Raionul - gov.md · 11. Scrie, în opt enunţuri, un eseu, pornind de la afirmația: Totul începe...

6
MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA AGENŢIA NAŢIONALĂ PENTRU CURRICULUM ŞI EVALUARE TESTUL Nr. 1 LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ, ALOLINGVI CICLUL GIMNAZIAL februarie 2019 Timp alocat: 120 de minute Rechizite şi materiale permise: pix cu cerneală albastră. Instrucţiuni pentru candidat: - Citeşte cu atenţie fiecare item şi efectueaoperaţiile solicitate. - Lucrează independent. Îţi dorim mult succes! Raionul Localitatea Instituţia de învăţământ Numele, prenumele elevului TEST PENTRU EXERSARE

Transcript of Raionul - gov.md · 11. Scrie, în opt enunţuri, un eseu, pornind de la afirmația: Totul începe...

  • MINISTERUL EDUCAŢIEI,

    CULTURII ŞI CERCETĂRII

    AL REPUBLICII MOLDOVA

    AGENŢIA NAŢIONALĂ

    PENTRU CURRICULUM ŞI

    EVALUARE

    TESTUL Nr. 1

    LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ, ALOLINGVI

    CICLUL GIMNAZIAL

    februarie 2019

    Timp alocat: 120 de minute

    Rechizite şi materiale permise: pix cu cerneală albastră.

    Instrucţiuni pentru candidat:

    - Citeşte cu atenţie fiecare item şi efectuează operaţiile solicitate. - Lucrează independent.

    Îţi dorim mult succes!

    Raionul

    Localitatea

    Instituţia de învăţământ

    Numele, prenumele elevului

    TEST PENTRU EXERSARE

  • Citește textul și realizează sarcinile propuse.

    Geanta tatei

    Băiatul s-a oprit în fața ușii pe care scria: „Biroul obiectelor pierdute”. Tuc, tuc! îi bătea

    inima. Să intre sau să nu intre? A deschis încet ușa și a văzut un om cu mustăți.

    - Te ascult, băiete, a zis omul. - Am venit… Cum să vă spun... Caut o geantă veche din piele de crocodil… Nu a adus-o

    nimeni?

    - De crocodil? Acuși vedem. Peste vreo 15 minute, omul cu mustăți a găsit geanta tatei. Bucuros, băiatul a vrut s-o ia, dar

    acesta l-a oprit:

    - Tu zici că geanta este a tatei? Dar dacă mă minți? Nu ți-o dau. Să vină tata! Băiatul s-a pornit trist spre ușă. Nu mințea. Într-adevăr tatăl său și-a pierdut pe undeva

    geanta, dar nu avea vreme s-o caute. Mai era ceva: se apropia ziua de naștere a tatei. Băiatul nu avea

    bani pentru cadou. Dacă însă i-ar găsi geanta, tata s-ar bucura foarte mult. Ce folos că a găsit-o,

    dacă omul acela nu i-o dă?!

    S-a gândit ce să facă. Și a hotărât. Și-a schimbat hainele, și-a pus mustăți, adică el e tata. A

    intrat în birou:

    - Eu… sunt stăpânul genții din piele de crocodil, a zis băiatul, schimbându-și glasul. - Bine, domnule. Vă cred. Dar spuneți-mi ce aveți în geantă. - În geantă? A - a – a… Cum să vă spun? Demult am pierdut-o și nu mai țin minte, a zis

    băiatul. Dar vai! a vorbit cu glasul său.

    - Ați uitat? Arătați-mi atunci buletinul de identitate, a insistat omul. - L-am uitat acasă. - A-ha! Tocmai azi l-ați uitat. Cred că trebuie să chem un polițist, îmi pare că avem un hoț. - Nu chemați polițistul, nene! Vă spun totul.

    Băiatul a oftat și a spus adevărul. Omul i-a dat geanta și i-a zis:

    - Îți dau geanta de dragul tatei. - Cum ați aflat, nene, că am spus adevărul? - M-a ajutat tatăl tău: el poartă în geantă fotografia ta.

    După Iştvan Brdio

    Nr. Itemi Punctaj

    1. Completează enunțurile, folosind textul.

    a) Băiatul dorea

    b) Omul cu mustăți

    _____________________________________________________________________

    c) Tatăl băiatului

    L

    0

    1

    2

    3

    2. Scrie, din text, pentru cuvintele date câte:

    un sinonim un antonim mulțumit ______________________ minciună _____________________

    a decide ___________________ a se îndepărta ______________________

    L

    0

    1

    2

    3

    4

  • 3. Alcătuieşte două enunţuri în care cuvântul birou să aibă sensuri diferite.

    L

    0

    1

    2

    4. Formulează câte o întrebare pentru fiecare enunţ subliniat în text.

    L

    0

    1

    2

    3

    4

    5. Caracterizează-l, în trei enunţuri, pe băiat.

    L

    0

    1

    2

    3

    6. Formulează două concluzii în baza textului citit.

    L

    0

    1

    2

    7. Scrie în spaţiile libere verbele la timpul prezent (ce face?).

    În prezent nu mai (a exista) ______________ birouri pentru obiectele pierdute. În

    schimb (a se crea) _____________ platforme online care (a oferi) ___________

    servicii de anunțuri gratuite. Astfel fiecare (a-și găsi) __________________ mai ușor

    actele pierdute, portmoneele şi chiar animalele de companie.

    L

    0

    1

    2

    3

    4

  • 8. Scrie, în spaţiile libere, substantivele la forma adecvată contextului.

    (Trusă) ________________________ este (geantă) _______________________

    specială în care se țin instrumente profesionale. Trusele de prim (ajutor)

    _____________________sunt necesare în toate (case) ________________________.

    L

    0

    1

    2

    3

    4

    9. Continuă dialogul cu șase replici complete.

    Nu folosi replici de tipul: Bună ziua! La revedere!

    - Vreau să particip la recitalul de poezie, dar nu știu ce poezie să aleg. Ce mă sfătuiești?

    L

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    10. Scrie, în baza posterului publicitar, o invitație Anei în numele verișorului Alexei.

    Respectă rigorile de aranjare a textului în pagină.

    Invitație

    _______________________________________

    _______________________________________

    _______________________________________

    _______________________________________

    _______________________________________

    _______________________________________

    _______________________________________

    _______________________________________

    _______________________________________

    _______________________________________

    L

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    L

    0

    1

    ZIUA UȘILOR DESCHISE

    Combinatul de panificaţie

    „Franzeluţa”

    10 MARTIE 2019

    ora 10.00

  • 11. Scrie, în opt enunţuri, un eseu, pornind de la afirmația:

    Totul începe de la cei șapte ani de acasă.

    Respectă condiţiile:

    ∙ explică ce înseamnă pentru tine șapte ani de acasă; ∙ argumentează cu un exemplu din operele studiate (Ion Luca Caragiale, Ion Creangă etc.);

    ∙ formulează concluzii.

    L

    0

    1

    L

    0

    1

    L

    0

    1

    L

    0

    1

    2

    L

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    Corectitudine 0/1/2/3/4/5/6/7/8/9/10

    Total: 61p.