RAPORT DE ANALIZĂ A ACTIVITĂȚII ŞCOALA GIMNAZIALĂ … · La începutul semestrului al-II-lea...
Transcript of RAPORT DE ANALIZĂ A ACTIVITĂȚII ŞCOALA GIMNAZIALĂ … · La începutul semestrului al-II-lea...
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE
ŞCOALA GIMNAZIALĂ ”MIHAI EMINESCU”
Aleea Cutezătorilor, nr. 2, Brăila, tel/fax:0239673091,
e-mail:[email protected]
Nr.2631/9.10.2018
C.P 9.10.2018
C.A 10.10.2018
RAPORT DE ANALIZĂ A ACTIVITĂȚII
ŞCOALA GIMNAZIALĂ MIHAI EMINESCU
ANUL ŞCOLAR 2017-2018
I. RESURSELE ŞCOLII
I. A RESURSE UMANE
Elevii
CICLUL
CLS.
NR.CLS.
ELEVI
LA
ÎNCEPUT
DE AN
ŞCOLAR
VENIŢI
prin
transfer
PLECAŢI
prin
transfer
Tranferati
in
strainatate
ELEVI LA
SF. SEM II
PRIMAR 0 4 104 2 1 105
I 4 92 5 1 96
II 4 102 1 103
III 4 101 3 2 102
IV 4 106 3 109
20 505 14 4 515
GIMNAZIAL V 4 108 2 3 106+ 1
REPETENT
VI 4 115 3 2 113+3 REPETENTI
VII 3 82 4 77+1 REPETENTI
VIII 5 129 1 2 128
TOTAL 16 434 6 11 424+ 5
REPETENTI
TOTAL GENERAL 36 939 20 15 939+5
Beneficiari de burse în sem.II anul școlar 2017-2018: 41elevi
7 elevi bursieri din motive medicale
2 elevi bursieri cu situatie materială precară
1 elev orfan de ambii părinți
3 burse de performanță
35 burse de merit
Beneficiari de rechizite- 6 elevi
- clasele 0-IV = 5 elevi
- clasele V-VIII = 1 elevi
ȘCOALA GIMNAZIALĂ ”MIHAI EMINESCU” BRĂILA
REPARTIZARE ELEVI – LICEE - IULIE 2018
GH.M.MURGOCI MATE-INFO - LB. ENGLEZA 7
MATE-INFO 13
ȘTIINTE ALE NATURII 7
ȘTIINTE SOCIALE 4
FILOLOGIE 5
36
N.BĂLCESCU MATE-INFO 14
ȘTIINTE SOCIALE 1
15
N.IORGA MATE-INFO 8
ȘTIINTE ALE NATURII 5
ȘTIINTE SOCIALE 6
19
A.ASLAN ȘTIINTE ALE NATURII 8
8
PEDAGOGIC ȘTIINTE ALE NATURII 4
FILOLOGIE 1
5
P.CERNA ȘTIINTE ALE NATURII 1
ȘTIINTE SOCIALE 4
FILOLOGIE 2
7
M.SEBASTIAN ȘTIINTE ALE NATURII 5
FILOLOGIE 1
6
ED.NICOLAU TURISM SI ALIMENTATIE 3
INDUSTRIE ALIMENTARĂ 1
4
I.GHICA COMERT 1
P.ISTRATI MECANICA 2
C.NENITESCU INDUSTRIE ALIMENTARĂ 1
TURISM 1
2
GR.MOISIL ELECTRIC 2
GH.K.CONSTANTINES INDUSTRIE ALIMENTARĂ 1
A.SALIGNY ELECTRONICĂ 2
TOTAL ELEVI
110
INSCRISI LA LICEE VOCATIONALE
LICEUL PEDAGOGIC PEDAGOGIC 8
LICEUL DE ARTA ARTA ACTORULUI 3
LPS HANDBAL BAIETI 2
HANDBAL FETE 1
ATLETISM 1
COL SANITAR ANA
ASLAN
LOCURI PENTRU RROMI
STIINTELE NATURII 1
ANGHEL SALIGNY INV. PROFESIONAL 1
PLECAT IN STRAINATATE (nu a participat la admitere ) 1
TOTAL 18
TOTAL ABSOLVENTI DE CLS a VIII a 128
b) Cadrele didactice
Total 52 Titulari 50 Suplinitori Cumul
Calif. Necalif. Deb. Def. Grd.
II
Grd.
I
Invatatori 20 - 1 - 2 16 - 1
Profesori 32 - - 1 4 25 2 -
c) Personalul didactic auxiliar
Domenii Nr. posturi
secretariat 2
bibliotecă 1
laborator 1
contabilitate 1
administraţie 1
d) Personalul nedidactic
muncitor 2
îngrijitoare 8
paznici -
Asigurarea consultanţei pentru personalul financiar şi administrativ:
Şcoala are abonament la pachetul legislativ online LexExpert.
I B. RESURSE MATERIALE
Spaţiul de învăţământ:
24 săli de clasă
Cabinet de limbi moderne
2 laboratoare ( fizică şi ştiinţe)
2 laboratoare de informatică
bibliotecă
cabinet medical
cabinet de consiliere, activităţi cu profesorul de sprijin
sală de sport
terenuri de sport
Asigurarea bazei logistice pentru activităţile extracurriculare, concursurile şcolare şi cercurile profesorilor la nivel de municipiu
Şcoala a asigurat logistica pentru:
Concursul interjudeţean de creaţie literară “Mihai Eminescu” - în calitate de şcoală organizatoare
editarea revistei şcolii “Constelaţia 23”
amenajarea expoziţiilor din cadrul proiectelor derulate în şcoală
desfăşurarea activităţilor din cadrul “Zilei Şcolii”
Promovarea ofertei educaţionale a şcolii
Şcoala a adoptat o strategie de promovare a ofertei educaţionale realizată prin:
Site-ul școlii : http://sc23eminescu.ro/
Facebook-ul școlii : https://www.facebook.com/scoala.mihaieminescu
Site-urile cadrelor didactice
Presă
Pliantul de prezentare a ofertei educaţionale
I.C RESURSELE FINANCIARE ALE ŞCOLII
Elaborarea proiectului de buget si de achiziţii al unităţii şcolare pentru anul finaciar 2016 s-a realizat conform prevederilor legale. În
Consiliul reprezentativ al părinților s-a realizat proiectarea bugetului Comitetului de părinţi şi alocarea fondurilor după priorităţi, la propunerea
argumentată a conducerii şcolii. Resursele extrabugetare ale şcolii sunt atrase şi folosite pentru încurajarea şi stimularea dezvoltării elevilor (
participare la proiecte, concursuri şcolare, premierea elevilor cu rezultate deosebite)
Execuţia bugetară pentru anul 2017 a fost realizată in proporție de 98%.
II. CONTROALE DESFĂŞURATE ÎN ŞCOALĂ
Control tematic ISJ - 11.X.2017
Inspecție de specialitate privind monitorizarea implementării curriculumului la clasa a V a la geografie – 17.X.2017
Control tematic ISJ – Managementul clasei pregătitoare – 19.X.2017
Inspecție de specialitate privind monitorizarea implementării curriculumului la clasa a V a la istorie – 23.X.2017
Inspecție de specialitate privind monitorizarea și gradul de implementare la disciplina Consiliere și dezvoltare personală-27.X.2017
Inspecție de specialitate privind monitorizarea și gradul de implementare la disciplina Consiliere și dezvoltare personală-27.X.2017
Inspecție de specialitate privind monitorizarea și gradul de implementare la disciplina Consiliere și dezvoltare personală-30.X.2017
Inspecție de specialitate privind monitorizarea și gradul de implementare la disciplina Consiliere și dezvoltare personală-2.XI.2017
Inspecție de specialitate privind monitorizarea implementării curriculumului la clasa a V a la Lb. engleză – 6.XI.2017
Inspecție de specialitate privind monitorizarea implementării curriculumului la clasa a V a la Lb. engleză – 7.XI.2017
Inspecție de specialitate privind monitorizarea implementării curriculumului la clasa a V a la Lb. engleză – 8.XI.2017
Control tematic ISJ privind procurarea, completarea și eliberarea actelor de studii 9.XI.2017
Inspecție de specialitate privind monitorizarea implementării curriculumului la clasa a V a la Educație tehnologică – 14.XI.2017
Inspecție de specialitate privind monitorizarea implementării curriculumului la clasa a V a la Lb. engleză – 6.XI.2017
Inspecție de specialitate privind monitorizarea implementării curriculumului la clasa a V a la Lb. română – 14.XI.2017
Inspecție de specialitate privind monitorizarea implementării curriculumului la clasa a V a la Lb. franceză – 14.XI.2017
Inspecție de specialitate privind monitorizarea implementării curriculumului la clasa a V a laInformatică și TIC – 15.XI.2017
Control tematic ISJ – Monitorizarea derulării proiectului național” PROGRAMUL BIOMOTRIC” -16.XI.2017
Control tematic ISJ – Monitorizarea managementului școlar și a comunicării intrainstituționale – 20.XI.2017
Control tematic ISJ – Procesul de gestionare a actelor de studii și a documentelor școlare – 19.I.2018
Inspecție de specialitate Dobre Maria- Definitivat 14.II.2018
Control tematic ISJ – Monitorizare: transferuri elevi, Bugetul unitatii, Consiliu de administrație,Încheierea situației școlare- Sem I.-
28.II.2018
Control tematic ISJ – Monitorizarea desfasurarii simularii Evaluarii Naționale clasa a VIII-a- 5-6.03.2018
Inspecție de specialitate- Preda Alina – Grad didactic II- 16.III.2018
Inspecție de specialitate- Anghel Mirela- Grad didactic II- 25.IV.2018
Control tematic ISJ- Verificarea incheierii situatiei scolare pentru elevii de clasa a VIII-a si informarea elevilor și parintilor privind
examenele nationale- 23.V.2018
Inspecție de specialitate- Paraschiv Marian- Grad I- 21.V-2018
Control tematic ISJ- Evaluarea de etapa a activitatii manageriale a directorului/directorului adjunct-31.V.2018
Control tematic ISJ- Încheierea situatiei scolare la sfarsitul anului scolar 2017-2018: situatii statistice, respectarea calendarului de
incheiere a situatiei scolare, verificarea cataloagelor și a registrelor matricole, verificarea arhivarii documentelor scolare
Control APIA – lapte -corn
III A. ACTIVITATEA DIDACTICĂ
A. Rezultatele obţinute de elevi la sfarsitul semestrului II – an scolar 2017-2018
CICLUL
cls.
nr.cls.
elevi
în
evidenţă
elevi
promovaţi
promo-
vare
(%)
corigenti
primar
0 4 105 105 100%
I 4 96 96 100%
II 4 103 103 100%
III 4 102 102 100%
IV 4 109 109 100%
TOTAL
20 515 515 100%
gimnazial
V 4 107 105 98.13% 1+1 REPETENT
VI 4 116 107 92.24% 6+3 REPETENTI
VII 3 78 72 92.30% 5+1 REPETENT
VIII 5 128 128 100%
TOTAL 16 429 412 96.03% 12+5 REPETENTI
TOTAL GENERAL 36 944 927 98.18% 12+5 REPETENTI
NUMĂR DE ELEVI PROMOVAŢI PE MEDII LA CICLUL GIMNAZIAL
medii intre 5,00-6,99 medii intre 7,00-8,99 medii intre 9,00-10
1
2017-2018
87
2017-2018
324
2017-2018
8
SEM I 2017-2018
104
SEM I 2017-2018
301
SEM I 2017-2018
4 elevi
2016-2017
110 elevi
2016-2017
291 elevi
2016-2017
1 elev
2015-2016
93 elevi
2015-2016
261 elevi
2015-2016
3 elevi in anul scolar
2014-2015
104 elevi in anul
scolar 2014-2015
249 elevi in anul scolar 2014-2015
2 elevi in anul școlar
2013-2014
90 elevi in anul
școlar 2013-2014
233 elevi in anul școlar 2013-
2014
9 elevi în anul şcolar
2012-2013
95 elevi în anul
şcolar 2012-2013
265 elevi în anul şcolar 2012-2013
21 elevi în anul şcolar
2011-2012
113 elevi în anul
şcolar 2011-2012
263 elevi în anul şcolar 2011-2012
4 elevi în anul şcolar
2010-2011
115 elevi în anul
şcolar 2010-2011
288 elevi în anul şcolar 2010-2011
STAREA DISCIPLINARĂ A ELEVILOR
Elevi cu abateri
disciplinare
Elevi cu notele scăzute la purtare
Note între
7- 9,99
(calificativ)
Note sub
7
din care
pentru
absenţe
alte abateri
11 elevi cu abateri în
SEM.II 2017-2018
7 4 4
25 elevi cu abateri în
SEM.I 2017-2018
15 10 4 6
17 elevi cu abateri
disciplinare în anul
școlar 2016-2017
15 2 2 -
5 elevi de gimnaziu in
anul scolar
2015-2016
4 1 1 0
19 elevi de gimnaziu in
an scolar 2014-2015
16 3 2 1
14 elevi la gimnaziu in
anul școlar 2013-2014
13 1 1
23 elevi la gimnaziu
2012 - 2013
18
(2012-2013)
5 (2012-
2013)
21
2
29 elevi 2011-2012
26 ( 2011-
2012)
3( 2011-
2012)
40 elevi la gimnaziu
(2010-2011)
38 (2010-
2011)
2(2010-
2011)
1(2010-2011)
1(2010-2011)
Raport privind activitatea desfăşurată în cadrul
Comisiei metodice Consiliere și Orientare şi Activităţi Extracurriculare
Anul şcolar 2017 – 2018 – semestrul II
Pe parcursul semestrului al-II-lea, s-au desfăşurat numeroase activităţi educative şcolare şi extraşcolare. La activităţi au participat elevi, cadre
didactice, părinţi şi reprezentanţi ai comunităţii locale. Desfăşurarea acestor activităţi s-a bazat pe o bună organizare, comunicare eficientă şi
parteneri dormici de a se implica în procesul educaţional.
La începutul semestrului al-II-lea s-au realizat documentele specifice de planificare a activităţii educative: Calendarul activităţilor
educative extraşcolare şi extracurriculare, Planificarea şedinţelor şi a convorbirilor cu părinţii, Planificarea activităților din cadrul
programului „ Să știi mai multe, să fii mai bun!” în elaborarea acestora avându-se în vedere:
întocmirea documentelor de lucru ale consilierului educativ şi corelarea temelor propuse cu cerinţele clasei de elevi;
utilizarea unor strategii didactice, în cadrul orelor de dirigenţie, asfel încât elevul să se poată exprima, să fie ascultat şi îndrumat eficient;
implicarea tuturor diriginţilor în activităţi educative extraşcolare (vizite la muzee, spectacole, concursuri, excursii, etc.) şi valorificarea
acestora din punct de vedere educativ;
atragerea sprijinului părinţilor în vederea realizării unui parteneriat real şcoală-familie;
acţiuni pentru prevenirea și combaterea violenţei în mediul scolar;
acţiuni pentru prevenirea și combaterea absenteismului şcolar;
colaborarea cu profesorul psiholog de la Cabinetul de consiliere psihopedagogică.
Analiza SWOT
Puncte tari
Experienţa în domeniul activităţii educative
şcolare şi extraşcolare a învăţătorilor şi
profesorilor diriginţi.
Personal didactic calificat, cu competenţe
necesare evaluării şi valorificării valenţelor
educative
Diversitatea programului de activităţi educative
la nivelul unităţii de învăţământ
Vizibilitatea actului educaţional în comunitate
prin mediatizarea activităţilor extraşcolare şi
extracurriculare ( concursuri, olimpiade,)
Existenţa parteneriatului educaţional cu
Puncte slabe
Neparticiparea tuturor părinţilor la
şedinţele/convorbirile organizate de diriginţi.
Consiliul reprezentativ al părinţilor, Poliţia,
Muzeul Judeţean, Centrul Antidrog, Biblioteca
Judeţeană, Teatrul “Maria Filotti”, Centrul
Judeţean de Asistenţă Psihopedagogică
Relaţiile interpersonale (diriginte-elev,
conducere-diriginţi, profesori-părinţi, profesori-
profesori etc.) existente favorizează crearea unui
climat educaţional deschis, stimulativ
Întâlniri cu Consiliul reprezentativ al părinţilor,
cu Comitetele de părinţi ale claselor, suplimentate
de consultaţii individuale cu părinţii
Întâlniri cu reprezentanţii elevilor din Consiliul
Şcolar al Elevilor şi discutarea şi rezolvarea
problemelor semnalate de către aceştia
Responsabilizarea membrilor Consiliului Şcolar
al Elevilor şi a elevilor cu responsabilităţi
la nivelul claselor pentru a dezvolta iniţiative şi a-
şi asuma sarcini
Colaborarea strânsă cu profesorul psiholog de la
Cabinetul de consiliere psihopedagogică.
Oportunităţi
Îmbunătăţirea activităţii cadrelor didactice
privind procesul educativ, prin cursuri de formare
organizate de CCD Brăila
Participarea la activităţile înscrise în CAEN
Valorificarea potenţialului creativ al elevilor prin
iniţierea de noi proiecte educative şi asumarea de
roluri.
Deschiderea activităţii educative spre implicare
şi responsabilizare în viaţa comunităţii.
Intensificarea colaborării cu consilierul
psihopedagogic din unitate.
Ameninţări
Dezavantajul creat de programele şcolare
încărcate care nu permit dezvoltarea
componentei educative.
II. Iniţiative ale consilierului educativ
Organizarea şi coordonarea întâlnirilor cu elevii din CŞE al şcolii.
Diseminarea rezultatelor activităţilor extracurriculare la nivelul comisiei.
Asigurarea bazei logistice pentru buna desfăşurare a Consiliilor de Profesori ai Claselor, în vederea stabilirii notelor la purtare.
Participarea la ședinţe de informare privind activitatea comisiei metodice Consiliere și Orientare și informarea colegilor despre noutăţile
apărute.
Inițierea și coordonarea proiectului educativ NONVIOLENȚA ESTE ARMA CELOR PUTERNICI, pentru elevii claselor a III a – aVIII a
III. Comisia diriginţilor
În cadrul comisiei Consiliere şi activităţi extracurriculare au fost realizate informări periodice atât în consiliile profesorale dar şi cu ocazia
întâlnirilor tematice.
În perioada 26-30 martie 2018 s-a desfășurat programul “Să știi mai multe, să fii mai bun!”, program realizat cu ajutorul tuturor elevilor, dar și
al colegilor învățători și profesori, care au venit cu propuneri de activități în acest sens. Au fost organizate ieșiri/ vizite la muzee, centre
culturale, teatru, cinema, dar și excursii tematice, toate activitățile fiind consemnate în calendarul întocmit și dedicat acestei săptămâni.
În mai 2018, au fost completate de către elevii de clasa a VIII-a, fișele cu opțiuni orientative pentru liceu, dar și chestionarele specifice. Mai
apoi diriginții claselor a VIII-a au centralizat situația pe clasă, iar consilierul educativ a trimis situația centralizată pentru cele 4 clase de a VIII-
a.
IV. Calendarul Activităţilor Educative – Anul şcolar 2016-2017– Semestrul al-II-lea
ACTIVITĂŢI EXTRACURRICULARE
Nr.
crt.
Data Denumirea activităţii Parteneri Obiective Responsabil/
profesor
Clasa
1. Martie
permane
nt
Bunele maniere pentru pici
Vizionarea unor spectacole de
teatru
BJB
Asociația Ludik
Art
-dezvoltarea interesului pentru
lectură
- dezvoltarea spiritului civic
- formarea comportamentului
de spectator
CORNEA
STELUȚA
Pregătit
oare A
2. martie -
iunie
Teatru pentru copii
Vizită la I.S.U.
Teatrul Cărăbuș
ISU Brăila
- formarea comportamentului
de spectator
exersarea comportamentelor
dezirabile specifice
LAZĂR
MĂDĂLINA
Pregătit
oare B
Activități de donare de
alimente/haine persoanelor
defavorizate
Tabără Poiana Brașov
Fundația Lumina
părinți
Obiectivului vizitat
- dezvoltarea spiritului civic
- exersarea comportamentelor
dezirabile specifice unei tabere
școlare
3. aprilie
permane
nt
Acțiuni de voluntariat
Micul spectator
Fundația Lumina
Teatrul Cărăbuș
- dezvoltarea spiritului civic
- formarea comportamentului
de spectator
CIUTACU
ALINA
Pregătit
oare C
4. martie
aprilie
iunie
O mama, scumpa mama! Program
artistic
Iepurasul de Paste
1 iunie –ziua copilului(concurs de
desene pe asfalt)
In drumetie - excursie
Parinti,
bunici,copii
- familiarizarea copiilor cu
evenimente speciale din viata
familiei
- familiarizarea copiilor cu
semnificatia unor evenimente
cu continut religios
- cresterea potentialului creativ
si competitiv
- dobandirea de
comportamente si atitudini
corecte fata de natura
SUCMĂNARU
ADRIANA
Pregătit
oare D
5. martie Excursie școlară Tabăra Oglinzi - Vizitarea unor obiective
turistice
MERIȘOR
ALINA
I A
6. martie
aprilie
Ani de scoala...amintiri si
nostalgii
In vizita la tatal meu
Engleza la inaltime
Muzeul Carol I
APAN Braila
Modern Tour
-sa cunoasca rechizite din
perioada 1880-1980
-sa cunoasca locul de munca al
unui tatic
-sa invete engleza prin joc
BOTEA
VALENTINA
I B
iunie
Bacau
7. martie
aprilie
iunie
,,Dragobetele saruta fetele”
,,Ganduri pentru mama mea –
prima mea carticica” – proiect
tematic
Excursie scolara Tg. Neamt,
Oglinzi
Sarbatoarea Pastelui – pictura pe
sticla”
,,1 Iunie – Ziua Copilariei”
mămicile
părinți
profesor de
religie
-stimularea interesului pentru
traditiile si obiceiurile cu
specific romanesc;
- stimularea creativitatii
elevilor in realizarea unui
proiect tematic;
- dezvolta-rea interesului
pentru lectura;
- dezvoltarea competentelor
artistice in realizarea unor
creatii cu tematica religioasa
- dezvoltarea interesului pentru
lumea povestilor;
- valorificarea potentialui
artistic al elevului in scopul
interpretarii unui rol
CANĂ
MONICA
I C
8. martie
aprilie
mai
E ziua ta , mămico! – serbare
Serbarea abecedarului
Vizită la muzeu
Să ne cunoaștem țara- excursie
părinți
Cmplexul Muzeal
Galați
-intonarea unor cântece, poezii,
specifice zilei de 8 Martie
- Să interpreteze cântece; să
recite poezii
- dobândirea unor noțiuni
elementare cu privire la rolul
muzeelor, importanța protejării
și păstrării patrimoniului
cultural și noțiuni elementare
privind arta plastică.
- Îmbogăţirea cunoştinţelor
referitoare la mediul
înconjurător
DOBRE
MARIA
I D
9. martie Mama, te iubesc! părinți -să intoneze cântece dedicate ȚARĂLUNGĂ II A
aprilie
mai
iunie
În drumeție prin orașul meu
Copiii iubesc natura
La mulți ani, copile!
AJVPS Brăila
mamei
- să ofere surprizele pregătite
pentru mămici
- să cunoască locul natal
- să ecologizeze zona din jurul
școlii
-să confecționeze cadouri
pentru colegi
MIRELA
10. martie
aprilie
mai
iunie
Mărţişoare, mărţişoare
Vizită la Muzeul de Istorie
Excursie la moara de la Chiscani
Activităţi pentru Ziua copilului
mămici
părinți
- Să înveţe să confecţioneze
mărţişoare şi felicitări
- Să confecţioneze articole cu
materiale naturale
- Să descopere drumul de la
bobul de grâu până la pâine
- Să jucăm jocurile copiilor de
altă dată
PARTENE
MARIOARA
II B
11. aprilie
mai
Dăruiesc pentru un bunic
Regli de comportament acasă și la
școală
Fundatia Lumina - dezvoltarea deprinderilor de
întrajutorare
- Formarea comportamentului
cuviincios
DRĂGHICI
DANIELA
II C
12. martie O mama, scumpa mama! Program
artistic
Biblioteca școlii
părinți
--să intoneze cântece dedicate
mamei
- să ofere surprizele pregătite
pentru mămici
CIONCA
LILIANA
II D
13. martie
aprilie
Excursia in jud.Neamt
Jocuri dinamice in parcul
Monument pe tema ,,Unde a
ascuns iepurasul ouale de Paste?”
Impreuna in casa Domnului
Părinți
SOS Autism
Brăila
Vizitarea casei memeoriale a
lui Ion Creanga, Cetatea
Neamtului, Manastirile din
jud.Neamt
-cultivarea sentimentului de
toleranță față de copiii cu
dizabilități
Constientizarea credintei
ortodoxe si a trairilor crestine
ANGHEL
MIRELA
III A
Elevi,
parinti,prof. de
religie
14. martie
aprilie
mai
iunie
Pe urmele lui Creangă – excursie
la Oglinzi, Neamț
Cursa iepurașilor – activitate în
parteneriat cu Grădinița
Luceafărul
Zâmbește sănătos!
O panseluță – un zâmbet colorat
1 Iunie, o zi magică! – jocuri
distractive în Parcul Monument
Părinți, bunici
Grădinița
Luceafărul
Cabinet
stomatologic
Family Dent
Părinți, clasa a III
a D
Vizitarea unor obiective
turistice
Cooperarea elevi primar-
preșcolari în activități
recreative
Fixarea unor reguli de igienă
orală
Plantarea unor răsaduri de
panseluțe
Dezvoltarea coeziunii de grup
prin jocuri de echipă
DOCEA
DANIELA
III B
15. martie
aprilie
mai
Din suflet pentru mama!
Să ne păstrăm sănătatea!
La mulți ani, Europa!
Mamici, bunici
Profesorii clasei
Confecţionare de martişoare si
felicitări pentru mamici
Prezentare PPT: alimente
permise
copiilor, reguli de igienă
alimentară, boli legate de
alimentaţie
Prezentare PPT
Realizarea de colaje, desene
COLȚ RODICA III C
16. martie
Pe urmele lui Creangă – excursie
la Oglinzi, Neamț
Părinți, bunici
Vizitarea unor obiective
turistice
COMAN
DIDINA
III D
mai O panseluță – un zâmbet colorat
părinți, clasa a III
a B
Plantarea unor răsaduri de
panseluțe
17. Martie
mam
La film
La grădiniță
Elevii clase
preșcolari
Să ne comportăm civilizat în
sala de spectacol
Să îi ajutăm pe cei mici
CIOBOTARU
ALINA
IV A
18.
ianuarie
februari
e
martie
aprilie
Dor de Eminescu
Vizită la Muzeul de Istorie
Excursie în Moldova
Dăruind, vei câştiga
Părinţi, cadre
didactice
Susţinerea unui montaj literar-
artistic
Cunoaşterea unor surse istorice
Drumeții, vizite
Donaţie de cărţi pentru copiii
din mediul rural
MICULESCU
ADRIANA
IV B
19. februari
e
martie
aprilie
Strada și pericolele ei
Martie, Mărțișor
Un mediu curat, o viață mai bună
Agent rutier
Părinți, bunici
Părinți, bunici
Identificarea situaţiilor de
infracţionalitate juvenilă şi
cunoaşterea pedepselor legale
aplicabile în diverse situatii;
Conştientizarea pericolelor
străzii în cazul jocului în spaţii
publice;
Intonarea cântecelor secifice
primăverii
Dezvoltarea şi cultivarea
creativităţii literar-artistice;
Implicarea elevilor în activităţi
de protejare a mediului
înconjurător ;
Formarea de comportamente
ecologice,
prin colectarea şi reciclarea
deşeurilor
GHIORGHE
ALINA
IV C
Mai
iunie
Europa, LA MULȚI ANI!
Copilărie fericită
Profesorii clasei
Definirea conceptului de
cetăţean European
Cunoasterea importantei
aderării României la U.E
Identificarea drepturilor
copiilor ;
Cunoasterea diferitelor aspecte
din viata unor copii;
Asigurarea bunei înţelegeri
între copii
Exprimarea în mod liber a
părerilor proprii
20. martie
mai
Vizita la Muzeul de Istorie
Vizita la Muzeul de Științe
Muzeul Carol I
Biblioteca
Județeană
Muzeul de Științe
Cunoașterea unor aspecte
importante din istoria națională
Cunoașterea operelor
scriitorilor români
cunoașterea florei și faunei
locale
CIUPERCĂ
NECULAI
IV D
21. februari
e
Traditii romanesti din zona
Brailei
Muzeul Brailei
Carol I, sectia
etnografie
Cunoasterea traditiilor locale
Interesul catre cultura
autohtonă
DUMITRAȘCU
EVELINA
V A
22. februari
e
martie
Dragobetele – Sărbătoarea
românilor
Excursie Tușnad - Sovata
Muzeul de
Etnografie
părinți
Cunoasterea traditiilor locale
Interesul catre cultura
autohtonă
Vizitarea unor obiective
turistice
BĂLAN
MARIOARA
VI A
23. februari
e
martie
Vizionarea unei piese de teatru-
„Suntrack”
Ziua Francofoniei
Tradiții și obiceiuri de Paști în
Tetrul Maria
Filotti
Dezvoltarea gustului pentru
artă
Conștientizarea importanței
zilei
Cunoașterea obiceiurilor și
ENACHE
NICOLETA
VI C
aprilie
mai
Franța
Luna florilor
tradițiilor în Franța
Cunoașterea diverselor flori
specifice lunii mai
24. februari
e
aprilie
Participare concurs de desene
"Ion Gâță - In memoriam"
Vizitare expozitii si vernisaje de
arta
Galleria de Artă
părinți
Realizarea unor planse cu
tematica inspirata din
specificul Brailei
Dezvoltarea spiritului
competitional
Cunoasterea vietii artistic-
culturale a orasului
Dezvoltarea simtului estetic de
apreciere a frumosului
STOIAN
CAMELIA
VII A
25. martie
mai
Excursie Braila-Balvanyos –
Sovata – Bacau -Braila
Activitati sportive in Lacu Sarat
părinți Cunoasterea unor zone turistice
din Romania
Comportament responsabil si
ecologic
Socializare si sudarea
colectivului
SAVU ILEANA VII B
26. aprilie De la e-book la tipar membrii ai B.J.
Brăila
Promovarea lecturii
Redescoperirea cărților
PREDA ALINA VIII B
PROIECTE EDUCAȚIONALE
Nr.
Crt
PROIECT EDUCATIV / TIPUL PROIECTULUI PERIOAD
A
GRUP ȚINTĂ COORDONATOR / PARTENERI
Parteneri
1. ,,Scoala si familia împreună”/ simpozion national
2017-2018 Clasele pregatitoare,
I-IV
Coman Didina
Cană Chirită Monica
Merisor Alina
ISJ, CCD, Biblioteca Judeteana
2. Proiect E-Twinning : ,,Postcards Around the World”/ international
Clasa I C
Prof. Chirita Cana Monica
Scoli partenere din Turcia,
Austria, Italia, Romania, Polonia,
Anglia, Lituania, Slovacia, Cipru
3. Proiect E-Twinning: ,,Would you say my song?”/ international
Clasa I C
Prof. Chirita Cana Monica
Scoli partenere din Turcia,
Romania, Letonia, Estonia
4. ,,Scoala sigurantei Tedi”/national
Clasa I C
Prof. Chirita Cana Monica
MEN, MASPEX Romania, Politia
Romana, Tedi Romania
5. „Punți către prietenie ” Elevi de clasa a II a Prof. Țarălungă Mirela
LPS Brăila
6. “Prietenia – un dar de pret”/județean Elevi din clasele
pregătitoare
Coord.Prof. Drăghici Daniela
Prof. Ghiorghe Alina
Prof. Ciobotaru Alina
Prof. Cornea Steluța
Prof. Lazăr Mădălina
Școala Gimnazială ”Vasile
Alecsandri”,
Școala Gimnazială “Fănuș
Neagu”, Școala Gimnazială
“Anton Pann”
7. „Mai aproape de natură” Clasa a II a D, a III a
B
Prof. Cionca Liliana
Liceul Pedagogic Brăila
8. „Mozaic intercultural” Clasele a II a, a IV a Prof. Cionca Liliana
Liceul Pedagogic Brăila
Școala „Anton Pann”
Școala „Molnar Jozsias”, Tg.
Secuiesc
9.. „Sunt la fel ca noi!” Clasa a III a A, a III a
B
Copiii de la SOS
Autism Brăila
Prof. Anghel Mirela
Prof. Docea Daniela
SOS Autism Brăila
10 „Dăruiește pentru un bunic”/local Elevi din ciclul
primar și gimnazial
Prof. Coman Didina
Fundația Lumina
11. „ Domino European”, ediţia I/ local Elevi din ciclul
primar și gimnazial
Prof. Bălan Dorina
12. “Să vorbim despre bani şi bănci” Clasa a IV a A Prof. Miculescu Adriana
BNR
13. „Promovarea Imaginii Şcolii” /național Clasa a IV a A Prof. Miculescu Adriana
Ziarul Esenţial în Educaţie
14. „Lumea minunată a cărților” Clasa a IV a A, a III a
C
Prof. Miculescu Adriana
Prof. Colț Rodica
15. Concursul Naţional de Creație Literară și Reviste
Școlare Mihai Eminescu . Ediţia a XXI-a
Elevii din clasele V-
VIII şi coordonatorii
de publicaţii şcolare
de la nivel national
profesor Evelina Dumitraşcu;
profesor Elvira Manea
profesor Victorina Ciomȋrtan;
Inspectoratul Şcolar Judeţean
Brăila;
Biblioteca Judeţeană „Panait
Istrati” Brăila – jurizare şi
sponsorizare;
Muzeul Brăilei Carol I- jurizare şi
sponsorizare;
„Obiectiv Vocea Brăilei”-
16. ,,Copilaria – joc, gând şi culoare” – concurs judetean
interdisciplinar
Elevii claselor
pregatitoare si I – IV
Prof. Dida Coman
Prof. Chirita Cana Monica /
Biblioteca Judeteana
17. „Nonviolența este arma celor puternici Ianuarie-
iunie 2018
Elevii claselor a III a
– a VIII a
Prof. Docea Daniela
18.
19.
20.
“ Cei şapte ani de acasă” – proiect educaţional
national
„Cartea, prietena mea”
„Prietenii naturii”
Sem II
Anual
elevii clasei
clasa a III a C, a IV a
B
Prof. Colț Rodica
Prof. Colț Rodica
Prof. Miculescu Adriana
Ocolul Silvic Brăila
21.
22.
„Educația și în afara școlii” – Proiect Interjudețean
”3 niveluri către literatură: lector inocent, critic,
creativ”
Sem II
anual
Elevii clasei a V a A
Prof. Miculescu Adriana
Prof. Colț Rodica
Prof. Bălan Dorina
Prof. Dumitrașcu Evelina
Grupul editorial Art, Biblioteca
Panait Istrati
22. “Fii intelligent, nu fi violent!” Sem II Elevii clasei a VI a C prof. Enache Nicoleta
23. “Calatori prin Romania” Martie-iunie VII B, VI A Prof. Savu ileana-Liliana/ prof.
Domeniul: ecologie, tehnic 2018
Balan Mioara, prof. Dobre
Viorica, Prof. Oprica Florentina
V. Sugestii pentru îmbunătăţirea activităţii educative în unitatea de învăţământ:
Implicarea cadrelor didactice, elevilor şi părinţilor în derularea unor activităţi ȋn parteneriat, ȋn vederea obţinerii de rezultate mai bune ȋn
ceea ce privește comportamentul elevilor dar și rezultatele la ȋnvăţătură.
Participarea la activităţile înscrise în CAEN.
PREZENTAREA ACTIVITĂŢII COMISIEI DIRIGINŢILOR
ÎN SEMESTRUL AL II-LEA AL ANULUI ŞCOLAR 2017-2018
Responsabil comisie metodică: prof. Ileana-Liliana Savu
1. RESURSE UMANE
Componenţa comisiei
Clasa a V-a A – prof. diriginte Dumitraşcu Evelina
Clasa a V-a B – prof. diriginte Ştefănescu Ciprian
Clasa a V-a C – prof. diriginte Frâncu Nicolae
Clasa a V-a D – prof. diriginte Tudorache Luminiţa
Clasa a VI-a A – prof. diriginte Bălan Mioara
Clasa a VI-a B – prof. diriginte Bălan Dorina
Clasa a VI-a C – prof. diriginte Enache Nicoleta
Clasa a VI-a D– prof. diriginte Nistor Lidia
Clasa a VII-a A – prof. diriginte Stoian Camelia
Clasa a VII-a B – prof. diriginte Savu Ileana-Liliana
Clasa a VII-a C – prof. diriginte Tudor Alina
Clasa a VIII-a A – prof. diriginte Panţuru Maura
Clasa a VIII-a B – prof. diriginte Preda Alina
Clasa a VIII-a C – prof. diriginte Manea Elvira
Clasa a VIII-a D – prof. diriginte Grigore Katia
Clasa a VIII-a E – prof. diriginte Vrînceanu Mariana
COMISIA METODICĂ A DIRIGINŢILOR şi-a desfăşurat activitatea în conformitate cu planul managerial elaborat la începutul anului
şcolar şi s-a concretizat în:
Elaborarea planificărilor pentru consiliere şi orientare profesională conform programelor în vigoare;
Organizarea de şedinţe cu părinţii, centralizarea şi interpretarea datelor din procesele verbale ale şedinţelor şi propunerea unor măsuri de
remediere a punctelor slabe;
Organizarea de şedinţe metodice pe teme care au avut ca scop eficientizarea activităţii dirigintelui, completării corecte a documentaţiei
specifice, consolidarea parteneriatului
elev-diriginte-părinte;
Elaborarea de parteneriate cu familia, în vederea evitării abandonului şcolar, precum şi pentru monitorizarea şi oferirea de consiliere elevilor
proveniţi din mediu familial dezorganizat sau mono-parental;
Atragerea Comisiei Diriginţilor şi implicit a elevilor în activităţi şi programe şcolare şi extraşcolare de socializare, interrelaţionare,
culturalizare. Organizarea de activităţi diverse de adaptare, interrelaţionare şi intercunoaştere cu elevii clasei, educaţie si dezvoltarea simţului civic, ecologic,
artistic, invitarea la orele de dirigenţie a consilierului şcolar, excursii tematice, vizite la muzee, vizionarea de spectacole şi piese de teatru,
participare la activităţile din Şcoala altfel.
2) ACTIVITATEA DIDACTICĂ
a) Proiectarea şi desfăşurarea activităţii
Întocmirea planificărilor semestriale (orelor de consiliere, dirigenţie, activităţi extraşcolare, activităţi educative cu părinţii) şi desfăşurarea
activităţilor educative stabilite
Puncte forte: - diriginţii au fost familiarizaţi, din anii şcolari anteriori, cu machetele planificărilor semestriale la consiliere şi orientare;
- majoritatea diriginţilor au experienţă didactică în desfăşurarea activităţilor educative specifice statutului de diriginte;
- majoritatea diriginţilor au păstrat o comunicare bună şi periodică cu părinţii elevilor pe care îi coordonează.
Puncte slabe: - uneori, orele de dirigenţie sunt pur informale, accentul fiind pus pe discutarea situaţiei şcolare şi mai puţin pe dezvoltarea temelor propuse
conform planificării;
- nu toţi diriginţii s-au implicat lunar în activităţi extraşcolare cu clasa pe care o manageriază.
Studierea programelor de consiliere şi orientare în vigoare pentru învăţământul gimnazial, de către toţi diriginţii
Puncte forte: - diriginţii sunt familiarizaţi, din anii şcolari anteriori, cu modificările programei de consiliere şi dezvoltare personală specifice învăţământului
gimnazial;
- diriginţii au consultat programele de Consiliere şi orientare/dezvoltare personală, conform nivelului şcolar al claselor, programe aranjate într-
o formă adaptată machetelor planificărilor anuale şi semestriale la dirigenţie;
- diriginţii claselor a V-a au luat cunoştintă de noile prevederi metodologice privind organizarea şi desfăşurarea activităţilor de diriginte la
clasa a V-a conform ordinului ministrului educaţiei naţionale nr. 3393 / 28.02.2017.
Activităţi de cunoaştere a particularităţilor psihosociale şi de învăţare ale elevilor şi de management al relaţiilor psiho-afective de tip elev-elev
şi elev-profesor
Puncte forte: - mare parte a diriginţilor au apelat la serviciile cabinetului de consiliere psihopedagogică, conştientizând astfel, importanţa unei mai bune
cunoaşteri a elevului şi problemelor acestuia;
- majoritatea diriginţilor s-au preocupat şi implicat în creşterea coeziunii clasei şi rezolvarea situaţiilor tensionate de tip elev-elev sau elev –
profesor;
- majoritatea diriginţilor s-au preocupat şi implicat în cunoaşterea stilurilor de învăţare la clasă şi promovarea acestora în rândul profesorilor de
la clasă.
Puncte slabe: - există la nivelul anumitor clase, situaţii tensionate/scindări în grupuri ale colectivului/ elevi cu probleme de comportament, care pot constitui
sursă de conflict.
Întocmirea calendarului şedinţelor cu părinţii pe clase şi a Convorbirilor cu părinţii şi desfăşurarea acestora, conform graficului
Puncte tari
- diriginţii au stabilit tematicile şi scenariile didactice pentru şedinţele cu părinţii şi au întocmit procesele verbale pentru şedinţe.
Puncte slabe
- există dificultăţi în colectarea la timp a proceselor verbale rezultate în urma şedinţelor cu părinţii;
- dificultăţi în a identifica şi aplica strategii coerente de motivare a părinţilor pentru a stabili un parteneriat eficient şcoală-familie.
3) ACTIVITATEA METODICĂ
Detalii despre activităţile metodice la nivelul comisie
Întocmirea calendarului activităţilor metodice la nivelul comisiei diriginţilor şi desfăşurarea activităţilor metodice
Puncte tari
- au fost prezentate referate şi prezentări PowerPoint cu teme inovative şi de interes pentru perfecţionarea activităţii educative;
- s-a desfăşurat o lecţie demonstrativă la clasa a VI-a C şi anume “Cum mă văd eu, cum mă văd ceilalţi”, sub îndrumarea d-nei prof. diriginte
Nicoleta Enache.
Puncte slabe
- preponderenţa scăzută a orelor demonstrative ca modalitate de abordare a temelor stabilite.
Monitorizarea implementării curriculumului la clasa a V-a
Puncte tari
- datorită accesului la manualele în format digital au crescut posibilităţile de informare şi documentare cu privire la tematicile propuse pentru
orele de dirigenţie.
4) ACTIVITATEA MANAGERIALĂ A RESPONSABILULUI COMISIEI METODICE
Puncte tari - am întocmit la timp toată documentaţia necesară desfăşurării optime a activităţilor Comisiei metodice a diriginţilor;
- am organizat şi coordonat desfăşurarea tuturor activităţilor conform graficului activităţilor metodice ale Comisiei diriginţilor;
- au fost întocmite procese verbale pentru fiecare şedinţă a comisiei;
- am comunicat eficient cu membrii comisiei.
Puncte slabe
- implicarea scăzută a profesorilor in participarea la cursuri de formare pe teme educative;
- preponderenţa scăzută a orelor demonstrative ca modalitate de abordare a temelor stabilite.
PREZENTAREA ACTIVITĂŢII
COMISIEI METODICE A CLASELOR PREGĂTITOARE
ÎN ANUL ŞCOLAR 2017-2018
Responsabil comisie metodica : prof. Cornea Steluța Mirela
1.RESURSE UMANE
a)Participare la cursuri de formare:
Nr.
Crt
Nume şi prenume profesor Curs de formare Instituţia
organizatoare
Nr.
Ore/credite
1 Cornea Steluța Mirela Leadership si management CCD Brăila 90 ore
educațional
Curs ROLL CCD Braila 24 ore
Formarea profesorilor
evaluatori pentru proba
scrisa/practica a concursului
de ocupare a catedrelor
vacante în învățământul
primar
CCD 24 ore
2 Lazăr Mădălina Violeta Leadership si management
educațional
CCD Brăila 90 ore
Curs ROLL CCD Braila 24 ore
3 Ciutacu Alina Nicoleta Curs ROLL CCD Braila 24 ore
4 Sucmănaru Adriana Curs ROLL CCD Braila 24 ore
b)Cadre didactice inspectate în vederea obţinerii unui grad didactic:
- nu este cazul
2.RESURSE MATERIALE
a) Mijloace didactice achiziţionate din fondul Comitetului de părinţi şi sponsorizări:
- CP A: imprimantă color și televizor
- CP B: - imprimantă laser
- CP C: - imprimantă color
- CP D: - imprimantă color
b)Propuneri de îmbunătăţire a bazei materiale existente
- table magnetice în fiecare clasă
c) Sugestii de achiziţionare : donații / sponsorizări
3)ACTIVITATEA DIDACTICA
a) Proiectarea şi desfăşurarea activităţii
Puncte tari
Buna pregătire a cadrelor didactice, sprijinul Comitetului de părinți
Puncte slabe
- lipsa materialelor auxiliare aprobate
c)Dificultăţi în desfăşurarea activităţilor
- colective de elevi eterogene ca vârstă, mici dificultăți de adaptare
d)Modalităţi de evaluare – observare curenta, portofoliul personal
Puncte tari
Puncte slabe
e)Strategia de îmbunătăţire a punctelor slabe identificate
f)Interasistenţe: conform graficului
4)PREGĂTIREA ELEVILOR PENTRU OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE
a)Programul de pregătire pentru olimpiade şi concursuri şcolare: săptămânal, prin activitati diferentiate
b) Rezultate obţinute la olimpiadele şi concursurile şcolare :
Nr.
Crt
Olimpiada/Concursul Nr. elevi
participanţi
Nume elev-premiu/menţiune
1 Concursul școlar Comper –
Comunicare, etapa județeană I si II
49 elevi, CP
A și C
45 elevi au obținut premii și mențiuni
2 Concursul școlar Comper-
Matematică, etapa județeană I si II
50 elevi, CP
A și C
46 elevi au obținut premii și mențiuni
5) ACTIVITATEA METODICA
a) Detalii despre activităţile metodice la nivelul comisie:
- Activitățile comisiei metodice s-au desfășurat conform programului întocmit la începutul anului scolar
b) Detalii despre activitatea în cercurile la nivel de municipiu
- prof. Cornea Steluța: responsabil cerc pedagogic
- prof. Lazăr Mădălina, Ciutacu Alina, Susmănaru Adriana au prezentat referate și scenarii didactice în cadrului Cercului Pedagogic pe sem I si
al II lea
c) Publicaţii personale (inclusiv cele în format electronic):titlu, ISSN/ISBN, autor/coautor
-
d) Publicaţii tipărite cu ajutorul elevilor:
-
6) ACTIVITATEA EDUCATIVA
a) Proiecte educaţionale coordonate sau în care s-au implicat membrii comisiei
Nr.
Crt
Denumire proiect Durata
(semestrial,
anual, etc.)
Tipul
proiectului-local,
judeţean,
Coordonatori/
echipa de
proiect
Parteneri Elevi
participanţi(n
umăr, clasa)
naţional,
internaţional
1 ”Dăruiește pentru
un bunic”
anual local Prof. Coman
Didina
Fundația
Lumina
Toate clasele
pregătitoare
2 ”Prietenia, un dar
de preț”
anual județean Prof.
Drăghici
Daniela
Școli din
municipiu
și județ
Elevi ai
claselor P-
IV
7) ACTIVITATEA MANAGERIALĂ A RESPONSABILULUI COMISIEI METODICE
Puncte tari: buna și permanenta comunicare și colaborare între membrii comisiei
Puncte slabe : -
Coordonator comisie metodică:
prof. Cornea Steluța
PREZENTAREA ACTIVITĂŢII COMISIEI METODICE
ÎN SEMESTRUL al II-lea AL ANULUI ŞCOLAR 2017-2018
Responsabil comisie metodica: prof. Chiriţă Cana Monica
1.RESURSE UMANE
a)Participare la cursuri de formare:
Nr.
Crt
Nume şi prenume
profesor
Curs de formare Instituţia organizatoare Nr.
Ore/credite
1. Dobre Maria Abilitarea curriculară a
profesorilor debutanți pentru
învățământul primar
Casa Corpului
Didactic Brăila
24 ore
2 Chiriţă Cană
Monica
Curs de formare pentru inspecţia
la clasă
Casa Corpului
Didactic Brăila
24 ore
3 Chiriţă Cană
Monica
Educaţie interculturală pentru o
şcoală nouă
Casa Corpului
Didactic Brăila
15 CPT
4 Chiriţă Cană
Monica
Curs de formare AntRes –
antreprenoriat –proiect POCU
Universitatea
,,Dunărea de Jos”
Galaţi
80 ore
5 Chiriţă Cană
Monica
Conferinţa Internaţională AGiRo CCD Arad 40 ore
6 Chiriţă Cană
Monica
Conferinţa Interjudeţeană
Protecţia Datelor cu Caracter
Personal
Casa Corpului
Didactic Brăila
4 ore
b)Cadre didactice inspectate în vederea obţinerii unui grad didactic.
1. Dobre Maria- înscrisă la Examenul Național de Definitivare în învățământul primar, seria 2018. Prima inspecție a fost susținută în data de
10 aprilie 2017.
Inspecția de specialitate este a fost susținută în data de 14 februarie 2018.
Examenul Național de Definitivare în învățământul primar a fost susținut în data de 18. 07. 2018 și promovat cu 9.07.
2.RESURSE MATERIALE
a) Mijloace didactice achiziţionate din fondul Comitetului de părinţi şi sponsorizări
În semestrul al II-lea al anului şcolar 2017-2018 nu s-au achiziționat mijloace didactice din fondul Comitetului de părinţi al claselor I
Sponsorizări:
Clasa I C: Diplome, medalii, trofee, tort copii - activitate extraşcolară de 1 Iunie 2018 ,,Uniunea Internaţională a Oamenilor de Creaţie” – poet
Nicoleta Muşat
b)Propuneri de îmbunătăţire a bazei materiale existente
panouri
laminator
videoproiector
c) Sugestii de achiziţionare
fondul Comitetului de părinți al claselor I C şi I D / sponsorizări
3)ACTIVITATEA DIDACTICA
a) Proiectarea şi desfăşurarea activităţii
Puncte tari
pregătirea metodico-științifică a cadrelor didactice;
existența documentelor de proiectare : programă, planificare, detalieri și folosirea lor corectă din punct de vedere metodologic;
proiectarea centratǎ pe elev, instruirea diferenţiatǎ;
abordarea inter-, intra- şi transdisciplinară a conţinutului ştiinţific;
confecţionarea de materiale didactice variate; şi valorificarea lor în activităţi instructive-educative;
participarea elevilor și a cadrelor didactice la numeroase activități extrașcolare materializată în premii şi distincţii.
Puncte slabe
slaba implicare a unor părinţi în derularea activităţilor extraşcolare;
c)Dificultăţi în desfăşurarea activităţilor
Nu s-au întâmpinat dificultăți în realizarea obiectivelor propuse.
d)Modalităţi de evaluare
Puncte tari
diversitatea metodelor, tehnicilor și instrumentelor de evaluare folosite la clasă: metode tradiționale cât și moderne;
ritmicitatea evaluării;
măsurarea periodică a performanţelor în conformitate cu metodologia de evaluare, remarcate în rezultatele testărilor inițiale, sumative și
finale
Puncte slabe
nu au existat puncte slabe în realizarea evaluării elevilor
e)Strategia de îmbunătăţire a punctelor slabe identificate
solicitarea implicării părinților în derularea activităţilor extraşcolare propuse
4)PREGĂTIREA ELEVILOR PENTRU OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE
a)Programul de pregătire pentru olimpiade şi concursuri şcolare:
-Clasa I C – în fiecare zi de joi, în intervalul orar 12.00-13-00.
b) Rezultate obţinute la olimpiadele şi concursurile şcolare :
Clasa I A
Nr. Crt Olimpiada/Concursul Nr. elevi participanţi Nume elev-premiu/menţiune
1 Comper comunicare 25 premiul I
ȚARĂ-LUNGĂ DELIANA
BĂNICĂ ALEXANDRU
ADETU ANDREEA
VLAD ANDREI
Premiul II
DURET DARIA
GRAMA GABRIEL
ENACHE DINCĂ FABIAN MIHAIL
STANCIU RAUL
IANCU MARIA
Premiul III
FOTACHE SILVIU
BOGDAN DARIUS
MUNTEANU DENIS
DRĂGHICI LUCCA
ION ANA
ISPAS ELENA
ENACHE ALESSIA
MOCANU DELIA
Mențiune
GHEORGHE MEDEEA
2.
Comper matematică
23
premiul I
ȚARĂ-LUNGĂ DELIANA
VLAD ANDREI
BĂNICĂ ALEXANDRU IOAN
ISPAS ELENA
premiul II
STANCIU RAUL
GRAMA GABRIEL
premiul III
ENACHE ALESSIA
ENACHE DINCĂ FABIAN
DURET DARIA
IANCU MARIA
MOCANU DELIA
Mențiune
ADETU ANDREEA
DRĂHICI LUCCA
MUNTEANU DENIS
3. Comper matematică
Etapa națională
1 ȚARĂ-LUNGĂ DELIANA PREMIUL II
4.
Gazeta matematică
25
BĂNICĂ ALEXANDRU 100
FOTACHE SILVIU 85
5. Gazeta matematică
Etapa națională
1 BĂNICĂ ALEXANDRU – PREMIUL I
6. Concurs județean ,,Jocuri și
jucării”
3 ISPAS ELENA – MENȚIUNE
7. Festivalul ,, Mugurii
Bărăganului”
1 TACHE MARCU DIMITRIE –
PREMIUL III
Clasa I B
Nr. Crt Olimpiada/Concursul Nr. elevi participanţi Nume elev-premiu/menţiune
1. Comper-Comunicare 25 Androniu Rebeca-premiul I
Dragu Elena-premiul I
Dragan Andreea-premiul I
Iaba Cristiana-premiul I
Ivanov Andrada-premiul I
Serban Erin-premiul I
Serbu Miruna-premiul I
Chitoiu Petru-premiul II
Dolofan Erika-premiul II
Ilie Rares-premiul II
Nastasa Robert-premiul II
Stefan Dragos-premiul II
Voicila Sophia-premiul II
Musat Larisa-premiul III
Tudose Dragos-premiul III
Tarara Maria-mentiune
2. Comper-Matematica 21 Serbu Miruna-premiul I
Stefan Dragos-premiul I
Androniu Rebeca-premiul I
Chitoiu Petru-premiul I
Ivanov Andrada-premiul I
Nastasa Robert-premiul I
Voicila Sophia-premiul I
Dragan Andreea-premiul II
Iaba Cristiana-premiul II
Ilie Rares-premiul II
Serban Erin-premiul II
Roadevin Sebastian-premiul II
Dragu Elena-premiul III
Musat Larisa-premiul III
Roman Teodora-premiul III
Sava Evelina-premiul III
Tudose Dragos-premiul III
Stroe Radu-mentiune
3. Concursul Gazeta
Matematica Junior
11 Chitoiu Petru-premiul II
Musat Larisa-premiul III
4. Concursul interdisciplinar
judetean “ Copilaria-joc,
gand si culoare”
5 Sava Evelina-mentiune
Clasa I C
Nr. Crt Olimpiada/Concursul Nr. elevi participanţi Nume elev-premiu/menţiune
1. Comper comunicare 25 Premiul I
Berneanu Mihai
Nechifor Bianca
Vasile Maria
Ruse Iulia
Enache Alexandru
Dobre Alexia
Radulescu Ruxandra
Boncu Alina
Dumitru Andrada
Cimpoeasu Luca
Dragus Robert
Lovin Eduard
Cristea Stefania
Puflea Giulia
Premiul II
Boboc Ana Maria
Stefan Amalia
Musat Darius
Scarlat Lavinia
Brinza Amalia
Premiul III
Popescu Vlad
Botea Robert
Mențiune
Raileanu Irina
Gusatu Gabriel
Damian Andrei
2. Comper comunicare- faza
nationala
3 premiul I
Berneanu Mihai
Premiul II
Dumitru Andrada
Premiul III
Radulescu Ruxandra
3.
Comper matematică
24
premiul I
Berneanu Mihai
Nechifor Bianca
Vasile Maria
Ruse Iulia
Radulescu Ruxandra
Boboc Ana Maria
Boncu Alina
Dumitru Andrada
Dragus Robert
Marcu Alexia
premiul II
Marcu Alexia
Puflea Giulia
Lovin Eduard
Dobre Alexia
Damian Andrei
premiul III
Cimpoeasu Luca
Mențiune
Gusatu Gabriel
Brinza Amalia
Stefan Amalia
4. Comper matematică
faza națională
2 PREMIUL I
Berneanu Mihai
Menţiune
Vasile Maria
5.
Gazeta matematică junior
25
Excelenta Berneanu Mihai
Mentiune
Dragus Robert
Vasile Maria
Puflea Giulia
6. Gazeta matematică
Etapa națională
1 PREMIUL I Berneanu Mihai
7. Concurs județean ,,Jocuri și
jucării”
5 MENȚIUNE
Radulescu Ruxandra
Dumitru Andrada
8. Concurs Judetean ,,Plastilina
Jucausa”
2 PREMIUL II
Boboc Ana Maria
Mentiune
Dumitru Andrada
9. Concurs Judetean ,,Bucuria 3 Premiul II
cantecului popular” Stefan Amalia
Premiul III
Radulescu Ruxandra
Mentiune
Ruse Iulia
10. Concurs interjudetean ,,Eu şi
invatatorul meu”
5 Premiul II
Damian Andrei
11. Concurs Judetean ,,Cantece
vechi, voci tinere”
2 Premiul II
Ruse Iulia
Premiul III
Stefan Amalia
12. Concurs Judetean ,,Parada
costumelor neobisnuite”
2 Premiul III
Dragus Robert
13. Concurs Judetean
,,Curcubeul emotiilor”
2 Premiul I
Dragus Robert
14. Festivalul Judetean de teatru
,,Micii mari actori”
2 Premiul I
Stefan Amalia
Berneanu Mihai
15. Concurs National
,,Primavara, culoare si
cuvant”
3 Premiul II
Gusatu Gabriel
Clasa I D
Nr. Crt Olimpiada/Concursul Nr. elevi participanţi Nume elev-premiu/menţiune
1 Concurs național școlar de
competență și performanță
”Comper”- Comunicare
Etapa II
18/I D Bădălan Alexandru- premiul I
Șerban Robert-premiul I
Stan Dragoș - premiul I
Grigore Miruna-premiul I
Ghelase Andrei - premiul II
Nicolae Denis - premiul II
Scarlat Alexandra - premiul II
Ioniță Matei - premiul III
Văsii Alin - premiul III
Ciupitu Andreea - premiul III
Nichita Răzvan - premiul III
Chesaru Nicoleta - mențiune
2. Concurs național școlar de
competență și performanță
”Comper”- Etapa Națională
1 / I D Șerban Robert - premiul I
3. Concurs național școlar de
competență și performanță
”Comper”- Matematică
Etapa II
18 / ID Bădălan Cristian - premiul I
Șerban Robert - premiul I
Corbu Alin - premiul I
Nichita Răzvan - premiul II
Grigore Miruna - premiul II
Văsii Alin - premiul II
Nicolae Denis - premiul III
Stan Dragos - premiul III
State Mihai - premiul III
Ioniță Matei - mențiune
Scarlat Alexandra - mențiune
4. Concurs național școlar de
competență și performanță
”Comper”- Etapa Naționala
1/ ID Bădălan Cristian - premiul I
5. Concurs național
”Gazeta Matematică Junior”-
Etapa aII-a
3/I D Corbu Alin - mențiune
Șerban Robert - mențiune
Stan Dragoș - mențiune
6. Concurs Național „Eurojunior” -
Etapa a II-a
14/ I D Bădălan Cristian - premiul I
Corbu Alin - premiul I
Stan Dragoș - premiul I
Șerban Robert - premiul I
Ghelase Andrei - preniul II
Grigore Miruna - premiul II
Nicolae Denis - premiul II
Chesaru Nicoleta - premiul II
Ciupitu Andreea - premiul II
Ioniță Matei - premiul II
Nichita Răzvan - premiul II
Scarlat Alexandra - premiul II
Văsii Alin - premiul II
Ion Mario - premiul III
State Mihai - premiul III
7. Concurs Național Interdisciplinar
„Eurojunior” - Etapa Națională
1/ I D Bădălan Cristian - premiul I
8. Concursul Național „Proeducația”
Comunicare în limba română
6 / I D Stan Dragoș - premiul II
Nicolae Denis - premiul III
Bădălan Cristian- mențiune
Grigore Miruna - mențiune
Ghelase Andrei - mențiune
Șerban Robert - mențiune
9. Concursul Național „Proeducația”
Matematică și explorarea mediului
11 / I D Bădălan Alexandru - premiul I
Nicolae Denis - premiul I
Grigore Miruna - premiul II
Șerban Robert - premiul II
Ghelase Andrei - premiul III
Stan Dragoș - premiul III
Nichita Răzvan - mențiune
Corbu Alin - mențiune
Scarlat Alexandra - mențiune
Ciupitu Andreea - mențiune
Văsii Alin - mențiune
10. Concursul Regional „Drepturile
copilului ”
3 / I D Grigore Miruna - premiul II
Stan Dragoș - premiul II
Corbu Alin - mențiune
11. Concursul Regional „Parada
costumelor neobișnuite”
1 / I D Grigore Miruna - mențiune
5) ACTIVITATEA METODICA
a) Detalii despre activităţile metodice la nivelul comisie
conform planificărilor
b) Detalii despre activitatea în cercurile la nivel de municipiu
toate cadrele didactice membre ale comisiei au participat în data de 26. 04. 2018 la ședința cercului pedagogic pentru învățământul primar,
clasele I, care a avut loc la Școala Gimnazială „Mihail Sadoveanu” Brăila
Merisor Alina- prezentare referat ,,Valorificarea jocului didactic în dezvoltarea competenţelor specifice învăţământului primar”.
c) Publicaţii personale (inclusiv cele în format electronic):titlu, ISSN/ISBN, autor/coautor
- Merisor Alina : ,,Școala și familia împreună din perspectiva stimulării interesului pentru lectură la școlarul mic” în ,, Școala și familia
împreună din perspectiva stimulării interesului pentru lectură la școlarul mic” din cadrul simpozionului ,,Școala și familia împreună” (ISSN
2559-155X, ISSN-L -2559-155X )
- Chiriţă Cană Monica:
1. articol în lucrarea ,, Școala și familia împreună din perspectiva stimulării interesului pentru lectură la școlarul mic” din cadrul
simpozionului ,,Școala și familia împreună” (ISSN 2559-155X ISSN-L -2559-155X );
2. Publicare de resurse educationale deschise pe platforme educationale: WAND Education, EduScoala;
d) Publicaţii tipărite cu ajutorul elevilor:
- Chiriţă Cană Monica, clasa IC-revista clasei ,,Gânduri pentru şcoala mea dragă”, ISBN 978-973-027260-4
6) ACTIVITATEA EDUCATIVA
a) Proiecte educaţionale coordonate sau în care s-au implicat membrii comisiei Nr.
Crt
Denumire proiect Durata
(semestrial,
anual, etc.)
Tipul
proiectului-
local, judeţean,
naţional,
internaţional
Coordonatori/echipa
de proiect
Parteneri Elevi
participanţi
(număr,
clasa)
1. Școala și familia
împreună
1an județean Coman Didina
Cană Chiriță Monica
Merișor Alina
ISJ
2. Proiect COLGATE Sem II local Cană Chiriță Monica
Merișor Alina
I A,
B,C,D
3. Stimularea interesului
pentru lectură la
școlarul mic
Sem II
local
Merișor Alina
Biblioteca
Panait
Istrati
IA
4. Excursie – Brăila
Oglinzi
2 zile Coman Didina
Cană Chiriță Monica
Merișor Alina
IA, C
IIID
5. Vizionare piese de
teatru :
,,Dumbrava
minunată” și
,,Amintiri din
copilărie”
Merișor Alina
Cană Chiriță Monica
Botea Valentina
Teatrul
Cărăbuș
IA,B,C
6.
Excursie pe Dunăre
Merișor Alina
Cionca Liliana
Admins
trația
Portuară
Brăila
7. Tabără
English Cool Camp
Păltiniș ,Sibiu
16-22
iunie
Merișor Alina
8. Proiect E-Twinning anual international Chirita Cana Monica Turcia I C
,,Postcards around the
world”
Coman Didina Italia
Slovenia
Polonia
Cipru
Lituania
Austria
Slovacia
9. Proiect E-Twinning
,,Would you say my
song”
anual international Chirita Cana Monica
Coman Didina
Turcia
Letonia
Estonia
I C
10 . Concurs Judetean
,,Copilaria – joc, gand
si culoare”
Sem.II judetean Chirita Cana Monica
Coman Didina
Biblioteca
Judeteana
11. Revista ISSN
,,Copilaria – joc, gand
si culoare”
Sem II judetean Chirita Cana Monica
Coman Didina
Editura
Proilavia
b) Propuneri de proiecte pentru semestrul următor
Nu au existat propuneri proiecte
7) ACTIVITATEA MANAGERIALĂ A RESPONSABILULUI COMISIEI METODICE
Puncte tari:
bună colaborare între membrii comisiei, fiecare cadru didactic implicandu-se activ în rezolvarea sarcinilor
seriozitate, promptitudine, profesionalism
Puncte slabe:
- Coordonator comisie metodică,
prof. Chiriţă Cana Monica
PREZENTAREA ACTIVITĂŢII COMISIEI METODICE
ÎN SEMESTRUL II AL ANULUI ŞCOLAR 2017-2018
Responsabil comisie metodica :prof. Drăghici Daniela
1.RESURSE UMANE
a)Participare la cursuri de formare:
Nr. Nume şi prenume Curs de formare Instituţia Nr. Ore/credite
Crt profesor organizatoare
1.
2.
Drăghici Daniela
Drăghici Daniela
Leadership și management
educațional
Metode moderne în învățămâtul
românesc – Metoda ROLL
CCd – Ploiești
ISJ Brăila –
Erasmus+
24 credite/95
ore
25 ore
b)Cadre didactice inspectate în vederea obţinerii unui grad didactic.
2.RESURSE MATERIALE
a) Mijloace didactice achiziţionate din fondul Comitetului de părinţi şi sponsorizări
b)Propuneri de îmbunătăţire a bazei materiale existente
c) Sugestii de achiziţionare
3)ACTIVITATEA DIDACTICA
a) Proiectarea şi desfăşurarea activităţii
Proiectarea și activitatea didactică se defășoară conform metodologiei în vigoare.
Puncte tari
Elevii și-au însușit cunoștințeke conform programei clasei a II-a, dovadă fiind rezultatele bune obținute la
concursurile școlare pe discipline.
Puncte slabe
-
c)Dificultăţi în desfăşurarea activităţilor
-
d)Modalităţi de evaluare
Puncte tari
Evaluarea se realizează conform nivelului de vârstă și intelectual al elevilor.
Puncte slabe
-
e)Strategia de îmbunătăţire a punctelor slabe identificate
f)Interasistenţe
D-na director adjunct a efectuat interasistențe la toate clasele a II-a.
4)PREGĂTIREA ELEVILOR PENTRU OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE
a)Programul de pregătire pentru olimpiade şi concursuri şcolare
b) Rezultate obţinute la olimpiadele şi concursurile şcolare :
Nr. Crt Olimpiada/Concursul Nr. elevi participanţi Nume elev-premiu/menţiune
1. Concursul Național “Comper Premiul I
- comunicare”
Clasa a II-a A
Țarălungă Mirela
BALDOVIN N. MIRUNA
BITIANU D.M. ROBERT-MIHAI
BIVOLARU ANDREI
DAN S.A. ROXANA
ENACHE A.M. CRISTINA-IOANA
GHEORGHITA D.M. LORENA-
MARIA
GRIGORE E. MATEI
HULUBA H. AMALIA CLAUDIA
IOAN S.S. MARIA
ION C. RALUCA-MARIA
ION M. ANDRA-MADALINA
IONITA D. ROBERT EUGEN
LUNGU G. A. IOAN
MUNTEANU C. IASMINA MARIA
PAIOVICI V. ANDREEA
PAVALACHE E. LAURA-BIANCA
VRINCEANU L.V. BIANCA-MARIA
Premiul II
APOSTU A. MATEI
BELICIU I. EDUARD-ANDREI
BURLACU A. F. ROXANA-
CRISTIANA
CALU L. RAZVAN-VALENTIN
MARINESCU M.E. DARIA- ILINCA
PINTILIE A. INGRID
RUSINOIU B. DELIA
STEFANESCU C.R. GEORGE –
CATALIN
TABARCA F. IOANA
VOICU D.C. MIHAI
Premiul III
Clasa a II-a C
Drăghici Daniela
Clasa a II-a D
Cionca Liliana
GHERSON C.I. CRISTIAN
Premiul I
Gurgu Izabela
Cristea Narcisa
Pîrvu Roberto
Popovici Gabriel
Negru Arianna
Saghin Darius
Artenie Iuliana
Cristea Iris
Ceică Silviu
Dănăilă Andrei
Barbu Albert
Preda Bogdan
Premiul II
Sava Adelin
Premiul I
CIRIC TEODORA IOANA
GHEORGHE DARIUS CRISTIAN
MOGOS RAZVAN DANIEL
POPESCU IOANA VALENTINA
STEFAN RAZVAN IONUT
EFTIMIE ROBERT
GRIGORE ALEXANDRU
GROPINEANU ALEXANDRU
IORGA ALEXANDRU
MARTIN ELENA
MORARU DENISA
SANDU DENIS GABRIEL
SPANU ELENA
VASILE RAZVAN GABRIEL
2.
Concursul Național “Comper
- matematică”
Clasa a II-a A - Țarălungă
Mirela
Premiul II
ILIE ANA
MALUREANU FLORIN
PASARE CRISTINA
VRABIE CRISTIAN
GIOL STEFANIA
NECULA ALEXA BIANCA
Premiul III
CONSTANTIN EMILY DAYANA
Mențiune
BUTISEACA ANDRES COSTEL
Premiul I
BALDOVIN N. MIRUNA
BELICIU I. EDUARD-ANDREI
BURLACU A. F. ROXANA-
CRISTIANA
CALU L. RAZVAN-VALENTIN
DAN S.A. ROXANA
ENACHE A.M. CRISTINA-IOANA
GHEORGHITA D.M. LORENA-
MARIA
GRIGORE E. MATEI
HULUBA H. AMALIA CLAUDIA
IOAN S.S. MARIA
ION C. RALUCA-MARIA
ION M. ANDRA-MADALINA
IONITA D. ROBERT EUGEN
MUNTEANU C. IASMINA MARIA
PAIOVICI V. ANDREEA
PAVALACHE E. LAURA-BIANCA
STEFANESCU C.R. GEORGE –
Clasa a II-a C- Drăghici
Daniela
Clasa a II-a D – Cionca Liliana
CATALIN
TABARCA F. IOANA
VRINCEANU L.V. BIANCA-MARIA
Premiul II
COORDONAS G. RARES
LUNGU G. A. IOAN
MARINESCU M.E. DARIA- ILINCA
PINTILIE A. INGRID
Premiul III
BITIANU D.M. ROBERT-MIHAI
Premiul II
PÎRVU ROBERTO
POPOVICI GABRIEL
SAGHIN DARIUS
BARBU ALBERT
Premiul III
CRISTEA NARCISA
ARTENIE IULIANA
CRISTEA IRIS
SAVA ADELIN
Mențiune
GURGU IZABELA
DĂNĂILĂ ANDREI
Premiul I
CIRIC TEODORA IOANA
GHEORGHE DARIUS CRISTIAN
3.
Gazeta matematică
Clasa a II-a A - Țarălungă
Mirela
Clasa a II-a C – Drăghici
Daniela
GRIGORE ALEXANDRU
GROPINEANU ALEXANDRU
POPESCU IOANA VALENTINA
STEFAN RAZVAN IONUT
VASILE RAZVAN GABRIEL
IORGA ALEXANDRU
MARTIN ELENA
SANDU DENIS GABRIEL
Premiul II
PASARE CRISTINA ANA MARIA
MORARU DENISA STEFANIA
Premiul III
CONSTANTIN EMILY DAYANA
GIOL STEFANIA
SPANU ELENA
VRABIE CRISTIAN IONUT
Mențiune
ILIE ANA MARIA
NECULA ALEXA BIANCA
100 PUNCTE
MUNTEANU IASMINA MARIA
ION RALUCA
100 PUNCTE
CRISTEA NARCISA
90 PUNCTE
CRISTEA IRIS
85 PUNCTE
POPOVICI GABRIEL
CEICĂ SILVIU
4.
Clasa a II-a D – Cionca Liliana
Concursul Național “Fii
inteligent…la matematică”
Clasa a II-a A - Țarălungă
Mirela
75 PUNCTE
ARTENIE IULIANA
100 PUNCTE
CIRIC TEODORA
MALUREANU FLORIN
STEFAN RAZVAN
GHEORGHE DARIUS
95 PUNCTE
IORGA ALEXANDRU
GRIGORE ALEXANDRU
90 PUNCTE
VASILE RAZVAN
POPESCU IOANA
85 PUNCTE
MORARU DENISA
SANDU DENIS
80 PUNCTE
MOGOS RAZVAN
VRABIE CRISTIAN
75 PUNCTE
CONSTANTIN EMILY
PREMIUL I
BITIANU D.M. ROBERT-MIHAI
ENACHE A.M. CRISTINA-IOANA
IOAN S.S. MARIA
ION C. RALUCA-MARIA
Clasa a II-a C – Drăghici
Daniela
Clasa a II-a D- Cionca Liliana
ION M. ANDRA-MADALINA
PAVALACHE E. LAURA-BIANCA
PREMIUL II
HULUBA H. AMALIA CLAUDIA
LUNGU G. A. IOAN
MUNTEANU C. IASMINA MARIA
PINTILIE A. INGRID
PREMIUL III
APOSTU A. MATEI
CALU L. RAZVAN-VALENTIN
IONITA D. ROBERT EUGEN
STEFANESCU C.R. GEORGE -
CATALIN
TABARCA F. IOANA
MENȚIUNE
BALDOVIN N. MIRUNA
DAN S.A. ROXANA
PREMIUL I
CRISTEA NARCISA
CRISTEA IRIS
PÎRVU ROBERTO
PREMIUL III
CEICĂ SILVIU
PREMIUL I
POPESCU IOANA
5.
Concursul național
“Comunicare.Ortografie.ro”
Clasa a II-a A - Țarălungă
Mirela
PREMIUL II
GHEORGHE DARIUS
MOGOS RAZVAN
MORARU DENISA
CIRIC TEODORA
PREMIUL III
STEFAN RAZVAN
MALUREANU FLORIN
IORGA ALEXANDRU
PREMIUL I
APOSTU A. MATEI
BURLACU A. F. ROXANA-
CRISTIANA
GHEORGHITA D.M. LORENA-
MARIA
HULUBA H. AMALIA CLAUDIA
IOAN S.S. MARIA
ION M. ANDRA-MADALINA
MUNTEANU C. IASMINA MARIA
PINTILIE A. INGRID
RUSINOIU B. DELIA
VRINCEANU L.V. BIANCA-MARIA
PREMIUL II
LUNGU G. A. IOAN
PREMIUL III
CALU L. RAZVAN-VALENTIN
GHERSON C.I. CRISTIAN
6.
Clasa a II-a C – Drăghici
Daniela
Clasa a II-a D- Cionca Liliana
PREMIUL I
CRISTEA IRIS
CRISTEA NARCISA
POPOVICI GABRIEL
PÎRVU ROBERTO
CEICĂ SILVIU
PREMIUL II
ARTENIE IULIANA
NEGRU ARIANNA
BARBU ALBERT
PREDA BOGDAN
PREMIUL III
GURGU IZABELA
SAGHIN DARIUS
PREMIUL I
IORGA ALEXANDRU
MOGOS RAZVAN
GHEORGHE DARIUS
STEFAN RAZVAN 97
POPESCU IOANA
VASILE RAZVAN
CIRIC TEODORA
SANDU DENIS
GOIL SYEFANIA
MORARU DENISA
VRABIE CRISTIAN
PREMIUL II
GRIGORE ALEXANDRU
7.
8.
9.
10.
Concursul Național “Mate+”
Clasa a II-a C – Drăghici
Daniela
Concursul Județean de creație
plastic pentru copiiicu cerințe
speciale – “Și noi suntem
flori”
Clasa a II-a C – Drăghici
Daniela
Concurs regional ”Printre
florile anotimpurilor”
Clasa a II-a D – Cionca Liliana
Concurs judetean
”Cuvant,culoare,armonie”
Clasa a II-a D – Cionca Liliana
Concurs interjudetean
”Curcubeul emotiilor” Clasa a II-a D – Cionca Liliana
PREMIUL II
POPOVICI GABRIEL
CRISTEA IRIS
PREMIUL III
CEICĂ SILVIU
MENȚIUNE
CRSITEA NARCISA
MENȚIUNE
ALEONTE ALEXIA
PREMIUL II
CONSTANTIN EMILY
MENȚIUNE
GIOL STEFANIA
SPANU ELENA
PREMIUL II
SANDU DENIS
MENTIUNE
SANDU DENIS
11.
Concurs judetean ”Un mediu
curat, implica-te si tu!”
Clasa a II-a D – Cionca Liliana
SPANU ELENA
GIOL STEFANIA
5) ACTIVITATEA METODICA
a) Detalii despre activităţile metodice la nivelul comisie
activitățile de la nivelul comisiei s-au desfășurat conform planificării întocmite la început de an școlar.
b) Detalii despre activitatea în cercurile la nivel de municipiu
-
c) Publicaţii personale (inclusiv cele în format electronic):titlu, ISSN/ISBN, autor/coautor
- Drăghici Daniela
1. Simpozion județean “Jocuri pentru dezvoltare personală” am publicat articolul cu titlul “Jocul și rolul lui în dezvoltarea personalității copilului”
2. Simpozion internațional – Huși – lucrarea “Predarea integrată a cunoștințelor în învățământul primar” 3. Simpozion național – “Școala și familia împreuna” – Brăila , lucrarea – “Cum să înveți copilul să iubească lectura”
- Cionca Liliana
1. Referat la Simpozionul Naţional "Şcoala şi familia împreună din perspectiva interesului pentru lectura”(prezentare power point) ;
2. ”Rolul scolii in educatia elevului pentru o alimentatie sanatoasa”(referat)in cadrul Concursului judetean”Un mediu curat-implica-te si tu!”
d) Publicaţii tipărite cu ajutorul elevilor:
-
6) ACTIVITATEA EDUCATIVA
a) Proiecte educaţionale coordonate sau în care s-au implicat membrii comisiei
Nr.
Crt
Denumire proiect Durata
(semestrial,
anual, etc.)
Tipul
proiectulu
i -local,
judeţean,
naţional,
internaţio
nal
Coordonatori/echip
a de proiect
Parteneri Elevi
participanţi(
număr,
clasa)
1.
Tabără școlară –
“Cavaleri în Țara
Bârsei”, Poiana
Țarălungă Mirela
Drăghici Daniela
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Brașov
Punți către prietenie
Mama în culoare și
cuvânt
Școala micilor
bucătari și cofetari
“Să lucrăm
împreună”
Proiect national
”EDUCATIA SI IN
AFARA SCOLII”
„Creanga,
martisorul
povestitor”
anual
semetrial
semestrial
semestrial
Semestrial
semestrial
Județean
Județean
Național
Județean
Național
Județean
Țarălungă Mirela
Țarălungă Mirela
Drăghici Daniela
Cionca Liliana
Drăghici Daniela
Miculescu
Adriana
Colț Rodica
Cionca Liliana
Șerban Eleonora
Cionca Liliana
Liceul cu
Program Sportiv
ISJ Brăila
Carrefoure
CSEI Brăila
Biblioteca
județeană
“Panait Istrati”,
Brăila
Biblioteca
județeană
“Panait Istrati”,
Brăila
Clasa a II-
a A
Clasa a II-
a C, D
Clasa a II-
a C
Clasa a II-
a D
b) Propuneri de proiecte pentru semestrul următor
7) ACTIVITATEA MANAGERIALĂ A RESPONSABILULUI COMISIEI METODICE
Puncte tari: promptudine în acţiuni, rigurozitate, seriozitate, bună colaborare
Responsabilul comisiei metodice de la clasele a II-a colaboreaza permanent cu toti membrii comisiei, initiaza activitati de dezbatere, indruma membrii comisiei in vederea
elaborarii planificarii, elaboreaza informarile semestriale asupra activitatii comisiei.
Puncte slabe
-
Coordonator comisie metodică
PREZENTAREA ACTIVITĂŢII COMISIEI METODICE A CLASELOR a- III -a
ÎN SEMESTRUL al II-lea AL ANULUI ŞCOLAR 2017-2018
Responsabil comisie metodica :ANGHEL MIRELA
1.RESURSE UMANE
a)Participare la cursuri de formare:
Nr.
Crt Nume şi prenume
profesor Curs de formare Instituţia organizatoare Nr.
Ore/credite 1. ANGHEL MIRELA Leadership și management
educațional
ASOCIATIA START
PENTRU FORMARE
CRAIOVA
25
2 DOCEA DANIELA Leadership și management
educațional
ASOCIATIA START
PENTRU FORMARE
CRAIOVA
25
3 DOCEA DANIELA Inovații curriculare în învățamântul
primar
ASOCIATIA START
PENTRU FORMARE
CRAIOVA
25
4 DOCEA DANIELA Curs metodist ASOCIATIA START
PENTRU FORMARE
CRAIOVA
30 ore
5 COMAN DIDINA Curs de formare pentru metodiști,24
ore
ISJ BRAILA 24 ORE
6 COMAN DIDINA Curs Abilitarea curriculară din
învățământul primar pentru clasa
pregatitoare 16 ore
ISJ BRAILA 24 ORE
7 COMAN DIDINA Curs Erasmus plus pentru o Europă
unită 24 ore
CCD BRAILA 8 ORE
8 COMAN DIDINA Curs evaluator inspectie scolară, CRED BUZAU 8 ORE
9 COMAN DIDINA Curs Cartea condiție a demersului
educațiv de calitate- 10 ore,
ASOCIATIA AJUNGEM
MARI
8 ORE
10 COMAN DIDINA Conferința Interjudețeană Protecția CCD BRAILA 8 ORE
datelor cu caracter personal CCD
Braila, 8 ore
7. COMAN DIDINA Conferința Națională Super Teach,
București
EDUCATIVA 8 ORE
b)Cadre didactice inspectate în vederea obţinerii unui grad didactic.
Prof.inv.primar Anghel Mirela clasa a III a A –inscrisa in vederea obținerii gr.didactic I 2017-2020- inspectia speciala IC2 in data de 25
aprilie 2018
2.RESURSE MATERIALE
a) Mijloace didactice achiziţionate din fondul Comitetului de părinţi, proiecte şi sponsorizări
Clasa a III a A –imprimantă alb-negru Brother și consumabile aferente
Clasa a III a B-imprimantă alb-negru Brother și consumabile aferente
Clasa a III a C- consumabile pentru imprimanta clasei
Clasa a III a D-consumabile pentru imprimanta clasei
b)Propuneri de îmbunătăţire a bazei materiale existente
Ar fi utilă pavazarea unui perete al clasei cu panouri de poliester pe care putem afișa și expune planșe,hărți, lucrările elevilor și alte materiale
didactice
c) Sugestii de achiziţionare – de pe site-urile cu materiale didactice și echipament școlar se pot achiziționa cu banii de la asociația părinților.
3)ACTIVITATEA DIDACTICA
a) Proiectarea şi desfăşurarea activităţii școlare s-a realizat numai în baza programei școlare realizându-se planificări bine elaborate și
detalieri de conținut în urma consultărilor de la nivelul comisiei metodice în termenul stabilit.
b)Puncte tari-permanenta coordonare între programă, planificare și achizițiile elevilor, consecvență, recuperarea din mers a eventualelor
rămâneri în urmă datorate îmbolnăvirii, imbinarea unor metode active-participative variate traditionale dar si moderne, abordarea diferențiată a
elevilor.
sarcini de invatare diverse, permitand elevilor sa aplice in contexte cat mai variate cunoștinșele dobândite;
adaptarea curriculumului la particularitatile clasei si la cele individuale prin alegerea nucleului de aprofundare la comunicare și matematică și
prin activități diferențiate cu elevii
folosirea metodelor activ-participative șI alternarea activitaților frontale cu cele de grup pentru dezvoltarea colaborării si cooperării
evaluarea sistematica, cunoasterea nivelului achizitiilor prin evaluarile sumative la final de semestru
c)Dificultăţi în desfăşurarea activităţilor:
Elev cu elemente de autism Badescu Mario (clasa a III-a A )-manifesta momente de neliniste,lipsa de concentrare
Elevi cu tulburari de atentie in curs de diagnosticare Mohorea Marius,Mohorea Eduard care au obtinut in semestrul II certificat CES si Mocanu
Raul clasa a III a A.- deficit de atenție, dificultate în rezolvarea sarcinilor de lucru, solicitând un efort sustinut pentru a-i determina sa fie
receptivi la continutul lectiilor, la sarcinile de învățare
Elev cu ADHD - Closcă Rares Mario (clasa a III a D) – deficit de atenție, dificultate în rezolvarea sarcinilor de lucru, solicită un efort sustinut
pentru a-l putea conecta la continutul lectiilor, la sarcinile de învățare
d)Modalităţile de evaluare prezintă o paletă largă: testări inițiale și sumative de unitate/semestriale, evaluarea unor momente din lecție scris
sau oral, portofolii, concursurile școlare, fișele de lectură, realizarea unor lucrări plastice/artistice sau literare de grup, activitățile
extrașcolare(parteneriate, excursii, reunirea elevilor a două clase pentru realizarea unor activități comune)
Puncte tari-parteneriate, concursuri școlare
Puncte slabe- o diferențiere mai accentuate în concordanță cu nevoile de moment al elevilor
e)Strategia de îmbunătăţire a punctelor slabe identificate- insistarea permanentă pe abordarea diferențiată
f)Interasistenţe-se realizează de către conducerea școlii
4)PREGĂTIREA ELEVILOR PENTRU OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE
a)Programul de pregătire pentru olimpiade şi concursuri şcolare
Clasa a III a A- săptămânal in ziua de marți de la 12 la 13.
Clada a III a C-saptamanal in ziua de marți de la 12 la 13.
Clasa a III a D-saptamanal in ziua de luni de la 12 la 13.
b) Rezultate obţinute la olimpiadele şi concursurile şcolare :
CLASA a III a A prof.inv.primar ANGHEL MIRELA
Nr.
Crt
Olimpiada/Concursul Nr.
elevi
Nume elev-premiu/menţiune
1.
Concurs Național Comper
Limba Română
Faza națională
24
Premiul I Sandu Alexandru,Finescu Ianis, Dulvara Sebastian, Decu Denisa,
Aldea Mariana, Bujor Adrian, Gugiu Dragos, Dobrin Darius, Cotiga Andreea,
Cotes Stefan Dian, Coman George, Botogan Denisa
Premiul II Balan Rebecca, Hurduc Andrei, Mocanu Raul, Tudor Madalina,
Spanu Ioana
Premiul III Panait Maria, Palade Daria, Tomulescu Yanis Andrei
Mențiune Gherghiță Cristian Manuel, Mohorea Marius
Premiul I Decu Denisa
Premiul I Aldea Mariana, Sandu Alexandru, Mocanu Raul, Finescu Ianis
Cristian, Coman George
2. Concurs Național Comper
Matematică
22 Premiul II Boțogan Denisa, Coteș Ștefan Dian, Dulvara Sebastian,
Decu Denisa
Premiul III Dobrin Darius, Gugiu Dragos, Balan Rebecca, Tudor Madalina,
Panait Maria, Bujor Adrian
Mentiuni Hurduc Andrei, Palade Daria, Spanu Ioana, Cotiga Andreea
3.
Concurs judetean
,,Cuvânt, culoare,
armonie’’
2
Mențiune Decu Denisa și Palade Daria
4.
Fii inteligent matematică
8
Sandu Alexandru-Premiul I,
Finescu Ianis și Coman George -Premiul II,
Hurduc Andrei, Decu Denisa si Spanu Ioana-mențiune
Premiul II Finescu Ianis, Sandu Alexandru, Dobrin Darius
Premiul III Coman George,Decu Denisa,
5. Scriere-ortografie 10 Mentiune Panait Maria, Cotes Stefan
6.
Gazeta matematică junior
Etapa a II a
4
Dobrin Darius-79 puncte, Finescu Ianis-78 puncte,
Coman George 78 puncte și Sandu Alexandru -74 puncte
CLASA a III a B prof. inv. primar DOCEA DANIELA
Nr. Crt Olimpiada/Concursul Nr. elevi
participanţi
Nume elev-premiu/menţiune
1.
COMPER COMUNICARE
26 BANITA BIANCA – 100 p
CARAPCEA IUSTINA – 100
CIINEANU ROBERT – 100
CRACIUN ANDREI – 100
HURTOI AMALIA – 100
ION DENISA – 100
IOSIF ANDREI 100
PAPUC MARIA – 100
TONITA CRINA – 100
TUDOSE ALEXANDRA – 100
VRABIE CRISTIAN – 95
SANDU DIANA – 95
STOINESCU ALEXANDRA – 95
PREFIT ADRIAN – 90
GHEORGHICA STEFAN – 90
DUMITRU ALEXIA – 90
RADULESCU DANIEL - 85
CÎRÎC LUCA – 85
DĂNĂILĂ MARIAN – 80
FRONE CRISTIAN – 80
MIRCEA ANDREI – 80
ȘTEFAN NICOLAIE – 80
UNGUREANU ȘTEFAN – 70
2.
FAZA NAȚIONALĂ
COMPER MATEMATICĂ
CÎRJALIU ALEX – 70
MANGIUREA VALENTIN – 70
BANIȚĂ BIANCA – PREMIUL I
CARPCEA IUSTINA – PREMIUL I
HURTOI AMALIA – PREMIUL I
TUDOSE ALEXANDRA – PREMIUL I
PAPUC MARIA – PREMIUL II
CRĂCIUN ANDREI – PREMIUL III
BANITA BIANCA – 100 p
VRABIE CRISTIAN – 100
TUDOSE ALEXANDRA – 100
HURTOI AMALIA – 95
ANDREI CRACIUN – 95
STOINESCU ALEXANDRA - 90
PAPUC MARIA – 85
UNGUREANU STEFAN – 85
CÎRÎC LUCA – 85
SANDU DIANA – 85
ION DENISA – 85
LAZU ALEXANDRA – 80
CÎINEANU ROBERT – 80
IOSIF ANDREI – 80
FRONE CRISTIAN – 75
TONITA CRINA – 70
MANGIUREA VALENTIN 70
CARAPCEA IUSTINA – 70
BANIȚĂ BIANCA - PREMIUL I
TUDOSE ALEXANDRA – PREMIUL I
3.
4.
FAZA NAȚIONALĂ
GAZETA MATEMATICĂ
LUMINA MATH
VRABIE CRISTIAN – PREMIUL III
TUDOSE ALEXANDRA – 100
BANITA BIANCA – 88
TONITA CRINA – 85
VRABIE CRISTIAN – 80
BANITA BIANCA – PREMIUL I
TUDOSE ALEXANDRA – PREMIUL II
IOSIF ANDREI –PREMIUL III
VRABIE CRISTIAN - MENȚIUNE
BANIȚĂ BIANCA 90 puncte –
PAPUC MARIA calificate în faza
locală
PREMIUL II – secțiunea artistico-plastică
MENȚIUNE – secțiunea tradiții și obiceiuri
5.
6.
OLIMPIADA EDUCAȚIE
CIVICĂ
MAGIA CRĂCIUNULUI
1.
COMPER COMUNICARE
26 BANITA BIANCA – 100 p
CARAPCEA IUSTINA – 100
CIINEANU ROBERT – 100
CRACIUN ANDREI – 100
HURTOI AMALIA – 100
ION DENISA – 100
IOSIF ANDREI 100
PAPUC MARIA – 100
TONITA CRINA – 100
TUDOSE ALEXANDRA – 100
VRABIE CRISTIAN – 95
SANDU DIANA – 95
STOINESCU ALEXANDRA – 95
PREFIT ADRIAN – 90
GHEORGHICA STEFAN – 90
DUMITRU ALEXIA – 90
RADULESCU DANIEL - 85
CÎRÎC LUCA – 85
DĂNĂILĂ MARIAN – 80
FRONE CRISTIAN – 80
MIRCEA ANDREI – 80
ȘTEFAN NICOLAIE – 80
2.
FAZA NAȚIONALĂ
COMPER MATEMATICĂ
UNGUREANU ȘTEFAN – 70
CÎRJALIU ALEX – 70
MANGIUREA VALENTIN – 70
BANIȚĂ BIANCA – PREMIUL I
CARPCEA IUSTINA – PREMIUL I
HURTOI AMALIA – PREMIUL I
TUDOSE ALEXANDRA – PREMIUL I
PAPUC MARIA – PREMIUL II
CRĂCIUN ANDREI – PREMIUL III
BANITA BIANCA – 100 p
VRABIE CRISTIAN – 100
TUDOSE ALEXANDRA – 100
HURTOI AMALIA – 95
ANDREI CRACIUN – 95
STOINESCU ALEXANDRA - 90
PAPUC MARIA – 85
UNGUREANU STEFAN – 85
CÎRÎC LUCA – 85
SANDU DIANA – 85
ION DENISA – 85
LAZU ALEXANDRA – 80
CÎINEANU ROBERT – 80
IOSIF ANDREI – 80
FRONE CRISTIAN – 75
TONITA CRINA – 70
MANGIUREA VALENTIN 70
CARAPCEA IUSTINA – 70
BANIȚĂ BIANCA - PREMIUL I
TUDOSE ALEXANDRA – PREMIUL I
VRABIE CRISTIAN – PREMIUL III
TUDOSE ALEXANDRA – 100
3.
4.
FAZA NAȚIONALĂ
GAZETA MATEMATICĂ
LUMINA MATH
BANITA BIANCA – 88
TONITA CRINA – 85
VRABIE CRISTIAN – 80
BANITA BIANCA – PREMIUL I
TUDOSE ALEXANDRA – PREMIUL II
IOSIF ANDREI –PREMIUL III
VRABIE CRISTIAN - MENȚIUNE
BANIȚĂ BIANCA, PAPUC MARIA -
MENȚIUNE
MIRCEA ANDREI – PREMIUL III
LAZU ALEXANDRA – PREMIUL II
ȘTEFAN NICOLAIE – PREMIUL II
BANIȚĂ BIANCA – PREMIUL I
CRĂCIUN ANDREI
TUDOSE ALEXANDRA
CARAPCEA IUSTINA – PREMIUL II
GHEORGHICĂ ȘTEFAN
PAPUC MARIA
TONIȚĂ CRINA
VRABIE CRISTIAN – PREMIUL III
SANDU DIANA
RADU ALEXIA
RĂDULESCU DANIEL
IOSIF ANDREI – MENȚIUNE
STOINESCU ALEXANDRA
5.
6.
7.
8.
9.
OLIMPIADA EDUCAȚIE
CIVICĂ
DRAPTURILE OMULUI
PRIN OCHI DE COPIL
EU ȘI ÎNVĂȚĂTORUL
MEU
CONCURSUL NAȚIONAL
DE ORTOGRAFIE
FII INTELIGENT LA
MATEMATICĂ
IOSIF ANDREI – PREMIUL I
PAPUC MARIA
TUDOSE ALEXANDRA
CRĂCIUN ANDREI
CÎINEANU ROBERT – PREMIUL II
VRABIE CRISTIAN - MENȚIUNE
CLASA a-III-a C prof.inv.primar COLȚ RODICA
b) Rezultate obţinute la olimpiadele şi concursurile şcolare :
b) Rezultate obţinute la olimpiadele şi concursurile şcolare :
Nr.
Crt
Olimpiada/Concursul Nr. Elevi
participanţi
Nume elev-premiu/menţiune
1. Concursul National
Comper-Matematica
ETAPA II
ARISTIDE DENIS- MIHAIL Premiul I
BALABAN DIANA-ELENA Premiul I
BIZU ALEXANDRA-
MIHAELA Premiul I
BUNEA CRISTIAN Premiul I
CHIROI ANDREEA-MIRUNA Premiul I
FLOREA ANA-MARIA Premiul I
IOICA ALEXANDRU- DAVID Premiul I
IONESCU BOGDAN-
CRISTIAN Premiul I
MIHALCIA- POSTOLACHE
GABRIEL Premiul I
MIREA- GIUGLEA DARIUS-
FLORENTIN Premiul I
NICOLAE IOANA-ELENY Premiul I
PUSCUTA ERIC-GABRIEL Premiul I
RENNA ELEONORA Premiul I
SPULBER ANDREEA- MARIA Premiul I
ALEXANDROU ANDREAS-
STEFAN Premiul I
MOLDOVAN IOAN Premiul I
TARTA ANDREI-STEFAN Premiul I
NEDELCU COSMIN RAZVAN Premiul I
CHIRLACOFSCHI MIRUNA-
ELENA Premiul I
MITACHE ANDREI-
LAURENTIU Premiul II
PASTRAMA CODRINA-
CRISTINA Premiul II
POSTOLACHI DARIA Premiul II
VASILE COSTIN- CATALIN Premiul II
ROADEVIN VERONICA-
ALEXANDRA Premiul II
STOIAN MARIA- CRISTINA Premiul II
2. Concursul National
Comper- Limba
Romana- ETAPA II
26 ALEXANDROU ANDREAS-STEFAN Premiul I
ARISTIDE DENIS- MIHAIL Premiul I
BIZU ALEXANDRA-MIHAELA Premiul I
CHIROI ANDREEA-MIRUNA Premiul I
FLOREA ANA-MARIA Premiul I
IOICA ALEXANDRU- DAVID Premiul I
MOLDOVAN IOAN Premiul I
POSTOLACHI DARIA Premiul I
SPULBER ANDREEA- MARIA Premiul I
STOIAN MARIA- CRISTINA Premiul I
TARTA ANDREI-STEFAN Premiul I
MIHALCIA- POSTOLACHE GABRIEL Premiul I
MITACHE ANDREI-LAURENTIU Premiul I
NEDELCU COSMIN RAZVAN Premiul I
BUNEA CRISTIAN Premiul II
MIREA- GIUGLEA DARIUS-
FLORENTIN Premiul II
PASTRAMA CODRINA-CRISTINA Premiul II
ROADEVIN VERONICA-
ALEXANDRA Premiul II
BALABAN DIANA-ELENA Premiul III
IONESCU BOGDAN- CRISTIAN Premiul III
PUSCUTA ERIC-GABRIEL Premiul III
VASILE COSTIN- CATALIN Premiul III
CHIRLACOFSCHI MIRUNA- ELENA Premiul III
Concursul National BIZU ALEXANDRA- Premiul I
3.
Comper- Limba
Romana- ETAPA
NATIONALA
MIHAELA
RENNA ELEONORA Premiul I
SPULBER ANDREEA-
MARIA Premiul I
NICOLAE IOANA-ELENY Premiul I
ALEXANDROU ANDREAS-
STEFAN Premiul I -
4.
Concursul National
Comper- ETAPA
NATIONALA
BIZU ALEXANDRA-
MIHAELA Premiul I
CHIROI ANDREEA-
MIRUNA Premiul I
STOIAN MARIA-
CRISTINA Premiul I
ALEXANDROU ANDREAS-
STEFAN Premiul II
POSTOLACHI DARIA Premiul II
SPULBER ANDREEA-
MARIA Premiul II
MOLDOVAN IOAN Premiul II
5. Concursul National
Gazeta Matematica
Junior – ETAPA II
Chiroi Miruna
Andreea
100
puncte
Moldovan Ioan 100
Renna Eleonora 96
Nicolae Ioana Eleny 95
Bizu Alexandra 94
Bunea Cristian 92
Spulber Andreea
Maria 92
Stoian Maria Cristina 85
Mitache Andrei 81
Puscuta Eric
77
CLASA a III a D prof.inv.primar COMAN DIDINA
Nr.
Crt
Olimpiada/Concursul Nr. elevi
participanţi
Nume elev-premiu/menţiune
1 Concurs județean “Parada costumelor neobișnuite” mai 2017CAJ pag 3 poz 27
5 Mențiune Bucșă Denisa și premiul II
Docea Teodor
2 Concursul Județean de creație plastică
“Jocuri de iarnă”
3 Premiul III Panaitiu Andrei și Mențiune
Zaharia Irina
3 Concursul Județean “Copilăria- joc,
gând și culoare ”
Premiul III Neagu Delia
Mențiuni Ferțu Luca și Zaharia Irina și
Premiul special Artenie Alexandru
4 Concursul Județean Eminescu în vers
și culoare CAJ 2483/ 14 12 2017 poz 11
2
Neagu Delia și Zaharia Irina Premiul II
5 Concursul Interjudețean de
Matematică Mathgal
6 Van Elburg Pătrașcu Sara Josipa Premiul
I
6 Concurs regional cu participare
națională “Drepturile Copilului
CAERI NR 24986/2/22012018 poz 1457
5 Docea Teodor Premiul I, Smeu Miruna
Bulintiș Maria și Grosu Denisa, Premiul
III
7 Concurs Regional Printre florile
anotimpurilor CAERI nr 24986/ 22 01
2018 poz 647
5 Premiul III secțiunea creații artistico
plastice Bulintiș Maria și Secțiunea
creații literare Neagu Delia Premiul II și
Docea Teodor premiul III
8 Concursul Național
“Comunicare.Ortografie.Ro”CAEN nr
24984/22 01 2018 poz 87
24 1 elev Premiul I Van Elburg Pătrașcu
Sara
5 elevi Premiul II Costea Robert,Artenie
Alexandru, Mohammed Abdul, Pleșa
Denis, Grosu Denisa, Smeu Miruna,
3 elevi Premiul III Zainea Elisa, Ferțu
Luca, Bucșa Denisa,
5 elevi mențiuni Neagu Delia, Zaharia
Irina, Docea Teodor, Legian Matei,
Beșleagă Doru
9 Concursul Național “Fii inteligent... la
matematică”CAEN nr 24984/ 2201
2018 poz 91
3 2 elevi Premiul I –Neagu Delia, Costea
Robert
1 elev mențiune Popa Nicole
10
Concursurile Naționale “Comper”
24
Premiul I 10 elevi la matematică Grosu Denisa, Pleșa Denis, Artenie Alexandru, Ferțu Luca, Beșleagă Doru, Pătrașcu Sara, Docea Teodor, Neagu Delia, Popa Nicole, Zaharia Irina 12 elevi la comunicare Grosu Cosmina, Budur Denisa, Costea Robert, Panaitiu Andrei, Dumbrava Angelina, Grosu Denisa, Pleșa Denis, Ferțu Luca, Beșleagă Doru, Pătrașcu Sara, Neagu Delia, Mohammed Abdul Premiul II 7 elevi la matematică 1 elevi la comunicare Premiul III 9 elevi la comunicare 2 elevi la matematică Calificați la faza națională 2 elevi la comunicare Pătrașcu Sara , Budur Denisa 5 elevi la matematica Ferțu Luca, Beșleagă Doru, Pătrașcu Sara, Docea Teodor, Pleșa Denis Rezultate faza națională Premiul I Patrașcu SaraPleșa Denis, Beșleagă Doru, matematica Ferțu Luca Premiul III Docea Teodor Mențiune Premiul I Pătrașcu Sara, Budur Denisa- comunicare
11
Concursul Național “Gazeta
Matematică junior”
24 Etapa a II-a
Bulintiș Maria
Pătrașcu Sara, Pleșa Denis,
Mohammed Abdul, Costea robert,
Beșleagă doru, Premiul de Excelență 100
puncte
Zaharia Irina Premiul III
Etapa finală
Pătrașcu Sara, Pleșa Denis, Premiul
Excelență 100 puncte
Zaharia Irina Premiul III
CAEN SECȚIUNEA 3 poz 95
12
Premiu personal Premiul III la Concursul
Materiale Didacice 2018 inclus în CAERI
poz 1797 fără finanțare MEN
5) ACTIVITATEA METODICA
a) Detalii despre activităţile metodice la nivelul comisiei
La nivelul comisiei metodice s-au intocmit planificari, detalieri de continut, teste initiale si teste sumative la disciplinele limba romana,
matematică si stiinte.S-a analizat de asemenea rezultatele obținute la aceste testări luându-se măsuri de ameliorare și recuperare acolo unde s-a
considerat necesar.Din perspctiva științifică s-au prezentat și susținut in format electronic dar și pe suport de hârtie referate, studii, informări
cu privire la aspecte importante cum ar fi abordarea diferențiată, lectura individuală dar și jocul didactic.Din perspectivă practică s-au întocmit
fișe de lucru, fișe de lectură, variante de jocuri care s-au aplicat la clasă elevilor.
Prof.inv.primar Anghel Mirela clasa a III a A
Fișe de evaluare formativă la limba și literatura română, matematică și științe având la bază principiul diferențierii
Transdisciplinaritatea- referat și fișe exemplificative
Lectura în timpul liber/set de fișe de lectură
Prof.inv.primar Docea Daniela Ionela clasa a III a B
EVALUĂRI PREDICTIVE, OBIECTIVE, DESCRIPTORI
FIȘE SUMATIVE PE PRINCIPIUL ABORDĂRII DIFERENȚIATE
ȘTIINȚA PE ÎNȚELESUL CELOR MICI – Activitate în colaborare cu Catedra de Fizică și cea de limba engleză
ÎNVĂȚĂM PRIN EXPERIMENTE.... JUCÂNDU -NE Set de fișe cu experimente pentru elevi
Prof.înv.primar Colț Rodica clasa a III a C
Referat: IMPACTUL CONCURSURILOR SCOLARE ASUPRA FACTORILOR EDUCATIONALI
Prof.inv.primar Coman Didina clasa a III a D
Teste de evaluare inițială și sumativă
Referat Transdisciplinaritatea
Fișe de lucru transdisciplinare
A susținut lecții demonstrative în colaborare cu prof. de fizică și engleză
b) Detalii despre activitatea în cercurile la nivel de municipiu, județ
prof. înv. primar Anghel Mirela
participare cu lucrarea ,,Pe urmele lui Creangă’’ la Simpozionul național ,,Educația ...și în afara școlii’’iunie 2018
prof. înv.primar Coman Didina
responsabil cerc Nr 8 grupa B clasa II
Prezentarea materialului la cercul pedagogic “Abordarea disciplinei „matematică și explorarea mediului” din perspectiva învățării active”
participare cu lucrare la Simpozionul Național “Școala si familia împreună” –ediția a patra aprilie 2018
participare cu lucrare la Simpozionul Județean “Jocuri pentru dezvoltarea personală” 23 martie 2018
participare la Simpozionul județean Mai aproape de natură mai 2018
participare cu lucrare la Simpozionul Național Educatia... si in afara școlii iunie 2018
participare la Conferința Națională Super Teach
-organizator al Simpozionului Național “Școala și familia împreună” 19 aprilie 2018, ediția a patra CAERI 1455/Domeniul ed civică,
voluntariat, proiecte caritabile
- Membră în comisia de acumulare, recunoaștere și echivalare a creditelor profesionale transferabile
- Membră în Comisia județeană de organizare și desfășurare a probelor practice / orale în profilul postului și a inspecțiilor speciale la clasă
Organizator Concurs interdisciplinar județean Copilăria-joc, gând și culoare ediția I
c) Publicaţii personale (inclusiv cele în format electronic):titlu, ISSN/ISBN, autor/coautor
prof.inv. primar Coman Didina
Autor DVD Coman Didina, Chiriță Cană Monica, Merișor Alina-Școala și familia împreună din perspectiva stimulării interesului pentru
lectură la școlarul mic ISSN 2550-155X
Articol in Jocuri pentru dezvoltarea personală ISBN ISBN 978-973-0-27080-8 Brăila 2018
Articol în Publicația Cartea, condiție a demersului educational de calitate ISSN 2286-007X Buzău
Articol în Publicația Educatia... si in afara școlii ISSN 2248-387X ED PROILAVIA d) Publicaţii tipărite cu ajutorul elevilor:
Am contribuit cu materiale la Revista școlii Excelența suntem noi ISSN2601-2472 Am elaborat Revista concursului Copilăria- joc, gând și culoare cu ISSN ISSN 2601–9019, ISSN-L = 2601–9019
prof.inv. primar Colț Rodica
- “ Tipare noi”- revista scolara
- “ Educatia .... si in afara scolii”- CD- ISSN-L= 2248- 387X.
a) Proiecte educaţionale coordonate sau în care s-au implicat membrii comisiei
Prof.inv.primar Anghel Mirela clasa a III a A
Nr.
Crt
Denumire proiect Durata
(semestria
l anual,
etc.)
Tipul proiectului-
local, judeţean,
naţionalinternaţio
nal
Coordonatori/echi
pa de proiect
Parteneri Elevi
participa
nţi(numă
r, clasa)
1. ,,Copii suntem toți’’
S.O.S AUTISM- cu
activ.,,În așteptarea
lui Moș Nicolae’’
An școlar local coordonator S.O.S
Autism
III A
2. Daruim din bogatia
anotimpurilor
An scolar judetean membru Fundatia
Lumina
III A
3. Daruim pentru un
bunic
An scolar judetean membru Fundatia
Lumina
III A
4. Proiect de donare de
haine si jucarii
An scolar judetean membru BGS III A
5. Educația și în afara
școlii
național membru
Excursie la Oglinzi in Saptamâna Altfel 25-26 martie 2018 la Oglinzi in județul Neamț clsa IIIa A și aIIIaC
Prof.inv.primar Docea Daniela clasa a III a B
Nr.
Crt
Denumire proiect Durat
a
(seme
Tipul proiectului-
local, judeţean,
naţional, internaţional
Coordonatori/ec
hipa de proiect
Parteneri Elevi
partici
panţi(n
strial,
anual,
etc.)
umăr,
clasa)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
S.O.S AUTISM
BRĂILA
DONĂM PENTRU
UN BUNIC
ECO FANTEZII DE
CRĂCIUN
PE ARIPILE
TOAMNEI
PROIECT DE
DONARE DE
HAINE ȘI JUCĂRII
EDUCAȚIA ȘI ÎN
AFARA ȘCOLII
SIMPOZION
INTERNAȚIONAL
CONCURS
NAȚIONAL
JUDEȚEAN
NAȚIONAL
ANGHEL
MIRELA
DOCEA
DANIELA
FUNDAȚIA
LUMINA
BGS
Excursie la Oglinzi in Saptamâna Altfel 25-26 martie 2018 la Oglinzi in județul Neamț clsa IIIa B și aIIIaD
Prof.inv.primar Colț Rodica clasa a III a C
Nr. Denumire proiect Durata Tipul Coordonatori/echipa Parteneri Elevi
Crt (semestrial,
anual, etc.)
proiectului-
local,
judeţean,
naţional,
internaţional
de proiect partici
panţi(
număr,
clasa)
1. Simpozion
Interjudetean: “
Educatia .... si in
afara scolii”
anual interjudetean coordonator 26
2. Concurs interjudețean
de arta plastica
,,Timpul liber’’
anual interjudetean coordonator Bibl.
Eleonora
Serban
26
3. Concursul
interjudetean de
creație literară
,, Vacanța de vară‘’
anual interjudetean membru
Tabăra English Cool Camp – tabara Fundata - Brasov
Prof.inv.primar Coman Didina clasa a III a D
Nr.
Crt
Denumire proiect Durata
(semestria
l, anual,
etc.)
Tipul proiectului-
local, judeţean,
naţionalinternaţio
nal
Coordonatori/echi
pa de proiect
Partener
i
Elevi
participanţi
(număr,
clasa)
1 Daruim din bogatia
anotimpurilor
An scolar judetean coordonator Fundati
a
Lumina
24 III D
2 Daruim pentru un
bunic
An scolar judetean coordonator Fundati
a
Lumina
III D
3 Club lectura anual local membru Grupul
Art
III D
4 Proiect National
Ajungem Mari
Sem II National membru Asociat
ia de
volunta
ri
Ajunge
m mari
Cd voluntar
5 Proiectul educativ
Nonviolența este
arma celor puternici
secțiunea concurs de
desene
Sem II national membru III D
Coordonator SNAC la nivelul scolii
Excursie Oglinzi Neamt III D si III B Coordonator SNAC la nivelul scolii
Responsabil cu formarea cadrelor didactice la nivelul școlii
7) ACTIVITATEA MANAGERIALĂ A RESPONSABILULUI COMISIEI METODICE
Puncte tari: responsabilitate, implicare , seriozitate, comunicare, eficiență
Coordonator comisie metodică
Anghel Mirela
PREZENTAREA ACTIVITĂŢII COMISIEI METODICE
ÎN SEMESTRUL II AL ANULUI ŞCOLAR 2017-2018
Responsabil comisie metodica : Ghiorghe Alina Loredana
1.RESURSE UMANE
a)Participare la cursuri de formare:
b)Cadre didactice inspectate în vederea obţinerii unui grad didactic.
----
2.RESURSE MATERIALE
a) Mijloace didactice achiziţionate din fondul Comitetului de părinţi şi sponsorizări
---
b)Propuneri de îmbunătăţire a bazei materiale existente
c) Sugestii de achiziţionare
- panouri pentru clase, hărţi ale reliefului României
Nr.
Crt
Nume şi prenume
profesor
Curs de formare Instituţia organizatoare Nr.
Ore/credite
1
2
Ciobotaru Alina
Ciobotaru Alina
Leadership şi Management
educaţional
Roll – dispozitiv de măsurare a
analfabetismului funcţional
Asociaţia “Start pentru
formare”, Craiova
95 ore-24
credite
21 ore
3.
4.
5.
Ghiorghe Alina -
Loredana
„Cursul de formare pentru profesori
evaluare suplinire/titularizare”,
Leadership şi Management
educaţional
Roll – dispozitiv de măsurare a
analfabetismului funcţional
CCD Brăila
Asociaţia “Start pentru
formare”, Craiova
CCD Brăila
95 ore-24
credite
21 ore
3)ACTIVITATEA DIDACTICA
a) Proiectarea şi desfăşurarea activităţii
Proiectarea activităţii la nivelul învățământului primar s-a realizat cu scopul dezvoltării de competențe, prin însușirea de cunoștințe pe
baza abordării transdisciplinare şi transcurriculare a conţinuturilor programelor şcolare. Fiecare învățător a parcurs materia la toate disciplinele
de învățământ, conform planificărilor calendaristice proiectate pe unități de învățare. Astfel activitățile de învățare s-au îmbinat cu cele practice
, iar la sfârșit de capitole, cu sistematizare, recapitulare, evaluare. Rezultatele elevilor s-au regăsit în portofoliile personale, fiind prezentate
părinților periodic.
S-au întreprins activități de observare a elevilor în timpul învățării, s-au derulat programe de pregătire suplimentară (remediale și de
performanță) cu elevii, discuții cu părinții în cadrul orelor de consiliere și a ședințelor cu părinții. Copiii au fost implicați în situații evaluative
centrate pe obiectivele curriculare, analizându-se ulterior nivelul de performanţă realizat, dar şi natura dificultăţilor de învăţare şi adaptare.
Puncte tari
flexibilitatea proiectării( în raport cu evoluţia activităţii la clasă)
abordarea transdisciplinară a unor teme propuse
rezultate bune şi foarte bune cu elevii la învăţătură;
rata abandonului şcolar – zero;
existenţa materialului curricular: planul de învăţământ, programa şcolară, manuale, seturi de CD-uri cu lecţii interactive;
aplicarea corectă şi creativă a curriculum-ului;
unităţile de învăţare au avut prevăzute cu ore de recapitulare, sistematizare, precum şi ore de evaluare.
rezultate bune şi foarte bune la concursurile şcolare;
existenţa relaţiilor interpersonale: învăţător-elev, învăţător-părinte, învăţător-conducerea şcolii, învăţător-învăţător în favorizarea unui climat
educaţional deschis, sincer şi constructiv;
Puncte slabe
c)Dificultăţi în desfăşurarea activităţilor
d)Modalităţi de evaluare
În vederea evaluării elevilor au fost utilizate atât metodele tradiţionale (evaluare orală, scrisă, practică), cât şi metodele de evaluare
alternative (proiectul, portofoliul). Elevilor li s-au administrat probe de evaluare formativă, sumativă în vederea stabilirii nivelului însuşirii
cunoştinţelor atât pe parcursul unităţilor de învăţare, cât si la finalul acestora. Au fost aplicate, totodată, şi evaluri finale la sfârşitul clasei a
IV-a. Elevii au participat şi la probele Evaluării Naţionale la clasele a IV-a, la disciplinele limba şi literatura română şi matematică.
Puncte tari
existenţa portofoliului fiecărui elev prin care se realizează monitorizarea permanentă a activităţii elevilor
elaborarea testelor de evaluare (formativă şi sumativă) însoţite de descriptorii de performanță
ritmicitatea evaluărilor;
valorificarea rezultatelor;
o bună comunicare pe această temă : învăţător –elev; învăţător – părinte
folosirea activităţii independente, diferenţiate, în perechi, de grup;
Puncte slabe
- stabilirea descriptorilor de performanţă pentru toate testele de evaluare
existenţa unui anumit subiectivism în acordarea calificativelor
e)Strategia de îmbunătăţire a punctelor slabe identificate
- eleborarea în echipă a testelor de evaluare, cu asumarea sarcinilor de toţi membrii comisiei
- corectarea paralelă a lucrărilor elevilor
f)Interasistenţe
4)PREGĂTIREA ELEVILOR PENTRU OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE
a)Programul de pregătire pentru olimpiade şi concursuri şcolare
Clasa a IV-a B - miercuri/orele 12.00-13.00
Clasa a IV-a D - luni 12 - 13
b) Rezultate obţinute la olimpiadele şi concursurile şcolare :
Clasa a IV-a A
Nr.
Crt
Olimpiada/Concursul Nr. elevi
participanţi
Nume elev-premiu/menţiune
1.
2.
Comper - Limba română II
Comper – Matematică II
17
17
Premiul I –Văsoi Mihnea, Ion Alexandra,
Oaie Gabriela, Chetronie Alexandru,
Gheţu Robert
Premiul II – Voicu Andra, Mengu
Denisa, Coteţ Daniel, Ciupercă
Mihălcescu Amalia, Avramides Teodora,
Răuţi Ana Maria
Premiul III – Cincu Andra, Chiriac
Ingrid, Stănescu Andrei, Tîrlie Alexia,
Tarachiu Paul, Popescu Maria, Colesnic
Anca
Premiul I – Voicu Andra, Gheţu Robert
Premiul II – Colesnic Anca, Ion
Alexandra, Mengu Denisa, Stănescu
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Gazeta Matematică Junior
“Să ne întrecem cu micuţul
Gauss”
Olimpiada de Ştiinţe socio –
umane – faza pe judeţ
“Micii campioni”
“Din lumea celor care nu
cuvântă”
“Drepturile copilului”
“Ortografie.Ro”
“Fii Inteligent la matematică”
10
3
2
3
2
3
10
10
Andrei, Popescu Maria
Premiul III – Florea Răzvan, Tîrlie
Alexia, Popa Rafaelle, Chiriac Ingrid,
Ciupercă Amalia, Tarachiu Paul
Premiul de Excelenţă– Colesnic Anca
Elena
Mengu Denisa – Premiul I
Voicu Andra Teodora – Premiul III
Voicu Andra Teodora – Premiul I
Voicu Teodora – Chiriac Ingrid -
Menţiune
Voicu Andra Teodora – Premiul III
Ion Alexandra Ştefania – Menţiune
Voicu Andra Teodora – Menţiune
Ion Alexandra Ştefania – Menţiune
Chiriac Ingrid– Menţiune
Mengu Denisa – Menţiune
Gheţu Robert Nicolae – Menţiune
Voicu Andra Teodora – Premiul I
Colesnic Anca Elena – Premiul I
Mengu Denisa – Premiul I
Ion Alexandra Ştefania – Premiul II
Răuţi Ana Maria - Menţiune
Ciupercă-Mihălcescu Amalia - Menţiune
Clasa a IV-a B
Nr.
Crt
Olimpiada/Concursul Nr. elevi
participanţi
Nume elev-premiu/menţiune
1.
2.
3.
Concursul National “Fii
intelligent la matematica”-
. Concursul National
„ortografie.comunicare.ro”
Concursul COMPER Etapa II
LIMBA ROMÂNĂ
Etapa Nationala
MATEMATICĂ- Etapa a II-a
Etapa nationala-
8 elevi
2 elevi
1 elev
1 elev
1 elev
4 elevi
4 elevi
12 elevi -100p
3 elevi- 95p
3 elevi – 90p
3 elevi – 85p
2 elevi- 75p
2 elevi-70p
6 elevi
4 elevi
17elevi 100p
3 elevi -95p
2 elevi -90p
2 elevi
2 elevi
Premiul I
Premiul III
Mentiune
Premiul I
Premiul II
Premiul III
Mentiune
PREMIUL I
PREMIUL al II-lea
PREMIUL al III-lea
MENŢIUNE
Premiul I
Premiul II
PREMIUL I
PREMIUL al II-lea
PREMIUL al III-lea
MENŢIUNE
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Concursul Naţional “Gazeta
Matematică” Etapa aII-a
Concurs județean “Sa ne
intrecem cu Micul Gauss “
Concurs judetean
interdisciplinar de matematica
si stiinte ale naturii „10 pentru
10” Editia a VIII-a
Concurs judetean „Toate
panzele sus”
a.sectiunea Lb. si Literatura
romana
b. sectiunea Ed. Plastica
Concurs Judetean de Limba si
Literatura romana „Micii
campioni”
Concurs Judetean de Creatie
9 elevi
1 elev
1 elev
100p- 2 elevi –
Băruş David Petru
Navadaru Tudor
1 elev-Vişan Delia-
Maria- 98p
1 elev – Stoian
Radu-Ioan-94p
2 elevi – 90p
Arsene Madalina-
100p
Navadaru Tudor –
100p
Stoian Radu Ioan –
95p
Artemie Davide –
Paolo
Arsene Madalina
Turcu Luana
Premiul I
Premiul II
Premiul III
PREMIUL DE EXCELENŢĂ
PREMIUL al II-lea –
PREMIUL al III-lea-
MENŢIUNE
Premiul I
Premiul III
Premiul III
Premiul II
Premiul III
10.
11.
12.
Literara „Din lumea celor care
nu cuvanta”
Olimpiada de Educaţie civică –
etapa judeteana
Concurs Judetean „Mirajul
Hartiei”
Concurs Judetean de modelaj
„Plastilina jucausa”
Vargolici Maria
Arsene Madalina
Cionca Andreea
Vargolici Maria;
Turcu Luana
Vlas Arina ;Iorga
Andreea
Iorga Andreea
Iorga Andreea
Radu Mario
Premiul I
Mentiune
Premiul III
Premiul al II-lea
Premiul al III-lea
Premiul special
Premiul III
Mentiune
Clasa a IV-a C
Nr.
Crt
Olimpiada/Concursul Nume elev Premiu /menţiune
1. Comunicare şi ortografie Alistar Alexia
locul III
2. Fii inteligent...la matematică Cimpoeaşu Crina
Buzatu Mario, Dumitrescu
Ileana, Liberghiu Andreea
locul I
menţiune
3. Concursul de Creaţie Plastică
Amintiri din prima zi de
Alistar Alexia
Istrate Andreea- Roxana
locul I
şcoală
4. Concursul Interjudeţean
Interdisciplinar “Magia
Crăciunului”, ed a II-a, 16 dec
2017
Liberghiu Andreea, Anghel Ana
Maria, Alistar Alexia, Coteş
Stefania, Drogeanu Rareş,
Barbu Safira
Istrate Roxana, Cimpoeaşu
Crina, Ungureanu Andrei,
Mocanu Mario-
locul I, secţiunea Tradiţii şi
obiceiuri
locul III, secţiunea Artistico-
plastică
5. Concursul Comper - limba şi
literatura română(etapa I,
judeţeană)
– 3 elevi
- 10 elevi
– 3 elevi
PREMIUL al II-lea
PREMIUL al III-lea
MENŢIUNE
6. Concursul Comper limba
română (etapa a II-a,
judeţeană)
Alistar Alexia –
Cimpoeaşu Crina –
Ungureanu Andrei –
Damian Ioan –
Beliciu Bogdan –
Anghel Andrei
Drogeanu Rareş
Anghel Ana - Maria
Dumitrescu Ileana
Mocanu Mario
Buzatu Mario
Coteş Ştefania
RăileanuDavid
Barbu Safira
Căpăţână Alexandru
Pais Darius
Istrate Roxana
locul I
locul II
locul II
locul II
locul III
locul III
locul III
locul II
locul III
locul III
locul III
locul III
locul III
locul III
menţiune
menţiune
menţiune
7. Concursul Comper
matematică (etapa I,
judeţeană)
-2 elevi
- 1elev
– 5 elevi
PREMIUL al II-lea
MENŢIUNE
PREMIUL al III-lea
8. Concursul Judeţean”
Eminescu în vers şi culoare”
Dumitrescu Ileana, Liberghiu
Andreea –
Locul III
9. Concursul regional cu
participare naţiomală
“Drepturile copilului”, ed a
IV-a
Istrate Roxana –
Cimpoeaşu Crina –
locul I
menţiune
10. Concursul Judeţean “Mirajul
hârtiei”
Cimpoeaşu Crina, Liberghiu
Roxana – Andreea
– locul III
11. Concursul Judeţean “Micii
Campioni”, ed a III-a
Cimpoeaşu Crina, Liberghiu
Andreea, -
menţiune
12. Concursul Judeţean
“Mărţişoare pentru mama”, ed
I
Cimpoeaşu Crina –
Istrate Roxana –
Dumitrescu Ileana –
locul I
locul II
locul III
13. Concursul de Creaţie Plastică
“Eu şi învăţătorul meu”
Istrate Roxana - menţiune
14. Concursul interdisciplinar
judeţean “Copilăria – joc,
gând şi culoare”
Istrate Roxana – premiul special
CLASA A IV-A D
Nr.
Crt
Olimpiada/Concursul Nume elev Premiu /menţiune
1. Concursul Interjudeţean Micii
Bălceşti
Moroianu Andrei
Gheţu Eliana
Cireşă Amalia
Antipa Ştefan
Frâncu Răzvan
Premiul II
Premiul III
Menţiune
5) ACTIVITATEA METODICA
a) Detalii despre activităţile metodice la nivelul comisie
La nivelul comisiei s-au desfăşurat activităţi cu caracter metodic şi ştiinţific, conform planificării întocmite la începutul semestrului. Au fost
prezentate materiale teoretice din didactica disciplinelor, fişe de lucru, proiecte didactice, portofolii ale elevilor, proiecte realizate la clasă. S-a
realizat permanent un schimb de experineţă şi a existat colaborare între cadrele diadactice.
b) Detalii despre activitatea în cercurile la nivel de municipiu
Cadrele didactice au particiat la activitatea cercului pedagogic.
c) Publicaţii personale (inclusiv cele în format electronic):titlu, ISSN/ISBN, autor/coautor
Ghiorghe Alina –Loredana a publicat lucrarea „Importanţa stimulării interesului pentru lectură a elevilor din ciclul primar” publicata în revista
„Şcoala şi familia împreună din perspectiva stimulării interesului pentru lectură la şcolarul mic ” ISSN 2559-155X.
d) Publicaţii tipărite cu ajutorul elevilor:
6) ACTIVITATEA EDUCATIVA
a) Proiecte educaţionale coordonate sau în care s-au implicat membrii comisiei
În cadrul activităţilor curriculare şi extracurriculare, acţiunea pedagogică s-a centrat în egală măsură pe formarea competenţelor, a capacităţilor
intelectuale de bază, a atitudinilor şi comportamentelor dezirabile la elevi, calitatea acestor performanțe asigurându-se prin utilizarea
preponderentă a metodelor interactive, activ - participative precum şi prin raportarea problematicii la experienţele copiilor.
Clasele au fost implicate în marcarea unor evenimente importante cum ar fi: Ziua educației, Ziua Națională a României, Nașterea
Domnului,Ziua şcolii-nașterea marelui poet Mihai Eminescu, Unirea Principatelor Romane, fiecare clasa organizând activități în manieră
proprie. Elevii au particiat şi la deruarea or roiecte educaţioale, după cum urmează:
Nr.
Crt
Denumire proiect Durata
(semestria
l, anual,
etc.)
Tipul proiectului-
local, judeţean,
naţional,
internaţional
Coordonatori/echi
pa de proiect
Partener
i
Elevi
particip
anţi(nu
măr,
clasa)
1.
2.
3.
Proiectul local
educaţional
“Colgate”, ediţia I,
secţiunea DESEN
Nonviolenţa este
arma celor puternici
Comisia pentru
Discriminare
Semestrul
II
Semestrul
II
Sem I şi II
Naţional
Local
La nivelul şcolii
Chiriţă Cană
Monica
Docea Daniela
Bălan Dorina
Clasa
a IV-a
A,
a IV-a
B
a IV-a
C
4. Proiectul
Interjudetean
“Educatia…si in afara
scolii”(inclus in
CAERI, pozitia
675)in colaborare cu
I.S.J. Braila,”/ Ediţia
aV-a
Semestrul
II
Interjudeţean Miculescu
Adriana
Clasa a
IV-a B
5. Proiectul Judetean
“Prietenia – un dar de
preţ”
octombrie
2017 -
mai 2018
Judeean Drăghici Daniela Clasa
a IV-a
A
a IV-a
C
7) ACTIVITATEA MANAGERIALĂ A RESPONSABILULUI COMISIEI METODICE
Puncte tari
Ca responsabil al comisiei metodice, am realizat planul managerial al comisiei şi am planificat împreună cu colegii de catedră temele pe care
le-am dezbătut pe parcursul semestrului al II-lea. Am organizat întâlnirile comisiei metodice şi am păstrat legătura cu colegii de catedră cu care
am realizat schimburi de idei, de experinţă.
Coordonator comisie metodică
Prof. Ghiorghe Alina- Loredana
PREZENTAREA ACTIVITĂŢII COMISIEI METODICE LIMBA SI LITERATURA ROMANA
ÎN SEMESTRUL II AL ANULUI ŞCOLAR 2017-2018
1.RESURSE UMANE
a)Participare la cursuri de formare:
Nr. Crt Nume şi prenume
profesor
Curs de formare Instituţia organizatoare Nr. Ore/credite
- - - -
b)Cadre didactice inspectate în vederea obţinerii unui grad didactic.
-
2.RESURSE MATERIALE
a) Mijloace didactice achiziţionate din fondul Comitetului de părinţi şi sponsorizări
b)Propuneri de îmbunătăţire a bazei materiale existente
c) Sugestii de achiziţionare
3)ACTIVITATEA DIDACTICA
a) Proiectarea şi desfăşurarea activităţii
Puncte tari
Derularea proiectelor ”3 niveluri către literatură: lector inocent, critic, creativ”
“ Schimb de carte”, O carte pe săptămână
Puncte slabe
c)Dificultăţi în desfăşurarea activităţilor
d)Modalităţi de evaluare
Puncte tari
-
Puncte slabe
e)Strategia de îmbunătăţire a punctelor slabe identificate
f)Interasistenţe
4)PREGĂTIREA ELEVILOR PENTRU OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE
a) Programul de pregătire pentru olimpiade şi concursuri şcolare
b) Rezultate obţinute la olimpiadele şi concursurile şcolare :
Nr. Crt Olimpiada/Concursul Nr. elevi participanţi Nume elev-premiu/menţiune
1 a)Olimpiada de limba si
literatura romana
STĂNICĂ DINA ELENA VII A- PREMIUL AL II-LEA- CALIFICATĂ LA ETAPA NAȚIONALĂ A CONCURSULUI „IONEL
TEODOREANU” IAȘI– Prof. Bălan Marioara MIRON DARIA ALEXIA VIII C- PREMIUL AL II-LEA- CALIFICATĂ LA ETAPA NAȚIONALĂ A CONCURSULUI „IONEL TEODOREANU” IAȘI - Prof. Emilia Manea ANDRONIU OLIVIA INGRID VIII C- MENȚIUNE- Prof. Emilia Manea BĂJENARU ANDREEA VIII A- MENȚIUNE – Prof. Dumitrașcu Evelina GURGU MĂDĂLINA MARIA VIII C- MENȚIUNE - Prof. Emilia Manea SPIRIDON SCURTU ALEXANDRA VIII C- MENȚIUNE - Prof. Emilia Manea COMSA CĂTĂLINA VIII C- MENȚIUNE- Prof. Emilia Manea CHIȚU IOANA SIMONA VII A- MENȚIUNE- Prof. Bălan Marioara CĂLIN MARIA V A- MENȚIUNE- Prof. Dumitrașcu Evelina STROE GABRIELA VID- MENȚIUNE- Prof. Alina Preda BUICĂ DARIA MARIA V D- MENȚIUNE- Prof. Bălan Marioara MOTOTOLEA ANDREEA VI C- MENȚIUNE- Prof. Dumitrașcu Evelina OANCEA ALESSIA VI B- MENȚIUNE- Prof. Emilia Manea PÂRLOG ALEXIA VI A- MENȚIUNE- Prof. Bălan Marioara
b) Concursul National “Ionel
Teodoreanu” Iasi
Faza Națională de la Iaşi : MIRON DARIA - VIII C- PREMIUL SPECIAL, prof. Emilia Manea.
2 Olimpiada de latina Gheorghisor Maria- VIII A Premiul I etapa judeteana participant la etapa nationala, Mentiune, locul 10- prof Dumitrascu Evelina
3 Olimpiada de Lingvistică, etapa județeană, secțiunea antrenament
TARȚA FLAVIA NICOLETA- VIC- PREMIUL III MOTOTOLEA ANDREEA- VIC-
MENȚIUNE
4 OLIMPIADA „LECTURA CA
ABILITATE DE VIAȚĂ”-FAZA
JUDEȚEANĂ:
OANCEA ALESSIA VIB- PREMIUL I- CALIFICATĂ LA FAZA NAȚIONALĂ- prof. Emilia Manea MOTOTOLEA ANDREEA VIC- PREMIUL AL III-LEA- prof. Evelina Dumitrașcu STANCIU DARIA VA- MENȚIUNE- prof. Evelina Dumitrașcu Nivelul 2 (clasele VII-VIII) GHEORGHIȚĂ BEATRICE VIII E – PREMIUL AL II-LEA- prof. Alina Preda IONIȚĂ ELENA ALEXANDRA VII A- MENȚIUNE - prof Marioara Bălan LĂCĂTUȘ LORENA VII A- MENȚIUNE - prof. Marioara Bălan BĂLAN RALUCA VIII D- MENȚIUNE - prof. Alina Preda ANDRONIU OLIVIA INGRID VIII C- MENȚIUNE - prof. Emilia Manea GURGU MARIA MĂDĂLINA VIII C- MENȚIUNE - prof. Emilia Manea BĂJENARU ANDREEA VIII A- MENȚIUNE - prof. Evelina Dumitrașcu
5 Concursul " Cultură si
spiritualitate românească "
etapa județeană
Ghetu Stefan, clasa a V - a A, mentiune,
Stamate Cătălin , clasa a V-a A,
mențiune
6 Concursul interjudeţean
Pledoarie pentru lectură, ediţia a 2-a, organizat de
Biblioteca Judeţeană "Panait
Istrati" Brăila şi Liceul Teoretic
"Mihail Sebastian" Brăila
secțiunea Creație literară:
Stanciu Daria, V A , Premiul I,
Ispas Alexia, V A, Premiul II,
Brânză Maria Alexandra , VI C, Premiul
II,
Fromea Crina, V A, Mențiune,
Dobrila Mihaela, V A, Mențiune.
Secțiunea Fotografie :
Mototolea Andreea, VI C, Premiul I,
Tarta Flavia Nicoleta, VI C, Premiul II,
Fotache Bianca, VI C, Premiul III,
Condruz Bianca, VI C, Mențiune,
Turtoi Eduard, VI C, Mențiune
5) ACTIVITATEA METODICA
a) Detalii despre activităţile metodice la nivelul comisie
b) Detalii despre activitatea în cercurile la nivel de municipiu
c) Publicaţii personale (inclusiv cele în format electronic):titlu, ISSN/ISBN, autor/coautor
Pregatirea examenului de EVALUARE NATIONALA in 30 de saptamani 2017-2018. Limba si literatura romana, Editura Sigma, Bucuresti 2018 – coautori
Manea Elvira, Dumitrascu Evelina
d) Publicaţii tipărite cu ajutorul elevilor:
Constelatia 23, ianuarie 2018
6) ACTIVITATEA EDUCATIVA
a) Proiecte educaţionale coordonate sau în care s-au implicat membrii comisiei
Nr.
Crt
Denumire proiect Durata
(semestrial,
anual, etc.)
Tipul proiectului-
local, judeţean,
naţional,
internaţional
Coordonatori/echipa
de proiect
Parteneri Elevi
participanţi
(număr,
clasa)
1
3 niveluri către
literatură: lector
inocent, critic, creativ
anual
Județean
Prof. Dumitrașcu
Evelina
VA 29 de
elevi
VIII A 27
de elevi
b) Propuneri de proiecte pentru semestrul următor
Proiect educational local:
Proiect educational.
7) ACTIVITATEA MANAGERIALĂ A RESPONSABILULUI COMISIEI METODICE
eficientă
PREZENTAREA ACTIVITĂŢII COMISIEI METODICE ,,MATEMATICĂ ,,
ÎN SEMESTRUL al II-lea AL ANULUI ŞCOLAR 2017-2018
Responsabil comisie metodică : Ştefănescu Ciprian Răzvan
1.RESURSE UMANE
a)Participare la cursuri de formare:
Nr.
Crt
Nume şi prenume
profesor
Curs de formare Instituţia
organizatoare
Nr. Ore/
credite
1 Ştefănescu Ciprian - - -
2 Frâncu Nicolae - - -
3 Baltă Mihaela Intervenție și metode de lucru
pentru copiii cu dificultăți de
învățare
Eurostudy 15
4 Burlacu Mihaela - - -
b)Cadre didactice inspectate în vederea obţinerii unui grad didactic. -
2.RESURSE MATERIALE
a) Mijloace didactice achiziţionate din fondul Comitetului de părinţi şi sponsorizări
-instrumente de geometrie pentru tablă
b)Propuneri de îmbunătăţire a bazei materiale existente
c) Sugestii de achiziţionare
3)ACTIVITATEA DIDACTICA
a) Proiectarea şi desfăşurarea activităţii
Puncte tari
Nivelul de predare a matematicii are scopul de ridica nivelul pregătirii elevului în permanenţă.
Exactitatea şi coerenţa informaţiei este aceeaşi indiferent de nivelul clasei
Exemplul personal este instrumentul didactic esenţial în prevederea cerinţelor profesorului către elevi
Atmosfera orei de predare, relativ relaxată, este creatoare de dorinţe evolutive în cazul elevilor normali
Evaluarea permanentă prin teste scurte sau lucrări cu timp redus sau simulări de examen în condiţii mai dure decât în realitate, permite
pregătirea continuă pentru situaţii complexe de examinare.
Evaluarea permanentă a modului de gândire în abordarea unei probleme, cât şi lupta permanentă împotriva agramatismului matematic
produc în timp canalizarea corectă în evoluţia matematică a elevului.
Tratamentul diferenţiat al elevilor, pe baza aprecierii personale asupra puterilor proprii are efectele pozitive punctuale.
Utilizarea mijloacelor computerizate de comunicare are efecte pozitive în creşterea încrederii în sine a elevului.
Îmbinarea evaluării teoretice cu întrebări cu variante de răspuns pe calculator cu evaluarea practică „cu creionul pe hârtie”.
Stilul orei de predare permite colaborarea cu majoritatea elevilor, forţând menţinerea trează a atenţiei.
Puncte slabe
Diferenţele masive între unii elevi din acelaşi grup şi tratamentul matematic general pun uneori în situaţia unui nivel corect pentru unii
şi mult prea ridicat pentru alţii.
Tratamentul diferenţiat al elevilor permite „salvarea” incorectă în unele cazuri de inconsistenţă evolutivă.
Lipsa temelor masive pentru capitolele de deprinderi matematice
Un anume decalaj între termenele propuse în planificare şi momentul realizării acestora
c)Dificultăţi în desfăşurarea activităţilor
un număr tot mai mare de elevi provin din familii dezorganizate sau cu părinţi plecaţi în străinătate
lipsa de interes în pregătirea examenului de Evaluare naţională a unui număr cât mai mare de elevi
d)Modalităţi de evaluare
Puncte tari
Elaborarea şi aplicarea testelor pentru elevii claselor a VIII-a care vor susţine examenul de evaluare
În Februarie şi Mai elevii clasei a VIII-a au sustinut SIMULAREA EXAMENULUI DE EVALUARE NAȚIONALĂ , iar in urma
rezultatelor fiecare profesor a luat masurile necesare pentru a obtine rezultate cât mai bune la examenul national.
Puncte slabe
posibilitatea alcătuirii dosarelor de lucru ale elevilor.
lipsa de interes în pregătirea examenului de Evaluare naţională a unui număr cât mai mare de elevi
e)Strategia de îmbunătăţire a punctelor slabe identificate
Posibilitatea pregătirii unor fişe de lucru transmise electronic şi reprimite în acelaşi fel.
f)Interasistenţe
Asistentele efectuate de catre responsabilul de comisie metodica la cadrele didactice din comisia metodica au demonstrat o buna
pregatire a profesorilor din aceasta comisie.
4)PREGĂTIREA ELEVILOR PENTRU OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE
Proiectarea unui plan de recapitulare a materiei studiate de elevi în anii precedenţi şi stabilirea unui program de pregatire pentru elevii
claselor a VIII-a, care vor susţine Evaluarea Natională
Analiza rezultatelor obţinute de elevi la examenele de simulare, şi întocmirea planurilor de recuperare, acolo unde a fost cazul.
Proiectarea unui plan de recapitulare a materiei studiate de elevi în anii precedenţi –clasele a VI-a în vederea susţinerii testelor PISA
S-au organizat de fiecare profesor de matematica ore de pregatire cu elevii claselor a VIII-a dupa un program stabilit de fiecare
profesor care preda la clasele a VIII-a
a)Programul de pregătire pentru olimpiade şi concursuri şcolare
Organizarea orelor suplimentare pentru pregătirea concursurilor şi a olimpiadelor;
Realizarea de teme speciale pentru elevii participanţi la olimpiade si concursuri;
Rezolvarea unor exerciţii cu grad de dificultate ridicat precum şi asigurarea unei cunoaşteri aprofundate a temelor prevazute de
programele pentru olimpiade;
Identificarea obstacolelor care apar în pregătirea elevilor dotaţi pentru concursurile naţionale
Simularea unor probe de concurs;
Pregătirea atitudinii mentale a participanţilor la concursurile scolare;
Parciparea membrilor catedrei la toate concursurile scolare in calitate de evaluator
b) Rezultate obţinute la olimpiadele şi concursurile şcolare :
Nr.
Crt
Olimpiada/Concursul Nr. elevi
particip.
Nume elev-premiu/menţiune
1 Olimpiada de Matematică –
Etapa judeţeană
Stănică Dina Elena – premiul II
(cls. VII) Prof. Ştefănescu Ciprian
Chiţu Ioana – premiul III
(cls. VII) Prof. Ştefănescu Ciprian
Scarlet Mihai – mențiune
(cls. V) Prof. Ştefănescu Ciprian
Buică Daria - mențiune
(cls. V) Prof. Frâncu Nicolae
Ion Alexia – mențiune
(cls. V) Prof. Burlacu Mihaela
Drăgan Alexandru- mențiune
(cls. VI) Prof. Baltă Mihaela
2 Concursul județean ,,Math for
you,,
Drăgan Alexandru- premiul I
(cls. VI) Prof. Baltă Mihaela
Munteanu Denis- mențiune
(cls. VI) Prof. Baltă Mihaela
Ghiță Mario – mențiune
(cls. VI) Prof. Frâncu Nicolae
Tarachiu Emilia – premiul III
(cls. VII) Prof. Frâncu Nicolae
Ion Alexia – premiul II
(cls. V) Prof. Burlacu Mihaela
3 Concursul ,,10 pentru 10 ,, Ion Alexia – mențiune
(cls. V) Prof. Burlacu Mihaela
Scarlet Mihai – mențiune
(cls. V) Prof. Ştefănescu Ciprian
Drăgan Alexandru- mențiune
(cls. VI) Prof. Baltă Mihaela
Iacomi Alexandru- mențiune
(cls. VI) Prof. Baltă Mihaela
Rezultate obţinute la ,,Evaluarea Naţională,, au fost foarte bune.
5) ACTIVITATEA METODICA
a) Detalii despre activităţile metodice la nivelul comisiei
Referatele elaborate de profesorii Frâncu Nicolae : ,, Metode inovative în predarea matematicii,, , Baltă Mihaela:,, Tratarea diferenţiată
a elevilor în orele de matematică,, , Ştefănescu Ciprian: ,, Utilizarea mediilor virtuale de învăţare la matematică,, și Burlacu Mihaela
,,Metode alternative de evaluare,, au fost bine documentate
b) Detalii despre activitatea în cercurile la nivel de municipiu
Toate cadrele didactice au participat la consfătuirile cadrelor didactice pe discipline
Profesorul Ștefănescu Ciprian este responsabil de cerc pedagogic la disciplina Matematică, modulul ,, Evaluare și informare științifică,,
Toţi profesorii catedrei au participat la Cercurile Pedagogice organizate pe discipline
Doamna profesoară Baltă Mihaela și domnul profesor Ștefănescu Ciprian sunt membri în Consiliul Consultativ al ISJ
Profesorii Ștefănescu Ciprian și Baltă Mihaela au fost vicepreședinți în Comisia județeană de organizare și evaluare a Olimpiadei
Naționale de Matematică, etapa județeană
Profesorul Ștefănescu Ciprian a fost membru în Comisia județeană de organizare și desfășurare a probelor practice/orale în profilul
postului și a inspecțiilor special la clasă
Profesorul Ștefănescu Ciprian a fost vicepreședinte în Comisia de organizare și evaluare pentru etapa interjudețeană a Concursului ,,
Olimpiada Satelor din Sud-Est,,
Participarea membrilor catedrei la toate concursurile scolare în calitate de evaluator sau asistent
c) Publicaţii personale (inclusiv cele în format electronic):titlu, ISSN/ISBN, autor/coautor
d) Publicaţii tipărite cu ajutorul elevilor:
6) ACTIVITATEA EDUCATIVA
a) Proiecte educaţionale coordonate sau în care s-au implicat membrii comisiei
Nr.
Crt
Denumire
proiect
Durata
(semestria
l, anual,
etc.)
Tipul proiectului-
local, judeţean,
naţional,
internaţional
Coordonatori/
echipa de
proiect
Parteneri Elevi
participanţ
i(număr,
clasa)
b) Propuneri de proiecte pentru semestrul următor
7) ACTIVITATEA MANAGERIALĂ A RESPONSABILULUI COMISIEI METODICE
Puncte tari
Organizarea întâlnirilor bilunare a membrilor catedrei;
Activităţi ce duc la îmbunătăţirea colaborării între membrii catedrei;
Se discuta si dezbat teme legate de proiectarea unitatilor de invatare si modalitatile de evaluare;
Propunerea de masuri pentru ameliorarea rezultatelor la Evalurea Nationala din acest an la matematica prin aplicarea unei evaluari
continue pentru a urmari gradul de insusire a cunostintelor;
Discutarea cu parintii elevilor a testelor simularii pentru a creste gradul de implicare si responzabilizare a familiei in procesul
educativ.
Asistentele efectuate de catre responsabilul de comisie metodica la cadrele didactice din comisia metodica au demonstrat o buna
pregatire a profesorilor din aceasta comisie.
Puncte slabe
PREZENTAREA ACTIVITĂŢII COMISIEI METODICE
ÎN SEMESTRUL II AL ANULUI ŞCOLAR 2017-2018
Responsabil comisie metodica limbi moderne: prof. Nicoleta Enache
1.RESURSE UMANE
a)Participare la cursuri de formare:
prof. Lidia Nistor a participat la cursurile naţionale „Particularităţile proiectării şi predării simultane la nivel primar şi gimnazial” şi „TIC în
procesul educational”
Curs internaţional: „Actualize your potential Facilitate!”
b)Cadre didactice inspectate în vederea obţinerii unui grad didactic:
2.RESURSE MATERIALE
a) Mijloace didactice achiziţionate din fondul Comitetului de părinţi şi sponsorizări:
b) Propuneri de îmbunătăţire a bazei materiale existente: Doamna Nistor propune achiziţionarea unui videoproiector
c) Sugestii de achiziţionare:
3)ACTIVITATEA DIDACTICA
a) Proiectarea şi desfăşurarea activităţii
Puncte tari:
- documente de proiectare didactică de calitate, în concordanţă cu curriculumul naţional şi resursele disponibile, ţinându-se cont de
particularităţile elevilor din fiecare colectiv
- activităţi activ-participative
- folosirea materialelor audio-video,
-accent pe participarea activă a elevului
- utilizarea auxiliarelor curriculare moderne: fişe de lucru, portofolii ale elevilor, pentru sporirea randamentului şcolar.
Puncte slabe:
”- neconcordanţa între nivelul informaţional, pe de o parte, şi materialul didactic, aparatura din dotare pe de altă parte”, prof Lidia Nistor
- abordare interdisciplinară încă modestă, prof Lidia Nistor
c)Dificultăţi în desfăşurarea activităţilor:
d)Modalităţi de evaluare :
Puncte tari:
-evaluare centrată pe verificarea competenţelor, pe aplicarea şi transferul cunoştinţelor, în receptarea şi reproducerea mesajelor
Puncte slabe: - comunicarea deficitară cu părinţii elevilor slab motivaţi
e)Strategia de îmbunătăţire a punctelor slabe identificate:
„-implicarea elevilor în proiecte internaţionale”, prof Lidia Nistor
4)PREGĂTIREA ELEVILOR PENTRU OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE
a)Programul de pregătire pentru olimpiade şi concursuri şcolare
- lucru suplimentar cu elevii în vederea pregătirii pentru olimpiada de limba engleză, concursuri şi pentru proba de bilingv pe parcursul orelor
de curs
- ore suplimentare de pregătire cu elevele de la clasa a VIII-a C calificate la etapa judeţeană a olimpiadei şi cu elevii participanţi la proba de
bilingv (prof. Carmen Scarlet)
Olimpiada de Limba Franceză:
-pregătire cu elevii pentru faza judeţeană: luni, miercuri (orele 14:00), prof. Tudorache Luminiţa şi miercuri, de la 17.00, prof. Nicoleta Enache
b) Rezultate obţinute la olimpiadele şi concursurile şcolare :
Nr.
Crt
Olimpiada/Concursul Nr. elevi
participanţi
Nume elev-premiu/menţiune
1. Olimpiada de limba engleză –
etapa judeţeană
3 elevi calificaţi Moca Elsa- clasa a VII-a A, menţiune,
prof. Nistor Lidia
2. „Toate pânzele sus!” (Concurs
şcolar interjudeţean
interdisciplinar – organizator:
Şcoala Gimnazială „Radu
Tudoran”, Brăila) – februarie
2018
4 eleve (2X2
echipe)
- Done Lucia – Baştea Florentina (clasa a
VIII-a D)/ Premiul al III-lea;
- Lazăr Denisa – Negoiţă Roxana (clasa a
VIII-a D)/ Menţiune, prof, Carmen
Scarlet
3. Proba de verificare a
cunoştinţelor de limbă modernă
din cadrul admiterii ȋn clasele a
IX-a cu program bilingv -
23 elevi
participanţi
16 elevi admişi:
- Boroş Daniel
- Ştefan Alexandru
- Tarău George
limbă engleză – mai 2018 - Gheorghe Andrei
- Ferţu Tiberiu
- Legian Andrei
- Tabac Sabina
- Gheorghişor Maria
- Mihalache Eduard
- Avram Valentin
- Băluţă Robert
- Ciutacu Ana
- Buzea Carmen
- Gheorghe Anamaria
- Chermeş Sabina
- Muşat Andra, prof Carmen Scarlet
Olimpiada de limba franceză, faza judeţeană:
- Comşa Cătălina – clasa a VIII-a C, premiul II, prof. Tudorache Luminiţa
- Papuc Mihalache- clasa a VII-a B, premiul III, prof. Nicoleta Enache
5) ACTIVITATEA METODICA
a) Detalii despre activităţile metodice la nivelul comisiei
Prof. Carmen Scarlet:
- Profesor asistent la simulările E.N. de pe parcursul semestrului;
- Membru în Comisia de recunoaştere şi echivalare a competenţelor lingvistice în limbi străine pentru admiterea în învăţământul liceal la
clasele cu program bilingv de predare a limbii engleze, în anul şcolar 2018-2019;
- Profesor asistent la Evaluarea Naţională a claselor a VIII-a – iunie 2018;
- susţinerea cursului opţional transcurricular în cadrul CDŞ „Geographical, Historical and Cultural Landmarks in the English Speaking World”
– clasa a V-a D;
- propunerea şi elaborarea proiectului de programă/suportul de curs pentru cursul opţional transcurricular în cadrul CDŞ („Geographical,
Historical and Cultural Landmarks in the English Speaking World” – clasa a VI-a D), avizat de I.S.J. pentru anul şcolar 2018-2019;
- utilizarea conexiunii la Internet în scop didactic şi a mijloacelor TIC în cadrul orelor de curs: softuri educaţionale de la Editura EDU –
„Comunicare în limba modernă - limba engleză: Magic English” la clasa I, Editura Arthur – „English with Nino” la clasa a II-a şi de la Editura
Booklet – „Limba modernă Engleză” la clasa a IV-a.”
Prof. Bălan Dorina:
- coordonator al echipajului ”The Warriors” ȋn Școala Altfel ȋn cadrul concursului judeţean de limba engleză; GROWING UP WITH
ENGLISH
- Profesor evaluator ȋn cadrul testelor naţionale la clasa a VI a B
- organizator şi coordonator la susţinerea şi desfăşurarea examenului Cambridge- sesiunea a I II -2018 ȋn unitatea noastră şcolară.
- pe 8 iunie 2018 cu ocazia Zilei porţilor deschise la Regia Naţională a Pădurilor- ROMSILVA, a fost desfăşurată şi activitatea finală din
cadrul proiectului judeţean “Prietenii Pământului”, activitate realizată în parteneriat cu Ocolul Silvic Brăila şi Școala Gimnazială “Mihai
Eminescu”, Brăila. La aceasta activitate au participat 36 de elevi de la clasele: I B, a III-a C, a IV a B, a VI a B, coordonaţi de Botea
Valentina, Colţ Rodica, Miculescu Adriana, Bălan Dorina, bibliotecar Eleonora Șerban. Activitatea a fost interactivă, elevii fiind foarte
încântaţi să descopere multe lucruri noi, au înţeles rolul pădurilor ȋn viaţa noastră şi cum să le protejăm; elevii au vizionat un film ȋn limba
engleză despre ecosistemul unei păduri, despre Balta Brăilei, speciile de plante şi animale de aici. Dna Bălan mulţumeşte pe această cale
doamnei Moisei Cosmina şi dnei Lăcătuş Mihaela, reprezentante ale Ocolului Silvic Brăila, care au adus lămuriri şi au răspuns la toate
întrebările elevilor.
Prof. coordonator: Ciomîrtan Victorina, Baltă Mihaela, Bălan Dorina şi bibliotecar Șerban Eleonora.
- Diriginte al clasei VI B
- responsabil comisia PREVENIREA ŞI COMBATEREA DISCRIMINĂRII ŞI PROMOVAREA INTERCULTURALITĂŢII ÎN MEDIUL
ŞCOLAR
- Responsabil realizarea Revistei Școlii ”Noi Suntem Excelenta” nr. 1.
Prof. Lidia Nistor :
-Diriginte clasa a VI-a D
Prof. Tudorache Luminiţa:
- Aprilie 2018, Concurs de portofolii (clasele a V-a) cu ocazia Zilei Europei
- Corectarea si analiza rezultatelor la testele de Evaluare Nationala la sfarsitul clasei a VI-a (clasa a VI-a D)
- participare la toate activitatile comisiei Catedrei de limbi moderne: modele de teste intiale, propuneri de subiecte pentru Olimpiada de Limba
Franceza
- diriginte clasa a V-a D
- propunerea şi elaborarea proiectului de programă/suportul de curs pentru cursul opţional transcurricular în cadrul CDŞ.
Prof. Enache Nicoleta :
- responsabil catedră limbi moderne
- diriginte clasa a VI-a C
- coordonator activităţi dedicate Zilei Francofoniei, 20 martie 2018
- propunerea şi elaborarea proiectului de programă/suportul de curs pentru cursul opţional transcurricular în cadrul CDŞ „ Le français en ligne”
- profesor asistent la examenul de Evaluare Naţională, clasa a VIII-a.
b) Detalii despre activitatea în cercurile la nivel de municipiu
Prof. Carmen Scarlet:
- Evaluator – proba de evaluare a competenţelor lingvistice – limba engleză - Bacalaureat – februarie 2018;
- Evaluator la Olimpiada de limba engleză – etapa judeţeană şi la Proba de verificare a cunoştinţelor de limbă modernă din cadrul admiterii ȋn
clasele a IX-a cu program bilingv - limbă engleză – mai 2018;
- Membru în echipa de management a Festivalului Internaţional de Creaţie şi Interpretare „Ana Blandiana” (mai 2018) şi evaluator la secţiunea
traduceri a aceluiaşi festival.
Prof. Bălan Dorina:
- profesor evaluator ȋn cadrul Olimpiadei de limba Engleză- faza Judeţeană
- profesor evaluator la exmenul de Bilingv susţinut de către elevii de clasa a VIII-a pentru admiterea în ȋnvăţământul liceal.
- participare la cercul pedagogic organizat de către Isj Brăila
-participare la următoarele concursuri:
Concursul de reviste şcolare organizat de ISJ şi CCD Brăila
Am participat la Concursul Judeţean de Materiale Didactice organizat de CCD Brăila, la care am obţinut următoarele premii:
Premiul I- Concursul de Reviste Școlare: Excelenţa suntem noi
Premiul II- material didactic auxiliar la limba engleză: “Let’s have fun!”
Premiul II- material didactic auxiliar: limba franceză: « Cahier d’xercices: Le Nom »
Premiul III- material didactic auxiliar limba franceză: « Cahier d’xercices: le verbe ».
Prof. Lidia Nistor:
-Evaluator olimpiada de limba engleză, faza judeţeană
- participare la cercul pedagogic
Prof. Tudorache Luminiţa:
- Martie 2018, evaluator la Olimpiada Judeteana de Limba Franceză şi propunător de subiecte pentru aceeaşi olimpiadă
- participare la cercul pedagogic
Prof. Nicoleta Enache:
-propunător de subiecte pentru faza judeţeană a olimpiadei de limba franceză
- evaluator olimpiada judeţeană de limba franceză
- participare la cercul pedagogic
c) Publicaţii personale (inclusiv cele în format electronic):titlu, ISSN/ISBN, autor/coautor
Prof. Carmen Scarlet:
- Traduceri:
* Cum să creştem fiinţe umane, de Dr. Ross Greene, Editura Univers, ISBN: 978-973-34-1007-2;
* Umbrela roşie, de Bai Bing şi Li Hongzhuan, Editura Univers, ISBN: 978-973-34-1022-5;
- Îngrijirea următoarelor volume, antologii ale Festivalului Internaţional „Ana Blandiana”, ediţia a VII-a, mai 2018:
* Hai să facem schimb de gânduri/Proză. Eseu, Editura Nico, Târgu-Mureş, ISBN 978-606-546-213-7;
* În văzduhul cuvintelor/Poezie, Editura Nico, Târgu-Mureş, ISBN 978-606-546-213-1;
* Va veni o vreme/Traduceri, Editura Nico, Târgu-Mureş, ISBN 978-606-546-213-5.
d) Publicaţii tipărite cu ajutorul elevilor:
Prof. Carmen Scarlet:
- Coordonator – „Cuvântând” – revista Cenaclului literar „Nicolae Băciuţ” (Liceul „Anghel Saligny”/ Structura Şcoala „C. Sandu-Aldea”,
Brăila; C. N. „Al. Papiu Ilarian”, Târgu-Mureş; Asociaţia Culturală „Ars Poetica”, Brăila) – anul VIII, nr. 1, aprilie 2018, ISSN 2284-5089;
coordonarea unor traduceri ale elevilor de la clasele a VIII-a A, C şi D din lirica poeţilor Ana Blandiana şi Marin Sorescu, publicate în paginile
revistei;
6) ACTIVITATEA EDUCATIVA
a) Proiecte educaţionale coordonate sau în care s-au implicat membrii comisiei:
Comisia metodică: Limbi moderne
ACTIVITĂȚI METODICE PENTRU SEM. II AN ȘCOLAR 2017-2018
Nr.
Crt
.
DATA COMISIA
METODICĂ /
DISCIPLINA
ACTIVITATEA RESPONSABIL
COMISIE
CADRU
DIDACTIC
PROPUNĂTOR
1. 02.2018
14.02.2018
Catedra de
limbi moderne
Limba
engleză/limba
franceză
1.Faza locală a
olimpiadei de limba
engleză/franceză
2.Valentine’s Day
Prof. Nicoleta
Enache
Prof. Nistor Lidia
Prof. Scarlet
Carmen
Prof. Bălan
Dorina
Prof. Tudorache
Luminiţa
Prof.Nicoleta
Enache
2. 03.2018 Catedra de
limbi moderne
Limba
engleză/ limba
franceză
1. Faza județeană a
olimpiadei de limba
engleză/franceză
2.“Ziua
francofoniei”
-activități specifice
dedicate acestei zile
Prof. Nicoleta
Enache
Prof. Nistor Lidia
Prof. Scarlet
Carmen
Prof. Bălan
Dorina
Prof. Tudorache
Luminiţa
Prof. Nicoleta
Enache
3.
04.2018 Catedra de
limbi moderne
Limba
engleză/ limba
franceză
1.Happy
Easter/Joyeuses
Pâques
Tradiţii de sărbători
ȋn Anglia și Franţa
fișe de lucru
compuneri
felicitări
2.Testare Cambridge
Prof. Nicoleta
Enache
Prof. Nistor Lidia
Prof. Scarlet
Carmen
Prof. Bălan
Dorina
Prof. Tudorache
Luminiţa
Prof.Nicoleta
Enache
4. 05.2018 Catedra de
limbi moderne
Limba
engleză/ limba
franceză
1.Europe’s Day/ La
Journée de l’Europe
concursuri
desene
prezentări PPT
2.Analiză rezultate
olimpiade și
concursuri
3.Proba de bilingv la
limba engleză pentru
elevii de clasa a VIII-
Prof. Nicoleta
Enache
Prof. Nistor Lidia
Prof. Scarlet
Carmen
Prof. Bălan
Dorina
Prof. Tudorache
Luminiţa
Prof. Nicoleta
Enache
a
5. 06.2018 Catedra de
limbi moderne
Limba
engleză/ limba
franceză
1.Organizarea și
desfășurarea testelor
finale
2.Analiza
activităților catedrei
de limbi moderne pe
semestrul al-II-lea
Prof. Nicoleta
Enache
Prof. Nistor Lidia
Prof. Scarlet
Carmen
Prof. Boldeanu
Dorina
Prof. Tudorache
Luminiţa
Prof. Nicoleta
Enache
Prof. Scarlet Carmen:
Nr.
Crt.
Denumire
proiect
Durata
(semestrial,
anual, etc.)
Tipul
proiec-tului-
local,
judeţean,
naţional,
internaţional
Coordonatori/
echipa de
proiect
Parteneri Elevi
participanţi
(număr, clasa)
1. Festivalul
Internaţional de
Creaţie şi
Interpretare
„Ana
Blandiana”
ediţia a VII-a,
mai 2018
internaţional - Membru în
echipa de
management
Şcoli din
peste 30 de
judeţe din ţară
şi din
comunităţi de
români din
străinătate
Elevi de la
clasele a VIII-
a A, C, D.
2. “Călător prin
România şi
Marea Britanie”
Anual Judeţean Membru în
echipa de
proiect –
coordonator
de activităţi la
nivelul şcolii
- Şc.
“Dimitrie
Cantemir” –
coordonator
de proiect;
- Şc. “Vlaicu
Vodă”;
Participare cu
câte 4 elevi de
la clasa a IV-a
A la întâlnirile
de proiect de
la Liceul
Teoretic
- Şc. “Ion
Băncilă”;
- Şc. “Radu
Tudoran”;
- Liceul de
Arte
“Hariclea
Darclee”;
- Liceul
Teoretic
“Mihail
Sebastian”
“Mihail
Sebastian”
(martie 2018)
şi Liceul de
Arte
“Hariclea
Darclee”
(iunie 2018) şi
participare
indirectă –
elevi de la
clasele a IV-a
A şi a IV-a D.
7) ACTIVITATEA MANAGERIALĂ A RESPONSABILULUI COMISIEI METODICE
Puncte tari:
- responsabilitate şi promptitudine în realizrea de sarcini
- comunicare şi colaborare eficientă cu membrii comisiei
Puncte slabe:
- organizare mai puţin eficientă
Coordonator comisie metodică, prof. Nicoleta Enache
PREZENTAREA ACTIVITĂŢII COMISIEI METODICE
ŞTIINŢE ŞI TEHNOLOGII
ÎN SEMESTRUL AL II LEA AL ANULUI ŞCOLAR 2017-2018
1.RESURSE UMANE
a) Participare la cursuri de formare.
Nr.
Crt
Nume şi prenume
profesor
Curs de formare Instituţia organizatoare Nr. Ore/credite
1.
2.
3.
Prof.Tudor Alina
Prof.Savu Ileana
Prof. Oprică
Florentina
1.Management educational-master
2.Interventie si metode de lucru
pentru copiii cu dificultati de
invatare
3.Antreprenoriat inovativ in
regiunea de sud-est AntRES
Universitatea „Dunarea
de Jos”
Galati
Centrul Național pentru
Dezvoltarea Resurselor
Umane Eurostudy
Universitatea „Dunarea
de Jos”
Galati
4 semestre
48 ore
120 ore
1”.Eficientizarea managementului
institutiilor de invatamant
preuniversitar".
Asociatia EGOMUNDI,
Calarasi.
30 credite..
1”.Leadershipul și managementul
educațional”
.24 credite
b) Cadre didactice inspectate în vederea obţinerii unui grad didactic.
2.RESURSE MATERIALE
a) Mijloace didactice achiziţionate din fondul Comitetului de părinţi şi sponsorizări
b ) Propuneri de îmbunătăţire a bazei materiale existente:
c) Sugestii de achiziţionare
Achizitionarea de calculatoare si videoproiectoare in salile de clasa pentru a se putea utiliza CD-urile atasate manualelor pentru clasa a a5a in
procesul de predare-invatare.
3 )ACTIVITATEA DIDACTICĂ
a) Proiectarea şi desfăşurarea activităţii
Puncte tari:
Planificările anuale şi proiectele semestriale pe unităţi de învăţare întocmite conform metodologiei;
Selectarea unor situaţii de învăţare care stimulează gândirea elevilor şi le formează capacităţi, comportamente şi atitudini conform obiectivelor
programei;
Asigurarea laturii practice a predării – învăţării disciplinei, conexiuni inter si transdisciplinare:
Utilizarea la parametri maximali a mijloacelor didactice şi materialelor din dotarea laboratoarelor;
Folosirea în majoritatea lecţiilor a experimentului integrat şi a mijloacelor audio-vizuale;
Accent pe munca în echipă şi pe activitatea diferenţiată;
Relaţii interpersonale bune, elevii le consideră stimulative;
Buna planificare şi proiectare a activităţilor de învăţare
Centrare pe experiment ca metodă de învăţare
Dezvoltarea gândirii logice a elevilor, prin raţionamente deductive
Ordonarea şi sistematizarea cunoştinţelor în sisteme logice corespunzătoare,
Cultivarea spiritului de analiză şi sinteză a elevilor,
Folosirea frecventă a soft-urilor educaţionale
Efectuarea experimentelor de laborator
Pregatirea ritmică pentru performanţă
Metode de evaluare diversificate
Puncte slabe:
Caietele elevilor nu sunt corectate / valorificate în mod sistematic, pentru a se forma deprinderile de control, autocontrol şi de muncă
independent
Puncte tari:
Diversitatea modalităţilor de evaluare : lucrări practice, referate, portofolii ,teste şi proiecte
Proiectul individual şi în echipă- metodă alternativă de evaluare
Itemi variaţi folosiţi în elaborarea testelor
Folosirea autoevaluarii
Folosirea evaluării reciproce în cadrul lucrărilor practice
Însuşirea feed-back-ului de la elevi şi corectarea procesului educaţional.
Utilizarea ritmică a fişelor de lucru, fişelor de laborator şi fişelor de evaluare şi notarea elevilor dupa evaluare la mai multe lecţii.
Valorizarea cunoştinţelor dar şi a creativităţii, originalităţii, prin proiectele propuse elevilor
Puncte slabe:
Ritmicitatea notării
Mai puţină verificare orală la Ed. Tehnologica( Lipsa de timp intr-o oră pe săptămână)
e)Strategia de îmbunătăţire a punctelor slabe identificate
Notare la intervale regulate
4) PREGĂTIREA ELEVILOR PENTRU OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE
a)Programul de pregătire pentru olimpiade şi concursuri şcolare
Nr.crt Profesor Disciplina Intervalul
pregătirii
Denumirea
concursului
Savu Ileana
Colgiu Luminița
Ed.Tehnologică
Informatică
3-6h/sapt:
Olimpiada de
informatică /
Ed.tehnologica2018
Constantinescu
Mariana
Oprica
Florentina
Fizică
2h/sapt clasa
aVIII-a
Concursuri de fizică
Olimpiada de fizică
3.
Ciomîrtan
Victorina
Tudor Alina
Biologie
Biologie
2h Saptamanal
2 h saptămână
Biologie
Olimpiada de
Biologie şi
Olimpiada “Ştiinţe
pentru juniori “-
faza jud.
5.
Panţuru Maura
Chimie
2h saptămână
“Ştiinţe pentru
juniori “- faza jud.
Şi Olimpiada de
chimie
b) Rezultate obţinute la olimpiadele şi concursurile şcolare
Disciplina:CHIMIE
Prof. Maura Panțuru
Concursul de chimie Raluca Ripan faza județeană
STĂNICĂ DINA Premiul al II lea calificată la faza națională
MIRON DARIA Premiul al II lea la olimpiada de chime faza județeană
Disciplina: FIZICĂ
Prof. Constantinescu Mariana
1. Olimpiada de fizică faza județeană
clasa a VIIIa A
Iordache Maria-premiul I CALIFICATĂ LA FAZA NAȚIONALĂ
clasa a VIIa A
Oprea Cătălin -premiul III CALIFICAT LA FAZA NAȚIONALĂ
Chițu Ioana mențiune
Prof. Oprică Florentina
1. Olimpiada de fizică faza județeană
clasa a VIIa C
Chirilă George premiul al II lea CALIFICAT LA FAZA NAȚIONALĂ
2. Simpozion interjudetean Fizica-chimie-biologie-sesiune de conumicari stiintifice-gazduit de liceul Iorga Brăila
-premiul I- clasa a VIII-a: Fertu Tiberiu si Avram Valentin cu lucrarea interdisciplinara ”Difuzia in fizica si biologie”-prof. coordonatori prof.
Oprica Florentina si Constantinescu Mariana.
-mentiune –clasa a VIII a Balan Raluca si Jirlaianu Cristina prof. coordonatori prof. Oprica Florentina si Constantinescu Mariana.
Simpozion internațional “Fereastră către stele”
-premiul II
Chirilă George clasa a VII a C
Biologie
Prof. Victorina Ciomirtan
Faza judeteana a olimpiadei de biologie
PREMIUL I Stanica Dina clasa a VII a A
PREMIUL AL III LEA Chitu Ioana
Concursul județean NEUROSET
PREMIUL I CHIȚU IOANA clasa a VII a A
PREMIUL AL III LEA STĂNICĂ DINA clasa a VII a A
Biologie
Prof. Alina Tudor
OLIMPIADA ȘTIINȚE PENTRU JUNIORI
MENȚIUNE- FERȚU TIBERIU clasa a VIII a D
Concursul județean Geoge Emil Palade
PREMIUL AL III LEA GHIORGHE MATEI clasa a V a B
MENȚIUNE ION ALEXIA clasa a V a A
Concursul județean MICII NATURALIȘTI
MENȚIUNE GHIORGHE MATEI clasa a V a B și DRĂGAN ALEXANDRU
clasa a VI a B
SIMPOZION JUDEȚEAN ORGANIZAT DE UNIVERSITATEA CONSTANTIN BRÂNCOVEANU
PREMIUL AL III LEA JIRLĂIANU CRISTINA ȘI BĂLAN RALUCA clasa a VIII a D
Disciplina EDUCAȚIE TEHNOLOGICĂ
Prof. ILEANA SAVU
OLIMPIADA DE EDUCAȚIE TEHNOLOGICĂ FAZA JUDEȚEANĂ
LUCA RALUCA MARINA - PREMIUL I - CALIFICATA LA ONET (clasa a V-a C)
ION ALEXIA ANDREEA - PREMIUL al III-lea (clasa a V-a A)
CALIN MARIA DENISA - MENTIUNE (clasa a V-a A)
PANAIT MARINA ANTONIA - PREMIUL I - CALIFICATA LA ONET (clasa a VI-a B)
CHELESU TEODORA MARIA - MENTIUNE (clasa a VI-a B)
ANGHEL NATALLY - MENTIUNE (clasa a VI-a B)
CONCURSUL NAȚIONAL DE MEDIU
PANAIT EMILIA/CRISTIAN ANA MARIA PREMIUL II clasa a VII a B
CONCURSUL REGIONAL INFOJUNIOR
LUCA RALUCA MARINA - PREMIUL II – secțiunea grafică(clasa a V-a C)
BOABEȘ MARINA/PAPUC MIHALACHE PREMIUL I-secțiunea powerpoint
TARȚA FLAVIA MENTIUNE- secțiunea grafică(clasa a VI-a C)
5) ACTIVITATEA METODICA
a) Detalii despr e activităţile metodice la nivelul comisiei
Activităţile comisiei metodice Ştiinţe şi Tehnologii au fost următoarele:
Nr.crt Tema Data Responsabil Observatii
Pregatirea elevilor pentru
olimpiadele scolare
II,III,IV,V
2018
Membrii
comisiei
metodice
Pregatire
suplimentară
Pregătirea elevilor pentru
perfomanță
III. 2018 Savu Ileana Prezentare PPT
Metode moderne de predare
la disciplina fizica
IV 2018 Oprica
Florentina
Constantinescu
Prezentare
referat
Mariana
Vitamine V 2018 Panțuru Maura Prezentare
referat
Bilanț de sfarsit de an
Analiza SWOT
VI 2018 Tudor Alina Dezbatere
b) Detalii despre activitatea în cercurile la nivel de municipiu
Prof.Oprica Florentina- coordonează realizarea revistei şcolii : “ Constelaţia 23” si “Performanta suntem noi”
6) ACTIVITATEA EDUCATIVĂ
Proiecte educaţionale coordonate sau în care s-au implicat membrii comisiei
Nr.
Crt Denumire proiect Durata
(semestrial
, anual,
etc.)
Tipul
proiectului Coordonatori/ec
hipa de proiect Parteneri Elevi
participan
ţi(nr.
Cls)
1. “Și gestul tău
contezăă”
An scolar
2017-2018
Județean Prof.Ileana
Savu
” Elevi de
gimnaziu
7) ACTIVITATEA MANAGERIALĂ A RESPONSABILULUI COMISIEI METODICE
Puncte tari:
Întocmirea corecta a documentelor din dosarul comisiei metodice.
management participativ
responsabilitate
comunicare deschisă
atitudinea pozitivă,
capacitatea de ai asculta şi de a lua în considerare alte păreri
Puncte slabe
Lipsa fermităţii în impunerea termenelor de predare a materialelor, faţă de colegii care nu respectă aceste termene .
Responsabil Comisie Metodică:
prof.Tudor Alina
PREZENTAREA ACTIVITĂŢII COMISIEI METODICE
ARTE SPORT
ÎN SEMESTRUL AL II LEA AL ANULUI ŞCOLAR 2017-2018
1.RESURSE UMANE
a) Participare la cursuri de formare.
Nr.
Crt
Nume şi prenume
profesor
Curs de formare Instituţia organizatoare Nr. Ore/credite
1.
b) Cadre didactice inspectate în vederea obţinerii unui grad didactic.
Prof. Moroianu Valeriu- pentru obtinerea gradului I
2.RESURSE MATERIALE
a) Mijloace didactice achiziţionate din fondul Comitetului de părinţi
b ) Propuneri de îmbunătăţire a bazei materiale existente:
c) Sugestii de achiziţionare :
3 )ACTIVITATEA DIDACTICĂ
a) Proiectarea şi desfăşurarea activităţii
Puncte tari:
Planificările anuale şi proiectele semestriale pe unităţi de învăţare întocmite conform metodologiei;
Utilizarea la parametri maximali a mijloacelor didactice şi materialelor din dotarea salii de sport;
Accent pe munca în echipă şi pe activitatea diferenţiată;
Relaţii interpersonale bune, elevii le consideră stimulative;
Buna planificare şi proiectare a activităţilor de învăţare
Cultivarea spiritului de echipa si de fair-play a elevilor,
Folosirea frecventă a soft-urilor educaţionale
Pregatirea ritmică pentru performanţă
Puncte slabe:
e)Strategia de îmbunătăţire a punctelor slabe identificate
4) PREGĂTIREA ELEVILOR PENTRU OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE
a)Programul de pregătire pentru olimpiade şi concursuri şcolare
Nr.crt Profesor Disciplina Intervalul
pregătirii
Denumirea
concursului
Vrinceanu
Mariana
Ed. Fizica 2h/sapt.
Olimpiada
Gimnaziilor
2.
Prodan Petrica
Ed. Fizica 1h/sapt. Olimpiada
Gimnaziilor
3. Moroianu
Valeriu
Ed. Fizica 2h/sapt. Olimpiada
Gimnaziilor
b) Rezultate obţinute la olimpiadele şi concursurile şcolare:
Prof. Vrinceanu Mariana
Olimpiada Gimnaziilor
Locul II- etapa judeteana – echipa de handbal baieti
O.N.S.S.
Locul II- etapa judeteana- minihandbal mixt
5) ACTIVITATEA METODICA
a) Detalii despre activităţile metodice la nivelul comisiei
Activităţile comisiei metodice ARTE SPORT au fost următoarele:
Nr.crt Tema Data Responsabil Observatii
Pregatirea elevilor pentru
olimpiadele scolare
II,III,IV,V
2018
Membrii
comisiei
metodice
Pregatire
suplimentară
b) Detalii despre activitatea în cercurile la nivel de municipiu
Prof.Vrinceanu Mariana- responsabil competitie sportiva- handbal baieti din cadrul Olimpiadei Gimnaziilor.
6) ACTIVITATEA EDUCATIVĂ
7) ACTIVITATEA MANAGERIALĂ A RESPONSABILULUI COMISIEI METODICE
Puncte tari:
Întocmirea corecta a documentelor din dosarul comisiei metodice.
responsabilitate
comunicare deschisă
atitudinea pozitivă,
capacitatea de ai asculta şi de a lua în considerare alte păreri
Puncte slabe
Lipsa fermităţii în impunerea termenelor de predare a materialelor, faţă de colegii care nu respectă aceste termene .
Responsabil Comisie Metodică:
prof.VRINCEANU MARIANA
PREZENTAREA ACTIVITĂȚII COMISIEI METODICE ”OM – SOCIETATE”
ANUL ȘCOLAR 2017 -2018
SEM. al II – lea 1. RESURSE UMANE
a) Participare la cursuri de formare –
b) Cadre didactice inspectate în vederea obținerii unui grad didactic –
2. RESURSE MATERIALE
a) Mijloace didactice achiziționate din fondul Comitetului de părinți și sponsori –
b) Propuneri de îmbunătățire a bazei materiale existente –
c) Sugestii de achiziționare –
3. ACTIVITATEA DIDACTICĂ
a) Proiectarea activității
b) Desfășurarea activității
Puncte tari: Planificările calendaristice au fost realizate în acord cu prevederile programei, fiind precizate competențele și o structurare
logică a lecțiilor pe unități de învățare; s-a asigurat corelarea tipurilor de lecție cu sarcinile de învățare, s-au parcurs în întregime
conținuturile propuse și s-au realizat ore de recapitulare, au fost folosite resurse materiale: hărți, planșe DVD-uri, atlase, lecturi, referate.
Puncte slabe: lipsa manualelor la anumite nivele de clasă.
c) Dificultăți în desfășurarea activităților: Lipsa unui spațiu adecvat și imposibilitatea utilizării tuturor resurselor materiale.
d) Modalități de evaluare
Puncte tari: Folosirea unei game variate de itemi, notare ritmică, mare varietate a modalităților de evaluare: referate, ppt-uri, CD-uri, probe
orale și scrise, teme pentru acasă, lecturi suplimentare, testări semestriale.
Puncte slabe: Dezinteresul pentru învățare a unor elevi.
e) Strategia de îmbunătățire a punctelor slabe identificate: Captarea atenției și interesului elevilor prin activități de grup.
f) Interasistențe: Schimb de experiență între membrii comisiei metodice.
4. PREGĂTIREA ELEVILOR PENTRU OLIMPIADE ȘI CONCURSURI
a) Programul de pregătire pentru olimpiade și concursuri școlare: Pregătirea elevilor s-a realizat în afara orelor de curs, în spațiul școlii, cu
elevi din clasele V-VIII pentru:
-Olimpiada de Științe Socio-Umane, faza județeană: Gheorghică Viviana și Sgîrcitu Livia(7B) – prof. Dobre Viorica;
-Olimpiada de Geografie, faza județeană: Nicoară Vlad(5A) – prof. Grigore Katia;
-Olimpiada de Religie, faza județeană: Bădără Răzvan Ionuț(7B) – prof. Pîrgaru Nicoleta și Spînu Ioana(8A), Roșioru
Teodora, Gheorghe Bianca și Spiță Andra(8C) – prof. Pîrlog Adela.
b) Rezultate obținute la olimpiadele și concursurile școlare:
S-au calificat la:
-Olimpiada de Științe Socio-Umane, faza națională: Gheorghică Viviana și Sgîrcitu Livia(7B)- prof. Dobre Viorica;
-Olimpiada de Geografie, faza națională: Nicoară Vlad(5A) – a obținut Mențiune(86 de puncte din 100) – prof. Grigore Katia;
-Concursul ”Copiii au opinii!”: Ioniță Elena(7A) – a luat Mențiune –prof. Dobre V.;
-Concursul județean ”Terra”: Nicoară Vlad(5A) – a luat Premiul III – prof. Grigore K.;
-Concursul național ”Cărticica mea de suflet” de la Constanța cu tema ”Bucuria de a fi român și creștin”: Smeu Miruna(III D)
– a luat Mențiune;
-Concursul școlar de icoane ”Duminica Ortodoxiei”, au fost premiați 10 elevi cu premii sponsorizate de Parohia Bisericii
”Nașterea Maicii Domnului”.
5. ACTIVITATEA METODICĂ
a) Detalii despre activitățile metodice la nivelul comisiei: -
b) Detalii despre activitatea în cercurile la nivel de municipiu:
- A susținut referatul: ”Parteneriatul educațional, formă de evaluare complementară” la Cercul Pedagogic (sem. II) –
prof. Dobre Viorica;
Participarea membrilor comisiei la activitățile cercurilor pe sem. al II-lea.
c) Publicații personale( inclusiv cele în format electronic): titlu,ISSN/ISBN, autor/coautor –
d) Publicații tipărite cu ajutorul elevilor
6. ACTIVITATEA EDUCATIVĂ
a) Proiecte educaționale coordonate în care s-au implicat membrii comisiei:
-Excursie organizată în stațiunea Cheia – Brașov: prof. Grigore K.
-Proiectul de parteneriat educațional ”Școala – Familia – Biserica” în colaborare cu Parohia ”Nașterea Maicii Domnului”-
Brăila – prof. Pîrgaru N. și Pîrlog A.
Activități:
- Participarea la Procesiunea ”Marș pentru viață”(ed. aII-a)-24 mart. și la Pelerinajul de Florii pe 31 mart.;
- Participarea la Ziua eroilor la Cimitirul ”Sf. Constantin” pe 17 mai;
- Spovedania și Împărtășania copiilor în perioada Postului Sfintelor Paști;
- Activități filantropice la Căminul de persoane vârstnice ”Sf. Apostoli”- Brăila, la apartamentul de tip familial ”Dalia” și
Centrul de plasament de băieți din Hipodrom din cadrul Direcției Generale de Asistență Socială și Protecția Copilului
Brăila.
7. ACTIVITATEA MANAGERIALĂ A RESPONSABILULUI COMISIEI METODICE
Puncte tari: o colaborare foarte bună între membrii comisiei;
Puncte slabe: numărul redus de elevi care au participat la activități.
Director, Director adjunct,
Prof.Victorina Ciomîrtan Prof. Baltă Mihaela