncheiată CP I II III IV V VI VII VIII CP-IV V-VIII Total

total 0 7 4 5 10 10 8 7 5 26 30 56

fete 4 1 3 2 2 5 5 3

Total Rromi 7 2 4 10 8 5 5 3 23 21 44

fete 4 1 3 2 0 5 3 3 10 11 21

NESCOLARIZAŢI CP I II III IV V VI VII VIII CP-IV V-VIII Total

total 0 5 2 5 3 6 5 6 4 15 21 36

fete

Total Rromi 0 0 0

fete 0 0 0

REPETENȚI CP I II III IV V VI VII VIII CP-IV V-VIII Total

Total IUNIE 0 0 2 0 0 3 2 0 2 2 7 9


fete 0 2 1 0 3 3

Total septembrie 0 7 4 5 9 10 8 7 5 26 30 55

total rromi 0 0 0

fete 0 0 0

ABSENȚE CP I II III IV V VI VII VIII 0 0 0

TOTAL= ...... %din total ore pe sem/an 769 4563 3161 3643 6084 4848 7501 4086 5503 18220 21938 40158

motivate 167 164 62 87 729 260 417 145 269 1209 1091 2300

nemotivate 602 4399 3099 3556 5355 4588 6984 3941 5234 17011 20747 37758

SANCTIUNI CP I II III IV V VI VII VIII 0 0 0

total elevi sancționați/fete 0 7 6 3 1 10 11 4 7 17 32 49

note scăzute la PURTARE între 9.99-7 7 6 2 1 15 8 4 6 16 33 49

total sub 7 0 0 1 0 4 3 0 1 1 8 9

pentru abs 3 1 0 4 4

ptr alte motive 1 1 2 1 1 4 5

note de10 18 8 9 9 7 9 4 35 29 64

ÎNV PRIMAR promv.pe medii CP I II III IV 0 0 0



16

5-6.99 S 0 10 6 0 0 16 0 16

7-8.99 B 5 11 4 4 24 0 24

9-10 FB 4 4 7 6 21 0 21

GIMNAZIU promv pe medii gn. V VI VII VIII 0 0 0

5-6,99 12 11 3 4 0 30 30

7-8,99 3 7 9 7 0 26 26

9-10, 1 0 1 0 0 2 2

REZULTATE LA ÎNV PRIMAR I-IV

I II III IV 0 0 0

Lb.Română 0 0 0

S 0 10 10 3 4 27 0 27

B 5 6 6 6 23 0 23

FB 4 5 2 0 11 0 11

Matematică 0 0 0

S 0 10 7 4 6 27 0 27

B 5 7 5 4 21 0 21

FB 4 7 2 0 13 0 13

Stiințe 0 0 0

S

10 7 2 5 24 0 24

B 5 7 4 5 21 0 21

FB 4 7 5 0 16 0 16

Dintre cei 11 absolvenți ai clasei a VIII a, 6 elevi au participat la evaluarea națională. Doi elevi au obținut la limba română peste 5. Un elev a obținut media de evaluare peste 5. Toți elevii promovați au fost înscriși la școli profesionale și licee tehnologice din oraș. ADS NIVEL PRIMAR OCT 2017-FEB 2018

Grupa

nivel I

nivel II

nivel III

nivel IV

INSCRISI

PROMOVATI

SN

INSCRISI

PROMOVATI

SN

INSCRISI

PROMOVATI

SN

INSCRISI

PROMOVATI

SN

BRAILESCU 8 8 0 0 0 0 2 1 1 2 2

DOCA 7 5 2 0 0 0 2 2 0 3 3

HULEA 8 6 2 0 0 0 2 0 2 2 1 1

VIZITIU 7 4 2 2 2 0 5 3 2 2 0 2

TOTAL 30 23 6 2 2 0 11 6 5 9 6 3

ADS NIVEL PRIMAR feb-iun 2017

nivel I

nivel II

nivel III

nivel IV

INSCRISI

PROMOVATI

SN

INSCRISI

PROMOVATI

SN

INSCRISI

PROMOVATI

SN

INSCRISI

PROMOVATI

SN



17

BRAILESCU 8 8 0 0 0 0 2 1 1 1 1 0

DOCA 3 0 3 4 4 0 0 0 0 2 2 0

HULEA 2 0 2 6 5 1 2 0 2 1 1 0

VIZITIU 2 0 2 5 2 3 4 0 4 5 4 1

TOTAL 15 8 7 15 11 4 8 1 7 9 8 1

ADS SECUNDAR INFERIOR OCT 2017-2018

DIRIGINTE

An I An II An III-lemn

An IV

INSCRISI

PROMOVATI

SN INSCRISI

PROMOVATI

SN

INSCRISI

PROMOVATI

SN

INSCRISI

PROMOVATI

SN

Marin R 23 9 14

Niculescu 19 12 7

Huzum 14 12 2

Serea 14 5 9

TOTAL 9 12 12 5

ACTIVITATEA COMISIILOR METODICE ȘI DE LUCRU

FORMARE PROFESIONALĂ CONTINUĂ A PERSONALULUI DIN UNITATE-RESPONSABIL ÎNV.DOCA ECATERINA

În urma analizei la nivelul comisiei de formare profesională s-a constatat că: - există colective de catedra echilibrate ca nivel de experienta – majoritatea profesorilor fiind cu gradul didactic I s i II. -numărul de cadre didactice participante la cursuri de formare in specialitate sau in alte domenii didactice este în

creștere; -se adaugă performante ale cadrelor didactice prin participa ri la sesiuni de comunicari s tiintifice, colaboratori la reviste

de specialitate, autori de publicatii in domeniul managementului educational; ; -conducerea acordă tot sprijinul in vederea participarii cadrelor didactice la diverse forme de perfectionare sau la

cursuri de formare/ perfectionare in judet, tara sau straina tate. Organizarea sesiunilor de consiliere a fost necesară întrucât:

-există tendința de conservatorism si inertie la schimbare, tendinte de minimalizare a importantei actului de formare/ perfectionare manifestate la unele cadre didactice; -inertie in aplicarea la clasa a cunostintelor/ competentelor dobandite in urma unor cursuri de formare;

alegerea unor cursuri nu a fost intotdeauna in concordanta cu nevoia de dezvoltare profesionala. În anul s colar 2017/ 2018 formarea si perfectionarea continua a cadrelor didactice din unitatea noastra s- a realizat

astfel: studiu individual de specialitate/ autoperfec tionare; activita tile desfa surate in cadrul comisiilor metodice, a cercurilor pedagogice sau a consfatuirilor cadrelor didactice; schimburi de experienta profesionala; participari la sesiuni de comunicari, simpozioane judetene, nationale sau internationale, conferinte; implicarea in realizarea unor publicatii de specialitate- in calitate de autori, coautori sau colaboratori; participare la cursuri de formare organizate pe platforme online/ e- learning; participarea la cursuri de formare initiala s i perfectionare continua organizate/ avizate de institutii abilitate sau perfectionare prin grade didactice ( CCD, ISJ, MEN).

Activitatea de formare/ perfectionare a cadrelor didactice a avut un trend ascendent, arata preocuparea permanenta a celor implicati in procesul instructiv- educativ- evaluativ pentru imbunata tirea managementului s colar, pentru dezvoltare profesionala personalizata, pentru inovarea practicii scolare si este apreciata in mod pozitiv.

Organizarea activita tilor de consiliere, indrumare si control s-a făcut pe baza analizei periodice si realizarea de sinteze privind necesarul de perfec tionare, eficienta si eficacitatea actiunilor de formare si perfectionare; 16. 06.2018 Am organizat în unitate Training-ul,, ABC-ul Emotiilor,, organizat la Sc., I.Petrovici,,Tecuci in parteneriat cu Fundatia,, Seeding Knowledge,, Bucuresti, prof Vizitiu M

17-27 XI-2017-Schimb de experiență cu Scoala Gimnazială ,,Iorgu Iordan,, Tecuci prin implicarea în activitățile desfășurate în cadrul programului de formare continuă ,, Valorizarea instituției de învățământ prin optimizarea și eficientizarea comunicării și relaționării “ prof Niculescu D

Denumire curs / furnizor / credite /ore Nume și prenume



18

Articole publicate: Iunie 2018-În volumul ”Din zestrea neamului românesc” VOLUM DE COMUNICARI STIINTIFICE ISBN: 978-606-8912-17-2, in cadrul Proiectului National ,,Din traditiile si obiceiurile neamului stramosesc’’, proiect inscris in CAERI, avizat MEN, pozitia 1073, organizat de Sc. Gimn. ,,D. Sturdza’’ Tecuci. cf . adev. Nr.2190/01.06.2018

• Prof. Vizitiu M-lucrarea: ”Sărbătorile românilor-prilej de reciclare creativă pentru elevi”

• Prof. Ciubotaru Mihaela- Lucrarea : “Să întâmpinăm Paștele”- Fișă de activitate-Săptămâna altfel

• Prof. Niculescu Daniela –lucrarea ”Receptarea literaturii populare în gimnaziu”

• Înv. Doca Ecaterina-lucrarea ” Obiceiuri si traditii in familia traditionala rromă”

• Prof. Purcăreață Laura – lucrarea ” Importanta datinilor stramos esti în activita tile s colare si extrascolare”

Prof. Niculescu Daniela-Articolul ,,Evaluarea iniţială sau predictivă la limba și literatura română” în revista în format

Tabăra de creație și artă didactică ,schimb de experiență și formare pe ateliere de lucru,workshop-uri cu teme și tehnici variate,desfășurată în perioada 28-31 octombrie 2017,la Tecuci,jud.Galați,40 de ore

Vizitiu M Niculescu D. Ciubotaru M. Purcareata L.

Participare la workshop-ul de diseminare a proiectului de parteneriat strategic Erasmus + KA2 ,,Energy for life” sustinut de Școala Gimnazială ,,Elena Doamna,,-Tecuci,29 oct 2017 /16.03.2018

Niculescu D Vizitiu M

17 Mai 2018-Curs ”Noul sistem electronic al achizitiilor publice-SEAP” Vizitiu Mariana

7-8 iunie 2018-Cursul de Implementare a Sistemului de Control Intern Managerial in Unitatile de Invatamant Preuniversitar

Vizitiu Mariana

Universitatea ,,Dunărea de Jos” din Galaţi – RECONVERSIE profesională BIOLOGIE / 2018 Program de formare continuă,,Comunicarea și negocierea conflictelor în managementul educațional 2017-2018 Susținerea inspecției speciale de Gradul I 2017/2018

Bâtica Aurelia

Gândire critică și drepturile copilului-/ CCD Galati/ 24 de ore Marin Roxana

,,Utilizarea manualului digital in activitatea didactica ,,-curs on-line 31.10-5.11.2017 avizat de MEN cu nr.38360/30.10.2017 Programul de formare continuă ,, Valorizarea instituției de învățământ prin optimizarea și eficientizarea comunicării și relaționării “17-27.XI-2017 cu 19 credite. Participare la webinarul AGORA din rețeaua EDU.ro ,,Rolul designului instruirii într-un

curs online,,08.02.2018 Participare la webinarul AGORA din rețeaua EDU.ro ,,Cum folosim instrumentul CERTIFICAT pentru generarea, tiparirea/diplomelor,,-09.02.2018

Niculescu D.

Program de formare continua ,,LEADERSCHOOL: Management, Leadership, Comunicare’’, 120 ore, 30 CPT, 9.03.2018- 6.04.2018, furnizor Centrul National de Training EDUEXPERT. Program de specializare ,,Mentor’’, cu durata de 60 ore, perioada 16.11.2017- 27.11.2017, organizat de SC. Crumens Consulting SRL. Curs on-line ,,Utilizarea manualului digital in activitatea didactica’’, 31.10- 5.11.2017, CCD Bucuresti.

Chirac Daniela

10-13 iulie 2018-Eforie Sud- Program de formare continuă derulat în cadrul Școlii Internaționale de Vară a Asociației Generale a Învățătorilor din România în parteneriat cu Oficiul European pentru Resurse Educaționale Spațiale -România (www.esero.ro) susținut de formator Cristina Stancu , ESERO România -Deputy Manager Romanian Space Agency (ROSA) *“Crearea și utilizarea de resurse e-learning prin platforma VAND education “– 8 ore Adeverința nr. 1745 din 10.07.2018, furnizat de Casa Corpului Didactic “Grigore Tăbăcaru”- Bc. *Stagiu de formare cu tema “Spațiul în sala de clasă” - 6 ore/ Adeverință nr.873 din 11.07.2018 *Stagiul de formare cu tema “Apelul la istorie pentru eficientizarea predării -învățării transdisciplinare în învățământul preuniversitar” – 6 ore (3 ore face to face / 3 ore online) Organizat de Casa Corpului Didatic “Alexandru Gavra “Arad în parteneriat cu Asociația Generală a Învățătorilor din România și susținut de formator, prof. Viorel Dolha Adeverință nr 349 din 13.07.2018 *Stagiul de formare cu tema “Exersăm scrierea personală- funcțională , reflexivă , imaginativă –cu ajutorul TIC” – 6 ore (3 ore face to face / 3 ore online) organizat de Casa Corpului Didactic „Alexandru Gavra” în parteneriat cu Asociația Învățătorilor din România susținut de formator prof . Alina Theodorescu Adeverință nr 349 din 13.07.2018 *Workshop și ateliere didactice cu tema” Noi repere în Educația Non-formală în sistemul Educațional european” – 15 ore cu un suport metodologic din partea Colegiului Universitar „Spiru Haret „București , Grădiniței „Prietenii Mei( Fundația România de Mâine ) și Centrul De Consiliere și Orientare în carieră al Universității „Spiru Haret „București și cu sprijinul Casei Corpului Didactic „Alexandru Gavra” din Arad

Ciubotaru Mihaela

http://www.esero.ro/



19

electronic cu ISSN și în cartea cu ISBN din cadrul Proiectului Educațional ,,Evaluarea în învățământul preuniversitar .Importanța evaluării inițiale-metode și tehnici ”,noiembrie 2017organizat de Editura Arabela în parteneriat cu Editura Esențial Proiect Educațional Articolul ,, Caracterul educativ al serbărilor şcolare “ în revista în format electronic cu ISSN și în cartea cu ISBN din cadrul Proiectului Educațional , ,,Magia Sărbătorilor de iarnă. ” Tradiții și obiceiuri/Importanța activităților educative în parteneriat cu părinții/Serbările școlare, decembrie 2017,proiect realizat de Editura D’Art în parteneriat cu ziarul Esențial în educație Articolul ,,Educația ecologică nonformală” apărut în revista Școala Gălățeană, nr.248,octombrie 2017,ISSN: 1223-8457

Prof. Vizitiu Mariana: apl-mai 2018-Coordonator pentru eleva Hrisafopol Viviana la publicarea eseului ”Spiritul cărții” în volumul ”Popas în lumea personajului preferat”, ISBN 978-973-0-26868-3/ Proiect educational PRO LECTURA- Concurs national, ”Prietenul meu din lumea ca rtilor”- CAEN 2018, pozitia 85 publicate pe didactic.ro

La revedere, oameni de zăpadă AVAP, muzică și mișcare. Lucrare colectivă. Colaj prin tehnica ”persan” și mototolirea hârtiei, cântec ”Omul de zăpadă”,

explozia ideilor. https://www.didactic.ro/materiale-didactice/la-revedere-oameni-de-zapada ioara | 23.02.2018

Felicitare cu parfum de lavandă” fișă de lucru , ioara | 15.02.2018/ https://www.didactic.ro/materiale-didactice/felicitare-cu-parfum-de-lavanda

Mărțișor cu gust de fistic, fișă de lucru, ioara | 20.02.2018,https://www.didactic.ro/materiale-didactice/martisor-cu-gust-de-fistic

Cuvinte care bucură, cuvinte care dor Lumea mea depinde de noi-Săptămâna Educației Globale 2017. Raport de activitate https://www.didactic.ro/materiale-didactice/cuvinte-care-bucura-cuvinte-care-dor ,ioara | 21.02.2018

Proiect de lectie ”Drumul cărții de la copac în bibliotecă” O lecție atractivă, despre carte și stimularea dorinței de a lectura, ioara | 21.02.2018 https://www.didactic.ro/materiale-didactice/proiect-de-lectie-drumul-cartii-de-la-copac-in-biblioteca

Cusături ornamentale și croitorie minimală O colecție mare de puncte și cusături ornamentale pentru broderie... Merită a fi păstrată! Broderia este o artă foarte frumoasă. Ea necesită multă răbdare și îndemânare. Pentru a obține o broderie... ioara | 14.03.2018 https://www.didactic.ro/materiale-didactice/cusaturi-ornamentale-si-croitorie-minimala

De ce o iubesc pe mama?! Terapie pentru suflet, cadou pentru mama. ioara | 14.03.2018 https://www.didactic.ro/materiale-didactice/de-ce-o-iubesc-pe-mama

Matematică distractivă-elemente de geometrie_Familia Arlechin Elemente de geometrie-linia dreaptă, linia curbă, linia frântă, poligoane, figuri geometrice ioara | 15.03.2018 https://www.didactic.ro/materiale-didactice/matematica-distractivaelemente-de-geometrie_familia-arlechin

APA-viață și sănătate Activităţile sunt cuprinse in cadrul Proiectului ”Lumină și culoare”, modulul ”Trăim în lumea reală”- “Calendarul verde”. Fișa cuprinde activități care se pot desfășura într-o oră. https://www.didactic.ro/materiale-didactice/apaviata-si-sanatate ioara | 28.03.2018

Pasărea măiastră În fiecare an, la 1 aprilie, se sărbătorește Ziua internațională a păsărilor, care marchează reîntoarcerea acestora din zonele unde au iernat, fenomen urmărit îndeosebi de specialiști și iubitorii...ioara | 28.03.2018 https://www.didactic.ro/materiale-didactice/pasarea-maiastra

Copii fără etichete Conştientizarea violenţei împotriva copiilor din societatea românească, înlocuirea practicilor violente cu metode educaţionale positive ioara | 06.06.2018

FLASHMOB-UL COPIILOR- ”Mami, tati, petrece o oră cu mine?” campania de conștientizare a părinților privind pericolul abandonării și neglijării copiilor , campanie de sensibilizare a adulților de a-l iubi pe copil așa cum este, mai mult sau mai puțin...ioara | 06.06.2018

PRIETENUL MEU DIN LUMEA LARGĂ Promovarea educatiei interculturale in orele de abilitati practice și limbă și comunicare ioara | 06.06.2018

https://www.didactic.ro/materiale-didactice/la-revedere-oameni-de-zapada

https://www.didactic.ro/materiale-didactice/la-revedere-oameni-de-zapada

https://www.didactic.ro/pagina-mea/ioara

https://www.didactic.ro/materiale-didactice/felicitare-cu-parfum-de-lavanda

https://www.didactic.ro/materiale-didactice/felicitare-cu-parfum-de-lavanda

https://www.didactic.ro/materiale-didactice/martisor-cu-gust-de-fistic




https://www.didactic.ro/materiale-didactice/cuvinte-care-bucura-cuvinte-care-dor




https://www.didactic.ro/materiale-didactice/proiect-de-lectie-drumul-cartii-de-la-copac-in-biblioteca


https://www.didactic.ro/materiale-didactice/proiect-de-lectie-drumul-cartii-de-la-copac-in-biblioteca

https://www.didactic.ro/materiale-didactice/cusaturi-ornamentale-si-croitorie-minimala


https://www.didactic.ro/materiale-didactice/cusaturi-ornamentale-si-croitorie-minimala

https://www.didactic.ro/materiale-didactice/de-ce-o-iubesc-pe-mama




https://www.didactic.ro/materiale-didactice/matematica-distractivaelemente-de-geometrie_familia-arlechin


https://www.didactic.ro/materiale-didactice/matematica-distractivaelemente-de-geometrie_familia-arlechin

https://www.didactic.ro/materiale-didactice/apaviata-si-sanatate

https://www.didactic.ro/materiale-didactice/apaviata-si-sanatate


https://www.didactic.ro/materiale-didactice/pasarea-maiastra


https://www.didactic.ro/materiale-didactice/pasarea-maiastra

https://www.didactic.ro/materiale-didactice/copii-fara-etichete


https://www.didactic.ro/materiale-didactice/flashmobul-copiilor-mami-tati-petrece-o-ora-cu-mine


https://www.didactic.ro/materiale-didactice/prietenul-meu-din-lumea-larga




20

prof . Purcareata Laura Adriana: Publicare referat cu tema: ,,Rolul activitatilor extrascolare in procesul educational’’ in cadrul unei carti in format electronic cu ISBN( inregistrat la Biblioteca Nationala a Romaniei) Simpozion National /Proiect Educational National: ,,Rolul activitatilor extrascolare in procesul educational’’organizat de Editura ,,D’art Media’’, nr.11591/19.03.2018 Au participat cu lucrări la simpozioane și conferințe :

28-31.11.2017 Mentor si coordonator de Workshop, Arta vestimentara/ Reciclari creative/Cusaturi traditionale,, la Tabara de creatie si arta didactica-DIDACTIC ART/avizat de CCD Galati si monitorizatade ISJ Galati (Vizitiu M)

Preparing students for YLE British Conucil and Cambridge Assessment English,certificat din data de 9.12.2017 (Purcareata L.)

Seminar,,Creativitae si profesionalism in predarea disciplinelor umaniste -4 ore organizat de ISJ Galati in parteneriat cu CCD Galati si Facultateade Istorie, Filozofie si Teologie Galati (Marin Roxana)

Simpozion national,, Ofera un zambet,,-coordonator. partener Sc. Gimnaziala M. Eminescu ,Arad.. referat,,Copiii, un zambet,, (Ciubotaru M)

1 iun 2018-Simpozionul Național ,,Dascălul promovatorul tradițiilor străbune”, proiectul ,,Din traditiile si obiceiurile neamului romanesc, cuprins in CAERI 2018-pozitia 1073 (Prof.Vizitiu M, Ciubotaru M., Doca E., Niculescu D., Purcareata L.)

Simpozion National /Proiect Educational National Rolul activitatilor extrascolare in procesul educational’’organizat de Editura ,,D’art Media’’, nr.11591/19.03.2018 (Purcareata L.)

16.03.2018-participare la diseminarea activităților derulate în cadrul proiectului de parteneriat strategic Erasmus+KA2 ,,Arts talk about us,, desf ășurat la Șc. Gimnazială,,G-ral Dumitru Dămăceanu,,-Cosmești (Niculescu D.,Vizitiu M)

29 oct 2017/16.03.2018/ 11.05.2018 participare la diseminarea activităților derulate în cadrul proiectului de parteneriat strategic Erasmus+KA2 ,,Energy for life,, Șc. Gimnazială,,Elena Doamna,,-Tecuci ( Niculescu D)

5-6. 05.2018-participare la activitățile proiectului transfrontalier ,,Unitate în diversitate”-Chișinău ( Niculescu D) 26 februarie 2018- Participare la Simpozionul National ,,Cei sapte ani de acasa’’ (Chirac D.

RAPORT COMISIA METODICA A INVATATORILOR-

RESPONSABIL, PROF. HULEA TINCUTA Comisia metodica a invatatorilor are urmatoarea componenta in anul scolar 2017-2018 :

• Inv. Doca Ecaterina Lili-CP • Inv. Brailescu Mihaela-clasa I • Prof. Ciubotaru Smaranda Mihaela-clasa a II a • Prof. Vizitiu Mariana- clasa a III a • Prof. Hulea Tincuta-clasa a IV a

Orice inceput trebuie sa pornesca de la o buna cunoastere a realitatii, de aceea punctul de plecare in activitatea comisiei a fost analiza realizarilor din anul anterior si exprimarea nevoilor de perfectionare pentru anul in curs.

Activitatiea didactica a demarat prin intocmirea documentelor de proiectare si planificare si aplicarea evaluarilor initiale. Invatatoarele care au inscrisi elevi cu CES au intocmit Planuri adaptate pentru acestia cat si evaluari personalizate. De asemenea a existat preocuparea pentru asigurarea necesarului de manuale scolare pentru toti elevii si alegerea materialelor auxiliare in conformitate cu prevederile ministerului de resort.

Activitatea de evaluare Evaluarea competentelor elevilor s-a concretizat in elaborarea si aplicarea evaluarilor initiale si finale la clasele CP-

IV la principalele discipline de studiu, de catre toti invatatorii, iar pentru elevii cu CES adaptate nivelului de intelegere si inregistrarii progresului scolar.

Semestrul I Activitatea de perfectionare s-a concretizat in participarea la consfatuirea cadrelor didactice din invatatmantul primar, intalniri si referate realizate in cadrul comisiei, participarea la activitatea cercului pedagogic. In luna octombrie d-na prof. Vizitiu Mariana a prezentat materialul "Disciplina, conditie esentiala a unei bune activitati scolare", iar in luna ianuarie "Metode de interventie pentru copiii cu tulburari de comportament", alegere impusa de realitat ile din scoala noastra si de contextul actual al manifestarii unor acte de indisciplina si violenta in mediul scolar, in general. D-na prof. Ciubotaru Mihaela a sustinut o activitate practica la clasa a II a in luna noiembrie la disciplina matematica, avad ca tema "Jocul didactic si stimularea creativitatii elevilor", iar in luna ianuarie referatul "Modalitati de recuperare a elevilor cu dificultati de invatare". In luna decembrie, d-na inv. Doca Ecaterina a pregatit materialul "Autocunoastere si cai de comunicare", activitate urmata de discutii despre importanta cunoasterii de sine pentru fiecare segment al procesului de educatie: cadre didactice, parinti, elevi, dar mai ales despre nevoia unei comunicari eficiente si civilizate. Semestrul al II lea D-na inv. Brailescu Mihaela a condus discutiile in cadrul mesei rotunde-„ Increderea copiilor in parinti” in luna februarie, prilej cu care fiecare invatatoare a relatat impresii din experienta la clasa pe tema numita. Fiind invatatoarea clasei I, dumneaei a



21

marcat despartirea de Abecedar printr-o serbare cu versuri, cantece si dansuri diverse spre sfarsitul lunii mai. In luna martie, d-na prof. Vizitiu Mariana a pregatit activitatea demonstrativa „Primavara - sarbatoarea renasterii ”, prin care a evidentiat caracteristicile anotimpului si a valorificat cunostintele si deprinderile elevilor realizand materiale ilustrative interesante si creative. Doua activitati practice a prezentat si d-na prof. Hulea Tincuta, una cu ocazia Zilei Europei-9 Mai la care au participat doamnele invatatoare si cea de-a doua la incheierea clasei a IV a impreuna cu parintii si elevii. Lectia demostrativa organizata la clasa a IV a„Suntem parte a Uniunii Europene ” s-a conturat ca o necesitate a cunoasterii lumii contemporane, oportunitatilor pe care le ofera apartenenta la un organism de cooperare. In zilele de 7-9 mai si 15-16 mai s-au desfasurat probele Evaluarii Nationala la clasele a II a, respectiv a IV a, evenimet organizat in conformitate cu Procedura elaborate de Ministerul educatiei Nationale. Invatatoarele celor doua clase Ciubotaru M. si Hulea T. s-au preocupat de pregatirea elevilor in vederea rezolvarii testelor pe parcursul semestrului al II lea. La evaluarea rezultatelor si intocmirea rapoartelor au participat toate invatatoarele. Masa rotunda - “Impresii si reusite ale activitatilor extracurriculare din “ Saptamana altfel” a constituit ocazia prezentarii activitatilor cel mai apreciate de copii si a avut loc spre sfarsitul lunii aprilie. 5 iunie 2018-Diseminarea Proiectului ”Lumină și culoare”-egalitate de șanse-educație pentru dezvoltare relaționară, clasa a III a, prof Vizitiu Mariana De asemenea, la componenta evaluare se adauga completarea fiselor individuale a elevilor clasei pregatitoare, lucru realizat de d-na doca E., invatatoarea acestora. Toate invatatoarele au pastrat o legatura permanenta cu familiile elevilor, concretizate in sedinte cu parintii, consultatii, intalniri individuale si corespondenta, iar fata de elevii cu parinti plecati din tara au manifestat atentie deosebita la nevoile lor. Activitatea extracurriculara s-a realizat in concordanta cu planul scolii redactat de consilierul educativ, cu initiativele comunitatii locale si propuneri ale ISJ Galati, dar au existat si participari personale la concursuri si proiecte. Toate acestea se regasesc in Raportul consilierului educativ si al Comisiei de perfectionare. Au fost marcate prin actiuni la clasele invatamantului primar evenimentele importante din perioada parcursa: Ziua Educatiei, 1 Decembrie, Craciunul, 24 Ianuarie, 15 ianuarie, 1,8 Martie, Pastele, Ziua copilului.

RAPORT-COMISIA METODICĂ ,,MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE, TEHNOLOGII, EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT’’ RESPONSABIL COMISIE METODICĂ:PROF. CHIRAC DANIELA Comisia metodică ,,Matematică și științe, tehnologii, educație fizică și sport’’ de la Școala Gimnazială ,,I.

Petrovici’’, Tecuci are în anul școlar 2017- 2018 următoarea componență: - Biologie: prof. Chirac Daniela; - Chimie: prof. Horinceanu Nicoleta ; - Fizică : prof. Constantinide Cătălin ; - Matematică : prof. Bildigău Ionica-sem I, prof. Avram V-sem II. - Ed. Tehnologică: prof. Istrate Florentina; - Informatică: prof. Apostu Vasile, înlocuit de doamna prof. Roman Mina; - Ed. Fizică: prof. Serea Mircea. Pe parcursul primului semestru al acestui an, au fost realizate următoarele activități: 1. Analiza activității în cadrul comisiei metodice în anul școlar 2017-2018.

Analiza SWOT a comisiei metodice. Stabilirea tematicii pentru anul școlar 2017-2018. Prezentarea planului managerial al comisiei metodice pentru 2017-2018, în luna septembrie 2017, sub formă de prezentare, dezbatere și decizie;

2. Testarea inițială a elevilor: Stabilirea conținuturilor, matricelor de specificații, competențelor. Elaborarea testărilor inițiale și a baremelor de corectare. Prelucrarea și comunicarea rezultatelor. Elaborarea planului remedial (unde este cazul), organizate sub formă de dezbatere pe data de 16 octombrie 2017;

3. Pe data de 13 noiembrie 2017 a avut loc dezbaterea cu tema ,, Necesitatea pregătirii suplimentare a elevilor de clasa a VIII-a în vederea promovării E.N. 2018’’ și definitivarea graficului de pregătire suplimentară la matematică pentru clasa a VIII-a, responsabilă fiind d-na profesoară Bildigau Ionica. În aceiași zi, d-l profesor Serea Mircea a susținut referatul cu tema ,, Contribuția jocului de mișcare la creșterea eficienței orelor de educație fizică’’.

4. În luna decembrie 2017, doamna profesoară Roman Mina a susținut referatul cu tema ,,Cartea, prietena mea vs. calculator’’, ca o necesitate a celor două surse de informații în întregul proces educativ.

5. ,,Operații cu rapoarte’’- lecție demonstrativă în ianuarie 2018 la matematică, clasa a VIII-a, susținută de doamna Avram V. La sfârșitul activității s-a realizat și analiza situației școlare pe semestrul I. a elevilor la disciplinele din catedre.

În semestrul al II-lea s-au desfășurat următoarele activități: 1. În luna februarie 2018, doamna profesoară Istrate Florentina a prezentat referatul cu tema ,,Metode

active folosite în predare- învățare- evaluare la disciplina Educație tehnologică” și anunțarea responsabilităților/ sarcinilor de lucru pe semestrul II.

2. Pe data de 25 martie 2018 a avut loc masa rotundă cu tema ,,Strategii didactice folosite pentru dezvoltarea gândiri critice” – profesor de chimie Horinceanu Nicoleta.



22

3. În aprilie 2018, d-l profesor Constantinide Cătălin a prezentat referatul cu tema ,,Curcubeul metodelor de învățământ”.

4. ,,Locomoția în lumea animală”- lecție demonstrativă la biologie în luna mai 2018, susținută de prof. Chirac Daniela la clasa a VI-a, după care s-au discutat rezultatele înregistrate de elevii clasei a VI-a la Evaluarea Națională.

5. În luna iunie 2018 s-a realizat analiza activității comisiei metodice în anul școlar 2017-2018 și s-a întocmit prezentul raport de activitate.

Considerăm că toată activitatea la disciplinele din comisie s-a realizat într-un climat plăcut, relaxat, cu participarea tuturor cadrelor didactice.

RAPORT COMISIE METODICĂ FORMATĂ DIN PROFESORII CE PREDAU DISCIPLINELE DIN ARIILE CURRICULARE-LIMBĂ ȘI COMUNICARE, OM ȘI SOCIETATE ȘI ARTE- PROF. MARIN ROXANA, RESPONSABIL

COMISIE METODICĂ

În anul școlar 2017/2018 Comisia metodică este formată din 9 membri din care: 3 titulari, 2 suplinitori calificați, 3 pensionari, 1 cadru didactic asociat. Astfel aria curriculară „Limbă și Comunicare” este reprezentată de d-nele profesoare Niculescu Daniela – cadru didactic titular, d-na Purcăreață Laura –cadru didactic suplinitor (limba engleză) ,d-na Coadă Georgeta –cadru didactic pensionar (limba franceză), și respectiv de domna profesor Nica Maricica cadru didactic asociat- suplinitor necalificat la limba rromani. Aria curicularră „Om și Societate” este reprezentată de doamnele profesoare Marin Roxana ( istorie) și de Bâtica Aurelia ( religie)- cadre didactice titulare, dar și de d-na Sevastre Marghiolița- cadru didactic suplinitor pe catedra de geografie. Aria curriculară „Arte” este reprezentatăde d-na Petrache Valeria ( educație plastică)-cadru didactic suplinitor- pensionar și de d-l Laurențiu Maxim– suplinitor necalificat pensionar( educație muzicală).

. În cadrul comisiei, la început de semestru, a fost discutat noul plan cadru și fiecare cadru didactic care predă la clasa a V-a a studiat noile programe.

La începutul semestrului I cadrele didactice au studiat oferta și au ales manualele pentru clasa a V-a. Pînă la sosirea manualelor la clasă a fost folosit Compendiul creat de Ministerul Educației până la tipărirea

manualelor alese. În cadrul unei mese rotunde din data de 03.10.2017 cadrele didactice au discutat și adoptat soluții pentru suplinirea

lipsei auxiliarelor școlare, interzise de Ministerul Educației printr-o notă a Ministerului Educației din 11.09.2017. Astfel la clasă vor fi folosite fișe de lucru create de cadrele didactice, dar nu se vor utiliza culegeri și caiete speciale până la momentul aprobării acestora de către Ministerul Educației.

În semestrul I al anului școlar 2017/2018 au fost aplicate și interpretate teste inițiale la Limba română și la istorie. În urma discutări testelor inițiale s- au observat o serie de probleme la clasa a V-a și împreună cadrele didactice au stabilit o strategie prin care elevii de clasa a V-a să-și îmbunătățească scrisul și cititul prin utilizarea la clasă a lecturii și prin utilizarea la clasă a lucrului individual cu manualul, fișa de lucru.

În semestrul I a anului școlar conform metodologiei au fost făcute propuneri privind oferta de opționale la nivelul comisiei metodice pentru 2017/2018, ofertă ce se regăsește în ce a unitățiii școlare.

În semestrul al II-lea al anului școlar 2017-2018 în cadrul comisiei metodice au fost analizate rezultatele obținute la disciplinele din aria curriculară Limbă și Comunicare, Om și societate și Arte și au fost constate rezultate modeste. În urma analizei s-a observat că elevii se rezumă la studiu din clasă, temele sunt realizate în fugă și de obicei la școală. Puțini sunt elevii care acordă atenție studiului și acasă. Aceștia au rezultate bune.

În ceea ce privește cititul la clasa a V-a prin aplicarea strategiilor comune se observă o îmbunătățire a modului în care citesc elevii, ceea ce dovedește eficiența eforturilor conjugate ale cadrelor didactice ce predau la această clasă.

În urma participării elevilor la simularea impusă de ISJ Galați s-a constat că în privința studiului limbii și literaturii române elevii , care nu studiază au probleme majore în rezolvarea subiectelor. Elevii au obținut rezultate modeste la simulare de la Limba și literatura română.

Au fost susținute tezele conform graficului stabilit respectându-se reglementările impuse de de Ministerul Educației Naționale. La clasa a VIII toți elevii au ales să susțină teza la geografie .

În anul școlar 2017-2018 la nivelul comisiei au fost susținute următoare activități:

Nr.crt Activitate Profesor

1 26.09.2017-dezbatere- Rolul literaturii în dezvoltarea emoțională a copilului 30.01.2018- Referat-,,Literatura populară în gimnaziu 22.03.2018- Analiza rezultatelor obținute la Examenul de Simulare a Evaluării Naționale- clasa a VIII-a- proba de Limba și literatura română 10.05.2018- Lecție deschisă-Predicatul verbal- la clasa a V-a

Niculescu Daniela

2 07.11.2017 Lecție deschisă- Podisul Dobrogei la clasa a VIII_ 15.03.2018-Porturile lumii- Importanța economică-referat

Sevastre Marghiolița

3 14.12.2017 – Referat-Metode tradiţionale şi moderne folosite în predarea lb.engleze

17.04.2018-Lecție deschisă- It doesn‛t work-la clasa a VI-a

Purcăreață Laura

4 Muzica și începuturile ei- Referat Maxim L

5 15.05.2018-Europa divizată.Războiul rece-Lecție deschisă clasa a VII-a Marin Roxana



23

22. 02.2018-Evaluarea la ora de istorie -referat

6 25.01.2018 Referat Icoana –fereastră pentru suflet Bâtica Aurelia

RAPORT - COMISIA METODICA A DIRIGINŢILOR

RESPONSABIL CM, PROF: PURCĂREAȚĂ LAURA ADRIANA COMISIA METODICA A DIRIGINTILOR şi-a desfăşurat activitatea în conformitate cu planul managerial elaborat la începutul anului şcolar, dar şi ţinând cont de cerinţele şi necesităţile educative ivite ulterior. Principalele activităţi derulate:

• Constituirea noii Comisii Metodice a Diriginţilor

• Elaborarea planificărilor pentru consiliere si orientare profesionala conform programelor in vigoare

• Distribuirea, completarea si semnarea acordului cadru de parteneriat pentru educaţie intre şcoala, elev si părinte

• Organizarea de sedinţe cu părinţii, centralizarea si interpretarea datelor din procesele verbale ale şedinţelor si propunerea unor masuri de remediere a punctelor slabe.

• Organizarea de şedinţe de comisie metodica pe teme care au avut ca scop eficientizarea activităţii dirigintelui, completării corecte a documentaţiei specifice, consolidarea parteneriatului elev-diriginte-părinte

• Constituirea Comitetului Reprezentativ al Părinţilor

• Elaborarea de parteneriate cu factorii decizionali locali şi cu familia, în vederea evitării abandonului şcolar, precum şi pentru monitorizarea şi oferirea de consiliere elevilor proveniţi din mediu familial dezorganizat sau mono-parental

• Atragerea Comisiei Diriginţilor şi implicit a elevilor în activităţi şi programe şcolare si extraşcolare de socializare, interrelaţionare, culturalizare.

In realizarea planificarilor, dirigintii au respectat in mare parte structura curriculumului, bazata pe : • Competente generale • Valori si atitudini • Competente specifice si continuturi • Sugestii metodologice Au fost corelate cu continuturi ale învatarii si prezentate distinct, pentru fiecare clasa de gimnaziu in parte. Activitatea Ariei Curriculare “Consiliere si Orientare”a inceput odata cu constituirea comisiei dirigintilor la inceputul anului scolar in sedinta comisiei metodice in care au fost nominalizati toti prof. Diriginti. Tot in cadrul sedintei s-au trasat directii care trebuie urmate pentru o buna desfasurare a comisiei s-a discutat modelul de planificare pentru ora de Consiliere si sugestii de teme pentru aceasta ora astfel incat toti dirigintii sa prezinte la timp planificarile,s-a stabilit intervalul in care sa aiba loc sedintele cu parintii. S-a alcatuit graficul intalnirilor in cadrul Ariei si temele ce vor fi discutate . Analiza SWOT

PUNCTE TARI PUNCTE SLABE

➢ diriginţii sunt familiarizaţi, din anii şcolari anteriori, cu modificările

programei de consiliere şi orientare specifice învăţământul

gimnazial

➢ diriginţii au beneficiat (în format electronic, pe e-mail) de programele Consiliere şi orientare, conform nivelului şcolar al claselor, programe aranjate într-o formă adaptată machetelor planificărilor anuale şi semestriale la dirigenţie

➢ stabilirea de către diriginţi a intervalelor orare, în afara orelor de

curs, pentru elevi şi părinţi în vederea desfăşurării activităţilor:

- de suport educaţional, consiliere si orientare profesională

pentru elevi (conform programei de consiliere şi orientare)

- de suport educaţional, consiliere pentru părinţi

➢ majoritatea diriginţilor au experienţă didactică în desfăşurarea activităţilor educative specifice statutului de diriginte

➢ toţi diriginţii s-au implicat lunar în activităţi extraşcolare cu clasa pe

care o manageriază; majoritatea diriginţilor au depăşit limita

minimală de 1 activitate extraşcolară / lună

➢ majoritatea diriginţilor au păstrat o comunicare bună şi periodică cu

părinţii elevilor pe care îi coordonează

➢ au fost prezentate prin referate teme inovative şi de interes pentru

perfecţionarea activităţii educative

➢ sunt situaţii in care diriginţii desfăşoară orele de dirigenţie in afara scolii fără insa a anunţa din timp locaţia si tipul activităţii derulate.

➢ mare parte din orele de dirigenţie au devenit pur informale, accentul fiind pus pe discutarea situaţiei şcolare şi mai puţin pe dezvoltarea temelor propuse cf. Planificării

➢ insuficientă personalizare a claselor din punct de vedere ornamental

➢ există la nivelul anumitor clase, situaţii tensionate / scindări în grupuri ale colectivului, care nu se manifestă vizibil în plan comportamental, dar pot constitui sursă de conflict

➢ programa prea incarcata ➢ dificultăţi în a identifica si aplica strategii coerente de

stopare a fenomenului de absenteism in învăţământul obligatoriu

➢ dificultăţi, la anumite colective de elevi, de a păstra bunurile şcolare în condiţii bune



24

Pentru activitatea educativa in viitor se vor lua in considerare urmatoarele aspecte:

- Intocmirea mai atenta a documentelor de lucru ale prof. diriginti(planificarea semestriala si anuala ) si corelarea temelor

propuse cu cerintele clasei de elevi.

- Utilizarea unor strategii didactice in cadrul orelor de dirigentie astfel incat elevul sa se poata exprima,sa fie ascultat si indrumat

eficient.

- Implicarea tuturor dirigintilor si a conducerii scolii in activitati educative extrascolare

(teatrul,spectacole,concursuri,excursii,etc) astfel incat aceste activitati sa poata fi valorificate din punct de vedere educativ.

- Atragerea intr-o mai mare masura a parintilor in vederea realizarii unui parteneriat real Scoala -Familie

-Schimbarea mentalitatilor si atitudinilor unor prof, diriginti fata de problemele elevilor si posibilitatilor lor de a face fata acestor

probleme precum si fata de importanta orei de dirigentie (care uneori s-a transformat intr-o ora de curs).

- Implicarea tuturor dirigintilor in programul initiat de conducerea scolii, acela de a schimba aspectul claselor, laboratoarelor si

a scolii in general

- Colaborarea dirigintilor cu prof, psiholog a scolii in vederea depistarii unor cazuri cu probleme familiare deosebite sau psihice.

COMISIA CURRICULUM-responsabil prof.VIZITIU MARIANA

Conform Planului Managerial, comisia curriculum s-a preocupat de: Elaborarea documentelor scolare : planificări calendaristice și planuri manageriale pentru catedre si comisii stabilite

la nivel de școală; S-a făcut analiza rezultatelor testelor de diagnoză și s-au stabilit măsuri recuperatorii pentru elevii cu probleme. S-a realizat:

-Monitorizarea parcurgerii ritmice si de calitate a continuturilor; -Monitorizarea progresului scolar din perspective prestatiei didactice; -Practicarea asistentelor si a interasistentelor la ore Practicarea constanta a evaluarii formative -Elaborarea instrumentelor interne specifice de inregistrare a progresului scolar si valorificarea datelor. -Fixarea tezelor si discutarea acestora intr-o ora speciala, cu doua saptamani inainte de incheierea semestrului

Am elaborat proiectul de curriculum al şcolii , am realizat avizarea la nivelul s colii a optionalelor care sunt cuprinse in Oferta educatională pentru anul scolar 2017- 2018 și obtinerea avizului inspectorilor de specialitate de la ISJ GL pentru optionalele propuse .

Au fost efectuate un număr de 45 asistenţe la ore de către director şi echipa CEAC și 10 intrări de control scurt. Acestea au avut rolul unei radiografieri privind seriozitatea, competenţa şi talentul pedagogic al cadrelor didactice din şcoala noastră, cuprinzând observaţii şi recomandări legate de calitatea demersului didactic, de metodele de predare-învăţare-evaluare folosite, de materialele şi mijloacele didactice utilizate. S-a urmărit ca fiecare cadru didactic nou venit în şcoală sau care este înscris la grade didactice să beneficieze de cel puţin o asistenţă însoţită de consiliere pe probleme de didactică şi relaţionare cu elevii.

In unitate există: Graficul de control al directorului (pe domenii de activitate); Dosarul cu grafice de asistente la ore, numa rul de asistente, distribuirea acestora pe discipline / cadre didactice; Graficul de pregătire pentru evaluarea națională clasa a VIII a; Graficele diriginților de consiliere elevi/părinți; Graficul activităților remediale pentru elevii cu CES; Se face informarea regulată a elevilor şi a părinţilor acestora privind progresul realizat şi rezultatele şcolare. Există planuri remediale privind progresul şi dezvoltarea elevilor.

Pentru anul şcolar 2017-2018 au fost asigurate la timp manualele școlare şi a fost făcută prognoza de manuale pentru anul şcolar 2018-2019 . De asemenea a existat preocuparea pentru asigurarea necesarului de manuale scolare si selectarea din oferta de manuale alternative a celor adecvate colectivelor din scoala noastră prin consultarea tuturor invatatoarelor.

Decizie de responsabil cu manualele a fost data pe numele bibliotecarului. Împreună cu diriginții cls P-VIII, s-au făcut necesarele. Manualele au fost preluate conform procedurii interne de fiecare diriginte în parte care s-a preocupat de distribuirea și recuperarea la final de an pe bază de proces verbal și semnături.

Registrul ”Note de control” în care se consemnează periodic rezultatele monitorizării condicii, notarea în catalog, cazurile de abateri disciplinare elevi și personal. Rezultatele învățării sunt consemnate sistematic.

S-a realizat Planificarea activităţilor de evaluare ( iniţiale, curente, finale) la nivelul comisiilor de specialitate şi la nivelul unităţii de învăţământ.



25

Se realizează, conform prevederilor legale în vigoare, a programelor de educaţie diferenţiată (pentru copiii cu cerinţe educative speciale – provenind din grupuri defavorizate social sau predispuse la abandon şcolar).

În urma prezentării ofertei la fiecare clasă și a consultării părinților și elevilor, au rezultat următoarele discipline opționale la învățământ de masă și ADȘ: Învățământ de masă, ciclul gimnazial

Opțional extracurricular program JA ROMANIA ”Sănătate.Viața activă” prof. Niculescu Daniela / ”Comunitatea mea” prof Vizitiu Mariana Programul ”A DOUA ȘANSĂ”

Am considerat că aceste discipline satisfac nevoile de cunoaște ale segmentului școlar cu care lucrăm, ținând cont că populația școlară este majoritar de etnie rromă iar elevii au optat pentru studierea limbii rromani și ”Istoria și tradițiile rromilor”,

S-a elaborat proiectul privind activitatea extracurriculară. S-au organizat pregătirea elevilor pentru participarea la olimpiadele și concursurile școlare finanțate de MEN

precum și concursurile pe curriculum și vocaționale cuprinse în Calendarul activităților educative naționale, județene, regionale.

RAPORTUL SCIM S-a revizuit activitatea de implementare SCI/M, prin elaborarea procedurilor de sistem şi operaţionale. Au fost

revizuite și reeditate conform Ordinul nr. 600/2018 pentru aprobarea Codului controlului intern managerial al entita tilor publice și Instructiunile nr. 1/2017, după cum urmează: 1 PS.01.05_ Identificarea si gestionarea abaterilor 1.PS.01.01-desemnare consilier etica. 1.PS.01.02- elaborare cod etica. 1.PS.01.03_Semnalarea neregularita tilor 1.PS.01.04_Cercetare disciplinară 2. PS.02.01_Intocmire actualizare fise post. 2. PS.02.02_identificare _monit_functii_sensibile 2.P.S.02.03_Delegarea 2.PS.02.03_Delegare atributii 3.P.S.3.01_evaluarea performantei angajatilor 3.PS.03.02. formarea continua 4.P.S.4.01_Analizarea_stabilirea structurii_org. 5.PS.05.01.Stabilirea obiectivelor unitatii 5.PS.05.02.Stabilirea s i reevaluarea obiectivelor u.i 6.PS.06.01.Planificarea resurselor in vederea atingerii obiectivelor 6.PS.06.02.Raportarea realizarii indeplinirii ob.PM.

Clasa

Titluri ptr disciplina opțională Propunător

VI-VIII Prietenul meu,calculatorul Roman Mina

a V a Ed. pentru sanatate Chirac Daniela

A VII a, a VIII a Istoria si traditiile rromilor Nica Maricica

V-VII Limba rromani Nica Maricica

Cls a III a Ed. Nutrițională ”Mănânc sănătos” Vizitiu Mariana

Cls.P-cls I ”English is fun” Purcăreață Laura

Cls a II a ”I like english” Purcăreață Laura

Cls a V a ”Lectura ca abilitate de viață” Niculescu Daniela

clasa

nivel/an disciplina de baza din care deriva

titluri ptr disciplina opțională

nume cadru didactic

ADS Nivel I-IV STIINTE Ed .ecologică și protectia mediului

Ciubotaru Mihaela

ADS Nivel I-IV OM SI SOCIETATE Ed. pentru sanatate Ciubotaru Mihaela

ADS AN IV secundar inferior Nivel IV înv.primar

OM SI SOCIETATE Ed. interculturală ”Repere interculturale”

Ganea Fănică Vizitiu Mariana



26

7.PS.07.01.Monitorizarea si raportarea performantelor 8.P.S.08.01_Implementare SCIM 8.P.S.08.02_Determinarea expunerii la risc 10.PS.10.01.Supravegherea desf_act_U.I 11.PS.11.01.Asigurarea continuitatii act.in.unitate 12.P.S.12.01_CCIM_Realizarea circuitului informatiilor 12.PO.12.02-Comunicarea-inter-si-intrainstitutionala 12.PO.12.03-Corespondenta-inter-si-intrainstitutionala 14.PO.14.02-Utilizarea resurselor U.I. 15.P.S.15.01_realizarea verificarii_evaluarii 15.P.S.15.02_Dezv_implementare_CIM PO.14.12_Functionarea caseriei_CCIM PO.91.02_CCIM_Elaborare_codificare.PO/ PS PO.92.10._CCIM_gestionare acte studii. PO.96.01_CCIM_Organizarea si functionarea CP. PO.96.03_CCIM_Organizarea si functionarea CMetodice PO.96.04_Alegerea CDS. PO.96.08.CCCIM_Evaluare si urmarire progres scolar PO.96.09_CCIM_ Org si desf ex_corigenta PO.96.10_CCIM_comportamentul_tinuta elevilor PO.96.11_CCIM.Sanctionarea elevilor PO.96.12_CCIM_Acordare prim ajutor. PO.96.13_CCIM.evacuarea in caz de incendiu PO.96.14_CCIM_Instruirea privind protectia muncii PO.96.15.a_CCIM_Elaborarea planificarilor PO.96.15.b_CCIM_Elaborarea planurilor de lectie PO.96.17_CCIM_Efectuarea asistentelor PO.97.01_CCIM_Organizarea si functionarea CA. PO.97.04.CCIM_Sanctionarea disciplinara angajati. PO_ CEAC_incheiere sit scolara PO_CEAC_echivalare studii din strainatate PO_CEAC_remediere scolara, preg.suplimentara PO.CEAC_notare ritmica _parcurgere programa PO_C.A-Acordare ajutoare ”200_EURO P.O_C.A-admitere liceu/școli pofesionale PO_ C.A-regulament acordare-vouchere vacanță Către ISJ Galați s-au făcut următoarele raportări: Date statistice ADS Masuri de sprijin pentru educatia incluziva (tipuri de masuri) Plan de acțiuni pe 2018 privind incluziunea copiilor/elevilor de etnie rromă Raport asupra implementării programului a doua șansă Raportarea actelor de violentă.



27

RAPORTUL CEAC-RESPONSABIL PROF.CIUBOTARU MIHAELA

Proiectarea activităţii la nivelul Comisiei de Evaluare a Calității pe școală s-a realizat prin transformarea planului de îmbunătățire în strategia CEAC și a planului de activitate pe anul școlar 2017-2018.

• Toate cadrele didactice membre a CEAC au primit fișe de atribuții pentru desfășurarea activitatii în bune condiții .

Comisia de Evaluare a Calității și-a propus și realizat: -încheierea RAEI 2016-2017; -redactarea planului de îmbunătățire pentru anul școlar 2017-2018 ; -întocmirea strategiei CEAC; -întocmirea Planului Managerial și a Planului de Activități pe anul școlar 2017-2018; -raportarea electronica a RAEI; -stabilirea monitorilor CAI și a perioadelor de monitorizare a cadrelor didactice; -revizuirea procedurilor; -întocmirea de noi proceduri; -aplicarea și interpretarea de chestionare. -monitorizarea cadrelor didactice; -întocmirea rapoartelor de monitorizare; -întocmirea de noi proceduri; -aplicarea și interpretarea de chestionare.

Comisia de Evaluare a Calității a derulat în anul școlar 2017-2018 activități privind evaluarea serviciului la biblioteca şcolii în trimestrul IV 2017, prin chestionare aplicate cadrelor didactice din unitatea noastră şcolara şi unitatea subordonată şcolii , cât şi elevilor din clasele terminale. De asemenea , ca activitate de evaluare , evaluarea personalului didactic-auxiliar , în trimestrul I -2018

RAPORT COMISIA DE CONSILIERE ŞI ORIENTARE ŞCOLARĂ ŞI PROFESIONALĂ - PROF NICULESCU DANIELA s-a realizat:

• Prelucrarea metodologiei organizării evaluării naţionale şi a admiterii în licee şi şcoli profesionale

• Stabilirea graficelor de pregătire a elevilor în vederea simulării şi evaluării naţionale la limba română, matematică,

• Şedinţe cu părinţii elevilor clasei a VIII a;

• Pregătirea prin ore suplimentare a examenului de Evaluare Națională, 2018.

• Mediatizarea reţelei şcolare la nivelul municipiului Tecuci şi judeţului Galaţi;

• Pregătirea elevilor şi părinților pentru susţinerea evaluării naţionale la clasele II, IV, VI, VIII, prin popularizarea , studierea metodologiei, calendarului admiterii.

• Consilierea elevilor privind alegerea formei de învăţământ, potrivită nivelului de cunoştinţe, deprinderi, aptitudini şi interese profesionale.

• Lunar- Activități de consiliere elevi și părinți în risc de abandon școlar, cu elevii luaţi în evidenţă cu CES.

• Semestrial s-a făcut analiza rezultatelor obținute la concursuri pe curriculum sau vocaționale, olimpiade, examene /evaluări naționale, admitere la liceu și școli profesionale.

RAPORTUL

COMISIEI DE SECURITATE SI SANATATE IN MUNCA (SSM) RESPONSABIL PROF. HULEA TINCUTA

Comisia de securitate si sanatate in munca si pentru situatii de urgenta s-a constituit in baza deciziei nr. 416/21.09.2017 si are urmatoarea componenta: - SSM-responsabil prof. Hulea Tincuta -PSI-responsabil prof. Purcareata Laura Avand in vedere ca scoala pune in prim plan omul: elev, angajat, comisia pe care o reprezint are ca principal domeniu de actiune asigurarea unui climat de securitate si prevenire a accidentelor de orice fel. Pentru indeplinirea acestei misiuni, la nivelul comisiei s-au elaborat documente specifice: Planul de prevenire si protectie, Instructiuni proprii SSM, Fisa de evaluare a riscurilor. In primul rand s-a efectuat instruirea de catre fiecare invatatoare si diriginte a colectivelor de elevi, inca din primele zile ale anului scolar, privind evitarea accidentelor, consemnata si semnata, atat de elevi, cat si de parintii acestora. Intruire au efectuat si profesorii de educatie fizica si informatica cu specificul disciplinei. Cadrele didactice nou venite au fost informate cu privire la legislatia in vigoare si li s-a efectuat instruirea cu caracter



28

general de catre directorul unitatii prof. Vizitiu Mariana si cea la locul de munca de catre responsabilul SSM prof. Hulea Tincuta cate 8 ore. De aceasta instruire au beneficiat prof. Purcareata Laura, prof. Istrate Florentina, prof. Bildigau Ionica, prof. Coada Georgeta. In urma sustinerii concursului de ocupare a postului de fochist, la 1 februarie si-a inceput activitatea Marin Stefan, care a fost supus aceluiasi sistem de formare si verificare a tematicii SSM. La inceputul semestrului al II lea s-a efectuat instruirea cu caracter general de catre directorul unitatii prof. Vizitiu Mariana si cea la locul de munca de catre responsabilul SSM prof. Hulea Tincuta cate 8 ore doamnei profesor Avram Valeria care a preluat catedra de matematica. Periodic s-a realizat instruirea personalului scolii: - a cadrelor didactice si personalului nedidactic- septembrie 2017 si februarie 2018 - lunar a personalului auxiliar: ingrijitoare, muncitor de intretinere si paznici; Continutul instruirilor a fost consemnat in carnetele SSM pe baza de semnatura. RAPORTUL ASUPRA ACTIVITĂŢII COMISIEI PENTRU SITUAŢII DE URGENŢĂ-P.S.I – RESPONSABILPROF. PURCĂREAȚĂ LAURA

I. Scurtă prezentare descriptivă a activităţii În cursul semestrului I al anului scolar 2017 -2018 comisia de prevenire si stingerea incendiilor din cadrul scolii si-a desfăsurat activitatea conform graficului întocmit si a urmărit atingerea obiectivelor propuse. Apărarea împotriva incendiilor constituie o precupare permanentă a unităţii noastre. Din fericire nu au avut loc incidente in cadrul unităţii.A existat o strânsă colaborare între cadrele didactice, managerul unitaţii si comisia PSI si PM. Diriginţii au prelucrat la orele de dirigenţie, diversele tematici cu privire la apărarea împotriva incendiilor şi a cutremurelor.

II. Lista activităţilor

➢ Întocmirea planului de muncă pentru semestrul I al anului scolar 2017-2018. ➢ Stabilirea sarcinilor membrilor comisiei. ➢ Verificarea efectuării instructajului referitor la prevenirea si stingerea incendiilor pentru personalul scolii. ➢ Verificarea mijloacelor de stingere a incendiilor din dotarea scolii. ➢ Asigurarea bunei funcţionări a instalaţiior sanitare, iluminat, încălzire. ➢ Verificarea însuşirii normelor PSI de catre cadrele didactice, personal de îngrijire,elevi ➢ . Prezentarea de materiale informative referitoare la anumite situatii de urgenta. ➢ Organizarea unei alarmari -simularea unui incendiu. ➢ Organizarea unei alarmari -simularea unui cutremur. ➢ Analizarea şi înlăturarea operativă a deficienţelor care s-au manifestat în domeniul apărării împotriva

incendiilor; ➢ Analizarea concluziilor rezultate din activitatea de instruire şi pregătire a personalului; ➢ Asigurarea dotării, calitatea şi funcţionarea mijloacelor tehnice de apărare împotriva incendiilor .

Am întocmit, în conformitate cu prevederile legale în vigoare, Planul de intervenţie în caz de incendiu la sediul unităţii din strada Unirii nr.6, plan care afost avizat de Consiliul de Administraţie, Organigrama şi Celula de Urgenţă în caz de urgenta. Pentru menţinerea unui nivel scăzut al riscului de incendiu pe perioada semestrului I am luat măsuri pentru prevenirea incendiilor, astfel: - am realizat instruirea personalului didactic şi nedidactic în fieacre lună , în conformitate cu legislaţia în vigoare şi am completat fişele de instrire; - s-au executat periodic exrciţii practice de alarmare, evacuare şi stingerea incendiilor; - instalaţiile electrice au fost exploatate fără defecţiuni şi improvizaţii, corpurile de iluminat sunt prevăzute cu globuri de protecţie; - în camera centralei termice nu s-au depozitat , chiar şi temporar, alte materiale şi produse care nu au incidenţă cu funcţionarea acestor spaţii; - căile de acces, evacuare şi intervenţie au fost păstrate libere în permanenţă evitându-se blocarea acestora cu mobilier, ambalaje şi diferite materiale; - ambalajele şi reziduurile combustibile au fost evacuate ritmic evitându-se depozitarea acestora pe casele de scări, culoare etc.; - au fost respectate cu stricteţe procedura de lucru cu foc şi regulile privind fumatul;

În cursul semestrului al II-lea a anului şcolar 2017 -2018, comisia de prevenire şi stingere a incendiilor din cadrul

şcolii şi-a desfăşurat activitatea conform graficului întocmit şi a urmărit atingerea obiectivelor propuse:



29

cunoaşterea principalelor tipuri de risc, a formelor de manifestare a acestora, a măsurilor de protecţie, precum şi a modului de acţiune şi comportare în situaţia producerii lor;

formarea şi perfecţionarea deprinderilor practice privind modul de comportare pe timpul situaţiilor de urgenţă; formarea capacităţii de a folosi cunoştinţele în domeniul situaţiilor de urgenţă pentru reglarea şi influenţarea

comportamentului propriu şi de grup şi dezvoltarea spiritului de întrajutorare. organizarea şi desfăşurarea unor concursuri pe teme de P.S.I.

Activităţile tematice propuse au fost organizate pe nivel de învăţământ de către fiecare cadru didactic responsabil.

Toate cadrele didactice au organizat activităţi de prelucrarea normelor de protecţie a muncii pe diferite compartimente şi

activităţi, ţinând cont de riscurile şi accidentele ce pot intervenii în lecţii, pe timpul pauzelor, la activităţile de educaţie fizică,

în timpul activităţilor extracurriculare, şi comportamentul în situaţii limită. La orele de consiliere/dirigenţie cadrele didactice au

organizat activităţi teoretice dar şi practice cu privire la apărarea împotriva incendiilor, cutremurelor, înzepezirilor şi măsurile

de protejare.

Pe parcursul semestrului II, cadrele didactice de la Scoala Gimnazială ,,Ion Petrovici’’ Tecuci au organizat diferite

activităţi( conform informărilor/înştiinţărilor primite) ce au constat în: procese-verbale privind instructajul elevilor privind

normele de prevenire a incendiilor, stabilirea ,,pompierului clasei’’ şi responsabilităţilor acestuia, responsabilul cu disciplina şi

a serviciului pe clasă/şcoală, exerciţii de simulare a unui incediu,informarea privind normele şi regulile de pregătire

antiseismică, protecţie, comportare în caz de cutremur, exerciţii de simulare cutremur, prezentare de materiale informative

(referate, broşuri, prezentări PPT) privind modul de comportament în caz de incediu/ cutremur, prezentarea regulilor privind

folosirea energiei electrice, a aparaturii electrice atât la şcoală cât şi acasă, susţinerea unor referate de către elevi privind

efectele pozitive şi negative ale focului, realizarea unui concurs privind regulile de comportare în timpul şi după producerea

unui cutremur, aplicarea unor chestionare de verificare a cunoştinţelor PSI;

Din fericire nu au avut loc incidente în cadrul unităţii. A existat colaborare între cadrele didactice si responsabilul

comisiei PSI din şcoală şi responsabilul ISU al Consiliului local Tecuci.

Pe parcursul semestrului II s-a făcut o instruire a angajaţilor ce au avut ca scop însuşirea cunoştinţelor şi formarea

deprinderilor necesare în vederea prevenirii situaţiilor de urgenţă specifice riscului la cutremure şi incendii.

În luna martie 2017, in cadrul saptamanii ,,Scoala Altfel’’ am desfasurat o activitate de informare PSI cu elevii

claselor primare si gimnaziale a scolii noastre. Activitatea a vizat următoarele aspecte:

-informarea elevilor privind măsuri de prevenire şi stingere a incendiilor;

-vizitarea de către elevi a sectiei de pompieri în scopul prezentării echipamentelor din dotare,

-discuţii cu elevii despre activităţile PSI desfăşurate în şcoală;

-colectarea de date privind spaţiul de desfăşurare a procesului instructiv-educativ şi despre clădire.

III. Analiza SWOT a activităţii comisiei Puncte tari : - organizarea activităţii de prevenire şi stingere a incendiilor;

- informarea angajaţilor cu privire la prevederile legislative PSI si PM; - informarea elevilor cu privire la prevederile legislative PSI; - completarea de către responsabilul PSI a carnetelor PSI si PM; - asigurarea condiţiilor necesare desfăşurării activităţii didactice în condiţii normale; - desfăşurarea de activităţi de prevenţie PSI;

Puncte slabe: - finanţarea minimală a activităţii PSI si PM; Oportunităţi : - creşterea gradului de implicare a cadrelor didactice şi a elevilor în activităţi extraşcolare; - stabilirea de relaţii de cooperare între Scoala Gimnaziala ,,Ion Petrovici’’ Tecuci şi autorităţile publice:ISU Tecuci şi Primăria Tecuci. Ameninţări: - intensificarea fumatului în incinta şcolii; - aducerea de către elevi a unor substanţe cu risc de incendiu. - nerespectarea regulilor de prevenire si stingere a incendiilor poate duce la provocarea unor incendii cu urmări grave; COMISIA DISCIPLINĂ -RESPONSABILI PROF.VIZITIU MARIANA, PROF SEREA MIRCEA procedurile disciplinare şi de rezolvare a contestaţiilor, conform prevederilor Legii nr. 53/2003, cu modificările și completările ulterioare și a Legii educției naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare

Comisia și-a desfășurat activitatea sporadic, conform legislației în vigoare. S-au înregistrat consemnări pentru neregulile constatate în registrul ”Note de control”, s-au cerut Note explicative în baza Sesizărilor sau reclamațiilor făcute de director sau alți membri angajați.

Au fost puse în discuție cazuri: -necompletarea la timp a condicii și a registrului profesorului de serviciu pe unitate; -neînregistrarea în registrul consiliului clasei a abaterilor disciplinare ale elevilor, astfel încât dirigintele să poată monitoriza și comunica părinților fapte concrete;



30

-În rândul cadrelor didactice și didactic auxiliar, personal întreținere, elevi, părinți, nu s-au înregistrat fapte grave de incalcare a normelor de comportare care dauneaza interesului invata ma ntului s i prestigiului unita tii.

Scopul Comisiei disciplină elevi a fost acela de a asigura monitorizarea disciplinei elevilor în şcoală şi de a lua măsuri, acolo unde este cazul în vederea remedierii situației disciplinare.

La baza menținerii unei stări disciplinare fireşti în sistemul educațional, se află aprofundarea cunoaşterii şi respectarii R.O.I. Măsurile disciplinare luate în timpul anului şcolar , scăderea notei la purtare celor ce au avut foarte multe absențe nemotivate sau au săvârsit abateri disciplinare severe. Au fost sanctionati elevii , respectând prevederile ROI, pentru abate ri repetate,cum ar fi: atitudine necorespunzatoare fata de colegi si profesor i , folosirea unui limbaj neadegvat vârstei și locului ude se află. Măsurile disciplinare luate în timpul anului şcolar , scăderea notei la purtare celor ce au avut foarte multe absențe nemotivate sau au săvârsit abateri disciplinare severe

COMISIA PENTRU COMBATEREA ABSENTEISMULUI SI ABANDONULUI SCOLAR, DE ORGANIZARE A LECTORATELOR CU PARINTII SI EDUCATIE PARENTALA

S-a intocmit planificarea activitatilor lectoratelor cu parintii din scoala. Activitatile s-au desfasurat conform graficului incepand cu prezentarea Regulamentului de ordine interioara pentru o corecta informare in legatura cu drepturile si responsabilitatile parintilor si elevilor, cat si a modificarii programului cursurilor incepand cu acest an scolar. Pe parcursul anului au fost instiintati parintii ai caror copii au inregistrat un numar mare de absente la clasa. Lunar au fost consemnate absentele elevilor pe clase si comunicate comisiei. Dupa incheierea situatiei școlare, invatatorii si dirigintii au trimis instiintari familiilor elevilor care au inregistrat corigente sau se afla in situatia de a nu avea incheiata situatia la invatatura din diverse motive. Li s-a comunicat totodata perioada de incheiere a situatiei, in caz ca doresc acest lucru. . Prin Lectorate cu elevii şi părinţii s-au desfăsurat și urmărit:

o Dezbateri referitoare la securitatea şi siguranţa elevilor în şcoală, la necesitatea purtării de către elevi şi profesori a ecusonului;

o Prelucrarea cu elevii şi părinţii, afişarea reglementărilor privind ordinea interioară, a măsurilor şi planurilor de acţiune; o Înregistrarea actelor de violenţă pe baza unei fişe avizate; o Realizarea campaniei de prevenire şi combatere a consumului de substanţe etnobotanice; o Formarea unor echipe operative formate din psihologul şcolar, diriginţi, membri ai Comisiei de prevenire şi combatere

a violenţei, părinţi, reprezentanţi ai Poliţiei; o Monitorizarea elevilor cu număr mare de absenţe şi consilierea acestora pentru a nu desfăşura activităţi şi

comportamente cu potenţial delicvent; Combaterea absenteismului este mult mai dificilă deoarece profesorii se confruntă cu diverse motive care duc la absenţele

motivate/nemotivate, uneori chiar absenţe care sunt cu acordul părinţilor ori fără ştiinţa părinţilor dar care, atunci când află de ele, încearcă să le acopere şi să le scuze (sub o formă sau alta). COMISIA BURSE ȘI AJUTOARE SOCIALE

În unitate există 12 elevi diagnosticați cu CES. Am făcut toate demersurile necesare la UAT astfel încât elevii au primit la timp bursa de sprijin.

Au fost întocmite și înaintate către UAT Tecuci listele cu elevi, potențiali beneficiari ai burselor sociale de sprijin sau de merit.

S-a făcut informarea elevilor şi a părinţilor lor cu privire la criteriile acordării burselor, rechizitelor şi a calculatoarelor

prin programul Euro 200.

Toți elevii care au solicitat au primit pachetul cu rechizite.

COMISIA PENTRU APLICAREA PROGRAMULUI “LAPTELE ŞI CORNUL” RESPONSABIL: ÎNV. BRĂILESCU MIHAELA

Există spaţiu special amenajat pentru depozitarea produselor alimentare. Persoanele răspunzătoare de distribuirea produselor au fost instruite în vederea menţinerii curăţeniei şi s-a interzis folosirea elevilor în vederea transportării produselor la clase.

Permanent s-a realizat: - Receptionarea produselor lactate, de patiserie si mere; - Depozitarea in conditii optime a produselor;respectarea normelor de igiena in ceea ce priveste depozitarea produselor - Verificare zilnica a temperaturii optime ,conditie,pentru pastrarea in conditii prevazute a produselor - Completarea in grafic- termograma_zilnic - Intocmirea lunară a machetelor cu evidenta produselor distribuite, evidenta numarului de copii și transmiterea la ISJ Galat i; -s-a suprevegheat permanent distribuirea produselor la elevi; *Dovezi, dosarul comisiei.



31

ACTIVITATEA CONSILIULUI ELEVILOR-profesor de legătură, Chirac Daniela

➢ Principalele obiective instructiv-educative urmărite în cadrul activităţilor desfăşurate de Consiliul Școlar al Elevilor au fost:

➢ Mediatizarea și prelucrarea Statutului elevilor și ROFUIP. ➢ Cunoașterea de către elevi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului Elevilor. Alegerea Consiliul de

Elevi pe școală. ➢ Antrenarea elevilor în activități școlare și extrașcolare educative, formarea și dezvoltarea abilităților organizatorice. ➢ Formarea și dezvoltarea unor trăsături pozitive de caracter la elevi, a unei conduite disciplinate.

Aceste obiective au fost atinse prin realizarea activităților cuprinse în centralizatorul activităților extracuriculare:

COMISIA PENTRU PREVENIREA ȘI COMBATEREA DISCRIMINĂRII ȘI PROMOVAREA INTERCULTURALITĂȚII Responsabil prof.Vizitiu Mariana Datorită unui management eficient, unitatea dispune de condiții de studiu deseori invidiate de alte școli: căldură, apă caldă, săli de clasă bogate în material didactic, calculatoare, videoproiectare, bibliotecăm cabinet special pentru orele de terapie de care beneficiază copiii cu CES, sală de spectacol, sală de gimnastică, teren de sport.

Elevii de etnie rromă sunt membri în formațiile artistice care anual participă la Festivalurile organizate de municipalitate, sub coordonarea prof. Nica Maricica.

Este promovata si incurajata activ reprezentarea copiilor si parintilor din grupurile dezavantajate in structurile consultative, cum ar fi: consiliile parintilor si ale elevilor.

În unitatea noastră sunt înscriși 15 elevi cu grave probleme de sănătate, aflați în evidența CJRAE. În vederea integrării, colaborarea cu psihologii arondați a fost esențială.

Activitatea din cadrul orelor de consiliere psihologică s-a axat pe stabilirea unor programe de intervenţie personalizate în cazul elevilor care au necesitat acest tip de intervenţie, în strânsă colaborare cu personalul din şcoală . Diversitatea se reflecta inclusiv in elaborarea Curriculumului la decizia scolii (CDS) si organizarea activitatilor extracurriculare: Opțional ”Educație interculturală-Repere istorice”-ADS, ”Istoria, tradiția și cultura rromilor”cls a VII a și a VIII a, pregătirea pentru participarea la Olimpiada limbii rromani, Concursul ”Diversitatea” , concursul de creație ”Ștefan Fulli” COMISIA DE ORGANIZARE A SERVICIULUI PE ŞCOALĂ ŞI PAZĂ Responsabil: prof.Vizitiu Mariana -graficele de serviciu pe şcoală au fost realizate astfel încât fiecare cadru didactic să participe la această activitate, atâ t în interiorul cât şi exteriorul şcolii; -graficele şi fişele de înregistrare a faptelor de violenţă sunt afişate la îndemâna întregului personal al şcolii şi elevilor la panoul din cancelarie şi de pe hol; Personalului de pază din şcoală, i-a fost întocmit lunar programul de lucru, i s-a stabilit atribuții permanente personalizate , s-au semnat inventare de gestiune comună.

Puncte slabe: cadrele didactice nu sunt prezente permanent în timpul programului şcolar, in sectorul repartizat ; -lacune în completarea registrului de procese verbale ale profesorilor de serviciu;

RAPORTUL CONSILIERULUI EDUCATIV, PROF NICULESCU DANIELA Unitatea sau cadrele didactice au încheiat Parteneriate pentru iniţierea unor activităţi şi programe cu implicarea comunităţii

locale şi a altor instituții spre implicarea activă a şcolii în viaţa comunitară. Proiecte de parteneriat cu unităţi de învăţământ similare din Uniunea Europeană sau din alte zone

• S-au depus toate documentele cerute de parteneri pentru implementarea proiectelor POCU: 1. ”Profesori competenți în școli incluzive. Dezvoltarea şi implementarea de instrumente motivaţionale şi didactice inovatoare în mediile educaționale defavorizate din Regiunea Sud-Est” - IMD-ProfSkills, contract de finanțare nr. POCU 73/6/6/105301.aplicant DPPD-Universitatea ”Dunărea de jos” Gl. 29.05.2018-participarea la sedința de lucru în proiectul ”Profesori competenți în școli incluzive. Dezvoltarea şi implementarea de instrumente motivaţionale şi didactice inovatoare în mediile educaționale defavorizate din Regiunea Sud-Est” - IMD-ProfSkills, contract de finanțare nr. POCU 73/6/6/105301, coordonată de director proiect Simona Marin. 8.06.2018-Participare la Conferința de lansare a proiectului POCU ,,Școala-prietena ta”-Primăria Tecuci 28.06.2018-Participarea la Conferința de lansare a proiectului ”Profesori competenti în s coli incluzive. Dezvoltarea si implementarea de instrumente motivationale si didactice inovatoare în mediile educationale defavorizate din Regiunea Sud-Est”



32

Accesarea de proiecte cu finanțare externă Prof. Vizitiu M -26 apl.2018- Am participat în cadrul programului național de educație prin respect față de mediu și solidaritate socială, lansat de Ateliere Fără Frontiere în parteneriat cu Kaufland România și beneficiind de sprijinul Fundației Up și al Up România, filială a Grupului Up, cu proiectul ”EDUCATIA DE CALITATE – UN PAS SPRE EGALITATE”. Locul I la preselectia proiectelor. Premiul acordat 10 calculatoare complet utilate, valoare 5000 lei folosite în prezent de elevii clasei și cursanții de la programul A DOUA SANSĂ.

Instituții partenere /Parteneriate și proiecte încheiate

PRIMĂRIA : Participarea la festivitățile municipalității

Casa de Cultură : Participare la festivaluri,expoziții

Poliția / DGASP Prevenirea delicvenței juvenile, realizare panou tematic. Lectorate cu părinții, elevii Program de sprijin pentru elevii beneficiari ai măsurii de plasament instituțional în cadrul Centrului de plasament,Tecuci, în baza sentințelor civile emise de Tribunalul Galați S-au implementat proiectele: ”Prevenirea şi combaterea actelor de violență, a consumului de droguri, a traficului de ființe umane” și ”Program de sprijinire a copiilor cu unul sau ambii parinti plecati la munca in strainatate” 21.05.2018- Săptămâna prevenirii criminalității- în parteneriat cu Poliția Tecuci, ”Fii prietenos, nu răutăcios” Prof. Vizitiu M, Niculescu D,

ISU Acţiune de informare preventivă cu tema „Cum ne comportăm în situaţii de urgenţă (incendiu, inundaţii şi alunecări de teren, cutremur)”, realizare panou thematic Acţiune de informare preventivă cu tema „Cunoașterea riscurilor ce se pot manifesta pe teritoriul UAT Tecuci.Reguli și măsuri de prevenire a acestora.Mijloacele și materialele cu care intervinforțele profesioniste în gestionarea lor” 27.03.2018- Campanii națíonale: ,,Vreau să fiu voluntar”, ,,Să fim o națiune pregătită”,F.O.C, R.I.S.C.,,,Nu tremur la cutremur”,Programul Național Scoala altfel în parteneriat cu Inspectoratul pentru situații de urgență,Galați Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Purcăreață L

Biserica Programe de consiliere Participarea elevilor la Biserică în ,,Duminica Ortodoxiei” la expoziția de icoane Participarea elevilor la Biserică pentru ,,Spovedit și Împărtășit” în Postul Paștelui Prof. Bâtica Aurelia

Biblioteca Municipală Evocări, lansare de carte, proiecte Prof. Vizitiu M, Niculescu D

Muzeul de istorie ,,Teodor Cincu,, Participare la festivaluri,expoziții,prezentări, Prof. Vizitiu M, Niculescu D

Școala Gimnazială nr.7 Galati Acord de parteneriat cu nr.inreg 341/12.02.2018 încheiat în vederea derulării Concursului naţional de creaţie artistico - plastică din cadrul Proiectului educațional,,Târg de mărțisoare” , ediţia a VI-a,inclus în CAEN, 2018 Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Ciubotaru Mihaela

Acord de parteneriat cu nr.de înreg. nr.435/13.04.2018 încheiat în vederea derulării Concursul interregional din cadrul proiectului ,,Unitate în diversitate ,,,ed. I, 2018, Prof. Niculescu D

Școala Gimnazială ,,Dimitrie Sturdza,,-Tecuci Acord de parteneriat cu nr.de înreg.2775/6.10.2017 încheiat în vederea derulării Proiectului educațional național ,,Din tradițiile si obiceiurile neamului romanesc”,ed. a VIII-a desfasurat in 2017-2018,,CAERI,2018 avizat de MEN ,POZITIA 1073,domeniul Traditii si folclor, Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Ciubotaru M, Doca E, Purcăreașă L

Școala Gimnazială nr.8, Suceava Acord de parteneriat încheiat în vederea derulării proiectului județean cu tema Festivalul-concurs de Etnografie și Folclor Tezaur Valah- ediția I, 2018 cu participare internațională și stabilirea unor relații de colaborare între instituții de învățământ și cultură din România, Ucraina, Republica Moldova, Bulgaria și Serbia, Prof. Niculescu D

Școala ”Iorgu Iordan” Tecuci / Școala Sanitară ”Carol Davila” Tecuci Proiecte educative de voluntariat, Prof. Vizitiu M, Ciubotaru M

Fundatia pentru stiinte si arte Paralela45 (FSAP45) Acord de parteneriat ce are drept scop organizarea de Centre pilot de invatare si evaluare COMPER, nr.inreg. Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Ciubotaru M,



33

S-au derulat proiecte cu unități școlare din țară:

Felul proiectului

Data / Denumirea / domeniul/

Participare la proiecte cu finanţare

29.05.2018-sedință de lucru în proiectul ”Profesori competenți în școli incluzive. Dezvoltarea şi implementarea de instrumente motivaţionale şi didactice inovatoare în mediile educaționale defavorizate din Regiunea Sud-Est” - IMD-ProfSkills, contract de finanțare nr. POCU 73/6/6/105301.

Proiecte desfășurate la nivel local/jud/național/ international avizate de MEN, ISJ, (CAER)

Proiectul ”Pro Lectura”, Concursul ”Prietenul meu din lumea cărților”, secțiunea creație literară și creații plastice/colaje, organizator Școala Gimnazială ”Elena Doamna” Tecuci „Obiceiuri şi datini strămoşeşti” în proiectul ,,Din traditiile si obceiurile neamului romanesc, cuprins in CAERI 2018-pozitia 1073 Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Doca E, Ciubotaru M, Purcăreață L

Proiectul interegional ,,Unitate în diversitate” ed I, 2018 inițiat de Școala Gimnazială nr.1 Blânzi, Niculescu D,

Proiectul educațional,,Târg de mărțisoare” ediţia a VI-a,inclus în CAEN, 2018 Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Hulea T, Purcăreață L, Doca E

Proiectul Educational ,,PRO LECTURA,, editia a VII-a/ Concursul National de teatru,,Actor în lumea basmelor” și Concursul național ,,Prietenul meu din lumea cartilor,Tecuci ,aprilie 2018, , CAEN 2018,pozitia 85,domeniul cultural artistic:literatură Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Ciubotaru M, Purcăreață L

Proiectul județean cu tema Festivalul-concurs de Etnografie și Folclor Tezaur Valah- ediția I, 2018 cu participare internațională și stabilirea unor relații de colaborare între instituții de învățământ și cultură din România, Ucraina, Republica Moldova, Bulgaria și Serbia. Noiembrie 2017-Proiectul Educațional ,,Evaluarea în învățământul preuniversitar Importanța evaluării inițiale-metode și tehnici ”organizat de Editura Arabela în parteneriat cu ziarul Esențial în educație Prof. Niculescu D,

Societatea Ornitologica Romana Acord de parteneriat in vederea derularii Proiectului ,,Scoli Prietenoase cu natura’’ , Prof. Niculescu D,

Asociația ”Cercul Prieteniei”, tulburări de sănătate mintală Ajutor și consiliere în vederea integrării în învățământul de masă a elevilor diagnosticati cu CES: elaborare planuri adaptate; fise privind traseul educational elevi,caracterizari educationale, fise de lucru,teste si lucrari semestriale adaptate(existente la portofoliul comisiilor metodice si al dirigintelui). Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Hulea T, Purcăreață L

Editura Succes Deplin Promovare si distribuire auxiliare scolare, Prof. Niculescu D

Asociația ”Ateliere fără frontiere ” Participarea la concursuri cu finanțare în vederea dotării cu echipamente IT, Prof. Vizitiu M

Organizația Salvați copiii ,România Programul european ”Ora de Net” susținut de M.E.N pentru promovarea unui Internet mai sigur la nivel mondial, concursul ”Cetățenia digitală”, Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Purcăreață L, Marin R

Asociația rromilor ”Inimă de rrom” Programe de mediere și educative cu elevii și părinții rromi și familii apartinând grupurilor dezavantajate. Prof. Vizitiu M

Junior Achievement România (JAR). 2017-2018- implementarea CDS-2017/18, cls a III a, ”Comunitatea mea”, JA In Day, Prof. Vizitiu M, Niculescu D

Didactic.ro/portal / revista Școala Gălățeană Popularizare materiale didactice, Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Doca E

Cabinet individual de psihologie,psiholog scolar specialist,Colea Gina Violeta Consiliere individuala/de grup, colaborare cu dirigintii, orientare scolara si profesionala a elevilor Nr.de înreg.1409 din 24 X 2017

Editura Arabela din cadrul SC Arabela SmartDesign SRL Promovare si distribuire auxiliare scolare/proiecte educationale,nr.de înreg.13070 din 13.XI.2017 Prof. Niculescu D, Chirac D

Editura ,,D’art Media’’ Revista ,,Educatia face diferenta’’ , Nr.5797/09.01.2018, prof. Purcăreață Laura



34

9 Mai 2018-Proiect educațional „ Copiii în armonie cu natura” - Ediția a-IV-a 16 mai 2018-Proiect educativ ,CAEJ 2018 “Copilăria , o lume de poveste “ Școala Gimnazială „Lucian Blaga” , Jibou, Județul Sălaj, Prof. Ciubotaru M,

4-10 decembrie 2017-Proiectul internațional ”Hour of Code”derulat de Asociația ADFABER.org - domeniul ”programare și tehnologia computerelor” Prof. Vizitiu M, Niculescu D,

Proiecte derulate în parteneriat cu alte unități şcolare sau organizații, ONG-uri, UAT, Casa de Cultură, Biblioteca Municipala

Feb.2018-Proiectul cultural educațional ”Ora de lectură”-organizat de Biblioteca Municipală Ștefan Petică Tecuci Martie 2018-Expoziția ”Târg de mărțișoare” la Biblioteca Municipală Tecuci Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Hulea T, Purcăreață L, Doca E

Feb-martie 2018- Proiectul ”Surâs de primăvară” în parteneriat cu Asociația ”Cercul Prieteniei” și părinții elevilor cu CES-activitate practică de confectionare mărțișoare, consiliere ”De ce o iubesc pe mama?” Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Hulea T, Purcăreață L, Doca E, Ciubotaru M, Brăilescu M

În baza Acordului de parteneriat pentru educație încheiat de unitate cu Biblioteca municipală ”Ștefan Petică” Tecuci am participat la acțiuni commune, alături de elevi și părinți: (Selecție) 8 martie 2018- ”Eternul feminin” 24 aprilie 2018-”Ziua bibliotecarului” 9 mai 2018-”Europa-un continent al diversității, cooperării și păcii” Prof. Vizitiu M

15 Iunie 2018 Biblioteca Municipală Ștefan Petică Tecuci Concursul Municipal de eseuri „Dacă n-ar fi Eminescu ....” Activitate desfășurată în Parcul „Elisabeta” Tecuci Prof. Vizitiu M., Ciubotaru M.

16-21februarie 2018-Proiect de activitate extracurriculară- ,,Ziua Internațională a limbii materne,, în parteneriat cu Biblioteca Municipală ,,Ștefan Petică,, Tecuci Prof. Vizitiu M, Niculescu D, Purcăreață L

Dec.2017-Proiectului Educational Național ,,Magia Sărbătorilor de iarnă. ” Tradiții și obiceiuri/Importanța activităților educative în parteneriat cu părinții/Serbările școlare, proiect realizat de Editura D’Art în parteneriat cu ziarul Esențial în educație,Prof. Niculescu D, Purcăreață L

Proiect educational ,,Creștine, deschide-ți inima!’’ nr.3869/18.12.2017, Prof. Purcăreață L

26-30.03.2018-Proiect saptămâna ,,Să știi mai multe,să fii mai bun!”-

17 nov 2017-Concurs Interjudețean - Culorile toamnei ,CAERI 2017 poz. 3 Școala Gimnazială T. Vladimirescu Pitești , Str. Călugăreni , nr.3 Județul Argeș , cod 110194, prof Ciubotaru M

Oct.2017-Proiect Național Cu șevaletul în vacanță CAEN/ MECȘ nr .26402/16.02.2017 , poz. 24 Anexa A, Organizator Grădinița Dumbrava minunată Tecuci/Galați,Desfășurare 3.11.2017- Biblioteca Ștefan Petică Tecuci

Proiecte derulate în unitate, la nivel de Comisie metodică, interclase

Coordonator-Prof Vizitiu M- parteneri: prof Ciubotaru M, Hulea T, Niculescu D, Purcăreață L, Doca E, Brăilescu M, Asociația ”Cercul Prieteniei”, psiholog Florea Gabriela, Alina Ilaș. Activități în cadrul Proiectului ”Lumină și culoare” egalitate de șanse , educaţie pentru dezvoltare relaționară, 28.02.2018 ”Surâs de primăvară”-act.practică, Lecturile primaverii-citirea unor texte si poezii inchinate anotimpului Terapie de suflet ”Ce nu pot zice eu, va zice Masca” alături de Psiholog Florea Gabriela de la Asociația ” Cercul Prieteniei” și părinții elevilor cu CES Martie 2018- ”De ce o iubesc pe mama” 1 Martie-,,Legenda mărțișorului,, și ”Marele Creangă”- 8 martie 2018- Mamei primăvara-n dar-program artistic 20 martie-”Ziua limbii materne” Apl.2018-Steaua valorilor-bunătate/răutate-consiliere terapeutică Mai-iunie 2018- Proiectul ”Curcubeul copilăriei” 29.05.2018-flashmob-ul copiilor- ”Mami, tati, astăzi ai timp să petreci o oră cu mine?” campania de conștientizare a părinților privind pericolul abandonării și neglijării copiilor , campanie de sensibilizare a adulților de a-l iubi pe copil cum este, mai mult sau mai puțin talentat. 31.05.2018-Flashmobul copiilor, ”Dezlipește eticheta” Campania pentru combaterea violenței împotriva copiilor ”Copii fără etichete” proiectul ”Fiecare copil este unic, nu-l jigni, nu-l eticheta!



35

30.05.2018- ”Prietenul meu din lumea larga”-Promovarea educatiei interculturale in orele de abilitati practice și limbă și comunicare iunie-Carnavalul verii-Ziua școlii Ziarul clasei ”Cheia succesului” ”Curcubeul culorilor”-reciclare creativa- Deşeurile (colectare selectivă, acţiuni de valorificare, refolosire, reciclare, reducerea producerii de deşeuri); Felicitare cu miros de lavandă, Festivalul Oamenilor de zăpadă, Mărțișoare cu gust de fistic. Calendarul verde Martie- Ziua apei Aprilie 2018- Expoziția ”1 Aprilie- Pasărea măiastră” ”21 aprilie Ziua pământului- familii de plante, păsări, insecte”

20-24 noiembrie 2017, SNAC “săptămâna legumelor si a fructelor donate”, nr.inreg.1621/22.XI.2016 -raport SNAC NR.1565/27.XI.2017 trimis către ISJ Galati,d-nei Secrieru Ana -Plan anual de acțiune SNAC cu nr.de înreg.1419 din 24.X.2017 prof.Vizitiu Mariana, Niculescu Daniela, Ciubotaru M., Doca Ecaterina

13 - 17 noiembrie 2017-Săptămâna Educației Globale, ed. XVIII- (Global EducationWeek GEW), program facilitat de Centrul Nord – Sud al Consiliului Europei Tema generală : ,,Lumea mea depinde de noi”, Proiectul unitatii :,,Lumea în care vreau să trăiesc” nr. de înreg. 1447/30.10.2017 prof. Vizitiu Mariana, Niculescu Daniela, Hulea Tincuța, Marin Roxana, Ciubotaru M

Grădinița nr 6-structură Proiect derulat cu Grădinița Step by Step,, Rază de soare”Ploiești înscris în CAEJ,denumirea proiectului: ,,Rază de soare prin țară călătoare” concurs de pictură –diplomă de participarei inițiat de grădinița parteneră,proiect intersemestrial Proiect derulat cu Grădinita Sendreni, initiat de Butunoi Victoria ,,Prietenia ,o floare rară”-schimb de lucrări, jucarii confecționate, fotgrafii. Proiect intre grupe ,,Este ziua ta’’-aniversarea zilelor de nastere inițiat de Blănița Irina. Serbare 8 martie,,De ziua ta mamă”-Program artistic dedicat mamelor initiat de Butunoi Victoria. Carnaval ,,E ziua ta,copile”-parada mastilor initiat de Butunoi Victoria. Popularizarea activitatilor pe grupuri sociale ,,Activități grădinițe “, ,,Educatoare,”etc Rezultate obținute la CONCURSURI și OLIMPIADE an școlar 2017-2018

NIVEL Data/Denumire concurs / Domeniul/ inclus CAEN/CAER/ pozitia/ locul/premiul obținut/

Nume cadru didactic coordonator

Locul/premiul obținut/

Olimpiade

Olimpiada Limba rromani finanțat de MEN

Nica Maricica Faza județeană 1xpremiul I 2xpremiul II 1xpremiul III 1xmențiune Faza națională 1xpremiul III

Concurs de profil corelat cu discipline predate educaţiei civice şi istoria, tradiţiile şi obiceiurile minorităţilor naţionale, finanțat de MEN

Concursul național ”Istoria și tradițiile rrome” finanțat de MEN

Nica Maricica Faza județeană 1xpremiul I 1xmențiune Faza națională 1xmențiune

Apl 2018-Concursul național școlar de creație literară în limba rromani ”Ștefan Fuli”- finanțat de MEN

Nica Maricica Etapa judeteană 1x premiul I 1xpremiul II etapa națională 1xmențiune



36

Concursul Național pentru Elevi „Diversitatea - O Sansa in plus pentru viitor

Nica Maricica Mai-2018- Locul I-faza județeană-echipa ”Rromano Ilo” Iunie-etapa națională: 1xPremiul special elev Mentiune (echipa)

Concurs de profil corelat cu discipline predate matematică, lb română, științe

COMPER-limba si comunicare,etapa II Niculescu D (gimnaziu)

premii I 1 premiu II 4 premii III 1 Mentiune

Vizitiu M 2x Premiul I 4xpremiul II 2xpremiul III

Ciubotaru M 3x Premiul I 3xpremiul II 3xpremiul III 3xmențiune

COMPER-limba si comunicare,etapa Nationala Niculescu D 1xPremiul I 1xPremiul II 1xPremiul III

Vizitiu M 1x Premiul I

Ciubotaru M 1x Premiul I

COMPER-matematică,etapa II Vizitiu M 3x Premiul I 2xpremiul II 1xpremiul III 1xMențiune

Ciubotaru M 1x Premiul I 3xpremiul II 2xpremiul III

Concurs national,,Amintiri din copilarie,, CAERI 2018 pozitia 2020

Doca E -3 x locul I - 5 x locul II - 2 xlocul III

Vizitiu Mariana Etapa județeană 1xPremiul I- 4x Mențiune-

Etapa natională 1xPremiul I- 1xPremiul II- 1xPremiul III 1xMențiune

Ciubotaru M Etapa județeană 4xPremiul I- 2xPremiul II- 4xMențiune

Concursuri incluse în CAER / CAEJ/ CAEN

Concursul Național ,,Actor în lumea basmelor” , Tecuci ,aprilie 2018, , CAEN 2018, pozitia 85, domeniul cultural artistic:literatură

Niculescu D Mențiune

apl-mai 2018-concurs creație literară ”Popas în lumea personajului preferat” CAEN 2018, pozitia 85

Vizitiu Mariana 1xPremiul I




37

Concursul National de creatie literară,,Prietenul meu din lumea cărților,, organizat in cadrul proiectului educational PRO LECTURA,ed.a VII-a,CAEN 2018,poz.85

Niculescu D 1xPremiul I 2x Premiul II

Vizitiu M 1xPremiul II


TARG DE MARTISOARE-Concursul national de creatie artistico-plastica,editia a VI-a,CAEN,2018/ I Domeniul cultural-artistic, arte vizuale, poz 14 pag 2 Școala Gimnaziala Nr.7 Galati,

Niculescu D 4x Premiul II

Vizitiu M 1xpremiul II


Concursul National de creatie ,,Obiceiuri si datini stramosesti,, organizat in cadrul proiectului ,,Din traditiile si obiceiurile neamului romanesc,, ed. a VIII-a,inclus in CAERI,2018 avizat de MEN ,POZITIA 1073

Niculescu D 2x Premiul I 1x Premiul II

Vizitiu M 1x Premiul I 2x Premiul II

Ciubotaru M 1x Premiul I 1x Premiul II 1x Premiul III

Regional 03.2018- Participarea la concursul ”Cetățenia digitală” Vizitiu Mariana proiectul ”Bibliotecarul și internetul”, ”Cu mască sau fără mască pe internet?”

Festivalul național de dansuri “Dragi mi-s cântecul și jocul “

Ciubotaru M 1x premiul I

Niculescu Daniela

1x premiul I

Festivalul de muzică și dans popular ”Dor de tradiții” Buciumeni 2018

Nica Maricica 1x premiul I diploma de excelență

Nov 2017-Concurs național ”Cu șevaletul în vacanță- etapa a VII Pictorul Toamnă”, CAEN, avizat MECȘ nr. 26402/16.02.2017, poz.24, anexa A (organizator Șc.gimnz.”Gh.Petrașcu, Grădinița ”Dumbrava minunată” Tecuci)

Vizitiu Mariana 1xPremiul I- 1xPremiul II

17 nov 2017-Concurs Interjudețean - Culorile toamnei CAERI 2017 poz. 3 Școala Gimnazială T. Vladimirescu Pitești , Str. Călugăreni , nr.3 Județul Argeș , cod 110194

Ciubotaru M 1xPremiul I- 1xPremiul II

Concurs regional de creații literare și plastice- caej 2018 “Copilăria , o lume de poveste “ Școala Gimnazială „Lucian Blaga” , Jibou , Județul Sălaj

Ciubotaru M 1x Premiul I 1x Premiul III

Concurs de arte-Proiect cultural –educativ ”Șotronul artelor”, CAERI Nr.26404/ 16.02.2017 XIII 1618/pg.75 “Șotronul artelor“ 2018-concurs regional cu participare internațională

Vizitiu Mariana 1xPremiul I- 1xPremiul II 1xPremiul special-

Gala teatrului școlar,ed.a XVI-a,2018, Categoria 12-15 ani

Niculescu D 1xPremiul II

,,Festivalul Internațional al aforismului pentru românii de pretutindeni”

Niculescu D Diplome de participare

Concursul județean din cadrul proiectului ,,Unitate în diversitate ,, secțiunea Anotimpuri cu tradiții,,

Niculescu D 1xLocul II

31 mai 2018-Concursului interjudețean ,,ATELIERUL FANTEZIEI”, Ediția a -III-a 2018/ C.A.E.R.I. 2018, Domeniul Cultural-artistic arte vizuale, poziția 426 / Palatul Copiilor Alexandria

Ciubotaru M 1xPremiul I- 1xPremiul II



38

ACTIVITATEA EXTRACURRICULARĂ

Domeniul Data /locul desfășurării/ Denumirea activității/

Cadre didactice

Vizionarea în grup a unor spectacole, /insotitor elevi

24 ian 2018-„Hai să dam măna cu mână!”manifestare organizată de Primăria Tecuci

Prof.Serea M-

1 iun 2018- Festivalul ”Drag mi-e cântecul și jocul” Purcareata L Vizitiu M Niculescu D Ciubotaru M

Serbări/zile festive/Carnaval / baluri / seri distractive organizate la şcoală

5.oct.2016, Ziua educației “-Grafic activități nr.1256/28.09.2017

Niculescu D Vizitiu M Ciubotaru M Hulea T

19.oct.2017-,,Festivalul Toamnei’’-recitari poezii,desene, colaje,postere

Brăilescu Mihaela

29.oct.2017- ,,Sfântul Andrei “,traditii si obiceiuri-

Brăilescu M

11.10.2017-,, Memoria Holocaustului”- elevii clasei a VI-a -fisa de act.nr.1635/14.12.2017;

Niculescu D Marin Roxana

27oct.2017-,,Halloween’’ –între tradiție si contemporaneitate. Fișa nr. 827/31.10.2017

Purcareata Laura Adriana

29 oct. 2017-activitatea locală ”Carnavalul toamnei” organizată în parcul ”Regina Elisabeta” din Tecuci,- competițiile sportive, decorarea bostanilor, parada costumelor, în colaborare cu Organizația femeilor din PSD pentru organizare.

Vizitiu Mariana

11 nov.2017 - Participare cu clasa la comemorarea eroului local Narcis Sonei cu ocazia Zilei veteranului de razboi

Hulea Tincuța

16 /17 nov.2017-,,Ziua mondială a toleranței”-postere,ppt,filmeEducative - confectionare "Carticica prieteniei"-impreuna cu elevii clasei I

Chirac Daniela Hulea Tincuța Brăilescu Mihaela

24 nov.2017-,,Balul Bobocilor’’,nr.839/29.11.2017

Purcareata L Vizitiu M Niculescu D

29.XI.2017- ,,La multi ani,România!”vizionare power-point,concurs de postere(activitate la nivel de unitate)-fisa de activ.nr.1636/14.12.2017 1 dec 2018-Participarea la festivitățile municipalității

Niculescu D. Purcăreață L Marin Roxana Coadă Georgeta Hulea Tincuța Vizitiu M Ciubotaru M Serea M

29 nov.2017- ,,Flashmob anti-hiv”(elevii cls.VI –VIII) Chirac Daniela

19 dec 2017 – Prietenie de neuitat- activitate organizată în parteneriat cu CP de la Sc. Gimn.,, Iorgu Iordan,,-Tecuci

Ciubotaru M

Serbările iernii 6 dec.2017, Colindătorii Sfântului Nicolae-invitat Arun 20 dec.2017-Dramatizare ”Fulgii de nea”, colinde, tradiții și obiceiuri ”Capra”

Vizitiu Mariana

20.dec.2017-Tombola Crăciunului”(cls a VI-a)-fisa de activ. nr.1668/28.12.2017 -,,Deschide ușa,creștine!”-serbare de Crăciun

Niculescu D Coadă G Brăilescu M Ciubotaru M



39

Serea M Hulea T Doca E

16.01.2018- ,,Eminescu-luceafărul poeziei românesti” -168 de ani de la nașterea poetului(manifestări literare în cadrul proiectului educațional ,, Sub semnul lui Eminescu,,)-nivel unitate (recitări,desene inspirate din opera eminesciană,ppt) –fișa de activ. nr.56/22.01.2018

Niculescu D Vizitiu M Brăilescu M Ciubotaru M Hulea T

23.01.2018-,,Infăptuirea Unirii de Alexandru Ioan Cuza”- ppt legende istorice legate de activitatea domnitorului.

Brăilescu M Hulea Tincuța

23.01.2018-Eroina Micii Uniri- Cocuța Vogoride a salvat unirea Principatelor romane

Marin Roxana

24 ian 2018-Unirea Principatelor Române, Primăria Tecuci, Participarea la festivitățile municipalității

Vizitiu Mariana Serea Mircea

25-27.I 2018-,,Actualitatea operei lui Caragiale”-activitate literară la nivel de unitate 1 Martie- Despre mărțișor și marele Creangă

Niculescu D Coadă Georgeta Vizitiu M Ciubotaru M Purcăreață L Hulea T

Excursii 10 iun 2018- excursie Tecuci-Humulești-Piatra Neamț Niculescu D Vizitiu M Ciubotaru M Purcăreață L Brăilescu M Marin R

Lansare carte, colocvii, evocări, manifestari literare,spectacole la nivel local,judetean

4.09.2071-Participare la lansarea catalogului online,activitate organizată de Primăria Tecuci

Niculescu D Vizitiu M Ciubotaru M Purcăreață L Hulea T

4 09.2017-Participare la deschiderea ,,Festivalul Internațional al aforismului pentru românii de pretutindeni” 6 oct 2017 ”Festivalul aforismului”-membru în echipa de găzduire a musafirilor/cuvânt de deschidere a activității. 7 sept 2017- lansare de carte, ”Spovedanii în oglindă”, ”Surâsul lui Icar”, autor prof Vasile Ghica Recital de pian Livia Teodorescu Ciocănea la Fundația Pelin ”Ateneu Tecuci”

Niculescu D Vizitiu Mariana

Decembrie 2017-Participarea la lansarea nr.250 a revistei ”Școala gălățeană”

Vizitiu M

Expozitii

13 - 17 noiembrie 2017-Săptămâna Educației Globale expozitia,, ,LUMEA ÎN CARE VREAU SĂ TRĂIESC

Niculescu D Vizitiu M Ciubotaru M

29.11.2016-“La multi ani, România!”-expozitie de postere


Decembrie 2017-expoziția din cadrul activității aplicative ,,Magia iernii” organizată de Editura D’Art în parteneriat cu Ziarul Esențial în educație, din cadrul Proiectului Educațional Național ,,Magia Sărbătorilor de iarnă.Tradiții și obiceiuri”

Niculescu D VizitiuM Hulea T Ciubotaru M Doca E Brăilescu M

24.02-08.03 2018-,,Târg de mărțișoare,,-expozitie de mărțișoare și felicitări organizată de Biblioteca Municipală ,,Ștefan Petică,, Tecuci

VizitiuM Hulea T Niculescu D Purcăreață Laura



40

aprilie 2018-Expozitie de Paste: Martie 2018-Expoziția ”Zvon de primăvară”-în unitate felicitari,obiecte decorative, picturi si colaje

Vizitiu M Ciubotaru D Hulea T Niculescu D Doca E Brăilescu M

Mai 2018-colaboratori în realizarea expoziției ”Obiceiuri și datini strămoșești”-(în proiectul ,, Din tradițiile și obiceiurile neamului românesc”-CAERI, avizat MEN, POZ.1073)

Vizitiu M Niculescu D Ciubotaru M

Activități sportive Ian.2017 - Campionatul de fotbal între școli Prof.Serea M

Activități de voluntariat

Activități de voluntariat în cadrul proiectului Eco Didactic Art,inițiat de Școala Gimnazială ,,Dimitrie Sturdza”,Tecuci si finanțat de Asociația Artă și cooperare Tecuci,jud.Galați,proiect derulat în anul școlar 2017-2018

Niculescu D Vizitiu Mariana Purcăreață L Ciubotaru M

14-17.XI.2017-SNAC ,,Săptămâna legumelor si fructelor donate” –activitate in parteneriat cu Grădinița 16


2018- Strategia Națională de acțiune comunitară (SNAC)- îndrumarea elevilor în vederea participării la Concursul Național ”Dincolo de cuvinte rostite”, C.A.E.N 2018, domeniul Educație civică, voluntariat, proiecte caritabile, pz.122 2018- Strategia Națională de acțiune comunitară (SNAC)- îndrumarea elevilor în vederea participării la Concursul Național ”Scrisoare pentru prietenul meu”, C.A.E.N 2018, domeniul Educație civică, voluntariat, proiecte caritabile, pz.124

Vizitiu M Diplome 1xLocul I 1xlocul II Diplomă participare

Participare la activitati de voluntariat județean, național și international-90 de ore, prin activitățile derulate de AGCDR ,,Dăscălimea Română” ▪ Proiectul Național ,,Şcoala românească între deziderat si realizare”1sept.2017-30 august 2018 ▪Colectă de carte ,,Dar de suflet” pentru românii din Ucraina,Republica Moldova si Serbia; ▪Dezvoltare de fond financiar al asociatiei prin intermediul programelor de formare

Niculescu Daniela

10/13.XI 2017 –Programul european ,,Ora de net” coordonat la nivel naţional de Organizaţia Salvaţi Copiii, Proiectul naţional beneficiază de sprijinul Ministerului Educaţiei Naţionale prin protocolul nr. 9780/03.08.2017

Niculescu D Vizitiu M Purcăreață L Marin

20 nov-13 dec.2017- Campania umanitară ”De la inimă la inimă...dăruiește bucurie copiilor- selectarea elevilor și redactarea scrisorilor de recomandare/ parteneri: Consiliul județean Gl, ISJ Galați, Asociația Umanitară ”Mundis” și Fundația Creștin Ortodoxă ”Filantropia Gl.-beneficiari 2 elevi.

Vizitiu Mariana

18.dec.2017- Campania umanitară ”Daruri de la Moș Crăciun”, partener Organizația femeilor PSD, beneficiari 10 elevi clasa a III a

Vizitiu Mariana

02-03 2018- Tombola prieteniei- Campania umanitară selectarea elevilor și redactarea scrisorilor de recomandare/ partener CJRAE Galați

Vizitiu M

24.02-08.03 2018-voluntariat la activitatea ,,Târg de mărțișoare,,- organizat de Biblioteca Municipală ,,Ștefan Petică,, Tecuci

Niculescu D Vizitiu M Hulea T Purcăreață L

Certificat de voluntariat pentru coordonarea activităților din cadrul Strategiei Naționale de Acțiune Comunitară,2018


14-20.05.2018-Săptămâna Națională a Voluntariatului/ Pro Vobis 2018-Partener local,organizator al activităților din cadrul SNV 2018




41

Activitati de voluntariat sustinute in cadrul Proiectului national ,,Din traditiile si obiceiurile neamului romanesc”,ed. a VIII-a desfășurat in 2017-2018,inscris in CAERI,avizat MEN,poz.1073,domeniul Traditii si folclor

Niculescu D Vizitiu M Ciubotaru M Purcăreață L

Participare la activitatile de voluntariat sustinute in cadrul Proiectului national ,,Târg de mărțișoare,,,ed. A VI-a,2018,sustinut de Sc.Gimnaziala nr.7 Galati in parteneriat cu Asociatia ,,Constantin Brancoveanu,,-Galati,Asociatia non-profit,,Emotii,, Galati,Biserica ,,Inaltarea Domnului,, Galati,proiect avizat de MEN in CAEN 2018 /I,domeniul ultural-artistic,arte vizuale- certificat de voluntariat cu nr.838/12.04.2018


26 apl.2018- Participarea în cadrul programului național de educație prin respect față de mediu și solidaritate socială, lansat de Ateliere Fără Frontiere în parteneriat cu Kaufland România și beneficiind de sprijinul Fundației Up și al Up România, filială a Grupului Up, cu proiectul ”EDUCATIA DE CALITATE – UN PAS SPRE EGALITATE”. Locul I la preselectia proiectelor. Premiul acordat 10 calculatoare complet utilate, valoare 5000 lei

Vizitiu Mariana

Mai 2018-atragerea unei donații de 100 volume noi carte(autori români-beletristică), pentru bibliotecă și premii elevi, valoare 1100 roni.

Vizitiu Mariana

S-a urmărit permanent crearea şi dezvoltarea unei culturi organizaţionale care promovează şi susţine încrederea, creativi tatea şi inovarea, munca de calitate, spiritul de echipa şi colaborarea. COMISIA MOBILITATE-RESPONSABIL PROF.VIZITIU MARIANA

Corpul didactic a fost informat asupra calendarului mobilității iar celor interesați li s-au pus la dispoziție toate documentele necesare: adeverințe, calificative partiale, acorduri, etc. Catedra de limbă engleză a fost astfel ocupată de suplinitoarea calificată care, în acest mod a devenit titulară.

S-au pus la dispoziția educatoarelor titulare toate documentele cerute pentru înscrierea la transfer . S-a organizat concurs la nivelul unității pentru angajare educatoare suplinitor necalificat. COMISIA PSI – RESPONSABILPROF. PURCĂREAȚĂ LAURA COMISIA SSM-RESPONSABIL PROF. HULEA TINCUȚA

Am colaborat cu UAT, firmele de electricitate și gaz pentru buna funcționare a unității, efectuarea reviziilor anuale și intreținerea instalațiilor. Unitatea are toate autorizațiile necesare funcționării, obținute în ultimii 5 ani.

Organizarea activita tii de SSM, PSI s i ISU s-a realizat conform legii . S-a intocmit Planul de prevenire si preventie, cat si Planul de instruire al personalului didactic, nedidactic si didactic

auxiliar. Normele PSI si de protectie a muncii au fost respectate, neexistand incidente majore. Există dosar cu artibutiile

comisiei si fișe de instruire a personalului scolii, actualizate. In urma controlului inspectorilor de protective civilă si PSI s-au completat aceste documente conform ultimelor normative.

A fost realizat lunar instructajul personalului de serviciu din şcoală privind respectarea normelor de protecţie a muncii a personalului şcolii cât şi cel nou angajat.

Prin regulamentul de ordine interioară s-au luat măsuri de protejare a elevilor prin reguli de circulaţie în afara şcolii, datorită spaţiului vulnerabil în care este amplasată şcoala, s-au luat măsuri de pază şi închidere a porţilor spre staţia de microbuz. În mod regulat elevii au fost instruiți de agenții de circulație de la Poliția rutieră, Tecuci, cu privire la circulația pe drumurile publice.

S-a efectuat controlul periodic privind medicina muncii; S-au susţinut ore de dirigenţie în vederea promovării produselor de igienă şi alimentație sănătoasă La nivelul comisiilor s-au elaborat documente specifice: Planul de prevenire si protectie, Instructiuni proprii SSM/PSI,

Fișa de evaluare a riscurilor.

BIBLIOTECA Biblioteca funcționează pe baza Regulamentului de organizare și funcționare al bibliotecii școlare.

Pentru anul şcolar 2017-2018 au fost asigurate la timp manualele școlare şi a fost făcută prognoza de manuale pentru anul şcolar 2018-2019 Bibliotecarul, domnul Ganea Fănică , se implică alături de toți profesorii în toate activitățile educative şi extrașcolare ale şcolii.

Programul de lucru stabilit la bibliotecă este organizat astfel încât să aibă acces toți beneficiarii: profesori, elevi, cursanți ADS, părinți.



42

Spaţiul bibliotecii şcolii este un loc care, prin modul în care este organizat, oferă posibilitatea desfăşurării unor activităţi atractive atât pentru copii cât şi pentru desfăşurarea activităţilor din cadrul comisiilor. DEPARTAMENTUL SECRETARIAT- SECRETAR GANEA FĂNICĂ

Încadrarea s-a făcut conform normelor legale în vigoare, repartițiilor făcute de ISJ Gl în cazul suplinitorilor, conform deciziei C.A în ceea ce privește acordarea orelor suplimentare, la cerere, în programul ADȘ. Salarizarea s-a făcut conform prevederilor legale în funcție de vechime, grade did., studii.

Am monitorizat în permanență ca responsabilul SIIIR și BDNE, dl.secretar, să completeze în permanență documentele solicitate de ISJ.Gl. S-auintrodus la timp, fără greșeală toate datele în SIIIR. Baza de date este actualizată permanent pentru Școala ”Ion Petrovici” și Grădinița nr.6, structură.

Am monitorizat documentele şcolare şi modul de arhivare al acestora, respectând legislaţia în vigoare. Toate documentele sunt la îndemână, organizate în bibliorafturi prevăzute cu opisuri ușor de accesat. Controlul departamentului Secretariat a urmărit corectitudinea înscrierii datelor în catalog, existenţa în cataloage a numerelor matricole, înregistrarea transferurilor. S-a constat că toate sarcinile erau indeplinite.

De procurarea, completarea și gestionarea documentelor școlare și actelor de studii se ocupa personal secretarul școlii și directorul, astfel încât cataloagele, registrele matricole, adeverințele de absolvire, diplomele de studii, sunt completate la timp, corect. Toate documentele se țin sub pază, arhiva are sistem securizat. DEPARAMENTUL CONTABILITATE- EC.DĂSCĂLESCU EUGENIA

Documentele financiar contabile sunt realizate conform prevederilor legale. Toate documentele sunt păstrate și arhivate corespunzător. S-a obținut calificativ foarte bun în urma controlului audit extern.

Doamna contabil prezintă la fiecare semestru raportul de execuție bugetară care se aprobă în C.A. Departamentele secretariat și contabilitate si-au efectuat cu corectitudine actiunea de întocmire a statelor de plată.

S-a respectat încadrarea, vechimea, trecerea la altă categorie de salarizare, plata orelor suplimentare. S-au făcut toate demersurile către UAT și ISJ GL. pentru completarea fondului de salarii în vederea asigurării la timp a fondurilor lunare necesare.

La nivelul unităţii de învăţământ a fost elaborat proiectul de buget si un plan de achiziţii si dotare a scolii în

conformitate cu prevederile legale. Bugetul pe anul financiar 2017 si pentru anul financiar 2018, a fost întocmit la timp si inaintat catre Consiliul Local Tecuci și ISJ Galați.

Am elaborat proiectul de buget şi proiectul de achiziţii şi dotare a şcolii, am identificat sursele extrabugetare de finanţare şi am întocmit documentele pentru investiţii, împreună cu serviciul contabilitate.

Proiectul de buget şi cel al Achiziţiilor publice a fost realizat în baza propunerilor cadrelor didactice şi a propunerilor celorlalţi angajaţi pentru necesarul de materiale cu care să se asigure igienizarea, întreţinerea şi buna funcţionare a unităţii, achiziționarea mobilierului, renovarea sălii de sport.

Modificările apărute pe parcursul anului şcolar în repartiţia de fonduri au fost avizate de Consiliul de Administraţie al şcolii și Consiliul local.

Execuția bugetară a). A continuat respectarea prevederilor bugetare stabilite în funcţie de numărul de angajaţi ai unităţii şcolare pentru

salarizare conform normativelor, pentru deplasări, pentru reparaţii curente ale unităţii, pentru cheltuielile de întreţinere şi gospodărire. Din lipsă de fonduri de la bugetul local, nu s-au acordat burse sociale elevilor. În schimb, au fost distribuite elevilor cu C.E.S, sumele corespunzătoare normei de hrană și deplasare.(12 elevi diagnosticați: autisti, handicap locomotor, retard ușor).

b). Alocarea fondurilor la capitolele şi articolele din Bugetul de venituri şi cheltuieli pe anul 2017 respectiv 2018 a fost realizat astfel încât să se asigure, prioritar, plata utilităţilor unităţii ( electricitate, încălzire, apă, salubritate, corespondență, telefonie, internet) . Bugetului a fost repartizat pe capitole şi articole bugetare.

Achizițiile majore ale acestui an au fost: mobilier birouri,renovare sală de clasă în vederea amenajării sălii de sport, revizii la centrala termică, reparații curente la grupurile sanitare, completare system IT. Încheierea exerciţiului financiar, s-a făcut cu respectarea normelor legale referitore la destinaţia fondurilor, în conformitate cu legislaţia în vigoare

Sursele extrabugetare au provenit din închirierea spațiului pentru şase spaţii comerciale, închirierea de spații școlare Școlii postliceale sanitare ”Carol Davila” și din sponsorizări.

Cu sumele colectate de la chiriași s-au realizat renovările la infrastructura corpurilor de clădire, reparații la centrala termică, grupurile sanitare, întreținerea echipamentelor IT, asigurarea de toner și hârtie la birouri și cancelarie, igienizarea și pregătirea spațiilor școlare pentru anul școlar 2018-2019. Din veniturile extrabugetare s-au decontat transportul și diurna pentru deplasarea elevilor la olimpiade si concursuri școlare.

Accesarea de proiecte cu finanțare externă Prin Proiectul în parteneriat Asociația ”Ateliere fără frontier” s-au obținut 10 echipamente complete IT. 26 apl.2018- Am participat în cadrul programului național de educație prin respect față de mediu și solidaritate socială, lansat



43

de Ateliere Fără Frontiere în parteneriat cu Kaufland România și beneficiind de sprijinul Fundației Up și al Up România, filială a Grupului Up, cu proiectul ”Educatia de calitate – un pas spre egalitate”. Locul I la preselectia proiectelor. Premiul acordat 10 calculatoare complet utilate, valoare 5000 ron

Prin Proiectul de parteneriat-voluntariat ” Din inimă pentru un suflet”, Parteneri: Şcoala Gimnazială ”Iorgu Iordan” , Școala Sanitară Postliceală ”Carol Davila”, elevii școlii și preșcolarii de la Grădinița nr.6 au primit cadouri cu ocazia sărbătorilor de iarnă, Paște și 1 Iunie.

Prin sponsorizare directă de la persoane fizice sau societăți comerciale, s-au achiziționat caiete auxiliare pentru elevi si s-au achitat costurile unei excursii. Mai 2018-atragerea unei donații de 100 volume noi carte(autori români-beletristică), pentru bibliotecă și premii elevi, valoare 1100 roni, în cadrul proiectului comisiei metodice ”Lumină și culoare”.

15 mai 2018- Am atras o donație în valoare de 150 ron de la Școala Postliceală Sanitară ”Carol Davila” în vederea achiziționării a 15 caiete de vacanță.

1.09.2017- am atras o sponsorizare de 700 lei de la Banca Cooperatistă CREDITEC pentru achiziționarea unei imprimante color.

Cheltuieli și lucrări efectuate în anul şcolar 2017-2018 au fost făcute în limitele bugetului repartizat iniţial şi conform planului de buget propus și aprobat în consiliu de administraţie, din fonduri repartizate de la bugetul local, central și buge tul propriu.

DEPARTAMENTUL ÎNTREȚINERE ȘI PAZĂ

Cantitatea și calitatea muncii prestată de personalul de îngrijire și pază, în situația în care anul acesta s-au realizat foarte multe modificări, investiții, achiziții, reparații, au făcut să economisim foarte mulți bani pe care i-am fi dat pe plata manoperei în cazul în care am fi apelat pentru toate lucrările la firme din exterior.

La fiecare început de an școlar se revizuiește procedura administrării bunurilor aflate în administrare. Pe bază de PV, fiecare diriginte primește în grijă sala de clasă cu toate bunurile existente, îngrijitoarele grupurile sanitare, cabinetul medical, cancelaria, profesorul de ed.fizică, sala de gimnastică, profesorul IT cabinetul de informatică, educatoarele, grădinița.

Răspunderea este comună. Bunurile care cedează datorită uzurii se înlocuiesc de unitate pe baza referatului de necesitate, bunurile distruse prin intervenția elevilor se inlocuiesc, conform ROI, de către părinți.

Prin decizie, onorific, întrucât statul de funcții nu prevede postul, muncitorul de întreținere a fost desemnat administrator de patrimoniu.

Personalul nedidactic este structurat pe compartimente de lucru și servicii: personal muncitor de întreținere, 1muncitor întreținere cu decizie de administrator de patriminiu-delegat, 1 fochist-cu decizie gestionar alimente, 2 îngrijitoare, 3 paznici. Grădinița nr.6 dispune de ½ normă îngrijitoare.

Pentru fiecare a fost întocmită o fișă a postului cu atribuții specifice postului. Se constată o bună respectare a sarcinilor de serviciu. Consiliul de administraţie apreciază contribuţia personalului de îngrijire şi întreţinere la toate lucrările de zidărie, zugrăvit,

renovat, reparat . In general, activitatea personalului nedidactic poate fi apreciată ca foarte bună, ținând cont de faptul că toate acțiunile de

reparații, curățenie s-au făcut în regie proprie, prin munca care de cele mai multe ori a depășit atribuțiile din fișa postului. Nominalizăm: Roșu Ionel, Voicu Vasile, Cârcei Doru, Taciu Paraschiva, Huian Evelina.

Colaborarea bună dintre profesori și personalul de întreținere a asigurat realizarea condiţiilor optime pentru desfăşurarea întregii activităţi didactice.

COMPLETAREA ŞI MODERNIZAREA BAZEI MATERIALE A UNITĂŢII DE ÎNVĂŢĂMÂNT

S-a realizat inventarierea bunurilor unității. Comisia de recepție a bunurilor materiale este activă și are preocuparea de monitorizare în permanență. Împreună cu membrii CA am urmărit în permanență dotarea sălilor de clasă cu tot ceea ce este necesar pentru buna desfășurare a procesului instructiv educativ: mobilier bun, aer condiționat, internet în fiecare sală de clasă, echipamente IT, echipamente/materiale sportive, imprimante. Din bugetul unității se asigură consumabilele (toner, hârtie, bibliorafturi, capse, clame, etc) pentru fiecare comisie de lucru și departamentele contabilitate și secretariat. Spațiul școlar este igienizat / renovat la timp. S-a demarat lucrare de amenajare sală de sport: reparat plafon, decopertare pereți, demolare sobe vechi, înlocuire ferestre și uși cu termopan. Lucrările au fost efectuate voluntar de întreg personalul de întreținere și pază.

EVALUAREA PERIODICĂ ŞI MOTIVAREA PERSONALULUI

Există criterii, metodologii şi instrumente clare şi transparente de evaluare periodică a personalului didactic. La fiecare final de semestru, fiecare cadru didactic prezintă centralizatorul activităților de formare,

act.extracurriculare, parteneriate, raportul comisiilor în care sunt responsabili, fișa de evidență a rezultatelor la învățătură și disciplină a claselor la care sunt diriginți.

Fișa de evaluare a personalului didactic și didactic auxiliar, a personalului de îngrijire și pază este propusă, dezbătută, aprobată și validată în C.P și C.A. Personalul primește această fișă încă de la începutul anului școlar. Evaluarea se face în baza raportului de autoevaluare și verificarea dovezilor de către responsabilii comisiilor metodice.



44

S-a urmărit adecvarea criteriilor, metodologiilor şi instrumentelor de evaluare a personalului la tipul de unitate de învăţământ şi la proiectul de dezvoltare în curs.

S-a monitorizat existenţa progresului în dezvoltarea profesională a corpului profesoral (grade didactice, programe de formare ). În unitate fiind doar 7 cadre titulare cu normă întreagă și 2 cadre cu jumătate de normă, toate deciziile se iau prin contribuția fiecăruia și participarea la punerea lor în practică.

Singura modalitate de apreciere a efortului depus de fiecare în parte este înmânarea unei diplome de mulțumire cu ocazia Zilei școlii/12 iun și asigurarea unor condiții de lucru deosebite: internet la clasă, videoproiector, imprimantă, consumabile, calculator, aer condiționat, încredere și încurajare.

Toate cadrele au fost invitate să participe la cursuri de formare decontate de unitate. Au beneficiat la cerere, patru cadre de câte două cursuri. Celelalte cadre nu si-au exprimat disponibilitatea.

Am aprobat și achitat participarea cadrelor la simpozioane și elevilor la festivaluri. Am aprobat decontarea cheltuielilor de deplasare a echipajelor de elevi la concursurile școlare, faza națională: ”Diversitatea-o șansă către viitor” la Pitești, ”Ștefan Fulli” la Buzău, Olimpiada de limba rromani la Baia Mare.

Toate cadrele au fost îndemnate să participe la concursul acordării gradației de merit. Am obținut-o în baza portofoliului de învățător, fiind și singura candidată din unitate.

CALIFICATIVE ANUALE Evaluarea personalului didactic și didactic auxiliar

Personalul didactic și didactic auxiliar

SPECIALITATEA

TITULARI

Calificativ Anual

Punctaj total pe module

obs

25. ÎNV. PRIMAR Brailescu Mihaela Fb

26. ÎNV. PRIMAR Doca Ecaterina Fb

27. ÎNV. PRIMAR Hulea Tincuta Fb

28. ÎNV. PRIMAR Vizitiu Mariana Acordat ISJ Gl.

29. ÎNV. PRIMAR Ciubotaru Mihaela Fb

30. LB.ROMÂNǍ+LA

TINA

Niculescu Daniela Fb

31. MATEMATICǍ Avram Valeria Nu a predat fișa și raport

32. TIC opț- CTS

ADS

Roman Mina Nu a predat fișa și raport

33. CHIMIA Horinceanu Nicoleta PCO

34. FIZICĂ Constantinidi Cătălin 44,5 p

35. LB.FRANCEZǍ Coadă Georgeta 72 p

36. BIOLOGIA Chirac Daniela 79,5 p

37. GEOGRAFIA Sevastre Marghiolița 68 P

38. ISTORIA- CIVICǍ Marin Roxana 74,5

39. RELIGIE Bâtica Aurelia 76,5

40. ED. FIZICǍ Serea Mircea Fb

41. ED. TEHN. Istrate Florentina Nu a predat fișa și raport

42. LB.ENGLEZǍ Purcăreață Laura Fb

43. Muzica Maxim Laurențiu Nu a predat fișa și raport

44. Desen Petrache Valeria Nu a predat fișa și raport

45. LIMBA RROMANI Nica Maricica Nu a predat fișa și raport

46. educatoare Butunoi Victoria B

47. educatoare Blăniță Irina B

48. Administrator

financiar

Dăscălescu Eugenia Fb

49. Secretar-

bibliotecar

Ganea Fănică Fb



45

Evaluarea personalul de întreţinere şi pază-ian 2018, pentru anul calendaristic 2017

SPECIALITATEA

TITULARI

Calificativ FINAL An 2016

1. Fochist Dumitrache Anton B

2. Muncitor de întreţinere Roşu Ionel Fb

3. Paznic Cîrcei Doru Fb

4. Florea Jan B

5. Voicu Vasile Fb

6. Îngrijitor grădiniţă Ilie Mihaela Fb

7. Îngrijitor scoală Taciu Paraschiva Fb

8. Roman Evelin Fb

COLABORAREA CU AUTORITĂŢILE ADMINISTRAŢIEI PUBLICE LOCALE, PARTENERII SOCIALI ŞI REPREZENTANŢII PĂRINŢILOR ŞI ELEVILOR

Colaborarea cu Consiliul Local s-a materializat prin: Prin Planul managerial au fost stabilite strategii de colaborare a școlii cu Primăria Tecuci. Consiliul Local are doi

reprezentanți în Consiliul de administrație; Eficientizarea comunicării cu partenerii sociali duce la implicarea în diferite activităţi şi proiecte şi asigurară circulaţia

informaţiei între şcoală şi UAT, cabinet primar.

• Colaborare cu Primăria , director Vizitiu M, contabil Dăscălescu Eugenia

• Colaborare cu Inspectoratul Şcolar , responsabil : director Vizitiu M, secretar Ganea F

• Colaborarea cu Biserica, responsabil , prof.Bâtica Aura,

• Colaborarea cu Sectia de Politie, director Vizitiu M

• Colaborarea cu alte instituții de cultură locale şi instituții de învățământ, director Vizitiu M, consilier educativ, prof. Niculescu Daniela Dezvoltarea imaginii școlii este o preocupare constantă a colectivului de profesori și elevi din Școala ”Ion Petrovici”.

Colaborăm cu instituţii culturale, instituţii educaţionale : Junior Achievement Romania, Salvaţi Copiii, Casa Corpului Didact ic, CJRAE, Direcţia de Sănătate , organizaţii ecologice, societăţi comerciale, ONG-uri, etc.

Colaborarea eficientă cu Casa de Cultură, Biblioteca municipală, au condus la promovarea unei imagini pozitive a școlii în comunitate. Dovezile foto ale tuturor activităților educative și administrative, au fost publicate pe diverse site-uri, reviste, ziare locale: tecuceanul.ro, didactic.ro, facebook.

În comunicarea cu părinții se folosesc în continuare și canalele clasice : adrese scrise din parte școlii (mai ales pentru semnalizarea absentelor și luarea la cunoștință a situației școlare a elevilor), activitatile de suport educativ oferite părinților de către învățători și diriginți conform unui grafic, chestionare de satisfactie si de interes aplicate părinților, pliante cu prezentarea ofertei educationale înmanate părinților, informații postate la avizierele din holuri, pagina facebook a școlii, telefon, servicii de consiliere acordate părinților de către profesorul psiholog, ședințele cu părinții.

Oferta educațională este afișată și pregătită pentru a fi prezentată cu ocazia evenimentelor ”Ziua porților deschise”, ”Ziua școlii” Prin întocmirea Strategiei de prevenire si interventie privind violenta in scoala, în Calendarului activităților de prevenire a agresivității s-a avut în vedere organizarea întâlnirilor lunare cu reprezentanții Poliției Tecuci. ORGANIZAŢII SINDICALE

In școala noastră activează FSLI, lider fiind doamna prof.înv.prim Ciubotaru Mihaela, care a militat pentru drepturile noastre, s-a implicat pentru crearea unor conditii optime de muncă.

În cadrul comisiei paritare s-a discutat orarul școlii, fișele postului pentru personalul de întreținere și pază, Regulamentul de ordine interioară adaptat necesităților școlii în concordanță cu ROFUIP, PDI 2016-2020.

Prezentul raport l-am întocmit în baza activității manageriale proprii de organizare, implementare, monitorizare, evaluare, diseminare și a rapoartelor anuale a responsabililor de comisii și departamente, a membrilor Consiliului de administrație.

Director, prof.înv.primar Vizitiu Mariana

RAPORT PRIVIND STAREA S I A I S 2017-2018, LA ȘCOALA ... · material didactic, duș în toaleta...

Documents

Transcript of RAPORT PRIVIND STAREA S I A I S 2017-2018, LA ȘCOALA ... · material didactic, duș în toaleta...